Este curso esta diseñado para que el alumno comprenda e identifique las funciones de cada una de las preposiciones simples en italiano, así mismo en este curso se tomaran en cuenta nuevamente los artículos definidos e indefinidos para así poder abordar las preposiciones compuestas. Por otro lado el maestro podrá manejar con facilidad y rapidez este material, le podrá facilitar al alumno los temas de modo dinámico y claro para después reafirmar el tema con diversas actividades que ayudaran al alumno a tener buenos resultados en la evaluación final de cada segmento.

*Observar que el alumno identifique correctamente las funciones de las preposiciones simples, contrastándolas con el español .

*Identificar el buen uso de los artículos, para después abordar las preposiciones compuestas.

* Practicar las preposiciones en las diversas actividades diseñadas, posteriormente que faciliten su uso en la vida diaria.

UNIDAD 1. LE PREPOSIZIONI

1.0 Cosa é preposizione?

1.1 Preposizioni semplici

1.2 Attività

1.3 Articoli determinativi

1.4 Attività

1.5 Preposizioni composti

1.6 Attività

1.7 Valutazione finale

Traducción:Es una palabra que se coloca delante del nombre; sirve para completar la acción realizada por el sujeto y se explica por el verbo y la preposición está de acuerdo con el género del nombre y el número del nombre por el cual se adjunta.

semplice

Objetivo: Que el alumno distinga el uso específico de cada una de las preposiciones simples.

Di de

A a, en

Da de, a, en, por

In en

Con con

Su sobre

Per para, a través

Tra, Fra entre, dentro

si usa per indicare una caratteristica specifica di una persona o di una cosa.

*Per indicare l'origine o l'appartenenza (el origen o pertenencia)

La mia famiglia è di Napoli. (origine)

Il quaderno è di Silvia. (appartenenza)

*il materiale di cui è fatta una cosa (el material del que esta hecho una cosa)

Questo tavolo è di legno.

* la misura o la quantità

Alex è un ragazzo di tredici anni.

* la qualità (calidad)

Questo è uno scherzo di cattivo gusto. (esto es una broma de mal gusto)

* il nome

La città di Milano.Il mese di Aprile.

NOTA: Puedes usar el apóstrofe ‘ cuando la palabra siguiente empieza por vocal, o no usarla, aquí hay total libertad en este sentido

Esprime il complemento di luogo, ovvero risponde alla domanda "dove?" o "verso dove?" e si usa con i verbi di stato o di movimento. (expresa el complemento del

lugar, o responde a la pregunta "¿dónde?" o "¿a dónde?" y se usa con verbos de estado o de movimiento.)

Sono a casa. Vado a scuola.

NOTA: si delante de la preposición a sigue una vocal se pone ad.

*Alcuni verbi hanno bisogno di la preposizine a.Andare, venire, aiutare, imparare, restare, abituarsi, riuscire, mandare, sbrigarsi, cominciare, continuare, iniziare, mettersi, cominciare, continuare, iniziare, mettersi.

Questa preposizione ha principalmente un significato di movimento a partire da un punto reale o immaginario. (Esta preposición es ante todo un medio de

pasar de un punto real o imaginario)

*origine e provenienza da un luogo

Arrivo stasera da Roma. Vengo da casa.

*esprime il moto verso una persona o stato in luogo e si usa i presenza di un nome di persona, un nome di famiglia o di professione o di un pronome (expresa el movimiento hacia una

persona o estado en el lugar y el uso de la presencia del nombre de una persona, un apellido o profesión o un pronombre)

Vado a studiare da Marta.Sono da Marco. Passo da te dopo la scuola.

*Si usa anche con il nome di alcuni negozi, quando questi nomi si riferiscono direttamente alla persona che lavora in quel negozio. (se usa también con el nombre de

algunas tiendas, cuando estos nombres se refieren directamente a la persona que trabaja en esa tienda.)

dal giornalaio, dal tabaccaio, dal panettiere,dal macellaio, dal meccanico , dal benzinaio, dal carrozziere.

*Può esprimere separazione da qualcosa o da qualcuno,allontanamento da un luogo. (Puede expresarse separación de algo o alguien fuera de un lugar)

Marco si è separato da sua moglie. La scuola è molto lontana da casa mia.

*può avere anche un valore temporale e si riferisce a un punto di partenza o di origine nel tempo. (puede tener un valor de tiempo y se refiere a un punto de partida o de origen en el tiempo)

Abito a Bologna da due anni. Da quanto tempo studi l’italiano?

*Può esprimere separazione da qualcosa o da qualcuno,allontanamento da un luogo. (Puede expresarse separación de algo o alguien fuera de un lugar)

Marco si è separato da sua moglie. La scuola è molto lontana da casa mia.

*può avere anche un valore temporale e si riferisce a un punto di partenza o di origine nel tempo. (puede tener un valor de tiempo y se refiere a un punto de partida o de origen en el tiempo)

Abito a Bologna da due anni. Da quanto tempo studi l’italiano?

*si usa anche con alcuni verbi: difendersi da, ripararsi da, pretendere qualcosa da qualcuno, dipendere da qualcuno o qualcosa; escludere da qualcosa; tradurre da una lingua in un’altra.

*Molto frequente è la costruzione indefinito (qualcosa, qualcuno, nessuno, niente, ecc.) + DA + verbo all’infinito.(Muy común

es la construcción de forma indefinida (algo, alguien, nadie, nada, etc) + DA + infinitivo)

Non c’è niente da mangiare.Volete qualcosa da bere?

Stasera non c’è niente da fare.Il professore cerca qualcuno da interrogare.

Esprime il complemento di luogo e quindi risponde alla domanda "dove?" o "verso dove?", in particolare si usa con i verbi di stato o di movimento. (expresa el complemento del lugar y luego

responde a la pregunta "¿dónde?" o "¿a dónde?", en particular, se usa con verbos de estado o movimiento)

Davanti a:

*Nomi di nazione : Sono in Itali.

*Nomi di grandi isole e regioni: Abito in Sicilia.

*Nomi delle vie : Abito in via San Vitale 10.

*Nomi di negozi o luoghi che finiscono in –ia : in pizzeria, in gelateria, in macelleria, in salumeria, inprofumeria, in periferia etc.

*Essistono alcune eccezioni: in banca, in piscina, in biblioteca, in discoteca, in palestra, in ufficio, inchiesa, in campagna, in montagna, in edicola, in centro, in periferia, invacanza etc.

Serve generalmente ad indicare un rapporto di compagnia o unione.

*Compagnia: Domani esco con Marta

*Unione: Prendo il caffè con due cucchiaini di zucchero.

*Modo (Indica il modo in cui si svolge un'azione) (Indica la forma en que tiene lugar una acción ):

Devi studiare con attenzione.Luca guida con prudenza.

*Qualità: Lara è una ragazza con gli occhi azzurri.

*Causa: Con questa pioggia non ho voglia di uscire.

*Tempo: Con la primavera torna il caldo.

La preposizione indica genericamente vicinanza e posizione superiore. (indica proximidad y posición superior)

*Stato in luogo: Diana ha una grande influenza su di lui.

*Moto a luogo: Salgo su una scala.

*Indica l’argomento di cui si parla o si scrive: Sto leggendo un libro su Leonardo Da Vinci.

*Prezzo (approssimativo), Questa maglietta costa sui trenta euro.

*Quantità, misura (approssimativa): Peso sui sessanta chili.

*Distributivo: Ci sono sette disoccupati su cento abitanti.

La preposizione per serve per indicare il mezzo attraverso cui si svolge un’azione. (sirve para indicar el

medio por el cual una acción se lleva a cabo)

*Moto per luogo (movimiento por ubicación) Indica il luogo attraverso il quale qualcuno o qualcosa si muove(Indica el lugar por el que alguien o algo se mueve) :Ho girato per tutta la città.

*Moto a luogo (movimiento de lugar) Indica il luogo verso il quale qualcuno o qualcosa si dirige(Indica el lugar en que alguien o algo se dirige) : Il treno per Roma è in ritardo.

*Stato in luogo Indica il luogo in cui si trova una persona o una cosa o il luogo in cui avviene un’azione (Indica el lugar donde se encuentra una persona o una cosa o un lugar donde se efectúa un acto) :Luca legge un libro seduto per terra.

*Mezzo Indica una persona, un animale o una cosa attraverso cui si svolge l’azione espressa dal verbo: Spediscimi il documento per posta.

*Causa Indica la causa per cui viene compiuta un’azione:Il gatto miagolava per la fame.

*Fine-scopo (fin de proposito) Indica il fine, lo scopo verso cui è diretta l’azione:Molti lavorano solo per il guadagno.

*Tempo Indica la durata dell’azione: Ho lavorato per tutto il giorno.

*Termine Indica l’elemento a cui si rivolge l’azione: Questo regalo è per te.

*Modo Indica il modo in cui si svolge l’azione espressa dal verbo:Ci siamo incontrati per caso.

*Colpa- pena Esprime la colpa di cui qualcuno è accusato:È stato condannato per omicidio.

*Sotituzione Indica la persona o l’oggetto che è stato sostituito con un altro:Ho capito una cosa per un’altra: Mi scambiano sempre per mia sorella.

*qualcosa che succederà tra poco. si usa anche insieme al verbo stare nella costruzione stare + per + verbo all’infinito: Il treno sta per partire.

Indicano una posizione intermedia nello spazio e nel tempo.

*Stato in luogo: Tra queste due strade c’è un semaforo.

*Moto a luogo: Elena tornerà presto tra noi.

*Moto per luogo: Lavoro tra Roma e Berlino.

*Distanza: Tra pochi metri saremo arrivati.

*Tempo: Fra un anno andrò all’università.

*Relazione :C’è un bel rapporto fra noi due.

*Partitivo Indica l'insieme o il gruppo di cui fa parte l’elemento di cui si parla: Marco è il più giovane tra i miei amici.

Tra l’altro: è un’espressione che viene usata frequentemente nella lingua parlata esignifica: inoltre, oltre a ciò, per di più. (Entre otras

cosas, es una expresión que se utiliza con frecuencia en el lenguaje hablado ysignifica: también, además de esto, para más)

Objetivo Identificar el buen uso de los artículos, para después abordar las preposiciones compuestas.

VEDERE EL VIDEO

http://www.youtube.com/watch?v=TJ4k6luG9mY

Objetivo: Que el alumno emplee de manera conjunta los temas antes mencionados, para formar las preposiciones compuestas o articuladas.

ESERCIZIO

VALUTAZIONE FINALE

http://www.oneworlditaliano.com/corso-di-italiano/esercizi-corso-di-italiano/corso-di-italiano-10-c.aspx

A todas los estudiantes y docentes que contemplaron este material dentro de su proceso de aprendizaje les agradezco por su tiempo y su dedicación, espero que haya sido de su gusto y que sea un escalón para seguir aprendiendo la lengua italiana.

Por su atención gracias