活動二「讓我們賞花去」引導活動：探析花與生活的關係

◎教師藉由提問，引導學生思考節日與花朵的 關係。

T( 師 ): 母親節將近，會讓你想起什麼花呢？ S( 生 ): 康乃馨（西方）、萱草（中國）。 T( 師 ): 母親節與康乃馨、萱草的關係，透過 故事的訴說，加以說明之。（教師利 用架構及統整相關網站資料，加以介 紹母親節的由來）。

藉由相關網站引導（Ｉ） ~母親節的典故

http://forum.yam.org.tw/mday/lib.htm

藉由相關網站引導（ II） ～康乃馨的介紹

http://www.nmns.edu.tw/New/Exhibits/92/mother/m-1.htm

藉由相關網站引導（Ⅲ）

http://www.nmns.edu.tw/New/Exhibits/92/mother/m-2.htm

藉由相關網站引導（Ⅳ）

http://home.kimo.com.tw/--j--/jc008.htm

藉由相關網站引導（Ⅴ）

http://www.tnl.org.tw/article/column/hanwen/01052/01052.htm