dr-hashemi.comdr-hashemi.com/file/final_cv_vr15.doc · web viewفارس) سیداحمدهاشمی-...

تعالی باسمه

علمی یشناسنامههاشمی احمد سید: خانوادگی نام و نام

المرد: شهرستان2/1/1353 :تولد تاریخ www.Dr-Hashemi.com:سایت وب

@dr_S_A_hashemi:آدرس کانال درتلگرام http//sapp.ir/dr_S_A_hashemiآدرس کانال درسروش:

[email protected]: ایمیل[email protected]

09177823024 :تلفن.اسالمی آزاد دانشگاه المرد، شهرستان فارس، استان: آدرس

.1388 تهران، تحقیقات و علوم دانشگاه درسی، ریزی برنامه(: Ph.D )تخصصی دکترای: تحصیالت.درسی ریزی برنامه دانشیار: علمی یرتبه

:شغلی تجارب سUال تا 1372 سUال از پUرورش و آمUوزش وزارت تابعه های سازمان در آموزشی و اداری سابقه سال 1-13

1385..1385 تا 1382 سال از عالمرودشت شهر اختالف حل شورای عضو-2 تحصUیلی سUال از اجتمUاعی و انسUUانی علUUوم گUروه در المرد واحد اسالمی آزاد دانشگاه ینمونه پژوهشگر-3

.تاکنون 1385.کنون تا1385 سال از المرد واحد اسالمی آزاد دانشگاه علمی هیات عضو-4.1388 تا1385 سال از المرد واحد اسالمی آزاد دانشگاه ابتدایی آموزش گروه مدیر-5.94 ابان تا 1388 سال المرداز واحد اسالمی آزاد دانشگاه دانشجویی و آموزشی معاونت-6.1388 سال در جنوب زن همایش علمی ی کمیته دبیر-7.1388 سال در فارس ی توسعه و رشد محور استان، جنوب همایش علمی ی کمیته دبیر-8.تاکنون 1388 سال از المرد واحد اسالمی آزاد دانشگاه پژوهشی شورای در عضویت-9

.تاکنون 89 سال از المرد واحد اسالمی آزاد دانشگاه اساتید اندیشیهم ستاد دبیر-10.1389 سال در 1404 ی توسعه افق در المرد همایش علمی یکمیته دبیر-11.1390 سال در اجتماعی و انسانی علوم گروه در اسالمی آزاد دانشگاه یک یمنطقه برتر پژوهشگر-12.1390 سال در امنیت و آموزش ملی همایش علمی ی کمیته دبیر-13 در اسالمی آزاد دانشگاه آموزشی ارزیابی و نظارت کل ی اداره گذاری سیاست و مشورتی شورای عضو-14

. 1390 سال هUUای ویUUژگی بر تأکید با عUUالی آمUUوزش مUUدیریت در نUUوآوری و تحول ملی همایش اولین علمی یکمیته دبیر-15

.1390 سال در فارس استان.1394تا 1391سال از فارس استان گسترش تخصصی کمیته دبیر-16 اسUUتان هUUای ویUUژگی بر تأکید با عUUالی آمUUوزش در نUUوآوری و تحUUول ملی همایش دومین علمی یکمیته دبیر-17

.1391 سال در فارس.کنون تا 1391 سال از المرد واحد اسالمی آزاد دانشگاه فرهنگی شورای عضو-18.1392 سال در کشوری سطح در اساتید بسیج برتر علمی حلقه مدیر-19.1393 و 1392 های سال در فارس استان سطح در اساتید بسیج برتر علمی حلقه مدیر-20.کنون تا 1393 سال از درسی ریزی برنامه دکتری گروه مدیر-21.1394 تا 1393 سال از فارس استان هماهنگی ستاد تکمیلی تحصیالت و آموزشی کارگروه عضو-22.1394 تا 1393 سال از المرد شهرستان دانشگاهی جهاد تخصصی های آموزش مرکز سرپرست-23

1

mailto:[email protected]

.1393 سال در اجتماعی و انسانی علوم گروه در اسالمی آزاد دانشگاه یک ی منطقه برتر پژوهشگر-24 .کنون تا 1393 ازسال فارس استان اسالمی آزاد دانشگاه امناء هیات مصوبات بر نظارت کمیته عضو-25 .کنون تا1394 اذر از المرد واحد اسالمی ازاد دانشگاه رییس-26 94 سUUال از فUUارس اسUUتان اسUUالمی آزاد دانشUUگاه بنیUUان دانش گUUذاری وسUUرمایه اقتصUUاد شUUورای عضو-27

.تاکنون13 1395سUUال از نمUUاز اقامه ستاد های فعالیت وارزیابی فارس استان واحدهای از بازدید و نظارت کمیته عضو-28

.کنون تا سUUازی اجUUرایی و سUUازی گفتمان ی بسته تهیه در فارس استان اسالمی آزاد دانشگاه االختیار تام ی نماینده-29

.کنون تا 1395 سال از کشور علمی جامع ی نقشه

.آموزش المللی بین یمجله Advisory Board عضو-30International Journal of Instruction. ISSN: 1694-609X,

Punjab Education Assessment. پنجاب آموزش ارزیابی سیستم المللی بین یمجله یتحریریه هیأت عضو-31System)PEAS(

Journal of Studies in پرورش آموزش در مطالعات المللی بین مجله Editorial Team عضو-32Education.ISSN:2162-6952

(. I.C.S.A )ایران درسی ی برنامه مطالعات انجمن عضو-33.کنون تا 95سال از فارس استان اسالمی ازاد دانشگاه جذب اجرای هیات عضو-34 .تUUUاکنون95کشورازسUUUال تربیUUUتی علUUUوم تخصصی عضUUUوکمیته-35

Journal of educational experiences پژوهشي علمي فصلنامه سردبير-36.دکتری درمقطع وامارات واحدالکترونیک آزاداسالمی استادمدعودانشگاههای-37

ماه سه واحدشیرازبمدت آزاداسالمی دانشگاه سما وفرهنگی مرکزآموزشی وسرپرست دانشگاه معاون38-واحدالمرد اسالمی آزاد دانشگاه ریاست سمت ،باحفظ18/10/1396ازتاریخ

المرد-1397ماه درسی،اردیبهشت دربرنامه تحول ملی همایش رییس-39 المرد-1396اسفندماه اقتصادمقاومتی، بارویکرد وحسابداری مدیریت ملی همایش رییس- 40 17/12/1396ازتاریخ سال2 بمدت فارس استان امنای هیات دایمی کمیسیون عضو-41

:ها کتاب

ردی��ف

انتشارات نام اثر نوعنویسندگان نام کتاب نام

درسی ریزی برنامه1(کاربرد و اصول)

دانشUUUUUUUUUUUUUUUUگاهتالیفسیداحمدهاشمی آزاداسUUUUUUUUUUUUالمی

واحدالمرد آزاد دانشUUUUUUUUUUگاهترجمهمهرابی منیره- سیداحمدهاشمی(شواهدواقدامات)موثر تدریس2

.المرد واحد اسالمیپرورش و آموزش و والدین3

(مدارس در والدین مشارکت) مصUUUطفی- سیدرضUUUابالغت- سیداحمدهاش��می

بهمنی آزاد دانشUUUUUUUUUUگاهتالیف

المرد واحد اسالمیانگیزش4

و انگUUیزش، هUUاینظریه و مفUUاهیم) و آمUUUUUUوزش در آن کاربردهUUUUUUای

(پرورش

-المUUدنی حسUUینی سUUیدعلی- سیداحمدهاش��میسیدرضابالغت

آزاد دانشUUUUUUUUUUگاهتالیف.المرد واحد اسالمی

آزاد دانشUUUUUUUUUUگاهتالیفسیداحمدهاشمی -سیدرضابالغتاسالمی وتربیت تعلیم5المرد واحد اسالمی

در تحقیق برروشUUUUUهای ای مقدمه6فلسفه

(وتربیت تعلیم باتاکیدبرفلسفه)

آزاد دانشUUUUUUUUUUگاهتالیفسیداحمدهاشمی -سیدرضابالغتالمرد واحد اسالمی

2

وروان تربيUUUتي علUUUوم در پUUUژوهش7 به پUUژوهش انUUواع بررسي)شناسي

پايان نگارش عملي راهنماي همراه(ومقاله رساله نامه،

وشيرين خسروتالیفسیدرضابالغت- سیداحمدهاشمی

عالی آموزش8(رویکردها و مفاهیم)

آزاد دانشUUUUUUUUUUگاهتالیفسیداحمدهاشمیالمرد واحد اسالمی

آزاد دانشUUUUUUUUUUگاهتالیفسیدرضابالغت- سیداحمدهاشمیوتربيت تعليم و فرهنگ9المرد واحد اسالمي

در ارتباطUUUات و اطالعUUUات آوریفن10عالی آموزش

آزاد دانشUUUUUUUUUUگاهتالیفسیداحمدهاشمیالمرد واحد اسالمي

تعلیم اساسی هUUدف انتقادی؛ تفکر11تربیت و

آزاد دانشUUUUUUUUUUگاهتالیفسیداحمدهاشمیالمرد واحد اسالمي

تایمازتالیفنژاد نجفی ابراهیم-سیاحمدهاشمیدینی تربیت و هنر12تایمازتالیفحضرتی عباس -سیداحمدهاشمیهوشمند مدارس13 و تربیUUتی علوم در آن کاربرد و آمار14

روانشناسیتایمازتالیفحضرتی عباس- سیداحمدهاشمی

تایمازتالیفحضرتی عباس- سیداحمدهاشمیآموزشی مدیریت مبانی15تایمازتالیفپورفیروزآبادی خواجه کبری- سیداحمدهاشمیمدیریت و سازمان مبانی16

درسی غیر مطالعه17(کاربرد و جایگاه)

تایمازتالیفدنیاگندمکار- سیداحمدهاشمی

دردوره تجUUUربی علUUUوم آمUUUوزش18ابتدائی

تایمازتالیفرفعتی رقیه- سیداحمدهاشمی

معلمان ایحرفه هویت19(راهکارها و اصول)

تایمازتالیفاکبریه پروین- جمشیدامیدی- سیداحمدهاشمی

ریزیبرنامه در سیستمی نگرش20درسی و آموزشی

تایمازتالیفحضرتی عباس- سیداحمدهاشمی

تایمازتالیفپورفیروزآبادی خواجه کبری- سیداحمدهاشمیسرپرستی اصول21تایمازتالیفاکبریه پروین- جمشیدامیدی- سیداحمدهاشمیپرورش و آموزش فلسفه22تایمازتالیفحضرتی عباس- سیداحمدهاشمیانسانی علوم در تحقیق هایروش23 علUUوم در سUUنجش و گUUیریانUUدازه24

تربیتیتایمازتالیفحضرتی عباس- سیداحمدهاشمی

تایمازتالیفدنیاگندمکار- سیداحمدهاشمیآموزشی تکنولوژی25تایمازتالیفپورفیروزآبادی خواجه کبری- سیداحمدهاشمیپیشرفته تدریس هایروش26تایمازتالیفرفعتی رقیه- سیداحمدهاشمیابتدایی دوره در هنر آموزش27تایمازتالیفجمشیدامیدی- پروین اکبریه- سیداحمدهاشمیتطبیقی پرورش و آموزش28تایمازتالیفحضرتی عباس- سیداحمدهاشمیآموزشی طراحی مبانی29تایمازتالیفدنیاگندمکار- سیداحمدهاشمییادگیری روانشناسی30تایمازتالیفپورفیروزآبادی خواجه کبری- سیداحمدهاشمیآموزشگاهی مدیریت31 -تربیUUUUتی فعالیتهUUUUای با آشUUUUنایی32

اجتماعیتایمازتالیفرفعتی رقیه- سیداحمدهاشمی

رسا شیواتالیفطاهری طیبی سعیده -سیداحمدهاشمیدرسی برنامه هاینظریه33 ارزشUUUUUیابی با یUUUUUادگیری از فراتر34

توصیفیتایمازتالیففروتن خلیل- سیداحمدهاشمی

3

انUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUدازهای چشم35(مغز،ذهن،تربیت)یادگیری

مسن آمنه- آبUUUادی آتنامسن- سیداحمدهاش��میآبادی

گیواترجمه

دوره تجUUربی درعلUUوم تفکرانتقادی36ابتدائی ی

تایمازتالیفکیمیایی علی - سیداحمدهاشمی

به نگUUاهی با پایUUدار تربیUUتی توسUUعه37هوشمند مدارس

النبی سبطتالیفرازقی یوسف- صفایی نهضت- سیداحمدهاشمی

درسی هUUای کتUUاب محتUUوای تحلیل38 بر تاکید با ابتUUUUUUUUUUدایی ششم پایه

کودکان خالقیت

مهUUUUدی - روشن عبدالمجید- سیداحمدهاش��مینوروزی

قلم پارالقتالیف

قلم پارالقتالیفنوروزی مهدی- سیداحمدهاشمیاسالم در تربیت39قلم پارالقتالیفنوروزی مهدی- سیداحمدهاشمیبزرگساالن آموزش40قلم پارالقتالیفنوروزی مهدی- سیداحمدهاشمیانسانی نیروی ریزی برنامه41بهروزی راهتالیففر ستایش مریم- سیداحمدهاشمیکالس مدیریت42 اسUUUUتاد تربیUUUUتی آراء بر مUUUUروری43

نیچه و مطهری نهضت-صحرانشUUین ابUUراهیم - سیداحمدهاشمی

صفاییموعودتالیف

گستر سبزیارانتالیفرستمی آرمان- دودمان پروانه- سیداحمدهاشمیالبالغه درنهج تربیت44 خواجه نگUUUUUاه از تUUUUUربیت و تعلیم45

دیویی جان و طوسی نصیرالدین شUUهنازدهقان-دودمUUان پروانه-سیداحمدهاش��می

بردانی باغگستر سبزیارانتالیف

مسن آمنه- آبUUادی آتنامسن- - سیداحمدهاش��مییادگیری در والدین مشارکت46آبادی

گیواترجمه

روحUUانیت فUUرهنگی نقش در تUUاملی47اسالمی انقالب از پس

نهضت-صحرانشUUین ابUUراهیم-هاشمی احمد سیدصفایی

گارآفرین ندایتالیف

و فعUUUال تUUUدریس روش بر نگUUUاهی48 اجتمUUUUاعی شخصUUUUیت بر آن نقشآموز دانش

نهضت-صحرانشUUین ابUUراهیم-سیداحمدهاش��میصفایی

گزیری ساالر سیدعبدالواحد

کارآفرین ندایتالیف

گستر سبزیارانتالیفبسارده زیبا- دودمان پروانه- سیداحمدهاشمیوپیاژه فارابی تربیتی آرای49 وجUUان سینا ابن تربیتی های اندیشه50

دیوییگستر سبزیارانتالیفهاشمی فروغ- دودمان پروانه- سیداحمدهاشمی

آرمUUان-پUUور رازقی یوسف-هاش��می احمد س��یدای حرفه اخالق51رستمی

تاتتالیف

زیبا-پUUUUور رازقی یوسف-هاش��می احمد س��یدمساله وحل گیری تصمیم مهارتهای52بسارده

تاتتالیف

وارتباطات اطالعات فناوری کاربرد53درآموزش

لطیف-پUUUور رازقی یوسف-هاش��می احمد س��یدشریفات

فرهوشتالیف

قلم پارالقتالیففر ستایش مریم- هاشمی احمد سیدانتقادی تفکر54قلم پارالقتالیففر ستایش مریم- هاشمی احمد سیدتربیت و تعلیم و ها رسانه55 مریم- چی اصغرماشین علی- هاشمی احمد سید(تاریخچه)مدرن پست نظریه56

فر ستایشقلم پارالقترجمه

دهقUUان شهناز -نوروزی مهدی –سیداحمدهاشمیفرزندان درتربیت خانواده نقش57بردانی باغ


پUUرورش و آمUUوزش فلسUUفی مبانی58ایران

–بUUردانی بUUاغ شUUهنازدهقان- هاشمی احمد سیدنوروزیr مهدی


و اجتمUUUاعیمبUUUانی روانشUUUناختی59برنامه ریزی درسی

– مصUUرمی نUUوروز صUUادق- هاش��می احمد س��یدزارعی فاطمه


– مصUUرمی نUUوروز صUUادق- هاش��می احمد س��یدانسانی منابع مدیریت60مصرمی نوروز رامین


4

نهضت-صحرانشUUین ابUUراهیم-هاشمی احمد سیداجتماعی طالق های آسیب61صفایی


به دهی الگو در والUUUUدین جایگUUUUاه62فرزندان

ابUUUراهیم- صUUUفایی نهضت-هاش��می احمد س��یدصحرانشین


ابUUUراهیم- صUUUفایی نهضت-هاش��می احمد س��یدمدارس مدیران پذیری مسولیت63صحرانشین


ابUUUراهیم- صUUUفایی نهضت-هاش��می احمد س��یدجامعه و خانواده در رسانه فرهنگ64صحرانشین


در انگلیسی زبUUان تخصصی متUUون65 تربیتی علوم

مسن آتنا- آبUUادی مسن آمنه -هاش��می احمد سیدآبادی

گیواتالیف

- صUUادقآبUUادی مسن آمنه -هاش��می احمد س��ید درس کالس از بیرون در یادگیری66مصرمی نوروز

گیواترجمه

نهضت- صحرانشUUین ابUUراهیم-هاشمی احمد سیدرفتاری اختالالت67صفایی


ابUUراهیم- صUUفایی نهضت -هاش��می احمد س��یدخالقیت و بازی68صحرانشین


تطبیقی فلسفه69(اسالم،پراگماتیسم،فمنیسم)

ابUUراهیم- صUUفایی نهضت -هاش��می احمد س��یدصحرانشین


معنUUوی ازدیUUدگاه عالمUUه تUUربیت70طباطبایی ودیویدکار

پارالق قلمتالیفمریم ستایش فر –سیداحمدهاشمی

اصUUUول برنامUUUه ریUUUزی آموزشی71ودرسی برای مدیران مدارس

– حس��ین حس��ن زاده –سیداحمدهاش��می رضا غالمیان

پارالق قلمتالیف

مهارتهUUUای تصUUUمیم گUUUیری وحUUUل72مساله

– یوس��ف رازقی پ��ور –سیداحمدهاش��می زیبا بسارده

تاتتالیف

پارالق قلمتالیف مریم ستایش فر–سیداحمدهاشمی امتحان و اضطراب دانش آموزان73

ارزشUUUیابی توصUUUیفی) اصUUUول و74کاربرد(

پارالق قلمتالیف مریم ستایش فر–سیداحمدهاشمی

پارالق قلمتالیف مریم ستایش فر–سیداحمدهاشمی روانشناسی بازی75

پارالق قلمتالیف مریم ستایش فر–سیداحمدهاشمی شیخ اشراق76

س��یدد احم��د هاش��می-ش��هناز دهق��ان ب��اغژوهی ) راهنمای عمل (پاقدام 77بردانی-زیبا بسارده


روابUUUط انسUUUانی در سUUUازمانهای78آموزشی

س��ید احم��د هاش��می-یوس��ف رازقی پ��ور-صادق نوروز مصرمی


س��ید احم��د هاش��می- آتن��ا مس��ن آب��ادی-روش هاي تحقيق كيفي و اميخته79محمد طاهری

گیواتالیف

مUUوزش و پUUرورش اسUUالمآتUUاريخ 80وايران

-صادقسید احمد هاشمی- آتنا مسن آبادینوروز مصرمی

گیواتالیف

س��ید احم��د هاش��می- اب��راهیمجستاری در کالسهای سازنده گرا81صحرانشین-نهضت صفایی

ندای کارآفرینترجمه

م��ریم س��تایش–سیداحمدهاش��می فرزند پروری و سبک های تفکر82فر


م��ریم س��تایش–سیداحمدهاش��می روانشناسی درمان با فیلم83فر


م��ریم س��تایش–سیداحمدهاش��می تربیت از دیدگاه استاد مطهری84فر


سیداحمدهاشمی – یعق��وب علیپ��وررسانه و برنامه درسی85– سید علی حسینی


پارالق قلمتالیف سیداحمدهاش��می- م��ریم س��تایشرسانه ها وتعلیم وتربیت865

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=10&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjcxJzzl-XVAhVEaFAKHePvDKoQFghUMAk&url=https%3A%2F%2Fwww.fardabook.com%2F%25D9%2585%25D8%25AA%25D9%2588%25D9%2586-%25D8%25B2%25D8%25A8%25D8%25A7%25D9%2586-%25D8%25A7%25D9%2586%25DA%25AF%25D9%2584%25DB%258C%25D8%25B3%25DB%258C-%25D8%25AF%25D8%25B1-%25D8%25A8%25D8%25B1%25D9%2586%25D8%25A7%25D9%2585%25D9%2587-%25D8%25B1%25DB%258C%25D8%25B2%25DB%258C-%25D8%25A7%25D9%2585%25D9%2588%25D8%25B2%25D8%25B4-%25D8%25AF%25D8%25B1%25D8%25B3%25DB%258C-%25D8%25B1%25D8%25B4%25D8%25AA%25D9%2587-%25D8%25B9%25D9%2584%25D9%2588%25D9%2585-%25D8%25AA%25D8%25B1%25D8%25A8%25DB%258C%25D8%25AA%25DB%258C.html&usg=AFQjCNHvQb7dbmP-NltD2ZRE5unrk5XHqQ

فر

:شده چاپ مقاالت

ارائه یا چاپ محل نویسندگان ناممقاله نام ردیف

بک��ارگیری ی مقایسه1 توسط ی��ادگیری راهبرده��ایناموفق و موفق دانشجویان

-سیداحمدهاش��میابوذرهمتی

پژوهشی- علمی ی نامه فصل عل��وم در ت��ازه ه��اي انديشهISC،1387 دوم، ی شماره تربيتي،

- دانشگاه در علمی ی توسعه2 درسی های کتاب تدوین با ها معیاره�ای و اص�ول مبنای بر

مناسب

-سیداحمدهاش��می ع��زت-زهرازینال��دینی

علی- ن��ادری الله م��ریم-ش��ریعتمداری

نراقی سیف

-علمی ی نامه فصل پژوهشی هش��تم، ی ش��ماره علم، توليد1389،ISC

از اس��تفاده م��يزان بررسي3 در شهروندي تربيت مفاهيم تعليم��ات ه��اي کتاب محتواي

راهنم��ايي ی دوره اجتم��اعيدبيران ديدگاه از

-سیداحمدهاش��میابوذرهمتی

پژوهشی- علمی ی نامه فصل سال آموزشی، مدیریت و رهبریISC،1389 اول، ی شماره چهارم،

فن به سیس��تمی نگ��رش4 ارتباط��ات و اطالع��ات آوری

تفکر آم��وزش در آن نقش وعلمی ی توسعه و محور

-سیداحمدهاش��می علی- نادری الله عزت

م��ریم-ش��ریعتمدارینراقی سیف

پژوهشی- علمی ی نامه فصل شش��م، ی ش��ماره علم، تولید1389،ISC

ه��اي مه��ارت محتواي تحليل5 س��ال اقتص��ادي – اجتم��اعي

دانش اي حرفه پيش اول از ذه��ني ت��وان کم آم��وزان

از استفاده با خوانايي منظر روش )خوان��ايي ه��اي تکنيک تصاوير بررسي روش ، کلوز

(ها پرسش بررسي روش و

-سیداحمدهاش��می -ابوذرهم��تی

محمودرضاکاظمی

پژوهشی- علمی ی نامه فصل عل��وم در ت��ازه ه��اي انديشه،1389 چه��ارم، ی ش��ماره تربيتي،

ISC

6

درس اين دبيران نظرات و جو بين ی رابطه بررسي6

و سازماني تعهد با سازماني م��دارس در معلمان ی روحيه

ش��هر ی دخترانه راهنم��اييمرودشت

-سیداحمدهاش��می درویش س��کینه

-پورفراغه ابوذرهمتی

پژوهشی- علمی ی نامه فصل سال آموزشی، مدیریت و رهبری،1389 چه��ارم، ی ش��ماره چهارم،

ISC

ی توس��عه و ش��دن جه��انی7 توجه با ها دانشگاه در علمی

مداری مشتری رویکرد به

پژوهشی- علمی ی نامه فصلسیداحمدهاشمی جهت پ��ذیرش ،1390 علم، توليدISCچاپ،

در انتق��ادي تفكر جايگ��اه8علمی ی توسعه

-علمی ی نامه فصلسیداحمدهاشمی پژوهشی جهت پ��ذیرش ،1390 علم، توليدISCچاپ،

ان��واع بين ارتب��اط بررسي9 و خالقيت با تفکر س��بک

م��دارس م��ديران ن��وآوريالمرد شهرستان

-سیداحمدهاش��می -ف��رد احمدص��ادقی

ابوذرهمتی

پژوهشي-علمي ی نامه فصل درس��ی، ریزی برنامه در پژوهشISC،1390ام، سی ی شماره

ب��رای ض��رورتی خ��ردورزی10 :ها دانش��گاه در علم تولید

و ت��رویج ه��ای راه بررسی در خ��ردورزی ی توس��عه تولید منظ��ور به ها دانش��گاه

علم

-سیداحمدهاش��میسیدرضابالغت

پژوهشی- علمی ی نامه فصلش��انزدهم، ی ش��ماره علم، تولید1390،ISC

آزاد دانش��گاه کیفی توس��عه11 س��طح بر تأکید با اس��المی

علمی ه��یئت اعض��ای آگاهی- برنامه های شاخص مورد در

ریزی

پژوهشی- علمی ی نامه فصلسیداحمدهاشمی آموزشي مدیریت در نو رهیافتی

،1391، دوم ي ،شماره سوم ،سالISC

يابي اطالع رفتار ی مقايسه12 غ��ير و پژوهن��ده معلم��انپژوهنده

-سیداحمدهاش��می -بخش فی��اض حس��ین

ح��بیب- ابوذرهم��تینکویی

پژوهشي- علمي ی نامه فصل درس��ی، ریزی برنامه در پژوهشISC،1391 یکم، و سی ی شماره

س��واد وض��عيت بررسي13 ه��يئت اعض��اي اطالع��اتي

اس��المي آزاد دانشگاه علميیک منطقه واحدهای

-سیداحمدهاش��می -ابوذرهم��تی

عباسی ابوالفضل

پژوهشی-علمی ی فص��لنامه در ارتباط��ات و اطالعات فناوری

،1391دوم، تربی��تی،ش��ماره علومISC

تعهد بین رابطه بررسی14 کن��ترلی خ��ود با س��ازمانی

زاهدان شهر ابتدایی معلمان

-احمدهاش��می س��ید زری- سیدرض��ابالغت

-خ��زاعیمحمدمحمودوند

– علمی ی نامه فصل پژوهشی س��ال آموزش��ی، مدیریت نوآوریمسلسل ) س��وم ش��ماره هش��تم،

ISC،1392 تابستان ،(31 س��ازمانی عدالت بین رابطه15

رفت��ار و س��ازمانی اعتم��اد با دی��دگاه از س��ازمانی م��دنی آموزشی ه��ای گروه مدیران

یک منطقه واح��دهایاسالمی آزاد دانشگاه

-سیداحمدهاش��می -ح��دادنیا س��یروس

فانی اله حجت

– علمی ی نامه فصل پژوهشی آموزشی م��دیریت در نو رهیافتی

ISC،1392چهارم، شماره

دانش م��دیریت بین یرابطه16 واس��طه نقش با وریبهره و

در س��ازمانی فرهنگ گ��ری واحد اس��المی آزاد دانش��گاه

المرد

– علمی ی نامه فصلسیداحمدهاشمی پژوهشی آموزشی، مدیریت در نو رهیافتی

ISC،1393چهارم، شماره

7

17 بین ی رابطه بررسی و م��دارس م��دیران خالقیت من��ابع ج��ذب در آن��ان عملکرد

المرد شهرستان در مالی

پژوهشی- علمی ی نامه فصلسیداحمدهاشمی سال آموزشی، مدیریت و رهبریISC،1393 سوم، ی شماره چهارم،

گ��ری واس��طه نقش بررسی18 بین رابطه در روانی س��المت

عملک��رد با م��ذهبی تعهد ازاد دانش��گاه در ش��غلی

المرد واحد اسالمی

پژوهشی- علمی ی نامه فصلسیداحمدهاشمی ه��ای م��دل و ها روش

دوره ،1393 ، روانش��ناختیISC، 18شماره5

اجنم��اعی عوامل بررسی19 سیاسی مش��ارکت بر م��وثر

زن��ان : موردی مطالعه )زنان شهرس��تان س��ال 39 تا 18

(المرد

پژوهشی- علمی ی نامه فصلسیداحمدهاشمی شش��م، سال ،1393 ، جامعه و زن

ISC،1394 بهار اول، ی شماره

مه��ارت از اس��تفاده رابطه20 بهبود و تدریس اساسی های

تحص��یلی عملک��رد دانش��کده دانش��جویان؛

المرد پرستاری

راه��برد پژوهشی - علمی نش��ریهسیداحمدهاشمی پزش�کی، عل�وم در آم�وزش ه��ای1394 ،1 شماره ، 8 دوره

فرایند کیفیت ی��ابی ارز21 دانش��کده در ت��دریس

سال در المرد شهر پرستاری94-93 تحصیلی

-سیداحمدهاش��میعباسی ابوالفضل

راه��برد پژوهشی-علمی نش��ریه پزش�کی، عل�وم در آم�وزش ه��ای1394 ،3 شماره ، 8 دوره

ه��وش بین رابطه بررسی22 اجتم��اعی سرمایه و هیجانی

م��دیران مان��دگاری به میل با شهرس��تان ابت��دایی مدارس

المرد


آموزش��ی، م��دیریت های نوآوری مسلسل )چهار شماره نهم، سال

36)، 1393

کیفیت درونی ارزی��ابی23 اس��المی آزاد ه��ای دانش��گاه

دی��دگاه از یک ی منطقهدانشجویان و اساتید


م��دیریت و ره��بری فص��لنامه ، 5 ش��ماره ، دهم ،سال آموزشی1395 زمستان

ارزی��ابی م��دل ارایه24 علمی ه��یئت های شایستگی

آزاد دانش��گاه نظ��ام در واح��دهای: م��ورد )اس��المی اس��تان اسالمی آزاد دانشگاه

(فارس

-سیداحمدهاش��می اصغرماش��ین علی ک��امران- چی

محمدخانی

– علمی ی نامه فصل پژوهشی م��دیریت در نو رهی��افتی ، 4 شماره ، هفتم آموزشی،سال

95 زمستان

25Model to evaluate faculty competence in higher

education of educational city

ش�ماره شهری مدیریت فصلنامهسیداحمدهاشمی2016 زمستان45 ی

آم��وزش وض��عیت بررسی26 درسی ی برن��امه در فلس��فه

ی دوره اول س��اله سهمعلمان دیدگاه از ابتدایی


پژوهش��نامه فص��لنامه پاییز ،48 شماره ،11 تربیتی،دوره

1395

تح��ول ت��اثیررهبری بررسی27 س��ازمانی برچ��ابکی آف��رین

– سیداحمدهاش��مینوروزی مهدی

پژوهشی- علمی دوفص��لنامه آموزشی ن��وین رویکرده��ای

8

کارکن��ان آزاد دانش��گاه:موردمطالعه

واحدبوشهر اسالمی

پ��ذیرش(1396-اص��فهان دانش��گاه(چاپ جهت

تح��ول ره��بری ت�اثیر بررسی28 س��ازمانی چ��ابکی بر آف��رین

:مطالعه م��ورد کارکن��ان واحد اس��المی آزاد دانش��گاه

بوشهر

، 1هاش��می احمد س��ید 2نوروزی مهدی

پژوهشی – علمی دوفص��لنامه آموزشی ن��وین رویکرده��ای

13 دوره اص��فهان دانش��گاه96آذرماه- 2وشماره

ادراک سازمانی حمایت تاثیر29 کارکن��ان رضایتمندی بر شده

سازمانی تعهد و کارکن��ان مطالعه م��ورد )

(تهران کوثر موسسه

3هاشمی احمد سید

علی نور مهیار بهمن- رازی پزش��کی عل��وم مجله

چاپ( جهت پذیرش(96ماه

توزیعی رهبری تاثیر بررسی30 معلم��ان توانمندس��ازی بر

شهرستان متوسطه مدارسجم

، 4هاش��می احمد س��ید ،2ن��وروزی مه��دی

مصرمی نوروز صادق

تعلیم مب��انی نامه پژوهش نشریه -فردوسی دردانش��گاه وت��ربیت

چاپ( جهت پذیرش)96 دیماه

بین رابطه بررسی31 ناکارآمدي و فرهنگسازمانی

کارکن��ان در اداري س��المتمرکز

المرد درمان بهداشت

-سیداحمدهاش��میکیا فاطمه

دوره-رازی پزش��کی عل��وم مجله96آذرما- 162شماره 24

انطب��اق م��يزان مقايس��هی32 و اس��المي آزاد دانشگاههای

استان دولتي ويژگيه��ای با ف��ارس

از س��وم هزاره دانشگاههایو متخصصان ديدگاه

صاحبنظران

*1 هاشمی احمد سید 2 عباسی ابوالفضل ،هاشمی زینب و

پژوهشي– علمي فص��لنامه آموزشي، مديريت در نو رهيافتي

زمس��تان ،4 شماره هشتم، سال3 پياپي ، 96

33Investigation of the relations between emotional intelligence and organizational sociability with productivity of faculty members of lslamic azad

universities of fars province

Seyed ahmad hashemiInternational journal of current life sciences, Issn: 1805-3602, VOL.2)3(,

2013ISI

34Investigation of the Development Obstacles of the Informational Literacy of Faculty Members in Region 1

Universities, Iran

Seyed ahmad hashemiEuropean Online Journal Of Natural And Social Sciences,VOL.2)3(,2013-

ISI-Listed

35investigating the relationship between organizational climate

Seyed ahmad hashemi

European online journal of natural and social sciences,vol.2)3( ,2013,

1

2 .3

4

2

9

and organizational commitment and organizational effectiveness among school managers: a case

study in fars province in iran

ISI-Listed

36Effects of utilization of the components of the learning organization in higher

education

Seyed ahmad hashemiEuropean online journal of natural and social sciences, Issn: 1805-3602,

VOL.2)3(, 2013, ISI-Listed

37Development of Human Sources Competence is the Necessity of Organizational

Processes Development

Seyed ahmad hashemi-mohammad sadegh

hoseini-abilfazl abbasi

Shiraz journal of system management, special

Issue)0(,2013,ISC

38Supervision and evaluation role in higher education

effectiveness

Shiraz journal of system management,vol.1)3( ,2013, ISC

39The relationship between decision-making styles of four- dimensional model of Robbins with managers, creativity and innovation: a field study of

lamerd city in iran

Seyed ahmad hashemiInternational journal of current life sciences,acceptance,2014, ISI

40The investigation of relationship between emotional intelligence, social capital and the organizational commitment of the high schools teachers in lamerd, iran

Seyed ahmad hashemiInternational journal of current life sciences, acceptance,2014, ISI

41Study case: examining the rate of using learner organization components in lamerd city primary schools in teachers'

view

seyed ahmad hashemiInternational Journal of current life science,vol.4)5(,2014, ISI

42Investigate the relationship between organizational climate and organizational health and job performance of administrators of school: a field

study of lamerd city in iran

Seyed ahmad hashemi-ghodratollah

mohammadi-abolfazl abbasi

International Journal of current life science,vol.4)5(,2014, ISI

43Intrinsic Appraisal Of Quality In Region1 Islamic Azad

Universities , Iran

Seyed ahmad hashemiIndian Journal of Scientific Research,vol.2.)1(,2014, ISI-Listed

44Analysis of external quality proficiency of Islamic azad universities of area 1 from graduates and employers

viewpoints

seyed ahmad hashemi cIndian Journal of Scientific Research,vol.1 )1(,2014, ISI-Listed

45the relationship between emotional intelligence and self-efficacy and academic

Seyed ahmad hashemi-hasan khezri-abolfazl

abbasi-aboozar

International journal of scientific management and

development,acceptance,2014,isc

10

performance of studentshemmati-zainab hashemi

46Examining the Relation between Principals Decision-Making Styles and Productivity

in high schools of Lamerd City

Seyed ahmad hashemiAdvances in Natural and Applied Sciences,vol.8)7(,2014, ISC

47Structural Model for Occupational Prestige in Female Faculty in Azad

University of Iranshahr

Seyed ahmad hashemi"International journal of management and social sciences

research )IJMSSR(",vol.3)3(,2014

48Analyzing the relation between spiritual intelligence and communication skills, and effectiveness among fars

province principals

Seyed ahmad hashemiInternational journal of scientific management and development,

acceptance,2014,

49Investigation of Effective Factors on Achievement Motivation of students of the Islamic azad university, lamerd

branch in 2011-2012

Seyed ahmad hashemi-abofazl abbasi-shbnam

almasiyan

International SAMANM Journal of Marketing and

Management,vol.2)2(,2014

50 Feasibility Study of the Use of

Information and Communication Technology in Secondary Schools: A Case

Study of Iran; City Lamerd

Seyed ahmad hashemi-ali alimoradpour

International Journal of Scientific Research

( IJSCR )Vol. 8)2(, 2014,isi

51 Investigating the quality of the

teaching process, teachers in elementary schools of Lamerd from the Perspective of

managers

Seyed ahmad hashemi- ameneh bostan

Egyptian Journal of Pure and Applied Sciences

Egy. J. Pure & Appl. Sci. 1 )2014(, isc

52 Investigating of the application

of information and communication technology barriers in lamerd County secondary school from the perspective of secondary cross

section teachers

Seyed ahmad hashemi-hamzeh rahpeyma

Egyptian Journal of Pure and Applied Sciences

Egy. J. Pure & Appl. Sci. 1 )2014(

53 Creative Education in

Curriculum, The Basis for Knowledge Production in

Education Systems

Seyed ahmad hashemi-abolfazl abbasi-fateme

firouz komishani

A Journal of Multidisciplinary Research

Vol. 3 ) 10( 2014,isc

54DELIBERATION ON THE IMPORTANCE AND NECESSITY OF BEING LEARNER FARS

HIGHEREDUCATION )OBSTACLES AND

Seyed ahmad hashemi-ghodratollah

moammadi-abolfazl abbasi

International Journal of Current Life Sciences Vol.4 , )9(, 2014,isi

11

METHODS(55THE STUDY OF FAMILIARITY OF

PRIMARY SCHOOL ADMINISTRATORS AND

TEACHERSWITH THE FUNCTIONS OF MANAGEMENT IN THE EDUCATION OF BEIRAM

DISTRICT IN2013-2014

Seyed ahmad hashemi-mohammad

akbari

International Journal of Current Life Sciences Vol. 4) 9(, 2014

56Performance Evaluation of Education Using the

Organization ExcellenceModel )The Enablers(: A Case

Study of Iran

Seyed ahmad hashemiInternational Journal of Economy, Management and Social Sciences

Vol 3 )10(, October, 2014, isc

57Investigating the Relationship Between

knowledge Management andOrganizational Culture

Seyed ahmad hashemiShiraz Journal of System Management

Special Issue 2014, isc

58COMPARISON OF THE RATE OF USAGE OF CHARACTERISTICS

OF LEARNINGORGANIZATIONS IN ISLAMIC AZAD AND STATE UNIVERSITIES

OF FARS PROVINCE INACADEMIC YEAR 2013-2014

Seyed ahmad hashemiInternational Journal of Current Life Sciences Vol.4 ) 7(, 2014, isi

59 The Relationship between Self-

Efficacy Component and Research Spirit among Teachers of Schools in the Academic Year

2012-2014 in the Lamerd City

Seyed ahmad hashemi-golam hossen

namjoonasab

Egyptian Journal of Pure and Applied Sciences ,

1( 2014 ,)isc

60ASSESS THE ACHIEVEMENT OF THE PERSIAN COURSE

OBJECTIVES FROM SIX ELEMENTARY TEACHERS'

VIEWS, INTHE BASTAK IN THE SCHOOL

YEAR 2014 -2013Dr.

Seyed ahmad hashemi-eisa amiri-mohammad

taher mohammadpoor

Kuwait Chapter of Arabian Journal of Business and Management

Review Vol. 4)1( , 2014, isc

61WAYS TO ENHANCE THE EFFECTIVENESS OF THE

MECHANISMS OF IN-SERVICE COURSES ON LAMERD JOB

PERFORMANCE OF TEACHERS IN FUNDAMENTAL

TRANSFORMATION PLAN

Seyed ahmad hashemi-eisa amiri-ali pakdel

Kuwait Chapter of Arabian Journal of Business and Management

Review Vol. 4)1( , 2014, isc

62The Role of First High School Social Studies Textbooks in

Creating and Fostering Citizen

Dr. seyed ahmad hashemi-

sakinehsapideh dam

Management and Administrative Sciences Review

e-ISSN: 2308-1368, p-ISSN: 2310-

12

Professional Features fromTeacher’s Views in the Mohr

and Lamerd Cities

872X Vol. 3)7( , 2014, isc

63The Study of the Professional Qualifications of Elementary

School Principals from the Teachers’ Perspective: A Study

ofLamerd City Iran

Seyed ahmad hashemi-ali haghighi

Management and Administrative Sciences Review

e-ISSN: 2308-1368, p-ISSN: 2310-872X Vol. 3)7( , 2014, isc

64 The Study of Effectiveness of

Administrative Reform Program on Customer’s Satisfaction in the Education Departments of

the Cities of Mohr and Lamerd

Dr. seyed ahmad hashemi- hasan karimi

MAGNT Research Report )ISSN. 1444-8939( , vol 2 )7(, 2014, isi listed

65 The Relationship between

Creativity of School Administrators and Their Performance in Attracting Funds in the Lamerd City in

Academic Year 2013-2014

Dr.seyed ahmad hashemi-kobra ghasemi

Egy. J. Pure & Appl. Sci. 1 )2014( , isc

66Empowering higher education human resources strategy to

achieve efficiency

Seyed ahmad hashemiAcademy of word business ,marketing & management development conference

proceedings , vol 6 )1(, 201467

The Study of Identifying Factors affecting Academic Achievement of Student Shahed Scatter Plot of The

Lamerd City in Year 2013-2014

Seyed ahmad hashemi-eisa amiri-abdollah

heydaripoor

A Journal of Economics and Management4

Vol. 3 ) 10( , 201, isc

68 Assess the Training Needs of

Teachers in Term of Elementary Teachers' Views of the Alamarvdasht Education in

Academic Years 2013-2014

Seyed ahmad hashemiA Journal of Economics and

Management4 Vol. 3 ) 10 ( , 201, isc

69 The Effect on Quality of life of

the People in the Pars Special Economic Energy Zone

Asaluyeh 2014

Dr. Seyed Ahmad Hashemi 1 and Hossniyeh Taheri 2

Dr.seyed ahmad hashemi-hossniyeh

taheri

MAGNT Research Report )ISSN. 1444-8939( Vol.2 )Special Issue( ,

2014, isi listed

70 The Relationship between

Creativity of School Administrators and Their

Seyed ahmad hashemiEgy. J. Pure & Appl. Sci. 1, )2014( ,

isc

13

Performance in Attracting Funds in the Lamerd City in


Study of Methods Effect Religious Attitudes on the Social Adjustment of Middle

School Students Lamerd City

Seyed ahmad hashemi-mokhtar ranjbar- narjes

amiri

MAGNT Research Report Vol.2 )Special Issue( , 2014, isi listed

72 Effects of Some Developmental

Theories on Improving Primary School Students’ Educational

Drop

Seyed ahmad hashemi-habib bagheri-khalil

ahangaran

Academic Journal of Psychological Studies. Vol. 3 )9(, 2014

73 Assessment the Achievement

of the Objectives of Six Grade Elementary School from Bastak Six Grade Elementary School Teachers’ Views in the School

Year 2013-2014

Seyed ahmad hashemi-masoud dast pak

International Journal of Basic Sciences & Applied Research. Vol. 3

)SP(, 2014

74 Assessment the Achievement

of the Functions of the Education System from the Perspective of Janah Secondary Teachers in the School Year

2013-2014

Seyed ahmad hashemi- Muhammad parydar


)SP(, 2014

75 A Study of Gardner's Theory of

Multiple Intelligences in the Field of Elementary

Mathematics Instruction

Seyed ahmad hashemi- sayed abdohadi samavi-

khalil ahangaran

International Journal of Management Studies Vol. 3)2( ,

2014, isc

76 Assess the Achievement of the

Objectives of Technology Work Course of Sixth-Grade Elementary from the Perspective of the Sixth Elementary Teachers in Asalooye City in the Academic

Year 2013-2014

Sayed ahmad hashemi-ebrahim shabani


)SP(, 2014

77The Study of Effect of Evaluation Plan Describing the Life Skills of Elementary School Students Lamerd City's Department of Education in the


Dr.seyed ahmad hashemi-masoud

asadian

Journal of Social Issues & Humanities, Volume 2, Issue 6, June,

2014, isc

14

78 Evaluation of Performance of

the Effectiveness Education Departments in Education Process from the Perspective of Secondary School Teachers of

Secondary School

Seyed ahmad hashemi-hossein ghanbari

International Journal of Basic Sciences & Applied Research. Vol. 3 )

SP(, 2014

79 Examining the Relationship

between Kohlberg's Theory of Moral Development and Language Learning among

Iranian Elementary Students

Seyed ahmad hashemi- Zahra monfared-

International Journal of Management Studies،

Vol. 3)2(,2014, isc

80A Study on Functionality of Collaborative Learning in Teaching Primary Mathematics

Seyed ahmad hashemiMartinia ,

VOL.5) 2(, 2014, isi listed

81 Examining Functions of

Brainstorming in Learning Arabic in Iran

Seyed ahmad hashemi International Journal of

Management Studies،, isc Vol. 3)2(,2014

82 The Effect of Tanavrz Plan on

Cognitive Abilities - Movement Fourth Grade Students from the Perspective of Physical

Education Teachers

Seyed ahmad hashemi- majid safari

A Journal of Multidisciplinary Research Vol. 3 )11(, 2014

83Verify compliance sixth grade curriculum with the needs of

students

Seyed ahmad hashemiJournal of Scientific Research and Development .Vol.2 )1(, 2015, isi

listed84

Some Underlying Factors of Behavioral Disorders in Primary Students and their Interaction with Primary Education

Objectives

Seyed ahmad hashemiJamaican journal of science and technology, 2015, isi listed

85 Evaluation of Primary School

Gift of Sky Book from the Religious Teachings Perspective According To the Document Element of Fundamental

Change

Seyed ahmad hashemi Journal of Social Issues &

Humanities, Volume 3)6(، 2015، isc

86 A survey of the basic goals of

social studies sixth grade of elementary teachers' views sixth city seal in the academic

Seyed ahmad hashemiTechnical Journal of Engineering and Applied Sciences,2014

15

year 2013-1487

REVIEW THE STATUS OF DEVELOPMENT OF NATIONAL IDENTITY FROM THE PERSPECTIVE OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS OF BEIRAM DISTRICT EDUCATION IN THE

SCHOOL YEAR 2013-2014

Seyed ahmad hashemiIndian Journal of Fundamental and Applied Life Sciences Vol. 4

)S4(,2014, isi listed

88 Evaluation of Effectiveness of

the Keramat Plan in Promoting Students’ Life Skills in Parsian

City

Seyed ahmad hashemiJournal of Social Issues &

Humanities, Volume 3) 1(, 2014

89The Relationship between Self-Efficacy Component and Research Spirit among Teachers of Schools in the Academic Year

2012-2014 in the Lamerd City

Seyed ahmad hashemiEgyptian Journal of Pure and Applied Sciences, Volume 3) 6(,

2015, isc

90The Effect on Quality of life of the People in the Pars Special Economic Energy Zone

Asaluyeh

Seyed ahmad hashemi

MAGNT Research Report, Volume 3)special issue(, 2015, isi listed

92 Assess the Training Needs of

Teachers in Term of Elementary Teachers' Views of the Alamarvdasht Education in

Academic Years 2013-2014

Seyed ahmad hashemiArth Prabhand: A Journal of Economics and Management Vol. 3 )

10( , 2015

93Study the achievement of the objective of social studies lessen of the first secondary school from the shibkoh secondary school teachers perspective in the academic

year 2014-2015

Seyed ahmad hashemiHumanities and social sciences, Vol 8 )5( , 2015,isi

94The role of curriculum content and technology to create and develop creative thinking from the perspective of teachers

lamerd and mohr city

Seyed ahmad hashemiHumanities and social sciences, Vol 8 )5( , 2015,isi

95 Evaluation of the

Implementation of Process-Oriented Management Components in Elementary Schools of the Jenah Education Department n Academic Year

2014-2014.

Seyed ahmad hashemiScholarly Research Exchange, Vol 4

)2( )2015(, ISC

96The Effect of the Activities of Mahmuod alizade-Scholarly Research Exchange, Vol 4

16

the Center for Intellectual Development of Children and Adolescents in Improving School Quality Primary School Children in the Mohr City in the

Academic Year 2014-2015.

seyed ahmad hashemi )2( )2015(, ISC

97The Effect of Educational Teacher on Reducing Moral Disorder Students from Education Teachers Perspective in the School Year 2014-2015 in

Mohr City.

Seyed ahmad hashemiScholarly Research Exchange, Vol 9 )2( )2014(, ISC

98 Study of the Influence of Cooperative Learning on Social Skills of Students from the Perspective of Ashkenan High School Teachers in the


Seyed ahmad hashemiJNCC REPORT, Vol 4) 2(, 2015, isi listed

99 Relationship between the Use of Educational Media Functions and Arabic Learning in Ashkenan High School Students

in 2014-15

Seyed ahmad hashemiJNCC REPORT, Vol 4)2(, 2015, isi listed

100 Studying the Prevalence of Behavioral Disorders among Elementary School Students of Lamerd City in the Academic

Year 2014-15

Seyed ahmad hashemi-hasan khezri-farkhonde

kazemi

Research Paper, 14, 2015, isi listed

و اس��المی آزاد دانش��گاه101 و ع��الی آم��وزش ی توس��عه

رویک��رد با کش��ور علمیمداری مشتری

آزاد دانش��گاه ق��رن ربع هم��ایشسیداحمدهاشمی اسالمی

1386.یزد واحد

ه��ای س��ازمان م��دیریت102 پ��رورش و درآموزش مجازی

ICT بر تأکید با

1386 نوین، مدیریت همایشسیداحمدهاشمی

به نس��بت سیس��تمی نگ��رش103 و اطالع��ات فن��اوری

و آم��وزش در( ICT )ارتباطاتپرورش

در مج��ازی ه��ای محیط هم��ایشسیداحمدهاشمی1386 سوم، ی هزاره

با دانشگاه در نوآوری و تغییر104مداری مشتری رویکرد


و اس��المی آزاد دانش��گاه105 و ع��الی آم��وزش ی توس��عه

وری به��ره با کش��ور علمیانسانی نیروی

آزاد دانش��گاه ق��رن ربع هم��ایشسیداحمدهاشمی1386، اسالمی

من��ابع بهس��ازی م��دیریت106 ه��ای س��ازمان در انس��انی

دولتی


و آم��وزش برای راهکارهایی107 روانی بهداشت ارتق��اء

-سیداحمدهاش��میمجیدبهمنی

، روانی بهداشت ارتق��اء همایش1386

17

دانشجویان اس��المی آزاد دانش��گاه نقش108

انس��انی ن��یروی توس��عه درالمرد واحد محوریت با کشور

رشد محور استان، جنوب همایشسیداحمدهاشمی1388 فارس، ی توسعه و

در آموزشي راهنم��اي نقش109 و آم��وزش كيفي ی توس��عهالمرد شهرستان پرورش

-سیداحمدهاش��میسیداحمدعلوی

رشد محور استان، جنوب همایش1388 فارس، ی توسعه و

و انس��انی من��ابع ی توس��عه110 خ�دمت ض�من آم�وزش نقش

آن در

منطقه انس��انی ن��یروی هم��ایشسیداحمدهاشمی1388یک،

ارزش و ف��رهنگی باوره��ای111 ی پش��توانه ش��هروندی ه��ای

در علمی ی توس��عهالمرد شهرستان

رشد محور استان، جنوب همایشسیداحمدهاشمی1388 فارس، ی توسعه و

پای��دار ی توس��عه مح��ور زن،112- وی��ژگی بر تأکید با )جامعه

(المرد در زنان های

-سیداحمدهاش��میفرد احمدصادقی

1388 جنوب، زن همایش

خالق مدیریت وجود ضرورت113 شهرس��تان ه��ای سازمان در

المرد

-سیداحمدهاش��میرضاکریمی

رشد محور استان، جنوب همایش1388 فارس، ی توسعه و

اس��المی آزاد دانش��گاه نقش114 ی توس��عه در الم��رد واحدانسانی منابع

-سیداحمدهاش��میامیری عیسی

یتوس��عه افق در الم��رد هم��ایش1404، 1389

تکنول��وژی از اس��تفاده115 در ارتباط��ات و اطالع��ات

در علمی ی توس��عه جهتالمرد شهرستان

ی توس��عه افق در الم��رد هم��ایشسیداحمدهاشمی1404، 1389

من��ابع وری به��ره بررسی116توسعه بر آن تأثیر و انسانی

1389 ، وری بهره همایشسیداحمدهاشمی

ی ح��وزه ان��داز چشم117 ف��رهنگی و دانش��جویی

واحد اس��المی آزاد دانش��گاهالمرد

-سیداحمدهاش��میمختاررنجبر

ی توس��عه افق در الم��رد هم��ایش1404، 1389

در اطالعات آوری فن کاربرد118پرورش و آموزش

فن��اوری و ک��امپیوتر هم��ایشسیداحمدهاشمی1389 اطالعات،

با جمعی ه��ای رس��انه نقش119- توسعه بر تلویزیون بر تأکید

آم��وزان دانش ف��رهنگی یالمرد شهر متوسطه

-سیداحمدهاش��مینژاد علی سلمان

ی توس��عه افق در الم��رد هم��ایش1404، 1389

120The Evaluation of New Trends and Equipments in Teaching, Learning and Educational

Management

Seyed ahmad hashemiInternational Conference on Information and Multimedia Technology)ICIMT 2011( indexed

by Thompson ISI ,Dubai, UAE, 2011 در ن��وآوری و تح��ول ضرورت121

عالی آموزش مدیریت در ن��وآوری و تح��ول ملی همایشسیداحمدهاشمی

بر تأکید با ع��الی آموزش مدیریت1390فارس، استان های ویژگی

ن��یروی ی توس��عه و آم��وزش122 جهت ض��رورتی انس��انی

ش��غلی ام��نیت ی توس��عه


ام��نيت، و آم��وزش ملی هم��ایش1390

18

شهرس��تان ادارات کارکن��انالمرد

در ع��الی آم��وزش نقش123 اس��تان علمی ی توس��عه و عوامل بررسی و ف��ارس

موانع


در ن��وآوری و تح��ول ملی همایش بر تأکید با ع��الی آموزش مدیریت1390فارس، استان های ویژگی

ادبی��ات شناس��یک روان نقد124 نا ه��ای بازت��اب : ک��ودککودک ادبیات در خودآگاه

روان المللی بین هم��ایشسیداحمدهاشمی نمایه نوج��وان و ک��ودک شناسی

Elsevier 1390, توسط ، ISI در شده مح��ور ص��لح درسی ی برنامه125

جهت ض��رورتی م��دارس درجامعه در امنیت ایجاد



بین ارتباط��ات بررسی126 زب��ان آم��وزش در ف��رهنگی

(کارها راه و ها چالش)

عل��وم جایگ��اه ملی هم��ایشسیداحمدهاشمی1390 ایران، در انسانی

127Post colonialism, Children, and Their Literature

International onlineسیداحمدهاشمیconference )IOLC 2011( , indexed by

EBSCO, ISI,2011 در امن م��دارس ایج��اد128

ض��رورتی الم��رد شهرس��تانپایدار امنیت ایجاد جهت در



129Analysis of Picture Books and Decoding Images in Children

Literature

Internationalسیداحمدهاشمی online conference )IOLC 2011(, indexed by EBSCO ISI

،2011ش��کل ه��ای چ��الش و موانع130

در ک��ارآفرین دانش��گاه گیریفارس استان عالی آموزش


در ن��وآوری و تح��ول ملی همایش بر تأکید با ع��الی آموزش مدیریت1390 فارس، استان های ویژگی

ه��ای مه��ارت آم��وزش نقش131 ام��نیت ارتق��ای در زن��دگی

جامعه

-سیداحمدهاش��میکرمی علی


دانشگاه و یادگیری ی توسعه132 جهت در ض��رورتی مج��ازی

آم��وزش در ن��وآوری و تح��ولفارس استان عالی


در ن��وآوری و تح��ول ملی همایش بر تأکید با ع��الی آموزش مدیریت1390 فارس، استان های ویژگی

بر م��ؤثر عوامل بررسی132 تحص��یلی پیش��رفت انگ��یزش

دانشجویان

-سیداحمدهاش��میحیاتی داریوش

عل��وم جایگ��اه ملی هم��ایش1390 ایران، در انسانی

133Quality Creation in Educational Systems Based on the

InformationCommunication Technology

)ICT(

Seyed ahmad hashemi

International Conference Management )ICM 2011(, Penang,

Malaysia, 2011

توانمندس��ازی الگوی ی ارائه134 جهت در انس��انی ن��یروی

ملی تولید


م��دیریت، المللی بین هم��ایش1391 ملی، تولید و نوآوری

من��ابع ی توس��عه و آم��وزش135 رویکردی ها دانشگاه انسانی

وری به��ره در ج��امععالی آموزش فرآیندهای


بهس��ازی و آم��وزش ملی همایش1391 دانشگاه، انسانی منابع

19

سیس��تمی الگ��وي ی ارائه136- مه��ارت ی توسعه و آموزش

آموزشی مدیران های


و م�دیریت آم�وزش ملی هم��ایش1391 رهبری،

راه��بردی الگ��وي ی ارائه137 انسانی نیروی توانمندسازی

دانشگاه


بهس��ازی و آم��وزش ملی همایش1391 دانشگاه، انسانی منابع

در دانش��گاه نقش تب��یین138 تولید جهت در ک��ارآفرینی

ملی

-سیداحمدهاش��می -عباسی ابوالفضل هاشمی سیدمسلم


مه��ارت ی توس��عه و آموزش139 ج��امع رویکردی مدیران های

فرآین��دهای وری به��ره درسازمانی



م��دیران ن��وآوری و خالقیت140 اثربخشی ضرورت هاسازمان

تولید جهت در انس��انی منابعملی

-سیداحمدهاش��می -هاش��می ابوالفضلهاشمی سیدمسلم


م��دیران آموزشی نیازسنجِی141 ی زمینه در ابت��دایی م��دارس آموزشی جس��مانی، مس��ایل

- دانش ع��اطفی-روانی و شهرس��تان پسر آم��وزان-91تحصيلي سال در الرستان

90



توسعه و آموزش راهبردهای142 جهت در انس��انی من��ابع ی

ملی تولید

م��دیریت، المللی بین هم��ایشسیداحمدهاشمی1391 ملی، تولید و نوآوری

و ف��رهنگی شناسی آس��یب143 در ای��ران م��دارس ملی

ش��دن جه��انی با مواجههسوم ی هزاره در ارتباطات

م��یراث نقش المللی بین همایشسیداحمدهاشمی ه��ویت گ��یری ش��کل در ف��رهنگی

1391 ملی،

خ�دمت ض�من آم�وزش نقش144 تولید بهب��ود در انسانی منابعملی



من��ابع بهس��ازی و آم��وزش145 توس��عه و تحقیق انس��انی علم تولید جهت در ض��رورتی

دانشگاه در

بهس��ازی و آم��وزش ملی همایشسیداحمدهاشمی1391 دانشگاه، انسانی منابع

و س��ازمانی آم��وزش نقش 146 در انس��انی ن��یروی ی توسعه

تولید فرآیند وریبهره

آم��وزش نقش ملی هم��ایشسیداحمدهاشمی حم��ایت و ملی تولید در سازمانی

1391 ایرانی، سرمایه و کار از ض��رورت و اهمیت بر ت��أملی147

و خالق م��دیران آم��وزش ن��وین م��دیریت در ن��وآورجهانی

عل��وم آم��وزش ملی هم��ایشسیداحمدهاشمی1391 نوین، مدیریت

م��یراث نقش المللی بین همایشسیداحمدهاشمیملی هویت در معماری نقش148 ه��ویت گ��یری ش��کل در ف��رهنگی

1391 ملی، ض��رورت مش��ارکتی مدیریت149

ه��ای س��ازمان ی توس��عه عل��وم آم��وزش ملی هم��ایشسیداحمدهاشمی

1391 نوین، مدیریت

20

سوم ی هزاره توسعه راهبردی الگوی ارائه150

م��دیران ه��ای مه��ارت یآموزشی

عل��وم آم��وزش ملی هم��ایشسیداحمدهاشمی1391 نوین، مدیریت

-سیداحمدهاش��میامنیت و ملی هویت151 زینب-ک��رمی علی

هاشمی

م��یراث نقش المللی بین همایش ه��ویت گ��یری ش��کل در ف��رهنگی

1391 ملی، ض��رورت س��ازمانی تعهد152

جهت در همگ��رایی اساسی آم��وزش در ن��وآوری و تح��ولعالی

تح��ول ملی هم��ایش دومینسیداحمدهاشمی1391.عالی آموزس در ونوآوری

ن��یروی س��ازی توانمند153 ع��الی آم��وزش انس��انی

تح��ول اساسی ض��رورتونوآوری


ه��ای رسانه کارکرد بر تأملی154 و آم��وزش در اجتم��اعی

یادگیری

ه��ای رس��انه ملی هم��ایشسیداحمدهاشمی1391 اجتماعی،

ام��ام انديشه در مس��جد155(سره قدس )خميني

مس��جد نهضت و نم��از هم��ايشسیداحمدهاشمی1391، سازي

م��یراث نقش المللی بین همایشسیداحمدهاشمیفرهنگی میراث و دین156 ه��ویت گ��یری ش��کل در ف��رهنگی

1391 ملی، درنظ��ام ون��وآوری تح��ول157

همگ��رایی با ع��الی آم��وزش وفرهنگ دانش مدیریت میان

سازمانی

تح��ول ملی هم��ایش دومینسیداحمدهاشمی1391.عالی آموزش در ونوآوری

خ��دمت ض��من آم��وزش158 ی توس��عه در م��ؤثر راهبردی

تولید جهت در انس��انی منابعملی

آم��وزش نقش ملی هم��ایشسیداحمدهاشمی حم��ایت و ملی تولید در سازمانی

1391 ایرانی، سرمایه و کار از

توانمند ال��زام دانش مدیریت159 در س��ازمانی اف��راد س��ازی

عالی آمزش نظام


علمی جایگ��اه به نگ��اهی160 موسی ام��ام واجتم��اعی

(ع)کاظم

ام��ام زن��دگی س��بک ملی همایشسیداحمدهاشمی1392 ،(ع )کاظم موسی

161Investigation of Iranian free zone success criteria

)Kuwait chapter of AJBMR,vol 1)12سیداحمدهاشمی2012

س��ازی نهادینه راهکاره��ای162 الگ��وی نقش و زن��دگی سبک

ت��ربیت در دی��نی بزرگ��انجوانان معنوی


ک��اظم موسی ام��ام نقش163 فرهنگ گس��ترش در(ع)

اسالمی وتمدن


164Utilizing human resource strategy and resources to

Seyed ahmad hashemiAcademy of World Business Marketing and Management

21

achieve efficiency in higher education in Iran""

Development )AWBMAMD( Conference, dubai,2014

ت��ربیت روش��های بررسی165 ام��ام دی��دگاه از فرزن��دان

(ع )کاظم موسی

-سیداحمدهاش��میکیمیایی علی

ام��ام زن��دگی س��بک ملی همایش1392 ،(ع )کاظم موسی

ه��ای مولفه رابطه بررسی166 م��یزان و یادگیرن��ده سازمان

آوری فن ک��ارگیری به در ارتباط��ات و اطالع��ات

واحد اس��المی آزاد دانش��گاهسنگه مدل اساس بر المرد

-سیداحمدهاش��می -عباسی ابوالفضل

عابدی صدیقه

ره مج��ازی ملی هم��ایش دومین مح��وریت با آم��وزش آوران

1392 دیجیتال، عصر در آموزش

ه��ای چ��الش تحلیل بررسی167 آوری فن توس��عه ف��راروی

در ارتباط��ات و اطالع��اتآموزشی های نظام

ره مج��ازی ملی هم��ایش دومینسیداحمدهاشمی مح��وریت با آم��وزش آوران

1392 دیجیتال، عصر در آموزش

دی��دگاه از فرزن��دان ت��ربیت168(ع)کاظم موسی امام


المللی بین اث��رات بررسی169 کیفیت و عالی آموزش شدن

عصر در درسی برنامهشدن جهانی

-سیداحمدهاش��می -پور اسدیان معصومه

کیمیایی علی

المللی بین کنف��رانس اولین آم��وزش درسی برنامه در کیفیت

1393 ، عالی

من��ابع ری��زی برنامه نقش170 و گسترش در( EPR )سازمانی دانش ، وری به��ره اف��زایش

ملی ش��رکت کارکن��ان ف��نی نف��تی ه��ای ف��رآورده پخش

فارس منطقه

نمایش��گاه و کنف��رانس س��ومینسیداحمدهاشمی ، وارتباط��ات اطالع��ات فن��اوری

1393

(ره)سیاسی اخالق و اندیشه171 خمینی امام حضرت

های اندیشه شناخت ملی همایشسیداحمدهاشمی1393،(ره)خمینی امام

تربی��تی نک��ات بررسی172157 ه��اي اندیشه در اجتم��اعی

دیدگه از اجتم��اعی و تربی��تی نظ��ام در( ره)خمی��نی ام��اماسالمی تربیت و تعلیم

های اندیشه شناخت ملی همایشسیداحمدهاشمی1393،(ره)خمینی امام

اه�داف تحقق میزان بررسی173 زن��دگی س��بک و تفکر درس

دی��دگاه از اول متوس��طه و اش��کنان متوس��طه معلمان

–94تحص��یلی س��ال در المرد 1393

-غف��اری فاطمهسیداحمدهاشمی

پژوهشی علمی کنگ��ره اولین عل��وم ت��رویج و توسعه سراسری جامعه روانشاس��ی، و تربی��تی ف��رهنگی عل��وم و شناسی

1393 ایران، اجتماعی

174 The Relationship between Job

Satisfaction and Participatory Management and the Quality of Working Life of First and Second Grade among Secondary School Teachers in

Seyed ahmad hashemiInternational Journal of Review in Life Sciences,vol 5)1(, 2015,ISC

22

School Year 2014-20105175

The Study of Parents’ Participation in Shibkoh

Elementary School from Principals and Teachers Perspective in the School Year

2014-2015


176 Evaluation the Use of the

Components of the Constructivist Teaching Method in Elementary Schools from Teacher’s Perspective in the Department of Education of Bandar Lengeh City in



177 Studying the Prevalence of

Behavioral Disorders among Elementary School Students of Lamerd City in the Academic

Year 2014-15

Seyed ahmad hashemiJournal of changed teachers university-natural science

edition,2015

آم��وزش ب��رای الگ��ویی ارائه178 دانش به انتق��ادی تفکر

رویک��رد اس��اس بر آم��وزان م��تیو کودک��ان ب��رای فلسفهلیپمن

-سیداحمدهاش��میپور زکی تن روییت

عل��وم المللی بین کنف��رانس عل��وم و انس��انی،روانشناسی

1394 اجتماعی،

یتوس��عه محورهای بررسی179ایران در زنان کارافرینی


در ها دانشگاه نقش ملی همایش بنیان، دانش اقتصاد و کارآفرینی

1394 عامل ، پ��رورش و آم��وزش180

جامعه در امنیت ارتقای مهم-کیمی��ایی علی

-سیداحمدهاش��میاحمدمیر

المللی بین کنف��رانس اولین ن��وآوری، و خالقیت ک��ارآفرینی،

1394 و رشد اهمیت و نقش182

در کارآفرینی تفکر گسترشسازمان

در ها دانشگاه نقش ملی همایشسیداحمدهاشمی بنیان، دانش اقتصاد و کارآفرینی

1394

در پ��رورش و آم��وزش نقص183پایدار توسعه

-سیداحمدهاش��می -طی��بی ط��اهره سیدهکیمیایی علی

المللی بین کنف��رانس س��ومین ه��ا، راهک��ار و ها چ�الش م�دیریت

1394 آم��وزش به توجه ل��زوم184

دانشگاه در کارآفرینی -سیداحمدهاش��می

کیمیایی علی در ها دانشگاه نقش ملی همایش

بنیان، دانش اقتصاد و کارآفرینی1394

توس��عه موانع بررسی185ایران در کارآفرینی

در ها دانشگاه نقش ملی همایشسیداحمدهاشمی بنیان، دانش اقتصاد و کارآفرینی

1394 ارزش��یابی وض��عیت بررسی186

در الک��ترونیکی ی��ادگیری ازشهر هوشمند مدارس

-حض��رتی عب��اس -سیداحمدهاش��می

عب��اس-مخت��اررنجبر

المللی بین کنف��رانس چه��ارمین1392 رفتاری علوم و روانشناسی

23

92 تحصیلی سال در اصفهان-

قلتاش

الزام��ات و دالیل بررسی187 آوری فن از اس��تفاده

در ارتباط��ات و اطالع��ات در الک��ترونیکی ی��ادگیری

ایران هوشمند مدارس

المللی بین کنف��رانس دومین مطالع��ات و رفت��اری عل��وم

1394 ، اجتماعی

مقطع آس��مان هديه ارزيابي188 به توجه منظر از ابت��دايي

به توجه با دي�ني ه�ای آم�وزههای مؤلفه

بنیاديه تحول سند

-سیداحمدهاش��می خلیل- کیمی��ایی علی

قائدی بتول- فروتن

دي��ني ت��ربیت ملي هم��ايش اولیه1394 ، تعالي سوی به راهي

عامل ، پ��رورش و آم��وزش189جامعه در امنیت ارتقای مهم

ک��ار المللی بین کنف��رانس اولین1394 نوآوری، و خالقیت آفرینی،

نقش و جایگ��اه بررسی190 خانواده بنیان تحکیم و حجاب

ب��رای راهکاره��ایی ی ارائه وجامعه در آن گسترش


دي��ني ت��ربیت ملي هم��ايش اولیه1394 ، تعالي سوی به راهي

191Investigating the Relationship between Social Capital and Job Satisfaction of Employees of Education Department in

Parsiyan City

Seyed ahmad hashemiInternational Journal of Advanced Biotechnology and Research )IJBR ,

2016, ISI

192 Studying the effect of religious teachings on mental health of

studentsSeyed ahmad hashemi

INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMANITIES AND CULTURAL

STUDIES , 2016 , ISI193Studying the acquaintance of

elementary teachers in learning theories in the lamerd city

Seyed ahmad hashemiINTERNATIONAL JOURNAL OF HUMANITIES AND CULTURAL

STUDIES , 2016 , ISI ارزی��ابی و کیفیت کن��ترل194

در آموزشی عناصر درونیعالی آموزش

المللی بین کنف��رانس اولین علوم حوزه در نوین های پژوهش

و روانشناسی و تربی��تی1395 ، اجتماعی مطالعات

و آموزشی ارزی��ابی اهمیت195 س��اختن متع��ادل د آن نقش

آموزشی نظارت

-سیداحمدهاش��می علی- ن��وری راض��یه -قائدی بتول-کیمیایی

طاهری سعیده

المللی بین کنف��رانس اولین علوم حوزه در نوین های پژوهش

و روانشناسی و تربی��تی1395 ، اجتماعی مطالعات

روابط بین رابطه بررسی196 و م��دارس م��دیران انس��انی آم��وزش معلم��ان عملک��ردالمرد شهرستان پرورش

سیداحمدهاشمی ک��ار الملی بین کنف��رانس دومین

1395 ، نوآوری و خالقیت افرینی

مولفه بین رابطه بررسی197 با دانش م��دیریت ه��ای

م��دارس در ن��وآوریمهر شهرستان

-سیداحمدهاش��میزاده احمدحسین

ک��ار الملی بین کنف��رانس دومین1395، نوآوری و خالقیت آفرینی

تفکر تع��الی الگ��وی ارائه198 براساس مدارس در انتقادی

المللی بین کنف��رانس پنجمینسیداحمدهاشمی تکنول��وژی، و عل��وم در پ��ژوهش

24

1395(P4C )لیپمن متیو مدل199

بایس��ته و الزام��ات بررسی مه��ارتی اه��داف تحقق ه��ای

در تج��ربی عل��وم آم��وزش و آم��وزش ابت��دایی دوره

ایران پرورش


کرمی یونس

5th. International conference on BEHAVIORAL SCIENCE AND SOCIAL

STUDIE,2016

انگ��یزه رابطه بررسی200 خ��ود و تحص��یلی پیش��رفت

م��یزان با تحص��یلی پن��داره دانش تحص��یلی پیش��رفت

م��دارس در دخ��تر ام��وزان در کاش��ان ش��هر هوش��مند

93-92 سال


کرمی یونس

5th. International conference on BEHAVIORAL SCIENCE AND SOCIAL

STUDIE,2016

فلس��فی مب��انی تحلیل201 آم��وزش در آم��وزش ساختار

عالی

-سیداحمدهاش��می ف��روغ- دودمان پروانه

رویابویری- هاشمی

عل��وم و حق��وق ملی کنف��رانس1395 ، اسالمی

ب��رای الگ��ویی ط��راحی202 ای حرفه توس��عه و بهس��ازی

معلمان

Germany, berlin 8 decmber2016سیداحمدهاشمی

203THE EFFECT OF SOUTH PARS ACTIVITIES ON THE NEIGHBORING TOWNS IN THE FIELD OF URBAN

DEVELOPMENT,

Seyed ahmad hashemiJournal, 2016 THE IIoA3

204-2 INVESTIGATING THE RELATIONSHIP BETWEEN

TRANSFORMATIONAL MANAGEMENT STYLE AND TEACHERS KNOWLEDGE SHARING IN SCHOOLS OF MOHR CITY IN THE ACADEMIC

YEAR 2016,

Seyed ahmad hashemiJournal, 2016 THE IIoA3

بین ی رابطه بررسی205 م��دارس م��دیران شایس��تگی

آموزش ی دراداره یادگیرندهجناح ی منطقه پرورش و

-سیداحمدهاش��میفرامرزفرهمند

المللی بین کنف��رانس هفتمین وچه��ارمین وحس��ابداری مدیریت

کارآفرینی المللی بین کنفرانسباز های نوآوری و

206A Model for Competency Assessment of the Faculty in

Islamic Azad University , 2017

Seyed ahmad hashemiInternational Education Studies; Vol. 10, No. 3; 2017

وبهب��ود س��ازی همس��ان207 مه��ارت با جوان��ان مش��اغل

اساسی های

-سیداحمدهاش��می ن��وروز ص��ادق

عب��اس- مص��رمیمنصوری

المللی بین هم��ایش نخس��تین س��ازمان نوآور رهبران و مدیران

م��اه بهمن-سرآمدبوش��هر ه��ای1395

بر آن تاثیر و فلسفه آموزش208 پژوهش��گری روحیه پ��رورشکودکان

-سیداحمدهاش��میفر ستایش طیبه

ه��ای پ��ژوهش هم��ایش هفتمین پ��اییز فن��اوری و عل��وم در ن��وین

1395 المللی بین هم��ایش نخس��تینسیداحمدهاشمی مه��ارت ابع��اد رابطه بررسی209

25

و معلم��ان ای حرفه ه��ایآموزان دانش انگیزش

بوشهر شهر دبیرستانی

س��ازمان نوآور رهبران و مدیران1395 ماه بهمن-بوشهر سرآمد

به توجه م��یزان بررسی210 در اخالقی تربیت های مولفه

س��ال انس��انی عل��وم کتبمتوسطه دوره سوم

-سیداحمدهاش��می -حس��ینی س��یدعلی

علیپور یعقوب

المللی بین هم��ایش نخس��تین س��ازمان نوآور رهبران و مدیران1395 ماه بهمن-بوشهر سرآمد

برگ��زاری ش��رایط بهب��ود211درمدرسه نمازجماعت

-سیداحمدهاش��میحیدری مجتبی

المللی بین کنف��رانس دومین ف��رهنگی اجتم��اعی مطالع��ات

1396تیر11-رشت دینی وپژوهش212

وضرورت هوشمند مدارس تعلیم نظ��ام پای��داردر توسعه

تربیت و

-سیداحمدهاش��میپور رازقی یوسف

المللی بین کنف��رانس هفتمیناجتماعی وعلوم روانشناسی

المللی بین همایش��های مرکز1395 ماه بهمن28-رازی

و آم��وزش وظ��ايف و نقش213 با مقابله در پ��رورش

فرهنگي ولنگاري

-سیداحمدهاش��می -بس��ارده زیبا

ب��اغ ش��هنازدهقانیزدانی

المللی بین هم��ایش نخس��تین س��ازمان ن��وآور ومدیران رهبران

م��اه بهمن سرآمدبوش��هر ه��ای1395

در ها¬خ��وراکی تربی��تی تأثیر214: اسالمی فرهنگکٌندر عسل،

-سیداحمدهاش��میصفایی نهضت

المللی بین کنف��رانس هفتمیناجتماعی وعلوم روانشناسی

المللی بین همایش��های مرکز1395 ماه بهمن28-رازی

ت��أثيرآموزش بررسی215 بر زن��دگی ه��اي مهارت

نفس به اعتم��اد اف��زايش دول��تی نمونه آم��وزان دانش

متوس��طه دخ��ترمقطع هفتم،هش��تم)اول

بوشهر شهرستان(ونهم

-تنگکی رستمی آرمانسیداحمدهاشمی

المللی بین هم��ایش نخس��تین÷÷ س��ازمان ن��وآور ومدیران رهبران

م��اه بهمن سرآمدبوش��هر ه��ای1395

تربی��تی های اندیشه بررسی216 ازدی��دگاه تطبیقی درفلسفه

ومطهری فارابی

-سیداحمدهاش��میرضادرخشنده

روانشناسی مطالع��ات فص��لنامه-1،ش��ماره3 دوره- تربی��تی وعلوم

1396بهارISSN:2476-500

موثربربهینه عوامل بررسی217 ریاضی آم��وزش س��ازی اول متوس��طه درمقطع

عسلویه شهرستان

-سیداحمدهاش��میجاسمی عبداله

المللی بین کنف��رانس اولین ع��وم درح��وزه ن�وین پژوهش��های

ومطالع��ات وروانشناسی تربیتی1395تیرماه17ایران اجتماعی

برنامه ارزش��یابی ض��رورت218 الگوه��ای تریت ومهم درسی

آن

-سیداحمدهاش��میپاکدامن فرزانه

پژوهشهای ملی کنفرانس اولین ن��وین درمدیریت،حقوق،اقتص��ادوعلوم

کازرون-1396 تیرماه8و7انسانی دانش عملکردتحص��یلی219

چندگانه روابط تبیین:آموزان فراش��ناخت بامهارته��ای

بخشی وخودنظم

-زهراوحی��دیسیداحمدهاشمی

روانشناسی ملی همایش دومینبهمن21تربی��تی، وعل��وم

شیراز1395

بین مطل��وب الگ��وی ارایه220 دانش وم��دیریت وری به��ره

فرهنگ گری واسطه بانقش مرک��زی دربانک س��ازمانی

ایران اسالمی جمهوری

-نژادعبداله اب��راهیمسیداحمدهاشمی

الگوه��ای المللی بین کنف��رانس درعصرپیش��رفت م��دیریت

المللی بین ،مرکزهمایش��های1396خرداد-تهران

وپژوهشی آموزشی فص��لنامه -سیداحمدهاش��می نیچه تربی��تی آرای ش��ناخت22126

ض ی ش��ماره-اورم��زد،هرمزگ��انصحرانشین ابراهیمواستادمطهری(95 زمستان)30

آم��وزه رفتاربراس��اس تبیین222 کن�ترل ب�ارویکرد دی�نی ه�ایخشم

-سیداحمدهاش��می -ج��انبزرگی محبوبه

آهنگران خلیل

مطالع��ات ملی هم��ایش س��ومین عل��وم درح��وزه ن��وین وتحقیقات

ایران وروانشناسی تربیتی فارسی کتب محت��وای تحلیل223

فرم��ول براساس ششم پایه فلش،مک خوان��ایی ه��ای

الفلین،فرای،کلوز،گانینگ،ورومی ویلیام

-سیداحمدهاش��میروز محمدآتش

مطالع��ات ملی هم��ایش س��ومین عل��وم درح��وزه ن��وین وتحقیقات

ایران وروانشناسی تربیتی

ونقش پنه��ان درسی برنامه224درمدارس آن

-سیداحمدهاش��می خدابخشی فاطمهآبادی صادق

درعلوم نوین های پیشرفت مجلهرفتاری

رفت��ار ت��اثیر بررسی225 بر س��ازمانی ش��هروندی

کارکنان وفاداری

-سیداحمدهاش��می مریم- مردانی مجتبی

ابراهیمی


کارآفرینی المللی بین کنفرانس-95 م��اه بهمن-ب��از ونوآوریه��ای

المللی بین مرکزهمایش��هایرازی

اطالعات آوری فن چالشهای226 درس��ازمان وارتباط��ات

وپرورش آموزش

-سیداحمدهاش��مییگانه صدیقه


کارآفرینی المللی بین کنفرانس-95 م��اه بهمن-ب��از ونوآوریه��ای

المللی بین مرکزهمایش��هایرازی

زن��دگی کیفیت بی��نی پیش227 باوره��ای برمبن��ای تحص��یلی

پیش��رفت واه��داف هوشیآموزان دردانش

-سیداحمدهاش��میمیناخداپناه

پژوهش��های هم��ایش نخس��تین وک��اربردی ای رش��ته می��ان ن��وین

شیراز-96تیرماه-انسانی درعلوم

بین ی رابطه بررسی228 وپیش��رفت روانی بهداشت

آم��وزان دانش تحص��یلی شهرس��تان متوس��طه

-96 تحص��یلی المرددرس��ال1395

-سیداحمدهاش��میمیر ابراهیم

المللی بین کنف��رانس س��ومین درح��وزه ن��وین ه��ای پژوهشی وروانشناسی تربی��تی عل��وم

-ای��ران اجتم��اعی ومطالع��اتقم-96شهریورماه

به اس��لمی وت��ربیت تعلیم229-تع��املی ه��ای مولفه

تربیت احساسی

-سیداحمدهاش��می م��ریم- قلت��اش عباس

فر ستایش

رانشناسی مطالع��ات فص��لنامه،ش��ماره3تربی��تی،دوره وعل��وم

1396،تابستان2 ی��ادگیری ب��راختالالت تحلیلی230

ابتدایی آموزان دانش -قلت��اش دکترعب��اس

دکترسیداحمدهاشمفر ستایش مریم- ی

رانشناسی مطالع��ات فص��لنامه،ش��ماره3تربی��تی،دوره وعل��وم

1396،تابستان2 بین ی رابطه بررسی231

اعتمادس��ازمانی کارکن��ان ورفتارش��هروندی

شهرستان وپرورش آموزشمهر

-سیداحمدهاش��می حس��ین- محم��دامینی

الشمس ریاض



کیفیت بین ی رابطه بررسی232 بارض��ایت ک��اری زن��دگی ی اداره کارکن��ان ش��غلی

پ��رورش و آم��وزشجم شهرستان

-سیداحمدهاش��مینصیری علی



27

تاثیرآموزش��های بررسی233 اهداف برتحقق خدمت ضمن

آم��وزش ی دراداره سازمانیجم شهرستان وپرورش

-سیداحمدهاش��میشفیعی حسین



ت��اثیررویکردنوین بررسی234 برفرآیند دالنش م��دیریت

انس��انی من��ابع ی توس��عهجنوبی پارس

-سیداحمدهاش��میروستا صالح



تاثیرفعالیته��ای بررسی235 دانش دی��نی برت��ربیت ه��نری

ابت��دایی مقطع آم��وزانجم شهرستان

–سیداحمدهاش��میروستا یداله

المللی بین کنف��رانس س��ومین ومطالع��ات انس��انی عل��ومفرهنگی

منابع به توجه میزان بررسی236 درمطالع��ات ط��بیعی

ابتدایی دوره اجنماعی

-ک��ریمی اعظمدکترسیداحمدهاشم

ی

راهکاره��ای ملی همایش پنجمین تربی��تی عل��وم وت��رویج توس��عه

وآم��وزش ،مش��اوره روانشناسیدرایران96شهریور

تاثیرآموزش��های بررسی237 برمهارته��ای خ��دمت ض��من

س��طوح م��دیران ش��غلی ارش��د،می��انی

م��وردی مطالعه)وعملی��اتی(گازپارسیان پاالیش شرکت

_سیداحمدهاش��میمحمدرضاآخوندمیرزا

المللی بین کنف��رانس س��ومین ،خالقیت ک��ارآفرینی

شیراز_1396شهریور_ونوآوری

آم��وزش فلس��فه واک��اوی238وپرورش

-سیداحمدهاش��میفر ستایش مریم

انس��انی عل��وم المللی بین کنگرهفرهنگی ومطالعات

شیراز-96تیرماه نقش و اس��المی تم��دن239

درآن فلسفه -سیداحمدهاش��می

ب��اغ ش��هنازدهقانبردانی

المللی بین کنف��رانس اولین فرهنگی انسانی،مطالعات علوم

واجتماعی96شهریورماه

-سیداحمدهاش��میقرآن ازدیدگاه تربیت240 ب��اغ ش��هنازدهقان

بردانی



درتعلیم ع��دالت نقش241وتربیت

-سیداحمدهاش��میشریفات لطیف



ووظ��ایف حق��وق به نگ��اهی242 ومتعلم معلم تربی��تی

دراسالم


المللی بین کنف��رانس هش��تمیناجتماعی وعلوم روانشناسی

تهران دانشگاه-96 تیرماه تحقیق کاربردروش��های243

ح��وزه درمطالع��ات کیفیوتربیت تعلیم


المللی بین کنف��رانس هش��تمیناجتماعی وعلوم روانشناسی

تهران دانشگاه-96 تیرماه م��یزان لی�� و تحلیبررس��244

توجه به مولفه ه��ای ت��ربیت طهی حاه��دفب��ا اخالقی

ی و ش��ناختی وعملک��رد در دانش آم��وزانع��اطفی

،1*سید احمد هاش��می ،2س��ید علی حس��ینی

3رضا غالمیان

اولین هم��ایش نگرش��های جدی��دوکاربردی دربرنامه ریزی درسی

-96آبان 4

28

متوسطهدوره تی ت��رب و بررسیلی��تحل245

در کتب عل��ومیاخالق اه��داف رویک��رد بایانس��ان

حیط��ه ش��ناختی و طهیحیعاطف

،1*سید احمد هاش��می ، س��ید2رض��ا غالمی��ان3علی حسینی

اولین هم��ایش نگرش��های جدی��دوکاربردی دربرنامه ریزی درسی

96آبان 4

برنامه ریزی اس��تراتژیک در246 امکانات ملم��وس و ق��ابلیت

اطمینان کیفیت خدمات )مطالع��ه م��وردی:(دانشگاه های استان بوشهر

،1*سید احمد هاش��می ،2رض��ا غالمی��ان

3حسین حسن زاده

اولین هم��ایش آس��یب شناس��ی وآسیب زدایی پدیده ش��کاف بین نس��لی)زمین��ه ه��ا،چالش��ها

وراهکارها(بوشهر

های تعلیم و تربیت نظریه247 در تاریخ آموزش و پ��رورش

غربی و ایران

سیداحمدهاش��می-مریم ستایش فر

انسانی علوم المللی بین کنگرهفرهنگی ومطالعات

شیراز-96تیرماه

و اجتم��اعی ه��ای آس��یب248

مجازی فضای تربیتی -سیداحمدهاش��می

زیبابسارده المللی بین کنف��رانس س��ومین

روانشناس��ی،جامعه ومطالعات تربیتی شناسی،علوم

96مردادماه- شیراز- اجتماعی آم��وزش در خ��انواده نقش249

فرزندان دینی -سیداحمدهاش��می

زیبابسارده المللی بین کنف��رانس س��ومین

روانشناس��ی،جامعه ومطالعات تربیتی شناسی،علوم

96مردادماه- شیراز- اجتماعی و تعلیم و ای حرفه اخالق250

تربیت – سیداحمدهاش��می

تنگکی رستمی آرمان ملی کنف��رانس س��ومین درعل��وم ک��اربردی پژوهش��های

و رفت��اری ومطالع��ات تربی��تیاجتماعی های آسیب

تربی��تی و اجتم��اعی نقش251تربیت و تعلیم در معلم

–سیداحمدهاش��میتنگکی رستمی آرمان

ملی کنف��رانس س��ومین درعل��وم ک��اربردی پژوهش��های

و رفت��اری ومطالع��ات تربی��تیاجتماعی های آسیب

مه��ارت ی رابطه بررسی252 وری به��ره و م��دیران

کارکنان سازمانی

– سیداحمدهاش��می ماش��ینچی اصغر علی

دستمزد فرزانه –

راهکاره��ای ملی همایش پنجمین تربی��تی عل��وم وت��رویج توس��عه

وآم��وزش وروانشناسی،مشاورهدرایران

-سیداحمدهاش��میاسالمی وتربیت تعلیم253 -منص��وری عب��اس

زاده حسن حسین

ملی کنف��رانس دومین روانشناسی در نوین پژوهشهای

ومطالع��ات تربی��تی ،عل��وم1396آبانماه زرقان،- اجتماعی

های س��بک ی رابطه بررسی254 گرایی کم��ال با فرزن��دپروری

بوشهر شهر فرزندان

-سیداحمدهاش��می -علیپ��ور ن��رجس

علیپور یعقوب

آس��یب ملی هم��ایش اولین پدی��ده زدایی آس��یب و شناسی

زمینه)نس��لی بین ش��کاف -96( راهکارها و ه��ا،چالش��ها

بوشهر

درسی برنامه محت��وا تحلیل255 متوسطه دوره زندگی و دین

به توجه م��یزان نظر از دانش اجتم��اعی نیازه��ای

آموزان

-سیداحمدهاش��می -علیپ��ور یعق��وب

سولمازخادمی

آس��یب ملی هم��ایش اولین پدی��ده زدایی آس��یب و شناسی

زمینه)نس��لی بین ش��کاف -96( راهکارها و ه��ا،چالش��ها

بوشهر

29

256The Effect of Educational Intelligent Technologies on the

Academic Achievement ofElementary Students in Shiraz

District One

Seyyed Ahmad Hashemi, Zahra

Nabavizadeh

Journal of Educational ResearchISSN: 2456-2947

م��دیریت رابطه واک��اوی257 ش��رکت وری بهره و استعداد

)تهران(خدماتی های

-احمدهاش��می س��یدشریعت سیما

و المللی بین هم��ایش دومینهمایش چهارمین

و م��دیریت ه��ای پ��ژوهش ملیتهران- 96آذرماه-انسانی علوم

بین رابطه بررسی"258 با روانش��ناختی توانمن��دی

کارکن��ان س��ازمانی تعهد درم��ان و بهداشت ش��بکه

"مهر و المرد شهرستانهای

،-هاش��می احمد س��یدکردستانی مهدی

المللی بین کنف��رانس س��ومین ن��وآوری و خالقیت ک��ارآفرینی،

ICECI20-شیراز- 96شهریورماه

خالقیت بین ارتباط بررسی"259 دانش تحص��یلی پیش��رفت و

"آموزان

، هاش��می احمد س��ید ، س��دهی عبداله

، ب��دیعی غالمرضا ، هم��تی ط��اهره

عشقی علیرضا

المللی بین هم��ایش اولین عل��وم تحقیق��ات و مطالع��ات

-96 آذرم��اه- اس��المی و انس��انیشیراز

اج��رایی موانع بررسی"260"پایه چند مدارس در آموزش

، هاش��می احمد س��ید ، ب��دیعی غالمرضا

، س��دهی عبداله ، عش��قی علیرضاکشاورز راضیه



مه��ارت بهبود ابعاد بررسی"261 دانش نوش��تن و خوان��دن

"ابتدایی آموزان

، هاش��می احمد س��ید راضیه ، همتی طاهره

عبداله ، کش��اورز غالمرضا ، س��دهی

بدیعی



دی��نی ت��ربیت تحقق بررسی"262 به توجه با آم��وزان دانش

"ابتدایی کتب محتوای

، هاش��می احمد س��ید ، عش��قی علیرضا راضیه ، همتی طاهره

عبداله ، کش��اورزسدهی



بر تلویزی��ون ت��أثیر بررسی"263"کودکان تربیتی مسائل

، هاش��می احمد س��ید ، کش��اورز راض��یه

، عش��قی علیرضا ، ب��دیعی غالمرضا

عبداله ، همتی طاهرهسدهی



264The use of Critical Thinking in Social Science Textbooks High School: a field Study of Fars

province in Iran

Seyed ahmad hashemi"International Journal of Instruction" ISSN:1694-609x.VOL.

4)1(, 2010

265 A DESIRABLE MODEL FOR

INTERACTION BETWEEN GOVERNMENT AND CENTRAL

BANK

Seyed Ahmad Hashemi- Ebrahim Najadabdollah

SCIENCE AND EDUCATIONISSN2414-4665)online(

,isi listed2017

266 PRODUCTIVITY ANALYSIS IN

eyed Ahmad Hashemi- Abbas Haravi

SCIENCE AND EDUCATIONISSN2414-4665)online(

30

CLOTHING MANUFACTURING FACTORIES IN MASHHAD

2017 ,isi listed

267 INVESTIGATING THE

RELATIONSHIP BETWEEN ORGANIZATIONAL LEARNING AND EMPOWERMENT OF THE EMPLOYEES OF THE RAFAH BANK IN THE OFFICE OF BRANCH AFFAIRS IN DISTRICT 1

OF TEHRAN

-

QUID-INVESTIGACION CIENCIA Y TECNOLOGIA

-Semiannual ISSN: 1692-343X-2017, isi listed

268 INVESTIGATING THE

RELATIONSHIP BETWEEN KNOWLEDGE MANAGEMENT AND ORGANIZATIONAL LEARING IN THE NATIONAL

SOUTH OIL COMPANY (CASE STUDY: OIL WELFARE

SERVICES COMPANIES

-

QUID-INVESTIGACION CIENCIA Y TECNOLOGIA

-Semiannual ISSN: 1692-343X-2017, isi listed

از اس��تفاده ابع��اد بررسي269 جهت در کارکن��ان خالقیتهای

به خدمات ارائه و منابع جذب تج��ارت بانک در مش��تریان

غربی آذربایجان

،5هاش��می احمد س��ید ح��اتمی اب��وذر

رحیم ،*6قوش��چیفرجی

-انس��انی علوم کنفرانس سومین96آذرماه- تهران

زب��ان ی��ادگیری بررسی270 از م��دارس در انگلیسی

دوره معلم��ان دی��دگاهاول متوسطه

-هاش��می س��یداحمد -دودم��ان پروانه -زارعی فاطمه

رضادرخشنده

المللی بین کنف��رانس دومین -اص��فهان-تغی��یروتحول م��دیریت

96آبانماه

شهرس��تان در زوجین خیانت271المرد

-هاش��می احمد س��ید -دودم��ان پروانهزارعی فاطمه

المللی بین کنف��رانس پنجمین درعل��وم پژوهشی رویکرده��ای

96 آذرماه-قم- ومدیریت انسانی272Science production in Iranian

Educational System by the Use of Critical Thinking

Seyed ahmad hashemi

"International Journal of Instruction"ISSN:1694-609X.VOL. 3 (1), 2010

5

6

31

و شایس��تگی بررسی273 در م��دیران تفکّر س��بکهاي

ملی بانک

،7هاش��می احمد س��ید ،*8محم��دی عص��مت

9سنچولی حسین


زیباش��ناختی و ه��نری هبانی274شهروندی تربیت

احمد س��ید دک��تر،سیدمعصوم هاشمی

سیف ه

ملی کنف��رانس س��ومین درعل��وم ک��اربردی پژوهش��های

رفت��اری ومطالع��ات تربی��تی -ای��ران اجتم��اعی ه��ای وآس��یب

96 دیماه

سرمايه ارزيابي 275 كفش ش��ركت در اجتم��اعي

ملي

،10هاش��می احمد س��یداحمدپور شهره


به اعتم��اد اثر مطالعه276 بر س��ازمان ارشد م��دیریت

شغلی امنیت

،11هاش��می احمد س��یدحاتمی غالمرضا


ه��وش رابطه بررسی277 گ��روهی واثربخشی هیجانی کارکنان

بیمارس��تان : مطالعه م��ورد)(تهران میالد

،12هاش��می احمد س��ید ،*13 فروم��دیان فرشتهحجتی مهدی


ه��ای مولفه رابطه بررسي278 ت��ربيت با یادگيرن��ده سازمان

شهروندی و آم��وزش اداره کارکن��ان

شمالي خراسان پرورش

سيداحمدهاش��مي،مهری مریم

و اقتص��اد ، م��دیریت ملی همایش خراس��ان -”مق��اومتی اقتص��اد

بزودی--رضوی

مش��ارکت نقش واک��اوی279 دانش ی��ادگیری در وال��دین

استرالیا در آموزان

احمد س��ید دک��تر علی دک��تر ،14هاش��می ،15ماش��ینچی اص��غر

آبادی مسن آتنا

نگرش��های ملی هم��ایش اولین ری��زی دربرنامه وک��اربردی جدید

2017اکتبر- استرالیا-درسی

7

8

9

10

11

12

13

14

15

32

280Students’ Participation in

Education as a Democracy Indicator: the Study of

Sunbeam Composition Method in Guidance Schools of Iran ,

Hormozgan

Seyed ahmad hashemi-sayed

reza blaghat

"Journal of Educational Studies" ISSN: 2162-

6952,VOL.4(1), 2011

شغلی انگیزش توان بررسی281 خودکارآم��دی بی��نی پیش در

ک��ارآفرینی و ش��غلیسازمانی

،16هاش��می احمد س��ید م��یر یعق��وب س��ید مهدی محمد ،*17کتولی18نژادان صادق


282The Effect of Educational Intelligent Technologies on the

Academic Achievement ofElementary Students in Shiraz

District One

Seyyed Ahmad Hashemi )Ph.D(

- Zahra Nabavizadeh

IJRDO-Journal of Educational Research

- ISSN: 2456-2947- November 2017

283A Survey of the Application of Information Communication

Technology in Education

Seyed ahmad hashemi-

dariuosh hayati

"International Journal of Information and Education Technology", Issn: 2010-

3689, VOL.2(1), 2012)284

Trans media Storytelling, advantages and disadvantages

Seyed ahmad hashemi-

dariuosh hayati

"International Journal of Information and

EducationTechnology " ,Issn : 2010-3689,

VOL.3(2), 2012 درسی برنامه تدوین بررسی285

ایران در عالی آموزش هاشمی احمد سید

غالمیان رضا - ملی کنف��رانس راولین

در پژوهشی دس��تاوردهای و تربی��تی عل��وم و روانشناسی

کازرون- بزودی-انسانی علوم تفکر ه��ای مه��ارت بررسی"286

درسی برنامه در انتق��ادیدانشگاهی

، هاش��می احمد س��یدغالمیان رضا

ملی کنف��رانس راولین در پژوهشی دس��تاوردهای

و تربی��تی عل��وم و روانشناسیکازرون-بزودی-انسانی علوم

ری��زی برنامه ت��أثیر بررسی287 خدمات کیفیت بر استراتژیک دانش��گاههای در دانش��گاهی

بوشهر استان

,هاش��می احمد س��ید حس��ین ,غالمی��ان رضا

زاده حسن

پ��ژوهش ملی هم��ایش چه��ارمین انس��انی علوم حوزه در نوین های

-قم-ای��ران اجتم��اعی مطالعات و96ماه بهمن

، سیداحمدهاش��میهمیاری بر مبتنی یادگیری288نسب آروین فریبا

شش��مین هم��ایش علمی پژوهش��ی وروتنشناس��ی آس��یبهای اجتم��اعی وف��رهنگی

96ایران- تهران- بهمن ماه در انتق��ادي تفكر جايگ��اه289

درسي برنامه ، 1 سيداحمدهاشمي

2 نسب آروين فريبا خ��وش محمدرضا ،

شش��مین هم��ایش علمی پژوهش��ی وروتنشناس��ی آس��یبهای اجتم��اعی وف��رهنگی

16

17

18

33

96ایران- تهران- بهمن ماهبيان به توجه م��یزان بررسی290

مطالع��ات در ط�بیعی من�ابعدوره اجتماعی

ابتدایی

-س��ید ک��ریمی اعظمهاشمی احمد

ت��ربیت مولفه ه��ای ارزیابی291 درسی برنامه در شهروندی

دوم دوره معلمان دیدگاه ازتبریز شهر متوسطه

سیداحمدهاش��می -ناهیدغالمی

انجمن هم��ایش پ��انزدهمینای��ران- درسی برنامه مطالع��ات

تبریز

آم��وزش ت��أثیر بررسی292 ی��ادگیری راه��برد

ت��ربیت بر خ��ودتنظیمی آم��وزان دانش ش��هروندی

پسرتبریز متوسطه دوم دوره

سیداحمدهاش��می-محمدحسن نظری

انجمن هم��ایش پ��انزدهمینای��ران- درسی برنامه مطالع��ات

تبریز

بررس��ی رابط��ه بین ه��وش293 هیج��انی وم��دیریت احساسات م��دیران)مطالع��ه م��وردی ش��رگت پ��االیش

گازپارسیان)

–سیداحمدهاش��می رضااش��گرف- ژال��ه

قاسمی

فص��لنامه علمی تخصص��ی مطالع��ات رولنشناس��ی وعل��وم

96-پاییز3-شماره3تربیتی- دوره

فض��اي و فلس��فه،ک��ودک294مجازي

1 هاش��می احمد سيد پ��ور رزاقی یوسف ،بسارده زیبا ، 2

و فقه در پ��ژوهش علمی مجله)دوم سال (حقوق

/�� 5 ش��ماره /�� 1396 پ��اییز ص 111 - 103

تلفیق درس علوم تج��ربی و295 ورزش برای اف�زایش رغبت و ایج��اد انگ��یزه در دانش

نآموزا

سیداحمدهاش��می- عب��اس منص��وری-

حسین حسن زاده

اولین همایش رویکردهای ن��وین آموزش��ی وپژوهش��ی درتعلیم

96 دیماه–وتربیت- بندرعباس

وآم��وزه درسی ی برنامه296دینی های

احمد س��ید دک��تر ،عب��اس1 هاش��می ،حس��ین2* منص��وری

زاده حسن

اولین هم��ایش ملی نگرش��های جدیدوکاربردی دربرنامه درسی-

96 ابان ماه–بناب

اجتم��اعی ه��ای آس��یب297 دانش و خ��انواده بر اینترنتآموزان

هاش��می احمد س��ید منص��وری عب��اس ،1زاده حسن ،حسین2

اولین کنفرانس علمی پژوهشی رهی��افت ه��ای ن��وین درعل��وم

96انسانی- بوشهر- آذرماه وبهب��ود س��ازی همس��ان298

مه��ارت با جوان��ان مش��اغلاساسی های

هاش��می- احمد س��ید نوروزمص��رمی صادق

منصوری -عباس

نخس��تین هم��ایش بین المللی مدیران وره��بران نوآورس��ازمان های سرآمد- بوشهر- بهمن م��اه

95 مدیریت به��ره وری وتع��الی299

سازمانیسیداحمدهاش��می -

نهضت صفایی هم��ایش ملی م��دیریت وحس��ابداری بارویکرداقتص��ادمقاومتی-

- المرد96اسفندماه تحلی��ل ره��بری300

ورفتارسازمانیسیداحمدهاش��می -

نهضت صفایی هم��ایش ملی م��دیریت وحس��ابداری بارویکرداقتص��ادمقاومتی-

- المرد96اسفندماه ق��ابلیت ه��ای فن��اوری301

اطالع��ات وبسترفض��ای مجازی درتوس��عه حرف��ه ای

سیداحمدهاش��می-یوسف رازقی پور

هم��ایش ملی م��دیریت وحس��ابداری بارویکرداقتص��ادمقاومتی-

34

- المرد96اسفندماهمعلمان از ت��ربیت و تعلیم بررسی302

البالغه نهج دیدگاه - هاش��می احمد سید

فر ستایش مریم و تخصصی علمی فص��لنامه-�� 01

و اجتم��اعی عل��وم روانشناسی، ش��ماره ،1 دوره ، تربیتی علوم

ص ، 1396 زمستان ،3 و تعلیم اهمیت بررسی303

اسالم در تربیت احمد س��ید دک��تر

م��ریم ، هاش��میفر ستایش

عل��وم مطالع��ات فص��لنامهاجتماعی

زمس��تان ،4 ش��ماره ،3 دوره1396

79 صفحات- 96ISSN: 2476-5074

اق��دام فلس��فه واک��اوی304 مکتب در پ��ژوهی

پراگماتیسم

- هاش��می احمد سیدفر ستایش مریم و

عل��وم مطالع��ات فص��لنامهاجتماعی

زمس��تان ،4 ش��ماره ،3 دوره1396

54 صفحات- 63ISSN: 2476-5074

305Investigation of Iranian

free zone success criteria

Seyed ahmad hashemi

Kuwait chapter of AJBMR,vol 1(12) , 2012

احمد س��ید دک��تروسطی قرون به نگاهی306 ش��هنار-هاش��می

بردانی باغ دهقان

نخس��تین هم��ایش بین المللی م��دیران وره��بران نوآورس��ازمانهای س��رآمد-

1395بوشهر-بهمن ماه نقش و آم��وزی مه��ارت307

فرزندان تربیت در خانواده احمد س��ید دک��تر

ش��هنار-هاش��میبردانی باغ دهقان

نخس��تین هم��ایش بین المللی م��دیران وره��بران نوآورس��ازمانهای س��رآمد-

1395بوشهر-بهمن ماه308

Study the effect of Ucmas mental health system design as the most effective learning

experience in math

Seyed ahmad hashemi –

masoomeh ahmadipoor

Journal of natural science and humanities-

2018 ,volume 2, issue 1, pages: 1-4

309 Features of the

Finnish educational system in the era of

globalization curriculum

Seyed ahmad hashemi –

masoomeh ahmadipoor

Journal of natural science and humanities-

2018 ,volume 2, issue 1, pages: 1-4

فرص��ت ه��ا وچ��الش ه��ای310 برنامه معلم پژوهنده)ط��رح

اقدام پژوهی(

سیداحمدهاشمی-آتنامسن آبادی

اولین همایش ملی فرصت ها وچالش ها ی اقدام پژوهی

شیراز-–درآموزش و پرورش 1396اسفندما

تلفی��ق تکنول��وژی آموزش��ی311 وت��دریس معک��وس در

آموزش فیزیک

مریم رضایی -سیداحمدهاشمی

اولین همایش ملی فرصت ها وچالش ها ی اقدام پژوهی

درآموزش و پرورش – شیراز-1396اسفندما

35

312

Determining the Mediating Role of Psychological Well- Being in the Relationship Between Spiritual Intelligence and Life Satisfaction of Nurses Working in

Lamerd City

Seyed Ahmad Hashemi1*,

Abolfazl Abbasi1

Jornasl of client- centeredNURSIG CARE

Isssn:24765-4132

احمد سید دکترایران در تربیت و تعلیم313 آرمان- هاشمیتنگکی رستمی

نخستین همایش بین المللی مدیران ورهبران

نوآورسازمانهای سرآمد-1395بوشهر-بهمن ماه

نهج در ت��ربیت و تعلیم314البالغه

احمد سید دکتر آرمان- هاشمیتنگکی رستمی

نخستین همایش بین المللی مدیران ورهبران

نوآورسازمانهای سرآمد-1395بوشهر-بهمن ماه

تعلیم وت��ربیت درای��ران315باستان

–سیداحمد هاشمی زیبا بسارده

اولین کنفرانس ملی توسعه پایداردرعلوم انسانی ومطالعات

فرهنگی ایران فض��اي و فلس��فه،ک��ودک316

مجازي 1 هاشمی احمد سيد

پور رزاقی یوسف ،بسارده زیبا ، 2

و فقه در پژوهش علمی مجله)دوم سال (حقوق ص / 1396 پاییز / 5 شماره

111- 317A Review of

Educational Ideas of Mutahari and

Nietzsche

Seyed Ahmad Hashemi1,

Nehzat Safaee2,Ebrahim

Sahraneshin

Revista Publicando, 5 No 14 . No. 1. 2018, 297-309.

ISSN 1390-9304

س��المت رابطه بررسی318 ش��غلی میل با اجتم��اعیمزمن وفرسودگی

1 هاشمی احمد سید صحرانشین ابراهیم

صفایی نهضت 2

دوفصلنامه علمی ترویجیپژوهشنامه فرهنگی هرمزگان

نقش ک��ارایی،اثربخش��ی319 وبهره وری ن��یروی انس��انی درکیفیت بخشی فعالیته��ای

سازمان

–سیداحمدهاشمی لطیف شریفات


فرهنگی ایران

نقش خالقیت م��دیران320 مدارس درکیفیت بخشی ب��هفعالیتهای تربیتی درمدارس

سیداحمدهاشمی –لطیف شریفات


فرهنگی ایران ت��اثیر م��دیریت دانش321

درسازمان ،19سید احمد هاشمی

شهین شریفات کنفرانس ملی مدیریت دانش

- نوشهر96بهمن ماه

برنام��ه درس��ی ت��ربیت322 معلم)راه��برد تح��ولی ب��رای

تربیت معلم در ایران(

–سیداحمدهاشمی عباس منصوری-

صادق نوروز مصرمی

سومین همایش ملی تربیت -دانشگاه96معلم،اردیبهشت

شیراز

بررس��ی نقش و جایگ��اه323 حقوق ش��هروندی در نظ��ام

آموزشی کشور

سیداحمدهاشمی- عباس منصوری-

حسین حسن زاده

همایش ملی آموزش حقوق - آذربایجان96شهروندی- ابانماه

شرقی19

36

بررسی کیفیت خدمات بانک324از دیدگاه مشتریان

)مطالع��ه م��وردی: بان��ک تجارت آذربایجان غربی(

،20سید احمد هاشمی ابوذر حاتمی

*21قوشچی

دومین کنفرانس مدیریت،حسابداری ومهندسی

97خردادماه27صنایع-تهران-

ت��أثیر ش��بکه های ارتب��اطی325 محی��ط ک��اری برخ��ط و برون خط بر عملکرد ش��غلی

کارکنان

،22 سید احمد هاشمیاعظم خسروی

سومین کنفرانس علوم انسانی97اردیبهشت28اسالمی-تهران-

326Study the rate of introducing clean energy sources in social studies of

elementary schools

Dr. Seyyed Ahmad Hashemi, Azam Karimi, Dr.

Hadi Karimi

7international conference onhumanties'psychology

and social science-march3'2018 etanbui-

turkey

-بررسی نوع نگاه ب��ه زیب��ایی327 ه��ای ط��بیعت در مطالع��ات

اجتماعی دوره ابتدایی

دکتر سید احمد هاشمی- اعظم

کریمی

سومین کنفرانس بین المللی رویکردهای پژوهشی درمدیریت

،اقتصاد، حسابداری و علوم97فروردین 30انسانی-تهران-

عملك��رد رابطه بررسي328 س�ازماني سالمت با مديران و ام��وزش س��ازمان مديرانخوزستان پرورش

1 هاشمي احمد سیدبويری رويا

دومین همایش مدیران ورهبراننوآورسازمان های سرآمد-

96بوشهر-اسفندماه

مقایس��ه وی��ژگی ه��ای329 جنسیتی و قومیتی بر ت��اثیر هوش هیجانی به گرایش به ک��ارآفرینی دانش��جویان )مطالع��ه م��وردی: دانش��گاه

صنعتی ارومیه(

،23سید احمد هاشمی حسن حبیبی

کلهرودی

سومین کنفرانس ملی علوماسالمی،حقوق ومدیریت-

97اردیبهشت20تهران-

بررس��ی رابط��ه شایس��ته330 ساالری ادراک شده مدیران و توانمندس��ازی ش��ناختی

کارکنان

،24سید احمد هاشمی25*حسین سنچولی



تعلیم و تربیت در عص��ر 331 دکتر سید احمدفضای مجازی

یوسف-هاشمیرازقی بور


97فرهنگی ایران-تهران-تیرماه

20

21

22

23

24

37

کارکنان332 عملکرد تاثیرپذیری از دوره های آموزشی

)مطالع��ه م��ورد: ت��امیناجتماعی استان سمنان(

،26سید احمد هاشمیرحیم فرجی خیاوی



در اس��تراتژیک ریزی برنامه333 ق��ابلیت و ملم��وس امکاناتخدمات کیفیت اطمینان

دانش��گاه: م��وردی مطالعه()بوشهر استان های

،* هاشمی احمد سید حسین ، غالمیان رضا

زاده حسن

اولین همایش ملی آسیب شناسی و آسیب زدایی پدیده

شکاف بین نسلی)زمینه –ها،چالشها و راهکارها(

96بوشهر-اسفند رویک��رد فرآیند بر تحلیلی334

ن��وین روش��های در فع��ال پ��رورش عملک��رد در تدریسدانشآموزان خالقیت

،* هاشمی احمد سیدحسینی علی سید

کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی

درعلوم اجتماعی،علوم تربیتی97و روانشناسی-کرج-خردادماه

روش بین ارتب��اط بررسی335 رویکرد با تدریس نوین های

در تفکر پ��رورش بر فع��الیادگیری

،* هاشمی احمد سیدحسینی علی سید

کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی

درعلوم اجتماعی،علوم تربیتی97و روانشناسی-کرج-خردادماه

تبیین عوام�ل توانمندس�ازی336 من��ابع انس��انی در س��ازمان های ارتباط��اتی و

رسانه ای دولتی

سید احمد هاشمی، سیدیعقوبمیرکتولی



بررس��ی م��یزان تعه��د337 سازمانی کارکنان و رابط��ه

آن با بی تفاوتی سازمانی

، سید احمد هاشمیشهره احمدپور


ICT آم��وزش ری ت��أثیبررس��338 ی اثربخش فن��اوررشیبر پذ

اطالعات

،27سید احمد هاشمی یغالمرضاحاتم

28* یانغنا



شناس��ایی و رتبه بن��دی339 عوامل مؤثر ب��ر هوش��مندی

مجموع��ه ه��ایاس��تراتژیک دانش بنیان

)مطالعه موردی: آذربایج��انغربی(

،29سید احمد هاشمی فرشته، 30ای کفاطمه*31انیفرومد



بررس��ي رابط��ه س��رمايه340 اجتماعي ب��ا كيفيت زن��دگي

بازنشستگان دانشگاه علوم پزشکی یزد

،32 سید احمد هاشمی صادق مهدیمحمد

33*نژادان


جو با راه��بردی تفکر رابطه341سازمان در نوآورانه

هاشمی احمد سید نوروز صادق*

رامین مصرمی،مصرمی نوروز


شکاف بین نسلی)زمینه ها،چالشها و راهکارها( –

96بوشهر-اسفند بررسی رفتارهای ناکارآم��د342

ویژگی ه��ای ب��ر اثرش��غلی شخص��یتی ب��ا اس��تفاده از م��دل پنج ع��املی شخص��یت )مطالع��ه م��وردی: دانش��گاه

،34سید احمد هاشمی*35 یارنورعلیمه



38

تبریز(

درسی برنامه محت��وا تحلیل343 دوره زن��دگی و دین

م��یزان نظر از متوس��طه اجتم��اعی نیازه��ای به توجهآموزان دانش

،*هاشمی احمد سید علیپور، یعقوب

سولمازخادمی


شکاف بین نسلی)زمینه ها،چالشها و راهکارها( –

96بوشهر-اسفند درای��ران ت��ربیت و تعلیم344

باستان –سیداحمدهاشمی

زیبا بسارده اولین کنفرانس ملی توسعه

پایداردرعلوم انسانی ومطالعات97فرهنگی ایران-تهران-تیرماه

نیازس��نجی اهمیت بررسی345 درسی ری��زی برنامه در

عالی آموزش نظامایران

سیداحمدهاشمی- رضاغالمیان-

رضافراشبندی

سومین کنفرانس توانمندسازی جامعه درحوره علوم انسانی

ومطالعات روانشناسی تهران-97اردیبهشت ما

بین ی رابطه بررسی346 و م��دارس م��دیران خالقیت من��ابع جذب در آنان عملکرد الم��رد شهرس��تان در م��الی

درتحصیلی سال- 7931

مدیریت های مجله نوآوریهاشمی احمد سید سیزدهم، سال آموزشی،

، )05 مسلسل (دوم شماره7931 بهار4 صص - 90

گ��روهی آم��وزش اثربخشی347 فرس��ودگی بر خ��ود شفقتشغلی رضایت و شغلی

معلمان

روش ها ومدل ها ی روانهاشمی احمد سید-31شناختی-سال نهم-شماره

97بهار

س��نجش الگ��وی ط��راحی348 و ش��هروندان رض��ایت خ��دمات م��دیریت م��راجعین

-کانال و شهری با ارتب��اط ه��ای :ک��اوی م��ورد (ش��هروند

اقتص��ادی وی��ژه منطقه)پارس

سیداحمدهاشمی-ابوالفضل عباسی

برنامهریزی و پژوهش نشریه پیاپی شمارۀ ، 9 سال شهری،

13 بهار ، 32

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

39

اس��تخدام اثران��واع بررسی349کارکنان سازمانی براخالق

، هاشمی احمد سیدحجتی مهدی

پنجمین کنفرانس رویکردهای نوین

درمدیریت،اقتصادوحسابداری -تهران

نسبت معلمان نگرش رابطه350 محت��وای از اس��تفاده به

و الکترونیکی با آموزشی فن��اوری

آموزان دانش یادگیری

*رزاقي محمدهاشمي سيداحمد

فصلنامه ارتباطات و اطالعات آوری فنتربيتي علوم در

دوم شماره هشتم سال23-40صفحات 1396زمستان

اجتم��اعی مس��ئولیت351 رشد در ع��املی س��ازمانها

برند ویژه ارزش

سیداحمدهاشمی- عباس صفری-صالح

روستا

2018مارس31گرجستان-

و گیری تصمیم در مشارکت352 در کارکن��ان توانمندس��ازی

سازمان

سیداحمدهاشمی- صالح روستا-عباس

صفری

2018مارس31گرجستان-

اثرات روانشناسی ی��ادگیری353درآموزش وپرورش

سیداحمد هاشمی-اشکان رحمانی

همایش ملی تحول دربرنامه97درسی-المرد-اردیبهشت

جایگ��اه معلم دربرنام��ه354درسی

سیداحمدهاشمی -ذکریاهورن


بررسی رابطه بین سبکهای355 م��دیران وتعهدب��ه تغی��یرات آموزشی درمعلمان دوره ی

ابتدایی

سیداحمدهاشمی-فرزانه پدیدار


ت��دوین راهبرده��ای توس��عه356 من��ابع انس��انی ب��ارویکرد دانش کارکن��ان)مطالع��ه م��وردی:ادارات دول��تی

استان تهران(

سیداحمدهاشمی-لیال سادات قاسمی


تمرکز حفظ راهکاره��ای357 در آم��وزان دانش ح��واس

متفاوت های محیط

سیداحمدهاشمی-زهرانبوی زاده

کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان درتعلیم

وتربیت،روانشناسی،حقوقومطالعات فرهنگی- اجتماعی-

97زرقان-خردادماه

ارزش��یابی بررسی و نقد358 و ای��ران در تحص��یلی ه��ایکشورها سایر

سیداحمدهاشمی-زهرانبوی زاده

یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی وعلوم اجتماعی-

97صدرا-تیرماه359Prioritizing the

effective factors of knowledge

commercialization with knowledge

management approach

Abbas Mir1*, Mehdi Bagheri1,

Seyed ahmad Hashemi1

Revista Publicando, 5 No 15. (2). 2018

360Effective Components of Knowledge

Commercialization Based on

Knowledge

Abbas Mir1*, Mehdi Bagheri1,

Seyed ahmad Hashemi1

Revista Publicando, 5 No 15. (2). 2018

40

Management361Relationship of Using

Information Technology and

Adaptability to Teachers Common

Sense

Seyyed Ahmad Hashemi and

Nehzat Safaei

Journal of Education Experiences, Vol 1, No 1,

summer 2018

:پژوهشی های طرح ردی��

فهمکارانتحقیقاتی های طرح عنوان

بین در یادگیری راهبردهای ی استفاده میزان بررسی1 اسUUالمی آزاد دانشUUگاه نUUاموفق و موفق دانشUUجویان

1386المرد، واحد

زینب- ابوذرهم��تی-سیداحمدهاش��میهاشمی

اسUUالمی آزاد دانشUUگاه اسUUتراتژیک ی برنامه تUUدوین2 بهبUUود جهت الگUUویی ی ارائه منظUUور به المUUرد واحد

1389 ، دانشگاه این کیفیت

ابوذرهمتی- مختاررنجبر- سیداحمدهاشمی

دانشUUگاه علمی هیUUأت اعضUUای آگاهی میزان بررسی3 اساسی هUUUUای مؤلفه از المUUUUرد واحد اسUUUUالمی آزاد

پیشUUUنهادی الگUUUویی ی ارائه و درسی ریUUUزی برنامه1389 درسی، ی برنامه تدوین جهت

-هاشمی زینب- ابوذرهمتی- سیداحمدهاشمی

تحصUUیلی پیشUUرفت انگUUیزش بر مؤثر عوامل بررسی41390 المرد، واحد اسالمی آزاد دانشگاه دانشجویان

-ابوذرهمUUتی- خضUUری حسن- سیداحمدهاشمیهاشمی زینب

آزاد هUUای دانشUUگاه کیفیت درونی و بUUیرونی ارزیUUابی5 الگUUUویی ی ارائه منظUUUور به یک ی منطقه اسUUUالمی

1390ها، دانشگاه این کیفیت بهبود جهت

-مختUUUاررنجبر-ابوذرهمUUUتی- سیداحمدهاش��میهاشمی زینب

علمی هیأت اعضای اطالعاتی سواد وضعیت بررسی6 منظUUUور به اسUUUالمی آزاد دانشUUUگاه یک ی منطقه در

مهارت، این بهبود جهت پیشنهادی راهکارهای ی ارائه1391

هاشمی زینب- ابوذرهمتی- سیداحمدهاشمی

آزاد هUUای دانشUUگاه بUUودن یادگیرنده میزان یمقایسه7 یارائه منظUUور به فUUارس اسUUتان دولUUتی و اسUUالمی

1392، پیشنهادی راهکارهای

-عباسی ابوالفضل- سیداحمدهاش��میهاشمی زینب- ابوذرهمتی

با خودکارآمUUدی و هیجUUانی هUUوش بین رابطه بررسی8 اسUUالمی آزاد دانشUUگاه دانشUUجویان تحصیلی عملکرد

1392 المرد، واحد

ابوالفضل-خضUUUUری حسن-سیداحمدهاش��میابوذرهمتی- عباسی

و اسUUالمی آزاد هایدانشگاه انطباق میزان یمقایسه9 هUUزاره هUUایدانشگاه هایویژگی با فارس استان دولتی1394 ، صاحبنظران و متخصصان دیدگاه از سوم

زینب- عباسی ابوالفضل- سیداحمدهاش��میهاشمی

منUUابع وری بهUUره اسUUتراتژیک مUUدل تبUUیین و طUUراحی10 اقتص��ادی ه ویژ منطقه درس��ازمان انسUUUانی

1395، پارس انرژی

ابوالفضل_رنجUUUبر مختUUUار -سیداحمدهاش��میعسکری احمد_همتی ابوذر_عباسی

و شUUUهروندان رضUUUایت سUUUنجش الگUUUوی طUUUراحی11 با ارتباط هایکانال و شهری خدمات مدیریت مراجعین

مUUUUریم_عباسی ابوالفضل -سیداحمدهاش��میهاشمی زینب_خلیلی عبدالجواد_افتخاری

41

1395 ، شهروند توانمندسUUازی–نیازسUUنجی وارزشUUیابی مهUUدکودکها 12

بابرگزاری دوره ها وارزشیابی مستمر –ابوالفضUUUUل عباسUUUUی سیداحمدهاش��می-

مرجUUUUUان جنUUUUUابی -–دکترعبUUUUUاس قلتUUUUUاش مهشیدداوودی

شناسUUایی واولUUویت بنUUدی انگیزاننUUده هUUای شUUغلی13 کارکنUUان سUUازمان منطقUUه ویUUژه اقتصUUادی انUUرژی

پارس وتاثیر آن برعملکرد شغلی کارکنان

علی–ابوالفضUUل عباسUUی –سیداحمدهاش��می – ابوذرهمUUتی –اصغرماشUUین چی- زینب هاشUUمی

حسن خضری

:نامه پایان و رساله مشاور و راهنما استادردیف

راهنمنامه پایان عنوانا

مشاور

دانشگاهمقطع

هیات های شایستگی ارزیابی مدل ارائه1 آزاد دانشگاه نظام در علمی

واحدهای:موردی مطالعه)اسالمی(فارس استان آزاد دانشگاه

تهران تحقیقات و علومدکتری*

درسی برنامه بخشی اعتبار و طراحی2ابتدایی آموزش در کاربردی پژوهش

المرد واحددکتری*

برنامه الگوی اعتباربخشی و طراحی3دوم متوسطه دوره اخالقی تربیت درسی


برنامه الگوی واعتباربخشی طراحی4 کاردانی دوره معلمی تمرین درسی

ابتدایی وپرورش آموزش


برنامه الگوی واعتباربخشی طراحی5 دوره برای ای تغذیه سواد درسی

دوم متوسطه


برنامه الگوی واعتباربخشی طراحی6 دانش برای آفرینی کار آموزش درسیمتوسطه اول ی دوره آموزان


طراحی وتدوین چارچوب رهبری برنامه7 درسی مبتنی بررویکردراهبردی ،مطالعه موردی نظام برنامه درسی دوره ابتدایی

ایران

المرد واحددکتری+

طراحی واعتباربخشی الگوی برنامه8 درسی مدیریت اقتصاد خانواده درمقطع

متوسطه دوم


طراحی واعتباریابی الگوی آموزشی9 مبتنی برنظریه های ساختن اجتماعی

وتآثیر آن برپیشرفت تحصیلی،تفکرانتقادی وانگیزش پیشرفت

تحصیلی دانش آموزان دخترمقطعابتداعی دردرس ریاضی پایه ششم


و یادگیری های راهبرد بین رابطه بررسی10 پیشرفت با انگیزشی های راهبرد

متوسطه دوره آموزان دانش تحصیلیالمرد شهرستان

المرد واحدارشد*

42

درس اهداف تحقق میزان بررسی11 از ابتدایی ششم پایه اجتماعی مطالعات

شهرستان ابتدایی ششم معلمان دیدگاهمهر


مدیران ای حرفه های صالحیت بررسی12 از المرد شهرستان ابتدایی مدارسمعلمان دیدگاه


مطالعات درسی کتاب نقش بررسی13 و ایجاد در متوسطه اول اجتماعی از ای حرفه شهروند های ویژگی پرورشمهر و المرد شهرستان دبیران دیدگاه


و مدیران خالقیت بین رابطه بررسی14 در مالی منابع جذب در آنان عملکرد

المرد شهرستان


مهارت از استفاده بین رابطه بررسی15 عملکرد بهبود و تدریس اساسی های

متوسطه مقطع آموزان دانش تحصیلیالمرد شهرستان


ویژه منظقه استقرار تأثیر بررسی16 زندگی کیفیت بر پارس انرژی اقتصادی

عسلویه منطقه مردم


مقطع مدیران آشنایی میزان بررسی17 آموزش در مدیریت کارکردهای با ابتداییبیرم پرورش


در هنری های فعالیت نقش بررسی18 مقطع آموزان دانش دینی تربیت

معاونین دیدگاه از فارس استان متوسطهپرورشی مربیان و


بر دبستانی پیش آموزش تأثیر بررسی19 شهر اول پایه آموزان دانش های مهارت

دار گله


بر توصیفی ارزشیابی تأثیر بررسی20 ابتدایی آموزان دانش علمی تواناییعالمرودشت منطقه


بر توصیفی ارزشیابی تأثیر بررسی21 از ابتدایی مقطع آموزان دانش خالقیتلنگه شهرستان ابتدایی معلمان دیدگاه


کاهش بر پرورشی معلمان تأثیر بررسی22 دید از آموزان دانش اخالقی ناهنجاریهای

مهر شهرستان پرورش و آموزش معلمان


بر موثر عوامل به توجه میزان بررسی23 آزاد دانشگاه اساتید بین در تدریسالمرد واحد اسالمی


علوم درس اهداف تحقق میزان بررسی24 دبیران دیدگاه از اول متوسطه اجنماعیشیبکو متوسطه


های مولفه از استفاده میزان بررسی25 درسی ی برنامه محتوای در فرهنگی

از دوم متوسطه دوره انگلیسی زبانفارس استان معلمان دیدگاه


و کار درسی ی برنامه نقش بررسی26 از خالق تفکر پرورش و ایجاد در فناوریمهر و المرد شهرستان معلمان دیدگاه


صلح های مولفه به توجه میزان بررسی27 از ابتدایی دوره درسی ی برنامه در محور

2 ناحیه ابتدایی مقطع معلمان دیدگاهشیراز


43

های مولفه از استفاده میزان بررسی28 مدارس در گرایی ساختن تدریس روش

اداره ابتدایی معلمان دیدگاه از ابتداییلنگه شهرستان پرورش و آموزش


در خالقیت پرورش های راه بررسی29 دید از ابتدایی سوم پایه اجتماعی درس

المرد شهرستان معلمان


در والدین مشارکت میزان بررسی30 مدیران دیدگاه از شیبکوه ابتدایی مدارس

-94 تحصیلی سال در ابتدایی معلمان و1393


از معلمان آموزشی نیازهای یررسی31 پرورش و آموزش اداره معلمان دیدگاه

عالمرودشت


و خانوادگی –اموزشگاهی عوامل بررسی32بزهکارانه رفتار بر موثر اجتماعی

جهرم واحدارشد*

بر موثر عوامل شناختی جامعه بررسی33سازمانی تعهد

جهرم واحدارشد*

بر راهنما معلمین نقش تأثیر بررسی34معلمان آموزشی کارایی افزایش

المرد شهر در ابتدایی مقطع

مرکز تهران واحدارشد*

بر موثر های مولفه بین ارتباط بررسی35 آسیب و انسانی منابع نگهداشت نظام

پرورش و آموزش سازمان در آن شناسیهرمزگان استان

بوشهر واحدارشد*

منابع بهسازی نظام شناسی آسیب36 استان پرورش و آموزش در انسانی

هرمزگان


فراوری چالشهای و مشکالت بررسی37 پرورش و آموزش های مجتمع مدیران

پارسیان و بستک های شهرستان


ای حرفه فنی آموزش عملکرد بررسی38 تاثیر و پارسیان و بستک های شهرستان

روستایی جامعه اقتصاد بر آن


پرورش و آموزش عملکرد ارزیابی39 تعالی مدل از استفاده با المرد شهرستان

93-92 تحصیلی سال در EFQM سازمان


بر توصیفی ارزشیابی طرح تاثیر بررسی40 از آموزان دانش زندگی های مهارت آموزش اداره ابتدایی معلمان دیدگاه

سال در المرد شهرستان پرورش1392-93 تحصیلی


در سواد تحکیم دوره تاثیر میزان بررسی41 تحت آموزان سواد های آموخته تثبیت

نهضت آموزشیاران دیدگاه از در پوششالمرد شهرستان آموزی سواد


پرورش کانون های فعالیت تأثیر بررسی42 ارتقای در نوجوانان و کودکان فکری ابتدایی آموزان دانش تحصیلی کیفیت

مهر شهرستان


اجتماعی و خانوادگی وضعیت بررسی43خانواده سرپرست زنان


بر موثر عوامل بندی رتبه و شناسایی44 معلمان کاری زندگی کیفی سطح ارتقای

بستک شهرستان اول متوسطه مدارس


اجتماعی و خانوادگی وضعیت بررسی45خانواده سرپرست زنان


44

بر موثر عوامل بندی رتبه و شناسایی46 معلمان کاری زندگی کیفی سطح ارتقای

بستک شهرستان اول متوسطه مدارس


معلمان شغلی رضایت وضعیت بررسی47 در المرد پرورش و آموزش متوسطه

92-93 تحصیلی سال


و سایت وب کیفیت بین رابطه بررسی48 در کشاورزی بانک مشتریان رضایتمندی

فارس استان

قشم واحدارشد*

مشتریان رضایتمندی سنجش بررسی49سیرجان شهرستان در کشاورزی بانک


با آن رابطه و هیجانی هوش بررسی50 بانک مدیران بین در آفرین تحول رهبری

فارس استان سپه


بر موثر عوامل بندی رتبه و شناسایی51 دریاغت تصمیم بر( کنترل قابل) بازاریابی رویکرد با ازاد مناطق خدمات کنندگانMADM


بر موثر عوامل بندی رتبه و شناسایی52 و المرد شهرستانهای بیمه خدمات انتخاب

سلسله تحلیل تکنیک از استفاده با مهرAHP مراتبی


بیمه گسترش بر موثر عوامل بررسی53شیراز شهر در درمان تکمیلی های


بر شغلی های ویژگی ابعاد تاثیر بررسی54 تامین سازمان در سازمانی تعهد

استان شعب موردی بررسی اجتماعیفارس


اثر بر رقابتی مزیت ایجاد تاثیر بررسی55 انصار بانک در بازاریابی نظام بخشی

مهر و المرد شهرستان


56....-

:آموزشی های دوره برگزاری پیشرفت ارزشیابی دانشجو، و استاد روابط سازی بهینه آموزش درس، طرح تدوین الگوهای و درسی ریزی برنامه

موفق، ارتباط برقراری تربیت،روشهای و تعلیم ی درس،فلسفه طرح تدوین و ریزی برنامه تحصیلی،الگوهای شناسی مذاکره،روان فنون و اصول دانشجویی، هایبحران مهمترین با آشنایی یادگیری،- یاددهی الگوهای

فناوری پژوهشی،کاربردهای و آموزشی های نامه آئین با اثربخش،آشنایی یاددهی و انگیزش پژوهی، تربیتی،اقدام ...و آزاد، دانشگاه خدمات تبیین کار، محیط به دهی نظم روشهای تحول، شناسی روان تربیت، و تعلیم در اطالعات

.مختلف مؤسسات و دانشگاهها در

45

dr-hashemi.comdr-hashemi.com/file/final_cv_vr15.doc · web viewفارس) سیداحمدهاشمی-...

Documents