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7/24/2019 Actividad de La Leccin 2
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Actividad de la leccin 1
1.Bajo este nuevo paradigma de comunicacin y la evolucin que ha experimentado el
concepto de marketing en el contexto de la digitalizacin, podemos ver cmo en la
interaccin con los consumidores las marcas utilizan los nuevos medios para
publicitarse y los usuarios siguen siendo receptores de esta publicidad.1. Verdadero.
2. Falso.
!""#$!. %os consumidores ya no son meros receptores de la comunicacin,
son parte activa en este nuevo paradigma. %as marcas no slo les hablan sino
que les escuchan y les hacen part&cipes de la creacin de la marca o de sus
productos
Actividad de la leccin 2
1.#n este v&deo vemos que el contenido es la base de las estrategias de marketing
digital. 'na vez tengamos esto, utilizaremos todos los medios que tengamos a nuestro
alcance para conseguir nuestros objetivos pero, (qu) son las estrategias cross*media+
a) Estrategias construidas con acciones en los medios convencionales y
en los digitales. Integran el contacto con el consumidor y las acciones de
marketing de forma coherente.b #strategias multimedia que incluyen acciones en los medios digitales, dejando
atr-s los medios convencionales.c #strategias multimedia que slo incluyen acciones en los medios
convencionales.
!""#$!. #ectivamente, las estrategias cross*media aglutinan acciones en
medios convencionales y digitales para integrar todas las interacciones con el
consumidor de orma coherente.
Actividad de la leccin 31.(u-les de las siguientes crees que han sido las razones undamentales por las que
los est-ndares se han hecho imprescindibles+
a / corto plazo tendemos a sobreestimar el eecto de la tecnolog&a y a
subestimarlo a largo plazo.
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b %as grandes producciones hacen que los costes se diluyan.
c) Reduce los costes democrati!a la tecnolog"a y #ermite el acceso a
distintos ti#os de dis#ositivos.
!""#$!. #n eecto, estas son las razones que hacen a los est-ndares
imprescindibles actualmente.
Actividad de la leccin $
1.0$ag0 es el concepto que dene la inormacin enviada a trav)s de un sitio 2eb y
que se almacena en el navegador del usuario y que acilita datos de su actividad.
1. Verdadero.
2. Falso.
!""#$!. 'n tag es un cdigo que identica un contenido para la
trazabilidad de una pieza digital. %a denicin del enunciado corresponde al
t)rmino 0cookie0.
Actividad de la leccin %
1.3emos visto la importancia de medir nuestros resultados y cmo hacerlo a trav)s det)cnicas de investigacin cuantitativas y cualitativas. 4entro de las t)cnicas de
investigacin cuantitativas nos preguntamos5 (en qu) consiste exactamente el m)todo
panel+
a #n obtener inormacin de los usuarios individualmente a trav)s de encuestas.
&) En o&tener informacin #eridica de una muestra de #o&lacin 'ue
cola&oran li&remente y con com#romiso #ara un #er(l #reviamente
esta&lecido.c #n obtener inormacin puntual de una muestra de poblacin, personas que
colaboran libremente y con compromiso, para perles aleatorios.
!""#$!. #ectivamente, con el panel obtendremos inormacin peridica de
una muestra de poblacin establecida previamente acorde a un perl.
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2.6eg7n lo que hemos visto, los 89:;s o indicadores clave son muy importantes para
medir los resultados en base a los items que medimos5 consumo, contenidos, leads o
conversiones y ventas. 4ebemos denir correctamente cu-les son los 89:;s relevantes
en cada una de estas -reas.
1. erdadero.