didactica diapositiva tres
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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
ESCUELA DE PEDAGOGIA-ESPECIALIDAD PARVULARIA
MATERIA: DIDACTICA INFANTIL
TEMA: DEFINICION DE DIDACTICA
NOMBRE: NORMA AIMACAÑA
QUINTO SEMESTRE
DEFINICION DE DIDACTICA INFANTIL
Mediacion- acción que ejerce la docente con conocimientos previos.
Didactica infantil proceso de mediación para poder extraer y generar nuevos conocimientos.
CARACTERISTICAS DE LA DIDÁCTICA INFANTIL
Creatividad Metodología Habilidades-capacidades Metas Enseñanaza Técnicas Procesos Mediación Arte Estrategias
PedagogEducación os que Aportaron para la Infantil
Los personajes que han aportado su conocimiento y experiencia a la pedagogía han sido muchos, sin embargo ahora sólo me referiré a los principales, en los que la pedagogía se ha basado y que sus modelos han sido los más socorridos en la elaboración y adaptación de los currículos, así como por sus aplicaciones prácticas en el aula.
Personajes de la pedagogía como Rousseau, Federico Froebel, María Montessori, Decroly, Freinet, y psicólogos como Piaget, Vygostki, Brunner y Ausbel, sólo por mencionar algunos y sin dejar de lado la importancia de los no mencionados, han construido para la pedagogía actual una serie de combinaciones que son adaptables a cualquier contexto educativo para beneficio de los estudiantes.