崇川区教体局

以党的十九大精神为指导， 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想， 围绕人民群众上好学的需求与港闸区教育资源发展还不平衡不充分这一根本问题，以“优质均衡”为抓手，全面落实区政府《关于统筹推进区域义务教育促进优质均衡发展的若干意见》文件精神，统筹谋划、锐意改革，精准施策，打造“适合教育课堂”，进一步提升“市北教育品牌”内涵水平，以“六大工程”30 项重点工作为抓手，努力办好人民满意的港闸教育。

教育质量提升工程。 围绕立德树人目标，践行“适合教育”理念；坚持规范办学，全面实施“中小学综合评估方案”；转变“教与学”方式，深化课堂教学模式改革；注重教研引领，举办第二届“金秋市北”教研活动；强化跟踪指导，提升义务教育质量监测水平；树立特色兴校理念，举办首届“市北之韵”校园艺术节；优化课程游戏化项目，力促学前教育内涵发展；突出协同教育功能，提升家庭教育、社区教育水平。

师德领航工程。 制定《中小学教师职业道德规范实施细则》；制定师德四方评价机制，表彰十佳师德典型。

师资队伍建设工程。 深化“区管校聘”改革；举办首届“市北之星”青年教师教学比武；举办四期“市北教育”讲坛；完善优秀教师考核激励机制；举办青年后备干部培训班；创新名师工作室、名师导师团机制体制。

教育基础设施建设工程。 按时序节点推进教育重点工程建设；接受省教育装备社区现场验收；提升“互联网 + 教育”应用水平；创成 3所新优质学校、2所省优质幼儿园。

党风廉政建设工程。 深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动；落实党风廉政建设“一岗双责”；学校监察工作小组全覆盖；理顺学校、幼儿园党建工作体系；深化基层党组织书记项目；持续开展教育系统“321走帮服”活动。

学校安全防范工程。 全面实施学校安全防范“雪亮工程”；食品卫生安全“明厨亮灶”工程全覆盖；新建学校警务室 4 个；学校安防设施达标率 100%。

2018 年，开发区教育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻十九大精神，坚持以人民满意为导向，努力打造“高位均衡、品质发展、社会认可”的区域教育现代样本。

义务教育促均衡。 重点推进义务教育标准化建设，按时序推进星湖小学和小海小学三期建设。

学前教育抓提升。 分片区建立课程游戏化建设共同体，新建 2所幼儿园，创建 4家省、市优质园。

高中教育强特色。 加大对高考改革的研究，启动天星湖中学开设国际课程工作。

信息化建设抓应用。 打造“智慧校园”，全面实施教师信息化能力提升工程。

德育工作再夯实。 启动开发区首届优秀社团评比工作，探索“三位一体”的德育课程体系。 开展德育骨干队伍系列专题培训。

课程建设再推进。 深入推进课堂教学改革，探索智慧课堂教学新模式， 全面推进新优质学校的建设。 鼓励学校积极开发创客教育课程、STEAM 课程和国际课程等。

教研指导再优化。 按需服务， 提供着力于学情研究的诊断式教研。

办学品质再提高。 深入推进“一校一品”素质教育发展模式，提供“适合”的教育，促进学生全面发展、个性发展。

体卫艺工作再加强。 加强体育卫生、心理健康、艺术教育、国防教育“四项课程”建设。

抓实师德建设。 开展第二届“好教师”推选活动，突出榜样示范作用。

做好师资培训。 构建学科研训平台，建立健全分层、分类培训体系，科学组织学科专题研训活动。 探索构建区域教师培训课程体系，促进全体教师专业水平提升。

引领专业成长。 进一步完善“星湖名师”培养工程的实施机制和青柠工程计划，着重培养在省市有一定影响的名师，培养在省市有一定影响的学科带头人和骨干教师。

强化队伍建设。 进一步提升校长的课程领导力，督促学校加大对中层干部的考核和培养。 关注梯队建设，切实做教育后备干部培养工作。 落实教师定期交流轮岗制度，促进师资力量的均衡共享。

2018 年是“十九大”的开局之年，通州湾教育系统将围绕“公平而有质量的教育”精准发力，对标找差，冲刺“教育现代化”；借梯登高，严实“教育品牌化”；聚焦内涵，打造“管理升级版”，办通州湾人民满意的教育。

全面实施义务教育标准化建设。对标找差，重点实施教学装备提升、小学操场塑胶化、艺体教师补充三大工程。

倾力打造“公平而有质量的教育”。 按照“学—看—做”三步走要求，扎实推进中小学幼儿园围绕“公平而有质量的教育”精准发力。加强校企合作，推进产教融合，促进民办职业（技工）教育规范有序发展。放大省农科教示范基地引领示范作用，创新社区居民致富项目和职业技能培训，助推兴业、就业、创业，推进区域社会教育提升品质。

着力加强“四有”教师队伍建设。稳步推进“县管校聘”改革和“校长教师交流”制度化建设，全面实施学校中层竞聘上岗。 强化师德师风，组织开展第三届区级“十佳十优教师”评选表彰和事迹展。对接上海，组织“校长职业化”、“教师专业化”浸入式培训。对接名校，通过挂职锻炼、跟岗学习等方式，提升学校管理团队和教师队伍整体水平。

努力加强学校管理团队能力建设。强化学校党建，督促全面从严治党“两个责任”在各校落地生根；加强督导考核，构建“公平而有质量的教育”分类评价体系；筑牢安全底线，全力推进“国家级学校安全教育示范区”创建目标任务。

通州湾示范区社会管理保障局

2018 年，海安教育将以党的十九大精神为指引，深入贯彻落实国家《关于深化教育体制机制改革的意见》，坚持以人民为中心，全面推进教育现代化创建，努力做好补短、提质、提优三篇文章，抓好工程、内涵、队伍三大建设，努力提升群众教育获得感,促进教育事业高质量发展。

持续加大教育投入，抓好工程建设，改善办学条件。2018 年启动实施县政府研究确定的“应对 2018 年新生入学压力”各项建设任务，

计划建设项目 12个，建筑面积 78800平方米。深化新型教育观，抓好内涵建设，提升教育质量。坚持把“立德树人”贯彻在学科教学始终，加强中小学德育工作，扎实培育践行社会

主义核心价值观，加强德育基地建设，推进子联盟品牌创建，组织开展“中小学德育创新项目”评选。规范教学管理，深化课程改革，全面提升教育质量。启动海安中专现代化职业学校和智慧校园建设， 提升海安职教的基础能力和现代化水平推进省级实训基地建设，深化产教融合。

引领师德师能，抓好队伍建设，促进优质发展。深入贯彻中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。 积极

做好省市乡村教师定向委培工作，进一步加大教师补充力度，稳步推进义务教育阶段教师交流， 广泛开展群众性教育科研活动，实施“卷入式”全员培训。实施名校长培养工程，激发广大校(园)长依法治校、科学办学、专业化发展的行动自觉。

2018年，如皋教育将深入学习贯彻党的十九大精神，紧紧围绕办好人民满意教育的总体目标，以江苏省教育现代化示范区建设为统领，把立德树人作为教育的根本任务，把提高质量和促进公平作为教育的工作重点，聚力改革，聚焦发展，加快提升教育现代化建设水平，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

提升党建工作。 学习宣传贯彻党的十九大精神，紧密结合学校工作实际、师生员工思想实际，不断创新方式方法，全面深入地用党的十九大精神指导教育改革实践，推动教育事业又好又快发展。 落实全面从严治党要求，深化作风建设，营造风清气正的教育改革发展环境。

提升办学条件。扩大优质学前教育资源，新建幼儿园 5所，改（扩）建幼儿园 2所。 落实“十三五”学校布局规划，加快推进高新区实验初中、江安初中、如城城东小学等建设工程。 加快推进高铁新城高中、长江高中二期工程和北外附属龙游湖外国语学校建设。

提升教育内涵。坚持立德树人，把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，实施生活德育生态体验的如皋德育模式。 深化“活动单导学”教学改革，营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境。

提升教师队伍。 落实师德建设长效机制，加强学校师德常态化建设。 完善县级、校级教师培训体系，加强教师培训的过程考核和结果考核，确保培训的实效性。 深化“县管校聘”管理体制改革，探索破解教师职称瓶颈，激活教师队伍活力。 均衡配置城乡义务教育学校教师。

提升教育治理。 深化学前教育体制机制改革，加强课程管理和作业管理，减轻中小学生过重课业负担。 完善职业教育产教融合、校企合作的办学模式，提升职业教育服务经济社会贡献能力。 推进依法治教，将教育管理活动全面纳入法治轨道。

如皋市教育局

港闸区教育局

开发区社会事业局

【南通教育】 编辑：何 帅 美编：邱 珹校对：顾光远 组版：邱 珹B4 2018 年 2 月 13 日

星期二

2月 6日，我市召开 2018 年全市教育工作会议，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大以及全国、全省教育工作会议精神，研究部署 2018 年教育重点工作任务。根据全市教育工作会议的统一部署，各地教育部门明确了 2018年的发展思路及主要任务，上下一心齐发力———

谱谱写写南南通通教教育育新新时时代代新新华华章章组稿：何 帅

海安县教育局

如东县教育局

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 以促进教育公平为基本要求，以坚持立德树人为根本任务，以提高教育质量为关键追求，全力推进教育现代化建设，大力促进城乡教育一体化发展，努力办人民群众更满意的教育，确保通过省教育现代化发展县评估验收。

统筹协调，加速重点工程建设。 如东中专体育馆、茗海初中报告厅、开发区中心幼儿园、掘港幼儿园投入使用；宾山初中、友谊路小学，爱民路幼儿园、岔河幼儿园、海滨幼儿园、新星幼儿园、环北幼儿园竣工；开发区中心小学、栟茶幼儿园、河口镇中心幼儿园、丰利镇幼儿园、苴镇新光幼儿园、苴镇幼儿园主体封顶；新掘港高中、解放路小学、宾东幼儿园开工建设；汤园小学、兵房小学、河口小学项目启动。 积极推进智慧校园建设。 加快校园监控建设，提高技防水平。

多措并举，促成师资专业发展。 深化教师教育综合改革，优化乡村教师资源配置，健全教师管理制度，加强师德建设，注重干部队伍建设和培养。 推动加快教师周转用房建设，提高教师生活、办公条件，稳定教师队伍。

内涵发展，优化教育发展质态。创建省优质幼儿园 4所，创建市优质幼儿园 2所。全力促进教育质量高位稳定发展。 高考中考成绩及义务教育学业质量监测位居全市前列；优化完善质量考评体系，组织义务教育办学水平综合评估；深入推进素质教育，学生竞赛获得国家级奖项。

发力职教，提升服务地方能力。 创建一个“江苏省现代化专业群”；职业教育毕业生县内一次就业率达 80%以上；新增 3 个校企合作组织；职业教育技能大赛获省级奖牌；创建 10个省级标准化村（居）学校。 2018 年， 崇川区教育系统以习近平新时代中国特色社会主义

思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，立足新起点，树立新目标，抢抓新机遇，全力办好人民满意的崇川教育。

推进教育改革，进一步增强发展后劲。深化集团化办学。 “全纳入”优化治理；“清单式”约权履职；

“集团内”评聘师资；“中心制”规范财务；“捆绑式”考核评价。学前教育优质发展。 名园办分园；扶持街道园；承接市属园；提

升民办园。持续加大投入，进一步优化办学条件。推进工程建设。 推进区域义务教育学校标准化建设。优化办学条件。 加快实施全面改薄项目，完成 2018 年“薄弱学

校改造计划”规划任务，投入 1130万元，新建 10所智慧校园。抓好队伍建设，合理配置教师资源。强化师德师风建设。 深化“崇德”行动，完善师德表彰奖励制

度，完善考核实施办法，健全师德投诉举报、调查和处理机制，推动学生、家长、社会对教师师德的满意度不断提升。 实施人才培养工程。深入开展名师培养共同体第二批培养对象培养工程，大力实施《崇川区教师境外培训三年提升计划》。推进人事制度改革。进一步完善教师编制、岗位设置、职务评聘等方面的政策措施。 全面实施教师资格准入制度，进一步完善新教师公开招聘制度。 深入推进教育集团、校际间教师资源的合理调剂和有序流动。

狠抓课堂改革，进一步提升教育质量。 以“提高质量、促进公平”为目标，深入推进区域课堂教学改革，研究构建高效课堂教学模式注重课改示范校培植， 选树和推介区域课堂教学改革典型经验，进一步放大崇川课改效应。

坚持立德树人，进一步创新德育模式。加强德育队伍建设。扎实开展崇川区中小学生社区实践教育活动。

深入学习贯彻党的十九大精神， 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦“办好人民满意、师生幸福的现代化教育”总目标，突出“美丽教育、美好生活”工作主题，坚持新发展理念，紧扣社会主要矛盾变化，着重解决教育发展中的不平衡不充分问题，全面启动乡村教育振兴行动计划。 落实立德树人根本任务，深化教育改革，大力实施“五大提升工程”，着力推进“五个一体化”建设，全面开创“六大新局面”，让海门百姓收获更多的“教育获得感”。

建设美丽教育，实现美好生活重点做到五个方面：围绕“结构优”，全面建设美丽教育。着力破除教育结构性发展不平衡的短板，推

动各类教育协调融合发展。围绕“活力强”，全面发展美丽教师。 全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面

深化新时代教师队伍建设改革的意见》，坚持涵养师德，助力学生健康成长，以激发教师成长内驱，破解职业倦怠、本领恐慌，锻造卓越师资队伍，实现以最优秀的人培养更优秀的人。

围绕“素质好”，全面培养美丽学生。做到坚持立德树人根本任务、核心素养根本导向和身心健美根本要求。

围绕“品质高”，全面构建美丽课程与课堂。架构课程体系，推动中小幼课程衔接一体化；丰富课程资源，推动校内外、课内外课程实施一体化；呼唤智慧教育，推动线上线下教育一体化；聚焦素养提升，推动教研、科研一体化。

围绕“生态美”，全面营造美丽校园。 校园要颜色更丰富，打造美好事物的聚集地；特色更鲜明，打造场所课程的生长地；底色更厚重，打造精神文化的创生地；成色更充足，营造和谐稳定的发展地。

海门市教育局

以党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神为指引，以江苏省教育现代化建设和推进义务教育优质均衡发展为统领，把立德树人作为教育的根本任务， 把提高质量和促进公平作为工作重点，加快提升教育现代化建设水平。

加快推进教育重点项目推进义务教育标准化建设。 三年内新建小学 6 所、初中 2 所，

农村地区三年内新建小学 4所、初中 2所。 改扩建学校 10所，扩建校舍 22900平方米。 加大教育装备投入，三年投入资金 2 亿元，确保到 2019年底教育装备全面达到省 I类标准。

促进学前教育优质普惠发展。加快公办幼儿园、省优质幼儿园建设步伐， 8 所新建幼儿园 2018 年秋季学期启用。继续开展幼儿园课程游戏化项目建设，新增启东市级项目 11 个、南通市级项目4 个。

调整优化职社教育发展。 推进江苏联合职业技术学院启东办学点建设。

实施教育信息化工程。 推进“三通两平台”建设，完成学校网络升级改造工程，实现学校无线网络全覆盖，确保建成南通市智慧校园 7所。

大力促进教育内涵发展提升德育工作实效。 深入开展社会主义核心价值体系教育和

中华传统文化教育，启动“心理健康教育特色学校”评估工作。扎实推进课程改革。 持续深化“三段四模块”高效课堂教学改

革，持续推进语文主题学习，实施初中教学质量提升工程，推动高中阶段学校特色多样发展。

促进学生全面发展。 保证学生每天锻炼 1小时，实施校园足球“种子计划”，定期举办中小学球类联赛。 严格规范学校办学行为，减轻学生过重课业负担。

着力抓好教师队伍建设加强师德建设。 制订出台《启东市中小学教师教育教学行为规

范》，开展新一轮“启东教育精神”讨论评选活动。提升专业素养。 贯彻落实《启东市乡村教师支持计划实施方

案》，加强青年教师的专项培养。 用好“江海星光”等五大教科研培训平台，发挥名师工作室等辐射作用。

启东市教育局

2018 年是通州区全面实施教育事业发展“十三五”规划的承上启下之年，全区教育系统将以十九大精神为指引，坚持以党建为统领，牢固树立“立德树人”总目标意识，向五个方面要效益，增强五种能力，抓实五项重点工作，努力办人民满意教育。

向五个方面要效益：向德育要效益；向改革要效益；向管理要效益； 向智慧要效益；向学习要效益。

增强五个方面的能力：自觉学习的能力；政治领导的能力；改革发展的能力；提升内涵质量的能力；狠抓落实、驾驭风险的能力。

重点抓实五项重点工作：抓好队伍建设。 学习十九大精神，紧盯立德树人总目标，涵养

教师的教育情怀，强化师德师风师能建设，继续开展第四批通州好老师评比。

深化教学改革。 以新高考为总方向，全面推动教育教学改革，研究对接新高考的改革方案，做到早醒、早起、早行。

实施重点工程。加快推进各类普惠型幼儿园建设，城区新建两所小学投入使用，教育信息化建设再上台阶，通州中专二期工程按序推进。 进一步推进义务教育优质均衡建设、新优质学校创建，缩小城乡差距。 强化能力提升工程，提高师资培训质效。

强化创新创优。 力推特色文化建设， 办有根的学校； 开展“1+1+1”行动，向优秀的兄弟单位学习，办人民满意的教育。

全面从严治党。 推广“融合式党建”创新成果，用好“五微法”，打造风清气正教育发展环境。

通州区教育局