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アウトプット活動かつどう
日本語教授法
2012年10月22日
今日のOutcomes
アウトプット活動の方法を
知り、自分で活動が考えられる。
アウトプット活動の方法
アウトプット活動の方法
ドリル drill
アウトプット活動の方法
ドリル drill
ミーニングフルmeaningful活動
アウトプット活動の方法
ドリル drill
ミーニングフルmeaningful活動
コミュニカティブcommunicative
活動
ドリル drill
ドリル drill
たくさんアウトプット
ドリル drill
たくさんアウトプット
記憶きおく, memorizeを強化
ドリル drill
たくさんアウトプット
記憶きおく, memorizeを強化
自動化
反復はんぷく練習 repetition drill
拡大かくだい練習 expansion drill
展開てんかい練習
代入だいにゅう練習 substitution drill
代入だいにゅう練習 substitution drill
キューcue
1. 言葉
2. フラッシュカード flash cards
3. 絵・図・写真
4. ジェスチャー
5. 実物
変換へんかん練習 transformation drill
結合けつごう練習 combining drill
応答おうとう練習 Q&A drill
ドリルの
長所と短所は?
文脈ぶんみゃく, contextがある
意味を考える
効果こうかがあるドリル
よくあるドリル
可能動詞かのうどうし
で言ってください。
なおします
歌います
作ります
話します
泳ぎます
文脈ぶんみゃく, contextが
ありますか?
意味を考えますか?
可能動詞かのうどうし
で言ってください。
私が言ったあとに
前のドリルと比くらべると、何が違ちがいますか?
可能動詞かのうどうし
で言ってください。
みなさんが
なおします
つくります
およぎます
はなします
うたいます
前のドリルと比くらべると、何が違ちがいますか?
可能動詞かのうどうし
で言ってください。
みなさんが
前のドリルと比くらべると、何が違ちがいますか?
可能動詞かのうどうし
で言ってください。
こわれた車を…………
なおす/歌う/作る/話す/泳ぐ
ケーキを上手に…………
なおす/歌う/作る/話す/泳ぐ
1000メートル…………
なおす/歌う/作る/話す/泳ぐ
10カ国語を上手に…………
なおす/歌う/作る/話す/泳ぐ
日本の歌を…………
なおす/歌う/作る/話す/泳ぐ
前のドリルと比くらべると、何が違ちがいますか?
ドリル練習を楽しくするには?
ミーニングフルmeaningful活動
ミーニングフルmeaningful活動
知識・経験を使って
アウトプット
どんなことができますか?
ディズニーランド
どんなことができますか?
図書館
どんなことができますか?
デパート
どんなことができますか?
京都
どんなことができますか?
ヌワラエリヤ
個人化する personalization
何を食べますか?
何を食べますか?
何を食べますか?
ミーニングフルmeaningful活動
学習者に自由に考えてもらう
…じゃないですか?
?
…じゃないですか?
文脈化する contextualization
誰だれが
誰だれに
何のために
言っている/書いているのか
文を作ってください!
………た方がいいです。
日本の大学生が
来週スリランカへ来ることになりました。
彼らがスリランカに来るの
は2回目です。 前回は有名な観光地(シーギリヤ、アヌラーダプラ、ヌワラエリヤ、キャンディ、ゴール、ヤーラ)へ行きました。
それぞれの人に
どんなアドバイスを
しますか?
………た方がいいです。
たなかさん
スポーツが好き。
すずきさん
ファッション・美容びように興味がある。
くろださん
写真を撮ることが好き
さとうさん
アウトドアoutdoorが好き。
自然が好き。
たていしさん
スリランカの伝統文化に興味がある。
……た方がいいです。
コミュニカティブcommunicative
活動
意味内容いみないようを伝つたえる。
コミュニケーション上じょうの
目的もくてきを達成たっせいする。
情報差じょうほうさがある。
言うことを自分で決める。
相手あいての反応はんのうを見
ながら会話を進すすめる。
ロールプレイrole play
A あなたは仕事をもった家庭かていの主婦しゅふです。来週から2週間日本に出張しゅっちょうすることになったので、ハウスキーパーhouse keeperを雇やとうことにしました。面接めんせ
つに来た人に何ができるかいろいろ質問しつもんしてください。そして、誰だれを雇やとうかを決めてください。
B あなたは今、仕事を探さがしています。新聞の求人広告きゅうじんこうこく
を見てハウスキーパーの面接に来ました。質問に正直しょうじきに答えなさい。 また雇やとってもらえるように、できることをアピールappealしなさい。
ドリルを
作ってみましょう!
やってみましょう!
今日、みなさんは
何を学びましたか?
お疲れ様でした。