社区版 P

2020年4月29日~5月5日

申城教育﹒专题10

培训演练重操作 应对疫情备开学———奉贤区桃花源幼儿园开学准备工作纪实

玩转“科学”，居家生活也精彩———上海市闵行区莘庄幼儿园“春日”科学实验站活动纪实

让学习成为美好的相遇———嘉定区天恩幼儿园后勤团队开展线上学习活动青

春战﹃

疫﹄

守﹃

沪﹄

平安

嘉定区清河路幼儿园开展团支部主题团日活动

春天是幼儿感受自然、亲近自然、探索自然的好机会，但宅家生活仍在继续，幼儿的春日生活少了些许色彩。为了丰富幼儿的居家生活，上海市闵行区莘庄幼儿园积极响应教育部推行的“停课不停学”号召，推出了“春日”科学实验站活动，通过网络平台，推送适合亲子互动的科学小实验。把握家园共育契机，发挥父母陪伴的积极作用，集合群体智慧，丰富线上教育资源，满足幼儿发展的需要。在探索过程中丰富幼儿的认知经验，培养幼儿积极、勇敢的个性品质，促进幼儿全面发展。把握家园共育新契机，促进幼儿健康发展1.发挥父母陪伴的积极作用，促进幼儿身心

健康发展。父母陪伴是促进幼儿身心健康发展的重要途

径。特殊时期，家庭成了孩子生活和学习的主阵地，家长成为了真正意义上的育儿主体。父母和幼儿有了充分互动和交流的机会，也是增进家园合作的新契机。“春日”科学实验站系列活动，注重亲子科探活动的互动性、趣味性和科学性，让家长和幼儿在互动中彼此更加了解和亲近。引导家长对幼儿能力的关注和兴趣的培养，帮助家长形成科学的育儿观念，从而促进幼儿身心健康发展。2.紧扣“迷你创造”教育内涵，促进家园合

作，彰显课程价值。莘庄幼儿园倡导幼儿阶段为“迷你创造”的

理论，顺幼儿天性，启创造潜能，保护幼儿的好奇心和探索愿望，幼儿的创造能力便是在日常点滴的探索累积中形成的。而科探活动是能够通过动手实践、观察辨析、思考探究培养幼儿创造力的最佳活动之一。“春日”科学实验活动，围绕创造教育中的好

奇心和敏感性来设计活动，通过一个个小实验，有意识地引导幼儿观察周围事物，在实践探索的基础上，鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题，凸显教育价值。生活场景转变为教育场景，需要家人的加入和配合，有利于家庭成员加深对幼儿园课程的进一步解读，形成教育的合力，促进幼儿健康发展。集合群体智慧，加强科探活动指导的专业性1.分段推送科探活动，满足不同幼儿的需要

小、中、大班三个年龄段的幼儿，在动手能力、认

知能力、经验积累方面有较大的差异，所以在设计活动时充分考虑了三个年龄段幼儿的特点，安排每一期的科学活动。小班注重引发幼儿对周围事物现象的兴趣；中班注重引导幼儿通过比较事物的变化，获得认知经验；大班注重引导幼儿自己动手动脑探寻问题的答案。

2.简化科探素材，让实验简单易行选择实验操作的材料，尽量满足三个条件，

即易获取、感兴趣、低消耗。易获取是指在大多数家庭中现有的、不需要特别准备和购买的材料；感兴趣是要满足幼儿愿意、喜爱摆弄、操作的兴趣和需要；低消耗是指使用成本低，不造成过度浪费，又能取得明显的科学实验效果。三个年龄段的实验选材也各有差异，小班注重选取幼儿熟悉和感兴趣的事物；中班注重选择易操作、易观测变化的材料；大班注重对材料多样性的探讨。

3.明晰科探步骤，让实验更具实践可能在推送的内容上，会通过图文结合的方式呈

现实验步骤。每一张图片，会匹配关键的文字说明。文字方便家长给幼儿进行操作步骤和现象的描述和解释；图片便于幼儿观察实验的具体过程。研究表明幼儿早期的模仿行为也是创造力的表现，幼儿通过对图片的观察，进行实物操作模仿，能够积累探究过程，获得认知经验。

抓住教育拐点，促进幼儿终身发展“春日”科学实验站活动开始后，得到了家长

和幼儿们的积极响应和好评，通过班级群打卡分享，幼儿们一起探索实践、发现问题、讨论现象、验证结果⋯⋯最重要的是家长和幼儿“举一反三”，挖掘出了更多的科学小实验进行分享，这是最好的状态，学校为家庭提供家教活动的内容和方向，家长和幼儿从中获得启发和成长，无形中延长了教育的“链条”，让居家生活更加丰富多彩。

幼儿园应当立足当下抓住教育的拐点，把握家园共育的教育契机。利用现有的条件和便捷的互联网平台，为幼儿提供居家生活的有效指导，推动家园合作的深入发展。发挥父母对幼儿发展的积极影响，引导幼儿对周围世界的观察和探索，促进幼儿的综合能力发展，为幼儿全面和终身发展奠定基础。

今年的 4 月23 日，是第 25 个“世界读书日”。为了激发幼儿阅读的兴趣，从小培养幼儿爱阅读、乐阅读、会阅读的好习惯，闸航路幼儿园借此契机，发起了“一起来阅读”倡议书，得到了家长

们的积极响应。为了让阅读好习惯伴随幼儿成长，家长们十

分重视培养幼儿的阅读兴趣，在家中专门辟出一块幽静之地，打造属于幼儿自己的一片阅读天地！小班的幼儿正在亲自布置、整理归类自己的图书，这模样可认真了。亲子陪伴的时光总是那

么温馨与美好。托班的幼儿依偎在爸爸妈妈身边，尽情享受着阅读与亲子陪伴带来的成长乐趣。中班的幼儿已经是大哥哥大姐姐了，他们喜欢自主选择喜爱的绘本进行阅读。你瞧，在绘本世界畅游的他们是那么专注。绘本世界总是那样精彩，令人心驰神往。老

师们精心挑选了适合各年龄段幼儿的阅读绘本，相信生动的故事情节、鲜明的人物形象、富有寓意的主题思想必将深扎于幼儿内心深处，留下启慧人生的印记。疫情期间的足不出户也给了教职工们静下心阅读好书的好时机。全体教职工们珍惜每日品读好书的机会，选择自己感兴趣的书籍，如学前教育类专业书籍、亲子教养类家长书籍、思考人生的哲学书籍进行细致品读，提升自身的知识储备。慧读善思 ，快乐启航！让大家一同播下阅读

的种子，静待美好花开，点亮绚丽人生。

近日，上海市教委及上海市疫情防控督导组莅临上海市工程技术管理学校进行专项检查开学准备工作。对学校重点区域的清洁消毒与防疫物品摆放、学校防疫物资准备以及其它防控措施的落实情况作了仔细检查，并现场提出了改进建议。随后，市教委领导及督导组专家一行查阅了学

校研究制订的开学准备工作文档资料，对学校开学工作方案及疫情防控组织体系、联防联控工作机制、师生返校复学工作流程、应急处置办法、日常防疫安排等相关工作预案进行了深入了解，并向学校提出了进一步健全错时上下学、错时就餐、错峰沐浴工作机制等指导性的意见。在深入督查的基础上，市教委工作党委副巡

视员李蔚及市疫情防控督导组成员、市卫健委监督所副所长朱素蓉、学校卫生监督科科长林建海等作了点评，希望学校进一步健全预案、细化措施、关注重点领域、把控关键环节，确保学校准备

更充分、保障更有力、校园更安全。学校开学工作专班主要负责人沈瑞华校长、

沈忠贤书记等人陪同检查，汇报了学校开学工作的准备情况、学生分批返校安排及学校开学复课后的防控举措，并认真听取了检查组反馈的意见和提出的要求。

市教委及市疫情防控督导组莅临上海市工程技术管理学校检查指导开学准备工作

冷遇见暖，就有了雨。蜜蜂遇见花，就有了蜂蜜。就像学习让我们不断收获新知，吐陈纳新，成就了一次次美好的遇见。天恩幼儿园后勤两大员居家办公期间，开展线上理论学习、线下技能提升，不断充实、完善自我。

莫道春来早，学习正当时春已暖，花已开，正是学习的好时

光。居家办公期间，天恩幼儿园三大员同心战“疫”，立足本位。保健员通过钉钉直播对两大员进行线上培训，内容包括：新冠肺炎疫情相关知识、传染病、各区域的清洁消毒、食谱制作、体弱儿童居家指导、食品安全等，并用问卷星和

UMU软件对培训内容进行测试。由保健员牵头，保健员、保育组

长、营养员组长轮流组织开展钉钉视频一日“疫”学，自主分享学习心得。保

育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。同时，“在教师指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动”是保育员主要职责之一。居家办公期间，保育员结合幼儿年龄段特点，以促进幼儿的发展为着力点，开展了自编律动、创意手工、故事表演等线上活动。

享春日暖阳，不负好“食”光居家办公期间，营养员们个个大

显身手，通过线上美食推送的形式给自己充电，提升专业能力。从选材到烹饪，从口味到色彩，都做了精心设计，一些营养均衡、美味可口的菜肴和点心，让人看了心情舒畅，食欲大增。

学习，是相互协作、相互借鉴。在近期的学习与分享中，“保教融合”的理念在两大员的心中生根发芽，自身素质与形象也得到了进一步提升。在“怡美”教育的理念下，一次次的学习与推进，让两大员“怡”次次遇到了更好的、更加积极的自己，为与幼儿的相见做了充分的准备。

为深入贯彻学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员一封回信的重要精神，践行中华民族不畏艰苦的美好品德，提升当代青年的责任感和使命感。4月22 日上午，清河路幼儿园团支部以线上的形式开展了“青春战‘疫’、守‘沪’平安”为主题的团日活动。在团支部书记的带领下，

团员青年们深入学习了《习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信》内容，团员们深受启发和

鼓舞，在特殊时期中，当代青年要毅然挺起坚实的臂膀，在关键时刻挺身而出、迎难而上，用奉献与责任绘就新时代青年的青春和使命担当。

勇担重任，携手抗疫自从新冠病毒开始肆虐之际，清幼团

员青年们就自发地投入了这场战“疫”之中。他们用实际行动向疫情防控一线医务工作者们进行了爱心募捐；参与防疫抗疫的志愿者活动，守住“嘉”门口的第一道关和下沉多个社区参与志愿服务工作；两名团员自愿参与“赤城青春，为爱举手”的无偿献血活动，成为守护生命的爱心勇士！

不负使命，砥砺前行主题团日活动后，每位团员在微信

群内围绕：团员青年如何在夺取“双胜利”进程中发挥生力军突击队作用的话题，结合各自实际工作情况，畅谈收获与体会。

通过本次主题团日活动，团员青年们更加明确了自己的初心使命、责任担当和前进方向。我们坚信，经过抗疫战火淬炼的当代青年，一定能不惧风雨、勇挑重担，在党和人民最需要的地方绽放出更加绚丽的青春光芒！

随着上海分批返校开学时间的陆续确定，桃花源幼儿园根据《上海市中小学校和幼儿园防控新冠疫情开学工作指南（修订）》的文件要求，制定了幼儿园的开学准备工作方案，切实做好开学前的各项工作。4月 21日上午，全体教职员工集

中多功能活动室进行培训。培训由园

长吴敏主持，她向全体教职员工解读了《桃花源幼儿园针对新型冠状病毒感染的开学准备工作方案》，尤其对从入园到离园的幼儿园一日活动各环节中的点位负责人、总体要求、工作流程等进行了详细说明。总务主任丁静为大家介绍了《桃

花源幼儿园防控新冠肺炎疫情演练方案》，教职员工将按角色分配进行模拟演练。保健老师赵俞丹对《桃花源幼儿

园应对疫情 5种情况应急处置预案》进行了解读，帮助大家明白出现上述5种情况后的处置流程。吴敏要求大家重防范、抓细节、保安全，熟知每一个环节流程、明确每一个岗位职责，切实做好开学前的准备工作。为了让家长了解幼儿园在疫情防

控期间的开学准备工作，并配合幼儿园做好各项防疫工作，4月 21日晚，桃花源幼儿园各班开展了线上家长会。

家长会中，各班教师向家长们详细解读了幼儿园针对新冠病毒感染的开学准备方案，如园疫情防控小组的成立、校园环境的清洁、消毒防疫物资的准备、开展实战演练以及开学后幼儿一日生活各个环节的调整和防疫措施等。虽然疫情可能还会持续一段时

间，但桃幼全体教职工齐心协力已经做好了防疫开学各项准备，时刻准备着迎接孩子们重新回到幼儿园。家长们也纷纷表示，学校的防疫工作考虑得很细致，他们也将全力配合幼儿园做好疫情期间的亲子教育，家园携手共同战“疫”！

穿行书香世界“悦”读点亮人生———闵行区浦江镇闸航路幼儿园开展“世界读书日”活动

黄浦区松雪街幼儿园开展“世界读书日”系列活动阅读生活化，学习终身化

（教师篇）松幼读书风一直是松雪街幼儿园

全体教职工每年都会开展的活动，书味也一直在松幼飘香。在第 25 届世界读书日来临之际，松幼老师们以班级结队，将自己平日喜爱的书籍推荐给更多小朋友、大朋友们！在老师推荐的书目中，不乏与教

育有关的书目，《孩子你慢慢来》《正面教育》等都是从亲子关系的角度诠释了如何与孩子相处。老师也是家长，借此机会以书与大家共勉。当然，作为老师在闲暇阅读师幼

互动教育类的书籍也是必不可少的，

《窗边的小豆豆》就是这样以真实案例撰写的故事。老师们的读书兴趣也十分广泛，

有开拓视野的科普类书籍《我们如何走到今天———重塑世界的 6 项创新》，希望大家阅读后也会对生活有不一样的灵感。也有实用类的书籍《蔡康永的情商课》，当然文艺类的书籍《追风筝的人》也是许多老师生活中最好的调剂品。最后，在孩子们还在居家与病毒

作斗争时，老师也关注到了营养膳食的合理安排，这对孩子们的健康至关重要，因此，推荐了《中国居民膳食指南》，希望孩子们都能充满活力的重回幼儿园！

书香润心灵，阅读促成长（幼儿篇）

4 月 23 日是第 25 届世界读书日，书香润心灵，阅读促成长。在这宅家的日子里，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯，松雪街幼儿园开展了一系列读书活动。

小班的弟弟妹妹开展了“亲子阅读月”。对于小班幼儿而言，亲子伴读非常重要。最高效的伴读不仅仅是由爸爸妈妈朗读书本上的字符，更是在过程可以引导幼儿自己仔细观察画面内容，大胆表达自己的想法。

中一班小迪老师为孩子们讲述了

有关自我保护，爱清洁的故事《豆豆，去把手洗干净》。松雪街中班的小朋友们，在每周与老师、同伴视频聊天的时候，也相互介绍了自己最近最爱的书，很多都能自主阅读。阅读对大班的孩子来说一点也不

陌生，为了在家期间也能响应世界读书日，大班的小朋友们开展了一次别开生面的线上漂流活动，虽不能面对面交流阅读的感想，可依旧阻挡不了孩子们对于阅读的热情，通过科技网络，孩子们依旧能够开启阅读的船帆在书海中遨游。