DISEÑO DE PROYECTO

USANDO MARCO LÓGICO

Conjunto de experiencias de aprendizaje en el que participan juntos los estudiantes profesores y pobladores en la solución de algún problema social a la vez que desarrollan sus habilidades ciudadanas y facilitan su transformación educativa.

¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS SOCIALES?

1. Se basa en el autoaprendizaje2. Implica mucho diálogo y

negociación3. Utiliza la investigación-acción4. Exige la capacidad de asombro,

autocrítica, autoconocimiento, desaprender, patrones conductuales

CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE BASADO EN

PROYECTOS SOCIALES

5. Involucra emocionalmente a los participantes

6. Transforma a los involucrados7. Crea solidaridades

CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE BASADO EN

PROYECTOS SOCIALES

Intervención planificada para responder a una necesidad o problema detectado con el fin de generar una situación final mejorada.

DEFINICIÓN DE PROYECTO

Intervención orientada a la promoción personal y la inclusión de los individuos en situación de dependencia o vulnerabilidad para que gocen del ejercicio efectivo de los derechos sociales de: salud, educación, empleo, vivienda y otros mas.

DEFINICIÓN DE PROYECTO SOCIAL

1.Enfoque sistémico2.Trabajo en red/alianzas 3.Sostenibilidad4.Carácter participativo5.Impacto

CARACTERÍSTICAS DE UN PROYECTO SOCIAL

Fase inicial (EVAL)

Fase de diseño (EVAL)

Fase de puesta

en marcha

Fase de ejecución

Fase final (EVAL e

INFORME)

FASES DEL CICLO DE UN PROYECTO SOCIAL

(EVAL y

SEG)

PARABOLA DEL CABALLO Y EL CICLO DEL PROYECTO

Etapa para ir perfilando la idea de proyecto para solucionar una necesidad o problema identificado.

FASE INICIAL

1. Escoger el problema o necesidad a resolver

2. Analizar los grupos involucrados y sus intereses

3. Definir el problema y sus factores4. Analizar los recursos para resolver el

problema5. Identificar y priorizar soluciones 6. Evaluar la idea de proyecto (pertinencia,

viabilidad, coherencia y factibilidad)

PASOS DE LA FASE INICIAL

Etapa para elaborar el plan de proyecto:

* Matriz de marco lógico* Plan operativo* Cronograma de Gantt

FASE DE DISEÑO

Período para comunicarse con los involucrados en el proyecto (cooperantes, beneficiarios, lideres), aprovisionarse de recursos y tener todo listo para la ejecución de las primeras tareas.

FASE DE PUESTA EN MARCHA

Etapa para realizar las tareas y actividades que conducirán a

resolver el problema

FASE DE EJECUCIÓN

Período para valoración y ajustes finales y elaboración de un informe de proyecto.

FASE FINAL

No es una etapa, sino un proceso continuo desde la fase inicial hasta la final, con el propósito de la mejora continua del proyecto.

¿Y LA EVALUACIÓN?

Es un proceso utilizado durante la puesta en marcha y ejecución del proyecto para controlar lo planificado y hacer los ajustes necesarios.

¿Y EL SEGUIMIENTO?

1. Matriz de marco lógico2. Matriz de Plan operativo3. Cronograma de Gantt4. Informe de seguimiento5. Informe de proyecto

HERRAMIENTAS PARA LA GESTION DE PROYECTOS

Es una herramienta para facilitar el proceso de diseño, ejecución y evaluación de proyectos por medio de una matriz que contiene la información básica del mismo.

¿QUÉ ES EL ENFOQUE DEL MARCO LOGICO?

Objetivos Indicadores Fuentes de verificación

Supuestos

Fin:

Propósito:

Resultados esperados:

Actividades:

MATRIZ DE MARCO LÓGICO

¿CUÁL ES LA LOGICA DEL MARCO LOGICO?

FIN

PROPOSITO

RESULTADOS ESPERADOS

ACTIVIDADES

INSUMOS

1. FIN:El objetivo global al cual se espera que

el proyecto vaya a contribuir significativamente . (Mencione grupos beneficiarios)

1. INDICADORESMedidas (directas o indirectas) para

averiguar hasta que grado se ha cumplido el objetivo global. (Habría que especificar medios de verificacion)

2. PROPOSITOEl efecto que se espera lograr como

resultado del proyecto (Mencione grupos beneficiarios)

2. INDICADORESMedidas (directas o indirectamente) para averiguar hasta que grado se ha cumplido el objetivo especifico. (Habría que especificar medios de verificación).

3. RESULTADOS ESPERADOSLos resultados que la gestión del proyecto debería poder garantizar (Mencione grupos beneficiarios)

3. INDICADORESMedidas (directas o indirectas) para averiguar hasta que grado se producen los resultados. (Habría que especificar medios de verificación).

4. ACTIVIDADESLas actividades que el proyecto tiene que emprender a fin de producir los resultados

4. INSUMOSBienes y servicios necesarios para llevar a cabo las actividades.

1. FUENTES DE VERIFICACION Publicaciones, inspeccion visual y encuestas para verificar que los objetivos se lograron.

1. SUPUESTOSAcontecimientos importantes,

condiciones, decisiones necesarias para sostener los objetivos a largo plazo.

2. FUENTES DE VERIFICACION Publicaciones, inspección visual y encuestas para ver si los objetivos se están logrando.

2. SUPUESTOSAcontecimientos importantes, condiciones, decisiones fuera del conjunto del proyecto que tiene que prevalecer para lograr el objetivo de desarrollo.

3. FUENTES DE VERIFICACIONInspección del sitio e informes de auditoria para verificar que las obras se ejecutaron.

3. SUPUESTOSAcontecimientos importantes, condiciones, decisiones fuera del conjunto de la gestión del proyecto necesarios para lograr el objetivo inmediato.

4. FUENTES DE VERIFICACION Registros contables para verificar si el presupuesto se gasto como estaba planeado.

4. SUPUESTOSAcontecimientos importantes, condiciones, decisiones fuera de la gestión del proyecto necesarias para producir resultados

Pasos : 1. ¿Cuá l es e l p rob lema a reso lve r?

2. ¿Cuá l es l a so luc ión genera l a l p rob lema) F IN

3. ¿Cuá l es e l camb io que p lan tea e l p royecto?

4. ¿Qué ob ras , se rv i c i os , es tud ios o p roductos se neces i tan pa ra hacer e l camb io p ropues to?(RESULTADOS ESPERADOS)

5. ¿Qué acc iones se deben rea l i za r pa ra poder tener cada uno de lo s p royectos , es tud ios , ob ras o se rv i c io s de l p royecto? (ACT IV IDADES)

6. ¿Cuá l es e l p resupues to requer ido pa ra cada ob ra , es tud ios , p roducto y se rv i c io de l p royecto? ( IND ICADORES DE ACT IV IDADES)

7. ¿Cuá les son la s metas p ropues tas pa ra cada uno de lo s ob je t i vos de l p royecto? ( INDICADORES DE F IN , PROPOS ITO Y RESULTADOS)

8. ¿De donde se ob tendrán l os da tos pa ra cons t ru i r l o s ind i cadores de l p royecto? ( FUENTE DE VER IF ICAC ION)

9. ¿Qué fac to res , s i tuac iones y cond ic iones amenazan o ponen en r i esgo l as ac t i v idades , l o s resu l tados , e l p ropós i to y e l f i n de l p royecto? (SUPUESTOS)

10. Va lo ra r l a ca l idad , per t i nenc ia y coherenc ia de l con ten ido de l fo rmato po r med io de l a ap l i cac ión de l a L i s ta de Ver i f i cac ión de la Mat r i z de Marco Lóg ico.

GUÍA PARA DISEÑAR PROYECTOS EN EL FORMATO DEL MARCO LÓGICO

Nombre del proyecto : ______________________________

1. Todos l o s ob je t i vos son expres iones b reves de un l og ro a l canzado ( )2. So lo ex i s te un ob je t i vo como f in y uno como p ropós i to ( )3. E l f i n co rresponde a una desc r ipc ión de l a so luc ión a l p rob lema d iagnos t i cado ( )4. E l f i n es un ob je t i vo que se l og ra rá mucho t i empo después de te rminado e l p royec to ( )5. E l p ropós i t o de f ine muy b ien e l camb io que e fec tua rá e l p royec to ( )6. E l p ropós i t o es e l resu l t ado esperado a l f i na l de l a e jecuc ión de l p royec to ( )7. E l nombre de l p royec to su rge d i rec tamente de l a de f in i c ión de l p ropós i to ( )8. Los resu l tados son ob je t i vos que se l og ra rán du ran te l a e jecuc ión de l p royec to ( )9. Las ac t i v idades es tán o rdenadas de acuerdo a su co rrespond ien te resu l t ado ( )10. Las ac t i v idades en l i s t an todas l as acc iones necesa r ias pa ra a l canza r e l resu l t ado respec t i vo

( )11. En las ac t i v idades se iden t i f i can l as acc iones necesa r i as pa ra recoger i n fo rmac ión sobre l o s

i nd i cadores ( )12. La re lac ión en t re l as ac t i v idades y l e p resupues to / i n sumos es rea l i s ta ( )13. Todos l o s i nd i cadores es tán exp resados en té rminos de can t idad , ca l i dad y t i empo

( )14. Los supues tos no inc luyen n inguna acc ión que tenga que l l evarse a cabo an tes de in i c i a r l a s

ac t i v idades de l p royec to ( )15. La co lumna de med ios de ve r i f i cac ión seña la c la ramente donde ha l l a r l o s da tos pa ra ve r i f i ca r

cada ind i cador ( )16. La l óg i ca ve r t i ca l en t re l as ac t i v idades , resu l t ados p ropós i t o y f i n es coheren te y rea l i s t a

( )

LISTA DE VERIFICACIÓN DE LA MATRIZ DE MARCO LÓGICO

Resultados esperados

Actividades Periodo de ejecución

Responsables

Recursos

MATRIZ DE PLAN OPERATIVO

Nombre del proyecto:____________________________________Responsables del informe: _______________ fecha:__________

1. INSUMOS (¿Están todos los insumos disponibles y a tiempo?)

2. PLAN OPERATIVO (¿Se están realizando las actividades según fechas y responsables o que cambios han habido en este?)

3. RESULTADOS ESPERADOS (¿Se están produciendo los resultados según el cronograma?)

4. PROBLEMAS Y SOLUCIONES (¿Qué dificultades se han encontrado en la ejecución y que medidas correctivas se han tomado?)

INFORME DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION

Nombre del proyecto: __________________________________

Responsables del informe:_________________ Fecha:_______

1. Descripción (características y datos principales)2. Objetivos (fin, propósito y resultados esperados)3. Evaluación y discusión de resultados (eficacia,

eficiencia, impacto, sostenibilidad, imagen, problemas, resultados imprevistos)

4. Anexo (fotografías, informe financiero, personal del proyecto, etc.)

INFORME DE PROYECTO