Download - Baglama Metodu
-
8/10/2019 Baglama Metodu
1/144
YAZARLAR
Ali Kazm AKDA
etin TUNCER
GZEL SANATLAR VE SPOR LSELER
9. SINIF
BALAMA DERS KTABI
DEVLET KTAPLARI
NC BASKI
............................., 2012
TRK VE BATI MZ ALGILARI
giri sayfalar 2012:kanun 1. nite 02.04.2012 12:34 Page I
-
8/10/2019 Baglama Metodu
2/144
MLL ETM BAKANLII YAYINLARI ......................................................................................................: 4761DERS KTAPLARI DZS............................................................................................................................: 1377
12......Y.0002.3925
Her hakk sakldr ve Mill Eitim Bakanlna aittir. Kitabn metin soru ve ekilleriksmen de olsa hibir surette alnp yaymlanamaz.
Editr : Naci MADANOLU
Dil Uzman : Mediha ACAR
Program Gelitirme Uzman : M. Hilmi AKBULUT
lme ve Deerlendirme Uzman : smail GNDAY
Rehberlik Uzman : Meral PARLAR
Grsel Tasarm : Fruzan MEK
ISBN 978-975-11-3318-2
Mill Eitim Bakanl, Talim ve Terbiye Kurulunun 07.07.2009 gn ve 85 sayl karar ileders kitab olarak kabul edilmi, Destek Hizmetleri Genel Mdrlnn 19.03.2012 gn ve
3398 sayl yazs ile nc defa 570 adet baslmtr.
giri sayfalar 2012:kanun 1. nite 02.04.2012 12:34 Page II
-
8/10/2019 Baglama Metodu
3/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
4/144
ATATRK'NGENLE HTABES
Ey Trk genlii! Birinci vazifen, Trk istikllini, Trkcumhuriyetini, ilelebet, muhafaza ve mdafaa etmektir.
Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegne temeli budur. Butemel, senin, en kymetli hazinendir. stikbalde dahi, seni, bu
hazineden, mahrum etmek isteyecek, dahil ve haric,bedhahlarn olacaktr. Bir gn, istikll ve cumhuriyeti mdafaamecburiyetine dflersen, vazifeye atlmak iin, iindebulunacan vaziyetin imkn ve fleraitini dflnmeyeceksin!Bu imkn ve flerait, ok nmsait bir mahiyette tezahredebilir. stikll ve cumhuriyetine kastedecek dflmanlar,btn dnyada emsali grlmemifl bir galibiyetin mmessiliolabilirler. Cebren ve hile ile aziz vatann, btn kaleleri zaptedilmifl, btn tersanelerine girilmifl, btn ordular datlmfl
ve memleketin her kflesi bilfiil iflgal edilmifl olabilir. Btn bufleraitten daha elm ve daha vahim olmak zere, memleketindahilinde, iktidara sahip olanlar gaflet ve dallet ve hatthyanet iinde bulunabilirler. Hatt bu iktidar sahipleri flahsmenfaatlerini, mstevlilerin siyas emelleriyle tevhit edebilirler.Millet, fakr u zaruret iinde harap ve btap dflmfl olabilir.
Ey Trk istikbalinin evld! flte, bu ahval ve flerait iinde
dahi, vazifen; Trk istikll ve cumhuriyetini kurtarmaktr! Muhtaolduun kudret, damarlarndaki asl kanda, mevcuttur!
-
8/10/2019 Baglama Metodu
5/144
..
MUST F KEM L T TURK
-
8/10/2019 Baglama Metodu
6/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
7/144
1. Doru Duru ve Oturu Kurallar ..................................................................................4Okuma Metni (Atatrkn Huzurunda) ..........................................................................7
2. Balamada Doru Tutu................................................................................................8
Okuma Metni (Atatrk ve ocuk oban) ....................................................................22
lme ve Deerlendirme almalar ..........................................................................23
1.NTE
BALAMA ALMADA TEMEL DAVRANILAR
1.NTE
MIZRAP TEKNNN UYGULANI BM
1. Mzrap Teknii, Ett ve Egzersizler ..............................................................................25
Okuma Metni (Aklk Geleneinde Atma ve Lebdemez) ........................................42
lme ve Deerlendirme almalar .........................................................................43
2.
NTE
DZ, ETT VE POZSYONLAR
1. Mzrap Tekniinde Sa Elin Pozisyonu ve Mzrap Tekniinin Uygulan Biimi .............46
Okuma Metni (Halk Mzii-Yerel Mzik) ......................................................................69
lme ve Deerlendirme almalar ........................................................................71
2.NTE
EL TEKNNN UYGULANI BM
1. El Tekniinde Sa Elin Konumlandrlmas ve El Tekniine Giri ..................................73
Okuma Metni (Bir Halk Mzii Duayeni) .....................................................................76
2. Parmak Vurma Teknii ve Eserlerde Uygulan............................................................77
Okuma Metni (telli Sazn stad Ramazan Gngr) ................................................90
3. Pene (elpe) Teknii ve Eserlerde Uygulan..............................................................91
Okuma Metni (Bir Yaren zay Gnlm) ......................................................................944. Tel ekme Teknii ve Eserlerde Uygulan ................................................................101
lme ve Deerlendirme almalar .......................................................................114
3.NTE
MIZRAP TEKN ESER ALIMALARI
1. Mzrap Tekniinin Eserlerde Uygulan ve rnek Eserler ...........................................116
Okuma Metni (Uzun nce Bir Hayat) .........................................................................120
lme ve Deerlendirme almalar .......................................................................121
4.NTE
EL TEKN ESER ALIMALARI
1. El Teknii al Biimlerinin Eserlerde Uygulan ve rnek Eserler ...........................123
lme ve Deerlendirme almalar .......................................................................129
RENME ALANI: TANIMLAMA, ZMLEME VE PERFORMANS
RENME ALANI: BALAMA ALIM TEKNKLER
NDEKLER
giri sayfalar 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 09:08 Page VII
-
8/10/2019 Baglama Metodu
8/144
giri sayfalar 2010:kanun 1. nite 15.04.2010 08:39 Page VIII
-
8/10/2019 Baglama Metodu
9/144
KTABIMIZI TANIYALIM
Aklamarn Dosyas: rencilerin, etkinlik ve yapmolduu aratrmalardan seerek saklad rnlerinyerletirildii dosyadr. Ayrca retmenin sredeerlendirmesinde kullanaca bir materyaldir.
1. Ek : z Deerlendirme Formu: Her konu sonunda rencinin kendisini deerlendirmesi iin konulmutur.2. Ek : renci Gzlem Formu:Yaplan etkinliklerde her bir rencinin retmen tarafndan deerlendirilmesi iin konulmutur.3. Ek : Akran Deerlendirme Formu: lgili blmlerde rencinin arkadalarn deerlendirmesi iin konulmutur.
4. Ek : Tutum lei: Balama program ile ilgili tutumlar lmek iin hazrlanmtr.
KonuBu blm ilenecek konu adlarn gsterir.
HazrlkBu blm, yeni bilgilerin renilmesiamacyla n bilgilerin harekete geirilmesini,konuyu sezdirmeyi amalar.
Tanmlama-zmleme-UygulamaDersin sorular ve etkinlikler araclylailendii, konuya ynelik renilenlerinuyguland blmdr.
EtkinlikSnf iinde rencilerin konuya ynelik etkinkatlmnn saland blmdr.
DikkatYaplan almaya ynelik dikkat edilmesigereken noktalar belirtir.
Okuma MetniKonuya veya etkinlie ynelik okumametinlerini belirtir.
lme ve Deerlendirme almalarrencilerin, nite ile ilgili rendiklerinioktan semeli, boluk doldurmal, doru-yanl, eletirmeli ve ak ulu sorularladeerlendirilmelerine ynelik blmdr.
>
>
AratralmOkul d etkinlikler iin snfa getirilecekaratrma ve materyalleri ierir. Bu blm, birnceki derste retmen ve renciler tarafn-dan birlikte mutlaka incelenmelidir.
>
>
>
Okul D Etkinliknceden hazrlk yaplarak snf iinde, derseetkin katlm iin gereken sreci kapsar.
>
>
>
>
1. alg olarak neden balamay tercih ettiinizi syleyiniz.
El tekniinin uygulan biimleri hakknda aratrma yapnz.Aratrma sonularn arkadalarnzla tartnz (1. etkinlie yneliktir.).
Hazrlk almalar
Tanmlama zmleme Uygulama
Aadaki fotoraflardan hangisinin doru oturua rnek olabile-ceinin nedenleriyle syleyiniz.
Atatrkn HuzurundaZaferden sonra Atatrkn stanbula gelileriydi.
Okuma Metni
A.Aadaki ifadelerde bo braklan yerleri doldurunuz.
1. alg tutuunun yanl olmas .................................olumsuz etkiler.
2. Etkinlik
st snflardaki balama rencilerinin, balama alarken oturu,duru, tutu ile el ayak pozisyonlarn gzlemleyiniz.
1. Etkinlik
Altrmalarn A, B, C blmlerinin ayry ayr ve yava tempoda alnz.
lme ve Deerlendirme almalar
giri sayfalar 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 09:08 Page 1
-
8/10/2019 Baglama Metodu
10/144
2
RENME ALANIRENME ALANI
TANIMLAMATANIMLAMA
ZMLEMEZMLEME
VEVE
PERFORMANSPERFORMANS
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 09:59 Page 2
-
8/10/2019 Baglama Metodu
11/144
3
1.1. Doru DuruDoru Duru ve Oturu Kurallarve Oturu Kurallar
2.2. Balamada Doru TutuBalamada Doru Tutu
BALAMA ALMADA TEMELBALAMA ALMADA TEMEL
DAVRANILARDAVRANILAR
1 NTE
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 3
-
8/10/2019 Baglama Metodu
12/144
4
1. Etkinlik
1. DORU DURU1. DORU DURU VEVE OTURU KURALLARIOTURU KURALLARI
1. alg olarak neden balamay tercih ettiinizi syleyiniz.
2. algnzla ilgili hedeflerinizi anlatnz.
3. Balamann teknik yaps ve zelliklerinden bildiklerinizi syleyiniz.
4. Balama alan insanlarn nasl oturmas ve durmas gerektii konusunda dncelerinizi syleyiniz.
Hazrlk almalar
Tanmlama zmleme Uygulama
st snflardaki balama rencilerinin, balama alarken oturu, duru, tutu ile el ve ayakpozisyonlarn gzlemleyiniz.
Gzlemleriniz sonunda ulatnz sonular snfta arkadalarnzla paylanz.
2. Etkinlik
Aadaki fotoraflardan hangisinin doru oturua rnek olabileceini nedenleriyle syleyiniz.
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 4
-
8/10/2019 Baglama Metodu
13/144
5
3. Etkinlik
Balamann doru biimde tutuluunda sa el nasl konumlandrlmaldr gsteriniz.
4. Etkinlik
Aadaki fotoraflardan hangisinde sa elin doru konumlandrldn nedenleriyle aklaynz.
5. Etkinlik
Sa elin konumlandrlmasn da gz nnde bulundurduunuzda aadaki resimlerden hangisi
mzrabn (tezene) doru tutuuna rnektir.
6. Etkinlik
Balamann doru tutuluunda sol elin nasl konumlandrlacan syleyiniz.
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 5
-
8/10/2019 Baglama Metodu
14/144
6
Akran Deerlendirme
ltler Eksiksiz Eksiklikler var Yanl
Duru ve oturu kurallarnn doru uygulanmas
Sa elin konumlandrlmas
Sol elin konumlandrlmas
7. Etkinlik
Aadaki fotoraflardan hangisinin sol elin doru konumlandrlmasna rnek olduunu uygulamal
olarak gsteriniz.
8. Etkinlik
rendiiniz duru, tutu ve oturu kurallarn doru uygulayp uygulamadnz ayna karsndaalarak kontrol ediniz. Yaptnz bu almay retmeninizle paylanz. retmeninizin uyarlar dorul-
tusunda eksikliklerinizi gideriniz.
9. Etkinlik
Kendinizi bir arkadanzla birlikte, karlkl olarak oturu, duru ve tutu kurallarna uygun biimde
konumlandrnz. Bu konumlandrma nda birbirinizi aadaki tabloya gre deerlendiriniz.
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 6
-
8/10/2019 Baglama Metodu
15/144
7
Okuma Metni
Zaferden sonra, Atatrkn stanbula ilk gelii1927 Temmuz ayna rastlamaktadr.
Zamann nl yazarlarndan Ahmet Rasim Bey,Tanburac Osman Pehlivanla beni, bir akam
Dolmabahe Sarayna gtrmt. Anadoludan
stanbula tahsile gelmi 17- 18 yalarnda bir gen-
tim. Ahmet Rasim Bey, beni Kadky ark Muskisi
Cemiyetinden tanyordu. Balama aldm dabildii iin Atatrke beni de dinletmek istemiti.
O akam byle sekin bir toplantya ilk kez gir-
mi olmann hele Atatrk gibi gnlmzde ycelii-
ni hissettiimiz byk bir insann huzurunda bulun-
mann ar heyecan iinde, salona girdiimde,
uzun yemek masasnn ba tarafnda oturan Ata-trk yreim arparak selamladm. Ban hafife
eerek selammz ald.
Kaamak baklarla Atatrke bakyordum. Son
derece hareketli mimiklerle konuuyordu. Ne
konutuunu, aradaki mesafe dolaysyla pek duy-
muyordum. Bir ara gz bize iliti, yerinden kalkt,
bize doru geldi, ayaa kalkarak tzimle selam-ladk.
Ahmet Rasim Bey, beni takdim etti:
Efendim, Anadolu saz alyor, istidatl bir
gen.
Atatrk, hafif bir glckle elini uzatt. Sayg ileelini ptm, eli scak ve yumuakt. Biraz tede birkoltua oturdu. Tanburac Osman Pehlivann
ustalkla alp okuduu birka Rumeli trksnden
sonra, Ahmet Rasim Beyin bir iaretiyle bir zeybek
havas aldm. Atatrk, ayn havay bir kere daha
almam istedi. Tekrar aldm, bitirdikten sonra,
ayaa kalkt, yanmza geldi. Bana hitap ederek:
Gzel alyorsun, dedi. Bu saz nerederendin?
Safranboluda rendim efendim.
Sen oral msn?
Evet efendim.
stanbula niin geldin?
Tahsil iin geldim efendim. Ne tahsil edeceksin?
Dii okuluna girdim. Trkiyat Enstitsne(Trkoloji) ve konservatuvara da devam ediyorum
efendim. O iyi ite, sanat bilgi ile techiz etmekte fayda
vardr. Heyecanm, yava yava geiyordu.
Artk iyice almtm. Bu byk insann, etraf-
na ferahlk veren yumuak bir havas vard. Belli ki,
beni imtihan ediyordu. Sfiyne cevaplar veriim,houna gitmi olacak ki, hafif bir glckle beni
dinliyordu.
Atatrkn konu ile ilgilenmesi, hele saz alm
beenmesi, iime bir ferahlk vermi, cesaretimi
artrmt. Bir bozlak aya yaparak oyun havasna
baladm.Bitirdikten sonra, saz kendisine vermemi istedi,
ald, tellerine bir iki dokundu ve hi unutamadm
u szleri syledi:
Gen arkadama teekkr ederim, bize
Anadolunun gzel havasn getirdi. Beyler, bu bir
Trk sazdr. Bu kk sazn barnda bir milletin
kltr dile geliyor. Bir milletin kltr ve sanathareketlerini ve seviyesini, mill geleneklere bal
kalarak, medeni dnyann kendisine ayak uydur-
maya mecbur olduumuzu unutmamalyz, bunu
bu vesileyle sylemekten memnunum. Bu kk
sazn barndan kopan nameleri, bu istikamettegelitirmeye ve deerlendirmeye kymet ve ehem-miyet verilmelidir.
Ancak sonradan not edebildiim kadaryla,
Atatrkn bu szlerini; ada Trk mziinin
oluturulmasnda halk mzii kaynaklarndan
yararlanmann gerektiine bir iaret olarak yorum-
lam, bu byk insann, askerlik dehas ve byk
devlet adaml vasflar yannda, mill kltr vesanatla ilgili gr ufkunun ne derece geni
olduuna ve zevk stnlne hayran olmutum.
http://www.kultur.gov.tr
(Sadeletirilmitir.)
Atatrkn Huzurunda
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 7
-
8/10/2019 Baglama Metodu
16/144
8
2. BALAMADA DORU TUTU2. BALAMADA DORU TUTU
i l g i N o t u
Balamaya zg tekniklerin notasyonda hangi iaretlerle temsil edildiini aratrnz (1. etkinlie yneliktir.).
Balama dzeninin genel zelliklerini ve balama dzeninde tellerin hangi seslere akort edildiini aratrnz
(4. etkinlie yneliktir.). Balama dzeni akort biiminde 1, 2, ve 3. tellerde perdelerin nasl isimlendirildiini aratrnz (5. etkinlie
yneliktir.) .
Balama alarken sol el parmaklarnn nasl konumlandrlmas gerektiini aratrnz (6.etkinlie yneliktir.).
r tr lm
Tel numarasMzrap yn
Parmak numaras
1. Deiik meslek gruplarnda yaplan ie gre bedenin doru konumlandrlmasnn nemini rneklervererek anlatnz.
2. Balama sanatlarnn balama alarken; oturu, duru ve tutularn dikkatlice izleyiniz.3. Enstrman tutuunun icray ne ekilde etkileyebileceini aratrnz. Aratrma sonularn arkadalarnzla
paylanz.
Hazrlk almalar
Tanmlama zmleme Uygulama
1. Etkinlik
Balamaya zg teknik iaretleri emalandrarak snf panosunda sergileyiniz.
2. Etkinlik
Edindiiniz bilgilerden hareketle mzrap ynlerini, tel ve parmak numaralarn gsteren iaretlerin,
aadaki rneklerden hangisinde doru olarak verildiini gsteriniz.
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 8
-
8/10/2019 Baglama Metodu
17/144
9
3. Etkinlik
Edindiiniz bilgilerden hareketle balama dzeninin akort biimi aadaki emalardan hangisinde
doru olarak verilmitir? Nedenleri ile aklaynz.
4. Etkinlik
Edindiiniz bilgilerden hareketle balama dzeninde tellerin hangi seslere akort edildiini algnzn
zerinde uygulamal olarak gsteriniz.
5. Etkinlik
Aadaki emalarn hangisinde balama dzeni perde sralan doru olarak verilmitir? emanndoruluunu deerlendiriniz.
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 9
-
8/10/2019 Baglama Metodu
18/144
10
5
12
3
4
1
23
4
5
5
43
2
1
1. Altrma
6. Etkinlik
Aratrmalarnz gz nnde bulundurduunuzda aadaki fotoraflardan hangisinde sol el parmaknumaralarnn doru olarak gsterildiini nedenleriyle syleyiniz.
7. Etkinlik
Bo tellerde dzenlenmi aadaki mzrap altrmalarn algnzla seslendiriniz. Bu altrmalar belir-
tilen metronom deerlerinde alarken mzrap ynlerini doru uygulayp uygulamadnz kontrol ediniz.
Altrmalarn A, B, C blmlerini ayr ayr ve yava tempoda alnz.
Blmler pekitirildikten sonra altrmay btn olarak seslendiriniz.
=60
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 10
-
8/10/2019 Baglama Metodu
19/144
11
2. Altrma
3. Altrma
Btn altrmalar metronom ile alnz. Metronomhzn retmeninize danarak belirleyiniz.
Altrmalarda bulunan benzer motiflerden mzrapynleri ayn olanlarn mzrap ynleri tekrar yazlmamtr.
=60
=60
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 11
-
8/10/2019 Baglama Metodu
20/144
12
4. Altrma
1. Altrma
8. Etkinlik
Sol el parmak numaralarnn uygulanyla ilgili altrmalar belirtilen metronom deerlerinde alnz.
=60
=72
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 12
-
8/10/2019 Baglama Metodu
21/144
13
2. Altrma
=72
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 13
-
8/10/2019 Baglama Metodu
22/144
14
3. Altrma
4. Altrma
=72
=60
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 14
-
8/10/2019 Baglama Metodu
23/144
15
Aadaki altrmalar arpmalara dikkat ederek alnz. arpmalar dengeli ve temiz seslendirenekadar srekli olarak alnz (V : Sol el arpma iareti, : Sol el ekme iareti).
V
5. Altrma
=50
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 15
-
8/10/2019 Baglama Metodu
24/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
25/144
17
7. Altrma
=50
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 17
-
8/10/2019 Baglama Metodu
26/144
18
1. Altrma
9.Etkinlik
Sol el parmaklarnn konumlandrlmas ile ilgili dzenlenmi aadaki dizi altrmalarn, belirtilenmetronom deerlerinde alnz.
=60
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 18
-
8/10/2019 Baglama Metodu
27/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
28/144
20
3. Altrma
=60
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 20
-
8/10/2019 Baglama Metodu
29/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
30/144
22
Okuma Metni
Atatrk, Antalyaya gidiyordu. O srada talyandiktatr Musolini abuk sabuk nutuklarnda,Trkiyeyi de hedef alyordu.
Yolda mola verildii bir srada, uzaktan bir trksesi Atatrkn ilgisini ekmiti. Etraf aradlar,trky bir oban sylyordu. oban getirmeleriiin emir verdi, getirdiler. ocuk yan henz gemigen obana Atatrk:
Trky sen mi sylyorsun? diye sordu.oban: Evet, deyince:Sesin ok gzel, okuman da fena deil. Burada
da syle de dinleyelim.Gen oban nazlanmadan, yadrgamadan
balad: Demirciler demir der tun olur. trkbitmiti. Atatrk ellerini rpt, alklad ve ykseksesle:
Biis... biis, diye bard.Gen oban bundan hibir ey anlamamt.
Atatrk izah etti: Biis demek, beendik, bir daha syle, tekrar et
demektir.oban trky tekrarlad. O zaman Atatrk,
cebinden bir elli lira kard obana verdi. obanparaya bakt ve memnun bir tavrla:
Biis... biis, diye bard.Atatrk, bu zeki hareket ve cevap karsnda o
kadar memnun oldu ki bir elli liralk daha karpverdi ve yanndakilere:
mkn olsayd da, Musolini u sahneyi grsey-di ve cevab iitseydi, hangi millete nutuk sylediinianlard.
http://www.kultur.gov.tr
Atatrk ve ocuk oban
6. Altrma
Verilen altrmalarn belirtilen metronom deerlerinde, sreklive belirli bir disiplin dhilinde allmas gerekir.
=80
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 22
-
8/10/2019 Baglama Metodu
31/144
23
A. Aadaki ifadelerde bo braklan yerleri doldurunuz.
1. alg tutuunun yanl olmas .. olumsuz etkiler.2. Mzrap tutuunun yanl olmas ............ sebep olur.
B. Aada verilen 3 ve 4. sorularn doru cevabn bulunuz.
3. Parmak numaras, tel numaras ve mzrap ynleri ile ilgili olarak aadaki yarglardan hangisi yan-ltr?
A) Parmak numaras dizein altna yazlr.
B) Tel numaras dizein zerine yazlr.
C) Mzrap ynleri dizein zerine yazlr.
D) Parmak numaras dizein zerine yazlr.
E) Mzrap ynleri ok iareti ile gsterilir.
4.Aadakilerin hangisinde sol el parmaklarnn numaralandrlmas doru olarak verilmitir?
A) Baparmak1, iaret parma2, orta parmak3, yzk parma4, sere parmak5B) Baparmak4, iaret parma3, orta parmak2, yzk parma1, sere parmak5
C) Baparmak5, iaret parma1, orta parmak2, yzk parma3, sere parmak4
D) Baparmak5, iaret parma4, orta parmak3, yzk parma2, sere parmak1
E) Baparmak3, iaret parma4, orta parmak2, yzk parma1, sere parmak5
C. Aadaki sorular cevaplaynz.
5. zlediiniz balama sanatlarnn duru, tutu ve oturu kurallarna uygun davranp davranmadyla ilgili
neler syleyebilirsiniz?6. alg alarken doru oturu ve tutuun beden sal asndan nemi nedir?
lme ve Deerlendirme almalar
1. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:00 Page 23
-
8/10/2019 Baglama Metodu
32/144
24
DZ, ETT VE ALITIRMALARDZ, ETT VE ALITIRMALAR
Mzrap Teknii, Ett ve EgzersizlerMzrap Teknii, Ett ve Egzersizler
2 NTE
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:22 Page 24
-
8/10/2019 Baglama Metodu
33/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
34/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
35/144
27
4. Altrma
5. Altrma
6. Altrma
4.Etkinlik
Daha nce altnz altrmalar tekrar ederek yeni altrmalar iin performans hazrl yapnz.
Bu etkinlikte yer alan altrmalar, enstrman almalarnn
banda btn parmak kombinasyonlar ile allmal.
=60 ... 100
=60 ... 100
=60 ... 100
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:22 Page 27
-
8/10/2019 Baglama Metodu
36/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
37/144
29
5. Altrma
6. Altrma
7. Altrma
=80 ... 120
=80 ... 120
=80 ... 120
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:22 Page 29
-
8/10/2019 Baglama Metodu
38/144
30
8. Altrma
5.Etkinlik
Aadaki emalarda verilen mzrap altrmalarn belirtilen metronom deerlerinde alnz.
Aada verilen bo telde dzenlenmi mzrap altrmalarn
enstrman almalarnzn banda, hazrlk amacyla alnz.
=80 ... 132
=80 ... 168
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:22 Page 30
-
8/10/2019 Baglama Metodu
39/144
31
6.Etkinlik
6. etkinlik kapsamnda verilen dizi altrmalarn alnz. Bu dizileri belirtilen metronom deerlerinde
alarken parmak numaralar ve mzrap ynlerini doru uygulamaya dikkat ediniz.
6. etkinlik kapsamnda verilen altrmalar
enstrman almalarndan nce dzenli aralklarla
her gn allmal.
Dizi almalarnda A, B, C blmlerini ayr ayr belirtilen metronom
deerinde altktan sonra btn olarak alnz.
Bu blmde yer alan altrmalar mekanik beceriyi ve tue hakimiyetini
gelitirme amaldr. lerideki konular bu altrmalarn devam niteliinde
olduundan, altrmalar belirtilen metronom deerlerinde alnana kadar
allmaldr.
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:22 Page 31
-
8/10/2019 Baglama Metodu
40/144
32
1. Altrma
2. Altrma
=72
=72
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:22 Page 32
-
8/10/2019 Baglama Metodu
41/144
33
3. Altrma
4. Altrma
=72
=72
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:22 Page 33
-
8/10/2019 Baglama Metodu
42/144
34
7.Etkinlik
Aada verilen altrmalar sol el parmak yerleimlerine, mzrap ynlerine dikkat ederek belirtilen
metronom deerlerinde alnz.
1. Altrma
=60
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:22 Page 34
-
8/10/2019 Baglama Metodu
43/144
35
2. Altrma
=100
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:22 Page 35
-
8/10/2019 Baglama Metodu
44/144
36
3. Altrma
4. Altrma
=60 ... 72
=60 ... 72
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:22 Page 36
-
8/10/2019 Baglama Metodu
45/144
37
8.Etkinlik
8. etkinlik kapsamnda verilen altrmalar daha nce yaplan almalardan yola karak belirtilen
metronom deerlerinde alnz.
8. etkinlik kapsamnda verilen altrmalar 3. telde
baparman kullanm ekline dikkat ederek alnz.
5. Altrma
6. Altrma
=60
=60
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:22 Page 37
-
8/10/2019 Baglama Metodu
46/144
38
Aada verilen ssleme altrmalarn doru
uygulayana kadar alnz.
1. Altrma
2. Altrma
Baparmak
=60
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:22 Page 38
-
8/10/2019 Baglama Metodu
47/144
39
Aadaki altrmalarda teknik iaretleri ayn olan
motif tekrarlarnda teknik iaretler tekrar yazlmamtr.
3. Altrma
4. Altrma
5. Altrma
=60
=72
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:23 Page 39
-
8/10/2019 Baglama Metodu
48/144
40
6. Altrma Arzu EderdinizArzu Ederdiniz
7. Altrma
=92
Yre : orumKaynak : Ak Hseyin
=60
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:23 Page 40
-
8/10/2019 Baglama Metodu
49/144
41
8. Altrma
9. Altrma
=60
=60 ... 100
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:23 Page 41
-
8/10/2019 Baglama Metodu
50/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
51/144
43
A. Aadaki ifadelerde bo braklan yerleri doldurunuz.
1. Balamada mzrap ynleri .. iaretleri ile gsterilir.2. Balamada tel numaralar iaretleri ile gsterilir
B. Aada verilen oktan semeli sorularn doru cevabn bulunuz.
3. Aada verilen dizilerden hangisi sadece halk mziinde kullanlan dizilerdendir?
A) Uak B) Kerem C) Nikriz D) Krdi E) Buselik
Deerlendirme
ltler Olduka baarl Eksiklikler var
arpmalarn temiz alnmasAklama: Aklama:
Verilen metronom deerlerineuygun al
Deerlendirme
ltler Olduka baarl Eksiklikler var
Altrmalarn temiz alnmas Aklama: Aklama:
Verilen metronom deerlerineuygun al
5. rendiiniz mzrap altrmalarn alarken metronom deerlerini doru uygulayp uygulamadnzkonusunda snf arkadalarnzla birbirinizi aadaki tabloya gre deerlendiriniz.
C. Aadaki formlar doldurunuz.
4. rendiiniz sol el arpma altrmalarn alarken metronom deerlerini doru uygulamaya dikkat ediniz.Arkadalarnzla birbirinizi aadaki tabloya gre deerlendiriniz.
lme ve Deerlendirme almalar
2. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:23 Page 43
-
8/10/2019 Baglama Metodu
52/144
RENME ALANIRENME ALANIBALAMABALAMA
ALIMALIM
TEKNKLERTEKNKLER
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 44
-
8/10/2019 Baglama Metodu
53/144
MIZRAP TEKNNNMIZRAP TEKNNN
UYGULANI BMUYGULANI BM
Mzrap Tekniinde Sa Elin PozisyonuMzrap Tekniinde Sa Elin Pozisyonuve Mzrap Tekniinin Uygulan Biimive Mzrap Tekniinin Uygulan Biimi
1 NTE
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 45
-
8/10/2019 Baglama Metodu
54/144
46
MIZRAP TEKNNDE SA ELN POZSYONUMIZRAP TEKNNDE SA ELN POZSYONUVEVE MIZRAP TEKNNN UYGULANI BMMIZRAP TEKNNN UYGULANI BM
1. Mzrap teknii al biimleri, tarzlar ve al sluplar hakknda bilgi toplaynz. Topladnz bilgileriarkadalarnzla paylanz.
2. Balama al sluplarn dinleyebileceiniz konser etkinliklerine katlnz. zlenimlerinizi arkadalarnzlapaylanz.
Hazrlk almalar
Tanmlama zmleme Uygulama
1. Etkinlik
Daha nce altnz altrmalar tekrar ederek yeni altrmalar iin performans hazrl yapnz.
2. Etkinlik
2. etkinlik kapsamnda verilen sol el arpma altrmalarn, belirtilen metronom deerlerinde alnz.
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 46
-
8/10/2019 Baglama Metodu
55/144
47
Aada verilen altrmalar enstrman almalarndan
nce dzenli aralklarla her gn allmal.
1. Altrma
q =80 ... 200
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 47
-
8/10/2019 Baglama Metodu
56/144
48
3. Etkinlik
1. Altrma
Aadaki emalarda verilen mzrap altrmalarn, belirtilen metronom deerlerinde ve dzenli aralklarla alnz.
Aadaki altrmalar enstrman almalarndan
nce dzenli aralklarla her gn allmal.q =80
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 48
-
8/10/2019 Baglama Metodu
57/144
49
2. Altrma
3. Altrma
q =80
q =80
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 49
-
8/10/2019 Baglama Metodu
58/144
50
4. Altrma
5. Altrma
q =80
q =80
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 50
-
8/10/2019 Baglama Metodu
59/144
51
6. Altrma
q =80
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 51
-
8/10/2019 Baglama Metodu
60/144
52
7. Altrma
q
=92
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 52
-
8/10/2019 Baglama Metodu
61/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
62/144
54
9. Altrma
e
=160
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 54
-
8/10/2019 Baglama Metodu
63/144
55
10. Altrma
e =160
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 55
-
8/10/2019 Baglama Metodu
64/144
56
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 56
-
8/10/2019 Baglama Metodu
65/144
57
4. Etkinlik
Aada verilen altrmalar belirtilen metronom deerlerinde alnz. Altrmalar alarken parmak
numaralar ve mzrap ynlerini doru uygulamaya dikkat ediniz.
1. Altrma
q
=50 ... 100
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 57
-
8/10/2019 Baglama Metodu
66/144
58
3. Altrma
2. Altrma
q =50 ... 100
q
=50 ... 100
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 58
-
8/10/2019 Baglama Metodu
67/144
59
4. Altrma
5. Altrma
q =50 ... 100
q
=50 ... 100
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 59
-
8/10/2019 Baglama Metodu
68/144
60
6. Altrma
7. Altrma
8. Altrma
q =50 ... 100
q =50 ... 100
q
=50 ... 100
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 60
-
8/10/2019 Baglama Metodu
69/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
70/144
62
2. Altrma
3. Altrma
4. Altrma
q =50 ... 100
q =50 ... 100
q =50 ... 100
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 62
-
8/10/2019 Baglama Metodu
71/144
63
6. Etkinlik
Aada verilen altrmalar belirtilen metronom deerlerinde alnz.
1. Altrma
q =100 ... 200
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 63
-
8/10/2019 Baglama Metodu
72/144
64
2. Altrma
q =100 ... 200
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 64
-
8/10/2019 Baglama Metodu
73/144
65
3. Altrma
q =100 ... 200
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 65
-
8/10/2019 Baglama Metodu
74/144
66
4. Altrma
q =100 ... 200
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 66
-
8/10/2019 Baglama Metodu
75/144
67
5. Altrma
q =100 ... 200
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 67
-
8/10/2019 Baglama Metodu
76/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
77/144
69
Okuma Metni
Halk Mzii - Yerel MzikBir yrenin yerleik insanlar tarafndan retilen, severek sylenen ve alnan, o yre insannn ortak yapt
hline gelen ve kulaktan kulaa aktarlarak yaatlp gnmze kadar ulaan mziklere halk mzii denir. Bu
mzikler yerel kltrn izlerini tar ve yaratclarnn adlar ounlukla belirsizdir.
lkemiz halk mzii, tarihin eski zamanlarndan bugne dein Anadolu ve Rumelide yaam btn
uygarlklarn, kendilerine zg kltrel deerlerini barndrmaktadr. Zenginlik ve eitliliinden dolay tm
dnyada ender grlen bir yapdadr.
Halk mziimiz, blgesel zellikleri bakmndan ok eitlilik ve farkllk gsterse de genel bir snflama
ile stanbul ve Rumeli, Ege, Orta Anadolu, Gneydou Anadolu, Dou Anadolu, Karadeniz, Akdeniz olmak
zere yedi blmde incelenebilir. Bununla birlikte, ayn blge iinde yer alan kimi kent, merkez ya da yrel-
er arasnda da nemli farklar olmas kltrmzn ve mziimizin ne denli zengin olduunun kantdr.
http://www.kultur.gov.tr
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 69
-
8/10/2019 Baglama Metodu
78/144
70
8. Altrma
q =100 ... 200
3. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 10:26 Page 70
-
8/10/2019 Baglama Metodu
79/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
80/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
81/144
73
1. EL TEKNNDE SA ELN KONUM1. EL TEKNNDE SA ELN KONUM--LANDIRILMASILANDIRILMASI VEVE EL TEKNNE GREL TEKNNE GR
i l g i N o t u
El tekniinin uygulan biimleri hakknda aratrma yapnz. Aratrma sonularn arkadalarnzla tartnz(2. etkinlie yneliktir.). El tekniinde kullanlan teknik iaretlerin neler olduunu aratrnz (10. etkinlie yneliktir.).
r tr lm
El Teknii ile Mzrap Teknii Arasndaki Farkllklar
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
1. Balama almada el teknii kavram ile ilgili bildiklerinizi arkadalarnzla paylanz.2. El teknii ile eser icra eden balama sanatlarn ve deneyimli arkadalarnz sa el pozisyonlarna dikkat
ederek izleyiniz. zlenimlerinizi arkadalarnzla paylanz.
Hazrlk almalar
Tanmlama zmleme Uygulama
1. Etkinlik
Daha nce altnz altrmalar tekrar ederek yeni altrmalar iin performans hazrl yapnz.
2. Etkinlik
Yaptnz aratrma sonularna gre;a. El tekniinin nerelerde kullanldn syleyiniz.
b. El teknii ile mzrap teknii arasndaki farkllklar aaya maddeler hlinde yaznz.
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 73
-
8/10/2019 Baglama Metodu
82/144
74
El Teknii ile Mzrap Teknii Arasndaki Farkllklar
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
Akran Deerlendirme Formu
ltler Eksiksiz Eksiklikler var Yanl
1. Duru ve oturu kurallarn doru uygulama
2. Sa elin konumlandrlmas
3. Sol elin konumlandrlmas
3. Etkinlik
st snflarda balama alan kiilerden el teknii ile al biimleri, balama alarken oturu, duru,ve sa el pozisyonlar hakknda bilgi toplaynz. Ulatnz sonular arkadalarnzla paylanz.
El teknii ve mzrap teknii arasnda duru, tutu ve oturu bakmndan ne gibi farkllklar olduunuaaya maddeler hlinde yaznz.
4. Etkinlik
zlediiniz balama sanatlarnn el teknii ile eser alarken duru, tutu ve oturu kurallarna uyupuymadklarn syleyiniz.
5. Etkinlik
Bir arkadanzla karlkl oturarak, el teknii duru, tutu ve oturu kurallarna uygun davranp davran-madnz konusunda birbirinizi aadaki forma gre deerlendiriniz.
6. Etkinlik
El teknii ile ilgili rendiiniz duru, tutu ve oturu kurallarn doru uygulayp uygulamadnz aynakarsnda alarak kontrol ediniz. Yaptnz bu almay retmeninizle paylaarak onun uyarlar dorul-tusunda eksikliklerinizi gideriniz.
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 74
-
8/10/2019 Baglama Metodu
83/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
84/144
76
4
32
1
5
s
yo
i
b
s
am
i
p
11. Etkinlik
Aadaki fotoraflardan hangisinde sa el parmak adlandrmasnn doru olarak verildiini neden-leriyle birlikte syleyiniz.
Mehmet Nida Tfeki, 1 Mart 1929da YozgatnAkdamadeni ilesinde dodu. lk mzik eitiminibabas Hamdi Tfekiden ald.
1947 ylndan itibarenAnkara Radyosunun Yurt-tan Sesler emisyonlarnases ve saz sanats olarakkatlr. O zamana kadargerek radyo sanatlarnngerekse Muzaffer Sars-zenin bilmedii bir tavr vetezene ile (Srmeli tavr)saz alp trk syleyen
Nida Tfeki, radyonun enparlak simalar arasnda
yer almtr. 1964 ylndaTrk halk mziinden
sorumlu Trk Mzii ube Mdr Yardmclna,1972 ylnda ise TRT Mzik Dairesi Trk Halk MziiMdrlne atanr. stanbul Trk Musikisi DevletKonservatuvarnn kurucu yeliini yapan Tfeki buokulda, ynetim kurulu yelii, bakan yardmcl,blm bakanl ve danma birimi yelii grev-lerinde bulunur. Yine ayn okulda balama, Trk halk
mzii solfeji, Trk halk mzii bilgileri ve blgetavrlar derslerini okutur.
Yurt iinde ve yurt dnda dzenlenen folklor vemzik ierikli kongre, panel ve sempozyumlarakatlarak Trk halk mziinin tantmna bykkatklarda bulunmutur. 1974 ylnda Yugoslavyada1976 ylnda Japonyada aklamal halk mzii kon-serleri verir.
Nida Tfekinin eitli kurum ve derneklerdenald pek ok baar dl vardr. Baarl al-malarndan ve stn hizmetlerinden dolay 1991ylnda T.C. Kltr Bakanl tarafndan kendisineDevlet Sanats nvan verilmitir.
Ei Neriman Tfeki ile yaynlad MemleketTrkleri adl bir de kitab vardr.
Trk folklorunun mzik ve oyun dallarnda yurtiinde ve dnda sekin bir yer edinmi, kltrmzeyapm olduu katklarla halk mzii dnyasnadamgasn vurmu olan Mehmet Nida Tfeki 18Eyll 1993 Cumartesi gn hayata veda etmitir.
http://www.itu.edu.tr(Sadeletirilmitir.)
Mehmet Nida Tfek
Bir Halk Mzii Duayeni
Okuma Metni
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 76
-
8/10/2019 Baglama Metodu
85/144
77
2. PARMAK VURMA TEKN2. PARMAK VURMA TEKNVEVE ESERLERDE UYGULANIIESERLERDE UYGULANII
Sonular
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................
i l g i N o t u
Balama sanatlarn eser icra ederken parmak vurma teknii ile oturu, duru ve tutularna dikkatederek izleyiniz (2. etkinlie yneliktir.).
r tr lm
1. Parmak vurma tekniinde sa ve sol elin duruunun nasl olmas gerektii konusundaki dncelerinizisyleyiniz.
2. Parmak vurma tekniinde sa el baparmann nasl konumlandrlmas gerektii hakkndadncelerinizi syleyiniz.
3. Parmak vurma teknii ve mzrap teknii arasnda sa elin konumlandrlmas bakmndan ne gibi farkllk-lar olduunu gzlemlerinizden hareketle syleyiniz.
4. Parmak vurma tekniinin ikinci temel hareketi olan tel ekme hareketinin ne yne doru yapldndeneyimli arkadalarnz gzlemleyerek tespit ediniz.
Hazrlk almalar
Tanmlama zmleme Uygulama
1. Etkinlik
Daha nce altnz altrmalar tekrar ederek yeni altrmalar iin performans hazrl yapnz.
2. Etkinlik
st snflarda balama alan arkadalarnzn ve balama sanatlarnn parmak vurma tekniiyle eseralarken sa ellerini nasl konumlandrdklarn gzlemlemitiniz. Ulatnz sonular aaya yaznz.
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 77
-
8/10/2019 Baglama Metodu
86/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
87/144
79
7. Etkinlik
Aada ikili gruplar hlinde verilen fotoraflardan hangisinin parmak vurma tekniinde sa elinkonumlandrlmasna doru rnek olabileceini nedenleriyle aklaynz.
6. Etkinlik
Parmak vurma teknii ile ilgili rendiiniz duru, tutu ve oturu kurallarn doru uygulayp uygula-madnz ayna karsnda alarak kontrol ediniz. Tespit ettiiniz problemlerin zm iin retmeniniz-den yardm isteyiniz.
8. Etkinlik
Aadaki fotoraflardan hangisinin parmak vurma tekniinde sa el baparman konumlandrl-masna doru rnek olabileceini nedenleriyle aklaynz.
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 79
-
8/10/2019 Baglama Metodu
88/144
80
9. Etkinlik
Aada ikili gruplar hlinde verilen fotoraflardan hangisinde parmak vurma tekniinde tel ekmehareketinin yn doru olarak gsterildiini nedenleriyle aklaynz.
10. Etkinlik
Aada verilen parmak vurma teknii ile ilgil i altrmalar alnz. Bu altrmalar belirtilen metronom
deerlerinde alarken teknik iaretleri, sa el ve sol el kombinasyonunu doru uygulamaya dikkat ediniz.
1. Altrma
q =60
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 80
-
8/10/2019 Baglama Metodu
89/144
81
2. Altrma
3. Altrma
q =60
Erol PARLAK
q =60
Erol PARLAK
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 81
-
8/10/2019 Baglama Metodu
90/144
82
5. Altrma
4. Altrma
q =60
Erol PARLAK
q
=60
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 82
-
8/10/2019 Baglama Metodu
91/144
83
6. Altrma
q
=60
Erol PARLAK
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 83
-
8/10/2019 Baglama Metodu
92/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
93/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
94/144
86
10. Altrma
11. Altrma
q =60
q =60
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 86
-
8/10/2019 Baglama Metodu
95/144
87
12. Altrma
13. Altrma
q =60
q =60
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 87
-
8/10/2019 Baglama Metodu
96/144
88
14. Altrma
15. Altrma
q
=60
e =160
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 88
-
8/10/2019 Baglama Metodu
97/144
89
16. Altrma
e =160
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 89
-
8/10/2019 Baglama Metodu
98/144
90
DerikoDeriko
Ramazan Gngr, 1924 ylnda Fethiyenin Kemernahiyesine bal bir da ky olan Kadkydedodu. Kk yata marangozlua merak sald.Annesinin, on iki yanda iki buuk kurua aldcurayla mzie balad.
Ramazan Gngr, halk mzii repertuvarna
kazandrd ezgilerin ve repertuvara henz girmemibir ok halk trksnn kaynak kiisidir. Gerek al-gs gerekse ald ezgiler bugn halk mzii ile ilgilibirok konuya k tutacak niteliktedir. Gnmzdebirok balama sanats tarafndan kullanlanelpe ve parmak vurma tekniklerinin geliti-rilmesinde Ramazan Gngrn telli balamatavr etkili olmutur.
1960 ylndan itibaren pek ok mzisyen, der-lemeci Gngrden kaytlar yapm ve derlenen eser-lerden bir ksm Kltr Bakanl arivine ve TRTrepertuvarna girmitir.
Ramazan Gngr; gerek algsn almabiimiyle, gerek balamadaki doal ok seslilii iyiekilde yanstmasyla, gerekse yre trklerinin en iyi
icrac ve kaynak kii-leri arasnda olma-syla nem tamak-
tadr. Bu nedenlehem Trk halk m-zii hem de dahageni anlamda Trkmzii ierisindezel ve nemli biryere sahiptir.
A. Kazm AKDAetin TUNCER
(Bu kitap iin yazlmtr.)
Okuma Metni
Ramazan Gngr
telli Sazn stad Ramazan Gngr
q =92
Yre : GaziantepKaynak : Azmi KRKDzenleme : Erdal ERZNCAN
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 90
-
8/10/2019 Baglama Metodu
99/144
91
3. PENE (ELPE) TEKN3. PENE (ELPE) TEKNVE ESERLERDE UYGULANIIVE ESERLERDE UYGULANII
i l g i N o t u
Balama sanatlarn ve st snftan arkadalarnz pene tekniiyle eser icra ederken duru, tutu veoturularna dikkat ederek izleyiniz (2. etkinlie yneliktir.).
r tr lm
Pene teknii ve mzrap teknii arasnda, sa elin konumlandrlmas bakmndan ne gibi farkllklarolduunu tespit edebilmek iin st snftan arkadalarnz ve balama sanatlarn gzlemleyiniz.
Hazrlk almas
Tanmlama zmleme Uygulama
1. Etkinlik
Daha nce altnz altrmalar tekrar ederek yeni altrmalar iin performans hazrl yapnz.
2. Etkinlik
st snflarda balama alan arkadalarnzn ve balama sanatlarnn pene tekniiyle eser alarkensa ellerini nasl konumlandrdklarn gzlemlemitiniz. Ulatnz sonular aadaki bolua yaznz.
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 91
-
8/10/2019 Baglama Metodu
100/144
92
Akran Deerlendirme Formu
ltler Eksiksiz Eksiklikler var Yanl1. Duru ve oturu kurallarnn doru uygulanmas
2. Sa elin konumlandrlmas
3. Sa el iaret parmann kullanl ekli
3. Etkinlik
zlediiniz balama sanatlarnn pene tekniiyle eser alarken duru, tutu ve oturu kurallarnauyup uymadklarn gzlemleyiniz.
4. Etkinlik
Bir arkadanzla karlkl oturarak, pene teknii duru, tutu ve oturu kurallarna uygun davranpdavranmadnz konusunda birbirinizi aadaki formda belirtilen kriterler dorultusunda deerlendiriniz.
5. Etkinlik
Pene teknii ile ilgili rendiiniz duru, tutu ve oturu kurallarn doru uygulayp uygulamadnzayna karsnda alarak kontrol ediniz. Tespit ettiiniz hatalar retmeninizle paylanz.
6. Etkinlik
Aadaki fotoraflardan hangisinin pene tekniinde doru duru, tutu ve oturua rnek olabile-ceini syleyiniz. Uygulamasn yapnz.
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 92
-
8/10/2019 Baglama Metodu
101/144
93
7. Etkinlik
Aada ikili gruplar hlinde verilen fotoraflardan hangisinin, pene tekniinde sa elin konum-landrlmasna doru rnek olabileceini syleyiniz. Uygulamasn yapnz.
8. Etkinlik
Aadaki fotoraflardan hangisinin pene tekniinde sa el iaret parmann kullanlna dorurnek olabileceini nedenleriyle aklaynz.
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 93
-
8/10/2019 Baglama Metodu
102/144
94
Bir Yren zay Gnlm
Aslen Denizlil i olan zay Gnlm, babasnn asker grev ald Erzincanda 1940 ylnda dnyaya geldi.Kk yata az armonikas alarak mzie balad. Ortaokul yllarnda keman ald. Balama almayabaladktan sonra, 1965 ylnda ky ky dolap derlemeler yapmaya balad. zellikle Ege yresinden pek
ok trk derledi. Yurttan Seslerin kurucusu Muzaffer Sarszenin davetiyle Ankara Radyosu Yurttan Sesler
programna misafir sanat olarak katlmaya balad. Ksa bir sre MEB Film ve Radyo Televizyon Merkezinde
altktan sonra Yurttan Seslerde Yetimi Balama Sanats olarak almaya balad. Trk dinleyicisi
onu Ege yresinden derledii trkleri Ninenin Mektuplar ile tand.
70li yllarn sonunda esprili kiilii ve trklerinin yan sra balamayapmcs Cafer An a yaptrd Yreni ile de nlendi. Yrenini yanna
katp krk iki lkede konserler veren zay Gnlm, cura, balama ve
r ieren l saz Yren ile televizyon, radyo ve konserlerde ovlar
yapt.
Gnlm, radyo programlarnda balama almasna ramen cura ve
elpe tekniine de ok nem vermitir. Ege yresinde Ramazan
Gngrden Hamit ineye kadar bir ok cura stadyla alm, katldprogramlarda farkl zelliklerde curalaryla sanatn sergilemitir.
Byk usta 1 Mart 2000 aramba gn, tedavi grd Ankarada
bir gece sessizce aramzdan ayrld. Hi kimsenin beklemedii bir anda
neeli simasn ve trklerini sevenlerinin anlarnda brakan Gnlm,
Trk halk mzii repertuvarna da derledii bin kadar ezgiyi brakmt. Teatral yetenei, yresel icra
teknii, vokal yorumu ve yareni ile Trk halk mziinde bir ekold zay Gnlm.
http://istanbulagsl.meb.k12.tr
zay Gnlm
9. Etkinlik
Aada ikili gruplar hlinde verilen fotoraflardan hangisinin pene tekniinde sa elin btn olarak
kullanlna doru rnek olabileceini nedenleriyle aklaynz.
Okuma Metni
4. nite 2010:kanun 1. nite 11.03.2011 08:25 Page 94
-
8/10/2019 Baglama Metodu
103/144
95
10. Etkinlik
Aada verilen pene teknii altrmalarn alnz. Bu altrmalar belirtilen metronom deerlerindealarken teknik iaretleri, sa el ve sol el kombinasyonunu doru uygulamaya dikkat ediniz.
1.Altrma
2.Altrma
3.Altrma
q =60
q =60
q =60
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 95
-
8/10/2019 Baglama Metodu
104/144
96
4.Altrma
q =100
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:33 Page 96
-
8/10/2019 Baglama Metodu
105/144
97
5.Altrma
q =92
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 97
-
8/10/2019 Baglama Metodu
106/144
98
6.Altrma
q =92
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 98
-
8/10/2019 Baglama Metodu
107/144
99
7.Altrma
e=132
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 99
-
8/10/2019 Baglama Metodu
108/144
100
8.Altrma
q
=50
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 100
-
8/10/2019 Baglama Metodu
109/144
101
4. TEL EKME TEKN4. TEL EKME TEKNVE ESERLERDE UYGULANIIVE ESERLERDE UYGULANII
i l g i N o t u
Balama sanatlarn tel ekme tekniiyle eser icra ederken oturu, duru ve tutularna dikkat ederekizleyiniz (2. etkinlie yneliktir.).
r tr lm
1. Tel ekme tekniinde sa ve sol elin duruunun nasl olmas gerektii konusunda bildiklerinizi syleyiniz.2. Tel ekme tekniinde sa elin ka farkl ekilde konumlandrldn st snftaki arkadalarnz
gzlemleyerek tespit ediniz.
Hazrlk almalar
Tanmlama zmleme Uygulama
1. Etkinlik
Daha nce altnz altrmalar tekrar ederek yeni altrmalar iin performans hazrl yapnz.
2. Etkinlik
st snflarda balama alan arkadalarnzn ve balama sanatlarnn tel ekme tekniiyle eseralarken sa ellerini nasl konumlandrdklarn gzlemlemitiniz. Bu gzlemleriniz sonucunda balamadatel ekme teknii ve mzrap teknii arasnda sa elin konumlandrlmas bakmndan ne gibi farkllklarolduunu aaya yaznz.
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 101
-
8/10/2019 Baglama Metodu
110/144
102
Akran Deerlendirme Formu
ltler Eksiksiz Eksiklikler var Gelitirmeli
1. Duru ve oturu kurallarnn doru uygulanmas
2. Sa elin konumlandrlmas
3. Etkinlik
zlediiniz balama sanatlarnn tel ekme tekniiyle eser alarken oturu, duru ve tutu kurallarnnasl uyguladklarn gzlemleyiniz.
4. Etkinlik
Bir arkadanzla karlkl oturarak balamada tel ekme teknii duru, tutu ve oturu kurallarnauygun davranp davranmadnz konusunda birbirinizi aadaki formda belirtilen kriterler dorultusundadeerlendiriniz.
5. Etkinlik
Tel ekme teknii ile ilgili rendiiniz oturu, duru ve tutu kurallarn doru uygulayp uygula-madnz ayna karsnda alarak kontrol ediniz. Grdnz problemleri retmeninizle paylanz.
6. Etkinlik
Aadaki fotoraflardan hangisinin tel ekme tekniinde doru oturu, duru ve tutua rnek ola-bileceini syleyiniz. Tekniin uygulamasn yapnz.
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 102
-
8/10/2019 Baglama Metodu
111/144
103
7. Etkinlik
Aada ikil i gruplar hlinde verilen fotoraflardan hangisinin tel ekme tekniinde sa elin konum-landrlmasna doru rnek olabileceini nedenleriyle syleyiniz.
8. Etkinlik
Aada ikili gruplar hlinde verilen fotoraflardan hangisinin tel ekme tekniinde mute al biiminedoru rnek olabileceini nedenleriyle syleyiniz.
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 103
-
8/10/2019 Baglama Metodu
112/144
104
1. Altrma
9. Etkinlik
Aada ikili gruplar hlinde verilen fotoraflardan hangisinin tel ekme tekniinde eik arkas albiimine doru rnek olabileceini syleyiniz. Setiiniz fotorafn doruluunu arkadalarnzla tartnz.
10. Etkinlik
Aada verilen tel ekme teknii ile ilgili dzenlenmi altrmalar alnz. Bu altrmalar belirtilenmetronom deerlerinde alarken teknik iaretleri, sa el ve sol el kombinasyonunu doru uygulamayadikkat ediniz.
q =60
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 104
-
8/10/2019 Baglama Metodu
113/144
105
2. Altrma
q =80
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 105
-
8/10/2019 Baglama Metodu
114/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
115/144
107
4. Altrma
q
=72
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 107
-
8/10/2019 Baglama Metodu
116/144
108
1. Altrma
11.Etkinlik
Aada verilen tel ekme tekniinde mute al biimi ile ilgili altrmalar balamanzla alnz. Bualtrmalar belirtilen metronom deerlerinde alarken teknik iaretleri, sa el ve sol el kombinasyonunudoru uygulamaya dikkat ediniz.
q =72
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 108
-
8/10/2019 Baglama Metodu
117/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
118/144
110
4. Altrma
q =72
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 110
-
8/10/2019 Baglama Metodu
119/144
111
1. Altrma
2. Altrma
12.Etkinlik
Aada verilen tel ekme tekniinde eik arkas al biimi ile ilgili altrmalar balamayla alnz.Bu altrmalar belirtilen metronom deerlerinde alarken teknik iaretleri, sa el ve sol el kombinasyonunudoru uygulamaya dikkat ediniz.
q =72
q =80
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 111
-
8/10/2019 Baglama Metodu
120/144
112
3. Altrma
e =200
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 112
-
8/10/2019 Baglama Metodu
121/144
113
4. Altrma
q =80
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 113
-
8/10/2019 Baglama Metodu
122/144
114
A. Aada verilen bilgilerin karsna bilgiler doru ise D, yanl ise Y yaznz.1. Parmak vurma teknii sadece bu teknik iin yazlan eserlerde kullanlr. ( )2. Parmak vurma teknii baka mzik trlerinden eserler alnrken kullanlamaz. ( )3. Parmak vurma teknii her tr ve her tarz eserde kullanlabilir. ( )4. Parmak vurma teknii dier alm biimiyle kullanlabilir. ( )5. Parmak vurma teknii dier alm biimiyle kullanlamaz. ( )6. Pene teknii sadece bu teknik iin yazlan eserlerde kullanlr. ( )7. Pene teknii baka mzik trlerinden eserler alnrken kullanlamaz. ( )8. Pene teknii her tr ve her tarz eserde kullanlabilir. ( )9. Pene teknii dier alm biimiyle kullanlabilir. ( )
10. Pene teknii dier alm biimiyle kullanlamaz. ( )11. Tel ekme teknii sadece bu teknik iin yazlan eserlerde kullanlr. ( )
B. Aadaki noktal yerlere cmleyi bilgi ynyle tamamlayan uygun szckleri yaznz.12. El tekniinde sa kolun mzrap tekniinden farkl konumlandrlmasnn nedeni ..13. iaretleri, el teknii ve mzrap tekniinde kullanlan ortak iaretlerdir.
C. Aadaki sorularn doru cevabn bulunuz.14.Aadakilerden hangisi parmak vurma tekniine zg teknik iaretlerdendir.
A) V B) - C) D) O E) V15.Aadakilerden hangisi parmak vurma tekniinde sa elin dier alm tekniklerinden farkl konumlandrl-
masnn sebebidir?A) Estetik grnm B) crada kolaylk olmas C) Ezginin daha net duyurulma kaygsD) Eserin teknik yaps nedeniyle baka bir tutu ekliyle icra edilememesi E) Hibiri
16. Balama ile bir eseri seslendirmede tel ekme tekniini kullanacamz aadakilerin hangisinden anlarz?
A) Dizein zerine yazlan parmak numaralarndanB) Dizein altna yazlan tel numaralarndanC) Dizein zerine yazlan tel ekme biimini gsteren iaretlerdenD) Dizein altna yazlan tel ekme biimini gsteren iaretlerdenE) Eserin isminden
17. Pene tekniinde sa elin dier alm tekniklerinden farkl konumlandrlmasnn nedeni aadakilerdenhangisidir?A) Estetik grnm iin B) crada kolaylk olmas iin C) Hzl almak iinD) Eserin teknik yaps nedeniyle baka bir tutu ekliyle icra edilemeyecei iin E) yi ton elde etmek iin
18. Aadaki al biimlerinden hangisi el teknii al biimlerinden biri deildir.A) Tel ekme teknii B) Mzrap teknii C) Pene teknii D) Parmak vurma teknii E) Fiske teknii
D. Aadaki tablolar doldurunuz.19. Pene tekniine zg teknik iaretleri ve bu iaretlerin ne anlama geldiini aadaki tabloya yaznz.
20. Parmak vurma tekniine zg teknik iaretleri ve ne anlama geldiini aadaki tabloya yaznz.
iV
Teknik aret Ne Anlama Geldii
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
Teknik aret Ne Anlama Geldii
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
lme ve Deerlendirme almalar
4. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 15:34 Page 114
-
8/10/2019 Baglama Metodu
123/144
115
Mzrap Tekniinin Eserlerde UygulanMzrap Tekniinin Eserlerde Uygulan
veve
rnek Eserlerrnek Eserler
3 NTE
MIZRAP TEKN ESERMIZRAP TEKN ESER
ALIMALARIALIMALARI
5. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:21 Page 115
-
8/10/2019 Baglama Metodu
124/144
116
MIZRAP TEKNNN ESERLERDEMIZRAP TEKNNN ESERLERDEUYGULANIIUYGULANII VE RNEK ESERLERVE RNEK ESERLER
1. Mzrap teknii ile eser icra eden sanatlar ve ekoller hakknda bilgi toplaynz. Topladnz bilgileriarkadalarnzla paylanz.
2. Balamada eserlerin nasl icra edildiini grebilmek iin balama konseri etkinliklerine katlnz,edindiiniz izlenimleri arkadalarnzla paylanz.
3. Daha nce uygulamasn yaptmz altrmalar dzenli ve srekli almak mzrap teknii ile eser icras-
na ne gibi katklar salayabileceini arkadalarnzla tartnz.
Hazrlk almalar
Tanmlama zmleme Uygulama
1.Etkinlik
Daha nce uygulamasn yaptnz altrmalar tekrar ederek yeni altrmalar iin performans hazrlyapnz.
2.Etkinlik
Bu etkinlik kapsamnda verilen mzrap teknii ile ilgili eserleri alnz. Eserleri belirtilen metronomdeerlerinde alarken parmak numaralar ve mzrap ynlerini doru uygulamaya dikkat ediniz.
5. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:21 Page 116
-
8/10/2019 Baglama Metodu
125/144
117
Entarisi Dm Dm YarEntarisi Dm Dm Yar
Maka YollarMaka Yollar
Yre : SivasKaynak : Osman ANDzenleyen : Erol PARLAK
q
=72
Yre : TrabzonKaynak : Bahattin AMURDzenleyen : Erol PARLAK
q
=72
5. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:21 Page 117
-
8/10/2019 Baglama Metodu
126/144
118
Gl Yzl SevdiimGl Yzl Sevdiim
=120 Yre : ErzincanKaynak : Ali Ekber EK
5. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:21 Page 118
-
8/10/2019 Baglama Metodu
127/144
119
MenberiMenberi
q =100
Yre : NevehirKaynak : Ahmet MSALDzenleyen : Erol PARLAK
5. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:21 Page 119
-
8/10/2019 Baglama Metodu
128/144
120
Veysel atrolu,1894te Sivasn arkla ilesinebal Sivrialan Kynde dnyaya geldi. Veyselin aile-sine yrede atroullar derlerdi. Babas Karacalakapl, Ahmet adnda bir iftidir. Veyselin dnyayageldii sralar, iek hastal Sivas yresini kaspkavurmaktadr.
Yedi yana girdii 1901de Sivasta iekhastalna yakalanr. Hastala yakalann yleanlatr.
O gn amurlu bir gnd, eve dnerken ayamkayarak dtm. Bir daha kalkamadm. ieeyakalanmtm.
Bu dme Veyselin belleine bir de renk iler: kr-
mz. Derken byk bir olaslkla elinde syrk olur,kanar. Bunu, ei Glizar Ana yle anlatyor:Bilinmez deilsin, renklerden yalnz krmzy hatr-lad. Gzleri gnlne evrilmeden nce, yani iekhastalna yakalanmadan nce dmt. Kan gr-mt. Kann rengini hatrlard yalnz. Krmzy...Yeili de elleriyle bulur ve severdi.
Tm aile ok zlm, gnlerce gzya dkmbu hle. Gittike iine kapanmaktadr Veysel. Emlekyresi olarak adlandrlan Sivasn bu (ozan) boldiyarnda, Veyselin babas da iire merakldr.Veyselin dertlerini birazck da olsa unutaca bir
ura olsun diye bir saz verir eline. Halk ozanlarndanda iirler okuyup ezberleterek avutmaa alrolunu. Ayrca yre ozanlar da zaman zaman babasatrolu Ahmetin evine urar, alp sylermi.Merakla dinlermi bunlar Veysel.
Kendini de iyice saza vermi; usta mal iirlerdenalp sylemeye balam. Karanlk dnyasn aydn-latan ozanlar dnyasyla, amhl Ali tantryordaha ok Veyseli. Pir Sultan Abdal, Karacaolan,Dertli, Rhsati gibi usta ozanlarn dnyalarylatanyor bylece.
Ahmet Kutsi Tecerin katklaryla, srasyla Arifiye,Hasanolan, ifteler, Kastamonu, Yldzeli ve AkpnarKy Enstitlerinde saz retmenlii yapyor. Buokullarda Trkiyenin kltr yaamna damgasnvurmu birok aydn sanatyla tanma olanabuluyor, iirini iyiden iyiye gelitiriyor.
1965 ylnda Trkiye Byk Millet Meclisi, zel birkanunla k Veysele, ana dilimize ve mill birliimizeyapt hizmetlerden tr be yz lira aylk balan-mtr.
21 Mart 1973 gn, sabaha kar saat 3.30dadoduu ky olan Sivrialanda, imdi adna mzeolarak dzenlenen evde yaama gzlerini yumdu.
k Veyselin yaamn zetlemek gerekirse,Erdoan Alkann u betimlemesi en gzel cmlelerioluturur: Kzlrmak soru iaretine benzer, Zaradandoar, Hafik ve arkladan sonra Sivas topraklarnterkeder. Bir yay izip Kayseriyi, Nevehiri, Krehiri,Ankaray ve orumu sular, Samsunun Bafrailesinde denize dklr, k Veyselin yaamyks Kzlrmak gibidir. Bir ucu Bafradadr, bir ucuda Zarada. Bafraya dek uzanan acl bir yaamZarann dousundaki Kzldan gr sularylabeslenip sona erer.
En gzel iirlerinden bazlarn lmnden hemen
nce yazd. imdi arklada her yl adna bir enlikyaplr. Trkesi yalndr. Dili ustalkla kullanr. Tekniigsterisiz ve nerdeyse kusursuzdur. Yaama sevin-ciyle hzn, iyimserlikle umutsuzluk iirlerinde iiedir. Doa, toplumsal olaylar, din ve siyasete inceeletiriler ynelttii iirleri de vardr. iirleri, Deyiler(1944), Sazmdan Sesler (1950), Dostlar BeniHatrlasn (1970) isimli kitaplarnda topland.lmnden sonra Btn iirleri (1984) adyla eser-leri tekrar yaynland.
http://istanbulagsl.meb.k12.tr
Okuma Metni
Uzun nce Bir Hayat
k Veysel atrolu
5. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:21 Page 120
-
8/10/2019 Baglama Metodu
129/144
121
A. Aadaki sorular cevaplandrnz.
1. Kromatik mzrap altrmalar balama icrasna hangi konuda katk salar?2. Kromatik arpma altrmalar balama icrasna hangi konuda katk salar?3. Dizi almalar balama icrasna hangi konuda katk salar?
B. Aada verilen deerlendirme formlarn doldurunuz.4. Ettleri metronom deeri, parmak numaralar ve mzrap ynlerine dikkat ederek alp almadnz
konusunda birbirinizi aadaki forma gre deerlendiriniz.
5. Sol el arpma altrmalarn metronom deerlerine dikkat ederek alp almadnz konusunda birbiriniziaadaki forma gre deerlendiriniz.
6. Sa el mzrap altrmalarn metronom deerlerine dikkat ederek alp almadnz konusunda birbiriniziaadaki forma gre deerlendiriniz.
Akran Deerlendirme Formu
ltler Eksiksiz Eksiklikler var Yanl
1. Duru ve oturu kurallarnn doru uygulanmas
2. Sa elin konumlandrlmas
3. Sol elin konumlandrlmas
Akran Deerlendirme Formu
ltler Eksiksiz Eksiklikler var Yanl
1. Duru ve oturu kurallarnn doru uygulanmas
2. Sa elin konumlandrlmas
3. Sol elin konumlandrlmas
Akran Deerlendirme Formu
ltler Eksiksiz Eksiklikler var Yanl1. Duru ve oturu kurallarnn doru uygulanmas
2. Sa elin konumlandrlmas
3. Sol elin konumlandrlmas
lme ve Deerlendirme almalar
5. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:21 Page 121
-
8/10/2019 Baglama Metodu
130/144
122
El Teknii al BiimlerininEl Teknii al Biimlerinin
Eserlerde UygulanEserlerde Uygulan
veve
rnek Eserlerrnek Eserler
EL TEKN ESER ALIMALARIEL TEKN ESER ALIMALARI
4 NTE
6. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:27 Page 122
-
8/10/2019 Baglama Metodu
131/144
123
EL TEKN ALI BMLERNNEL TEKN ALI BMLERNN
ESERLERDE UYGULANIIESERLERDE UYGULANII
VE RNEK ESERLERVE RNEK ESERLER
1. El teknii al biimleri ile eser icra eden sanatlar ve ekoller hakknda bilgi toplaynz. Topladnz bil-gileri arkadalarnzla paylanz.
2. Balama ile Trk halk mzii eserlerinin nasl icra edildiini gzlemleyebilmek iin konser etkinliklerine
katlnz. Edindiiniz izlenimleri arkadalarnzla paylanz.3. Daha nce altnz altrmalar dzenli ve srekli tekrarlamann el teknii eser icrasna ne gibi katklarsalayabileceini arkadalarnzla tartnz.
Hazrlk almalar
Tanmlama zmleme Uygulama
1. Etkinlik
Daha nce altnz altrmalar tekrar ederek yeni altrmalar iin performans hazrl yapnz.
2. Etkinlik
Bu etkinlik kapsamnda verilen el teknii al biimleri ile ilgili eserleri alnz. Eserleri belirtilenmetronom deerlerinde alarken parmak numaralarn ve teknik iaretleri doru uygulamaya dikkat ediniz.
6. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:27 Page 123
-
8/10/2019 Baglama Metodu
132/144
124
Seherde Bir Baa GirdimSeherde Bir Baa Girdim
q
=100 Yre : ErzincanKaynak : k DAMDzenleyen : Erol PARLAK
6. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:27 Page 124
-
8/10/2019 Baglama Metodu
133/144
125
6. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:27 Page 125
-
8/10/2019 Baglama Metodu
134/144
126
HalaylmHalaylm
q =92
Yre : MalatyaKaynak : brahim AKRKUDzenleyen : Eren DEMR
6. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:27 Page 126
-
8/10/2019 Baglama Metodu
135/144
127
Byk Cevizin DibiByk Cevizin Dibi
q =80Yre : ErzincanKaynak : Kazm CANDzenleyen : Eren DEMR
6. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:27 Page 127
-
8/10/2019 Baglama Metodu
136/144
128
6. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:27 Page 128
-
8/10/2019 Baglama Metodu
137/144
129
A. Aada verilen sorular cevaplaynz.
1. Eser almak balama icrasna hangi konuda katk salar?
B. Aada verilen formlar doldurunuz.
2. Ettleri metronom deeri, parmak numaralar ve mzrap ynlerine dikkat ederek alp almadnz konusun-da birbirinizi aadaki forma gre deerlendiriniz.
3. Sol el arpma altrmalar alnrken metronom deerlerine dikkat edilip edilmediine ynelik birbiriniziaadaki forma gre deerlendiriniz.
4. Sa el mzrap altrmalarn metronom deerlerine dikkat ederek alp almadnz konusunda birbiriniziaadaki forma gre deerlendiriniz.
Akran Deerlendirme Formu
ltler Eksiksiz Eksiklikler var Yanl
1. Duru ve oturu kurallarnn doru uygulanmas
2. Sa elin konumlandrlmas
3. Sol elin konumlandrlmas
Akran Deerlendirme Formu
ltler Eksiksiz Eksiklikler var Yanl1. Duru ve oturu kurallarnn doru uygulanmas
2. Sa elin konumlandrlmas
3. Sol elin konumlandrlmas
Akran Deerlendirme Formultler Eksiksiz Eksiklikler var Yanl
1. Duru ve oturu kurallarnn doru uygulanmas
2. Sa elin konumlandrlmas
3. Sol elin konumlandrlmas
lme ve Deerlendirme almalar
6. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:27 Page 129
-
8/10/2019 Baglama Metodu
138/144
130
Ad Soyad : .............................................. Tarih: ..../....../......Snf : ..............................................Nu. : ..............................................
Bu almada neler yaptm?....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bu almada neler rendim?....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bu almada baarl olduum blmler:....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bu almada en ok zorlandm blmler:
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
almam yaparken beklemediim nelerle karlatm?....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bu almay tekrar yapsaydm nasl yapardm?
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
1. EK
Z DEERLENDRME FORMUZ DEERLENDRME FORMU
6. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:27 Page 130
-
8/10/2019 Baglama Metodu
139/144
131
Aklama: Bu form, etkinlik sresince rencilerin, yaplan almalara katlma dzeylerini gzlemenizamacyla hazrlanmtr.
nite Ad: .................................................................. Ad Soyad : ......................................Nu. : ......................................Snf : ......................................
2. EK
RENC GZLEM FORMU
BECERLER
DERECELER
HibirZaman
HerZamanNadiren Bazen Sklkla
1 2 3 4 5
I. DERSE HAZIRLIK1. Bilgi kaynaklarna nasl ulaacan bilir.
2. Ulat kaynaklardan etkin bir biimde yararlanr.
3. Derse deiik yardmc kaynaklarla gelir.
4. Derse hazrlkl gelir.
Toplam
II. ETKNLKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili grlerini ekinmeksizin ifade eder.
2. Gr sorulduunda syler.
3. Yeni ve zgn sorular sorar.
4. Belirttii grler ve verdii rnekler zgndr.
5. Dersi iyi dinledii izlenimi veren sorular sorar.
Toplam
III. NCELEME - ARATIRMA - GZLEM
1. Bilgi toplamak iin eitli kaynaklara bavurur.
2. Kendisine verilen kaynaklarla yetinmeyipbaka kaynaklar aratrr.
3. nceleme ve aratrma devlerini zenerek yapar.
4. Gzlemlerini dikkatli bir ekilde yapar.
5. Gzlemleri sonucunda mantksal karmlarda bulunur.
6. Aratrma ve inceleme sonucunda genellemeler yapar.
Toplam
GENEL TOPLAM
6. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:27 Page 131
-
8/10/2019 Baglama Metodu
140/144
132
Deerlendiren rencinin;Grup Numaras : ........................................Ad Soyad : ......................................... 1. Arkadann Ad Soyad: ............................................Snf : ......................................... 2. Arkadann Ad Soyad: ............................................
3. EK
Grubumuzdaki renciler Her Zaman EtkinliinBandaEtkinliinSonunda
HibirZaman
Ben
1.
Ark
adam
2.
Ark
adam
Ben
1.
Ark
adam
2.
Ark
adam
Ben
1.
Ark
adam
2.
Ark
adam
Ben
1.
Ark
adam
2.
Ark
adam
Etkinlie katlmda gnlldr.
Grevini zamannda yerine getirir.
Farkl kaynaklardan bilgi toplaypsunar.
Grup arkadalarnn grlerinesaygldr.
Arkadalarn uyarrken olumlubir dil kullanr.
Ders ara-gerelerini kullanrkendikkatli ve titizdir.
Temiz, tertipli ve dzenli alr.(Kulland aletleri yerine koyar,kirlettiklerini temizler vb.)
Sonular tartlrken anlalrkonuur, konuulanlar anlar.
AKRAN DEERLENDRME FORMU
6. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:27 Page 132
-
8/10/2019 Baglama Metodu
141/144
133
SZLKSZLK
A
akort : Tellerinin istenen frekansa uyumlanmas.aksan :Vurgu.aralk : ki ses arasndaki incelik-kalnlk fark.arpej :Akor seslerinin ard arda dizilmesi, ya da farkl ekillerde paralanarak alnmas.ayak : Halk mziinde dizi, yry ve genel mzikal aty ifade eden terim.
Ccoda : Kuyruk anlamna gelir. Bir mzik eserinin biti eki.
alg :Mzik aleti, enstrman.arpma :Mzrap (tezene) kullanmadan tellere vurarak ses elde etmek.
D
da capo : Baa dn, batan.deifre : lk grte almak,okumak,zmek.durak sesi : Bir makam dizisinin birinci ya da sekizinci derecesi.dizi : Notalarn arka arkaya sralanmasyla oluan btn.
Eenstrman :Mzik algs.
Ggam : Dizi.
Mmakam : Drtl ve beli kalplarn birlemesiyle meydana gelen, belirli bir karakteristlii olan diziler.metronom : Zaman sayac.mzrap : lk olarak kiraz kabuundan, daha sonra plastikten imal edilen balama almada kullanlan yardm-
c ara, tezene.mute : Orta eiin el ile kapatlmasyla yaplan el teknii al biimi.
Nnans : 1. Ayrt. 2. Bir mzik yaptnda kullanlan seslerin hafif, gl, yumuak, iddetli oluu gibi tn
farkllklarn belirleyen mzikal anlatm.O
oktav : Sekizli; herhangi bir notay temel ses olarak ele alp, o notadan balayarak ardk olarak inceye yada kalna gidildiinde varlan sekizinci notaya kadar olan seslerin tm.
Pperde : Balamada nota yerlerini belirlemek iin misina ile balanm blmlerden her biri.
R
repertuvar : Dinleti program,almak iin elde bulunan yaptlar.ritardando : Hz azaltarak, geciktirerek.ritim : 1. Tartm, 2. Bir notada vurgu,uzunluk veya ses zelliklerinin dzenli bir biimde tekrarlanmasn-
dan doan ses uygunluu.S
seny : Bir mzik eserinde, ikinci konulduu yerden birinci konulduu yere dnerek bu blmn ikinci kereseslendirilmesi gerektiini ifade eder.
elpe : Balamada elle al biimlerinden biri, pene.
Ttempo : Hz derecesi.ton : 1. Eksen, 2. dizinin nitelii, ses rengi.
tue : Balamada tellerin bulunduu sapn n ksm.
6. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:27 Page 133
-
8/10/2019 Baglama Metodu
142/144
134
KAYNAKA
Atatrklk, 1. Cilt, MEB Yaynlar, stanbul,1998.
MEB, Ortaretim Genel Mdrl, Trk ve Bat Mzii alglar Dersi (Kanun) retim Program.
zkan, smail Hakk, Trk Musikisi Nazariyat ve Uslleri, tken Neriyat, stanbul, 1987.
Parlak, Erol, El le Balama alma elpe Teknii Metodu-1, Ekin Yaynlar, stanbul, 2001.
TRT, Trk Halk Mzii Repertuvar, TRT, Ankara.
Trke Szlk, TDK Yaynlar, Ankara, 2005.
Trk ve Bat Mzii alglar Balama Dersi retim Program,MEB, Ortaretim Genel Mdrl,
Ankara, 2008.
Yazm Klavuzu, TDK Yaynlar, Ankara, 2005.
nternet Adresleri:www.itu.edu.trwww.kultur.gov.tr
www.meb.gov.trwww.tdk.gov.tr
6. nite 2010:kanun 1. nite 24.02.2011 11:27 Page 134
-
8/10/2019 Baglama Metodu
143/144
-
8/10/2019 Baglama Metodu
144/144