classroom project.ppt

Upload: emi-alfen

Post on 22-Feb-2018

235 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    1/38

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    2/38

    Pangngalan

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    3/38

    Ang PANGNGALAN aysalitang tinutukoy ang ngalanng tao, bagay, pook, hayop o

    pangyayari.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    4/38

    DALAWANG URI NG PANGNGALAN1. Pangngalang Pambalana

    Karaniwang ngalan ng tao, bagay, hayop, pook o pangyayari

    Halimbawa:lapis, papel, babae, lalaki, simbahan, ibon

    2. Pangngalang Pantangi

    Karaniwang tumutukoy sa tangi o particular na tao, hayop,bagay, pook, o pangyayari

    Halimbawa:Baguio, Boracay, Bohol, agyatay

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    5/38

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    6/38

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    7/38

    %&" A !AL"'BA(A)

    1. Panao # ako, siya, sila

    2. Paari # akin, kaniya, kanila,amin

    *. Pananong # sino, ano, kailan

    +. Pamatlig # $ito, $oon

    . Pamilang # ilan, marami

    -. Panaklaw # ma$la, pangkat

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    8/38

    Pan$iwa

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    9/38

    Ang PAN"(A ay

    bahagi ng pananalita nanagsasaa$ ng kilos o galaw.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    10/38

    URI NG PANDIWA:

    1. Payak# ito ay ipinalalagay na ang simuno.!alimbawa)

    Lubos na mahirapan ang walangtiyaga mag#aral.

    2. Palipat# ito ay may simuno at tuwiranglayon

    !alimbawa)

    Naglinis ng har$in si Nena.

    *.Katawanin# ito ay may simuno ngunit walanglayong tumatanggap.

    !alimbawa)

    Ang matiyaga nagwawagi.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    11/38

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    12/38

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    13/38

    URI AT HALIMBAWA NG PANGATNIG:1. Paninsay. "to ay ginagamit sa pangungusap na ang$alawang isipan ay nagkakasalungatan.

    !alimbawa: Namatay si 'ang "sko ngunitangkanyang prinsipyo ay mananatiling buhay.

    2. Pananhi. "to ay ginagamit upang makatugon sa mga

    tanong na bakito upang maipakilala ang mga ka$ahilananng isang pangyayari at ng anumang iniisip o niloloob.

    !alimbawa: Ang kanyang prinsipyo aymananatilingbuhay sapagkatnariyan si 0un namagpapatuloy ng kanyang nau$lot nagawain.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    14/38

    *. Pamuk!. "to ay ginagamit upang ihiwalay, itangi, oitakwil ang isa sa ilang bagay o isipan.

    !alimbawa) 'aging ang mga kasamahan niyay

    nagpupuyos ang kalooban.

    +. Panlinaw""to ay ginagamit upang $ag$agan o susugan

    ang kalinawan ng mga nasabi na.

    !alimbawa) umisigaw ang kanyang puso

    at humihingi ng katarungan.

    . Panubali"Nagsasaa$ ito ng pagkukurong $i#ganap atnangangailangan ng ibang $iwa o pangungusap

    upang mabuo ang kahulugan.

    !alimbawa) akaling hin$i ibigay, magpapatuloy ang

    welga.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    15/38

    -. Panaps. Nagsasaa$ ito ng wakas ng pagsasalita.

    !alimbawa: At sa wakasnaibigay rin ang kanilang saho$.

    3. Panula!. Nagpapahayag ito ng paghahambing ng mgagawa o pangyayari.

    !alimbawa: #ung an ang utang, siya %ingkabayaran.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    16/38

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    17/38

    Ang PANG#%K4L ay bahagi ngpananalitang nag#uugnay sapangngalan, panghalip, pan$iwa atpang#abay na pinag#uukulan ng kilos,gawa, ari, balak o layon.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    18/38

    Dalawang pangkat ng Pang&ukl

    1. Ginagamit na pangngalang pambalana ) ukol sa,laban sa, hinggil sa, ayon sa, tungkol sa, para sa.

    'ga !alimbawa)

    1. Ukol sapilipino ang paksa ng usapin.

    2. Ang mga piling manggagawa ay binigyan ngbonus*. Laban samanggagawa ang kanilang pinapanukala.+. Ang mga aklat na ito aypara samahihirap.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    19/38

    2. Ginagamit sa ngalan ng tanging tao # ang gawa, ari,layon, at kilos ay para lamang sa ngalan ng tao.

    'ga !alimbawa)

    1. Ang gantimpalang pera ay ukol kay 'aria.2. Para kay 0uan ang pagkaing ito.

    *. !inggil kay 5nrico ang kanilang problema.+. Ang kanyang nilutong a$obo ay para sa lahat.

    . Ayon kay &i6al, ang pananaliksik ay nag$arag$ag saating kaalaman.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    20/38

    Pang#angkop

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    21/38

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    22/38

    URI NG PANG&ANG#'P

    1. Pang#angkop na na# "to ay nag#uugnay ng $alawangsalita na kung saan ang naunang salita ay nagtatapos samga katinig maliban sa titik n. "sinusulat ito nangkahiwalay sa mga salitang pinag#uugnay.!alimbawa)Ang malinis na hangin ay ating kailangan.

    2. Pang#angkop ng ng# "to ay isinusulat karugtong ng

    mga salitang nagtatapos sa mga patinig 7a, e, i, o u8.!alimbawa)Pinipigil ng malalaking ugat ng mga puno angbaha.

    *. Pang#angkop na g # ginagamit kung ang salitang$urugtungan ay nagtatapos sa titik na n.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    23/38

    Pang#uri

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    24/38

    Ang PANG#%&" ay isang bahagi ngpananalita na binabago ang isangpangngalan, karaniwang sinasalarawannito o ginagawang mas partikular ito. Ang

    pang#uri ay nagbibigay ng turing sa isangpangngalan o panghalip.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    25/38

    !alimbawa)

    Matamisang inihaing mangga ni Aling"sing.

    Napakagandanga ng bisti$ang iyan9

    iya ay higit na matalinokaysa sakanyang kuya.

    Ang sasakyan ay kulaypula.

    Libu&libngtao ang $umagsa sa pagtitipon.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    26/38

    Pang#abay

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    27/38

    Ang Pang#abay ay bahagi ngpananalitang nagbbibigay turing sapan$iwa, pang#uri, o kapwa pang#

    abay. Ang mga pang#abay aynagsasabi ng kung paano, kalian,saan at gaano.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    28/38

    URI NG PANG&ABA(1. Pang&abay na Pama%aan : tumutukoy ito sa paraankung paano ginawa ang isinasaa$ na aksyon ng pan$iwa.

    !alimbawa)aimtim na pinakinggan ang kanyangawitin hanggang sa huling nota.

    2. Pang&abay na Pamanahn ) tumutukoy ito sa panahon

    kung kalian naganap ang isinasaa$ na aksyon ng pan$iwa.

    !alimbawa)Aga$ napalalambot ng musika angisang matigas na kalooban.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    29/38

    *. Pang&abay na Panlunan : tumutukoy ito sa pookna pinagganapan ng aksyong isinasaa$ ngpan$iwa. umasagot ito sa tanong na saan.

    !alimbawa)%mawit si Nelsa sa isang amateursinging contest sa ra$yo.

    +. Pang&abay na Pang&agam # nagsasaa$ ito ngpag#aalinlangan at walang katiyakan.

    !alimbawa)#Baka magulat ka sa sasabihin ko.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    30/38

    . Pang&abay na Panggaan : tumutukoy itosa bilang o $ami ng isinasaa$ ngpan$iwa. umasagot ito sa tanongna gaano o ilan.

    !alimbawa) Kaunti ang sumali sapaligsahan ng pagtakbo.

    -. Pang&abay na Panang&ayn: ito aynagsasaa$ ng pagpapatotoo o pagsang#ayon.

    !alimbawa)4po, mahusay sumayaw si

    Gabby.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    31/38

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    32/38

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    33/38

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    34/38

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    35/38

    ," Pantuky na Pantangi# tumutukoy sapangngalang pantangi 7tiyak na tao8si+ sina+ ni+nina+ kay+ kina

    & si7isahan8!alimbawa) i Gng. &oa ay isang mabuting guro.

    # sina7maramihan8!alimbawa) Nanguna sa paglilinis ng baranggay sinaG. at Gng. $ela >ru6.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    36/38

    # ni 7isahan8

    !alimbawa) Napagalitan ni >oach Gab ang mga manlalaro $ahil hin$i

    sila $umating sa oras.

    # nina 7maramihan8

    !alimbawa) !in$i ikinatuwa ng guro ang pag#aaway nina 5lsa at Luis.

    # kay 7isahan8

    !alimbawa) "binahagi ni o?a ang kanyang panghimagas kay am.

    # kina 7maramihan8

    !alimbawa) Nakipagkasun$o na si 5lai kina 0uan at Pe$ro.

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    37/38

  • 7/24/2019 CLASSROOM PROJECT.ppt

    38/38

    Ang PANGA("NG ay nagpapakilala ng ayos ng mga bahaging pangungusap.

    ang A< ay palatan$aan ng ayos ng pangungusap.

    "binaba$ya nito ang karaniwang ayos pangungusap. Ang

    una ang panag#uri sa paksa ay nilalagyan ng pagbabago.Palataan$aan ito na inilipat ng posisyon ang bahaging paksa

    ng pangungusap. "to ay pang#$ugtong sa mga pangungusapna $i#karaniwang ayos

    !alimabawa) Ako ay galing sa banyo.