課程單元內容綱要 · 課程單元內容綱要 這個課程單元主要介紹曼陀...
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課程單元內容綱要
這個課程單元主要介紹曼陀
羅九宮格的思考方法，包含
源起、類型、使用時機、原
則、步驟，以及特性等。
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課程單元大綱
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課程單元目標
1. 能了解什麼是曼陀羅九宮格的思考方法。
2. 能了解曼陀羅九宮格思考法的源起、類
型、使用時機、原則、步驟，以及特性。
3. 能依據步驟使用曼陀羅九宮格法思考法。
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什麼是曼陀羅九宮格法？(1/3)
• 由今泉浩晃先生提出的計畫工具。
• 九宮格法從曼陀羅思考法演化而來。
• 曼陀羅思考法主要是運用一張「內含核
心的3X3九宮格」來呈現「整體與局部的
相互關係與平衡」。
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什麼是曼陀羅九宮格法？(2/3)
• 曼陀羅思考法可以統整混沌狀態，把
事情具體化，變得更加明確，是一種能
化繁為簡且持簡馭繁的思考方法。
• 松村寧雄先生開發「核心九宮格」的
矩陣模型，命名「ＭＹ曼陀羅格式表」。
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什麼是曼陀羅九宮格法？(3/3)
• 曼陀羅圖表可以啟發「靈感」
• 能協助個人或團隊進行創意思考。
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採用曼陀羅思考的時機 (2/2)
1. 無法整理混亂的思緒
2. 無法集中注意力在特定對象上
3. 無法運用大腦作整體思考
4. 無法仔細分析問題結構
5. 無法整合個別分散的資訊
6. 無法同時明確掌握細節與整體架構
7. 完全無法理解主題並擷取重點
8. 無法把收集來的資訊從短期記憶轉變成長期記憶
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曼陀羅九宮格法 (1/2)
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H A B
G 主題 C
F E D
H8 H1 H2 A8 A1 A2 B8 B1 B2
H7 H H3 A7 A A3 B7 B B3
H6 H5 H4 A6 A5 A4 B6 B5 B4
G8 G1 G2 H A B C8 C1 C2
G7 G G3 G 主題 C C7 C C3
G6 G5 G4 F E D C6 C5 C4
F8 F1 F2 E8 E1 E2 D8 D1 D2
F7 F F3 E7 E E3 D7 D D3
F6 F5 F4 E6 E5 E4 D6 D5 D4
曼陀羅九宮格法 (2/2)
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曼陀羅九宮格法的類型 (2/5)
• 向四面擴散的輻射線式
1. 以九宮格的中央方格為核心主題，向外聯想出相關概念。
2. 其餘八格的概念都與核心有關連，但彼此不一定要相關。
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曼陀羅九宮格法的類型 (3/5)
• 逐步思考的順時鐘式
1. 以中央方格為起點，依順時鐘方向將預定的行程和工作項目逐一填入。
2. 若已擬定每週行程，每一方格可以代表一天，若欲擬定每天行程，可以每一方格代表兩小時。
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曼陀羅九宮格法的類型 (4/5)
• 逐步思考的順時鐘式
3. 將一週或一天最重要的工作放在中央主題方格。
4. 文句儘量簡潔。
5. 剩餘的方格可以留作備註說明。
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曼陀羅九宮格法的類型 (5/5)
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備註 星期一 星期二
星期日一週
工作行程星期三
星期六 星期五 星期四
曼陀羅九宮格法的用途
1. 結合「水平思考」和「垂直思考」
2. 深入思考
3. 創意啟發
4. 溝通互動
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?
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曼陀羅九宮格法的使用原則
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想到就寫 用詞簡潔 盡量填滿
實際行動
使用原則思緒盤點
快思慢想 再次檢討使用顏色圖案
使用曼陀羅九宮格法的步驟 (1/5)
1. 設定分析主題
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數位學伴相見歡
使用曼陀羅九宮格法的步驟 (2/5)
2. 聯想與主題相關的事物
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H A B
G數位學伴相見歡
C
F E D
使用曼陀羅九宮格法的步驟 (3/5)
3. 分解九宮格
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H A B
G數位學伴相見歡
C
F E D
使用曼陀羅九宮格法的步驟 (4/5)
3. 分解九宮格
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H8 H1 H2
H7數位學伴相見歡
H3
H6 H5 H4
實際行動找到主題
發現問題釐清問題界定問題
找出最適點子解決問題
細節步驟
切入思考
利用九宮格評選
找出最好的八個填入九宮格中
產生大量點子
使用曼陀羅九宮格法的步驟 (5/5)
4. 細節步驟
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曼陀羅九宮格法的特性
1. 視覺化思考
2. 發散思維、收斂思維、輻合思維
3. 系統化思考：讓大腦逐漸發現一些新事
物或創意。
4. 全腦思維：思考的平衡
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曼陀羅九宮格法的範例 (1/2)
• 台中一日遊
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逢甲夜市
大坑風景區
豐原採橘樂
新光大遠百購物趣
台中一日遊
新社花海
草悟道一中商圈
東豐自行車綠廊
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曼陀羅九宮格法的範例 (2/2)
古早味麵包
大麻粉圓一口臭豆腐
豬血糕逢甲夜市
大腸包小腸
三種冰 檸檬愛玉 大滷桶
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The End