Mi vida enun barcoLA BANDA DE CEUTA25 años de música para todos los públicos

R E U M A S E MUn puente solidario con la sanidad marroquí

COMUNIDADES DE APRENDIZAJE¿La solución contra el fracaso escolar?

REVISTA DE ACTUALIDAD Y CULTURA DE CEUTA n38 junio 2010

CSXX

I

CeutaSXXIn383

CEUTA SIGLO XXI n38 Junio 2010www.issuu.com/ceutasigloxxi

Presidente del Consejo de Administración: José Antonio MuñozGerente: Ángel Muñoz TinocoDirector: J.M. Ávila RiveraRedacción: Cristina Rojo FernándezColaboran: Antonio Rosa, Prakash Ratan Mirchandani, Rafael FontalbaDistribución: GratuitaDepósito legal: CE-23-07Publicidad: 639437086Edita: Contratas Euroceuta S.L

Ceuta Siglo XXI no se responsabiliza de las opiniones personales de nuestros colaboradores

Estamos abiertos a las opiniones y sugerencias de los lectores, escríbenos a: ceutasigloxxi@telefonica.net

04 EDITORIAL

05 ACTUALIDAD

06 RAMÓN FLECHA, SOBRE LAS COMU-NIDADES DE APRENDIZAJE

10 REUMASEM: UN PUENTE SOLIDARIO

CON LA SANIDAD MARROQUÍ

14 REPORTAJE: MI VIDA EN UN BARCO

18 LA BANDA DE CEUTA, 25 DE AÑOS

DE MÚSICA

21 UN DIEZ EN DEPORTIVIDAD

22 AGENDA CULTURAL

25 PSICOLOGÍA: EN BUSCA DE NUESTRO

ESPACIO

27 10 PREGUNTAS A...JUANCHO GALLEGO

28 RELATO: ¿POR QUÉ COÑO

LLORA EL NIÑO?

33 TECNOLOGÍA: SÁCALE JUGO

A LA RED

34 CEUTÍES POR EL MUNDO:TÉRAMO

37 OPINIÓN

39 GASTRONOMÍA: EN SU PUNTO

[n3 8]1806

2822

[ editorial ]editorialLA VISITA A LA CIUDAD AUTÓNOMA EL PASADO MES DE MAYO DEL SOCIÓLO-

GO RAMÓN FLECHA, experto en formación comunitaria que lleva años traba-

jando en el campo de la innovación educativa, podría suponer un antes y un

después para la situación académica en Ceuta, al producirse el anuncio de un

centro educativo local, el Colegio Público Mare Nostrum, de que su profesorado

se está planteando “seriamente” empezar a formar parte de la red de centros

escolares que funcionan como Comunidades de Aprendizaje en España, bajo la

tutela del Centro de Investigación en Teorías y Prácticas que superan desigual-

dades (CREA) de Barcelona.

La reacción de los profesionales del centro, que quedaron “apabullados” ante

la presentación de los resultados prácticos de la aplicación de este modelo de

enseñanza en escuelas con niveles de rendimiento muy bajos, no se hizo espe-

rar, y la propia directora del centro anunció durante la misma semana en la

que se desarrollaba el curso que querían informarse mejor y estaban dispuestos

a involucrarse en el “sueño” que otros centros españoles han comenzado ya,

con resultados positivos que están a la vista.

Si la sociedad actual, sumida en el imparable desarrollo de los sistemas de

comunicación, cambia, la educación no se puede quedar atrás. Pero el cambio

no puede suponer tan sólo la introducción en las aulas de nuevas tecnologías.

El presente conlleva también un entorno multicultural distinto del de hace

unas décadas en España, para lo que igualmente se necesitan nuevas herra-

mientas educativas, cuyo uso no tiene por qué estar restringido a los educado-

res, sino que debe recaer también en las familias y finalmente el resto de la

sociedad.

Pasos como el que el Colegio Mare Nostrum se plantea dar son necesarios y sus

resultados están avalados por estudios al más alto nivel internacional. Ahora lo

importante es que todas las personas implicadas con el centro apoyen esta ini-

ciativa y se informen mejor del proyecto que podría suponer un paso definitivo

para que Ceuta empiece a salir de los últimos puestos en las estadísticas edu-

cativas.

[editorial ]

4CeutaSXXIn38

EL PUERTO DE CEUTA SERÁ A PARTIR DE AHORA LA PIEDRAANGULAR SOBRE LA QUE GIREN LAS DEMANDAS DE TRATAMIEN-TO ESPECÍFICO QUE LA CIUDAD AUTÓNOMA LLEVA RECLAMANDODE LA UNIÓN EUROPEA A LO LARGO DE LOS ÚLTIMOS MESES. Asílo ha decidido por unanimidad el Pleno de la Asamblea, tras lapropuesta planteada por el consejero de Economía y Empleo,Guillermo Martínez, que recogía varias iniciativas concretas paramaterializar esta petición.

Martínez se ha apoyado en el deseo europeo de optimizar lasrelaciones diplomáticas con Marruecos y el continente africano engeneral, y ha pedido así que Ceuta consiga “un papel protagonis-ta en la aplicación de las Políticas de Vecindad de la UE con inde-pendencia de países terceros”. Según el documento que la ciudadenviará al vicepresidente Tercero del Gobierno, Manuel Chaves, yDiego Garrido, secretario de Estado para la Unión Europea, la ciu-dad reivindica que la línea marítima Ceuta-Algeciras-Ceuta entrea formar parte de las denominadas Autopistas del Mar, para mejo-rar “la relación de la Unión con el continente africano”. El documento aprobado en el Pleno, recoge además otras medidasque especifican las demandas de Ceuta respecto al tratamiento dela UE: asignación de fondos europeos independientemente de loscriterios estándar de convergencia, establecimiento de un nivelsuperior de ayudas de Estado otorgable a las empresas radicadasaquí, reconocimiento institucional y financiero al determinantepapel migratorio de la ciudad e implicación de los programascomunitarios de I+D+I y nuevas tecnologías.

Asimismo, Ceuta reclama también por su situación geográficaun papel protagonista en el desarrollo de las políticas migratorias

actualidad[ actualidad ]

de la UE, impulsando el establecimiento de “algún organismocomunitario” encargado de la supervisión, estudio o análisis deestas políticas, como podría ser un Observatorio de la Inmigración.Además, se reclama el desarrollo de un nuevo Reglamento quetenga como objetivo los productos con origen de Ceuta para gozarde un trato preferente en relación a cualquier otro de origenextracomunitario.

Aunque el gobierno local no se ha pronunciado oficialmentesobre su posición respecto a la entrada de Ceuta en la UniónAduanera, para lo cual Guillermo Martínez ha estimado necesariauna profunda reflexión, el presidente Juan Vivas argumentó yahace más de un año al diario El Pueblo de Ceuta que estaba dis-puesto a dar este paso.

El puerto de Ceutaquiere ser prioridad para la UE

CeutaSXXIn385

La ciudad autónoma pide a Bruselas que el “tratamiento singular”que demanda de la Unión se canalice a través del Puerto

Ceuta reclama un papel protagonista en la aplicación delas Políticas de Vecindad de la UEy la entrada de su línea marítimacon la península en las'Autopistas del mar' para mejorarla conexión de Europa con África.

PUEDE QUE COMPARAR LA EDUCACIÓN CON LA MEDICINA NOTENGA MUCHO SENTIDO A PRIMERA VISTA, pero tal y como loexplica Ramón Flecha, catedrático de sociología en laUniversidad de Barcelona y fundador del Centro de InvestigaciónSocial y Educativa (CREA), sus diferencias se pueden olvidaratendiendo a los resultados prácticos. Según el sociólogo, hoy endía los ciudadanos de la Unión Europea tienen asegurado elderecho a la salud, primero accediendo a un centro sanitario y

después recibiendo allí el tratamiento más exitoso para su pro-blema de acuerdo con la comunidad científica. ¿Por qué enton-ces continuamos viendo casos de fracaso escolar, de maneraincluso creciente, como es el caso de España? Flecha opina queen la Unión Europea ese derecho a la educación no alcanza laplenitud, sino que en muchas ocasiones es un derecho formal:“aunque tengamos derecho a llevar a nuestros hijos al colegiono tenemos ninguna garantía de que en ese centro se vaya a

6CeutaSXXIn38

Ramón FlechaCatedrático de sociología de la Universidad de Barcelona

[entrevista]

“Para que una escuela cambie su rendimiento tiene que atreverse a soñar”

Foto de Reduan Dris

aplicar la metodología adecuada para conseguir los mejoresresultados educativos”.

Según Flecha en España, como en muchos otros países, se apli-ca la práctica de la “ocurrencia” (“vamos a ver si esto funciona”),frente a la de la “evidencia” (una técnica con resultados probadosde éxito), con lo cual la comunidad educativa se enfrenta al pro-blema del fracaso escolar con soluciones que no sabe si van a darresultado, algo que para él no tiene ninguna lógica: “A nadie se leocurre que si existe un tratamiento con beneficios probados paracurar una enfermedad se vaya a poner en práctica otro”.

Así, durante el curso 'Actuaciones Educativas de éxito enEuropa y Comunidades de aprendizaje” desarrollado en el Centrode Profesores y Recursos de Ceuta durante el mes de mayo, el fun-dador de CREA y la profesora Sandra Racionero, instruyeron a ungrupo de docentes de la ciudad en un nuevo concepto de educa-ción que implica más a toda la comunidad en la educación, unametodología con resultados probados como eficientes científica-mente, que más de 80 escuelas españolas están poniendo ya enpráctica y a las que Ceuta podría sumarse dentro de poco.

¿Si la receta que ha tenido éxito en una escuela determi-nada sirve en todas partes, cuáles son sus parámetros?

Se trata básicamente de crear grupos interactivos: no sacarnunca a ningún niño del aula, sino meter dentro los apoyos quesean necesarios. En vez de que el conocimiento esté solo enmanos de un profesor, el aula la pueden formar hasta 4 o 5 adul-tos, incluyendo voluntarios, entre los que se reparten los alumnosen pequeños grupos. Así, además, desaparecen los problemas deintegración.

¿Van las comunidades de aprendizaje más allá del aula?Sí, la formación se reparte entre los familiares y la comunidad.

El centro se abre el máximo numero de horas, fines de semana yveranos, y se ofrece formación a quienes conviven con los niños.De esta forma cambia el proceso de aprendizaje. Se hacen activi-dades para promover la lectura dentro del centro, como las tertu-lias literarias dialógicas, que permiten leer libros de literatura clá-sica universal a los padres, lo que crea un ambiente más favora-ble al aprendizaje. De ahí viene el nombre, para que haya apren-dizaje se necesita a toda la comunidad.

¿Hacen falta más recursos para poner esto en práctica? Lo primero es reorganizar los recursos. Los centros que son

comunidades de aprendizaje no tienen ni un euro más que otroscolegios, pero se ponen los recursos al servicio de las actuaciones.En España sacamos muy poco rendimiento a cada euro invertido eneducación. Enviar más profesorado a los centros, como en medici-na, no funciona si no se envía la medicina adecuada. Por tanto noes más recursos, sino movilizar los existentes.

CeutaSXXIn387

¿Qué hay de la predisposición de los familiares?Queremos que estén motivadas para participar, y en el momen-

to que les damos evidencias de que sí pueden obtener beneficiosreales lo están. En todos los sitios a los que hemos ido en Españano ha habido nunca un familiar que no haya querido que se apli-caran las actuaciones.

¿Es más fácil o más difícil poner esto en práctica enbarrios con menos recursos económicos?

Es distinto. De los centros de los que hablo más de la mitadestán en zonas muy desfavorecidas, la otra mitad son clase mediay alta. En clase alta es muy fácil hacerlo, donde es más difícil esen las zonas desfavorecidas, pero no porque no haya recursos, sinoporque están mal utilizados.

¿Qué implica esa reorganización de recursos, qué haceun profesor implicado en este tipo de enseñanza que nohiciera antes?

Antes era una especie de transmisor de saber enciclopédicoacumulado, eso desaparece. El saber hoy está en manos de todoel mundo, a través de la red... ahora el profesor se convierte enun gestor de la información y coordina a toda esa gente que haentrado en el aula a ayudar.

Ahora mismo hay 89 centros que se denominan comuni-dad de aprendizaje en España, ¿quién concede ese 'sello'de comunidad para un centro?

Hay un centro de investigación al que pertenezco, deBarcelona, que es el que ha creado el proyecto para toda Europay tiene el aval de la UE. No es una denominación que se compre.

¿El mayor número de ellos están en Cataluña?Si, en Cataluña debe haber unos 24, pero también hay en el

País Vasco, Castilla León, Castilla-La Mancha, Andalucía con unos8 ó 10, Murcia... están bastante diseminados.

educación[entrevista ]

“Dinamizar la enseñanza deigual a igual forma parte

de las actuaciones de éxito de las comunidades

de aprendizaje”

Viendo que funciona y que no tienepor qué costar más dinero, ¿por quéninguna administración ha apostadoya por esto como modelo de trabajo?

De la misma forma que ningún familiarse ha negado nunca a este modelo, ningu-na administración lo ha hecho tampoco. Atodos les interesa mejorar los resultados ,pero de ahí a pasar a ser proactivos la cosacambia. Ha habido varias administracionesque incluso han creado equipos para quese lleve a otros centros. Cataluña, Aragóny el País Vasco son las regiones que más sehan movido y hay muchas que están empe-zando a hacerlo. En el Parlamento Europeoesto se presentó el 18 de noviembre de2009 y todos los grupos parlamentariosestán entusiasmados.

Con el aval de la experiencia en multi-tud de escuelas, Ramón Flecha confía enque es posible darle la vuelta a cualquieríndice de fracaso, incluso el peor del país,en cuestión de meses. Si se aplican losmétodos que han funcionado en otros cen-tros, la comprensión lectora puede pasarde un 17% al 85% en cinco años. Eso sí, elsociólogo está convencido de que es tantolo que hay que cambiar, que hay queempezar por imaginar un centro distinto:“Un centro educativo que no tiene unsueño no va a mejorar”.

educación[ entrevista]

“La causa del fracaso escolar essólo la no aplicación de las

fórmulas de aprendizaje con resultados probados”

10CeutaSXXIn38

MÉDICOS VOLUNTARIOS ESPAÑOLES FORMAN A DOCTORES MARROQUÍES A TRAVÉS DEL PROGRAMAREUMASEM, REUMATOLOGÍA SOLIDARIA, POR SEGUNDO AÑO CONSECUTIVO

Es viernes por la mañana y, cuando para muchos ciudadanos la semana laboral está a escasas horas determinar, un equipo de médicos especializados en reumatología se prepara para un fin de semanaespecial. Están a punto de desplazarse a Tetuán (Marruecos), para formar parte de la segunda edición delprograma de cooperación Reumasem: Reumatología solidaria España-Marruecos, una iniciativa organizadapor la Sociedad Española de Reumatología (SER) y que desde 2009 ofrece formación continua a médicosgeneralistas del norte de Marruecos sobre las enfermedades del aparato locomotor.

Altruismo sin fecha decaducidad

Antes de que finalice el año, sesenta profesionales marroquíeshabrán conseguido el diploma acreditativo de este cursillo, quepartió del programa de responsabilidad social de la SER y el doc-tor Manuel Tenorio, director territorial de sanidad de Ceuta, quiendio forma a un proyecto que se ajustaba a las necesidades delentorno ceutí, una región donde apenas hay especialistas reuma-tólogos (en la provincia de Tetuán se estima que sólo hay un médi-co de esta especialidad por cada medio millón de habitantes). “Sabía que este programa encajaba perfectamente en el sitio”,

dice Tenorio repasando el origen del proyecto, que presentó en2007 a la SER y no tardó en ser aprobado por la organización. “Enlos países en vías de desarrollo suelen hacer mucha falta este tipode especialidades, pero para asegurarnos, nos pusimos en contac-to con las autoridades sanitarias de Marruecos a través del dele-gado de salud de la zona norte”, dice.

Así, con el apoyo de la SER, Tenorio puso en marcha un equipocompuesto por varios reumatólogos de la ciudad autónoma deCeuta: el doctor Pérez y la doctora Vázquez; los radiólogos

El equipo técnico de REUMASEM con los doctores visitantes de las jornadas de mayo, acompañados por Manuel Tenorio (en el centro).

CeutaSXXIn3811

Ceuta, les espera el personal coordinador del proyecto, encabeza-do por Manuel Tenorio. “Son muchos los voluntarios que se hanofrecido a colaborar, de hecho desde el primer curso tenemostanto lista de espera de alumnos como de profesores”, afirma eldoctor, que agradece la posibilidad de utilizar las instalaciones delInstituto La Cierva en la embajada española dentro del HospitalEspañol de Tetuán, un complejo que hoy en día funciona comogeriátrico. Además de la financiación de la SER, el proyecto cuen-ta también con el asesoramiento de la Agencia Española deCooperación Internacional y Desarrollo (AECID) y la cooperacióndel Ministerio de Asuntos Exteriores de España a través de suEmbajada en Marruecos y su Consulado en Tetuán.

Gómez-Lama y Muñoz de la Rueda y los traumatólogos Mawas yBushi, además de reclutar un grupo de tres traductores (las ponen-cias se imparten en francés), un técnico en imagen y sonido y unasecretaria para completar la base que prepararía el desarrollo delcurso, cuya primera edición terminó en otoño de 2009 y que seencuentra ahora en una segunda fase. Una vez al mes, durante unfin de semana entre marzo y noviembre, todos se desplazan a lasdependencias del Hospital Español de Tetuán y allí es donde reci-ben a los participantes, así como a los médicos voluntarios que, encada ocasión llegan de distintos puntos de España para contribuira formar a sus vecinos.

La doctora Concha Delgado se prepara para salir de Zaragozaa primera hora. Mientras, en Barcelona, el doctor Josep Granadosrevisa su escaso equipaje: tan solo lo necesario para dos días, sinolvidar el material de la presentación cuyo contenido explicará alos doctores marroquíes el sábado. Jerónimo Balsalobre abandonaa su vez Tenerife y se embarca en este proyecto para el que se hanofrecido más de medio centenar de doctores voluntarios de todaEspaña desde que comenzó en 2009. Al otro lado, en Tánger y

El programa de cooperaciónse adapta perfectamente a la

zona norte de Marruecos,donde sólo hay un

especialista por cada mediomillón de habitantes

reumasem [reportaje]

El curso se imparte en español con traducción simultánea en francés.

Las ponencias teóricas van acompañadas de gráficos e imágenes explicativas

Texto y fotos de CRISTINA ROJO

12CeutaSXXIn38

Una idea exportable a más camposDurante la tercera jornada de este segundo curso, el doctorTenorio observa con atención el desarrollo de las ponencias desdela parte trasera del aula, de ambiente profesional pero distendi-do, donde los médicos marroquíes van preguntando las dudas quevan surgiendo de la exposición; son sobre todo cuestiones enfoca-das a la práctica de los conocimientos que están adquiriendo yque, al final del curso, podrán practicar también. Badía, doctoratetuaní de 37 años, valora de forma muy positiva el curso, aunquedice le gustaría que fuera un poco más práctico, opinión que com-parte su compañera Kholoud, que acude a las jornadas desdeTánger. “Estamos muy contentos con el índice de participación, laseriedad y puntualidad de los asistentes”, comenta Tenorio, queafirma que la asistencia a las clases supera el 80% de los matricu-lados. Los profesores llegados de Zaragoza, Barcelona y Tenerifecoinciden en la respuesta “tan positiva” que reciben de los alum-nos. “Se ve mucho entusiasmo y realmente esto es lo mejor delcurso, ver un auditorio que valora lo que estás exponiendo ”,explican.

Por su parte, los alumnos ven que con la formación que estánrecibiendo “hemos mejorado nuestro nivel y ahora sabemos, porejemplo, cómo examinar a los pacientes, cuándo derivarles alespecialista e, incluso, podemos hacer el seguimiento de alguno”.Algunos han definido la iniciativa como “excepcional” y han afir-mado que sería un ejemplo a seguir también en otras patologíascomo cardiología o traumatología. “La formación continuada esmuy importante porque la medicina evoluciona a diario y hay queactualizarse”, comentan. Todos, tanto alumnos como profesores, se benefician de esteintercambio de información, y entre ponencia y ponencia se escu-chan comentarios como “me ha parecido muy interesante tu pre-sentación”, “has elegido un ángulo muy bueno para explicarlo”...y es que los doctores que se ofrecen como voluntarios para reali-zar las clases reciben una sugerencia del tema sobre el que tienenque hablar y lo preparan de acuerdo a sus criterios; una vez listolo tienen que enviar por adelantado al comité para que éste lo tra-duzca al francés y haya copias en papel para los asistentes el díade la presentación.

El resultado tan positivo de estas jornadas, que posiblementese extenderán una edición más, ha llegado a oídos de otras aso-ciaciones, como la Sociedad Española de Cuidados Paliativos, queestá interesada en poner en marcha un proyecto similar.

reumasem [ reportaje ]

La Sociedad Española deReumatología financia

íntegramente este programacon la cooperación delMinisterio de AsuntosExteriores y la AECID

CeutaSXXIn3814

¿QUIÉN NO HA SOÑADO ALGUNA VEZCON VIVIR SOBRE EL MAR? Miles depersonas en todo el mundo han elegidocambiar el asfalto por el vaivén de lasolas y viven de puerto en puerto sin máspertenencias ni ataduras que su barco, yaunque puedan permanecer amarradosdurante años a la ribera de algunaciudad, no descartan izar velas encualquier momento para cambiar derumbo. En el puerto de Ceutaencontramos a algunos de ellos, taniguales como diferentes de quienesviven sobre tierra firme.

[ reportaje ]

Mi vida enun barco

A primera vista, las barcas y los veleros del Puerto deportivo deCeuta no ofrecen grandes diferencias, más allá de su tamaño ocolor, a quien se acerca dando un paseo por la zona. El recodo demar está vigilado y se respira tranquilidad. Pero aunque parezcaque la mayoría de las naves están vacías, hay mucha vida en suinterior, y solamente en el perímetro acotado viven al menosmedia docena de personas, en su mayoría extranjeros, que resi-den a bordo de su embarcación y lo han hecho durante largosaños. Entre ellos está Juan, uno de los que menos tiempo lleva eneste particular vecindario, y que duda incluso de si él mismo, real-mente, “vive aquí”. Asoma cordialmente desde su pequeñaembarcación, donde está haciendo pequeñas reparaciones, e invi-

ta a pasar sobre la tabla de madera que une su barco con el puer-to. “Llevo varios meses aquí, y en realidad no sé cuanto me que-daré”, comenta. Oriundo de Puertollano (Castilla-la Mancha),Juan se dedica a la pesca de corales, que realiza a caballo entreChiclana y Arsila (Marruecos), y espera en estos momentos lalicencia que le permitirá trabajar durante el verano. Dice no echarde menos la vida en tierra y en sus apenas 5 ó 6 metros cuadradosde espacio se siente libre. “Cuando salimos al mar, vamos trescompañeros y nos apañamos aquí, con mi cama, el sofá y una lite-ra, así que yo solo tengo espacio más que de sobra”. La sencillezextrema reina en el habitáculo que funciona como cocina-come-dor-sala, unido al dormitorio y el baño por finas puertas que man-

[reportaje]

“Los que vivimosasí somos un tipo

de genteespecial, algo así

como gitanos del mar”

tiene abiertas. “Ahora no tengo televisión,hace poco estuve atracado en el puertopesquero y allí me robaron. En realidad latele es lo de menos, el problema es elequipo de GPS, que necesito para navegary que tendré que volver a conseguir”,explica.

Al contrario que Juan, su vecino conti-guo nunca ha tenido televisión en el barconi la necesita. “A mí con leer y pensar mevale”- dice Roy, piloto retirado de lasFuerzas Armadas Británicas- tampocoquiero ordenador, toda la información quenecesito manejar y procesar está aquí”,afirma señalándose ambos lados de lacabeza. Galés, de 67 años, el antiguo mili-tar lleva más de diez años viviendo enCeuta, un lugar que define como “el para-íso” y en el que decidió quedarse a vivirdespués de una década navegando portodo el mundo. Su larga carrera en el ejér-cito le dejó a los 45 años con ganas de uncambio de aires radical. Nunca antes habíanavegado, pero de vuelta a su ciudadnatal, entre Cardiff y Swansea y ya sin tra-bajo se preguntó “¿qué voy a hacer a miedad aquí?”. Como no tenia ataduras fami-liares más allá de su madre y su hermana,Roy decidió que lo mejor era vender sucasa y continuar conociendo el globo.“Ceuta es lo mejor que he encontrado yquiero quedarme aquí, de hecho estoypensando comprar una casa y abandonar elbarco porque tengo un problema en lapierna y tampoco puedo seguir viviendoaquí durante mucho más tiempo, haceaños que ya no salgo a navegar”.

Las arrugas que surcan su rostro no estro-pean una amplia sonrisa de dientes perfec-tos, que aflora con facilidad aunque estéacostumbrado a pasar la mayoría del tiem-po solo. “Suelo desayunar en la ciudad ytodos los días me doy un paseo, una vez devuelta no echo de menos nada material, niescucho música. Mi única costumbre estomarme una copa de vino de vez en cuan-do y todos los días, sobre las seis de latarde, una copa con un puro... es mipequeño placer diario, pero no me gustabeber en exceso, de hecho no entiendo laforma de beber de muchos compatriotas”.Aún con tantas vivencias acumuladas, aRoy no le cuesta elegir el mejor lugardonde ha vivido (a parte de Ceuta), y sedecanta por Irán, un país en el que pasóocho años y que considera un gran desco-nocido para occidente. “Es una pena, por-que allí vive gente maravillosa. Fuerontiempos difíciles porque trabajé allí coin-cidiendo con la caída de la dictadura delShá, un momento políticamente muy con-vulso pero que me permitió conocer unasociedad que aprendí a apreciar mucho”.

Ulaf y Rahma, una pareja poco conven-cional, habitan al otro lado del puerto. Subote, de reducidas dimensiones, se com-pone de una doble estancia donde los dosresiden desde hace aproximadamente unaño y en la que parecen haber encontradoun feliz rincón para vivir juntos. Él (danés,70 años), compensa su edad con una granvitalidad y aspecto robusto, coronado porojos azules y pelo completamente blanco,

mientras que ella (algo más de 30, marro-quí) sonríe tímidamente y se mueve comosi llevase toda la vida sobre un barco. Notienen una lengua en común, ya que nin-guno de los dos habla un español fluido,ella no habla inglés, ni él francés, por loque han creado un lenguaje propio entrelos dos que les permite entenderse y con-

Ulaf adora Ceuta, el interior de su barco está decoradocon fotografías y símbolos de la ciudad.

Texto y fotos de CRISTINA ROJO

16CeutaSXXIn38

[ reportaje ]

versar. Ulaf es un auténtico aventurero, un “gitano de mar”, comoél mismo se define, y explica que vivir sobre un barco es “fantásti-co”, lo mejor que ha decidido nunca, y que no lo cambiaría pornada. Aunque se ha asentado en la ciudad hace relativamente poco,Ulaf visitó Ceuta por primera vez hace más de veinte años, cuandollegó de la mano de unos amigos que solían detenerse de Gibraltar.Desde entonces ha vivido en muchos puertos europeos, las islasAzores y también el Caribe, siempre en compañía de la espontáneacomunidad de navegantes que, como él, hicieron de su hogar unaentidad sin emplazamiento fijo. “Lo pasamos en grande, somoscomo una gran familia de gente especial... una especie de gitanosdel mar”, dice con amplia sonrisa mientras descansa descalzo en loque sería el salón del barco, cuya decoración es una desordenadamezcla de imágenes de Ceuta, fotos de la pareja y los letreros pro-pios de una nave acuática, escritos en danés.

“¿De dónde sacamos el dinero para vivir? De mi pensión- diceUlaf- trabajé como comercial en una empresa de importación yexportación con España, a mi siempre me gustó este país. Nuestravida es simple, pero tampoco carecemos de ninguna facilidad”,explica con el ordenador a un lado y una pantalla de televisión alotro. Quien más disfruta de la televisión es Rahma, que asistesemanalmente a clases de alfabetización impartidas por la asocia-ción Digmun y cuya prima vive también en un barco contiguo, consu marido, de origen holandés. “Ella vino antes que yo”, dice,hace diez años que vive aquí. Sobre la cubierta del barco vecino,donde la pareja ha vivido durante diez años, destaca el cartel de'Se vende'. “Aquí no podemos tener hijos, vamos a mudarnos a unacasa”. Su mirada algo triste da cuenta de que con ese paso aban-donará un estilo de vida que le ha hecho muy feliz, una décadasobre el mar al borde de Ceuta.

El Puertodeportivo tieneresidentes quellevan más de

diez añosviviendo

anclados aCeuta

Toda una vida sobre el mar no es suficientepara este danés, que disfruta cada día de suestancia en el puerto de Ceuta.

18CeutaSXXIn38

La banda de Ceuta haconseguido acercar la

música a los ceutíes másallá de élites y ofrece unaalternativa para aprender

lenguaje musical

[reportaje]

La banda de Ceuta,25 años de música para todos los públicos

A principios del verano de 1985 los niños y niñas que vivían y estu-diaban en el Hogar de Nuestra Señora de África (hoy Residencia deancianos, entonces un orfanato) recibieron una visita que cambia-ría la vida de muchos de ellos. Enrique Ecribá León, militar y músi-co vocacional, llegó al centro con la idea de crear una banda demúsica, algo que no existía en Ceuta y echaba de menos tras viviren Valencia, una ciudad de gran tradición musical. Escribá se pre-sentó en Nuestra Señora de África y, acompañado de otros tresmonitores, escogió a un grupo de chavales con los que se puso atrabajar en sus horas libres. La mayoría de ellos no sabía nada de

música pero, en el plazo de un año, el director ya había consegui-do que el grupo sonase a promesa. Veinticinco años después, elsueño de aquel hombre sigue vivo y continúa formando músicos enla ciudad.

El actual director de la banda, Germán Bonich, es uno de loschicos que descubrió Escribá. Hoy compagina su trabajo como pro-fesor en el conservatorio de la ciudad con la enseñanza y la direc-ción de este grupo que sigue fomentando la expresión musical delos jóvenes y no tan jóvenes ceutíes. Bonich recuerda que en unprincipio el único material que tenían para salir adelante era “unapizarra” pero, poco a poco, fueron consiguiendo los instrumentosque necesitaban: viento madera, viento metal y percusión, hastaformar una agrupación completa, válida ya no solo para aprender,sino también para tocar en eventos locales como han continuado

19CeutaSXXIn38

músicahaciendo desde entonces. “Ahora quedamos cuatro músicos de losque empezamos, pero muchos de los que han pasado por aquí handecidido dedicarse profesionalmente la música, aunque sea enotra parte”, dice. Según el director, nadie queda indiferente a laexperiencia de formar parte de una banda y, aunque muchos pasanpor ella y se van, a todos les queda una importante “huella” queles hace ver la música de otra forma a lo largo de su vida, tomán-dola incluso como profesión en algunas ocasiones.

Gema, de 36 años, es otra de las veteranas de la banda yrecuerda que, aunque hoy toca el saxofón, empezó con el oboe:“de pequeña me llamaban la atención los instrumentos, perocuando llevaba un par de años en la banda me enamoré de lamúsica, desde entonces no la he dejado”. Gema es también pro-fesora vocacional en la banda y dedica varias de sus tardes a ense-ñar a los más pequeños a dominar su instrumento; algo que inclu-ye las clases de lenguaje musical, lo que más les cuesta a lospequeños, que siguen teniendo la posibilidad de entrar en labanda sin ningún conocimiento musical previo, porque aquí se loenseñan desde cero. “Nuestras puertas están abiertas a todo elmundo- confirma el director- y no solo entran niños... hay detodo, desde un señor de 60 que siempre había querido ser músi-co hasta una mujer que de joven tocaba la flauta y quiso retomar-la hace poco”.

Viento madera6 Flautas2 Flautines2 Oboes5 Saxofones altos3 Saxofones tenores1 Saxofón barítono12 clarinetes2 Requintos (clarineteen mi bemol)

Viento metal4 Tubas1 Trombón1 Trompa3 Trompetas1 Fliscorno1 Bombardino

4 Percusionistas

Las matemáticas del sonido ceutí

La Banda de Ceuta se compone de:

El hecho de que la banda municipal sea un lugar abierto y cer-cano, donde cualquiera puede acercarse a aprender, es uno de losaspectos que el director de la banda destaca por su valor: “antesla música era algo inaccesible para mucha gente, sólo quien teníadinero podía permitirse tener a su hijo o hija en una escuela, yantes el conservatorio sólo tenía las especialidades de piano y vio-lín. A mi, la banda y la música me cambiaron la vida... no es sólouna profesión, sino algo que ya está conmigo vaya donde vaya”.

A lo largo de las últimas décadas, la banda ha pasado tiemposdifíciles, escasez de instrumentos, cambios de local de ensayo...“Llegamos a ensayar incluso en el garaje del Ayuntamiento, conlos coches, donde literalmente teníamos que levantarnos de lasilla cuando venía alguno”, ríe, pero hoy son ya una banda esta-blecida y cuentan con una subvención de la ciudad que les permi-te continuar con su labor de forma permanente.

En el local donde ensayan dos veces por semana, de dependen-cias amplias pero cuyas paredes están descascarilladas, el hetero-géneo grupo afina con puntualidad poco después de las ocho ymedia de la tarde. En el aire flotan las notas de 'Suspiros deEspaña' y Jaime, de 13 años se afana en seguir el ritmo del direc-tor. “Me gusta mucho tocar en la banda porque es divertido, tengodos amigos que tocan el clarinete como yo y me gustaría que

La música es la pasión de esta saxofonista que lleva formando partede la Banda prácticamente desde su fundación.

[reportaje]

vinieran más, así podríamos jugar y hablarde música”. Y es que, aunque el sonidotípico de cualquier banda sea el pasodo-ble, la antigua 'banda municipal juvenil'tiene gusto por las bandas sonoras, y entresu repertorio se encuentran temas como elde 'My Fair Lady' o 'Momento porMorricone', una de las más especiales parael director, ya que fue la primera piezaimportante que tocó la banda.

“Hay mucho talento musical en Ceuta-dice Bonich - “antes, el 90% de los músicosvenían de fuera, pero cada vez tenemosmás gente local”. Mientras observa que todos los músicosestán listos para tocar, vuelve a coger labatuta y se prepara para seguir ensayandosu próximo concierto, una intervención enla Feria del Libro para la que todos quie-ren estar a punto. El directo es su voca-ción, y lo que les da fuerzas para seguiradelante.

Los más pequeños pueden entrar en la bandasin conocimientos previos de música, nor-malmente pueden incorporarse a las actua-ciones en el periodo de un año.

A pesar los estereotipos sobre el sonido tra-dicional de las bandas musicales, el reperto-rio de la agrupación ceutí recoge una ampliavariedad de estilos, entre los que destacanlas bandas sonoras.

Ceuta se vuelca con la AECC Medio centenar de voluntarios hicieron posible que las once mesasdesplegadas por la Asociación Española Contra el Cáncer recauda-sen casi 13.000 euros en la jornada de cuestación anual, el pasadomayo, en las calles de Ceuta. El mensaje que la asociación quisotransmitir este año, “Unidos por el cáncer”, llegó así a todos losrincones de la ciudad, para dejar constancia de que el cáncer notiene clase social, ni sexo, ni religión, es una lucha “de todos ypara todos”.

La presidenta de la Asociación en Ceuta, Minu Sunderdas, alabóla solidaridad de los ceutíes, que no dejaron de poner su granito dearena para luchar contra esta enfermedad pese a la crisis: “Cadaaño los ceutíes colaboran más, incluso nos han ido llamando paradejar su trabajo y participar en la jornada de hoy”. La rama localde la AECC atiende actualmente a 99 ciudadanos en cuidados palia-tivos, aunque esperan que el número de personas afectadas des-cienda gracias a la investigación y la prevención. “No debemostener miedo a la hora de hacernos pruebas”, recordó Sunderdas.

Durante la jornada, tanto el presidente de la ciudad, JuanVivas, como la consejera de Sanidad y Consumo, Adela Nieto, visi-taron los puntos de la ciudad donde ondeaba la bandera de la AECCy mostraron el apoyo de la Administración hacia las iniciativas quemejoren los niveles de investigación, además de “prestar apoyopsicológico tanto a enfermos como familiares”.

[actualidad]

Fotos de Fidel Raso

[reportaje]

Un diez en deportividad

Foto

deRe

duan

Dri

s

El equipo deCeuta triunfa en

el XXICampeonato

nacional de policías locales

Diez policías locales de Ceuta se batieron con otros 300 participan-tes de toda España en la XXI edición del Campeonato nacional dePolicías Locales 'Alcazaba', celebrado en Granada el pasado abril,de donde regresaron con el primer premio bajo el brazo, siete añosdespués de su última victoria. El equipo de policías locales deCeuta ha cerrado así una década de participación en el torneo dela misma forma en la que comenzaron, en 2000, en el primer pues-to de la clasificación, siendo la primera vez que se adentraban enla competición deportiva “más prestigiosa” entre policías de todaEspaña.

“Desde el principio nos sorprendió poder alcanzar estos resul-tados, pensábamos que al enfrentarnos a ciudades como Madrid oBarcelona no llegaríamos tan alto”, comenta Carlos Jaramillo,actual capitán del equipo e integrante del mismo desde que secreó. Cuatro primeros puestos y cuatro segundos, además de dosterceras plazas y una quinta, son resultados muy positivos para unaplantilla de “no más de 300 policías” que se ha enfrentado a loca-lidades donde los equipos se forman a partir de 3.000 o más efec-tivos.

El campeonato, con sede en Granada, comenzó a celebrarsehace ahora 21 años como una competición informal en el seno deuna asociación de policías granadinos, que poco a poco creciódesde el nivel local al comarcal y finalmente se estableció comocertamen nacional. El torneo se compone de distintas pruebas deatletismo, tiro y fútbol, que realiza un componente de cada equi-po, mientras que los diez se juntan para participar en el partido defútbol, “el punto fuerte” ceutí. “Partimos con el inconveniente deque la ciudad autónoma de Ceuta no tiene ni pista de atletismo nimucho menos galería de tiro para ejercitarnos de cara a las prue-bas de la competición, por lo que cada uno hemos tenido queentrenarnos de forma personal y buscarnos los medios para llegaral nivel de las demás ciudades”, explica el capitán.

Este año, además, el equipo ha sufrido la baja de tres compo-nentes muy apreciados que no han podido acudir a la cita deporti-va por motivos personales. Carlos Gómez (máximo goleador eneventos anteriores), José Ramón Ruiz (el portero menos batido deltorneo) y David Carmona no acudieron a Granada, por lo que elequipo tuvo que buscar sustitutos con apenas tiempo de prepara-ción. Carlos Gómez, que llevaba compitiendo desde que entró enel cuerpo de policía, espera volver a participar en el próximoencuentro: “he sentido mucha nostalgia, llamaba cada día a miscompañeros para ver que tal iban las pruebas”. Por su parte AlexisCastañeda, de 24 años, ha tenido la oportunidad de sustituir a unode los veteranos y ver de cerca esta competición, de la que desta-ca el valor de la convivencia: “Me fui con mis compañeros de tra-bajo y volví con un grupo de amigos, ha sido una experiencia muybonita. Además, estoy muy satisfecho de ver que el nivel de la poli-cía de Ceuta ha quedado muy por encima de toda España”.

Las mujeres todavía son muy escasas entre los participantes deeste torneo, pero para la próxima edición, los ceutíes esperan con-tar ya con alguna compañera que demuestre su valía en la compe-tición.

21CeutaSXXIn38

22CeutaSXXIn38

AGENDA

MIÉRCOLES 2 Y JUEVES 3I JORNADA DE EDUCACIÓN PARA LA SALUDHotel Tryp Ceuta

SÁBADO 5 ADORNO DE CALLES Y CALZADAS Instalación de la Alfombra para la celebración del Corpus Cristi

JUEVES 10 Y VIERNES 11TEATRO “YA TENEMOS CHICA” DE JUAN JOSÉ ALONSO MILLÁNAuditorio Siete Colinas / 21,00 h.

DOMINGO 13 FESTIVIDAD DE SAN ANTONIO11,00 h. Salida en Carrozas decoradas en Romería, desde Plaza de África.

13,00 h. Santa Misa y procesión del Santo.14,00 h. Inicio de la Verbena: Actuación de Coros del Rocío, La Copla y Tertulia Flamenca.14,30 h. Reparto de bocadillos y refrescos.

JUEVES 17 HOMENAJE A LUIS LÓPEZ ANGLADA Plaza de Armas de las Murallas Reales./ 20,00 h.

DEL 17 AL 19 III CONCURSO NACIONAL DE PIANO CEUTA Auditorio de las Murallas Reales

CONCIERTO DE PRIMAVERAASOCIACIÓN CORAL

“ANDRÉS DEL RIO ABAURREA”Iglesia Ntra. Sra. de África./ 21,00 h.

VIERNES 18 Y SÁBADO 19 TEATRO “REQUIEM POR UN GIRASOL” DE JORGE DÍAZ Auditorio Siete Colinas./ 21,00 h.

VIERNES 25 Y SÁBADO 26 “ENCUENTRO DE CORALES”Coral Polifónica del Conservatorio de Loja (Granada), Coro Vocalisse (Ferrol), Coral Atlántico de Sines (Portugal) Asociación Coral de Ceuta “Andrés del Río Abaurrea”.Parque Marítimo del Mediterráneo. 20,00 h.

EXPOSICIONES

MUSEO MURALLAS REALESDel 4 de Junio al 11 de Julio “OBRA RECIENTE”José Antonio Santos PastranaMUSEO DEL REVELLÍNHasta el 6 de Junio

VII Convocatoria Internacional de ARTE POSTAL“La crisis mundial y ¿Otro mundo es posible?”

Del 10 al 30ANTONIO SAN MARTÍN - PINTURAS-

[ agenda | junio10 ]

MONDO FUNK

JAVIER RUIBAL

WOYZA

23CeutaSXXIn38

LA SALA CAFÉ CLUB

JUEVES 3 CLUB con DAVID GONZÁLEZ y MÚSICOACOMPAÑANTE 00:00 / Entrada: Libre

VIERNES 4SESIÓN de Dj01:00 / Entrada: Libre

SÁBADO 5DIRECTOS LA SALA con…MONDO FUNK(Funk/ Granada) 01:00 / Entrada: Consultar en taquilla

JUEVES 10NOCHE de HUMOR con VICENTE RUIDOS23:00 / Entrada::6 Euros

VIERNES 11SESIÓN de Dj 01:00 / Entrada: Libre

SÁBADO 12FESTIVAL de HIP-HOP con JESULI (Sevilla)A JIERRO 112(Algeciras) LA CLASE URBANA The FOKIN STREET(Ceuta)20:00 / Entrada: 5 EurosDespués CONCIERTO del MES con JAVIERRUIBAL (Cantautor/Cádiz)00:00 / Entrada: Anticipada15 Euros y enTaquilla 18 Euros

JUEVES 17JUEVES CLUB CON DJ SESSION

VIERNES 18CONCIERTO de FIN DE CURSO del TMM(Taller de Música Moderna de la Casa de laJuventud)22:00 / Entrada: Libre

SÁBADO 19FIESTA DE LA ASOCIACIÓN HEAVY“SÉPTIMO INFIERNO”01:00 / Entrada: Libre

JUEVES 24DIRECTOS LA SALA con… WOYZA (R'n'B-Rap/ Vigo)00:00 / Entrada: Consultar en taquilla

VIERNES 25Concierto CONTRA LA VIOLENCIA DEGÉNERO JUAN LUIS PINEDA (Cantautor/Cádiz)20:00 / Entrada: Libre

SÁBADO 26PRESENTACIÓN del disco del TMM (Tallerde Música Moderna de la Casa de laJuventud)22:00 / Entrada: Libre

culturaFESTIVALES DE DANZA2010SÁBADO 19

ACADEMIA DE BAILE “JOSEFINA WEIL”

VIERNES 25 ESCUELA DE DANZA “MARÍA JOSÉ LESMES”ESCUELA DE DANZA “BALLET ROSA FOUNAUD”Auditorio de la Feria. /22,00 h.

TETUÁN. Instituto Cervantes

DOMINGO 6PRESENTACIÓN DE LIBRO, 'ALIZMUR'

MIÉRCOLES 9PRESENTACIÓN DE LIBRO: "ENCUENTRO EN TÁNGER"

VIERNES 11 Presentación de libro: "CEUTA Y NORTE DE ÁFRICA: REPÚBLICA, GUERRA Y REPRESIÓN 1931-1944"

SÁBADO 19PROYECCIÓN DE CINE: "TODOS A LA CÁRCEL"PERFORMANCE: 'LLUVIA DE PALABRAS', 'PABLAPALABRA', 'REGALA PALABRAS', 'EL JUEGO DEL ESPAÑOL'.

MARTES 29 AL 29 DE JULIO EXPOSICIÓN: "MIRADAS MARROQUÍES SOBRE GOYA"

LUIS PINEDA

SAN JUAN

25CeutaSXXIn38

LAS PERSONAS SOMOS SERES SOCIA-LES. Nos relacionamos, buscamos a losotros, les ofrecemos nuestro tiempo y nues-tra compañía. Pero también necesitamos ali-mentar nuestra individualidad y contar conun espacio propio que nos permita disfrutarde tranquilidad y privacidad. Todos, desdeque somos niños, precisamos de ese reductodonde reposar y descansar. Un refugio físicoque nos aporta seguridad y un refugio emo-cional donde podemos encontrarnos con unasoledad buscada y necesaria.

Saber marcar los límitesLa zona privada de cada persona limita conel exterior. Se trata de una parcela desde laque tomamos conciencia de nosotros mis-mos, definimos cómo queremos relacionar-nos con los otros y cómo debemos tratarnos.Marcar bien los límites nos permite conocerlos de los demás y propicia no invadir losterritorios ajenos ni los propios. La protec-ción de esa zona no supone una huída, ni ladesconexión del mundo. Se trata de un ais-lamiento necesario, no un lugar vacío dondeocultarse.

Contar con nuestro espacio es impres-cindible para conocernos realmente; darnoscuenta de qué ocurre a nuestro alrededor;aprender a reflexionar; practicar la comuni-cación con nosotros mismos.

Usamos nuestro espacio cuando escu-chamos lo que pensamos y sentimos; cuan-do sabemos lo que queremos y lo que nodeseamos; cuando entendemos nuestra viday vemos hacia dónde va; cuando analizamosnuestra coherencia; cuando sabemos cómoreaccionamos ante situaciones nuevas ydiferentes y cuando vemos cómo nos comu-nicamos con los demás.

La vital necesidad de proteger nuestroespacio personalEl espacio propio es un lugar físico (un paseo,un sillón) en el que estamos solos y somosconscientes de esa soledad buscada. En oca-siones escapamos de nosotros mismos y bus-camos estar rodeados continuamente degente. En contraposición, podemos temerrelacionarnos con los demás y establecemosvínculos marcados por la cortesía y buenasmaneras, pero sin presentar ni mostrar nues-tra zona de intimidad, es decir, sin enseñar-nos tal cual somos.

Por supuesto, no vamos a ofertársela acualquiera. Ahora bien, tengamos presenteque en la medida que dispongamos de nues-tro espacio personal, podremos ofrecer conmás garantías el acceso a las personas conlas que creemos que merece la pena compar-tirlo.

Un buen equilibrio personal, una buenaautoestima, requiere de un tránsito conti-nuado de nuestro espacio privado al público.Ambos espacios se complementan, se enri-quecen y se necesitan. Hay que estar en elmundo porque formamos parte de él y hayque tener, como decía la escritora VirginiaWoolf, "una habitación propia".

La necesidad de compartir nuestro espacioEl espacio personal es un todo que a vecessegmentamos y compartimos con personasespeciales para nosotros: pareja, amistades,hijos. Pero dentro de esta parcela, en ocasio-nes, se deja participar a quienes queremos,y a veces no.

Corresponde a nuestra madurez decidirqué cosas, en qué momento y con quiénvamos a comunicar qué zonas de nuestraintimidad. Lo saludable es que haya variaspersonas en nuestra vida con quienes poda-mos hacerlo. Con estos vértices formaremos"redes" con las que tejer una malla simbólicaque, sin impedir que nos caigamos, nosofrezca un asidero para poder levantarnos.

El que esas parcelas de nuestro espaciopersonal no siempre se compartan con lapareja no debemos interpretarlo como elreflejo de una pérdida del amor que nos unea ella, ni con que no tengamos claro qué

lugar ocupa en nuestra vida. Al contrario, larelación con más personas permite diversifi-car los afectos y enriquece nuestra capaci-dad de amar, lo que favorece la unión afec-tiva con la pareja.

El tiempo olvidadoMetidos en la cantidad de obligaciones ycompromisos diarios, concedemos prioridady atendemos a otras personas, y no a nos-otros mismos, con lo que acabamos en elúltimo puesto en la lista de prioridades. Noacabamos de sacar tiempo para nuestrascosas. No llega el momento, nunca se da,pese a que repetimos una y otra vez que lobuscamos, que lo queremos, que lo echamosen falta. La realidad es que está ahí esperán-donos y no lo tomamos porque, en definitiva,

nos damos menos importancia que la que nosmerecemos. Se trata de una generosidadmal entendida que hace que descompense-mos la balanza de nuestras necesidades.

Mi querido amigo lector, es verdad quenos falta hábito y eso nos hace más difícildestinar un tiempo centrado en uno mismo yconectar con nuestro espacio íntimo, peroeso no significa que sea imposible la tarea,sino simplemente que representa una mayordificultad. Siempre es un buen momentopara empezar a tomarnos en serio. Y laépoca en la que nos encontramos, casi pri-maveral, es un momento idóneo para iniciareste sano ejercicio. Nuestro reloj biológicose habitúa a días largos y festivos en los quelos trabajos, las obligaciones y los deberes serelajan. Puede ser, por tanto, un momentoideal para visitar nuestro territorio. Regálateeste tiempo, harás que te sientas mejor.

Prakash Ratan Mirchandani es Psicólogo Sexólogoy Auxiliar de Psiquiatría. Doctorando en Ciencias Védicas.

www.prakash.es

En busca de nuestroespacioPor Prakash Ratan Mirchandani

psicología [psicología / recetas para vivir mejor]

Regálate estetiempo, hará quete sientas mejor

Del plató deinformativos en

Ceuta Televisión alas bambalinas del tea-tro en Madrid,Juancho

Gallego (León, 1975) ha abiertouna nueva faceta profesional en su tra-

yectoria, y lo ha hecho empezando por arriba, como director de laobra 'Pásame la sal', cuyo guión escribió en compañía de Nacho

García y Fernando Coronado y que se acaba de estrenar en elCentro Cultural de la Villa de Madrid. Aunque su aterrizaje en el

mundo del teatro ha sido prácticamente casual, su ópera prima pro-mete y el periodista espera poder compartir el resultado con Ceuta

en un futuro no muy lejano.

1 De la información en televisión al teatro, ¿por qué?Por amistad.

2 ¿ Cree que la crisis agudiza el ingenio?Creo que el ingenio en este país es uno de los patrimonios nacionales, los españoles enese sentido somos los campeones del mundo, no hace falta que tengamos crisis.

3¿Se le ha despertado el instinto para seguir creando material dra-mático después de 'Pásame la Sal'?Sí, porque he ayudado a la gente que lo ha escrito y ha sido una experiencia muy enri-quecedora y divertida. Estoy dispuesto a repetirla cuando haga falta. Cuando te juntascon amigos para hacer cosas que son bonitas, no se puede decir otra cosa.

4 ¿De quién se acordó cuando escribía el guión, hay referencias apersonas reales o es pura ficción?Hay referencias personales pero no son mías, me parece que en el guión sale más el sub-consciente de mis compañeros que el mío.

5 ¿Cómo le gusta escribir su guión diario de vida: organizado hasta el deta-lle o abierto a la improvisación?Soy bastante caótico pero las cosas siempre suelen salir bien. En la vida, como en la televisión,hay una máxima que es que el directo siempre funciona. Por mucho que prepares, siemprequeda algo sin hacer e incluso las cosas preparadas deben tener un poco de improvisación.

[ entrevista ]

6 ¿Qué es lo más personal que hapuesto en esta obra de teatro?Hay muchas, de hecho dentro de la obra hay unmomento en el que Nacho García está organi-zando una fiesta y empieza a llamar a gente.Una de las llamadas que hace es a mi, y la con-versación es la típica que tenemos nosotros.

7 ¿La corbata.... anudada al cuello, oatada en la cabeza?Depende de la hora, es probable que si siguepuesta a las cinco de la mañana acabe en lacabeza, pero en directo en informativos quedabastante mal (risas).

8 Si siguiera escribiendo teatro, ¿conquién le gustaría que le comparasen?Con cualquiera de las dos personas que han lle-vado el peso de esta obra sobre los hombros,Fernando Coronado y Nacho García, son dosgrandes profesionales y creo que tienen un futu-ro muy prometedor.

9 ¿Qué clásico le gustaría escenificaro ver representado en Ceuta?Es la obra con la que Nacho terminó sus estudiosde interpretación, se llamaba 'Troyana yLisístrata', una tragedia griega.

10 Si pudiera elegirla, ¿cuál sería labanda sonora de 'Pásame la sal?Cualquier música que ayudase a reforzar la ideade que nada es lo que parece... me gustan lasbandas sonoras de Pedro Almodóvar, por ejem-plo la canción de Todo Sobre mi Madre, cuandose hace el viaje a Barcelona.

27CeutaSXXIn38

1010 preguntas a...

JuanchoGallego“En la vida,como en latelevisión, eldirecto siemprefunciona”

Foto

: Ja

vier

Sak

ona

28CeutaSXXIn38

[ entrevista | juan vivas lara ]

Hace horas que la noche se ha volcado sobre laciudad y las aceras todavía están ardiendo.Las cucarachas, frágiles y crujientes, coloni-zan las calles en silencio. Desde la cristaleradel restaurante Álvaro las ve zigzaguear. Ledeslumbran sus destellos de caramelo, lefascina su arrojo suicida. Le aterrorizan sussúbitas apariciones. A Edwin no le danmiedo las cucarachas.

-Álvaro, nos vamos ya. Su padre le llama agitando una servilleta y su madre vuelve

a quejarse porque ya está otra vez pegado a los crista-les, que dice que están hasta arriba de microbios y demierda.

Pero los cristales del hotel, que precintan el mundo des-echado que late tras ellos, lucen inmaculados.

En su habitación Álvaro ni siquiera logra cerrar los ojos. La

[ relato ]

discusión en el saloncito contiguo le martillea la cabe-za. Mamá dice que el hotel es una cutrería, que el calores asfixiante y que el vino es barato, y Papá le recriminaque fue ella la que quiso venir a toda costa a una playaexótica para poder contárselo a las amigas de la oficina.

Apagan la luz y, tras unos segundos de silencio, la mujer seríe de su marido. Anda que tú, le espeta, anda que tú novas a presumir nada en tu trabajo. El silencio se terminade asentar.

Media hora después Álvaro sigue sin poder cerrar los ojos.Cada pequeño roce con las sábanas calientes, cadamínima caricia del aliento del aire, le eriza la piel. Apesar del calor, que es aplastante, no se mueve. Prefierehundirse en el légamo de sudor que empapa la parte dela cama en la que está acurrucado.

Se duerme a pesar de todo, pero sueña con ellas. Las cuca-rachas, como juguetitos mecánicos, corren primorosaspor el suelo, por el techo y por las paredes. Simpáticas,

Las

cucarachas,

como

juguetitos

mecánicos,

corren

primorosas

por el suelo,

por el techo

y por las

paredes

Por José Manuel GómezIlustraciones de Jesús Pérez Rivera

¿Por qué coño llora el niño?

CeutaSXXIn3829

relato No hay

ningún niño.

No hay nadie

aparte de sus

padres,

lagartos

tostándose, y

del socorrista,

que bosteza

con abulia

bajo su

sombrilla

le apuntan con sus antenitas, y Edwin las coge con lasmanos y las destripa goloso y travieso, como si abriesedátiles.

Despierta de un sobresalto: su madre le hace cosquillas en lanuca y le dice que hay que levantarse, que hay que des-ayunar y que hay que bajar a la piscina, que hay queaprovechar el tiempo al máximo porque para eso hanpagado todo lo que han pagado. Su padre refunfunfuñamientras se viste: manda cojones que vengamos aquípara ir a la playa y que no la vayamos a pisar porque a laseñorita se le ha plantado en su cabecita que está llenade enfermedades.

En esas playas se mean todos, le responde ella, y él le explicaa la lámpara de plátanos y de cocos que cómo coño va ahaber enfermedades en una playa que tiene el agua decolor celeste y que es privada.

Bajan a desayunar y ambos se ponen de acuerdo en que lapapaya sabe a queso rancio y en que la mantequilla estásospechosamente blanda. A su hijo ni siquiera le permi-ten terminarse el zumo de naranja y, en la confitería,compran unos bollos de chocolate y de crema que mor-disquean de camino a sus hamacas y unos zumos que vie-nen dentro de cartones y que dicen que son más fiables,que están hechos con agua europea o americana en laque nadie ha metido los dedos o ha escupido o vete asaber qué ha hecho.

Álvaro no sabe qué hacer en la piscina. Mira por mirar el bailede los azulejos bajo el agua azul, mira por mirar el tem-blor del césped esmeralda. Una y otra vez y otra vez más.Son ya las doce pasadas y Edwin no ha aparecido. No hayningún niño. No hay nadie aparte de sus padres, lagartostostándose, y del socorrista, que bosteza con abulia bajosu sombrilla.

Un señor de carnes colgantes y bañador apretado emerge delhotel y, tras darse un baño muy breve, se tumba a leer ensu toalla. La encuadernación de su libro arde ante la bru-tal insistencia del Sol. Sus colores, que son muchísimos ymuy vivos, estallan y rugen. Álvaro los explora desdediversos ángulos, pero se cansa pronto de ese caleidosco-pio improvisado y echa de menos su móvil. Sus padres nole han dejado traerlo. Tú nos arruinas con el móvil allí, ledijeron un día antes del viaje, y se lo quitaron por la fuer-za.

Álvaro hace conjeturas sobre el lugar en el que puede estarescondido su teléfono. ¿En el salón? ¿En la salita? ¿En lacocina? ¿En el recibidor? ¿En alguno de los cuartos debaño? Edwin le saca de sus pensamientos. Ha vuelto asaltar el muro.

-He tardado porque anoche tuve que trabajar. -le comenta, yle pregunta cuantos días le quedan.

-Me voy pasado mañana. -contesta Álvaro.-Pues entonces podríamos ir hoy al centro comercial.La risa de Edwin siempre está limpia, como sus ojos de bebé.

Álvaro se imagina viviendo como vive su amigo. Sabe quesi a él le hubiese tocado su vida, se pasaría todos los días

enfadado. -No puedo salir de aquí. Mis padres se enteran y me matan.-¡No va a pasar nada! ¡Vienes conmigo! Si vienes te enseño

mi casa.Álvaro tiene al vértigo mordiéndole el estómago. Ha seguido

a Edwin a través de los muros que llevan a la calle: no sontan altos ni tan gruesos ni tan invencibles como pensaba.

El vértigo es implacable cuando los dos se sumergen en ellaberinto de barracas que empantana la tierra de nadieque asciende hasta el centro comercial. El calor es deacero. Álvaro, perlado de sudor, sigue a los pies descalzosde Edwin, duros como caparazones, y se sorprende porquelos suyos sangrarían si pisoteasen tanto barro petrificado,tanta piedra afilada, tantos trozos de metal abiertoscomo flores deformes. También se sorprende cuando des-cubre que la casa de su amigo, un hornillo de cartón,madera y latón ardiente, es más pequeña que la cocina dela suya y que él allí duerme con sus padres, con sus treshermanos y con el único abuelo que le queda.

Edwin le ofrece a Álvaro un plátano y Álvaro le dice que notiene ganas porque ya se ha comido un bollo de chocola-te. El abuelo, el único que está en la casa, les asegura quepara vivir mucho hay que comer plátanos todos los días.Asediado por un ejército de moscas, empieza a pelar unocon templanza de profesor anciano. Descansa en unamecedora y tiene el aliento demolido por un cansanciomilenario.

Edwin arrastra fuera de su casa a Álvaro: el abuelo es unpesado, dice. Cruzan el patio, acunado por el ronroneotierno de dos cerdos que la familia cría dentro de un rec-tángulo de alambre deshilachado. Alcanzan la parte tra-sera del centro comercial y siguen la pared hasta la entra-da, que está unida al hotel donde se aloja Álvaro por unpuente gris. Un monstruoso paquidermo de cementopisotea el miasma de chabolas que emerge del lodo.

Edwin señala a dos chicas rubias que salen del recinto. -Me encantan las mujeres de tu raza.Pasan junto a ellos. Sus pieles color salmón huelen a sal y a

bronceado.-¿Por qué? -le pregunta Álvaro -Me encantan las mujeres con el pelo bueno. -rectifica Edwin.-¿Cuál es el pelo bueno? -El liso: el lacio. -aclara-¿El lacio es el pelo bueno? Pues mi madre lo tiene lacio y se

lo riza.-¿Tiene el pelo bueno y se lo pone malo a propósito?-A ella no le gusta el pelo liso. -Pues mi madre va cada dos o tres días a alisárselo. No le

gusta tener el pelo malo. -Cuando yo crezca no haré tantas tonterías.-Ni yo. Lo increíblemente locos que están los mayores les desata la

risa.El interior del centro comercial es una colmena de nichos de

colores. El aire acondicionado afila inmisericorde los pasi-

[ relato ]

30CeutaSXXIn38

[ entrevista | juan vivas lara ]

llos helados. La frialdad de las paredes, de los cristales yde los bancos duele al tacto. Hay una tristeza de guerraincipiente en el complejo: bajo los carteles del cine lamáquina de palomitas exploploplosiona solitaria, lasmesas de los restaurantes brillan vacías, la música es unmeandro pánfilo y lejano.

-Aquí no podría comprar ni aunque tuviese dinero. -senten-cia Edwin.

La encargada de una juguetería a la que se asoman lesespanta como a insectos, haciendo ademán de golpear-les con una revista enrollada. Pasan al lado de una piz-zería y el camarero se parapeta como una estatua en lapuerta del local caliente, oloroso y desértico.

-No queremos tus pizzas de mierda. -le dice Edwin, y él nole mira y no le contesta.

Ven entrar a cuatro chicos de piel rosada en un bufé y desdeel escaparate los observan: se sirven filetes, croquetas,albóndigas, muslitos de pollo, patatas fritas. A los dosamigos el estómago les cruje en espiral. Álvaro mira sureloj luminoso. Son ya las dos de la tarde.

A las dos y tres minutos entra en el mismo local una parejacon piel brillante de cáscara de castaña. Edwin le ase-gura a su amigo que son ricos.

-Si vivieran donde yo vivo tampoco podrían entrar -añade. -Tengo hambre ya. -dice Álvaro-Cuando tenga la edad, me apuntaré a un partido político.-¿A cuál? -Al que sea. Y que me metan a trabajar para el gobierno.Señala a la pareja. Con pinzas plateadas componen ham-

burguesas (levantan descuidadas torres de pan, decarne, de rodajas de tomate, de aros de cebolla, dealfombritas de queso, de espuma de lechuga). A Álvarole ruge el estómago y el rugido aplasta a la respiraciónlánguida del centro comercial.

-Al final tendrías que haberle cogido un plátano al pesadodel abuelo. -bromea Edwin, y añade que cuando entreen un partido comerá todos los días lo que le dé la gana.

Los dos amigos arrancan un puñadito de hojas de unamaceta y las echan a navegar de una en una a unafuente circular. A Álvaro le aburre verlas girar y girardespreocupadas. Estornuda. El sudor que su cuerpohabía recolectado fuera del centro comercial se le haendurecido y piensa en que, como se resfríe, Papá yMamá lo van a matar. Vuelve a estornudar. Papá yMamá a lo mejor están buscándome. Un temblor pere-zoso le da mordisquitos al hambre que recorre su estó-mago. Papá y Mamá me van a matar me resfríe o no meresfríe.

-¿Por qué tus padres no se meten en un partido político? -le pregunta a Edwin

-Mi padre es tonto. Dice que es por ideales, y por idealesestamos hartos de trabajar para nada. En un partidopolítico no viviríamos de la porquería de la que vivimos.Seguro que nos darían una casa como la que tiene DonBamban. Y nos pondrían a estudiar como a sus hijos los

relato [ relato ]

han puesto.-¿Ese quién es?-Era un encargado de mi barrio o algo así. Se metió en un

partido y se largó. Mi padre lo odia porque antes de unaselecciones dijo que iba a ponernos a todos agua y al finalsólo hizo tres o cuatro tuberías que nunca funcionarony que se quedaron ahí oxidadas. Mi hermano el mayortrabaja en el centro de la ciudad y lo ha visto con sushijos dentro de un coche grande.

-Pues tu padre sí que es tonto.Álvaro estornuda y Edwin le explica que, para colmo, sus

hermanos y el abuelo están de acuerdo con él, y tambiénsu madre.

-El abuelo, el muy loco, dice que los ideales a él le han dadode comer toda la vida. Hay que estar mal de la cabeza.

Edwin y Álvaro sonríen límpidamente y unos dedos firmeslos agarran por los hombros y los voltean y a Álvaro sele detiene la risa. Edwin sigue riéndose y el guarda leseñala que descalzo y sin camiseta no puede estar en elcentro comercial. Álvaro vuelve a estornudar y, cuandolevanta la cabeza, la mano de su padre, árida y breve, lecruza la cara una vez y otra y otra y otra. Su madre leadvierte con la barbilla sacudida por temblores que éstaes la última que tú te vas de nuestro lado sin pedirnospermiso, la última, la última vez, que te enteres porquela siguiente te rompo la cara y te tiro el móvil y la con-sola a la basura y te meto en una academia todas lastardes.

Álvaro estornuda de nuevo y su padre, gritándole que enci-ma se ha resfriado y que no tiene putas luces por entrarsudando donde hay un aire acondicionado tan fuerte, leclava los dedos en el brazo y lo arrastra lejos de Edwin.

Para hacerse respetar en el recreo Álvaro ha revolcado por latierra al más pringado de su clase. También, para tenera los más fuertes de su lado, se ha reído a carcajadas alver al más chulo endiñarle una patada en el estómago alprofesor de matemáticas. Para revalidar su fuerza haaportado además sus puños al linchamiento del máschulo de la clase rival, que había amenazado al de lasuya con rajarle el cuello.

El alud de tortas que empieza a recibir Edwin expulsa a Álva-ro de su trono de guerrero despiadado.

La silueta de granito del guarda envuelve a la de su amigo.Un arbolito niño contra un excavador. Gritos e insultos.Y bofetones que suenan a fruta podrida estallando con-tra el suelo.

Álvaro redescubre el miedo primigenio a la vida. Pensabaque lo había desterrado para siempre.

Su padre sentencia, sin dejar de arrastrarlo, que aquí lascosas son como eran antes, como tienen que ser: losmayores son los que pegan a los niños, y no al revéscomo en nuestro país, que da asco.

Álvaro tiene petrificada la garganta. Una tristeza abisaleclosiona en su interior como una epidemia vertiginosa.

El vértigo es

implacable

cuando los

dos se

sumergen en

el laberinto de

barracas que

empantana la

tierra de nadie

que asciende

hasta el

centro

comercial

CeutaSXXIn3831

No comprende

a su hijo: lo

tiene todo, se

le perdonan

todos los

castigos y aún

así no está

contento.

Edwin desaparece de su vista y una fetidez de injurias sequeda flotando en el aire aterido del centro comercial.

Se queda dormido antes de que el cielo empiece a destintar-se. Sus padres lo confinan en su cuarto después delalmuerzo en el hotel, mudo y fugaz. Los gritos estallan denuevo justo al cerrarse la puerta y la desolación, comouna gangrena, encharca los ánimos de Álvaro. Lo ve todoterroríficamente diáfano y esta vez no encuentra ningu-na anestesia, ni siquiera un refugio. Sólo se le ocurre aga-rrarse al sueño, y en su reino las cucarachas vuelven devisita, aunque ahora son ellas las que destripan a Edwin.

Al día siguiente a sus padres ya se les ha pasado el susto yríen coordinados por primera vez desde que empezaronlas vacaciones. Ahora, sin embargo, lo que les impide dis-frutar es ver a su hijo con ese aspecto tan fúnebre, y poreso no mencionan siquiera su escapada, y le levantan elcastigo y lo llevan a la pizzería del hotel y después lecompran un helado y dulces y una revista de videojuegos,y le aseguran que cuando vuelvan le van a regalar unmóvil nuevo y le van a poner todavía más saldo del quetiene.

Pero Álvaro se deja la mitad de su pizza porque dice que notiene hambre, y también casi todo el helado porque diceque está demasiado frío, y los dulces ni los prueba y larevista apenas la ojea y ante el anuncio del nuevo móvilresponde con un “vale” sombrío que deja a sus padresextrañadísimos, tanto que terminan aburriéndose dehalagar a su hijo.

El malecón privado del hotel, calado de fluorescencias, duer-me acunado por unas olas sepulcrales. Álvaro y sus padres

y una pareja joven y un señor orondo y bigotudo comouna morsa. El resto: camareros ociosos, cocineros ociosos,vendedores ociosos, malabaristas ociosos y músicos ocio-sos. Y guardias ociosos con sus armas de fuego gachasbostezando y lagrimeando en las salidas del malecón.

El padre de Álvaro lame aburrido un helado de neón rosa. Sumujer le riñe: de tanto comer porquerías se te van a que-dar pequeñas todas las camisas. Él no le presta atencióny, para hacérselo notar, le hace una pregunta distraída auno de los guardias.

-¿Qué hay al salir del malecón?El guardia exhibe una sonrisa amarillenta.-No quiere usted saberlo. -le responde, y añade que los turis-

tas no deben salir del malecón privado y empieza a con-tar la historia de uno al que lo despanzurraron vivo y queapareció desnudo en un charco de carne.

La madre de Álvaro desencaja una mueca de profunda repug-nancia y su marido se carcajea ante lo que el guardia lenarra y le pregunta si no le dieron también por el culo, ydespués mira a su mujer y a su hijo porque su ocurrenciale ha parecido tremendamente graciosa.

Pero guarda silencio de repente. Al volverse hacia Álvaro, loha encontrado con la mandíbula y los hombros temblán-dole con violencia y con los ojos húmedos tiritando.

No comprende a su hijo: lo tiene todo, se le perdonan todoslos castigos y aún así no está contento.

Su mujer tampoco lo comprende, y con un gesto de fastidioque es casi una náusea abrupta, dirige la misma pregun-ta a todos: a su marido, a los guardias y a su hijo.

-¿Por qué coño está llorando el niño?

[ relato ]

[ entrevista]internet[ nuevas tecnologías ]Tu guía mensual para sacarle todo el partido a la web

Sácale jugo a la redwww.spotify.com

www.independaces.tv5monde.com

Hace algo más de un año que Spotify llegó a España. Hoy sus usuarios formanparte de una red de más de 7 millones de personas en toda Europa que aca-ban de descubrir una nueva revolución musical, esta vez de la mano deFacebook. Ambas aplicaciones acaban de unirse en la red dando la posibilidada los internautas de compartir música sin necesidad de descarga. Con la nuevaversión de la plataforma musical existe también una nueva función llamadabiblioteca que permite localizar los archivos musicales del ordenador y com-partirlos en red. Spotify cambia así las reglas del juego de los servicios de músi-ca en Internet, apostando por las redes sociales y desafiando al mismísimoApple iTunes.

La cadena de televisión francesa TV5, creada para la difusión del francés en todoel mundo, ha preparado una web especial para 2010 en la que hace un homenajea los países que fueron colonias de Francia en el pasado y hace ahora 50 años con-siguieron su independencia. A través de vídeos grabados en cada uno de estos paí-ses a lo largo de distintas horas del día, se pueden conocer mejor lugares comoTogo, Benin, Camerún, Burkina Faso o Costa de Marfil. Así, la web no surge con unobjetivo documental, sino el de animar a quienes la visitan a viajar a estos paísesa través del tiempo y la historia, conocer mejor a sus gentes y enriquecerse a tra-vés de sus tradiciones, su riqueza y sus contradicciones.

Si te interesa la tecnología puedes encontrar información e interesantesreflexiones sobre ella en el blog de Enrique Dans, profesor de Sistemas deInformación en IE Business School y colaborador de periódicos y revistascomo El País, El Mundo o PC Actual. Su espacio personal, en el que escribedesde hace seis años, está al día de todos los 'cotilleos tecnológicos' delmomento y cuenta con más de 12.000 seguidores en Facebook. En generalsus posts son bastante breves y van al quid de la cuestión de forma críticay directa, lo que suele generar una buena cascada de comentarios entresus lectores. Desde 'Barak Obama y el copyleft', hasta posts sobre las últi-mas aplicaciones de Apple o tutoriales de otras plataformas, Dans mezclaen su espacio información sobre su actividad en el mundo de los sistemas ytecnologías de información, además de servirse del mismo como un espa-cio de retroalimentación desde el que analizar mejor la realidad virtual, encompañía de quienes participan de ella.

Spotify se hace social

Homenaje a 50 años de independencia

http://www.enriquedans.com

Reflexiones sobre la red

33CeutaSXXIn38

Si conoces alguna página web interesante por su diseño, sus contenidos o su utilidad y quieres compartirla con los demás, envíanos tus recomendaciones a ceutasigloxxi@telefonica.net

¿Cuándo dejaste Ceuta? Pienso que el que ha disfrutado de esta ciu-dad no la deja en el olvido nunca. Yo, comohija de militar, he tenido que viajar bastan-te a distintas ciudades de España y desdeque llegué con 5 añitos a Ceuta, me sentícomo aquí se dice hija adoptiva de ella.Viajábamos continuamente pero mi familiay yo siempre intentábamos regresar y esta-blecernos aquí. Después de idas y venidas,conseguimos la estabilidad en Ceuta en elaño 1993 y a partir de ahí, he disfrutado delos mejores años de mi vida.Cuando llegó la hora de ir a la universidadtuve que decidir marcharme porque enCeuta no estaba la carrera que yo queríarealizar. A partir de ese año, ya no pude vol-ver; debía formarme académicamente ypara eso era necesario estar en la penínsu-la.¿Desde cuándo vives en Italia?

En el 2008, después de ver terminada

casi mi carrera, pensé que debía aprovecharla oportunidad como estudiante y disfrutarla experiencia de vivir en el extranjero. Paraello me informé de las distintas becas queofrecía el Estado para universitarios y deci-dí solicitar una a Italia para realizar prácti-cas y seguir con mis estudios.Afortunadamente, me respondieron a prin-cipios del 2009 con la aceptación a mi pro-puesta y ese mismo año en verano, me vinecon mi hermana a buscar casa.¿Cuánto tiempo piensas quedarte allí?En principio la beca que solicité era para unaño, pero siempre te planteas prorrogarporque es tan bonito este país, que pormuchos años que pasen, no te cansas de verciudades, monumentos increíbles y disfrutarde paisajes maravillosos.¿Qué tal te llevas con el idioma, te resultafácil?

Ahora estupendamente. Al principio sepasa mal cuando ves que la comunicación esnula y la necesitas para todo lo que quiereshacer. Pero es esa necesidad la que te haceaprender. Agudizas el ingenio comunicándo-te con muecas, gestos, inventándote pala-bras, etc. Resulta realmente gracioso, aun-que en algunos casos llega a desesperar.Pasados esos primeros meses, todo se vaviendo con otra cara. Te das cuenta que vasentendiendo muchísimo más y poco a pocovas chapurreando el Italiano. ¿Y los italianos?

La experiencia que he tenido con los ita-lianos ha sido por lo general muy buena,tengo tres compañeras de piso que son unencanto y fueron desde primera hora muyhospitalarias conmigo, las he tenido ahí paratodo lo que he necesitado. Y para quehablar de los chicos, nada más saber que

[ ceutíes por el mundo ]

De Ceuta ... a Téramo eres española, están ahí los primeros. A losespañoles nos ven más cariñosos, apasiona-dos y fiesteros. La mayoría están interesa-dos en saber mucho de España porque lesencanta como país de visita y divertimento.Su cultura se asemeja mucho a la nuestra,somos Europa al fin y al cabo, se diferencianen pequeñas cosas como los horarios,empieza y termina la jornada mucho antes;la religión, suelen ser todos muy católicos yestá muy inmersa en todos los ámbitos; lapolítica, como en España, peleando muchopero solucionando poco. La crisis deja hue-lla también aquí aunque no tanto como enEspaña.¿Qué es lo que más te gusta de vivir enTéramo?

Lo que más me ha gustado de este pue-blecito de los Apeninos ha sido su tranquili-dad. Tanta armonía, ha hecho que meencuentre en un momento de mi vida dereflexión y bienestar. Lleno de paisajesbonitos, de vegetación, de nieve. Es unlugar con mucho encanto. ¿Y lo que menos?

Que al ser tan tranquilo está muy limita-do a la hora de salir a divertirse con los ami-gos. Cuando nos apetece salir de marchatenemos que ir a otros pueblos cercanos;hay días que te aburres de no tener algúnlugar de divertimento. ¿En qué se diferencian o se parecen susciudadanos con los caballas?

Son mucho más tradicionales que nos-otros, viven obsesionados tanto hombrescomo mujeres con la comida, la dieta, lafigura. Su cocina es siempre casera, todassus casas tienen hornilla para cocinar ynunca compran productos envasados, dehecho es difícil encontrarlos en los super-mercados. Al principio los teramanos (o engeneral los italianos) dan la sensación defríos, distantes, pero cuando vas teniendomás confianza, corriendo se prestan a todo.La vestimenta también es muy particular,gafas de sol puestas a todos lados, cuellosde camisa subidos y zapatillas “Hogan”, loshacen inconfundibles.Semejanzas, muchas. Son gente divertida,con sentido del humor, sin agobios, lesencanta reunirse y disfrutar del sol, lasterracitas y el tapeo (que aquí lo llaman elaperitivo). Aquí me siento como una más yes también gracias a que los caracteres ytodo es muy similar.

Téramo

Superficie: 151 km2

Población: 54.974(2008)Curiosidades

En 1989 Téramo fue nombrada por UNICEF'Ciudad abierta al mundo', por su facilidad de

integración e intercambios culturales. La cúpula del Palascapriano (el Palacio de los

deportes de a ciudad) es la más grande delmundo, supera al Panteón de Roma y la

catedral de Florencia.

MACARENA LEIVA (HUESCA, 1985) ES UNA DE LASMUCHAS CEUTÍES DE ADOPCIÓN QUE, AL CRECER EN LACIUDAD DESDE LOS CINCO AÑOS, aprendió a querer Ceuta

como a su propia cuna. Una beca en Téramo, en el centro de

Italia, le permite desde el pasado verano conocer un nuevo país

y una nueva otra forma de vida.

CeutaSXXIn3835

¿Tu lugar favorito en Téramo es...?Me encanta ir a la “Piazza del Duomo”, encasi todas las ciudades de Italia te encuen-tras una plaza con este nombre, suelen serlas plazas principales de la ciudad donde seencuentra la catedral. Es una plaza muybonita donde por la tarde va la gente atomar algo de sol, leer, sentarse en algunaterraza y por la noche se convierte en sitiode reunión para la gente joven. También esmuy bonito el parque que hay cercano al río,allí la gente va a pasear y a disfrutar de lasvistas, que son realmente espectaculares.¿Cómo es un día cotidiano de tu vida allí?

Como mis compañeras italianas madrugomucho porque a las ocho empieza el horariode Universidad. Solemos desayunar juntasen la facultad, pero solo un “caffé machia-to” aquí el desayuno es muy ligero. Despuésvoy al encuentro de nuestra tutora, que nosexplica como irá la jornada del día. Despuésde realizar algunas tesis sobre algunas mate-rias, hacemos un pequeño descanso a eso delas doce, para tomarnos algún aperitivo,pero también muy ligero porque a la una ymedia se come. Para comer nos dan descan-so de una horita, donde nos podemos ir acomer a casa (que es lo que suelo hacer yo)o comer en la “Mensa” un comedor universi-tario financiado en su mayoría por el Estado.Después de esa hora, hay tardes que sigueshaciendo el trabajo de por la mañana o tar-des donde puedes asistir a alguna lección o

estudiar en biblioteca. A las siete y media,suele terminar la jornada de trabajo y deestudio, por tanto volvemos a casa paraducharnos, relajarnos un poco, cenar y salira la quedada de la “Piazza del Duomo”, queson todas las noches sobre las diez y media,once. La velada dura unas dos horitas o tres.Los días de mucho frío, que son los máscomunes, solemos reunirnos en alguna casapara cenar y jugar a las cartas. Esas horillascon las niñas italianas son las mejores, nosreímos muchísimo y práctico mucho el dia-lecto típico de la región (en este caso de laregión del Abruzzo). ¿El mejor plato?

Aquí puedes disfrutar de la gastronomíaTeramana, muy rica, realizada siempre conpasta. Yo lo intento probar todo, además mi

casera siempre que hace algo un poco másatípico para mí, me lo trae para que lo prue-be, es muy servicial. ¿El mejor plato? Paramí “Pasta al vodka”, pasta con baicon, coci-nado con vodka, con nata y dos cucharaditasde tomate natural triturado con queso raya-do por encima, está buenísimo, sin hablarclaro está de las pizzas típicas de Italia querara es la semana que no caigo en la tenta-ción de comprarme una porción.¿Lo que más echas de menos de Ceuta?

Se echan de menos tantas cosas… elParque Marítimo, ir a la playita con mis her-manos, las reuniones con mis amigas en la“Mala Vida” o en el “Dublín”, las cenitas enel Mirador con mi novio o los desayunos enla Gran Vía con mi amiga y confidente… Perointentas no pensar mucho y vivir el día a día,sino no me iría nunca a ninguna parte porestar en Ceuta y con ellos.¿Qué costumbres te han llamado la aten-ción donde vives?

Los bares, terrazas, cafeterías, estánsiempre repletos de hombres y de muypocas mujeres. Ellas en su mayoría están encasa, cocinando. Para preparar la pasta ypara que la masa fermente, se levantan a lascinco de la mañana, así está todo listo paracomer a la una y media, hora a la que llegana casa el marido y los hijos, en ocasionesrondando ya los 30, 40 años y raramentecasados. Entre nosotros los llamamos “elpueblo de los solteros de oro” porque todosviven cercanos a sus madres, sin casarse y

sin pensamiento de hacerlo y en el bar lamayor parte del día.¿Sabían las personas que conoces allí queexiste una ciudad española en el norte deÁfrica?

La mayoría no tienen ni la menor idea dedonde se encuentra nuestra ciudad, pero esque me sorprendió que muchos tampocosupieran quien era Zapatero. Las noticias noson muy buenas aquí en Italia y tampocoellos hacen mucho por informarse delmundo. Cuando digo que mi ciudad está alnorte de África, llegan a la conclusión quepertenezco a Marruecos. Siempre tienes quedecirle que no, que la ciudad es de dominioespañol y que Ceuta ya estaba mucho antesque Marruecos.¿Cómo ha cambiado tu vida desde queestás allí?

Cuando hago un balance del antes y eldespués, me sorprendo de lo bien que me hanido las cosas y de lo orgullosa que estoy dehaberlas hecho. Soy muy afortunada por viviresta experiencia y muy afortunada de tener auna hermana que desde primera hora me dioel empujón y me apoyó incondicionalmenteen todo. Estando aquí he sabido valorarmuchas cosas que antes quizás no hacía, a serindependiente y a perderle el miedo a vivirfuera de España, a conocer sitios nuevos, aviajar, a aprovechar el tiempo y sobre todo aculturizarme y a crecer como persona, que eslo realmente importante. En definitiva, hamerecido la pena.

“Aquí me sientocomo una más”

37CeutaSXXIn38

[ entrevista]

19 diputados para el PP, 2 ó 3 para elPSOE, y 3 ó 4 para la coaliciónCaballas,(aunque en la encuesta no sedenomina así, sino como la suma de lasexpectativas electorales de UDCE, PSPC eIU (que en esta ocasión irá en solitario). Osea, el mismo numero de representantespara cada una de las principales fuerzaspolíticas que concurrirán a los comicios. Yya van 3 elecciones consecutivas con larepetición exacta de los resultados.

Esto dice la sociología, con todo el mar-gen de error que este tipo de sondeos con-lleva, pero en suma constituye el único ele-mento objetivo para saber como están lascosas. Sin embargo, muy mal haría elgobierno, con su presidente Juan Vivas a lacabeza, en creer que este hipotético resul-tado refleja tan elevado grado de satisfac-ción ciudadana por su gestión. Porque deun tiempo a esta parte se esta instalando laimpresión, que muchos te comentan en pri-vado advirtiendo que en público no seriancapaces de mantener similar discurso, deque el presidente está rodeado de persona-jes que, cuando menos lo esperemos, lepueden dar un disgusto serio.

Dicen estas fuentes, que no quieren seridentificadas por su estrecha dependenciade los contratos de la Ciudad para la super-vivencia de sus empresas, que en el seno dela institución hay personas que se han idohaciendo fuertes y que están implantandoprácticas poco ortodoxas en la gestión desus áreas. Mal asunto. Señal de que no hantomado buena nota cuando han conocido, através de los telediarios, como otros hanvisto pelar sus barbas. Así que, como dice elrefrán, es tiempo de poner las suyas aremojar.

Por tanto, Juan Vivas tiene ahora unamagnifica oportunidad de demostrar suautoridad, no solo al frente de la Ciudad

Autónoma, sino del propio Partido Popular,cuya presidencia ostenta desde que PedroGordillo dimitiera el último fin de semanade octubre pasado.

El presidente debe saber que su tirónpersonal supera con mucho al de su propiopartido, y que al situarse en la cabeza delcartel electoral le votan muchos ciudadanosque no lo harían nunca por el PP. Así loreflejan también las encuestas, como larealizada por los diarios del grupo Vocento

que le situaba como el alcalde mejor valo-rado del país, con una amplia ventaja sobreel segundo. Y sabedor de esa simpatía quele tienen los ciudadanos, debe hacer gestosque le ratifiquen como presidente del PPpor si alguien aun tiene dudas de su mandoen la sede de la calle Teniente Arrabal.

La elaboración de las listas electoralesconstituye un buen momento para demos-trar quien es quien en el PP ceutí, ya que elpresidente debería concurrir ante los ciuda-danos con una lista en la que confíe plena-mente para gestionar la ciudad, eligiendo alos candidatos por su preparación y capaci-dad, sin hacer caso a las presiones que,inevitablemente, le llegaran por tierra, mary aire.

QUEDA UN AÑO PARA LA CELEBRACIÓN DE LAS PRÓXIMAS ELECCIONES AUTONÓMICAS, QUE HABRÁN DERENOVAR LA ASAMBLEA DE CEUTA. Una encuesta encargada por el Grupo Popular pone de manifiesto que,si las elecciones se celebraran ahora, se repetiría la composición de la cámara por tercer mandato consecu-tivo. Sin embargo, la percepción en la calle es de cierto hartazgo en torno a algunos personajes y su gestión.

De éxito también se puede morir

por ANTONIO ROSA GUERRERO

[ opinión ]

A estas alturas, el presidente debesaber quienes son los miembros de su actualequipo que se han ganado volver a estar,gracias a su buena gestión, y cuales los quese han ido ganando merecida fama demalos gestores, a quienes cada día salvanlos muebles los funcionarios de sus áreas,víctimas en ocasiones del carácter arisco ylos malos modos de estos responsables polí-ticos.

Si hay algo claro a día de hoy es que laimagen del presidente sigue saliendoindemne del desgaste que debía haberseproducido después de 9 años y medio demandato. No se puede decir lo mismo dealgunos de sus consejeros, por lo que Vivasdebería sentirse liberado de los compromi-sos que en su día situaron en la lista a algu-nos personajes (en premio a su trabajo enel partido en la difícil travesía del desiertode finales de los 90) y apostar por personascon buena cualificación académica y profe-sional, jóvenes (lo que le permitiría sentarlas bases de un gobierno eficaz para otradécada), militantes desde su adolescencia,pero curtidos ya en la gestión de importan-tes áreas del gobierno de la ciudad. En ladirección de algunas de las principalessociedades municipales y en las NuevasGeneraciones tiene Vivas buena parte deesa cantera. O sea, que corra el escalafón.

Eso sí, que no se deje seducir por elresultado de las encuestas, que alguna veztiene que llegar el día en que los ceutíesempiecen a comprender que la gestión dela institución local es en gran medida posi-ble por el compromiso cada vez más firmedel gobierno de España con Ceuta. Y esedía, el PSOE empezaría a recoger el frutode su trabajo de tantos años.

Antonio Rosa Guerrero es

Director de Radio Ceuta-Cadena SER

CeutaSXXIn3539

[ entrevista]

39 CeutaSXXIn38

EL AUTOR DE LAS RECETAS DE ‘EN SU PUNTO’ es un recono-cido cocinero de Ceuta, número uno de su promoción en la Escuela de Hostelería de San Roque (Cádiz). Ha tra-bajado en el Hotel Atalaya Park, Club Med, el Hotel Guadacorte, el Restaurante San Marcos y el Restaurante laMarina, ejerciendo durante 18 años como industrial de hostelería. A día de hoy es maestro de cocina en laULOG 23 (Parque de Artillería, Compañía de Mar y Otero), después de haber estado muy unido a la FederaciónProvincial de Vecinos, donde fue Vicepresidente y participó como jurado en numerosos concursos culinarioscelebrados en Ceuta. Autor del Libro ‘La Cocina Ceutí’, ha colaborado con varios medios de comunicación siem-pre con un mismo objetivo: “recuperar la auténtica cocina de la ciudad”, donde se mezclan influencias dife-renciadas de las cuatro culturas.

·Rafael Fontalba

Ingredientes

> 75 cl. Aceite oliva> Cáscara de limón o naranja> 10 gr. anís en grano> 180 gr. azúcar> 180 gr. harina de repostería> Leche> Dados de pan frito> Canela molida

Preparación

En la sartén ponemos el aceite, freímos los dados de pan yapartamos, en el mismo aceite freímos la cáscara de limón yel anís. Seguidamente colamos el aceite y en una cazuelavamos espolvoreando harina al aceite sin dejar de remover;cuando esté homogéneo agregamos la leche poco a poco yvamos haciendo una especie de natillas blancas. Para termi-nar ponemos en un plato hondo o fuente y espolvoreamos conazúcar, canela molida y los dados de pan frito. Se puedencomer calientes o frías.Muchas noches de invierno Ana, mi madre, nos las preparabapara cenar.

Mantecado deCacahuetes

Gachas

[ en su punto | gastronomía ceutí ]

En la próxima edición de Ceuta Siglo XXI, dos nuevas recetas.

Ingredientes

> 1/2 kg. de cacahuetes> 1/4 l. aceite de oliva> 250 gr. Azúcar glas> Harina> Ajonjolí

Preparación

Mezclamos los ingredientes y añadimos la harina que admita,una vez lista la masa hacemos panecillos aplastados y losmetemos al horno a 180º . Cuando estén doraditos apartamosy esperamos a que se enfríen para decorarlos con azúcar glasy ajonjolí.