Datakunskap; Internet

-sökning

Välj rätt sökord!

Google söker på just det du skrivit in i sökfältet. Därför är det bra att tänka efter vilka

ord man hoppas att artikeln man söker ska innehålla.

Några tips:

Sök med mer än ett ord, så är det större chans att du får träffar som passar!

Exempel: Om du vill veta hur många invånare Skänninge har, så skriv inte bara

skänninge, utan skänninge invånare.

Välj de ord som är viktiga, och hoppa över onödiga småord! Du behöver t ex

inte skriva och mellan två sökord. Och är oftast inte ett viktigt ord.

Exempel: I stället för att skriva I vilket land anses fladdermöss betyda tur? kan du

t ex skriva fladdermöss tur.

Om du använder citattecken runt sökorden söker Google efter orden i just den

ordning du skrivit dem.

Exempel: ”riddaren av den sorgliga skepnaden” söker artiklar som innehåller just

ordföljden riddaren av den sorgliga skepnaden, men inte artiklar som bara

innehåller ett eller ett par av orden.

Googlesökningar är inte skiftlägeskänsliga. Alla tecken räknas som små

bokstäver.

Välj klokt bland träffarna!

En bra internetsida =

Jag förstår det jag läser.

Det är lagom mycket text om mitt ämne.

Informationen kommer från en tillförlitlig källa.

Eva Laudon, Trojenborgsskolan H, Skänninge – www.lektion.se

Datakunskap; Internet

Kolla in webbadressen!

Kan man lita på det som står på webbsidan?

Vem är det som skriver?

Vem är det som ansvarar för sidan?

Viktigt att titta på – domännamnet:

http://www.skolverket.se/sb/d/170

/ ⎹

domän toppdomän

Den som äger domänen är ytterst ansvarig för innehållet.

Den här domänen ägs av Sveriges television:

http://svt.se

Vem den ansvarige är är ofta lättast att se på domänens startsida.

”Backa i adressfältet, så att bara domännamnet är kvar:

www.mooe.nu/tixi/lejon/html → www.mooe.nu

~ = tildetecken

Tildetecken i adressen antyder att webbserverns ägare inte står för sidans

innehåll. Ofta är det en privatperson som gjort sidan:

http://web.telia.com/~u31626597/spelare/matthaus.html

När du hämtar information på internet – tänk efter!

Försök kolla upp vem som skrivit artikeln du läser,

och fundera på om det som står där är tillförlitligt!

Eva Laudon, Trojenborgsskolan H, Skänninge – www.lektion.se

Datakunskap; Internet

1. Söka på internet

Öppna Internet Explorer och skriv in adressen www.google.se.

1.) Du söker fakta om konstnären Göran Persson. Pröva olika sökord!

Hur många träffar får du om du söker med orden…

Göran Persson? __________________________________________________________________________________

Göran Persson konstnär? _______________________________________________________________________

Vilket av de två sätten gav de bästa träffarna? ________________________________________________

Titta noga på adresserna i träfflistan. Kan du hitta någon sida som verkar vara Göran

Perssons hemsida? Skriv adressen här i så fall:

_____________________________________________________________________________________________________

Ta reda på vad konstnären Göran Persson har för mailadress!

_____________________________________________________________________________________________________

2.) Du vill veta vad Liza Marklunds bok Livstid handlar om.

Sök på Livstid. Hur långt ner i träfflistan måste du gå för att hitta en sida med

information om boken?

_____________________________________________________________________________________________________

Vilket fungerar bäst att söka på – Liza Marklund eller Liza Marklund Livstid?

_____________________________________________________________________________________________________

Vad handlar boken om? __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

Eva Laudon, Trojenborgsskolan H, Skänninge – www.lektion.se

3.) I en visa finns textraden Han sjunger när han bakar.

a) Sök med orden han sjunger när han bakar.

b) Sök sedan med samma ord inom citationstecken: ”han sjunger när han bakar”.

Vilket av söksätten gav bäst träffar? ____________________________________________________________

Motivera ditt svar. ________________________________________________________________________________

Vem har skrivit visan? ___________________________________________________________________________

Vad handlar visan om? __________________________________________________________________________

4.) Du vill veta vad huvudpersonerna heter i Selma Lagerlöfs bok Kejsarn av

Portugallien.

Om du får söka på bara ett ord, vilket väljer du då? ___________________________________________

Om du får söka på två ord, vilka väljer du? ____________________________________________________

Och om du ska välja tre ord? ____________________________________________________________________

Pröva alla tre sätten! Vilket gav bäst resultat? ________________________________________________

Vad heter huvudpersonerna i Kejsarn av Portugallien? _______________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

5.) Ta reda på:

Den filippinska smörbulten, vad är det? ________________________________________________________

Vad heter den stora statyn på Götaplatsen i Göteborg? _______________________________________

Vem har gjort den? _______________________________________________________________________________

Vem var president i Egypten före Hosni Mubarak? ___________________________________________

Varför kallas Umeå för ”björkarnas stad”? _____________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

Eva Laudon, Trojenborgsskolan H, Skänninge – www.lektion.se

2. Är informationen tillförlitlig?

1.) Du undrar över när i historien man började använda tapeter.

Skriv in sökorden tapeter historia.

Titta noga på adresserna i träfflistan.

Några träffar verkar vara företag som säljer tapeter. Skriv ner en sådan adress.

_____________________________________________________________________________________________________

Är det någon av träffarna som verkar vara en privatperson som skriver om sina egna

tapeter?

_____________________________________________________________________________________________________

Skriv ner två adresser där du tror att man kan läsa om tapetens historia.

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

Gå in på en av sidorna och försök ta reda på vem som skrivit det som står där.

_____________________________________________________________________________________________________

2.) Du vill ha tips om hur man sköter en kanin, och har hittat två sidor. Gå in på de två

sidorna och försök ta reda på vem som står bakom informationen där.

http://www.kaninsidan.se/ (tips: klicka på Om oss till höger på sidan)

Vem har skrivit denna sida? __________________________________________________

Hur har han/hon skaffat sig kunskap om kaniner? ______________________________

___________________________________________________________________________

http://www.djurklinikenroslagstull.se/skotselrad_kanin.htm

Vem har skrivit här? ________________________________________________________

Vad vet du om den personens kunskaper? _____________________________________

Eva Laudon, Trojenborgsskolan H, Skänninge – www.lektion.se

3. Skriv inte av! När du hämtar fakta från en webbsida för att använda i ett eget arbete måste du skriva

det med dina egna ord.

Sök fakta om Zlatan Ibrahimovic, och gå in på Wikipedia.

Läs det första stycket (fem rader) och återberätta det sedan på ditt eget sätt:

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

4. Sök vidare

a) Sök information om något du väljer själv.

b) Presentera det du fått fram i ett Worddokument.

Skriv med egna ord. Infoga gärna en bild.

c) Skriv ner vilka webbsidor du använt.

d) Berätta varför du valt just dessa sidor, och varför du

tror att det som står där är sant.

e)Spara dokumentet. Skriv ut och lämna in!

Eva Laudon, Trojenborgsskolan H, Skänninge – www.lektion.se