강의 제안서 - polyg · 디자인 전문, 특수직 판매, 서비스 74% 70% 70% 79% 78% 5 ....
TRANSCRIPT
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강의 제안서
폴/리/지/러/닝
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배경
강의 개요
컨셉 및 특성
강의 구성
강사 소개
Contents
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기획의 중요성 증대
지식 사회로의 성숙과 치열한 차별화 경쟁은 기획의 중요성을 더욱 증대 시키고 있습니다.
기획의 본원적 기능 강화 요구
명확한 결론 제시
문제해결 및 의사결정 능력 향상
환경변화의 가속화
지식사회의 성숙 및 감성사회 진입
차별화 경쟁 격화
정보가치
Level-up
차별화된
기업경쟁력
제고
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경영자의 불만
그러나 최근의 조사에 의하면 CEO의 79%가 기획 결과물인 보고서에 대해 불만을 가지고 있습니다.
그저
그렇다
55% 만족한다
21%
만족하지
못한다
24% 정보 및
근거가 적음
55% 장황하고
요점 없음
20%
보고서를 본
후 할일을
모르겠음
10%
기본적 형식
갖추지 않음
9% 기타
6%
직원들의 보고서의 가장 큰 문제는 무엇이라고 생각하십니까?
대표님이 받는 보고서에 만족하십니까?
* 출처: IGM 설문조사 (2011.8.27 조선일보 위클리비즈)
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실무자의 고민
실무자들 또한 72% 이상이 보고서 작성, 문서 작성에 어려움을 느끼고 있습니다.
72%
업무상 문서작성에 어려움을 느끼고 있다.
* 출처: 비즈몬. 직장인 872명 대상 설문조사 (2007.9)
28%
기획, 홍보
생산, 기술
마케팅, 영업
디자인
전문, 특수직
판매, 서비스
74%
72%
70%
70%
79%
78%
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해결 방향
이를 해결하기 위해서는 기획의 과정이 개인의 Skill-up을 통해 조직의 일 관리 프로세스로 정립 되는 것이 필요합니다.
개인
기획의 Concept
& Skill 부족
조직 내
일 관리
시스템 정립
문제해결 및 의사결정 능력 향상
조직 내 소통 원활화
조직
체계화된 기획
Process 미정립
원인 해결대안 기대효과
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■ 강의명 : 『기획사고를 활용한 창조적 문제해결』
■ 강의대상
체계적이고 논리적인 기획 및 문제해결을 필요로 하는 조직의 리더 및 담당자
■ 기대효과
기획과 문제해결을 체계적이고 논리적으로 수행할 수 있는 절차와 방법을 이해하고
새로운 전략 개발을 위한 창조적인 기획과 문제해결의 사고능력을 함양하고
기획서의 설득력을 높일 수 있는 구성요소의 특징을 활용하여 자신의 업무에 적용을 함
■ 강의시간 : 16시간 기준
강의 개요
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컨셉 및 특성
쉽게 이해하고 공감하는 기획
① 스토리가 있는 기획 ② 설계도가 있는 기획 ③ 실습과 피드백
각 장마다 의미와 근거가 있는 결론이 있고 모든 장은 하나로 연결 되는 스토리가 있는 기획
시간 등 자원은 줄이고 소통은 늘려 Customer Oriented 기획이 될 수 있게 함
‘百聞이 不如一實習’ 경험자의 Detail한 피드백은 오래 강하게 남음
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일 관리 방식의 개선
구상
정보수집
(Storyline개발)
보고서작성
보고
현행 방식 개선 방향
구상 및 정의 (일차보고)
정보수집
Storyline 개발
(중간보고)
보고서작성
최종보고
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강의 구성
Module 강의 내용 시간 방법
기획사고란
무엇인가?
비즈니스 성과의 원칙과 관리자의 함정
기업의 변화와 생존을 위한 기획
창조적 기획과 문제해결을 위한 마인드
기획사고와 정보의 의미화
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강의
동영상
게임
과제의 정의
문제를 바라보는 눈
왜 정의가 필요한가?
실습 : 『Problem/Task Statement』 작성
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강의
동영상
실습
문제의
구조화
(1)
사례 연구 : 기획 설계도, 기획 보고서
이슈트리, 연역과 귀납, MECE, So what & Why so
실습 : 『MECE』, : 『So what & Why so』, 『이슈트리』 작성
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사례 연구
강의
동영상
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강의 구성 (계속)
Module 강의 내용 시간 방법
문제의 구조화 (2)
전략 Framework의 활용 : To-be Model 1 강의
효과적인
설득구조 만들기
① 관심을 끄는 타이틀 만들기
② 흥미와 이해를 위한 스토리
③ 비즈니스 논리구조
④ 명확한 Concept
⑤ 기획 구성요소와 Matching
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강의
동영상
실습
보고서의
표현
표현의 기본 원칙
실습 : 『효과적인 보고서 기술』
보고서 Visualization
실습 : 『차트의 활용』
2X2 매트릭스 활용
사례 연구 : 보고서 Best & Worst
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강의
실습
사례 연구
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강의 구성 (계속)
Module 강의 내용 시간 방법
종합 실습
과제의 정의
과제 해결의 이슈트리
스토리라인
보고서 Sample Pack
2 실습
Wrap-up 전 과정 리뷰 및 질의 응답
시간 계 16
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강사 소개
■ 학력 고려대 학사, 석사 (기업교육) 美 Thunderbird SK Mgmt. Course 수료 ■ 경력 현) 폴리지러닝 대표 현) IGM 세계경영연구원 겸임교수 제니엘그룹 전략부문장 (전무이사) SK네트웍스 전략본부장 (상무) SK네트웍스 사업전략팀장, 사업기획팀장 SK네트웍스 기획조정실, 인력개발실 ■ 주요 프로젝트 전사 Vision 수립 및 To-be 실천 전략 개발 사업구조조정, 신규사업, M&A, Global 사업 진출전략 개발 전사 중장기 인력 육성 체계 개발 기업 대상 문제 해결 및 기획력 향상 프로젝트 수행 ■ 강의 경력 강의분야 : 기획력, 문제해결 및 의사결정, 보고서 작성, To-be 모델 개발 프로세스, 창의적 마인드, 갈등관리 SK그룹, SK네트웍스, SK텔레콤, SK건설, 제니엘, 일진그룹, 유진기업, 하이트진로, 적십자, LIG넥스원, IGM (임원 및 CEO 대상)
강 성 호 (만50세)
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