![Page 1: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/1.jpg)
นโยบายการสงเสรม การจดการศกษาโรงเรยน
ในสงกดอปท.
โดย นายสพจน จตรเพชร ผอ านวยการกลมงานสงเสรมการจดการศกษาทองถน
![Page 2: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/2.jpg)
พระบรมราโชบายของสมเดจพระเจาอยหว วชราลงกรณบดนทรเทพยวรางกร เกยวกบการศกษา
• มทศนคตทถกตองตอบานเมอง
– ความรความเขาใจตอชาตบานเมอง
– ยดมนในศาสนา
– มงคงในสถาบนพระมหากษตรย
– มความเอออาทรตอครอบครว
![Page 3: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/3.jpg)
พระบรมราโชบายของสมเดจพระเจาอยหว วชราลงกรณบดนทรเทพยวรางกร เกยวกบการศกษา
• มพนฐานชวตทมงคง มคณธรรม อนไดแก
– รจกแยกแยะสงทผด / ชอบ / ชว / ด
– ปฏบตสงทชอบ สงทดงาม
– ปฏเสธสงทผด สงทชว
– ชวยกนสรางคนดใหแกบานเมอง
![Page 4: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/4.jpg)
พระบรมราโชบายของสมเดจพระเจาอยหว วชราลงกรณบดนทรเทพยวรางกร เกยวกบการศกษา
• มงานท า มอาชพ
– มงใหผเรยนรกงาน สงาน ท างานจนส าเรจ
– มงใหผเรยนท างานเปน และมงานท าในทสด
– มงใหผเรยนมอาชพ มงานท า จนสามารถเลยงตวเองและครอบครวได
![Page 5: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/5.jpg)
พระบรมราโชบายของสมเดจพระเจาอยหว วชราลงกรณ บดนทรเทพยวรางกร เกยวกบการศกษา
• เปนพลเมองด
– การเปนพลเมองด เปนหนาทของทกคน
– ตองสงเสรมใหคนมโอกาสท าหนาทพลเมองด
– การเปนพลเมองด คอ “เหนอะไรทจะท าเพอบานเมองได กตองท า”
![Page 6: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/6.jpg)
แผนยทธศาสตรชาต ๒๐ ป และนโยบายประเทศไทย ๔.๐
• วสยทศน
– ประเทศมความมนคง มงคง ยงยน เปนประเทศพฒนาแลว
• มงเนนผเรยนใหมทกษะการเรยนรและมใจใฝเรยนรตลอดเวลา
– ปรบเปลยนบทบาทคร จาก “ผสอน” เปน “ครฝก”
![Page 7: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/7.jpg)
นโยบายประเทศไทย ๔.๐
• ปรบรปแบบเศรษฐกจ จาก
– การเกษตรแบบดงเดม เปน การเกษตรสมยใหม
– ธรกจขนาดยอมแบบดงเดม เปน ธรกจแบบใหมทใชนวตกรรม
– ธรกจบรการแบบเดม เปน ธรกจบรการทมมลคาสง
– แรงงานทกษะต า เปน แรงงานทมความร ความเชยวชาญ และทกษะสง
![Page 8: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/8.jpg)
แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉ.๑๒
• นอมน าหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง มาเปนปรชญาน าทางในการพฒนาประเทศ
– ความพอประมาณ
– ความมเหตผล
– การมภมคมกนทด
• เงอนไข
– ความร
– คณธรรม
![Page 9: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/16.jpg)
ผลการสอบ O-NET
![Page 17: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/17.jpg)
สภาพปญหา ผลการสอบ O-NET ระดบประถมศกษาปท6 ต ากวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ จ านวน 581 โรงเรยน จากทงหมด 834 โรงเรยน คดเปนรอยละ 69.66
วชา ป 2558 ป 2559 ป 2560 มาตรฐานทควรปรบปรง
ภาษาไทย - ระดบประเทศ - ระดบสงกด
49.33 47.11
52.98 50.96
46.58 44.47
ท.3.1 เลอกฟงและดอยางมวจารณญาณพดแสดงความรความคดและความรสกตางๆ ท.5.1 เขาใจและแสดงความคดเหนวจารณวรรณคดและวรรณกรรมไทยและน ามาประยกตใชในชวตประจ าวน ท.4.1 เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย
ภาษาองกฤษ - ระดบประเทศ - ระดบสงกด
40.31 38.15
34.59 31.84
36.34 33.32
ต.4.1 ใชภาษาตางประเทศในสถานการตางๆทงในสถานศกษาชมชนและสงคม ต.4.3 น าเสนอขอมลขาวสารความคดรวบยอดและความคดเหนในเรองตางๆ โดยการพดและเขยน ต.2.2 เขาใจความเหมอนและความแตกตางของระหวางภาษาและวฒนธรรมน ามาใชอยางถกตองและเหมาะสม
คณตศาสตร - ระดบประเทศ - ระดบสงกด
43.47 40.04
40.47 36.58
37.12 34.28
ค.1.1 เขาใจถงความหลากหลายของการแสดงจ านวนและการใชจ านวนในชวตจรง ค.1.2 เขาใจถงผลทเกดขนจากการด าเนนการของจ านวนและความสมพนธระหวางด าเนนการและน ามาแกไขปญหา ค.1.3 ใชการประมาณคาในการค านวณและแกปญหา
วทยาศาสตร - ระดบประเทศ - ระดบสงกด
42.59 41.13
41.22 39.44
39.12 37.35
ว.3.2 เขาใจหลกการและธรรมชาตของการเปลยนแปลงสถานะของสารการเกดสารละลาย การเกดปฏกรยา ว.2.1เขาใจสงแวดลอมในทองถนความสมพนธระหวางสงแวดลอมและสงมชวต ความสมพนธระหวางสงมชวตระบบนเวศ ว.4.1 เขาใจธรรมชาตแรงแมเหลกไฟฟาแรงโนมถวงและแรงนแคลยรมกระบวนการ สบเสาะความร น าไปใชประโยชนอยางถกตอง
![Page 18: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/18.jpg)
สภาพปญหา
ผลการสอO-NET ระดบมธยมศกษาปท 3 ต ากวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ จ านวน 454 โรงเรยนจากทงหมด 621 โรงเรยน คดเปนรอยละ 73.11
วชา ป 2558
ป 2559
ป 2560
มาตรฐานทควรปรบปรง
ภาษาไทย - ระดบประเทศ - ระดบสงกด
42.64 40.61
46.36 42.92
48.29 44.79
ท.5.1เขาใจและแสดงความคดเหนวจารณวรรณคดและวรรณกรรมไทยและน ามาประยกตใชในชวตประจ าวน ท.1.1การใชกระบวนการอานสรางความรและความคดเพอน าไปใชตดสนใจแกปญหาในการด าเนนชวต ท.2.1 ใชกระบวนการเขยนเขยนสอสารเขยนเรยงความยอความและ เขยนเรองราวในรปแบบตาง ๆ
ภาษาองกฤษ - ระดบประเทศ - ระดบสงกด
30.54 27.72
31.80 28.39
30.45 27.74
ต.1.3น าเสนอขอมลขาวสารความคดรวบยอดและความคดเหนในเรองตางๆ โดยการพดและการเขยน ต.1.2 มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมลขาวสาร แสดงความรสกและความคดเหนอยางมประสทธภาพ ต.2.2 เขาใจความเหมอนและความแตกตางของระหวางภาษาและวฒนธรรมน ามาใชอยางถกตองและเหมาะสม
คณตศาสตร - ระดบประเทศ - ระดบสงกด
32.40 28.77
29.31 24.90
26.30 22.12
ค.1.4 เขาใจระบบจ านวนและน าสมบตเกยวกบจ านวนไปใช ค.4.1 เขาใจและวเคราะหรปแบบ (pattern) ความสมพนธและฟงกชน ค.5.1 เขาใจและใชวธการทางสถตในการวเคราะหขอมล
วทยาศาสตร - ระดบประเทศ - ระดบสงกด
37.63 34.00
34.99 32.70
32.28 30.14
ว.2.2 เขาใจความส าคญของทรพยากรธรรมชาตการใชทรพยากรธรรมชาตในระดบทองถนประเทศและโลก ว.2.1 เขาใจสงแวดลอมในทองถนความสมพนธระหวางสงแวดลอมและสงมชวตความสมพนธระหวางสงมชวตระบบนเวศ ว.7.2เขาใจความส าคญของเทคโนโลยอวกาศทน าไปใชในการส ารวจอวกาศและทรพยากรธรรมชาตดานการเกษตรและการสอสาร
![Page 19: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/19.jpg)
สภาพปญหา ผลการสอบ O-NETระดบมธยมศกษาปท 6 ต ากวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ จ านวน 314 โรงเรยน จากทงหมด 344 โรงเรยน คดเปนรอยละ 91.30
วชา ป 2558
ป 2559
ป 2560
มาตรฐานทควรปรบปรง
ภาษาไทย - ระดบประเทศ - ระดบสงกด
49.36 43.42
52.29 46.26
49.25 43.43
ท.2.1 ใชกระบวนการเขยนเขยนสอสารเขยนเรยงความยอความและเขยนเรองราวในรปแบบตาง ๆ ท.1.1การใชกระบวนการอานสรางความรและความคดเพอน าไปใชตดสนใจแกปญหาในการด าเนนชวต ท.5.1เขาใจและแสดงความคดเหนวจารณวรรณคดและวรรณกรรมไทยและน ามาประยกตใชในชวตประจ าวน
สงคมศกษา - ระดบประเทศ - ระดบสงกด
39.71 37.04
35.89 33.07
34.70 31.33
ส.5.1เขาใจลกษณะของโลกทางกายภาพและความสมพนธของสรรพสงซงมผลตอกนและกนในระบบของธรรมชาต ส.1.1รและเขาใจประวตความส าคญ ศาสดา หลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอ ศาสนาทตนนบถอและศาสนาอนๆ ส.3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตางๆความสมพนธของเศรษฐกจและความจ าเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก
ภาษาองกฤษ - ระดบประเทศ - ระดบสงกด
24.98 20.25
27.76 23.15
28.31 22.70
ต.1.2 มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมลขาวสาร แสดงความรสกและความคดเหนอยางมประสทธภาพ ต.4.1 ใชภาษาตางประเทศในสถานการตางๆทงในสถานศกษา ชมชน และสงคม ต. 2.1เขาใจความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรมของเจาของภาษาและน าไปใชไดอยางเหมาะสมกบกาลเทศะ
คณตศาสตร - ระดบประเทศ - ระดบสงกด
26.59 21.98
24.88 20.56
24.53 19.05
ค.1.2 เขาใจถงผลทเกดขนจากการด าเนนการของจ านวนและความสมพนธระหวางด าเนนการและน ามาแกไขปญหา ค.4.1 เขาใจและวเคราะหรปแบบ (pattern) ความสมพนธ และฟงกชน ค.4.2 ใชนพจนสมการอสมการกราฟและตวแบบเชงคณตศาสตรอนๆแทนสถานการณตางๆ
วทยาศาสตร - ระดบประเทศ - ระดบสงกด
33.40 31.03
31.62 29.25
29.37 25.91
ว.1.1เขาใจหนวยพนฐานของสงมชวตความสมพนธของโครงสรางและหนาทของระบบตางๆ ของสงมชวต ว.2.1เขาใจสงแวดลอมในทองถนความสมพนธระหวางสงแวดลอมและสงมชวต ความสมพนธระหวางสงมชวตระบบนเวศ ว.4.1 เขาใจธรรมชาตแรงแมเหลกไฟฟาแรงโนมถวงและแรงนแคลยร มกระบวนการสบเสาะความรน าไปใชประโยชนอยางถกตอง
![Page 20: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/21.jpg)
การจดการศกษาทองถน มงเนนใหนกเรยนมความร (คดเปน ท าเปน แกปญหาเปน) และมคณธรรม
ประชาชนในทองถนไดเรยนรตลอดชวต ดวยพลงประชารฐ บนพนฐานความเปนไทย ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง มทกษะในศตวรรษท 21 ด ารงชวตอยางมความสขและยงยน
วสยทศนการจดการศกษาทองถน
![Page 22: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/22.jpg)
ทกษะทส าคญของนกเรยน
ในศตวรรษท 21
(3R + 8C + 2L)
![Page 23: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/23.jpg)
ทกษะทจ าเปนในศตวรรษท ๒๑ 3R + 8C + 2L
• 3R คอ ความสามารถในการอานออก เขยนได และ
ทกษะในการค านวณ
–Reading คอ สามารถอานออก
– (W)Riteing คอ สามารถเขยนได
– (A)Rithmatic คอ มทกษะในการค านวณ
![Page 24: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/24.jpg)
ทกษะทจ าเปนในศตวรรษท ๒๑ 3R + 8C + 2L
• 8C เปนทกษะทจ าเปนสามารถน าไปปรบใชในการเรยนรไดทกวชา
– Critical thinking and problem solving คอ มทกษะการคดวเคราะห การคดอยางมวจารณญาณและสามารถแกไขปญหาได
– Creativity and innovation คอ การคดอยางสรางสรรคและคดเชงนวตกรรม
– Cross-cultural understanding คอ ความเขาใจในความแตกตางของวฒนธรรมและกระบวน การคดขามวฒนธรรม
– Collaboration teamwork and leadership คอ ความรวมมอการท างานเปนทมและภาวะความเปนผน า
![Page 25: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/25.jpg)
ทกษะทจ าเปนในศตวรรษท ๒๑ 3R + 8C + 2L
• 8C เปนทกษะทจ าเปนสามารถน าไปปรบใชในการเรยนรไดทกวชา
–Communication information and media literacy คอ มทกษะในการสอสารและการร เทาทนสอ
–Computing and IT literacy คอ มทกษะการใชคอมพวเตอรและรเทาทนเทคโนโลย
–Career and learning skills คอ มทกษะอาชพและการเรยนร
–Compassion คอ มความเมตตากรณา มคณธรรม และมระเบยบวนย
![Page 26: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/26.jpg)
บทบาท อปท.
หลกสตรสถาน ศกษา แผน
จดการเรยนรของ
คร
การจดการเรยนร
นกเรยน มเวลา
เรยนครบ
ประกนคณภาพภายใน
สนบสนนงบฯ
นเทศตดตาม
![Page 27: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/27.jpg)
• โรงเรยนพอเพยงทองถน • โรงเรยนตนแบบเสรมสรางคณธรรม
จรยธรรม • น ารปแบบการจดการเรยนการสอนของ
ประเทศฟนแลนดมาปรบใชกบโรงเรยนสงกดอปท.
• หองเรยนคณภาพ DLTV • แกปญญาการอานไมออกเขยนไมได • สงเสรมการประกนคณภาพนอกในและ
ประเมนภายนอก
การพฒนาคณภาพการศกษา
• การลดเวลาเรยนเพมเวลาร • การประเมนสมรรถนะส าคญของผเรยนทง 5
ดาน และการประเมนคณภาพคณภาพนกเรยนระดบการศกษา ภาคบงคบเพอปรบปรงกระบวนการจดการเรยน ใหเหมาะสมกบผเรยน
• ใหความรดานการประกอบอาชพ
การพฒนาผเรยน
• การฝกอบรมพฒนาเทคนคและวธการสอนเนนการสอนคด และการใชเทคโนโลยมา ชวยสอน
การพฒนาบคลากร
โรงเรยน
![Page 28: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/28.jpg)
การศกษานอกระบบและกจกรรมเยาวชน
การจดคายเยาวชนระดบ
ภาค
โครงการแขงขนเดกเกงระดบประเทศ
จดการศกษาใหแกเดก เรรอน
งานชมนมลกเสอระดบภาค
และระดบประเทศ
การแขงขน กฬานกเรยนระดบ
ภาคและระดบประเทศ
การปองกน ยาเสพตด
![Page 29: นโยบายการส่งเสริม การจัด ... · 2018. 9. 24. · นโยบายการส่งเสริม การจัดการศึกษาโรงเรียน](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022011919/6015e1be4c6bdb480b29a4d7/html5/thumbnails/29.jpg)
จบการบรรยาย