contoh form2

7/25/2019 CONTOH FORM2

1/14

FORM1

KERANGKAKEGIATAN

PRAJABATAN S1danD3Angkatan..............Tahun20......

OJTBERBASIS

PROYEK

:

JUDULPROJECT

WAKTU: sd

1. TUJUAN/MANFAAT:

Membentukpesertadiklatagarmampumemilikikompetensidalam...................................................

2.

PERSYARATANPESERTA

SiswaPrajabatanS1/D3yangtelahlulusPembekalanPraOJT .

3.

MATERIKEGIATAN

A.

IDENTIFIKASI:

1. Permasalahan.....................................

2.

Permasalahan..................................................

3. Permasalahan...............................................................

B. WORKPLAN

1.

Membuat/Mengkaji/Memperbaiki data...............................

2. Membuatrencanakerja.....................................................................

3.

Membuatrencanakerja.................................................

ccoonnttoohh


2/14

C. ACTIONPLAN

1.

Melaksanakaninventarisasi/penataandata.........................................

2. Melaksanakankegiatan........................................................

3. Melaksanakankegiatan...........................................

D. PERHITUNGANSAVINGDANGAIN

Membuatlaporanperhitungansaving,gainandbenefithasilpelaksanaanOJTpadaproject ..............................

4. METODA

PrakteklangsungpadatempatpekerjaandanmenyelesaikanProjectsesuaidenganpermasalahanyangadadiUnit

co.mentor(asman/supervisor/fungsionalahliterkait)

5.

EVALUASI :

EvaluasiTahapI

EvaluasiTahapII(evaluasiakhir)

6. TEMPAT/LOKASI

PTPLN(Persero)............................: Area............. ;Rayon...........................

Gambar2:Form1KerangkaKegiatan


3/14

FORM2

URAIANKEGIATAN

PRAJABATAN S1danD3Angkatan............Tahun.........

OJTBERBASISPROYEK:...PROJECT...........

WAKTU:.......................sd......................

Unit :PTPLN(Persero)........................................

PenanggungjawabProgram :ManajerCabang/Area....................................

PenanggungjawabBidang :DiisiJabatan...........................

Tujuan

:Mampu

memahami

permasalahan

dalam

mengatasi

masalah.................(

Pad

Sasaran :Mampumengatasimasalah (padaproject) diUnitSetempat

ccoonnttoohh


4/14

NO. URAIANKEGIATANTOTAL

WAKTUTANGGAL LOKASI TARGET

1

STARTPROGRAM

BriefingProject&OpeningCeremony

AlignmentProject

ImplementasiCOC&MappingEMI

......... tgl ...............

OJTberbasisproyek

COC

Unit

OJT

2PEMBEKALANI

PembekalanTeknisImplementasi

Project,meliputi:

..............

.............. ......................

Prosesbisnis

3 KEGIATANOJT

(MelaksanakanKegiatansesuaidengan

workplan,actionplan)

4 KEGIATANEVALUASITAHAPI

Implementasi

CFO

ACH

CLE

....hari

............. .................. SoftCompetenceSiswa

OJT


5/14

5.

SurveyEMI,COC,

EvaluasiLevel1

PresentasiProgressProject

PEMBEKALANII

PembekalanOlimpiade

Science

&

Technology

PelaksanaanEndProgram

...hari

.................

Mindsetsiswa,

ImplementasiCOC,

danPelaksanaan

ProgramOJT

Proyekpenugasan

Hard

CompetenceSiswaOJT

Teknik&SkillSiswaOJT

6 MELANJUTKANKEGIATANOJT

Melaksanakankegiatanpemeliharaanrutin

.............

..................

................ ........................

7

PEMBUATAN LAPORAN HASIL

PERHITUNGANSAVING,

GAIN

AND

BENEFIT

PENYIAPANPERLOMBAANScienceTeknologi

Olimpiade ...........

.............. ................

Pembuatan

Laporan

Saving, Gain dan Benefit

serta persiapan bahan

L

B

s


6/14

bahan terkait pelaksanaan

Olimpiade Sains &

Teknologi

O

8 EVALUASIAKHIR/ENDPROGRAM

Keterangan:

Onthejobtrainingdilaksanakanselama46 harikerja,denganketentuansbb:

1. PembelajaranK2,K3wajibdiberikanpadasetiapaktivitas

2. ManajerCabangbertindaksebagaimentordanmerupakanpenanggungjawabbidangterhadapOJTberbasisp

Gambar3:Form2UraianKegiatan


7/14


8/14

B.KompetensiPeran

No Uraian

Le

S

1

ANT

BerpikirAnalitis

(Analytical

Thinking)

1

2 CFO ConcernforOrder/PencapaiandiatasStandarKualitas 2

3 TWK TeamWork/KerjaSamaKelompok 1

JUMLAHKOMPETENSIPERANDENGANSELISIHNEGATIF

C.KompetensiBidang

No Uraian

LevelSa

S1

1 .......... KompetensiBidang1 3



JUMLAHKOMPETENSIBIDANGDENGANSELISIHNEGATIF

CATATANPENILAIAN:

1.

.................................................................................................................................................................................


9/14

Gambar5:FormulirIndentifikasiMasalah


10/14

Gambar6:Workplan.


11/14

27

XI. PELAPORAN

SiwaOJTdiwajibkanmembuatLaporanProgresProject sesuaidenganPanduanPenyusunan

LaporanProgres

Project

OJT

sebagai

berikut

KetetntuanPenulisanLaporan:

a. HalamanJudul(contoh)

Arial12Bold

Arial12Bold

Arial11

Arial11


12/14

28

b. HalamanPengesahan

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH

Mentor

NAMA

Co Mentor

NAMA

MengetahuiManajer Unit ........

PT PLN (Persero)........NAMA

Tanggal ............................ Tanggal ............................

PadahalamanpengesahanmenggunakanfontdenganukurankeseluruhanArial11


13/14

29

c. KontenLaporan

PadahalamankontenmenggunakanfontdenganukurankeseluruhanArial11


14/14

30

Laporandibuatdalam3(tiga)rangkapdandiserahkankepada:

1(satu)LaporanuntukUnitOJT

1

(satu)

Laporan

Untuk

Pusdiklat

1(satu)LaporanuntukArsipsiswa.

AdapunketentuanwarnacoverLaporanadalahsebagaiberikut:

BidangPembangkit : CoverwarnaMerah

BidangDistribusi : CoverwarnaKuning

BidangNiaga : CoverWarnaBiru

BidangTrasnmisi : CoverWarnaHijau

BidangSDM : CoverWarnaPutih

XII. KELULUSAN

SiswaOJT dinyatakan lulusjika sudahmenyelesaikan seluruh kegiatan yang ada di Rincian

KegiatanPekerjaan (Form2)dengan kriteriapenilaiaan Lulus kompetendanwaktupelaksanaan

minimaldanataumaksimalsesuaiyangtercantumpadaBagianIV.

Hasilakhir

OJT

akan

dinilai

dengan

menilai

kompetensi

Siswa

OJT

melalui

Form

Penilaiaan

Kompetensi(Form3)olehMentor.

Siswatidakdapatmengajukankeberatanapapunterhadaphasilpenilaiaantersebut.

XIII. PENUTUP

DemikianPanduanOnThe JobTraining (OJT) inidisusun,denganharapanpenyelenggaraan

program on the job training S1 / D3 dapat terlaksana secara efektif dan efisien , sehingga

memberikannilaitambahkepadaPerseroan/Perusahaan.

AkhirnyasemogaPanduanOnTheJobTrainingdapatbermanfaat.

Jakarta, April2014

PTPLN(Persero)PUSDIKLAT

TTD

MSPIK

contoh form2

Documents