Další vzdělávání v ČRDalší vzdělávání v ČR

 

Konference UNIV 2 Kraje

29. 3. 2012

Marie TerezieMarie Terezie

Všechny děti obou pohlaví ve věku

od šesti do dvanácti let musí navštěvovat školu.

Kompetence v oblastech:- Čtení - Psaní- Počítání

Situace v ČRSituace v ČR

Snižující se počet nastupujících do středního Snižující se počet nastupujících do středního vzdělávání:vzdělávání: ✓ ✓ výrazné snížení počtu žákůvýrazné snížení počtu žáků ✓ ✓ hrozba uzavírání některých oborůhrozba uzavírání některých oborů

Nedostatek kvalifikované pracovní síly – zejména v Nedostatek kvalifikované pracovní síly – zejména v technických oborech na úrovni vyučenítechnických oborech na úrovni vyučení

Malé zapojení dospělých do dalšího vzděláváníMalé zapojení dospělých do dalšího vzdělávání

Veřejnost ČR není systematicky ani informována ani Veřejnost ČR není systematicky ani informována ani motivována k DV, k zapojení se do procesů uznávánímotivována k DV, k zapojení se do procesů uznávání

3

Alarmující výsledky v gramotnostechAlarmující výsledky v gramotnostech

PISAPISA

PIAAC

= zrcadlo vzdělávacího systému•IT gramotnost•Čtenářská gramotnost•Numerická gramotnost

Procento osob starších 60 let Procento osob starších 60 let (+ výhled)(+ výhled)

5Zdroj: United nations, 2009

6

Česká republika v číslech DVČeská republika v číslech DV

Účast v celoživotním učení (formální a neformální, 25-64)

Účast na DV - 6,8 % (2009) Účast na DV - 7,5 % (2010) Hlavní překážky pro účast

Překryv s pracovním časem Překryv s rodinnými povinnostmi

Poskytovatelé DV v ČR Zaměstnavatelé 43 % Soukromí poskytovatelé 28 % Školy 10 % Jiné instituce 19 %

Přehled systémových projektů DV-UNIV – Centra CŽU (UNIV 2 KRAJE)

-Národní soustava kvalifikací (NSK 2)

-Koncepce DV (KONCEPT)

-Podpora procesů uznávání (UNIV 3)

-Předvídání kvalifikačních potřeb (PŘEKVAP)

-Systém kariérového poradenství DV (KP=DV)

-Podpora systému DV v rámci budování -konkurenceschopnosti ČR (DV TECH)

Mil. Kč

300

600

70

500

100

180

500

Výzvy pro grantové projekty pro VI

-Podpora kvality DV – OP VK 3.2

-Výzva pro občanské vzdělávání (2011)

Mil. Kč

2 835

100 + ?

8

Národní soustava povolání Národní soustava kvalifikací Propojení s počátečním vzděláváním (mj. UNIV)

9

Ověřování a uznáváníOvěřování a uznávání

Počet zkoušek v režimu uznávání Počet zkoušek v režimu uznávání výsledků DV 1/2009 - 1/2013výsledků DV 1/2009 - 1/2013

Leden 2012

MMR MZE MPO MV MŠMT MD MPSV Celkem

33 85 156 3 4 9 1 290

116 91 104 143 13 0 0 467

685 365 704 262 16 0 0 2032

927 399 1219 24238 113 0 0 26896

Změna názvu „dílčí“ kvalifikace na „profesní“ Umožnění podnikající fyzické osobě získat

autorizované zástupce Posunutí minimální věkové hranice, jako podmínky

pro konání zkoušky v rámci rekvalifikačního kurzu Uznávání částí „profesních“ kvalifikací, které již

uchazeč úspěšně absolvoval

Novelizace 1/2Novelizace 1/2

Přestupky autorizovaných osob Správní poplatky Doložení některých dokladů, jako podmínky pro konání

zkoušky Změna způsobu stanovování a zveřejňování termínu

konání zkoušky Úprava prokázání odborné způsobilosti pro účely získání

živnostenského oprávnění řemeslné živnosti

Novelizace 2/2Novelizace 2/2

Úkoly pro ČR z domácích i zahraničních strategií

- Zákon o vzdělávání (od 3 do 115 let)- Podpořit roli škol v DV ve školském zákoně- V příštích 2 letech využít prostředky z OPVK pro DV- Postupovat v implementaci zákona č. 179/2006 Sb. a NSK- Inovovat strategii v oblasti APZ – rekvalifikací (kvalita)- Podpora DV v budoucích operačních programech 2014+

13

Děkuji Vám za pozornost.Děkuji Vám za pozornost.

jakub.starek@msmt.cz