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  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    SISTEMAS ERP

    “EVOLUCION E IMPLEMENTACIÓN” 

    Adelmo Muñoz T.

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     Sistemas ERPImplementación y Evolución

    Conceptos básicos sobre ERPs yCRMs.

    Los ERPs.

    La implantación de un ERP.

    Los CRMs.

    2

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    3/170

    1. Conceptos Básicos deERP/CRM

    1.- Introducción.1.1.- Procesos, Personas, Tecnología.1.2.- Algunos conceptos mínimos.

    3

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    4/170

    2. Los ERPs

    2.1.- En que consisten.

    2.2.- Antecedentes históricos

    2.3.- Características de los ERP

    2.4.- Los proveedores de ERP.2.5.- Beneficios y costos

    2.6.- Un Proyecto ERP

    2.7.- Ejemplos de ERPs.

     SAP  Oracle’s PeopleSoft Enterprise Applications   SSA Global (Marcam Baan BPcs)  Otros ERPs

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  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    3. Implantación de un ERP

    3.1.- Introducción.3.1.1.- El contrato de un ERP.3.1.2.- La parametrización.3.1.3.- La parametrización de R/3.

    3.2.- El ASAP.3.2.1.- ¿Que es el ASAP?.3.2.2.- Fase 1 Preparación del proyecto

    3.2.3.- Fase 2 Planos del Negocio.3.2.4.- Fase 3 Realización.3.2.5.- Fase 4 Preparación final.3.2.6.- Fase 5 Arranque Productivo y soporte.

    3.2.7.- Fase 6 Mejoras continuas..5

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    4. Los CRMs

    4.1.- Introducción.4.1.1.- Algunos conceptos mínimos4.1.2.- Qué puede ser un CRM?

    4.1.3.- Los beneficios de un CRM

    4.2.- Los proveedores de CRMs.4.2.1.- El mercado de los CRM

    4.2.2.- mySAP CRM4.2.3.- Oracle CRM Peoplesoft4.2.4.- Otros.

    6

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    ¿Qué es un ERP?

    SIA:El Sistema de Información Administrativos esta formado por:

    Computadores, otros equipos y programas de computador.

     Archivos de datos (BD-tablas). Controles y procedimientos. Personas que los usan (usuarios) que apoyan las funciones 

    administrativas de una organización, tales como: Pedidos,Facturación, Remuneraciones, Inventario, y Contabilidad,

    etc.

    7

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    ERP:Paquete con un grupo de sistemas de información administrativosmodulares, integrados, muy complejos y con una base de datosúnica.

    CRM:Paquete con un grupo de sistemas de información administrativosy de aplicaciones en Internet destinadas a manejar en mejor formalas relaciones (ventas, reclamos, soporte, etc.) con los clientes.

    8

    ¿Qué es un ERP?

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    1. CONCEPTOS BÁSICOS

    SOBRE ERPs y CRMs

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    Procesos, Personas,Tecnología

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Conceptos Básicos deERP y CRM

    1.- Introducción.1.1.- Procesos, Personas, Tecnología.1.2.- Algunos Conceptos Mínimos.

    2.- Sistemas ERP y CRM.2.1.- En que consisten.

    2.2.- Antecedentes históricos.

    2.3.- Características de los ERP.2.4.- Los proveedores de ERP.

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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     Proceso“En  términos de definición, un proceso [de negocio] essimplemente un conjunto …estructurado de actividadesdiseñadas para producir una salida específica hacia un Cliente

    o mercado específico.

    Un Proceso es entonces un ordenamiento específico deactividades laborales a través de un tiempo y un lugar, con uninicio y un fin, y entradas y salidas claramente identificadas:

    una acción estructurada.” 

    -T. Davenport, Process Innovation

    personas-> conocimiento, competencias, destrezas

    Procesos, Personas,Tecnología

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    La compañíarecibe lasentradas

    La empresatransforma

    las entradas

    La emprasproduce las

    salidas

    “Hablando  genéricamente, un Proceso de Negocio es una seriecontinua de tareas empresariales, emprendidas con el propósito degenerar una salida.” 

    Professor A.-W. Scheer, ARIS -Business Process

    Frameworks 

    Necesida-des delcliente 

    Necesida-des delcliente

    satisfechas

    Procesos, Personas,Tecnología

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    Procesos, Personas,Tecnología

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    • Producción: Ensambla el producto, chequea la calidad, crear listade materiales.

    • Ventas y Marketing: identifica a los clientes, crear el conocimiento

    del cliente, vende.

    • Contabilidad y Finanzas: paga a los acreedores, crea los estadosfinancieros, administra las cuentas de activos.

    • Recursos Humanos: Contrata empleados, evalúa el desempeño,enrola a los empleados en planes de beneficios.

    Procesos, Personas,Tecnología

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    GerenciaProducción

    GerenciaGeneral

    Gerencia Administración

    y Finanzas

    GerenciaComercial

    Cliente

    Procesos, Personas,Tecnología

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    17/170

     A B C D

    Procesos, Personas,Tecnología

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Características importantes de los procesosde negocios:

    1. Tienen clientes (internos o externos).

    2. pretende satisfacer al cliente (calidad): La forma en que eltrabajo está organizado , coordinado, y enfocado a un producto oservicio puede mejorar (buscar la excelencia).

    3. cruzan fronteras organizacionales, es decir, operan entresubunidades organizacionales.

    Procesos, Personas,Tecnología

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    An. Crédito

    Producción C. Calidad Transporte Facturación

    Ventas

    CobranzasProceso de Make-to-orden 

    Procesos, Personas,Tecnología

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    Call Center Ctas.Ctes Serv,Técnico Call Center

    CobranzasFacturación

    Sitio Web

    Proceso de Posventa 

    Procesos, Personas,Tecnología

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    Infraestructura de la empresa

     Administración de recursos humanos

    Desarrollo Tecnológico

     Abastecimiento

    Logística

    Interna

    Producción/

    Operaciones

    Logística

    Externa Ventas

    Procesos, Personas,Tecnología

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    Business Intelligence

    TradingPartners

    Clientes

    FuncionesExtendidas

    Marketing &Ventas On-Line 

    Soporte Ventas 

    PlanificaciónColaborativa 

    Aprovisionamiento

    Atención al Cliente 

    Distribución

    Front Office

    CustomerRelationshipManagement

    Gestión Ventas

    Marketing

    Servicio alCliente

    INTE

    GRACION

    Back Office

    Abastecimiento

    Administración yFinanzas

    Oper. y Manten.Infraestructura 

    Recursos Humanosy Tecnológicos

    EX

    TENSION

    EX

    TENSION

    Supply Chain Management 

    CRMERP

    Business Information Warehouse

    B2B - Internet

    Procesos, Personas,Tecnología

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    Algunos Conceptos Mínimos

    • Industria

    • Empresa

    • PyMe

    • Bienes físicos• Servicios

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    • E CommerceEl e-commerce incluye todos los procesos de negocios con los queuna organización puede llegar a sus clientes , proveedores yb.partner. Incluye las actividades de ventas, marketing, post venta ,

    toma de órdenes de pedido, delivery y adm. De la lealtad.

    • E BusinessEl e-business incluye a todos los procesos de negocios tanto

    internos como a los del e-commerce. Estos es producción, manejode stock e inventario, desarrollo de productos, finanzas, adm. deriesgo, control de gestión , RRHH, administración delconocimiento, etc.

    Algunos Conceptos Mínimos

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    • RetailComercialización al por menor. Usualmente utilizado para referirseal rubro de supermercados y tiendas por departamentos.

    • POS:Los Puntos de Venta, más conocidos por su sigla en inglés POS(point of sale) son terminales electrónicos destinados a viabilizar ytransmitir los datos entre el comercio y las entidades emisoras de

    las diversas tarjetas de crédito, que permiten la autorizaciónnecesaria para la realización de ventas con tarjetas.

    Algunos Conceptos Mínimos

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    •  Arquitectura Tecnológica

    Redes

    Hardware

    Software

    Datos

    Personas

    Algunos Conceptos Mínimos

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Return onInvestment (ROI)

    Total cost ofOwnership (TCO)

    Que es?Calcula el total debeneficios por $

    gastado

    Calcula el costo totalpor usar la solución

    Como se calcula?ROI = BeneficiosTotales / Inversion

    TCO = Inversion+ gastosoperacional

    Como se construyeun business case?

    Un ROI mayor a100% significa quepor cada dolargastado, se recibemas de un dolar enbeneficios.

    TCO ayuda a evaluarvarias opciones yelegir la solucionmas efectiva encostos.

    • Qué / TCO

    Algunos Conceptos Mínimos

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    • ROI

    Beneficios

    Cualitativos

    ROI

    Beneficios

    Totales

    Inversion

    BeneficiosCuantitativos Ahorro de Costos

    Mejoras

    Mejoras

    Ahorro de Costos

    Algunos Conceptos Mínimos

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    • ROI

    Cualitativos

    BeneficiosCuantitativos

    Ahorro de Costos

    Mejoras

    Mejoras

    Ahorro de Costos

    • Aumento en Ventas• Nuevas oportunidades de

    ingresos

    • Ahorro gasto transporte• Mejoras de Productividad• Reduccion tiempo de ciclos

    • Toma rápida de decisiones• Diferenciación Competitiva• Satisfacción de Clientes

    Algunos Conceptos Mínimos

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    • TCO

    CostosadicionalesdeOperacion

    CostosTipicos

    Costosde

    personas

    Costos Licencias

    CostosEntrenamiento

    CostosMantención 

    CostosComunicaciones

    Costos deEscalabilidad

    Inversion

    CostosAdministraciónTI

    Costos Setup

    Algunos Conceptos Mínimos

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    • TCO

    Inversión

    Hardware

    Software

    Setup

    Entrenamiento

    CostoOperación

    Personal

    Maintencion

    Licencias

    Comunicaciones

    Total Costof Ownership

    Escalabilidad

    Algunos Conceptos Mínimos

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    • Cambio

    = + 

    + + 

    ?= 

    Algunos Conceptos Mínimos

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    2. LOS ERPs

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Sistemas ERP

    1.- Introducción.1.1. Procesos, Personas, Tecnología.

    1.2. Algunos conceptos mínimos.

    2.- Los ERP2.1. En que consisten.

    2.2 Antecedentes históricos

    2.3 Características de los ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    En que consisten… 

    SIA:El Sistema de Información Administrativos esta formado por:

    Computadores, otros equipos y programas de computador.  Archivos de datos (BD-tablas). Controles y procedimientos. Personas que los usan (usuarios) que apoyan las funciones 

    administrativas de una organización, tales como: Pedidos,Facturación, Remuneraciones, Inventario, y Contabilidad,etc.

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    Los ERP’s.

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    ERP: Enterprice Resource PlanningPaquete con un grupo de sistemas de información administrativosmodulares, integrados, muy complejos y con una base de datosúnica.

    CRM: Customer Relationship Management Paquete con un grupo de sistemas de información administrativosy de aplicaciones en Internet destinadas a manejar en mejor formalas relaciones (ventas, reclamos, soporte, etc.) con los clientes.

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    Los ERP’s.

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    37/170

    SistemaFinanciero

    Paradigma Tradicional

    ActivosFijos 

    Abasteci-miento 

    Manteni-miento 

    NuevosClientes 

    Sistema de Cajaso Recaudación 

    RRHH 

    SistemaComercial 

    SistemaInformacion

    Geografica 

    Sistema deAtencióntelefónica 

    Sistema deInformacion

    Ejecutiva 

    Gestión deProyectos de

    Inversión 

    Tesorería 

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    SistemaFinanciero

    ActivosFijos 

    Abasteci-miento 

    Manteni-miento 

    Nuevos

    Clientes 

    Sistema de Cajaso Recaudación 

    RRHH 

    SistemaComercial 

    SistemaInformacion

    Geografica 

    Sistema deAtencióntelefónica 

    Sistema deInformacion

    Ejecutiva 

    Gestión deProyectos de

    Inversión 

    Tesorería 

    Paradigma Tradicional

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    NuevosClientes 

    Sistema de Cajaso Recaudación  Sistema

    Comercial 

    SistemaInformacionGeografica 

    Sistema deAtención

    telefónica 

    Sistema deInformacion

    Ejecutiva 

    Back office(FI - CO - I M- TR - MM

    - PS - PM - SM - SD - HR)

    ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    40/170

    NuevosClientes 

    Sistema de Cajaso Recaudación  Sistema

    Comercial 

    SistemaInformacionGeografica 

    Sistema deAtención

    telefónica 

    Sistema deInformacion

    Ejecutiva 

    Back office(FI - CO - I M- TR - MM

    - PS - PM - SM - SD - HR)

    ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    41/170

    SistemaInformacionGeografica 

    Sistema deInformacion

    Ejecutiva 

    Back office(FI - CO - I M- TR - MM

    - PS - PM - SM - SD - HR)

    Front Office

    (CIC, SD, MKTG, Web Shop) 

    CRM

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Back office

    (FI - CO - I M- TR - MM- PS - PM - SM - HR)

    GIS 

    SCADA 

    Front Office(CIC, SD, MKTG, Web Shop)

    ABC 

    D.W. 

    E-Business 

    Modelo Final

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    ¿Que son las utilidades?

    ( + ) Ingresos por ventas

    ( - ) Costos de producción

    ( - ) Gastos

    ( = ) UAI Utilidades Antes de Impuestos

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    44/170

      ¿Cómo cambian las UAI si ......aumentan en 5% los ingresos (con el resto

    constante) ?

    ...disminuyen en 5% los costos de laproducción (con el resto constante) ?

    ...disminuyen en 5% los gastos (con el resto

    constante) ?¿Cuál cree usted que es mas fácil  deobtener sin resentir el producto?

    ¿Que son las utilidades?

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    45/170

    ( + ) Ingresos por Ventas

    ( - ) Costos de Producción

    ( - ) Gastos Generales

    ( = ) UAI

    UAI = Utilidades antes de Impuestos

    ERP 

    CRM

    ¿Que son las utilidades?

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Antecedentes históricos

    Teoría de sistemas

    Investigac. deoperaciones

    .

     Adm.de proyectosCalidad Total

    Robótica

     Ahorro de energía

    Enfoque al cliente

    Teoría de juegos

    Computación

    Marketing

    MRP / MRP II

    ISO 9000

    ERPInternet

    CRM

    50

    60

    70

    80

    90

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    47/170

    Desarrollo histórico del ERP:

    En los 50s se inicia la Investigación de Operaciones y lacomputación comercial.

     Aparecieron los SIAs o Sistemas de Información Administrativos. O sea, eran aplicaciones individuales.

    Luego vinieron los MRP y MRP II, mezcla de modelosmatemáticos y de SIAs.

    Finalmente aparecen los ERP.

    Antecedentes históricos cont.

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Los MRP:

    • MRP es Material Requirements Planning.

    • Planificar las compras y los inventarios de insumos para producir enforma racional.

    • La idea era superar y ampliar los modelos de inventarios y lossistemas de control de existencias de los 60s.

    • Son grandes modelos matemáticos y sistemas de información detipo “batch” y con desarrollo “in-house”.

    • Muy populares en los 70s.

    Antecedentes históricos cont.

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    49/170

    Los MRP:

    • Partían de: – Un Plan Maestro de Producción dividido en semanas o meses

    (Master Schedule).

     – Muchas Hojas de Componentes de los artículos (Bill of Material).

    • Su resultado era un Programa de Compras ‘óptimo’ con

     – Lotes ‘económicos’.  – Fechas de compras.

    Antecedentes históricos cont.

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    50/170

    Los MRP II:

    • MRP II es Manufacturing Requirements Planning.

    • La idea es planificar, comprar, producir, almacenar y vender enforma coordinada.

    • Pero considerando restricciones financieras y limitaciones decapacidad.

    • Fueron grandes modelos matemáticos y sistemas de informacióncomplejos de tipo “batch”  desarrollados “in-house”  o con un“software  package”.

    • Muy populares en los 80s.

    Antecedentes históricos cont.

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    51/170

    Los MRP II:

    • Consideraban además: – La demanda estimada o “Forecast”. – La capacidad de producción instalada. – El personal y sus turnos de trabajo.

    • El resultado eran los planes de compras, de producción, de ventas yde finanzas.

    • Se usaron como simulación iterativas y para evaluar inversiones oampliaciones.

    Antecedentes históricos cont.

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    52/170

    Los ERPs:

    • ERP ..”Enterprise Resource Planning”. 

    • Son los sucesores de los MRPs.

    • Son paquetes de software de muy alta complejidad o ”World Class”. 

    • Desarrollados por unas pocas y grandes software-houses.

    •  Aparecen en los años 80s.

    • Se masifican en los 90s.

    Con miles de implantaciones.

    Antecedentes históricos cont.

    C t í ti d l ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Características de los ERP

    Los ERPs:

    Con varios subsistemas de información modulares e integrados.

    Con todas las funciones de una empresa (finanzas, logística,recursos humanos, comercial, producción, etc).

    En un principio de muy altos costos inicial y recurrente (enmillones de US$)

    Implementables en 8 a 18 meses.

    Requieren del apoyo de una consultora externa.

    C t í ti d l ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    54/170

    Tiempos Típicos Implantación

    15%

    20%

    25%

    20%

    15%

    5%

    -5%

    0%

    5%

    10%

    15%

    20%

    25%

    30%

    1 a 3 4 a 6 7 a 9 10 a 12 13 a 15 16 o más

    %

    Peq.

    Med.

    Grande.

    Características de los ERP

    C t í ti d l ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    55/170

    Finanzas1. Contabilidad.

    2. Cuentas por pagar.

    3. Cuentas por cobrar.

    4.Tesorería/inversiones.5. Activo Fijo.

    6. Personal.

    Ventas y Logística1. Clientes y Crédito.

    2. Pedidos y Ventas.

    3. Control de Inventario

    4. Manejo de bodegas.

    Producción1. Pronósticos.2. Planificación / Program.3. Proveedores y compras.4. Control y rendimiento.5. Manejo de la Calidad.

    6. Mantención de plantas.

    Otros1. Manejo de proyectos.

    2. Planificación Estratégica

    3. Control de Gestión.4. Presupuestos.

    Características de los ERP

    Características de los ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    56/170

    Los ERPs: Tecnológicamente incorporan:

    Plataformas abiertas (NT, Unix, etc.) Bases de datos (Oracle u otra)

     Arquitectura cliente/servidor Interoperable con Internet Interfaz GUI estándar Programación orientada a objetos Programación paramétrica

    Múltiples idiomas, monedas, lenguajes. Generadores de informes.

    Características de los ERP

    Los Proveedores de ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    57/170

    Los Proveedores de ERP

    Competidores en World Class:

    R/3 de SAP AG.

    Oracle + PeopleSoft + JDE

    Computer Associates

    Baan – SSA

    Microsoft.

    Los ERPs:

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    58/170

    TOP 5 VENDOR2004 REVENUE

    SHARE

    2005 REVENUE

    SHARE

    2006 REVENUE

    SHARE

    REVENUE GROWTH RATE

    2005-2006

    SAP 40% 42% 43% 17%

    ORACLE 10% 20% 23% 29%

    SAGE GROUP 5% 6% 6% 10%

    MICROSOFT 3% 4% 6% 18%

    SSA GLOBAL 3% 3% 3% 3%

    Total Market 100%=$25.4 billion 100%=$29 billion 14%

    ERP APPLICATION MARKET

    Los ERPs:Cuotas de mercado 2006

    M d d ERP Chil

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    59/170

    Mercado de ERP en Chile

    Browse Ingenieros, www.browse.cl, Lisa

    DeFontana, www.defontana.com, DeFontana

    Dimension, www.dimension.cl, Dimension

    Flexline, www.flexline.cl, Flexline

    Informat, www.informat.cl, Informat

    Justime, www.justime.cl, Justime

    Manager, www.manager.cl, Manager

    Maximise, www.maximise.cl, Maxlite

    Microsoft, www.microsoft.com, Dynamics SL (Solomon)

    Mincom, www.mincom.com, Ellipse

    Movex, www.lawson.com, Movex

    Oracle, www.oracle.com, JD Edwards, Peoplesoft, Oracle

    QAD, www.qad.com, QAD Enterprise Applications

    Random, www.random.cl, Random

    SAP, www.sap.com, SAP All in One, SAP Business One

    Softland, www.softland.cl, Softland

    Sonda, www.sonda.com, FIN700

    Transtecnia, www.transtecnia.cl, Transtecnia

    Ultragestión, www.ultragestion.cl, Ultragestión

    Unysoft, www.unysoft.cl, Unysoft

    B fi i d ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    60/170

    Beneficios de un ERP

    Ventajas de los World Class:

    • Outsourcing de tareas: Diseño de nuevos módulos.

    Programación de cambios. Investigación tecnológica.

    • Disponer de ‘Best Practices’:  Clubes de usuarios (o clientes). Consultores calificados y probados.

    •  Acortar tiempos de implantación

    B fi i d ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    61/170

    • Disponibilidad de la información: Integrada y en una solo base de datos. Disponible a cualquiera. Rápida de consultar o actualizar.

    • Independencia de proveedores: De hardware. De sistema operativo. De la base de datos.

    Pero del proveedor del ERP.

    Beneficios de un ERP

    B fi i d ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    62/170

    • Reducir los tiempos de procesos: Menos personal. Tareas automatizadas. Menos listados impresos.

    • Conectables a Internet: Manuales de ayuda on-line. Módulos operan con navegadores.  Add-in ya existentes (CRM, SCM, etc.).

    Interfaces ya construidas.

    Beneficios de un ERP

    B fi i d ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    63/170

    • Opciones de funcionamiento: Múltiples idiomas de usuario. Multi-monedas. Múltiples tipos de impuestos. Multi-períodos contables abiertos. Multi-cierres contables inmediatos. Multi-empresas.

    Beneficios de un ERP

    Un Pro ecto ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Un Proyecto ERP.

    Equipo del proyecto de implantación

    Personal Interno

    1. Comité de Dirección (gerentes de áreas).

    2. Un gerente interno del Proyecto.

    3. Dos a cuatro usuarios por módulo o tema.

    4. Uno o dos analistas de sistemas por cada módulo.

    5. Usuarios para buscar, preparar y revisar datos iniciales.

    Un Proyecto ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Equipo del proyecto de implantación

    Consultores externos

    1. Un gerente asignado al Proyecto.2. No menos de uno a tres consultores por cada módulo a ser

    parametrizado.

    3. Uno o mas expertos de ‘soporte a llamado’. 

    4. Visitas técnicas de aseguramiento de calidad.

    Un Proyecto ERP.

    Un Proyecto ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Equipo del proyecto de implantación

    Equipamiento para Task Force

    1. No menos de un PC para cada persona del Proyecto.2. Copias de MS-Office completo (Excel, Word, PowerPoint y

     Access) y un navegador.

    3. Una o mas copias de MS-Project.

    4. Proyectores de video y transparencias.

    5. Salas de trabajo y capacitación separadas.

    Un Proyecto ERP.

    Un Proyecto ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Etapas del SIA

    1. Planificación delProyecto

    2. Concepción.

    3. Ingeniería o DiseñoLógico.

    4. Diseño Físico odetallado.

    5. Construcción ypruebas.

    6. Operación yMejoramiento.

    Etapas con ERP

    1. Planificar el Proyecto.2. Diseño conceptual.3. Diseño detallado o

    Parametrización.

    4. Preparar la Puesta en

    Marcha.5. Productivo y Soporte

    posterior.

    Un Proyecto ERP.

    Un Proyecto ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    1. Planificar el Proyecto:Lograr respaldo gerencial explícito.

    Definir objetivos y alcances del proyecto.

    Obtener y organizar los recursos depersonal, equipos y software.

    Planificar etapas y actividades.

    Presupuestar gastos e inversiones.

    Un Proyecto ERP.

    Un Proyecto ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    2. Diseño conceptual: Identificar los procesos del negocio.

    Capacitar a diseñadores de solución.

    Re-pensar la operatoria de todos los procesos del negocio.

    3. Diseño detallado o parametrización: Definir los controles y excepciones.

    Parametrizar el paquete de software ERP.

    Escribir los nuevos procedimientos administrativos y programas

    de interfaces.

    Un Proyecto ERP.

    Un Proyecto ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    4. Preparar la Puesta en Marcha: Preparar los cursos.

    Entrenar a los monitores y a los usuarios.

    Probar la parametrización.

    Probar las interfaces entre sistemas.

    5. Productivo y Soporte: Carga inicial de los datos.

    Puesta en marcha (con o sin paralelo).

    Cerrar los gastos e inversiones.

    Un Proyecto ERP.

    Un Proyecto ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    71/170

    Conclusiones• Los ERPs son sistemas modulares e integrados.

    • Tienen todas las funciones de una empresa.

    •  Acortan plazos de implantación.

    • Implican costos altos, pero ya conocidos.

    • Existe una metodología para la implantación de cinco etapas.

    Un Proyecto ERP.

    Los ERPs

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    0

    Los ERPs

    2.1. En que consisten.

    2.2 Antecedentes históricos2.3 Características de los ERP

    2.4 Los proveedores de ERP.

    2.5 Beneficios y costos

    2.6 Un Proyecto ERP2.7- Ejemplos de ERPs.

    SAPOracle’s PeopleSoft Enterprise

     ApplicationsSSA Global (Marcam Baan BPcs)Otros ERPs

    SAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    SAP

    SAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    SAP AG: Fundada en 1972 por 3 ex ingenieros de IBM en Alemania.Con 12 millones de usuarios, 84.000 instalaciones y 1.500

    socios de negocio, SAP es la compañía de softwareempresarial más importante, y el tercer proveedor

    independiente de software del mundo. Con sede principalen Walldorf, Alemania, SAP cotiza en el mercado devalores, incluyendo la Bolsa de Frankfurt y la Bolsa deNueva York, bajo las siglas “SAP". 

    Es el líder mundial en instalaciones ERP 43% del mercadoaño 2006

    Usa un lenguaje propio ABAP, similar al Cobol

    Entre sus clientes en Chile están IBM,Codelco, Metrogas,

    Carozzi-Costa, Masisa, Enap

    SAP

    SAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    SAP AG:  A fines de 1998:

    tenia 19.300 empleados.

    Operaba en 50 paísesCon mas de 15.000 instalaciones

     A la fecha tenia 30.000 empleados.

    Opera en 50 países

    Con mas de 84.000 instalaciones

    SAP

    SAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    SAP AG:  Varios productos que han evolucionado

    Desde sistema R/2 para ‘mainfranes’ 

    SAP R/3 mySAP ERP

    mySAP Business Suite

    mySAP CRM, mySAP PLM, mySAP SCM, y mySAPSRM.

    SAP NetWeaver Soluciones para pequeñas y medianas empresas

    SAP

    SAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    SAP R/2 versión 6.0: Orientada a muy grandes empresas.

    Opera en un ‘mainframe’ central. 

    Terminales remotos conectados por líneas de datos

    (arrendadas o no). Programado en ABAP.

    Interfaz CUA (imitando mal a Windows) en PC ‘emulando’

    terminales.

    La versión 6.0 incluía 11 módulos funcionales.

    SAP

    SAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    SAP R/2 versión 6.0:

    RS Basis System (incluye ABAP) RF Financial Accounting RA Asset Accounting RK Cost Accounting

    RK-P Project Costing RM-INST Plant Maintenance RM-MAT Materials Management RM-PPS Production Planning/Control RM-QSS Quality Assurance

    RP Human Resources RV Sales and Distribution

    SAP

    SAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    SAP R/3 versión 3.1: Desarrollada desde 1992.

    Programado en ABAP/4

    Opera en NT, Solaris, Unix y hasta AS/400.

     Arquitectura cliente servidor de 3 niveles: Un data server   Varios application servers. Miles de PCs de usuarios

    Escalable tanto en servers como en PCs. Tenía a lo menos 14 módulos funcionales.

    SAP

    SAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    SAP R/3 versión 3.1BC Basis (incluye el

    ABAP/4)

    AM Asset Management

    CO Controling and CostFI Accounting and

    Financials

    HR Human Resources

    SD Sales / DistributionMM Material Management

    PM Plant Maintenance

    PP ProductionPlanning and

    ControlPS Project System

    QM Production QualityManagement

    WF Business Work

    FlowIS Industry Specific

    Solutions

    SAP

    SAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    SAP ERP: Provee de herramientas para auto-servicio,análisis, finanzas, gestión de capital humano o recursoshumanos, operaciones y servicios corporativos.

    • SAP ERP comprende cuatro sistemas de administración

    independientes que brindan soporte a procesos denegocio:

     – SAP ERP Financials 

     – SAP ERP Human Capital Management 

     – SAP ERP Operations  – SAP ERP Corporate Services 

    SAP

    SAP

    http://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/index.epxhttp://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/financials/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/hcm/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/operations/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/corporate_services/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/corporate_services/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/corporate_services/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/corporate_services/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/corporate_services/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/operations/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/operations/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/hcm/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/hcm/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/hcm/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/hcm/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/financials/http://www.sap.com/usa/solutions/business-suite/erp/financials/http://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/index.epx

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    • SAP Business Suite, Familia de sistemas de gestiónadaptables que optimizan los procesos de negocio máscríticos y puede integrarse con prácticamente cualquiersistema. SAP Business Suite incluye los sistemas de

    administración: –SAP ERP

     –SAP CRM ( SAP Customer Relationship Management )

     –SAP PLM (SAP Product Lifecycle Management )

     –  SAP SCM (SAP Supply Chain Management )

     –SAP SRM (SAP Supplier Relationship Management)

    SAP

    SAP

    http://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/crm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/crm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/plm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/crm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/scm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/srm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/srm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/scm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/crm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/plm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/crm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/crm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/crm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/crm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/crm/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/index.epxhttp://www.sap.com/chile/solutions/business-suite/index.epx

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    83/170

    Software para PyME de SAP:• SAP Business One  reconocida por ser económica y

    fácil de implementar, aporta poderosas funcionalidadesbásicas y de sencillo uso para la automatización denegocios. Esta es una solución para empresas de menosde 250 empleados o un negocio con funcionalidades debaja complejidad, que requieran de una soluciónalcanzable, intuitiva y de rápida implementación.

    SAP

    http://www.sap.com/chile/solutions/sme/businessone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/businessone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/businessone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/businessone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/businessone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/businessone/

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    84/170

    • SAP Business All-in-One  proporcionafuncionalidades diseñadas para industrias específicas, através de más de 310 soluciones de industria. SAPBusiness All-in-One fue diseñada para PyMEs que

    requieren un alto grado de especificidad en su industriay buscan una solución costo-beneficiopreparametrizada.

    SAP

    http://www.sap.com/chile/solutions/sme/allinone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/allinone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/allinone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/allinone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/allinone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/allinone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/allinone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/allinone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/allinone/http://www.sap.com/chile/solutions/sme/allinone/

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    85/170

    mySAP: Enterprise. 6.0 (vs 2005)

    Business Warehouse 4.7

    CRM 5.0Portals.

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    86/170

    Oracle’s PeopleSoft Enterprise

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    87/170

    Applications

    J.D. Edwards

    Oracle’s PeopleSoft 

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    PeopleSoft: Fundada en 1987 por Dave Duffield y Ken Morris. Creó en 1987 un excelente paquete para la Adm.de

    Personal en cliente/servidor.

    En 1991 inicia apertura a Canadá y Europa. IPO en 1992 a 4.25 US$/acción.

    De 1994 a 1996 le agregó otros módulos para armarun software ERP: Peoplesoft 6.

    Desde 1995 ofrece soluciones verticales: salud,gobierno, bancos, educación, etc.

    Oracle’s PeopleSoft 

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    89/170

    PeopleSoft: En 1999 inicia la conquista de la Internet: adquiere a

    Vantive (en CRM) y lanza varios productos de e-business.

    En 2000 lanza PeopleSoft 8 que incluye a +160

    aplicaciones re-escritas en lo que llaman ‘Pure Internet’.

    Hoy además ofrece servicios de ASP. Fue por años la empresa de ERPs número uno en

    crecimiento de ventas y de cantidad de instalaciones. A partir de Junio 2005 PeopleSoft pertenece a la

    línea de productos de Aplicaciones Oracle, quetambién incluye JD Edwards EnterpriseOne, JDEdwards World y Oracle E-Business Suite

    Oracle’s PeopleSoft 

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    90/170

    PeopleSoft:  Sus fortalezas eran su diseño técnico y su buen soporte a

    clientes. Principales clientes mundiales son:

    Depto. Defensa de USA Wal*Mart Carrefour. Lockheed Martin Corporation. YPF CSAV Consorcio CCU Copesa

    Oracle’s PeopleSoft 

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    91/170

    PeopleSoft: En Latinoamérica desde 1996 Argentina es sede del ConoSur (5 países).

    +130 clientes en LatinoAmérica (2001)

    Sus principales clientes en Chile son: CCU. Colchones Rosen. Carrefour.

    Oracle’s PeopleSoft 

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    PeopleSoft: .Human Capital Management con Adm.

    de Personal, Contrataciones, Gestión de

    Carreras, Salarios, Formación y Desarrollo,Perfiles y Aptitudes, y Plan de Sucesiones.

    Financial Management con Gestión de

    Riesgos, Gestión de OperacionesFinancieras, Presupuestos, Gastos, Ctas aPagar y Ctas a Cobrar.

    Oracle’s PeopleSoft 

    http://www.oracle.com/applications/peoplesoft/hcm/ent/index.htmlhttp://www.oracle.com/applications/peoplesoft/financial_mgmt/ent/index.htmlhttp://www.oracle.com/applications/peoplesoft/financial_mgmt/ent/index.htmlhttp://www.oracle.com/applications/peoplesoft/hcm/ent/index.html

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    PeopleSoft: Service Automation (Project Management) incluye Gestión de Proyectos, Compras, Ctas a

    Pagar, Ctas a Cobrar, Gastos, Gestión de Activos, Almacenes, Gestión de Tiempos, Nómina yPresupuestos. 

    Supplier Relationship Management

    (Procurement) Administración de la relación conproveedores, con inclusión de bienes directos eindirectos, así como también la compra deservicios

    Oracle’s PeopleSoft 

    http://www.oracle.com/applications/peoplesoft/service_automation/ent/index.htmlhttp://www.oracle.com/applications/peoplesoft/srm/ent/index.htmlhttp://www.oracle.com/applications/peoplesoft/srm/ent/index.htmlhttp://www.oracle.com/applications/peoplesoft/srm/ent/index.htmlhttp://www.oracle.com/applications/peoplesoft/srm/ent/index.htmlhttp://www.oracle.com/applications/peoplesoft/service_automation/ent/index.html

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    PeopleSoft: Supply Chain Management la interacción

    de empresa a empresa en toda la cadena de

    abastecimiento, desde los clientes hasta losproveedores.Customer Relationship Management 

    Ventas, Marketing y la efectividad del

    Servicio.Enterprise Performance Management 

     Alinear los recursos y la informaciónadecuada con los objetivos estratégicos.

    http://www.oracle.com/applications/peoplesoft/scm/ent/index.htmlhttp://www.oracle.com/applications/peoplesoft/crm/ent/index.htmlhttp://www.oracle.com/applications/performance-management/ent/index.htmlhttp://www.oracle.com/applications/performance-management/ent/index.htmlhttp://www.oracle.com/applications/peoplesoft/crm/ent/index.htmlhttp://www.oracle.com/applications/peoplesoft/scm/ent/index.html

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    3. IMPLANTACIÓN DE UN ERP

    Implantación de un ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    1.- Introducción.1.1. El contrato de un ERP. .1.2. La parametrización.1.3 La parametrización de R/3.

    2.- El ASAP.2.1 ¿Que es el ASAP?. .2.2. Fase 1 Preparación del proyecto2.3 Fase 2 Diseño del Negocio.

    2.4. Fase 3 Implementación.2.5. Fase 4 Preparación final.2.6 Fase 5 Arranque y soporte.2.7 Fase 6 Mejoras continuas.

    El contrato de un ERP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    97/170

    • Los ERP no se ‘compran’ • Se contrata el derecho a uso de una cierta

    cantidad de licencias.• El contrato es nominativo y no es revendible.• Los contratos describen los acuerdos logrados

    entre las partes.

    La Parametrización

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    • Parametrizar un paquete ERP es el proceso deadaptarlo a los modos y a las características de laempresa.

    • Puede ser: – utilizando las opciones que trae incorporadas el paquete. – modificando el código fuente de los programas

    computacionales del ERP. – agregando nuevos programas que complementen o incluso

    amplíen las funcionalidades del paquete.

    La Parametrización de R/3

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    99/170

    Ejemplo en R/3 MM de SAP• ¿Usará datos en monedas extranjera en los

    documentos de compra, de recepción, de despacho uotros? ¿Cuáles son?

    • ¿Necesita que el balance de la empresa se exprese enmonedas extranjeras?• ¿La digitación de los documentos de MM será en la

    moneda local o en una moneda extranjera?• ¿Cuáles documentos a emitir deben ser impresos en

    moneda local y/o extranjera?

    La Parametrización de R/3

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    100/170

    Ejemplo en R/3 MM de SAP• ¿Cuál es la lista con las unidades de medida de los

    artículos?• ¿Cuáles son los factores o fórmulas de conversión entre

    unidades (si la hay)?• ¿Necesita mantener el stock de algunos artículos en

    varias unidades de medida?• ¿Cuales son dichos artículos?

    • ¿Existen artículos que se compran, reciben, almacenan,transportan y/o despachan en distintas unidades demedida?

    La Parametrización de R/3

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Ejemplo en R/3 MM de SAP• ¿Cuantas bodegas posee cada planta?• ¿Cómo se van a llamar cada una de ellas?

    • ¿Cuales son sus días y horarios normales defuncionamiento?• ¿Existirán días ‘especiales’ o festivos para cada

    bodega? ¿Cuales son?

    • ¿Qué mercaderías o artículos puede o no recibircada bodega?• ¿Cuales son las plantas o bodegas a los que

    puede o no despachar cada bodega?

    La Parametrización de R/3

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    102/170

    Ejemplo en R/3 MM de SAP• ¿La valorización de los stocks será por bodega,

    por planta o por compañía?• ¿Necesita manejar valores de los stocks en

    varias monedas?• ¿Cual es la lógica o fórmula a usar para

    valorizar los stocks de origen nacional?

    • ¿Cual es la lógica a usar para valorizar losstocks de origen importado?• ¿Cual es la lógica a usar para valorizar o

    costear los stocks de fabricación propia?

    La Parametrización de R/3

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    103/170

    1.- Introducción.1.1. . El contrato de un ERP. .1.2. La parametrización.1.3 La parametrización de R/3.

    2.- El ASAP.2.1 ¿Que es el ASAP?. .2.2. Fase 1 Preparación del proyecto2.3 Fase 2 Planos del Negocio.

    2.4. Fase 3 Realización.2.5. Fase 4 Preparación final.2.6 Fase 5 Arranque Productivo y soporte.2.7 Fase 6 Mejoras continuas.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    104/170

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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     AcceleratedSAP (ASAP)

    • La metodología de implementación ASAP fue diseñada por SAPpara apoyar tanto a clientes como a Partners a realizar unaimplementación rápida y de bajo costo.

    • Con esta metodología ASAP , SAP asegura:

     – Minimizar el tiempo requerido entre la instalación y el arranqueproductivo.

     – Maximizar la utilización de los recursos de los clientes y de lospartners.

     – Incorporar un esquema de entrenamiento orientado a losprocesos.

     – Obtener resultados en un “modelo de procedimientos” que

    puede ser usado en otras implantaciones en el cliente.

     – Involucrar y lograr una pronta aceptación del sistema por partede la comunidad de usuarios.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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     AcceleratedSAP (ASAP)• Muchas consultoras de implementación

    de SAP tienen su propia metodología. Por

    ejemplo: Accenture o PwC•  ASAP incluye

     – una serie de herramientas de apoyo

     – un plan de proyecto detallado – objetivos y actividades de la etapa – varios ejemplos de ayuda.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    • La metodología ASAP contempla lassiguientes fases y entregables:

    • Preparación del Proyecto 

    Diseño del proyecto (equipo de trabajo,tareas, recursos, tiempo, metodología)

    • Planos del Negocio (DISEÑO)Definición de Estructuras OrganizativasDefinición de Procesos FuncionalesDefinición de Datos MaestrosDocumento Plano de Negocios

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    • Realización (IMPLEMENTACIÓN)Parametrización del SistemaSistema configurado y probado

    • Preparación Final Usuarios entrenados y sistema productivopreparado

    •  Arranque Productivo y Soporte Ingreso en ProductivoTemas pendientes cerrados

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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     AcceleratedSAP (ASAP)• Herramientas:

     – Cuestionarios para especificar los

    requerimientos de los usuarios. – Plantillas de presentaciones pre-hechas en

    PowerPoint

     – Listados o reportes típicos

     – Manuales de Procedimientos de muchosprocesos de negocio

     – Cartas Gantt bases en Microsoft Project.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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     AcceleratedSAP (ASAP)• Herramientas:

     – Visualizador de procesos estándar SAP del

    Reference Model . – Otras herramientas que aconseja SAP son:

    •  Microsoft Project o SuperProject de

    Computer Associates.•  Microsoft Office 2000 (Word, Excel y

    PowerPoint).

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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     AcceleratedSAP (ASAP) – Knowledge Management  para ordenar y

    almacenar la documentos tales como:

    • Requerimientos.• Modelo de procesos.• Diseños funcionales y técnicos

    Modificaciones en el diccionario de

    datos.• Manuales de procedimientos deusuarios.

    • La parametrización se documenta en la

    Implementation Guide.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Fase 1. Preparación del proyecto.• Objetivos:

     – Preparar o garantizar el éxito del proyecto de poneren marcha a R/3 en esta empresa.

     – Identificar indicadores de los beneficios una vezimplementados.

     – Calcular el costo total estimado del proyecto, y losbeneficios a obtener.

     – Calcular el Retorno de la inversión.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Fase 1. Preparación del proyecto.• En esta fase se definen: – Los objetivos del proyecto ERP. – El alcance del proyecto.

     – La estrategia de implementación. – El plan o carta del proyecto. – Los recursos de tiempo, dinero y personal

    necesarios.

     – El esquema del hardware necesario – El comité gerencial del proyecto. – El jefe / director del proyecto.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Fase 1. Preparación del proyecto.• El equipo del proyecto se entrenará en los fundamentos

    de SAP ERP y en el mapa de procedimientos de ASAP

    • Se completará el plan del proyecto de alto nivel.

    •  Se realiza el lanzamiento oficial del proyecto con elequipo del proyecto , los consultores del implantador, yotros miembros clave de la empresa. Este arranquepreparará un escenario propicio para el proyecto

    destacando la importancia de éste con los objetivosfuturos de la compañía.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Fase 1. Preparación del proyecto.• En esta fase hay que:

    Manejar expectativas de usuarios.

    Seleccionan, obtener y organizar los recursos de:• Personal interno y consultores.

    • Equipos y software.

    Planificar etapas y actividades.

    Presupuestar gastos e inversiones. Idear un plan de contingencias.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Fase 2. Planos del Negocio (Business Blueprint)Objetivo:

     – entender las metas de el cliente y determinar losprocesos de negocio necesarios para cumplir las

    mismas. – Hacer el diseño conceptual, o sea, a partir de:

     – el análisis de requerimientos de los usuarios

     – el análisis de los actuales procesos de negocio

    … obtener el diseño de los nuevos (o futuros) procesosde negocio que se utilizarán con SAP, o sea, el‘Business Blueprint’.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Fase 2. Planos del Negocio (Business Blueprint)En esta fase:• Se discutirán las metas del grupo, la estructura

    organizacional y los procesos de negocio de alto nivel.

    • Se identifican las funcionalidades que SI son cubiertaspor el estándar SAP.

    • Se identifican las funcionalidades que NO son cubiertaspor el estándar SAP.

    • Se documentan ambos tipos de funcionalidades quevalidarán con los usuarios.

    • Se refinan y difunden los objetivos y alcance delproyecto.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Fase 2. Planos del Negocio (Business Blueprint)En esta fase:

     – Se prepara el plan detallado del proyectodividiendo...

    • las fases en actividades

    • y las actividades en tareas (de una a tressemanas-hombre de trabajo).

     – Se aplica reingeniería a los procesos actuales conel apoyo o participación de la consultora parautilizar las llamadas mejores prácticas del sector.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Fase 2. Planos del Negocio (Business BlueprintEn esta fase:

     – Se capacita a los diseñadores (usuarios y técnicos)

    de solución. Re-pensar la operatoria de todos los procesos del

    negocio.

    Buscar mejoras y economías.

    Controlar los gastos e inversiones.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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      Fase 2. Planos del Negocio (BusinessBlueprint)

    • En esta fase:

     –Se realizan reuniones de trabajo de revisión decada uno de los procesos de negocio.

     – Las reuniones de Revisión Ejecutiva y de losprocesos de negocio serán conducidas por losconsultores del implantador.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Fase 2. Planos del Negocio (Business Blueprint)Como resultado final Plano de Negocio debecontener:

    • un diagrama de la estructura de la empresa• primer borrador de la definición de los procesos de

    negocio que se utilizará en su compañía;

     Ambos se presentarán en forma escrita y de diagrama.

    Con la elaboración de los Planos del Negocio sefinalizará el alcance detallado del proyecto.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Fase 3. Implementación (realización)• Objetivos

     – Parametrizar en el propio SAP los requerimientos

    y los procesos diseñados en la fase anterior – Construir los programas computacionalescomplementarios al estándar de SAP.

     – Probar y probar los trabajos hechos.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    123/170

    Fase 3. Implementación. (realización)• En esta fase:

    El equipo del proyecto asistirá al entrenamiento deSAP de nivel 2 y 3.

    El entrenamiento de SAP se organiza alrededorde procesos de negocios.

    Durante el entrenamiento de nivel 2, el equipo delproyecto se hará más competente, y comenzará amodelar al sistema SAP ERP con base en las best

    practices

    de una empresa caso.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Fase 3. Implementación. (realización)• En esta fase:El entrenamiento, también, proporcionará unentendimiento de las herramientas y ayudas dereferencia del sistema; de igual manera, se realizará laintegración de sus componentes.

    El entrenamiento de nivel 3 ayudará al equipo delproyecto a adquirir conocimientos en tópicos detallados

    dentro de los procesos de negocio.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    125/170

    Fase 3. Implementación. (realización)• En esta fase:

     – Mientras que el equipo del proyecto está enentrenamiento, los consultores del implantadorconfigurarán los procesos de negocio definidos enlos “planos aprobados .

    • Se parametrizan todos los procesos denegocios y sus requerimientos

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    126/170

    Fase 3. Implementación. (realización)• En esta fase:

     – Se prototipean los ‘escenarios  de negocio’  condatos cuasi-reales para mostrar a los usuarios

    clave de cada uno de los procesos y validarlos. – Se programan las interfaces con los ‘legacy 

    systems’  para

    • cargas iniciales

    • traspasos periódicos

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    127/170

    Fase 3. Implementación (realización)• En esta fase:

     –   Los flujos de procesos de negocios son

    configurados conjuntamente con el desarrollo dereportes, procedimientos de usuarios y controlesadministrativos. escenarios de prueba y perfiles deseguridad.

     – Se controla el alcance de la solución. – Se registran y controlan (casi todos) los gastos e

    inversiones del proyecto.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    128/170

    Fase 3. Implementación (realización)• En esta fase:

     – Se programan los programas en lenguaje ABAPcomplementarios del estándar SAP.

     – Se crean y revisan los formularios en papel, losinformes impresos y las pantallas de consulta ausar.

     – Se documentan por escrito cada uno de los

    diseños técnicos, o sea, las parametrizaciones ylos programas.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    129/170

    Fase 4. Preparación final.• Objetivo:

    Terminar las pruebas finales del sistema, entrenar a los

    usuarios finales y llevar los datos y el sistema a unambiente productivo.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Fase 4. Preparación final.• En esta fase:

     – Se termina de parametrizar el SAP.

     – Se terminan las pruebas de los programas

    desarrollados. – Se termina el período de validación de la

    parametrización.

    • Se prueban los procedimientos y programas de

    conversión y reportes especiales para fineslegales y fiscales.

    • Se prueban los programas de interfase a lossistemas actuales.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    131/170

    Fase 4. Preparación final.• En esta fase:

     – Se llevan a cabo las pruebas de volumen y estrés,así como las pruebas de aceptación del usuariofinal.

    Se preparan los cursos de difusión y deentrenamiento. Para entrenar a los usuarios finales, el equipo

    de proyecto entrenará usuarios clave utilizando

    un método de “entrenar  al entrenador”.  Ayudar a ganar la aceptación de los usuarios finales,

    así como a la construcción de una base deconocimiento para soporte propio de los reportes enlínea y futuras mejoras al sistema.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    132/170

    Fase 4. Preparación final.• En esta fase:

     – Se hace el seguimiento de los puntos pendientespara asegurar el arranque

     – identifica la estrategia de conversión de datos,procedimientos iniciales de auditoria y unaestructura de soporte al equipo del proyecto.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    133/170

    Fase 4. Preparación final.• En esta fase:

     – Se hace un resumen los gastos e inversiones.

     – Se prueban una y otra vez:• cada proceso de negocio

    • cada módulo

    • cada interfaz

    • la interacción con otros sistemas

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    134/170

    Fase 5. Arranque Productivo y soporte.• Objetivo

     – Iniciar con éxito la operación rutinaria del SAP en laempresa.

     – Prepara el entorno productivo.

    “Inmediatamente después de la puesta en marcha, elsistema deberá ser revisado y afinado para asegurar

    que el entorno del negocio está completamentesoportado” 

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    135/170

    Fase 5. Arranque y soporte.• En esta fase:

     – Se prepara el entorno productivo:• servidores y PCs• software básico• redes LAN y WAN.

    Se realizan las conversiones de datos

    • de maestros y tablas• de transacciones• de archivos históricos

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    136/170

    Fase 5. Arranque y soporte. – Se planifica el corte de operaciones si estamos

    migrando de sistema por un ‘Big Bang’  – Se planifica el eventual período de paralelo en las

    operaciones de los sistemas. – Se realiza el soporte a los usuarios en terreno y por

    ‘help desk’. – Se analiza y estabiliza el rendimiento del sistema

    SAP con carga real.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    137/170

    Fase 5. Arranque y soporte. – Verificar la precisión de las transacciones del

    negocio – entrevista informalmente a los usuarios para

    verificar que sus necesidades hayan sidosatisfechas – Se cierran los gastos e inversiones.

    ASAP

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    138/170

    Fase 6. Mejoras continuas.• El proyecto de implantación ya terminó, pero el

    proyecto SAP no ha terminado...

    • En esta larga fase:

     – Se controla el crecimiento de la base de datos. – Se hacen ajustes, mejoras y cambios menores en

    la parametrización.

     – Se planean y hacen los cambios de versión.

     – Se ajusta el rendimiento al óptimo.

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    139/170

    4.- LOS CRMs

    El cliente no aparece ni desaparece, sólo seTransforma.

    Los CRMs

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    140/170

    1.- Introducción.1.1. Algunos conceptos mínimos1.2. ¿Cómo proveer Tecnología de cara al cliente?1.3. Los beneficios de un CRM

    2.- Los proveedores de CRMs.2.1. El mercado de los CRM. .2.2. Siebel Systems.

    2.3. mySAP CRM.2.4. Oracle CRM.2.5. Peoplesoft.2.6. Nortel

    Algunos conceptos mínimos...

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    141/170

    Canal de ventas Formas de llegar al cliente: por ejemplo, ventasdirectas, minoristas, ventas por correo, agencia/localesde ventas, exportaciones, franquicias, mayoristas, etc.

    Canal de distribución Camino físico que recorre un producto desde elproveedor hasta el cliente e incluye bodegas, mediosde transporte, etc.

    Algunos conceptos mínimos...

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    142/170

    e-Business (negocio electrónico)  Acuñada y publicidad por IBM en 1997, hoy indica laactividad de negocios basada en el uso de tecnologíadigital y de Internet como medio de comunicación e

    interacción.e-Commerce (comercio electrónico) 

    Procesos de compra-venta-pago de productos oservicios que ocurren usando la Internet en todo o parte

    de dicho proceso.

    Algunos conceptos mínimos...

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    143/170

    Cliente

    Ventas/Serv.terreno

    Call Center

    Colocar Notas Vta Resolución problemas

    Consultas de CC Colocar Notas Vta Consultas Servicios

    Retail

    Pago Cuentas Colocar Notas Vta 

    El cliente siente que conversa con distintas empresas según el canal

     Antes el proveedor escogía el canal

    Algunos conceptos mínimos...

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    144/170

    VisitasTerreno

    CallCenter

    PorWebsite

    US$ 500+

    US$ 65

    < US$ 5

    Sources: Siebel, Forrester

    Costo promedio de contacto con cliente

    La tecnología provocacambios y obliga a lasempresas a repensarsus estrategias de

    contacto con losclientes

    Estrategias

    Multicanal puescambia el costo delos canales

    $

    Hoy el cliente se escogeen el canal

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    145/170

    Web & Email

    Representantes Ventas y Servicios

    Call Center

    VARs y Partners Mas locales y covertura Multi-proveedor

    24 x 7 Apoyo visual 

    Relación duradera Consultativa

    Con una persona  Inmediato 

    Cliente Retail

    Visita voluntaria Experiencia hands-on

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    146/170

    Como Proveer de Tecnología

    de Cara al Cliente

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    147/170

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    148/170

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    149/170

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    150/170

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    151/170

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    152/170

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    153/170

    CRMOperacional:

    CRM Analiticos:Herramientas para

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    154/170

    Operacional:

    Responsable de

    la gestión de lasdiferentesfunciones deventas, marketingy servicio alcliente y de suintegración conlos sistemasexistentes 

    la explotación yanálisis de lainformación sobre el

    cliente

    BusinessIntelligence:•Datawarehouse•Datamining:

     Analizainformaciónparadescubrirtendencias,escenarios,etc

    •Detección depatrones decomportamientoPermite diseñar

    accionescomercialesdiferenciadasCRM Colaborativo:

    Se gestionan los diferentes canales de relación con clientes:-CTI, voz, IVR p VRU, ACD-Front office-Web-Mail, Fax, Teléfono

    -Interacción directa

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    155/170

    Beneficios de un CRM

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    156/170

    26%

    20%

    32%

    0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%

    Mas ventas por

    vendedor

    Mas satisfacción

    del cliente

    Menor costo de

    venta

    Datos de 1998 sobre 225 proyectos CRM

    Fuente: Inside Technology Gro

    Beneficios de un CRM

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    157/170

     – Incremento del número total de clientes. – Incremento de ventas por cada cliente.

     – Mejor tasa de retención de clientes.

     – Disminución del costo de adquisición de nuevos

    clientes. – Disminución del costo de vender.

     – Baja en el costo de retener clientes.

     – Menor costo del servicio de post-venta.

    Beneficios de un CRM

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    158/170

    Indicadores del Costo de Vender: – Productividad de la fuerza de ventas.

     –  Productividad del canal de venta y/o distribuidores(  ́partners')

     – Tiempo en preparar propuestas / cotizaciones. – Cantidad de errores en las propuestas y

    cotizaciones.

     – Otros.

    Beneficios de un CRM

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    159/170

    Soluciones para bajar Costo de Vender: – E-learning – Sales Force Automation (SFA) –  Aplicaciones PDA

     –  Aplicaciones wireless – Soporte Web (catálogos, demos, etc.) – Configuradores de pedidos – Ventas on-line

     –  Aplicaciones Web – Videoconferencia

    Beneficios de un CRM

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    160/170

    Soluciones para bajar Costo de Vender: –  Aplicaciones de marketing por Web – Tele-Ventas por teléfono

     – Centros de contactos (línea 800)

     – Call center técnico o help desk –  Autoservicio en kioscos.

     – Tarjetas de cliente frecuente

     – Programas / rutinas de análisis del comportamiento

    de ventas / clientes. – Data Mining y Business Intelligence.

    Beneficios de un CRM

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    161/170

    Soluciones para bajar Costo de Vender: – Configuradores de pedidos

     – Ventas on-line

     –  Aplicaciones Web

     – ClC center técnico

     –  Autoservicio Web

     –  Aplicaciones de procesamiento de pedidos

     – Programas de analisis del comportamiento deventas/clientes.

    Beneficios de un CRM

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    162/170

    Soluciones para bajar Costo de Vender:Preguntas claves:

     – ¿Cual es el problema ahora?

     – ¿Cuales son las opciones?

     – ¿Cuál es la inversión requerida?

     – ¿Cuál es el plazo de puesta en marcha?

     – ¿Cual es la mejor solución?

     – ¿La compro o la desarrollo? – Otras.

    Los proyectos CRMs

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    163/170

    Factores de éxito de un CRM – Tener objetivos claros y medibles.

     –  Alinear lo comercial y lo computacional.

     –  Apoyo de la alta gerencia ('sponsor ')

     – Funcionalidad dirigida por lo comercial. – Controlar la la modificación del paquete.

     – Recurrir a consultores expertos.

     – Involucrar a los usuarios.

     – Capacitar a los usuarios finales.

     – Medir y monitorear resultados logrados.

     – Subdividir en subproyectos o etapas.

    Los CRMs

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    164/170

    1.- Introducción.1.1. Algunos conceptos mínimos1.2. ¿Cómo proveer Tecnología de Cara al

    Cliente?1.3. Los beneficios de un CRM

    2.- Los proveedores de CRMs.2.1. El mercado de los CRM.2.2. Siebel Systems.2.3. mySAP CRM.2.4. Oracle CRM.2.5. Peoplesoft.2.6. Nortel

    % de mercado en 1999

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    165/170

    0

    5

    10

    15

    20

    Siebel Oracle Clarify Vantive

    Ventas de software y servicios por USS 3.720 mil millones

    Fuente : AMR researc

    Los proveedores de CRMs

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

    166/170

    Siebel Systems. – Fundada en 1993.

     – El líder del mercado

     – Estrategia focalizada.

     – Ventas con alto crecimiento anual.

    • US$ 790 millones en 1999

    • USS 2.050 millones en 2001

     –  Alta rentabilidad – +7.400 empleados

    Los proveedores de CRMs

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Siebel Systems. – Familias de productos Siebel:

    • Sales• Marketing

    • Call center• Partner Relationship.• Employee relationship•  Analytics

    • Siebel 7 MidMarket Edition

    Los proveedores de CRMs

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    mySAP CRM. – Es parte de la familia mySAP

     – Funcionalidades

    •  Análisis de marketing

    • Gestión de campañas de marketing• Televentas

    • Gestión de contactos

    • Configuración y toma de pedidos

    •  Atención clientes y help desk

    •  Análisis de la atención a clientes

    • Prestación de servicios en terreno

    Los proveedores de CRMs

  • 8/17/2019 Clases TI 1 - SCL

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    Oracle CRM. – Integrado a Oracle Application 11i

     – El Oracle CMR incluye1. CRM Marketing

    2. CRM Ventas3. CRM Servicios4. E-Commerce

    Los proveedores de CRMs

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    Peoplesoft (Vantive). – Vantive fue lider en software de CRM

     – De alto crecimiento en ventas.

     – Peoplesoft compró Vantive en 1999.

     – En 2002 libera People soft 8 CRM.

     –  Adquirido por Oracle.