conceitos de história 1 ano
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Historiem em grego antigo é “procurar saber”, informar-se”. História, significa,pois, “procurar”.
Jacques Le Goff. História e memória.
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“O Historiador vive o seu tempo; por isso, a história que ele escreve está l igada aHistória que ele vive”
“As conclusões dos historiadores nunca são definit ivas. O historiador trabalha para o seu tempo, e não para a eternidade” (Eduardo D. Oliveira)
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os conceitos de História variam de período para período e entre as várias correntes historiográficas, sendo estas as mais importantes.
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Pré – História : do surgimento do ser humano até o aparecimento da escrita 4.000 a.c
Idade Antiga ou Antiguidade: do aparecimento da escrita até a queda do Império Romano do Ocidente ( 476 d.c)
Idade Média : da queda do Império Romano do Ocidente até a tomada de Constantinopla pelos Turcos ( 1453 d.c)
Idade Moderna: da tomada de Constantinopla até a Revolução Francesa ( tomada da Bastilha, 1789)
Idade Contemporânea: da Revolução Francesa até os dias atuais
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No Brasil, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) tem registro de vários Patrimônios Históricos Culturais. Entre eles estão: edifícios tombados, centros e conjuntos urbanos, sítios arqueológicos, mais de 1 milhão de objetos, incluindo acervo museológico, mil volumes bibliográficos, documentação arquivística e registros fotográficos, cinematográficos e videográficos, além do Patrimônio Mundial
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O Iphan divide o Patrimônio Cultural em dois grupos: imaterial e material. O imaterial é aquele em que as práticas, representações, expressões, conhecimentos e técnicas, instrumentos, objetos, artefatos e lugares são reconhecidos por comunidades como parte integrante de seu patrimônio cultural.
O patrimônio material é formado por um conjunto de bens culturais classificados segundo sua natureza: histórico, belas artes, artes aplicadas e arqueológico, paisagístico e etnográfico. Eles estão divididos em bens imóveis -- núcleos urbanos, sítios arqueológicos e paisagísticos e bens individuais-- e móveis --coleções arqueológicas, acervos museológicos, documentais, bibliográficos, arquivísticos, videográficos, fotográficos e cinematográficos
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a pedra do reino 2009.wmv
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LIVRO: História geral, Gilberto Cotrin p.10 à 16
Apostila : Conceitos de História, formulada da internet:
Sites: http://www.brasil.gov.br/sobre/cultura/patrimonio/patrimonio-material-e-imaterial.
http://www.isaiaslobao.pro.br/index.php?option=com_content&view=article&id=77:conhecehistoria&catid=39:artigos&Itemid=59.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Historiografia.
www.ebah.com.br/correntes-historiograficas-conceito-de-tempo-divisao- tradicional-da-historia-doc-a34967.html
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Do património cultural fazem parte bens imóveis tais como castelos, igrejas, casas, praças, conjuntos urbanos, e ainda locais dotados de expressivo valor para a história, a arqueologia, a paleontologia e a ciência em geral. Nos bens móveis incluem-se, por exemplo, pinturas, esculturas e artesanato. Nos bens imateriais considera-se a literatura, a música, o folclore, a linguagem e os costumes
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http://www.braziltour.com/heritage/html/pt/home.php
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Atividade
1º)Existe um significado para os estudos históricos? Justifique
2º) Exemplifique a utilização das corrente historiográficas:a) Positivismo b) Maxismo C) Escola dos Annales.
3º) Analise a história de São José do Belmonte e identifique os bens materiais e imateriais.
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“Por volta do sol levante, ou por volta do sol poente”Lucien febvre.
A jornada de trabalho não obedece mais ao nascer do-solOu as variações do clima, mais as exigências da empresa
Sandra Jatahy.
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A periodização é o principal instrumento de inteligibilidade das mudançasSignificativas.
Jacques Le Goff..
“Não há história imóvel e a história não é pura mudança, mas sim oEstudo das mudanças significativas.
Jacques Le Goff.