co se děje ve větě jednoduché

42
Cyklus webinářů projektu CEINVE KISK FF MU Brno CO SE DĚJE V ČESKÉ VĚTĚ JEDNODUCHÉ Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D. 18. března 2014

Upload: ceinve

Post on 03-Jul-2015

371 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Co se děje ve větě jednoduché

Cyklus webinářůprojektu CEINVE

KISK FF MU Brno

CO SE DĚJE

V ČESKÉ

VĚTĚ JEDNODUCHÉ

Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D.

18. března 2014

Page 2: Co se děje ve větě jednoduché

22

Pořád ta čeština…

Odporný odborný text

aneb

Repetitio mater studiorum est!

Page 3: Co se děje ve větě jednoduché

33

Interpunkce

Kam patří

ČÁRKA

a kde být nemusí

Page 4: Co se děje ve větě jednoduché

44

ať – nebo, ať – či, dílem – dílem,

ani tak – jako spíš

Ať už cestuješ vnitrozemím, nebo / či po moři,

náš výrobek ti přijde vhod.

- čárka odděluje větné členy spojené dvojitým

spojovacím výrazem

- podobně ať – nebo, buď – nebo, dílem –

dílem, jednak - jednak

- Vše potřebné obstarám buď já sám, nebo můj

syn.

Page 5: Co se děje ve větě jednoduché

55

…bohužel

Je tu ředitel? Bohužel není. / Není tu, bohužel.

- obě možnosti jsou správně

citoslovce

(samostatně stojící, a tedy oddělené

čárkou od zbylé části věty)

Page 6: Co se děje ve větě jednoduché

… snad

Uzdraví se, snad. / Snad se jim nic nestalo.

citoslovce částice

(samostatnější

významově

i obsahově)

6

Page 7: Co se děje ve větě jednoduché

… stejně jako / stejně, jako

Ostatní žáci postupovali stejně jako Pavel.

- v. jednoduchá s příslovečným přirovnáním

Tatínek z toho byl vedle, stejně jako já.

- slovo stejně = poměr slučovací, slovo jako není větný

člen (Věta by mohla znít i takto: Tatínek z toho byl

vedle, i já.)

Př.: Candáty lovíme podobně jako lososy.

Petr na kolegy zapůsobil, podobně jako na

vedoucího. (…zapůsobil, i na vedoucího)

7

Page 8: Co se děje ve větě jednoduché

… tak jako

Možná přístroj nebudeš moci používat tak

jako dřív.

způsobem běžným v minulosti

Možná přístroj nebudeš moci používat, tak

jako dřív.

neužíval jsi ho ani v minulosti

- použití nebo nepoužití čárky má vliv na

význam věty

8

Page 9: Co se děje ve větě jednoduché

… hlavně že / hlavně, že

Hlavně že jsme vyhráli.

Hlavně, že jsme vyhráli. obojí je správně

- po částici se čárka píše i nepíše

Př.: Možná že o mně už slyšel.

Možná, že o mně už slyšel.

9

Page 10: Co se děje ve větě jednoduché

totiž, tedy, a to, tj., tzv.

Maska čarodějnice, totiž dědečkovo

pyžamo, přinesla malé Jiřince hlavní cenu

karnevalu.

vysvětlující přístavek podávající

upřesňující informace

10

Page 11: Co se děje ve větě jednoduché

Volné přístavkové spojení

Některé vytrvalecké závody, např.

Běchovice, mají dlouholetou tradici.

- příklad, bližší vysvětlení, vytčení jevu

- čárkou /čárkami oddělujeme

Všechny vaše připomínky, či lépe podněty,

vezmeme v úvahu.

- oprava, druhým výrazem se koriguje

nepřesnost výrazu prvního

- čárkou / čárkami oddělujeme

11

Page 12: Co se děje ve větě jednoduché

Jak jste na tom s pozorností?

Vyzkoušíme ji

12

Page 13: Co se děje ve větě jednoduché

Spojení infinitivu a významového

slovesa

Je na čase začít pořádat dekadentní

večírky.

- čárka se nepíše (i když mnoho lidí by ji

tam dalo)

- Jedná se o těsné spojení infinitivu

významového slovesa se slovesem být

(případně mít)

13

Page 14: Co se děje ve větě jednoduché

Ber kde ber

- píše se bez čárky = o ustálené spojení

- Podobně např. …Ať chce nebo nechce /

Sněz co sníš / Buď jak buď / Chtěj

nechtěj.

ALE: Ať dělá, co dělá…

- píše se s čárkou = typ s vedlejší větou

14

Page 15: Co se děje ve větě jednoduché

Dobrý den, pane profesore!

Vokativ (5. pád) oddělujeme čárkou!

Dámy a pánové, zahajuji dnešní webinář.

Dobrý den, vážení hosté, zahajuji dnešní

seminář.

stojí-li vokativ uprostřed věty,

oddělujeme ho čárkami z obou stran

15

Page 16: Co se děje ve větě jednoduché

neboli, čili, aneb- oddělit čárkou, nebo neoddělit?

- záleží na významu, který chceme vyjádřit

znělka neboli sonet, gramatika čili mluvnice

- spojky vyjadřují totožnost bez čárky

ALE:

Při rozšiřování sociálních položek chceme postupovat cestou posilování ekonomiky, neboli

zvětšováním koláče, který máme na rozkrajování.

- spojka má význam vysvětlivky s čárkou

16

Page 17: Co se děje ve větě jednoduché

Vsuvka

Radost z toho, to se ví, neměla.

- oddělujeme čárkami (případně pomlkami

nebo závorkami)

- do věty je volně vložená, není do věty

začleněna mluvnicky, ale významově

Bude to stát dejme tomu padesát korun.

Vlak jede tuším / nemýlím-li se / myslím /

řekl bych za hodinu

- ustálené (většinou jednoslovné) výrazy

čárkami obvykle neoddělujeme

.

17

Page 18: Co se děje ve větě jednoduché

popřípadě, případně, eventuálně

Z přírodních zdrojů se vhodnou úpravou,

popřípadě přečištěním, získává jedlá sůl.

- spojovací výrazy s významem vysvětlovací

vsuvky, připojené okolnosti

- čárku píšeme i za větným členem

následujícím

18

Page 19: Co se děje ve větě jednoduché

Krátké ověření vaší pozornosti

19

Page 20: Co se děje ve větě jednoduché

Dodatečně připojený větný člen

Knížek jsem přečetl hodně, a zajímavých.

Chceme jet na výlet, a to za každého

počasí.

- dodatečné vysvětlení, zdůraznění,

omezení

- oddělujeme čárkou

20

Page 21: Co se děje ve větě jednoduché

Samostatný větný člen

U moře, tam se mi líbilo.

Poležet si čertví kolik týdnů v nemocnici, to

není zrovna radostná představa.

- výraz stojící mimo větu, bez mluvnického

začlenění – zájmenný tvar

- má zdůrazňovací nebo upozorňovací

význam

- oddělujeme čárkou

21

Page 22: Co se děje ve větě jednoduché

atd., apod., ap.

Stromořadí u silnic zajišťuje ochranu silnic,

omezuje větrnou erozi apod.

- čárku PŘED zkratkou NEnepíšeme, pokud

zkratka naznačuje možnost pokračování

výčtu

ALE:

Vitamin C ovlivňuje řadu enzymů, kladně

ovlivňuje duševní procesy, jako je pozornost

a duševní pohotovost, apod.

- čárku před zkratku PÍŠEME, pokud je před

ni do výčtu vložena vedlejší věta

22

Page 23: Co se děje ve větě jednoduché

Krátké ověření vašich znalostí

23

Page 24: Co se děje ve větě jednoduché

2424

Vztahy uvnitř věty

Pišme přiměřeně dlouhé věty!!!

Jak docílíme optima?

Když si text přečteme nahlas!

Page 25: Co se děje ve větě jednoduché

2525

Vztahy uvnitř věty

Vyšinutí z větné vazby (anakolut)

Vzniká tak, že…zapomeneme, kde byl začátek věty

(uprostřed věty se změní započatá větná stavba).

Chlapci šli ráno do školy.

Chlapci ráno, když šli do školy, byla jim velká zima.

Chlapcům byla ráno, když šli do školy, velká zima.

Když šli ráno chlapci do školy, byla jim velká zima.

Page 26: Co se děje ve větě jednoduché

2626

Vztahy uvnitř věty

Zanedbání dvou různých vazeb slovesa

(zeugma)

- u souřadně spojených přísudků (větných

členů).

Národ chtěl a dovolával se nové vlády.

- obě slovesa dostanou shodnou valenční vazbu,

přestože každé z nich vyžaduje jinou.

Národ chtěl (4. p.) novou vládu a dovolával

se (2. p.) jí.

Page 27: Co se děje ve větě jednoduché

2727

Vztahy uvnitř věty

Zanedbání dvou různých pádových vazeb

(zeugma)

Nápoje se budou prodávat před a po

koncertě.

Nápoje se budou prodávat před

koncertem (7. p.) a po něm (6. p.).

Page 28: Co se děje ve větě jednoduché

2828

Vztahy uvnitř věty

Záměna valenčních slovesných vazeb(kontaminace)

Příčiny - vliv angličtiny, nedostatek vkusu?

Vznik - vliv významově blízkého výrazu, který má však jinou valenci

diskutovat něco X probrat něco

Tento problém jsme, vážení kolegové, již diskutovali (místo probrali).

diskutovat o něčem

O tomto problému jsme, vážení kolegové, již diskutovali.

Page 29: Co se děje ve větě jednoduché

2929

Vztahy uvnitř věty

Nesprávné pádové vazby u výrazů

množství

Většině / spoustě lidem to vůbec nevadilo.

O většině / o spoustě lidech se to nedá říct.

Většina /spousta+ počítaný jev vždy ve 2. pádě!

Většině / spoustě lidí to vůbec nevadilo.

O většině / o spoustě lidí se to nedá říct.

Page 30: Co se děje ve větě jednoduché

3030

Vztahy uvnitř věty

Všeho moc škodí…i předložek

Do před domem stojícího stromu udeřil blesk.

Profesor se zadíval na pod úkolem

načmáraný podpis.

Do stromu stojícího před domem udeřil blesk.

Profesor se zadíval na podpis načmáraný

pod úkolem.

Page 31: Co se děje ve větě jednoduché

3131

Vztahy uvnitř věty

Slova, nejste na svém místě!

(nelogický slovosled)

Je třeba pomáhat postiženému úrazem.

Postiženému úrazem je třeba pomáhat.

Člověku postiženému úrazem je třeba pomáhat.

Page 32: Co se děje ve větě jednoduché

3232

Víte, že se opakujete?

Vícekrát uvedeno totéž

(pleonasmus)

Příčina – neznalost cizích výrazů?

jedinečný unikát unikát

zasklená vitrína vitrína

vystavený exponát exponát

ustálená fráze fráze

nevyžádaný spam spam

Page 33: Co se děje ve větě jednoduché

3333

Tolerovaný pleonasmus

Důvody:

- se zkratkami je snazší zacházení

- obecná neznalost anglických zkratek

disk CD (CD = compact disc, kompaktní disk)

LCD displej (LCD = liquid crystal display)

organizace OSN (OSN = Organizace spojených

národů)

Page 34: Co se děje ve větě jednoduché

3434

Víte, že stupňujete už jednou stupňované?

Vícekrát uvedeno totéž

(pleonasmus)

nejoptimálnější / optimální

- základem je latinské slovo optimus = nejlepší

- tvar slova je tedy třetím stupněm, nelze ho

znovu stupňovat předponami a příponami

Podobně: nejpesimističtější / pesimistický

- základem je latinské slovo pesimus = nejhorší

nejaktuálnější / aktuální

Page 35: Co se děje ve větě jednoduché

3535

Díky vám nebo kvůli vám?

- obojí je správně, záleží na významu

DÍKY (zásluhou)– pozitivum významu

KVŮLI (vinou) – většinou negativum významu

Kvůli internetu roste informační gramotnost.

Díky internetu roste informační gramotnost.

Díky zemětřesení přišly tisíce lidí o život.

Kvůli zemětřesení přišly tisíce lidí o život.

Page 36: Co se děje ve větě jednoduché

3636

Zbytečná slova, pryč z vět!

Další časté „mnohomluvy“

nutně musí musí

prakticky nedochází nedochází

naprosto analogický analogický

oba dva oba / dva

v délce trvání 2 sekundy 2 sekundy

soustředěná pozornost pozornost

Page 37: Co se děje ve větě jednoduché

3737

Jaké předložky použít?

ZA nebo JAKO?

Jako součást domácí literatury byla

pokládána také díla psaná latinsky.

Zrádce byl považován jako vítěz.

Slovesa pokládat, považovat, zvolit, vybrat,

mít za + 4. pád

Za součást domácí literatury byla pokládánataké díla psaná latinsky.

Zrádce byl považován za vítěze.

Page 38: Co se děje ve větě jednoduché

3838

Mimo …. se kterým pádem?

MIMO nebo KROMĚ?

MIMO + 4. pád VERSUS KROMĚ + 2. pád

Mimo firemních vozidel je vjezd na parkoviště

zakázán všem.

Mimo firemní vozidla je vjezd na parkoviště

zakázán všem.

Vjezd na parkoviště je zakázán všem kromě

firemních vozidel.

Page 39: Co se děje ve větě jednoduché

Krátce procvičíme

39

Page 40: Co se děje ve větě jednoduché

4040

Když je i podstatných jmen až moc…

- hromadění podstatných jmen slovesných

- příčina – úporná snaha o stručnost vyjádření

Novinkou je umožnění pojištění schopnosti

splácení půjčky.

Novinkou je možnost pojistit schopnost

splácení půjčky.

Novinkou je umožnit pojištění schopnosti

splácet půjčku.

Page 41: Co se děje ve větě jednoduché

4141

Kam jít na radu

http://www.prirucka.ujc.cas.cz/

http://www.nechybujte.cz/ - nově

Pravidla českého pravopisu

Slovník spisovné češtiny

Slovník českých synonym a frazeologie

Page 42: Co se děje ve větě jednoduché

4242

Děkuji vám za pozornost

Dotazy a připomínky prosím posílejte

na [email protected]

nebo na [email protected].