Творческий проект по теме
Самобытные игры нанайцев.
Учитель физкультурыПлотникова Галина Павловна
ОДНОЙ ИЗ ГЛАВНЫХ ЗАДАЧ ЯВЛЯЕТСЯ
ПРИМЕНЕНИЕ ТРАДИЦИОННО-САМОБЫТНЫХ
СРЕДСТВ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ НАРОДНОСТЕЙ КОРЕННОГО
НАСЕЛЕНИЯ ПРИАМУРЬЯ В РЕЖИМЕ УЧЕБНОГО И ПРОДЛЕННОГО ДНЯ.
Игры с прыжками.Прыжки по «кочкам».
Игра записана в селе Бичи, которое находится в зоне государственного комсомольского заповедника Комсомольского района. В этом селе сейчас живут только сотрудники заповедника. Эта игра напоминает русскую игру «Бег по кочкам». В «Прыжки по кочкам» играли нанайские дети стойбища Бичи, которые в процессе этой игры учились быстро и ловко преодолевать трудные закочкованные участки местности.
ИГРА С ВЕРЕВКОЙ.
Игра записана в селе Средняя
Тамбовка. В неё играли мальчики и
девочки с 8 до 10 лет обычно весной
и летом на ровной нежёсткой
площадке с травяным покрытием.
ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА.
В любом нанайском селе одной из
популярных игр является
перетягивание каната. Ни один
нанайский праздник не обходится
без этой традиционной игры-
поединка.
«Охота на уток».
Одной из любимых игр нанайских детей была «Охота на уток». Эта игра доставляла детям много радости и удовольствия. Аким Самар – учитель и поэт, погибший в Великую Отечественную войну под Сталинградом, так вспоминал о своём детстве: «Каждый из играющих старался быть похожим на утку, и когда мы бежали к воображаемому озерку, то создавалось впечатление, что это летят настоящие утки. В стороне, укрывшись от нас, сидели «охотники» нетерпеливо ждали свою « добычу».
Традиционные нанайские игры представляют особую
ценность. Их воздействие на организм детей народа
Амура
Отличалось широким диапазоном и было поистине
универсальным. Своим содержанием и направленностью
игры вызывали у детей интерес к ремеслам родителей
рода. С помощью игр развивалось и укреплялось
здоровье, формировались жизненно важные
двигательные качества и навыки, воспитывались
честность, смелость, взаимовыручка, воля, любовь к
природе, создавался определенный духовный настрой.
