DST e as vulnerabilidadesProfª: Neuza Maria de C.

Fonseca - CETEPVCOut / Nov - 2008

Objetivo específico Identificar as situações que podem

levar o adolescente a tornar-se vulnerável as DST.

Turmas envolvidas

2º ano do ensino médio, turmas A, B. C matutino e integrado de informática matutino e vespertino

Introdução

Entende-se por vulnerabilidade a fragilidade ou limitação que uma pessoa pode enfrentar em dado momento de sua vida.

1º: Teste “Eu preciso fazer o texto do HIV/AIDS?

2º: Grupos para confeccionar slides e cartazes com slogans de alerta sobre as situações de vulnerabilidades.

3º: Apresentação das atividades

Metodologia

Materiais

• Aplicação do teste: teste impresso.

• Construção: Computador com internet, máquina fotográfica, filmadora, CD para gravar os slids, cartolina, figuras, canetas.

• Apresentação: Data-show, computador.

• Através da participação e entrega das atividades propostas.

Avaliação

Alguns trabalhos apresentados

Técnicas de como usar o preservativo corretamente

Turma: 2º Ano de Informática Matutino out /2008

Com o descuido de fazer sexo sem camisinha, assumimos grandes responsabilidades.

Referências • Mobilização Nacional de Adolescentes e Jovens

do Ensino Médio para Prevenção da Infecção pelo vírus HIV e da AIDS. Eu preciso fazer o teste do HIV/AIDS? UNICEF.

• TOLEDO, Melina Mafra. Vulnerabilidade de adolescentes ao HIV/AIDS: revisão integrativa. Disponível em: <http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7137/tde-07072008-093333