Đáp Án siêu chi tiết môn sinh học thpt quốc gia 2016 - megabook.vn

30
http://megabook.vn/ BGIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THC (Đề thi có 6 trang) KTHI TRUNG HC PHTHÔNG QUC GIA 2016 Môn: Sinh hc Thi gian làm bài: 90 phút, không kthời gian phát đề LI GII CHI TIT Mã đề thi: 936 Câu 1: Hp tđược hình thành trong trường hp nào sau có thphát trin thành thđa bội lA. Giao tử (n) kết hợp với giao tử (2n). B. Giao tử (2n) kết hợp với giao tử (2n). C. Giao tử (n) kết hợp với giao tử (n + 1). D. Giao tử (n - 1) kết hợp với giao tử (n + 1). Gii: Thđa bội l: cơ thể mang bnhim sc thlà bi sca n (là sllớn hơn 2) Vy giao tn kết hp vi giao t2n to hp t3n là thđa bội lĐáp án: A- Giao t(n) kết hp vi giao t(2n). Câu 2: Hi chng không phải do đột biến NST gây ra? B. Hội chứng AIDS. A. Hội chứng Claiphentơ. C. Hội chứng Đao. D. Hội chứng Tơcnơ. Gii: Hi chng Claiphento: XXY; Tocnơ: XO; Đao: 3 NST số 21 AIDS: bnh do virut HIV gây nên. Đáp án: B- Hi chng AIDS.

Upload: megabook

Post on 11-Jan-2017

1.334 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ THI CHÍNH THỨC

(Đề thi có 6 trang)

KỲ THI TRUNG HỌC PHỐ THÔNG QUỐC GIA 2016

Môn: Sinh học

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Mã đề thi: 936

Câu 1: Hợp tử được hình thành trong trường hợp nào sau có thể phát triển thành thể đa bội lẻ

A. Giao tử (n) kết hợp với giao tử (2n). B. Giao tử (2n) kết hợp với giao tử (2n).

C. Giao tử (n) kết hợp với giao tử (n + 1). D. Giao tử (n - 1) kết hợp với giao tử (n + 1).

Giải:

Thể đa bội lẻ: cơ thể mang bộ nhiễm sắc thể là bội số của n (là số lẻ lớn hơn 2)

Vậy giao tử n kết hợp với giao tử 2n tạo hợp tử 3n là thể đa bội lẻ

Đáp án: A- Giao tử (n) kết hợp với giao tử (2n).

Câu 2: Hội chứng không phải do đột biến NST gây ra?

B. Hội chứng AIDS. A. Hội chứng Claiphentơ.

C. Hội chứng Đao. D. Hội chứng Tơcnơ.

Giải:

Hội chứng Claiphento: XXY; Tocnơ: XO; Đao: 3 NST số 21

AIDS: bệnh do virut HIV gây nên.

Đáp án: B- Hội chứng AIDS.

Page 2: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 3: Trong các hoạt động của con người, có bao nhiêu hoạt động góp phần khắc phụ suy thoái

môi trường và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?

A. 2. B. 4 C. 3. D. 1.

Giải:

(1) Bảo vệ rừng và trồng cây gây rừng. (2) Chống xâm nhập mặn cho đất.

(3) Tiết kiệm nguồn nước sạch. (4) Giảm thiểu lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính.

Đáp án: B -Cả 4 hoạt động đều đúng

Câu 4: Theo thuyết tiến hóa hiện đại nhân tố làm thay đổi đột ngột tần số alen và thành phần kiểu

gen?

A. Đột biến. B. Các yếu tố ngẫu nhiên.

C. Giao phối ngẫu nhiên. D. Giao phối không ngẫu nhiên.

Giải:

Các yếu tố ngẫu nhiên (lũ lụt, hạn hán, sóng thần…): làm chết hàng loạt cá thể → ảnh hưởng cả tần số

alen và kểu gen

Đột biến: thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen chậm chạp và liên tục

Giao phối không ngẫu nhiên: chỉ làm thay đổi thành phần kiểu gen

Giao phối ngẫu nhiên: không thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen

Đáp án: B- Các yếu tố ngẫu nhiên

Câu 5: Trong lịch sử phát triển của sinh giới bò sát cổ ngự trị?

A. kỉ Cambri. B. kỉ Jura. C. kỉ Pecmi. D. kỉ Đêvôn.

Giải:

Kỷ Jura thuộc đại Trung sinh: Bò sát cổ ngự trị.

Kỉ Cambri, Pecmi, Đề vôn: thuộc đại Cổ sinh: sinh vật từ nước lên cạn.

Đáp án: B - Kỷ Jura

Page 3: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 6: Mối quan hệ hỗ trợ cùng loài: Bồ Nông hỗ trợ nhau đi kiếm ăn

A. Các con hươu đực tranh giành con cái trong mùa sinh sản.

B. Bồ nông xếp thành hàng đi kiếm ăn bắt được nhiều cá hơn bồ nông đi kiếm ăn riêng rẽ.

C. Cá ép sống bám trên cá lớn.

D. Cây phong lan bám trên thân cây gỗ trong rừng.

Giải:

Các con hươu đực tranh giành con cái trong mùa sinh sản: cạnh tranh cùng loài

Cá ép sống bám trên cá lớn, Cây phong lan bám trên thân cây gỗ trong rừng: hội sinh (2 loài khác nhau)

Đáp án: B - Bồ Nông hỗ trợ nhau đi kiếm ăn

Câu 7: Cơ thể có kiểu gen nào sau đây được gọi là thể đồng hợp tử về cả hai cặp gen đang xét?

A. AaBb. B. AaBB. C. AAbb. D. AABb

Giải

Cơ thể đồng hợp tử về 2 cặp gen đang xét: Aabb

AaBb: dị hợp 2 cặp gen

AaBB, AABb: dị hợp 1 cặp gen

Đáp án: C - AAbb

Câu 8: Ở tế bào nhân thực, quá trình nào sau đây chỉ diễn ra ở tế bào chất?

A. Nhân đôi ADN. B. Phiên mã tổng hợp tARN.

C. Phiên mã tổng hợp mARN. D. Dịch mã.

Giải:

Ở tế bào nhân thực quá trình chỉ diễn ra ở tế bào chất:

Quá trình nhân đôi và phiên mã đều diễn ra trong nhân trên khuôn là ADN

Đáp án: D - Dịch mã

Page 4: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 9: Quần xã sinh vật có lưới thức ăn phức tạp nhất?

A. Quần xã rừng mưa nhiệt đới. B. Quần xã rừng rụng lá ôn đới.

C. Quần xã rừng lá kim phương Bắc. D. Quần xã đồng rêu hàn đới.

Giải:

Rừng mưa nhiệt đới rậm rạp trong quần xã có nhiều loài nhất → mối quan hệ dinh dưỡng phức tạp →

lưới thức ăn phức tạp

Đáp án: A - Rừng mưa nhiệt đới

Câu 10: Ví dụ minh họa mối quan hệ cạnh tranh khác loài

A. Tảo giáp nở hoa gây độc cho tôm, cá trong cùng một môi trường.

B. Giun đũa sống trong ruột lợn.

C. Cây lúa và cỏ dại sống trong một ruộng lúa.

D. Bò ăn cỏ.

Giải:

A: Tảo giáp nở hoa gây độc cho tôm, cá trong cùng một môi trường: ức chế - cảm nhiễm

B: Giun đũa sống trong ruột lợn: Ký sinh

D: Bò ăn cỏ: Sinh vật này ăn sinh vật khác

Đáp án: C- Cây lúa và cỏ dại sống trong một ruộng lúa

Câu 11: Giả sử một cây ăn quả của một loài thực vật tự thụ phấn có kiểu gen AaBb, tìm kết quả sai.

A. Nếu đem nuôi cấy hạt phấn của cây này rồi gây lưỡng bội hóa thì có thể thu được cây con có kiểu gen

AaBB.

B. Nếu gieo hạt của cây này thì có thể thu được cây con có kiểu gen đồng hợp tử trội về các gen trên.

C. Các cây con được tạo ra từ cây này bằng phương pháp nuôi cấy mô sẽ có đặc tính di truyền giống nhau

và giống với cây mẹ.

D. Nếu chiết cành từ cây này đem trồng, người ta sẽ thu được cây con có kiểu gen AaBb.

Page 5: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Giải:

A. Sai. Nếu đem hạt phấn của cây này lưỡng bội hóa sẽ được câp đồng hợp tử về tất cả các cặp gen →

không thể có cây con AaBB( dị hợp tử)

B. Đúng. Nếu gieo hạt của cây này thì có thể thu được cây con có kiểu gen đồng hợp tử trội về các

gen trên → AaBb x AaBb → có sinh ra kiểu gen AABB

C. Đúng. Các cây con được tạo ra từ cây này bàng phương pháp nuôi cấy mô sẽ có đặc tính di truyền

giống nhau và giống với cây mẹ → vì cơ sở của phương pháp nuôi cây mô là quá trình nguyên

phân sẽ tạo ra các cây có có kiểu gen AaBb

D. Đúng. Nếu chiết cành từ cây này đem trồng, người ta sẽ thu được cây con có kiểu gen AaBb → vì

chiết cành là sinh sản sinh dưỡng: hệ gen vẫn là AaBb

Đáp án: A- Nếu đem nuôi cấy hạt phấn của cây này rồi gây lưỡng bội hóa thì có thể thu được cậy con có

kiểu gen AaBB

Câu 12: Phát biểu đúng về ADN của tế bào nhân thực:

(1) ADN tồn tại ở cả trong nhân và trong tế bào chất.

(2) Các tác nhân đột biến chỉ tác động lên ADN trong nhân tế bào mà không tác động lên ADN

trong tế bào chất.

(3) Các phân tử ADN trong nhân tế bào có cấu trúc kép, mạch thẳng còn các phân tử ADN trong

tế bào chất có cấu trúc kép, mạch vòng.

(4) Khi tế bào giảm phân, hàm lượng ADN trong nhân và hàm lượng ADN trong tế bào chất của

giao tử luôn giảm đi một nửa so với tế bào ban đầu.

A. 3. B. 4. C. 2. D. 1.

Giải:

(1) Đúng: ADN trong tế bào chất có ở ty thể hoặc lạp thể

(2) Sai: các tác nhân đột biến có thể tác động cả ADN trong nhân và trong tế bào chất

(3) Đúng. Các phân tử ADN trong nhân tế bào có cấu trúc kép, mạch thẳng còn các phân tử ADN

trong tế bào chất có cấu trúc kép, mạch vòng.

(4) Sai: khi giảm phân chỉ có ADN trong nhân giảm đi 1 nửa so với tế bào ban đầu.

Đáp án: C- 2

Page 6: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 13: Phép lai cho đời con có kiểu gen phân li theo tỉ lệ 1 : 1?

A. AaBb × aabb. B. Aabb × Aabb. C. AaBB × aabb. D. AaBb × AaBb.

Giải:

A: AaBb × aabb (1:1)(1:1)= 1:1:1:1

B: Aabb x Aabb (1:2:1)(1)= 1:2:1

C. AaBB × aabb. (1:1)(1)= 1:1

D: AaBb x AaBb (1:2:1)(1:2:1)= 1:2:1:2:4:2:1:2:1

Đáp án: C - AaBB × aabb

Câu 14: Theo thuyết tiến hóa hiện đại, câu sai về vai trò của nhân tố tiến hóa.

A. Chọn lọc tự nhiên là nhân tố tiến hóa có hướng.

B. Giao phối không ngẫu nhiên vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen của

quần thể.

C. Các yếu tố ngẫu nhiên có thể làm nghèo vốn gen của quần thể.

D. Di - nhập gen có thể mang đến những alen đã có sẵn trong quần thể.

Giải:

Giao phối không ngẫu nhiên chỉ làm thay đổi thành phần kiểu gen, không làm thay đổi tần số alen

Đáp án: B - Giao phối không ngẫu nhiên vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu

gen của quần thể

Câu 15: Hiện tượng quần thể sinh vật dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn đến diệt vong khi kích

thước quần thể giảm xuống dưới mức tối thiểu có thể do bao nhiêu nguyên nhân?

A. 2. B. 3. C. 1. D. 4.

Giải:

(1) Đúng: Khả năng chống chọi của các cá thể với những thay đổi của môi trường giảm do giảm sự hỗ trợ

giữa các cá thể trong quần thể.

(2) Đúng: Sự hỗ trợ giữa các cá thể trong quần thể giảm.

(3) Đúng: Hiện tượng giao phối gần trong quần thể tăng lên làm tăng nguy cơ suy thoái kiểu gen.

(4) Đúng: Cơ hội gặp gỡ và giao phối giữa các cá thể trong quần thể giảm.

Đáp án: D - 4

Page 7: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 16: Thành phần kiểu gen của quần thể nào đạt trạng thái cân bằng di truyền?

A. 0,6AA : 0,4aa. B. 100%Aa.

C. 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa. D. 0,1AA : 0,4Aa : 0,5aa.

Giải:

Quần thể có cấu trúc: 0.25AA : 0.5Aa : 0.25aa có p = f(A)= 0.5; q = f(a) = 0.5 quần thể tuân theo công

thức p2AA : 2pqAa : q

2aa

Đáp án C- 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa

Câu 17: Giả sử lưới thức ăn của một quần xã sinh vật gồm các loài sinh vật được kí hiệu là: A, B, C,

D, E, F, G và H. Cho biết loài A và loài C là sinh vật sản xuất, các loài còn lại đều là sinh vật tiêu

thụ. Trong lưới thức ăn này, nếu loại bỏ loài C ra khỏi quần xã thì chỉ loài D và loài F mất đi. Sơ đồ

lưới thức ăn nào sau đây đúng với các thông tin đã cho?

A. Sơ đồ III. B. Sơ đồ I. C. Sơ đồ IV. D. Sơ đồ II

Giải:

Một lưới thức ăn có các loài A,B,C,D,E,F,G,H. Nếu loại bỏ loài C thì loài D và F mất đi, như vậy loài D

và F chỉ sử dụng 1 nguồn thức ăn duy nhất bắt nguồn từ loài C.

Đáp án: C: 4

Câu 18: Con người đã ứng dụng những hiểu biết về ổ sinh thái vào các hoạt động?

(1) Trồng xen các loại cây ưa bóng và cây ưa sáng trong cùng một khu vườn.

(2) Khai thác vật nuôi ở độ tuổi càng cao để thu được năng suất càng cao.

(3) Trồng các loại cây đúng thời vụ.

(4) Nuôi ghép các loài cá ở các tầng nước khác nhau trong một ao nuôi.

A. 3. B. 1. C. 2. D. 4.

Page 8: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Giải:

(1) Đúng: Trồng xen các loại cây ưa bóng và cây ưa sáng trong cùng một khu vườn sẽ tận dụng được ánh

sáng vì mỗi loại cây thích nghi với độ chiếu sáng khác nhau.

(2) Sai: Khai thác vật nuôi ở độ tuổi càng cao chưa chắc đã thu được năng suất vì tốn thêm nhiều thức ăn

có thể vật nuôi đã qua thời kì sinh trưởng phát triển, bước vào thời kì lão hóa.

(3) Đúng: Trồng các loại cây đúng thời vụ sẽ tận dụng được các điều kiện sinh thái tốt nhất phù hợp với

từng loại cây.

(4) Đúng: Nuôi ghép các loài cá ở các tầng nước khác nhau trong một ao nuôi để tận dụng các điều kiện

sinh thái của từng tầng nước phù hợp với từng loại cá khác nhau và sẽ giảm cạnh tranh giữa chúng.

Đáp án: A - 3

Câu 19: Bằng chứng tiến hóa là bằng chứng sinh học phân tử:

Nói đến bằng chứng ở cấp độ phân tử là nói đến bằng chứng về cấu tạo Axit Nucleic, Protein

A. Xương tay của người tương đồng với cấu trúc chi trước của mèo.

B. Xác sinh vật sống trong các thời đại trước được bảo quản trong các lớp băng.

C. Tất cả các loài sinh vật đều được cấu tạo từ tế bào.

D. Prôtêin của các loài sinh vật đều cấu tạo từ 20 loại axit amin.

Giải:

A: Xương tay của người tương đồng với cấu trúc chi trước của mèo: bằng chứng giải phẫu sinh lý

B: Xác sinh vật sống trong các thời đại trước: bằng chứng hóa thạch

C: Tất cả các loài sinh vật đều được cấu tạo từ tế bào: bằng chứng tế bào học

Đáp án: D - Prôtêin của các loài sinh vật đều cấu tạo từ 20 loại axit amin

Page 9: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 20: Năm 1957, Franken và Conrat đã tiến hành thí nghiệm tách lõi axit nuclêic ra khỏi vỏ

prôtêin của chủng virut A và chủng virut B (cả hai chủng đều gây bệnh cho cây thuốc lá nhưng

khác nhau ở những vết tổn thương mà chúng gây ra trên lá). Sau đó lấy axit nuclêic của chủng A

trộn với prôtêin của chủng B thì chúng sẽ tự lắp ráp để tạo thành virut lai. Nhiễm virut loại này vào

các cây thuốc lá chưa bị bệnh thì các cây thuốc lá này bị nhiễm bệnh. Phân lập từ dịch chiết lá của

cây bị bệnh này sẽ cho được virut chủng A vì vật chất di truyền do nhân (hệ gen) quy định, axit

nucleic của chủng A sẽ xâm nhập vào cây thuốc lá, điều khiển bộ máy di truyền của cây thuốc lá

tổng hợp ra lõi và vỏ protein của chủng A.

A. chủng virut lai. B. chủng virut A và chủng virut B.

C. chủng virut B. D. chủng virut A.

Đáp án: D - Chủng virut A.

Câu 21: Khi nói về sự biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật, phát biểu nào sai:

Sự cạnh tranh vẫn ảnh hưởng đến số lượng cá thể của Hổ, Báo

A. Trong những nhân tốsinh thái vô sinh, nhân tốkhí hậu có ảnh hưởng thường xuyên và rõ rệt nhất tới sự

biến động số lượng cá thể của quần thể.

B. Hổ và báo là những loài có khả năng bảo vệ vùng sống nên sự cạnh tranh để bảo vệ vùng sống không

ảnh hưởng tới số lượng cá thể trong quần thể.

C. Ở chim, sự cạnh tranh nơi làm tổ ảnh hưởng tới khả năng sinh sản của các cá thể trong quần thể.

D. Hươu và nai là những loài ít có khả năng bảo vệvùng sống nên khả năng sống sót của con non phụ

thuộc rất nhiều vào số lượng kẻ thù ăn thịt.

Giải:

Đáp án: B - Hổ và báo là những loài có khả năng bảo vệ vùng sống nên sự cạnh tranh để bảo vệ vùng

sống không ảnh hưởng tới số lượng cá thể trong quần thể

Câu 22: Phương pháp tạo giống cây trồng mới mang đặc điểm của 2 loài:

A. Nuôi cấy hạt phấn. B. Nuôi cấy mô, tế bào.

C. Gây đột biến nhân tạo kết hợp với chọn lọc. D. Dung hợp tế bào trần khác loài.

Page 10: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Giải:

Dung hợp tế bào trần khác loài: lấy 2 tế bào sinh dưỡng của 2 loài, tách màng tế bào chất và màng nhân,

đưa vào cùng 1 môi trường sử dụng các chất tạo màng mới → được tế bào mang 2 bộ lưỡng bội của 2 loài

→ sử dụng chất kích thích tạo cây con mang đặc điểm của 2 loài.

Đáp án: D - Dung hợp tế bào trần khác loài.

Câu 23: Phát biểu đúng khi nói về đột biến gen:

A. Đột biến gen có thể xảy ra ở cả tế bào sinh dưỡng và tế bào sinh dục.

B. Gen đột biến luôn được biểu hiện thành kiểu hình.

C. Gen đột biến luôn được di truyền cho thế hệ sau.

D. Đột biến gen cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho quá trình tiến hóa.

Giải:

Đột biến có thể xảy ra ở cả tế bào sinh dưỡng và sinh dục. Đột biến tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp

cho tiến hóa. Đột biến gen trội hoặc ở trạng thái đồng hợp lặn mới biểu hiện ra kiểu hình. Đột biến di

truyền cho thế hệ sau khi là đột biến giao tử, đột biến tiền phôi, nếu là đột biến soma thì chỉ di truyền qua

sinh sản sinh dưỡng.

Đáp án: A - Đột biến gen có thể xảy ra ở cả tế bào sinh dưỡng và tế bào sinh dục

Câu 24: Theo thuyết tiến hóa hiện đại, trong các phát biểu sau về quá trình hình thành loài mới, có

bao nhiêu phát biểu đúng?

(1) Hình thành loài mới có thể xảy ra trong cùng khu vực địa lí hoặc khác khu vực địa lí.

(2) Đột biến đảo đoạn có thể góp phần tạo nên loài mới.

(3) Lai xa và đa bội hóa có thể tạo ra loài mới có bộ nhiễm sắc thể song nhị bội.

(4) Quá trình hình thành loài có thể chịu sự tác động của các yếu tố ngẫu nhiên.

A. 2. B. 1. C. 4. D. 3.

Giải:

(1) Hình thành loài mới có thể xảy ra trong cùng khu vực địa lí hoặc khác khu vực địa lí.

(2) Đột biến đảo đoạn có thể góp phần tạo nên loài mới.

(3) Lai xa và đa bội hóa có thể tạo ra loài mới có bộ nhiễm sắc thể song nhị bội.

(4) Quá trình hình thành loài có thể chịu sự tác động của các yếu tố ngẫu nhiên.

Đáp án: C - 4- cả 4 ý đều đúng

Page 11: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 25: Theo quan điểm của thuyết tiến hóa hiện đại, số phát biểu đúng về chọn lọc tự nhiên:

(1) Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình và gián tiếp làm biến đổi tần số kiểu gen, qua

đó làm biến đổi tần số alen của quần thể.

(2) Chọn lọc tự nhiên chống lại alen trội làm biến đổi tần số alen của quần thể nhanh hơn so với

chọn lọc chống lại alen lặn.

(3) Chọn lọc tự nhiên làm xuất hiện các alen mới và làm thay đổi tần số alen của quần thể.

(4) Chọn lọc tự nhiên có thể làm biến đổi tần số alen một cách đột ngột không theo một hướng xác

định.

A. 3. B. 1. C. 4. D. 2

Giải:

(1) Đúng. Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình và gián tiếp làm biến đổi tần số kiểu gen,

qua đó làm biến đổi tần số alen của quần thể.

(2) Đúng. Chọn lọc tự nhiên chống lại alen trội làm biến đổi tần số alen của quần thể nhanh hơn so

với chọn lọc chống lại alen lặn vì alen trội luôn được biểu hiện ra kiểu hình và bị CLTN đào thải

ngay. Alen lặn nằm trong thể dị hợp nếu có hại thì cũng không biểu hiện ra kiểu hình nên không bị

CLTN loại bỏ hoàn toàn được.

(3) Sai. Chọn lọc tự nhiên không phát sinh alen mới

(4) Sai. Chọn lọc tự nhiên không làm biến đổi đột ngột tần số alen của quần thể

Đáp án: D- 2

Câu 26: Giả sử lưới thức ăn đơn giản của một ao nuôi cá như sau:

Biết rằng cá mè hoa là đối tượng được chủ ao chọn khai thác để tạo ra hiệu quả kinh tế. Biện pháp

tác động nào sau đây sẽ làm tăng hiệu quảkinh tế của ao nuôi này?

A. Hạn chế số lượng thực vật phù du có trong ao. B. Thả thêm cá quả vào ao.

C. Làm tăng số lượng cá mương trong ao. D. Loại bỏ hoàn toàn giáp xác ra khỏi ao.

Page 12: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Giải:

Thả thêm cá quả vào ao, cá quả tiêu thụ cá mương làm giảm sự cạnh tranh thức ăn giữa cá mương và cá

mè hoa.

Đáp án: B- Thả thêm cá quả vào ao

Câu 27: Phát biểu đúng về thành phần hữu sinh của hệ sinh thái:

A. Nấm hoại sinh là một trong số các nhóm sinh vật có khả năng phân giải chất hữu cơ thành các chất vô

cơ.

B. Sinh vật tiêu thụ bậc 1 thuộc bậc dinh dưỡng cấp 1.

C. Sinh vật kí sinh và hoại sinh đều được coi là sinh vật phân giải.

D. Sinh vật sản xuất bao gồm thực vật, tảo và tất cả các loài vi khuẩn.

Giải:

B: Sai. Sinh vật tiêu thụ bậc 1 là bậc dinh dưỡng cấp 2

C: Sai. Sinh vật ký sinh không phải sinh vật phân giải

D: Sai. Chỉ 1 số vi khuẩn có khả năng tự dưỡng mới nằm trong nhóm sinh vật sản xuất.

Đáp án: A- Nấm hoại sinh là một trong số các nhóm sinh vật có khả năng phân giải chất hữu cơ thành

các chất vô cơ.

Câu 28: Cho biết bộ nhiễm sắc thể 2n của châu chấu là 24, NST giới tính của châu chấu cái là XX,

của châu chấu đực là XO. Người ta lấy tinh hoàn của chấu chấu bình thường để làm tiêu bản nhiễm

sắc thể. Trong các kết luận sau đây được rút ra khi làm tiêu bản và quan sát tiêu bản bằng kính

hiển vi, kết luận nào sai?

A. Các tế bào ở trên tiêu bản luôn có số lượng và hình thái bộ nhiễm sắc thể giống nhau.

B. Trên tiêu bản có thể tìm thấy cả tế bào chứa 12 nhiễm sắc thể kép và tế bào chứa 11 nhiễm sắc thể kép.

C. Quan sát bộ nhiễm sắc thể trong các tế bào trên tiêu bản bằng kính hiển vi có thể nhận biết được một

số kì của quá trình phân bào.

D. Nhỏ dung dịch oocxêin axêtic 4% - 5% lên tinh hoàn để nhuộm trong 15 phút có thể quan sát được

nhiễm sắc thể.

Page 13: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Giải:

A: Sai. Hình thái NST ở các kỳ khác nhau sẽ quan sát thấy khác nhau, số lượng NST của con cái là 24

còn con đực là 23

B: Đúng. Trên tiêu bản có thể tìm thấy cả tế bào chứa 12 NST kép và tế bào chứa 11 NST kép. Vì đây là

con đực, tế bào có 23 NST kép nên sau giảm phân I, một tế bào con có 12 NST kép và 1 tế bào con có 11

NST kép

C: Đúng. Quan sát bộ NST trong các tế bào trên tiêu bản bằng kính hiển vi có thể nhận biết được một số

kì của quá trình phân bào, vì các kì có số NST và trạng thái NST đặc trưng

D: Đúng. Nhỏ dung dịch oocxein axetic 4% - 5% lên tinh hoàn, để nhuộm trong 15 phút có thể quan sát

được NST.

Đáp án: A- Các tế bào ở trên tiêu bản luôn có số lượng và hình thái bộ nhiễm sắc thể giống nhau.

Câu 29: Một quần xã sinh vật có độ đa dạng càng cao thì lưới thức ăn của quần xã càng phức tạp.

A. ổ sinh thái của mỗi loài càng rộng. B. lưới thức ăn của quần xã càng phức tạp.

C. số lượng cá thể của mỗi loài càng lớn. D. số lượng loài trong quần xã càng giảm.

Giải:

Đáp án: B- Lưới thức ăn của quần xã càng phức tạp

Số lượng loài tăng, số cá thể của mỗi loài sẽ giảm và ổ sinh thái thu hẹp lại

Câu 30: Ở người, khi nói về sự di truyền của alen lặn nằm ở vùng không tương đồng trên nhiễm sắc

thể giới tính X, trong trường hợp không xảy ra đột biến và mỗi gen quy định một tính trạng, phát

biểu nào sau đây sai?

A. Con trai chỉ mang một alen lặn đã biểu hiện thành kiểu hình.

B. Đời con có thể có sự phân li kiểu hình khác nhau ở hai giới.

C. Con trai chỉ nhận gen từ mẹ, con gái chỉ nhận gen từ bố.

D. Alen của bố được truyền cho tất cả các con gái.

Page 14: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Giải:

A: Đúng. Con trai chỉ mang một gen lặn đã biểu hiện kiểu hình.

B: Đúng. Đời con có thể có sự phân li kiểu hình khác nhau ở 2 giới.

C: Sai. Con trai nhận 1 alen từ mẹ; con gái nhận 1 alen từ bố, 1 alen từ mẹ

D: Đúng. A len của bố được truyền cho tất cả các con gái.

Đáp án: C - Con trai chỉ nhận gen từ mẹ, con gái chỉ nhận gen từ bố.

Câu 31: Ở một loài động vật, alen A quy định lông đen trội hoàn toàn so với alen a quy định lông

trắng. Gen này nằm trên nhiễm sắc thể thường. Một quần thể của loài này ở thế hệ xuất phát (P) có

cấu trúc di truyền 0,6AA: 0,3Aa: 0,1aa. Giả sử ở quần thể này, những cá thể có cùng màu lông chỉ

giao phối ngẫu nhiên với nhau mà không giao phối với các cá thể có màu lông khác và quần thể

không chịu tác động của các nhân tố tiến hóa khác. Theo lí thuyết, tỉ lệ cá thể lông trắng ở F1?

Giải:

(P): 0.9 lông đen: 0.1 lông trắng.

Do chúng chỉ giao phối với con cùng màu nên:

Tỉ lệ kiểu gen (P) lông đen gồm: 2/3 AA:1/3Aa → f(A) = 5/6; f(a) =1/6 → F1: f(aa) = 1/36

Tỉ lệ kiểu gen (P) lông trắng: 0.1 aa

→Số con lông trắng ở thế hệ F1 là: 0.9 x 1/36 + 0.1 = 1/8

Đáp án A- 1/8

Page 15: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 32: Từ một dòng cây hoa đỏ (D), bằng phương pháp gây đột biến và chọn lọc, các nhà khoa

học đã tạo được hai dòng cây hoa trắng thuần chủng (dòng 1 và dòng 2). Cho biết không phát sinh

đột biến mới và sự biểu hiện của gen không phụ thuộc vào điều kiện môi trường. Trong các dự

đoán sau, có bao nhiêu dự đoán đúng?

(1) Cho dòng 1 và dòng 2 giao phấn với dòng D, nếu mỗi phép lai đều cho đời con có kiểu hình

phân li theo tỉ lệ 3 : 1 thì kiểu hình hoa trắng của dòng 1 và dòng 2 là do các alen đột biến của cùng

một gen quy định.

(2) Cho dòng 1 giao phấn với dòng 2, nếu thu được đời con có toàn cây hoa đỏ thì tính trạng màu

hoa do ít nhất 2 gen không alen cùng quy định và mỗi dòng bị đột biến ở một gen khác nhau.

(3) Cho dòng D lần lượt giao phấn với dòng 1 và dòng 2, nếu thu được đời con gồm toàn cây hoa

đỏ thì kiểu hình hoa đỏ của dòng D là do các alen trội quy định.

(4) Nếu cho dòng 1 và dòng 2 tự thụ phấn thì sẽ thu được đời con gồm toàn cây hoa trắng.

A. 2. B. 4. C. 1. D. 3.

Giải:

(1) Sai. Dòng 1 và 2 là thuần chủng nên nếu giao phấn với D không ra tỉ lệ 3:1

(2) Đúng. Dòng 1 và 2 thuần chủng, mày trắng giao phấn ra F1 màu đỏ → có tương tác gen do 2 gen

không alen cùng quy định

(3) Đúng. D lai với dòng 1 và 2 đểu ra hoa đỏ → đỏ trội

(4) Đúng. Dòng 1 và 2 thuần chủng nên tự thụ vẫn ra hoa trắng

Đáp án: D: 3

Page 16: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 33: Cho ruồi giấm cái mắt đỏ giao phối với ruồi giấm đực mắt trắng (P), thu được F1 toàn ruồi

mắt đỏ. Cho ruồi F1 giao phối với nhau, thu được F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 3 ruồi mắt đỏ : 1

ruồi mắt trắng, trong đó tất cả các ruồi mắt trắng đều là ruồi đực. Cho biết tính trạng màu mắt ở

ruồi giấm do một gen có hai alen quy định. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng?

A. Cho ruồi mắt đỏ F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau, thu được F3 có kiểu gen phân li theo tỉ lệ 1 : 2 : 1.

B. Ở thế hệ P, ruồi cái mắt đỏ có hai loại kiểu gen.

C. Cho ruồi F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau, thu được F3 có số ruồi mắt đỏ chiếm tỉ lệ 81,25%.

D. Ở F2 có 5 loại kiểu gen.

Giải:

Cho ruồi mắt đỏ lai với ruồi mắt trắng → F1:100% ruồi mắt đỏ → Mắt đỏ là tính trạng trội. F2:3 đỏ:1

trắng( chỉ có ở con đực) → gen nằm trên vùng không tương đồng của X

→ P: XAX

A x X

aY

F1: XAX

a ; X

AY

F2: XAX

A; X

AX

a ; X

AY; X

aY

F3 Ngẫu phối: Tỉ lệ mắt trắng:

A: Sai: Ở F2 có 4 loại kiểu gen.

B: Sai: Cho ruồi mắt đỏ F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau

(XAX

A : X

AX

a) × X

AY F3 : (3X

A:1X

a)((X

A:Y)= 3 X

AX

A : 3X

AY: 1X

A X

a : 1X

aY

C: Đúng. Cho ruồi F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau, số con mắt đỏ = 1 - (1/16+1/8) = 13/16=81.25%

D. Sai. Ở thế hệ P, ruồi cái mắt đỏ có 1 loại kiểu gen là XAX

A

Đáp án: C- Cho ruồi F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau, thu được F3 có số ruồi mắt đỏ chiếm tỉ lệ

81,25%.

¼ Xa

1/4Xa 1/16 X

a X

a

1/2Y 1/8 XaY

Page 17: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 34: Ở người, xét hai cặp gen phân li độc lập trên nhiễm sắc thể thường, các gen này quy định

các enzim khác nhau cùng tham gia vào quá trình chuyển hóa các chất trong cơ thể theo sơ đồ:

Các alen đột biến lặn a và b không tạo được các enzim A và B tương ứng, alen A và B là các alen

trội hoàn toàn. Khi chất A không được chuyển hóa thành chất B thì cơ thể bị bệnh H. Khi chất B

không được chuyển hóa thành sản phẩm P thì cơ thể bị bệnh G. Khi chất A được chuyển hóa hoàn

toàn thành sản phẩm P thì cơ thể không bị hai bệnh trên. Một người đàn ông bị bệnh H kết hôn với

người phụ nữ bị bệnh G. Biết rằng không xảy ra đột biến mới. Theo lí thuyết, các con của cặp vợ

chồng này có thể có tối đa bao nhiêu khả năng sau đây ?

Theo sơ đồ đây là tương tác bổ xung kiểu 9:3:4

Người đàn ông bị bệnh H có kiểu gen: aa_ _, Người phụ nữ bị bệnh G có kiểu gen:A_bb

→ Khả năng sinh con của cặp vợ chồng này:

(1) Có thể bị cả 2 bệnh( aabb) nếu bố aa_b, mẹ Aabb

(2) Không thể chỉ bị bệnh H, Bị bệnh H sẽ bị bệnh G vì không có chất B sẽ không có sản phẩm P

(3) Có thể chỉ bị bệnh G (A-bb) nếu bố (aabb), mẹ (Aabb)

(4) Có thể không bị đồng thời cả hai bệnh G và H nếu bố (aaB_), mẹ (Aabb) thì có thể đẻ con (A-B-)

Đáp án A- 3

(1) Bị đồng thời cả hai bệnh G và H. (2) Chỉ bị bệnh H.

(3) Chỉ bị bệnh G. (4) Không bị đồng thời cả hai bệnh G và H.

A. 3. B. 4. C. 1. D. 2.

Giải:

Page 18: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 35: Ở một loài thực vật tự thụ phấn, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy

định hoa trắng. Một quần thể thuộc loài này ở thế hệ xuất phát (P), số cây có kiểu gen dị hợp tử

chiếm tỉ lệ 80%. Cho biết quần thể không chịu tác động của các nhân tố tiến hóa khác. Theo lí

thuyết, trong các dự đoán sau về quần thể này, có bao nhiêu dự đoán đúng?

(1)Ở F5 có tỉ lệ cây hoa trắng tăng 38,75% so với tỉlệ cây hoa trắng ở (P).

(2)Tần số alen A và a không đổi qua các thế hệ.

(3)Tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ ở F5 luôn nhỏ hơn tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ ở (P).

(4)Hiệu số giữa hai loại kiểu gen đồng hợp tử ở mỗi thế hệ luôn không đổi.

A. 3.

B. 4.

C. 1. D. 2.

Giải:

(1) Đúng. Tỉ lệ hoa trắng ở F5 tăng: 0.8 x (1-1/25)/2 = 38.75%

(2) Đúng. Quần thể không chịu tác động của nhân tố tiến hóa khác → f(A) và f(a) không đổi

(3) Đúng. Tỷ lệ hoa trắng tăng→ tỉ lệ hoa đỏ F5 luôn nhỏ hơn P

(4) Đúng. Hiệu số giữa 2 gen đồng hợp không đổi = f(A ban đầu)-f(a ban đầu)

Đáp án:B- 4

Câu 36:

Cho biết các côđon mã hóa các axit amin tương ứng trong bảng sau:

Côđon 5’AAA3’ 5’XXX3’ 5’GGG3’

5’UUU3’ hoặc 5’XUU3’ hoặc

5’UXU3’

5’UUX3’ 5’XUX3’

Axit amin Lizin Prôlin Glixin Phêninalanin Lơxin Xêrin

tương ứng (Lys) (Pro) (Gly) (Phe) (Leu) (Ser)

Một đoạn gen sau khi bị đột biến điểm đã mang thông tin mã hóa chuỗi pôlipeptit có trình tự

axit amin: Pro - Gly - Lys - Phe. Biết rằng đột biến đã làm thay thế một nuclêôtit ađênin (A) trên

mạch gốc bằng guanin (G). Trình tự nuclêôtit trên đoạn mạch gốc của gen trước khi bị đột biến có

thể là

A. 3’ GAG XXX TTT AAA 5’. B. 3’ XXX GAG TTT AAA 5’.

C. 5’ GAG TTT XXX AAA 3’. D. 5’ GAG XXX GGG AAA 3’.

Page 19: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Giải:

Trình tự trên mạch mARN đột biến: 5’ XXX GGG AAA UUU3’

→ trên ADN đột biến: 3’ GGG XXX TTT AAA5’

→ trên ADN gốc: 3’ GAG XXX TTT AAA5’

Đáp án : A- 3’ GAG XXX TTT AAA 5’

Câu 37: Giả sử từ một tế bào vi khuẩn có 3 plasmit, qua 2 đợt phân đôi bình thường liên tiếp, thu

được các tế bào con. Theo lí thuyết, có bao nhiêu kết luận sau đây đúng?

(1) Quá trình phân bào của vi khuẩn này không có sự hình thành thoi phân bào.

(2) Vật chất di truyền trong tế bào vi khuẩn này luôn phân chia đồng đều cho các tế bào con.

(3) Có 4 tế bào vi khuẩn được tạo ra, mỗi tế bào luôn có 12 plasmit.

(4) Mỗi tế bào vi khuẩn được tạo ra có 1 phân tử ADN vùng nhân và không xác định được số

plasmit.

(5) Trong mỗi tế bào vi khuẩn được tạo ra, luôn có 1 phân tử ADN vùng nhân và 1 plasmit.

A. 3. B. 4. C. 5. D. 2.

Giải:

Có 3 plasmid phân đôi 2 lần liên tiếp

(1) Đúng. Quá trình phân bào của vi khuẩn không có sự hình thành thoi phân bào

(2) Sai. Vật chất di truyền trong Plasmid phân chia ngẫu nhiên cho tế bào con

(3) Sai. 4 tế bào được tạo ra, sự chia plasmid là ngẫu ngiên

(4) Đúng. Mỗi tế bào vi khuẩn được tạo ra có 1 phân tử ADN vùng nhân và không xác định được số

plasmit.

(5) Sai. Trong mỗi tế bào vi khuẩn được tạo ra, luôn có 1 phân tử ADN vùng nhân nhưng số plasmit

có thể khác nhau.

Đáp án: D-2

Page 20: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 38: Giả sử ở một giống ngô, alen quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với alen quy định hạt

trắng. Một trung tâm giống đã tạo ra giống ngô hạt vàng. Để kiểm tra độ thuần chủng của giống

này, người ta lấy ngẫu nhiên 2000 hạt đem gieo thành cây, sau đó cho 2000 cây này giao phấn với

các cây hạt trắng, thu được đời con có 3% cây hạt trắng. Theo lí thuyết, dự đoán nào sau đây

đúng?

A. Nếu cho 2000 cây trên tự thụ phấn bắt buộc thì ở đời con sốcây hạt vàng chiếm tỉ lệ 97%.

B. Nếu cho 2000 cây trên giao phấn với nhau thì ở đời con sốcây hạt trắng chiếm tỉ lệ 0,09%.

C. Trong số2000 hạt lấy ngẫu nhiên đem gieo, số hạt vàng có kiểu gen đồng hợp tử chiếm tỉ lệ 97%.

D. Trong số2000 hạt lấy ngẫu nhiên đem gieo có 240 hạt có kiểu gen dị hợp tử.

Giải:

Ngô, hạt vàng trội so với hạt trắng.

2000 cây hạt vàng (AA hoặc Aa) x cây hạt (aa)

Fa: 3% hạt trắng (aa)

→ 2000 cây hạt vàng có f(a) = 3% → khi giao phấn f(aa) = 0.03 x 0.03 = 0.09%

Đáp án: B - Nếu cho 2000 cây trên giao phấn với nhau thì ở đời con số cây hạt trắng chiếm tỉ lệ 0,09%.

Câu 39: Giả sử có 3 tế bào vi khuẩn E. coli, mỗi tế bào có chứa một phân tử ADN vùng nhân được

đánh dấu bằng 15N ở cả hai mạch đơn. Người ta nuôi các tế bào vi khuẩn này trong môi trường chỉ

chứa 14N mà không chứa 15N trong thời gian 3 giờ. Trong thời gian nuôi cấy này, thời gian thế hệ

của vi khuẩn là 20 phút. Cho biết không xảy ra đột biến, có bao nhiêu dự đoán sau đây đúng ?

(1)Số phân tử ADN vùng nhân thu được sau 3 giờ là 1536.

(2)Số mạch đơn ADN vùng nhân chứa 14N thu được sau 3 giờ là 1533.

(3)Số phân tử ADN vùng nhân chỉ chứa 14N thu được sau 3 giờ là 1530.

(4)Số mạch đơn ADN vùng nhân chứa 15N thu được sau 3 giờ là 6.

A. 3. B. 1. C. 2. D. 4.

Page 21: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Giải

Có 3 tế bào vi khuẩn E.coli có 1 phân tử ADN được đánh dấu bằng N15

được nuôi trong môi trường chứa

N14

trong 3h (= 180 phút). Thời gian thế hệ: 20 phút. → số thế hệ: 180 : 20 = 9

(1) Đúng. Số phân tử ADN vùng nhân thu được sau 3h: 3 x 29= 1536

(2) Sai. Số mạch đơn ADN ở vùng nhân chứa 14

thu được sau 3h: 3 x (2 x29 -2) = 3066

(3) Đúng. Số phân tử ADN ở vùng nhân chỉ chứa 14

thu được sau 3h: 3 x (29-2) = 1530

(4) Đúng. Số mạch đơn ADN chứa N15

thu được sau 3h: 3 x 2 = 6

Đáp án: A - 3

Câu 40: Ở một loài thực vật, xét hai cặp gen cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể thường, alen A

quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội

hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng. Cho các cây thân cao, hoa trắng giao phấn với các cây

thân thấp, hoa trắng (P), thu được F1 gồm 87,5% cây thân cao, hoa trắng và 12,5% cây thân thấp,

hoa trắng. Cho biết không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, nếu cho các cây thân cao, hoa trắng ở thế

hệ P giao phấn ngẫu nhiên với nhau thì thu được đời con có số cây thân cao, hoa trắng chiếm tỉ lệ:

A. 91,1625%. B. 98,4375%. C. 23,4375%. D. 87,5625%.

Giải

Cây cao, hoa trắng (A_, bb) x Cây thấp, hoa trắng(aa,bb)

F1: 87.5% cây cao, hoa trắng: 12,5% cây thấp, hoa trắng

→ Tính trạng hoa trắng: bb x bb → bb

Tính trạng chiều cao: f(aa F1) = 1/8 → f(a) = 1/8

→ Cây cao, hoa trắng giao phối ngẫu nhiên được cây cao, hoa trắng: f(A_bb) = (1- f(aa)) x f(bb) = (1-

1/82) x 1 = 98.4375%

Đáp án: B - 98.4375%

Page 22: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 41: Ở người, alen A quy định mắt nhìn màu bình thường trội hoàn toàn so với alen a quy định

bệnh mù màu đỏ- xanh lục, gen này nằm ởvùng không tương đồng trên nhiễm sắc thểgiới tính X.

Có hai anh em đồng sinh cùng trứng, người anh (1) không bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục có

vợ (2) bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục sinh con đầu lòng (3) không bị bệnh này. Người em (4) có

vợ (5) không bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục sinh con đầu lòng (6) bịbệnh này. Cho biết không phát

sinh đột biến mới, kiểu gen của những người từ (1) đến(6) lần lượt là:

A. XAY, XaXa, XAXa, XAY, XAXa, XaY.

B. XAY, XaXa, XAXa, XAY, XAXA, XaY.

C. XAY, XaXa, XAXa, XAY, XAXa, XaXa.

D. XAY, XaXa, XAY, XAY, XAXa, XaY.

Giải:

Bệnh mù màu trên vùng không tương đồng của X

Anh không mù màu: XAY; vợ mù màu X

a X

a; con bình thường: X

A_

Em không mù màu: XAY; con mù màu: X

aY; vợ bình thường: X

A X

a

Đáp án: A - XAY, X

aX

a, X

AX

a, X

AY, X

AX

a, X

aY

Page 23: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 42: Ở thực vật, xét ba cặp gen nằm trên nhiễm sắc thể thường, mỗi gen quy định một tính

trạng, các alen trội là trội hoàn toàn và nếu có trao đổi chéo thì chỉ xảy ra ở một điểm duy nhất trên

1 cặp nhiễm sắc thể. Cho các cây đều dị hợp tử về 3 cặp gen này thuộc các loài khác nhau tự thụ

phấn. Ở mỗi cây tự thụ phấn đều thu được đời con gồm 8 loại kiểu hình, trong đó kiểu hình lặn về

cả 3 tính trạng chiếm tỉ lệ 0,09%. Theo lí thuyết, có tối đa bao nhiêu loại kiểu gen phù hợp với các

cây tự thụ phấn nói trên?

A. 6. B. 5. C. 3. D. 4.

Giải

Cây có 3 cặp gen dị hợp tự thụ phấn . Đời con gồm 8 loại kiểu hình = 4 kiểu hình x 2 kiểu hình = 2 x 2 x

2 ( nếu phân li độc lập)

F1: f (aa,bb,dd) = 0.09% → không thể là 3 cặp gen phân li độc lập → 3 cặp gen nằm trên 2 cặp NST

tương đồng

ddab

ab= 0.09% =( 0.06ab x 0.06ab) x 0.25 dd → Dd

aB

AbDd

aB

Ab với f=12%

Tương tự ta có kết quả BbaD

AdBb

aD

Ad hoặc

bD

BdAa

bD

BdAa với f=12%

Đáp án: C - 3

Câu 43: Ở một loài thực vật, xét hai cặp gen (A, a và B, b) phân li độc lập cùng quy định màu hoa.

Khi trong kiểu gen có cả hai loại alen trội A và B thì cho kiểu hình hoa đỏ; khi chỉ có một loại alen

trội A thì cho kiểu hình hoa vàng; khi chỉ cỏ một loại alen trội B thì cho kiểu hình hoa hồng; khi có

toàn alen lặn thì cho kiểu hình hoa trắng. Cho biết không xảy ra đột biến, có bao nhiêu cách sau

đây giúp xác định chính xác kiểu gen của một cây hoa đỏ (cây T) thuộc loài này?

(1) Cho cây T tự thụ phấn.

(2) Cho cây T giao phấn với cây hoa đỏ có kiểu gen dị hợp tử về hai cặp gen.

(3) Cho cây T giao phấn với cây hoa đỏ có kiểu gen dị hợp tử về một cặp gen.

(4) Cho cây T giao phấn với cây hoa hồng thuần chủng.

(5) Cho cây T giao phấn với cây hoa vàng có kiểu gen dị hợp tử.

(6) Cho cây T giao phấn với cây hoa đỏ thuần chủng.

A. 4. B. 3. C. 2. D. 5.

Page 24: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Giải:

(1) Cho cây T tự thụ phấn → F1: 9:3:3:1→ Được.

(2) Cho cây T giao phấn với cây hoa đỏ có kiểu gen dị hợp tử về hai cặp gen →F1: 9:3:3:1→ Được.

(3) Cho cây T giao phấn với cây hoa đỏ có kiểu gen dị hợp tử về một cặp gen→ Không được.

(4) Cho cây T giao phấn với cây hoa hồng thuần chủng. → Không được.

(5) Cho cây T giao phấn với cây hoa vàng có kiểu gen dị hợp tử →F1: 3:3:1:1→ Được.

(6) Cho cây T giao phấn với cây hoa đỏ thuần chủng. → Không được.

Vì (3) (4) (6) cây lai có ít nhất 1 cặp gen đồng hợp trội nên không phân biệt được

Đáp án: B - 3

Câu 44: Một quần thể thực vật tự thụ phấn, thế hệ xuất phát (P) có thành phần kiểu gen là

0,3AABb : 0,2AaBb : 0,5Aabb. Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn

toàn. Theo lí thuyết, trong các dự đoán sau đây về cấu trúc di truyền của quần thể ở thế hệ F1, có

bao nhiêu dự đoán đúng?

(1) Có tối đa 10 loại kiểu gen.

(2) Số cá thểcó kiểu gen đồng hợp tử lặn về cả hai cặp gen chiếm tỉ lệ 13,75%.

(3) Số cá thểcó kiểu hình trội về một trong hai tính trạng chiếm tỉ lệ 54,5%.

(4) Số cá thểcó kiểu gen mang hai alen trội chiếm tỉ lệ 32,3%.

A. 2. B. 4. C. 3. D. 1.

Giải:

(1) Sai. Có tối đa 9 loại kiểu gen

(2) Đúng. Số cá thể đồng hợp lặn về cả 2 cặp gen chỉ sinh ra từ nhóm AaBb và Aabb: aabb = 0.2 x

1/16+ 0.5 x ¼ =13.75%

(3) Sai. Số cá thể có kiểu hình trội về 1 trong hai tính trạng: 0.3 x ¼ +0.2 x 6/16+ 0.5 x ¾ = 52.5%

(4) Sai. Số cá thể có kiểu gen mang 2 alen trội: 0.3 x ¼ + 0.2 x 6/16 + 0.5 x ¼= 27.5%

Đáp án: D – 1

Page 25: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 45: : Ở người, alen A quy định không bị bệnh N trội hoàn toàn so với alen a quy định bị bệnh

N, alen B quy định không bị bệnh M trội hoàn toàn so với alen b quy định bị bệnh M. Hai gen này

nằm ở vùng không tương đồng trên nhiễm sắc thể giới tính X và giả sử cách nhau 20cM. Người phụ

nữ (1) không bị bệnh N và M kết hôn với người đàn ông (2) chỉ bị bệnh M, sinh được con

gái (5) không bị hai bệnh trên. Một cặp vợ chồng khác là (3) và (4) đều không bị bệnh N và M, sinh

được con trai (6) chỉ bị bệnh M và con gái (7)không bị bệnh N và M. Người con gái (7) lấy

chồng (8) không bị hai bệnh trên, sinh được con gái (10)không bị bệnh N và M. Người con

gái (5) kết hôn với người con trai (6), sinh được con trai (9) chỉ bị bệnh N. Biết rằng không xảy ra

đột biến mới ở tất cả những người trong các gia đình trên. Dựa vào các thông tin trên, hãy cho biết,

trong các kết luận sau, có bao nhiêu kết luận đúng?

(1) Người con gái (10) có thể mang alen quy định bệnh M.

(2) Xác định được tối đa kiểu gen của 5 người trong các gia đình trên.

(3) Người phụ nữ (1) mang alen quy định bệnh N.

(4) Cặp vợ chồng (5) và (6) sinh con thứ hai là con trai có thể không bị bệnh N và M.

(5) Người con gái (7) có thể có kiểu gen XAb XaB .

(6) Xác suất sinh con thứ hai là con gái không bị bệnh N và M của cặp vợ chồng (5) và (6) là 12,5%.

A. 1. B. 4. C. 3. D. 2.

Giải: Ở Người alen a quy định bệnh N, b quy định bệnh M (Bài này vẽ sơ đồ phả hệ sẽ dễ nhìn.)

(1) Đúng. Con trai (6) nhận Xb từ mẹ (4) → có thể con gái (7) và cháu gái (10) có mang gen X

b

(2) Sai. Xác định được 6 người (2) (3) (5) (6) (8) (9)

(3) Đúng. (9) mang alen Xa nhận từ (5) →(5) nhận X

a từ (1)

(4) Đúng. Có trao đổi chéo nên (5) có thể cho giao tử XAB

(5) Sai. Con gái (7) nhận XAB

từ bố nên không thể có kiểu gen A

bX a

BX .

(6) Sai. (5) XAb

XaB

× (6) XAb

Y

Giao tử ♀XAb

=XaB

= 0,4; XAB

=Xab

=0,1 × Giao tử ♂ XAb

= Y = 0,5

Xác suất sinh con gái không bị bệnh N và M = ♀(0,4XaB

+ 0,1XAB

)× 0,5♂ XAb =

0,25 = 25%.

Đáp án: C – 3

Page 26: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 46: Quá trình giảm phân bình thường của một cây lưỡng bội (cây B), xảy ra trao đổi chéo tại

một điểm duy nhất trên cặp nhiễm sắc thể số 2 đã tạo ra tối đa 128 loại giao tử. Quan sát quá trình

phân bào của một tế bào (tế bào M) của một cây (cây A) cùng loài với cây B, người ta phát hiện

trong tế bào M có 14 nhiễm sắc thể đơn chia thành 2 nhóm đều nhau, mỗi nhóm đang phân li về

một cực của tế bào. Cho biết không phát sinh đột biến mới và quá trình phân bào của tế bào M diễn

ra bình thường. Theo lí thuyết, có bao nhiêu dự đoán sau đây đúng?

(1) Cây B có bộ nhiễm sắc thể 2n = 14.

(2) Tế bào M có thể đang ở kì sau của quá trình giảm phân II.

(3) Khi quá trình phân bào của tế bào M kết thúc, tạo ra tế bào con có bộ nhiễm sắc thể lệch bội (2n

+ 1).

(4) Cây A có thể là thể ba.

A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

Giải:

(1) Sai. Ta có số giao tử là: 2n+1

=128→ 2n=12

(2) Đúng. Cây A cùng loài, tế bào M đang có 14 NST phân li về 2 cực→ kỳ sau giảm phân II

(3) Sai. Kết thúc giảm phân tạo tế bào đơn bội n+1=7

(4) Đúng. Cây A có thể là thể 3, khi kết thúc giảm phân I, 1 tế bào sẽ có 7 NST kép→ kỳ sau II có 14

NST đơn.

Đáp án: B – 2

Page 27: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 47: Ở một loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa

trắng; tính trạng chiều cao cây được quy định bởi hai gen, mỗi gen có hai alen (B, b và D, d) phân li

độc lập. Cho cây hoa đỏ, thân cao (P) dị hợp tử về 3 cặp gen trên lai phân tích, thu được Fa có kiểu

hình phân li theo tỉ lệ 7 cây thân cao, hoa đỏ : 18 cây thân cao, hoa trắng : 32 cây thân thấp, hoa

trắng : 43 cây thân thấp, hoa đỏ. Trong các kết luận sau đây, có bao nhiêu kết luận đúng?

(1) Kiểu gen của (P) là AB ab Dd.

(2) Ở Fa có 8 loại kiểu gen.

(3) Cho (P) tự thụ phấn, theo lí thuyết, ởđời con kiểu gen đồng hợp tử lặn về 3 cặp gen chiếm tỉ lệ

0,49%.

(4) Cho (P) tự thụ phấn, theo lí thuyết, ở đời con có tối đa 21 loại kiểu gen và 4 loại kiểu hình.

A. 1. B. 4. C. 3. D. 2.

Giải

Thực vật, A quy định hoa đỏ, a hoa trắng, tính trạng chiều cao do 2 gen B, D quy định

Khi lai phân tích, Fa: Hoa đỏ: Hoa trắng =1:1→ Aa x aa

Cây cao: cây thấp = 1:3→ BbDd x bbdd (tương tác bổ trợ kiểu 9:7 vai trò của B và D như nhau)

Tổng tổ hợp ở Fa =100→ Có hoán vị gen, 3 cặp gen nằm trên 2 cặp NST

Fa: Cây cao, hoa đỏ (Aa,BbDd) < Cây cao, hoa trắng ( aa, BbDd) → (A,BD) < (a,BD) tỉ lệ giao tử liên

kết luôn lớn hơn tỉ lệ giao tử hoán vị → 2 cặp gen liên kết chéo → (P): DdaB

Ab→ Có: Dd

ab

AB= 0.07 =

0.14 AB x 1 ab x 0.5 Dd → Tần số hoán vị gen f = 0.28

(1) Sai. Kiểu gen của (P) là DdaB

Ab

(2) Đúng. Ở Fa có 8 loại kiểu gen.

(3) Đúng. (P) tự thụ, ddab

ab= 0.14

2 x 0.25 = 0.49%

(4) Sai. (P) tự thụ đời con có 30 kiểu gen

Đáp án: D- 2

Page 28: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 48: Ở một loài thú, màu lông được quy định bởi một gen nằm trên nhiễm sắc thể thường có 4

alen: alen Cb quy định lông đen, alen Cy quy định lông vàng, alen Cg quy định lông xám và alen

Cw quy định lông trắng. Trong đó alen Cb trội hoàn toàn so với các alen Cy, Cg và Cw; alen

Cy trội hoàn toàn so với alen Cg và Cw; alen Cg trội hoàn toàn so với alen Cw. Tiến hành các phép

lai để tạo ra đời con. Cho biết không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, có bao nhiêu kết luận sau đây

đúng?

(1)Phép lai giữa hai cá thể có cùng kiểu hình tạo ra đời con có tối đa 4 loại kiểu gen và 3 loại kiểu

hình.

(2)Phép lai giữa hai cá thể có kiểu hình khác nhau luôn tạo ra đời con có nhiều loại kiểu gen và

nhiều loại kiểu hình hơn phép lai giữa hai cá thể có cùng kiểu hình.

(3)Phép lai giữa cá thể lông đen với cá thể lông vàng hoặc phép lai giữa cá thể lông vàng với cá

thể lông xám có thể tạo ra đời con có tối đa 4 loại kiểu gen và 3 loại kiểu hình.

(4)Có 3 phép lai (không tính phép lai thuận nghịch) giữa hai cá thể lông đen cho đời con có kiểu

gen phân li theo tỉ lệ 1 : 1 : 1 : 1.

(5)Phép lai giữa hai cá thể có kiểu hình khác nhau cho đời con có ít nhất 2 loại kiểu gen.

A. 1. B. 3. C. 2. D. 4.

Giải

Loài thú, màu lông do 4 alen quy định

(1) Sai. Lai cùng kiểu hình chỉ cho ra 2 kiểu hình

(2) Sai. Ví dụ CbC

w x C

bC

g với hoặc C

gC

w x C

wC

w

(3) Đúng. Phép lai giữa cá thể lông đen với cá thể lông vàng hoặc phép lai giữa cá thể lông vàng với

cá thể lông xám có thể tạo ra đời con có tối đa 4 loại kiểu gen và 3 loại kiểu hình. Ví dụ: CbC

g

(đen) × CyC

w (vàng) hoặc C

yC

w (vàng) × C

gC

w (xám)

(4) Đúng. CbC

g x C

bC

w hoặc C

bC

g x C

bC

y hoặc C

bC

y x C

bC

w

(5) Sai. Lai 2 kiểu gen đồng hợp chỉ cho 1 kiểu gen

Đáp án: C – 2

Page 29: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Câu 49: Ở một loài thực vật, xét hai gen phân li độc lập, mỗi gen quy định một tính trạng và mỗi

gen đều có hai alen. Cho hai cây (P) thuần chủng có kiểu hình khác nhau về cả hai tính trạng giao

phấn với nhau, thu được F1. Cho các cây F1 giao phấn với nhau, thu được F2. Cho biết không phát

sinh đột biến mới và sự biểu hiện của gen không phụ thuộc vào điều kiện môi trường. Theo lí

thuyết, ở F2 có tối đa bao nhiêu loại kiểu hình?

A. 6. B. 4. C. 8. D. 9.

Giải:

Phân li độc lập. P thuần chủng F2 tối đa có 9 loại kiểu hình trường hợp trội không hoàn toàn

Đáp án: D - 9

Câu 50: Ở hoa anh thảo (Primula sinensis), alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy

định hoa trắng. Các nhà khoa học đã tiến hành thí nghiệm:

-Thí nghiệm 1: Đem cây có kiểu gen AA trồng ở môi trường có nhiệt độ 20oC thì ra hoa đỏ, khi

trồng

ởmôi trường có nhiệt độ 35oC thì ra hoa trắng. Thế hệ sau của cây hoa trắng này đem trồng ở môi

trường có nhiệt độ 20oC thì lại ra hoa đỏ.

-Thí nghiệm 2: Đem cây có kiểu gen aa trồng ởmôi trường có nhiệt độ20oC hay 35oC đều ra hoa

trắng. Trong các kết luận sau được rút ra khi phân tích kết quả của các thí nghiệm trên, có bao

nhiêu kết luận

đúng?

(1) Nhiệt độmôi trường ảnh hưởng đến sự biểu hiện của kiểu gen AA.

(2) Cây có kiểu gen AA khi trồng ở môi trường có nhiệt độ 35oC ra hoa trắng. Thế hệ sau của

cây hoa trắng này đem trồng ở môi trường có nhiệt độ 20oC thì lại ra hoa đỏ, điều này chứng tỏ bố

mẹ không truyền cho con tính trạng đã hình thành sẵn.

(3) Nhiệt độmôi trường là 20oC hay 35oC không làm thay đổi sự biểu hiện của kiểu gen aa.

(4) Nhiệt độ cao làm cho alen quy định hoa đỏ bị đột biến thành alen quy định hoa trắng, nhiệt

độ thấp làm cho alen quy định hoa trắng bị đột biến thành alen quy định hoa đỏ.

(5) Kiểu gen quy định khả năng phản ứng của cơ thể trước môi trường, kiểu hình là kết quả của

sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường.

(6) Hiện tượng thay đổi màu hoa của cây có kiểu gen AA trước các điều kiện môi trường khác

nhau gọi là sự mềm dẻo kiểu hình (thường biến).

A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.

Page 30: Đáp Án Siêu Chi Tiết Môn Sinh Học THPT Quốc Gia 2016 - Megabook.vn

http://megabook.vn/

Giải:

(1) Đúng. Nhiệt độ môi trường ảnh hưởng đến sự biểu hiện của kiểu gen AA.

(2) Đúng. Cây có kiểu gen AA khi trồng ở môi trường có nhiệt độ 35°C ra hoa trắng. Thế hệ sau của

cây hoa trắng này đem trồng ở môi trường có nhiệt độ 20°C thì lại ra hoa đỏ, điều này chứng tỏ bố

mẹ không truyền cho con tính trặng đã hình thành sẵn

(3) Đúng. Nhiệt độ môi trường là 20°C hay 35°C không làm thay đổi sự biểu hiện của kiểu gen aa.

(4) Sai. Không phải nhiệt độ cao làm cho alen quy định hoa đỏ bị đột biến thành alen quy định hoa

trắng, nhiệt độ thấp làm cho alen quy định hoa trắng bị đột biến thành alen quy định hoa đỏ.

(5) Đúng. Kiểu gen quy định khả năng phản ứng của cơ thể trước môi trường, kiểu hình là kết quả của

sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường

(6) Đúng. Hiện tượng thay đổi màu hoa của cây có kiểu gen AA trước các điều kiện môi trường khác

nhau gọi là sự mềm dẻo kiểu hình (thường biến).

Đáp án: D - 5