Download - PROSEM XII semester 2
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
Nama Sekolah : Kelas/ Semester : XII/2Mata Pelajaran : GeografiKode Kompetensi : 3.Standar Kompetensi : Menganalisis wilayah dan pewilayahan.
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Mengana-lisis pola persebaran, spasial, hubungan serta interaksi spasial desa-kota
Mengidentifi-kasi potensi desa kaitannya dengan perkembangan desa kota
Mengidentifi-kasi cirri-ciri struktur ruang desa
Mengidentifi-kasi cirri-ciri struktur ruang kota
Menganalisis model-model teori struktur spasial kota
Mengidentifi-kasi factor-faktor yang mempengaruhi terjadinya interaksi spasial desa dan kota
Menghitung kekuatan interaksi antara dua wilayah
Potensi desa Struktur ruang
desa dan kota Interaksi desa
dan kota
12 JP
3.2 Mengana-lisis Merumuskan Konsep wilayah 28 JP
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)PERANGKAT PEMBELAJARANPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : GeografiProgram : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)Satuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : XII / 2
Nama Guru : ___________________________NIP/NIK : ___________________________Sekolah : ___________________________
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kaitan antara konsep wilayah dan pewilaya-han dengan perencanaan pem-bangunan wilayah
pengertian konsep wilayah dan pewilayahan kota
Mengidentifi-kasi kota-kota atau wilayah yang termasuk ke dalam wilayah formal dan atau fungsional
Membedakan generalisasi wilayah (region generalization) dan klasifikasi wilayah (region classification)
Menghitung delimitasi wilayah secara kuantitatif
Menentukan batas-batas wilayah pertumbuhan
Menjelaskan pengertian pusat pertumbuhan
Menjelaskan perbedaan spread effect dan backwash effect
Mengungkapkan tahapan fase-fase pertumbuhan
dan pewilayahan Wilayah formal
dan fungsional (nodal)
Contoh pewilayahan secara formal dan fungsional
Membuat pewilayahan berdasarkan fenomena geografis di lingkungan setempat
Menentukan batas-batas wilayah pertumbuhan
Mengidentifi-kasi pusat-pusat pertumbuhan
Teori-teori pusat pertumbuhan
Pusat-pusat pertumbuhan di Indonesia
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
suatu wilayah Menganalisa
batas-batas wilayah pertumbuhan
Mengidentifi-kasi karakteristik pertumbuhan sebuah kot
Menjelaskan perbedaan teori tempat yang sentral dan teori kutub pertumbuhan
Menganalisis pusat-pusat pertumbuhan di Indonesia
Menjelaskan pengaruh pusat pertumbuhan terhadap perkembangan ekonomi dan pengaruh social budaya masyarakat
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3 Mengana-lisis wilayah/pewilayahan negara maju dan berkem-bang
Mengidentifi-kasi cirri/indicator negara maju dan berkembang
Memberikan contoh indicator keberhasilan dengan tepat negara maju menurut UNRISD (United Nations Research Institute For Social Development) Tahun 1997
Mengidentifi-kasi tentang tahapan-tahapan perkembangan negara menurut W.W Rostow
Memberikan contoh negara-negara berkembang
Mengemukakan beberapa model pengembangan wilayah negara maju
Mengemukakan model pengembangan negara
Indikator negara maju dan berkembang
Ukuran keberhasilan pembangunan dari UNRISD (United Nations Research Institute For Social Development) Tahun 1997
Tahapan-tahapan perkembang-an negara menurut W.W Rostow
Contoh-contoh negara maju dan berkembang
Contoh-contoh negara maju dan berkembang
Model pengembang-an wilayah negara maju dan berkembang
Pola pembangunan atau pengembang-an wilayah
14 JP
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berkembang Menyajikan pola
pembangunan atau pengembangan wilayah Indonesia
Indonesia
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 2014
Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.