clase 11a discusión de resultados

GRUPO DE INVESTIGACIÓN

Por: Jacinto Arroyo

DISCUSIÓN DE RESULTADOS

Por. Jacinto Arroyo

La mente que se abre a una nueva idea, jamás volverá a su tamaño

normalAlberth Einstein

Investigacion‐jas.blogspot.com

Jacinto Arroyo

¿Qué es la discusión de resultados en la Tesis?

La discusión en la Tesis corresponden a la forma como los resultados son interpretados por el investigador, en relación a la hipótesis planteada, así como a la de lo que otros autores dicen o han encontrado sobre el tema.

Se trata de dilucidar qué significan los resultados y porqué ocurrieron de ese modo las cosas.


Jacinto Arroyo

¿De qué forma se discute los resultados?

Discutir (Latín discutere: disipar, resolver)• Significa analizar la calidad de tus resultados de

forma objetiva• Significa asumir una postura independiente

(desapasionada)• Significa analizar e interpretar las fortalezas y

debilidades de los resultados.

El método científico nos exige que seamos autocríticos,determinando el verdadero alcance de la Tesis sinsubestimarla ni sobreestimarla. Es por eso que ladiscusión de resultados exige mucho criterio, autocrítica,buenos argumentos y un conocimiento amplio del tema.


Jacinto Arroyo

¿Qué debe contemplar la discusión de resultados?

El análisis de la validez interna (qué tan bien fue hecha)

El análisis de la validez externa (qué tanto se puede generalizar)

La integración de los resultados con el conocimiento previo (qué tanto se parecen o

diferencian)

Contrastación de hipótesis (fue suficiente o no)

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Jacinto Arroyo

¿Qué preguntas debe responder la discusión de resultados?VALIDEZ INTERNA

¿Por qué debemos confiar en los resultados?, ¿qué limitaciones deben ser consideradas en futuros estudios’, ¿cómo han afectado esas limitaciones a tus resultados’

VALIDEZ EXTERNA O GENERALIZACIÓN¿Qué tanto podemos generalizar tus resultados a otros contextos, tiempos, productos o situaciones?, se pueden

aplicar los resultados en otros campos?, ¿por qué?

INTEGRACIÓN¿En qué se diferencian o asemejan tus resultados a los

obtenidos por otros investigadores?, ¿Cuáles son las razones por lo que ocurren?, ¿qué aporte nuevo al

conocimiento genera tus resultados?

CONTRASTACIÓN¿Se han contrastado tu hipótesis?, ¿Se han aceptado o

rechazado, total o parcialmente?, ¿qué nuevas hipótesis o ideas de investigación han surgido de tu investigación?

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Jacinto Arroyo

¿Qué otros aspecto debo considerar en discusión de resultados?

DISCUTE TODOS LOS RESULTADOS PRESENTADOS Compara tus resultados con los antecedentes o bases teóricas. Discute las contradicciones, semejanzas y diferencias de tus resultados

con investigaciones previas. Cita las investigaciones previas usando el estilo ISO

ANALIZA LA VALIDEZ Y GENERALIZACIÓN DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS Argumenta la posibilidad de generalizar los resultados Discute cómo los resultados pueden ser aplicables a otras situaciones y contextos. Analiza la validez y generalización del método, tomando en cuenta sus

limitaciones en función de la muestra (fue suficiente y representativa), los instrumentos fueron válidos, el procedimiento fue completo y pertinente.

CONTRASTA LA HIPÓTESIS CON LOS RESULTADOS De forma breve compara tus hipótesis iniciales con los resultados obtenidos Indica si se aceptan o rechazan las hipótesis y explica por que. Indica si fue suficiente la evidencia obtenida o requiere nueva evidencia en

nuevas investigaciones Plantea nuevas hipótesis desde los resultados que se puedan recomendar para

futuras investigaciones

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Sección de resultados [Day (2010)]

Presente los principios,

relaciones y generalizaciones que los resultados indican y tengan en cuenta que

los resultados se exponen, no

se recapitulan.

Señale las excepciones o las faltas

de correlación y delimite los aspectos no

resueltos. No elija nunca la opción de

tratar de ocultar o

alterar los datos que no

encajen bien.

Muestre cómo

concuerdan (o no)

sus resultados

e interpretación con los trabajos

anteriormente

publicados.

Exponga las

consecuencias teóricas

de su trabajo y

sus posibles

aplicaciones

prácticas.

Formule sus

conclusiones de

una forma

más clara posible.

Resuma las

pruebas que

respaldan cada

conclusión.


Comience la discusión con la respuesta a la pregunta de la introducción, seguida inmediatamente por las pruebas, expuestas en los resultados, que la corroboran.

Escriba esta sección en presente ("estos datos indican que…") porque los hallazgos del trabajo se consideran ya evidencia científica.

Incluya las recomendaciones que crea oportunas; evite sacar más interpretaciones de las que sus resultados permiten.

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Sección de resultados


• Interprete sus datos en la discusión y decida si cada una de las hipótesis se apoya o se rechaza; si no se puede tomar una decisión, el investigador tiene que postular algunas explicaciones posibles.

• En caso de que la hipótesis no haya sido puesta a prueba adecuadamente sugiera cómo el experimento debe ser modificado para que esto se logre.

• Explique todas las observaciones tanto como sea posible. Cuando usted se refiera a la información, es importante distinguir los datos que su propio estudio generó de las observaciones y/o publicaciones de otros autores

Jacinto Arroyo



• Refiera el trabajo de los individuos concretos (incluido usted) en tiempo pasado; los hechos aceptados generalmente y los principios deben escribirse en tiempo presente.

• Decida si el diseño experimental está dirigido adecuadamente a la hipótesis y si se controla o no.

• Muchos estudios llevan a alguna pregunta nueva, abren nuevas vías de investigación. Es importante sugerir una nueva hipótesis y la posibilidad de nuevos experimentos para seguir abordando la pregunta principal. Debe estar dispuesto a evaluar críticamente las decisiones que haya tomado al diseñar su estudio y recomendar alternativas a otras personas interesadas en el mismo problema.

Jacinto Arroyo



• Presente de forma clara y válida su razonamiento y sus argumentos. Sin importar qué tan importante sea la investigación, si esta no es considerada cuidadosamente y discutida dentro del artículo, los resultados de toda la investigación se verán debilitados.

• Analice y saque una conclusión con base en los resultados obtenidos.

• Termine la discusión haciendo un breve resumen de las conclusiones sobre el aporte del trabajo.

Jacinto Arroyo



• La discusión de resultados en la Tesis muestra el aporte real al conocimiento en el campo del saber en el cual se estudia un tema, se indaga o trata de dar solución a una situación específica. Debe mantener el rigor científico, metodológico y ético. Debe dejar en evidencia lo que se ha encontrado y lo que no ha sido posible encontrar con la investigación y lo que otros autores han hallado con estudios previos.

• Finalmente, el propósito de la sección es interpretar los resultados a la luz del conocimiento vigente con la intención de que el lector, con un pensamiento crítico, llegue a sus propias conclusiones. Son estas las que realmente valen

Jacinto Arroyo

Reflexiones finales

Jacinto Arroyo

GRACIAS


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