Jorge Olvera Fajardo

Ingeniero en Telemática

A45- E12-272

17 de Febrero de 2012

Elementos Educar en valores en entornos virtuales deaprendizaje: realidades y mitosJosep M. Duart

Tecno ciencia y Sistema de valores.

Javier Echeverría

Tema central Educación Virtual Tecno ciencia.

Propósito del autor Dar a conocer que los valores se aprenden en varios lugares

El gran impacto que a tenido la tecno ciencia en todos los aspectos buenos y malos.

Subtemas diferentes Valores y virtualidad: una relación real.

Entornos virtuales de aprendizaje: espacios de vivencia valorativa

El valor de educar en la virtualidad

La Emergencia de la Tecno ciencia.

Subtemas similares Los tres hablan sobre lo que influye la educación virtual.

Habla sobre las exposiciones de la tecno ciencia.

Conclusión del autor La educación virtual es una importancia para que podamos tener varias formas de educarnos y no apartarnos del futuro.

Que la tecno cienci es muy importante en nuestra actualidad.

Reflexión personal Los valores los podemos aprender en una forma educativa donde tiene conflicto entre lo manifiesto y lo deseado, entre lo que el colectivo expone y lo que la institución pretende como sea en la escuela y en la familia, donde podemos tener conciencia que son muy importantes los valores para poder tener una actitud.

Donde se determina como empezarlas y como concretarlas donde también se debe que tener un ámbito de trabajo, para que fluya en equipo nuevas ideas para poderlas innovar.