Transcript
Page 1: นางสาวนิดาวรรณ เพียสุพรรณ 563050370 9

ประสิทธิภาพ

เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา

เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา

ความหมาย

เทคโนโลยี หมายถึง การนำาแนวคิด หลักการ เทคนิค วธิีการ กระบวนการ ตลอดจนผลิตผล ทางวทิยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้ในระบบงานตา่งๆ เพ่ือปรับปรุงระบบงานน้ันๆ มีประสิทธิภาพมากขึ้น

เทคโนโลยี หมายถึง การนำาแนวคิด หลักการ เทคนิค วธิีการ กระบวนการ ตลอดจนผลิตผล ทางวทิยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้ในระบบงานตา่งๆ เพ่ือปรับปรุงระบบงานน้ันๆ มีประสิทธิภาพมากขึ้น

เทคโนโลยีการศกึษา เป็นกระบวนการที่มีการบูรณาการอย่างซับซ้อน เก่ียวกับบุคคล กรรมวิธี แนวคิด เครื่องมือ และองค์กร เพ่ือนำาไปใช้ในการวิเคราะห์ปัญหา สร้างประยุกตใ์ช้ ประเมินผล และจัดการแก้ปัญหาต่างๆ

เทคโนโลยีการศกึษา เป็นกระบวนการที่มีการบูรณาการอย่างซับซ้อน เก่ียวกับบุคคล กรรมวิธี แนวคิด เครื่องมือ และองค์กร เพ่ือนำาไปใช้ในการวิเคราะห์ปัญหา สร้างประยุกตใ์ช้ ประเมินผล และจัดการแก้ปัญหาต่างๆ

นวตักรรมการศึกษา คือ การทำาส่ิงใหม่ๆ ซ่ึงอาจจะเป็นความคิดหรือการกระทำา หรือ ส่ิงประดษิฐข์ึ้น โดยอาศัยหลกัการ ทฤษฎี ที่ได้ผ่านการทดลองวจิัยจนเชื่อถือได้ เข้ามาใช้ในการศึกษา

นวตักรรมการศึกษา คือ การทำาส่ิงใหม่ๆ ซ่ึงอาจจะเป็นความคิดหรือการกระทำา หรือ ส่ิงประดษิฐข์ึ้น โดยอาศัยหลกัการ ทฤษฎี ที่ได้ผ่านการทดลองวจิัยจนเชื่อถือได้ เข้ามาใช้ในการศึกษา

ขอบข่ายของเทคโนโลยี

การออกแบบ

การออกแบบ

การพัฒนาการ

พัฒนา

การใช้การใช้

การจัดการการจัดการ

การประเมิน

การประเมิน

เป็นขอบข่ายที่แสดงให้เห็นโครงร่างที่แสดงความเชื่อมโยงระหว่างหลกัการและทฤษฎีพ้ืน

เป็นขอบข่ายของการสร้างผลิตภัณฑ์ในรูปแบบของส่ือต่างๆ

เป็นขอบข่ายที่เก่ียวข้องกับรูปแบบการนำาส่ือที่พัฒนาแล้วไปใช้อย่างมี

เป็นขอบข่ายหลักสำาคัญ เพราะจะต้องเก่ียวข้องกับการบริหารจัดการแหล่งการ

การประเมินเพ่ือปรับปรุงทั้ง

ความเป็นมาและพัฒนาการ

การออกแบบการสอน

การออกแบบการสอน

สื่อการเรียนการสอน

สื่อการเรียนการสอน

คอมพิวเตอร์เพื่อการสอนคอมพิวเตอร์เพื่อการสอน

เทคโนโลยีการสอนใน

ปัจจุบัน

เทคโนโลยีการสอนใน

ปัจจุบัน

ทฤษฎีประมวลสารสนเทศ แนวคิดคือ ผู้เรียนสามารถประมวลผลสารสนเทศที่ได้รับเข้าไปเก็บไว้อย่าง

ส่ือเป็นส่วนหน่ึงของกระบวนการทางเทคโนโลยีการศึกษา และศาสตร์ทางด้านส่ือได้เติบโตพร้อมทั้งมีความสัมพันธ์เชื่อมโยงกับการออกแบบการ

จัดตั้งเป็นทางการศึกษาโดยนำาแนวคิดการบูรณาการลงในหลกัสูตร รวมถึงการใช้คอมและ

ครูจำาเป็นต้องมีความเข้าใจในการใช้เทคโนโลยีเพ่ือเพ่ิม

นางสาวนิดาวรรณ เพียสุพรรณ 563050370-9 sec 3 ED-Math

Top Related