web viewkegiatan pembelajaran. penilaian. alokasi waktu. ... menjelaskan cara menerapkan k3 dalam...
TRANSCRIPT
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS/SEMESTER : X/1STANDAR KOMPETENSI : MENGIDENTIFIKASI SERAT TEKSTILKODE KOMPETENSI : DKK 1ALOKASI WAKTU : 60 X 45 MENIT
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 1 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
PENDIDIKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJAR
TM PS PI1. Mengidentifikasi
serat tekstil dengan cara uji pembakaran
Mempelajari pengetahuan dasar tentang serat-serat tekstil dengan baik
Membaca prosedur identifikasi serat dengan teliti
Menyiapkan peralatan uji dengan teliti
Mengidentifikasi serat tekstil dengan uji pembakaran dilakukan sesuai prosedur
Mencatat hasil kerja dalam laporan kerja
Dasar-dasar serat tekstil
Penggolongan serat Sifat kimia dan fisika Peralatan uji bakar Prosedur identifikasi Melaksanakan uji
pembakaran Laporan hasil
identifikasi uji pembakaran
Menjelaskan penggolongan serat tekstil
Menjelaskan sifat kimia dan fisika serat tekstil
Menjelaskan bentuk fisik serat tekstil
Menjelaskan prosedur identifikasi serat tekstil
Melakukan persiapan identifikasi serat tekstil
Menjelaskan peralatan yang digunakan
Menjelaskan cara menyiapkan contoh uji
Menjelaskan cara mengamati hasil pembakaran
Meneliti dan mencermati bau asap, proses pembakaran dan sisa pembakaran
Menentukan jenis serat dengan uji pembakaran
Menjelaskan cara membuat laporan
Menyusun laporan hasil kerja
Observasi Praktik Iisan/tertulis penugasan
4 8(16)
Jujur Disiplin Rasa ingin
tahu Tanggung
jawab
Petunjuk praktik.
Petunjuk pembuatan laporan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 2 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
PENDIDIKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJAR
TM PS PI2. Mengidentifikasi
serat tekstil dengan cara uji mikroskop
Mempelajari pengetahuan dasar tentang serat-serat tekstil
Membaca prosedur identifikasi serat dengan teliti
Memeriksa peralatan uji dengan teliti
Mengidentifikasi serat tekstil dengan uji mikroskop dilakukan sesuai prosedur
Mencatat hasil kerja dalam laporan kerja
Dasar-dasar serat tekstil
Penggolongan serat Sifat kimia dan fisika Bentuk penampang
serat Prosedur identifikasi Melaksanaan uji
mikroskop Laporan hasil
identifikasi uji mikroskop
Menjelaskan penggolongan serat tekstil
Menjelaskan sifat kimia dan fisika serat tekstil
Menjelaskan bentuk fisik serat tekstil
Menjelaskan prosedur identifikasi serat tekstil
Melakukan persiapan identifikasi serat tekstil
Menjelaskan peralatan yang digunakan
Menjelaskan cara menyiapkan contoh uji
Menyiapkan peralatan uji Menjelaskan peralatan yang
digunakan dalam identifikasi Menjelaskan cara
menyiapkan contoh uji Menjelaskan cara mengatur
lensa Menjelaskan cara mengamati
hasil identifikasi pada mikroskop
Mengamati bentuk penampang serat
Menentukan jenis serat dengan uji mikroskop
Menjelaskan cara membuat laporan
Menyusun laporan hasil kerja
Observasi Praktik Lisan/tertulis penugasan
4 8 (16)
Jujur Disiplin Rasa ingin
tahu Tanggung
jawab
Petunjuk praktik.
Petunjuk pembuatan laporan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 3 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
PENDIDIKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJAR
TM PS PI3. Mengidentifikasi
serat tekstil dengan uji pelarutan
Mempelajari pengetahuan dasar tentang serat-serat tekstil
Membaca prosedur identifikasi serat dengan teliti
Memeriksa kesiapan peralatan uji dengan teliti
Mengidentifikasi serat tekstil dengan uji pelarutan dilakukan sesuai prosedur
Mencatat hasil kerja dalam laporan kerja
Dasar-dasar serat tekstil
Penggolongan serat Sifat kimia dan fisika Prosedur identifikasi
Uji pelarutan Peralatan uji
pelarutan Melaksanakan uji
pelarutan Laporan hasil
identifikasi uji pelarutan
Menyiapkan peralatan uji Menjelaskan penggolongan
serat tekstil Menjelaskan sifat kimia dan
fisika serat tekstil Menjelaskan bentuk fisik
serat tekstil Menjelaskan prosedur
identifikasi serat tekstil Melakukan persiapan
identifikasi serat tekstil Menjelaskan peralatan yang
digunakan Menjelaskan cara
menyiapkan contoh uji Menjelaskan peralatan yang
digunakan dalam identifikasi Menjelaskan cara
menyiapkan contoh uji Menjelaskan peralatan yang
digunakan Menjelaskan cara
menyiapkan contoh uji Menjelaskan cara
pembuatan zat pelarut yang digunakan
Menjelaskan cara mengamati hasil pelarutan
Meneliti dan mencermati pelarutan serat
Menentukan jenis serat dengan uji pelarutan
Menjelaskan cara membuat laporan
Menyusun laporan hasil kerja
Observasi Praktik Lisan/tertulis penugasan
4 8 (16)
Jujur Disiplin Rasa ingin
tahu Tanggung
jawab
Petunjuk praktik.
Petunjuk pembuatan laporan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 4 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
PENDIDIKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJAR
TM PS PI4. Menentukan Grade
serat tekstil Mempelajari
pengetahuan dasar tentang serat-serat tekstil
Membaca prosedur identifikasi serat dengan teliti
Memeriksa kesiapan peralatan uji dengan teliti
Menetukan Grade serat tekstil sesuai prosedur
Mencatat hasil kerja dalam instruksi kerja
Dasar-dasar serat tekstil
Penggolongan serat Sifat kimia dan fisika Peralatan uji grade
serat Prosedur pengujian
grade serat Melaksanakan Uji
grade serat Laporan hasil
identifikasi grade serat
Menyiapkan peralatan uji Menjelaskan penggolongan
serat tekstil Menjelaskan sifat kimia dan
fisika serat tekstil Menjelaskan bentuk fisik
serat tekstil Menjelaskan prosedur
identifikasi serat tekstil Melakukan persiapan
identifikasi serat tekstil Menjelaskan peralatan yang
digunakan Menjelaskan cara pengujian
grade serat Menjelaskan peralatan yang
digunakan dalam identifikasi Menjelaskan cara
menyiapkan contoh uji Menjelaskan peralatan yang
digunakan Menjelaskan cara
menyiapkan contoh uji Menjelaskan cara mengamati
hasil pengujian grade serat Meneliti dan mencermati
Grade serat tekstil Menentukan grade serat
dengan uji grade serat Menjelaskan cara membuat
laporan Menyusun laporan hasil kerja
Observasi Praktik Lisan/tertulis penugasan
4 8 (16)
Jujur Disiplin Rasa ingin
tahu Tanggung
jawab
Petunjuk praktik.
Petunjuk pembuatan laporan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 5 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN KAINKELAS/SMESTER : X/2STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN PENGUJIAN BENANG TEKSTILKODE KOMPETENSI : DKK 2ALOKASI WAKTU : 56 X 45 MENIT
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 6 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
PENDIDIKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJAR
TM PS PI1. Menjelaskan
macam-macam jenis benang
Mempelajari pengetahuan dasar tentang benang tekstil
Menjelaskan penomeran benang
Jenis benang tekstil Penomoran benang Kekuatan tarik
benang Antihan (twist)
benang Ketidakrataan benang
Menjelaskan jenis benang tekstil
Menjelaskan sistim penomoran benang secara langsung dan tak langsung
Menjelaskan tentang kekuatan tarik benang
Menjelaskan tentang antihan benang
Menjelaskan tentang ketidakrataan benang
Lesan tertulis
8 Jujur Disiplin Rasa ingin
tahu Tanggung
jawab
Petunjuk praktik.
2. Menguji nomor benang
Menguji nomor benang tekstil dilakukan sesuai prosedur
Mencatat hasil pengujian
Membuat laporan
Contoh uji Prosedur pengujian
nomor benang Penyusunan laporan
Menjelaskan cara menyiapkan contoh uji
Menjelaskan cara pengujian nomor benang
Menentukan nomor benang Menjelaskan cara membuat
laporan Menyusun laporan hasil kerja
Observasi Praktk Penugaan
12(24)
Jujur Disiplin Rasa ingin
tahu Tanggung
jawab
Petunjuk praktik.
Petunjuk pembuatan laporan
3. Menguji kekuatan tarik benang
Menguji kekuatan tarik benang tekstil dilakukan sesuai prosedur
Mencatat hasil pengujian
Membuat laporan
Contoh uji Prosedur pengujian
kekuatan tarik benang
Penyusunan laporan
Menjelaskan cara menyiapkan contoh uji
Menjelaskan cara pengujian kekuatan tarik benang
Menentukan kekuatan tarik benang
Menjelaskan cara membuat laporan
Menyusun laporan hasil kerja
Observasi Praktk Penugaan
12(24)
Jujur Disiplin Rasa ingin
tahu Tanggung
jawab
Petunjuk praktik.
Petunjuk pembuatan laporan
4. Menguji antihan (twist) benang
Menguji arah antihan benang dilakukan sesuai prosedur
Mencatat hasil pengujian
Membuat laporan
Contoh uji Prosedur pengujian
antihan benang Penyusunan laporan
Menjelaskan cara menyiapkan contoh uji
Menjelaskan cara pengujian antihan benang
Menentukan antihan benang Menjelaskan cara membuat
laporan Menyusun laporan hasil kerja
Observasi Praktk Penugaan
12(24)
Jujur Disiplin Rasa ingin
tahu Tanggung
jawab
Petunjuk praktik.
Petunjuk pembuatan laporan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 7 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU
PENDIDIKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJAR
TM PS PI5. Menguji
ketidakrataan benang
Menguji ketidakrataan benang dilakukan sesuai prosedur
Mencatat hasil pengujian
Membuat laporan
Contoh uji Prosedur pengujian
ketidakrataan benang
Penyusunan laporan
Menjelaskan cara menyiapkan contoh uji
Menjelaskan cara pengujian ketidakrataan benang
Menentukan nilai ketidakrataan benang
Menjelaskan cara membuat laporan
Menyusun laporan hasil kerja
Observasi Praktk Penugaan
12(24)
Jujur Disiplin Rasa ingin
tahu Tanggung
jawab
Petunjuk praktik.
Petunjuk pembuatan laporan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 8 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN KAINKELAS/SMESTER : X/2STANDAR KOMPETENSI : MENERAPKAN KESELAMATAN, KESEHATAN KERJA DAN LINGKUNGAN HIDUP (K3LH)KODE KOMPENTENSI : DKK 3ALOKASI WAKTU : 24 X 45 MENIT
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 9 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
PENDIDIKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJAR
TM PS PI1. Mendiskripsikan
keselamatan dan kesehatan kerja (K3)
Mempelajari pengertian K3 dengan baik
Mempelajari macam dan jenis bahan-bahan kimia dengan baik
Konsep K3 Bahan-bahan kimia
Menjelaskan pengertian K3 Menguraikan penyebab,
sumber, dan upaya pencegahan kecelakaan kerja
Mengklasifikasi jenis dan macam-macam bahaya
Menerangkan perlengkapan keamanan
Menunjukkan cara penyimpanan bahan dan alat yang benar
Menjelaskan maksud dan tujuan tata tertib laboratorium
Tertulis observasi
3 3(6)
Jujur Disiplin Rasa ingin
tahu Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
2. Melaksanakan prosedur K3
Melaksanakan prosedur K3 dengan baik
Melaksanakan perawatan dan kebersihan alat
Prosedur K3 Peralatan perawatan
Menjelaskan peralatan K3 Menjelaskan cara
menerapkan K3 dalam semua proses
Menggunakan alat keselamatan dan kesehatan kerja dalam semua proses
Menjelaskan cara merawat alat
Menekankan kebersihan alat serta area kerja dijaga
Observasi Praktk Penugasan
6(12)
Jujur Disiplin Rasa ingin
tahu Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Petunjuk praktik.
Petunjuk pembuatan laporan
3. Menerapkan konsep lingkungan hidup
Mengerti konsep lingkungan hidup yang baik
Melaksanakan pengolahan limbah sesuai ketentuan
Konsep Lingkungan Hidup
Pengolahan Limbah
Menjelaskan konsep lingkungan hidup yang baik dan sehat
Menerangkan posisi penting pengolahan limbah yang benar sesuai dengan ketentuan
Menjelaskan proses instalasi
Observasi Praktk Penugasan
6(12)
Jujur Disiplin Rasa ingin
tahu Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Petunjuk praktik.
Petunjuk pembuatan laporan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 10 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
PENDIDIKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJAR
TM PS PIpengolahan air limbah (IPAL)
Menerangkan dan malakukan proses pengujian limbah
4. Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan
Menerapkan K3 sesuai prosedur
Menunjukan kelengkapan P3K
Prosedur P3K Peralatan P3K
Menjelaskan pengertian P3K Mengklasifikasi jenis dan
macam-macam bahaya Menunjukkan kelengkapan
P3K Menjelaskan
prosedur/langkah-langkah pertolongan pertama pada kecelakaan
Observasi Praktk Penugasan
3 3(6)
Jujur Disiplin Rasa ingin
tahu Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Petunjuk praktik.
Petunjuk pembuatan laporan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 11 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGAN MATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN KAINKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN PROSES PERSIAPAN PENYEMPURNAAN TEKSTILKODE KOMPETENSI : KK 1ALOKASI WAKTU : 44 X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
PENDIDKAN KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
1. Mendiskripsikan proses persiapan penyempurnaan tekstil
Mempelajari pengetahuan dasar tentang proses persiapan penyempurnaan tekstil dengan baik
Membaca kartu proses (flow sheet) dengan teliti
Mempelajari tentang pill up dengan baik
Mempelajari tentang sewing dengan baik
Mempelajari tentang inspecting dengan baik
Mempelajari tentang open end dengan baik
Proses persiapan penyempurnaan tekstil
Flow sheet (kartu proses)
Pengertian pill up Tujuan pill up Pengertian sewing Tujuan sewing Pengertian inspecting Tujuan inspecting Pengertian open end Tujuan open end
Menjelaskan maksud proses persiapan penyempurnaan tekstil
Menjelaskan tujuan proses persiapan penyempurnaan tekstil
Menjelaskan pengertian flow sheet
Menjelaskan cara membaca flow sheet
Menjelaskan pengertian pill up Menjelaskan tujuan pill up Menjelaskan pengertian
sewing Menjelaskan tujuan sewing Menjelaskan pengertian
inspecting Menjelaskan tujuan inspecting Menjelaskan pengertian open
end Menjelaskan tujuan open end
Tes tertulis. Tes lisan. Hasil tugas.
12 - - Disiplin Kerja
Keras Tanggung
jawab
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
2. Melakukan proses penumpukan kain (pill up)
Melaksanakan proses pill up sesuai dengan SOP
Mengendalikan parameter proses pill up
Membuat laporan sesuai ketentuan
Pill up (penumpukan kain)
Menyiapkan kain dan peralatan
Menjelaskan cara kerja pill up Melakukan penumpukan kain
(pill up) Menggambar skema tumpukan
kain grey Menjelaskan parameter proses Membuat laporan sesuai
ketentuan
Tes tertulis. Tes lisan. Hasil tugas.
2 2(4)
4(16)
Disiplin Kerja
Keras Tanggung
jawab
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
Buku Petunjuk Praktek
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 12 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
PENDIDKAN KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
3. Melaksanakan penyambungan kain (sewing)
Melaksanakan proses sewing sesuai prosedur
Mengendalikan parameter proses sewing
Membuat laporan sesuai ketentuan
Penyambungan kain (sewing)
Membedakan mesin jahit yang digunakan
Menjelaskan cara menyiapkan bahan
Menjelaskan cara menyiapkan mesin
Menjelaskan cara melaksanakan sewing
Melakukan penyambungan kain
Menjelaskan cara mengendalikan proses penyambungan kain
Membuat laporan sesuai ketentuan
Tes tertulis. Tes lisan. Hasil tugas.
2 3(6)
4(16)
Disiplin Kerja
Keras Tanggung
jawab
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
Buku Petunjuk Praktek
4. Melaksanakan pemeriksaan kain grey (inspecting)
Melaksanakan proses inspecting sesuai prosedur
Mengendalikan parameter proses inspecting
Membuat laporan sesuai ketentuan
Pemeriksaan kain grey (inspecting)
Menjelaskan cara menyiapkan bahan
Menjelaskan cara melaksanakan inspecting
Menggambarkan skema jalannya kain pada mesin inspecting
Melakukan pemeriksaan kain Menjelaskan parameter proses Membuat laporan sesuai
ketentuan
Tes tertulis. Tes lisan. Hasil tugas.
2 3(6)
4(16)
Disiplin Kerja
Keras Tanggung
jawab
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
Buku Petunjuk Praktek
5. Melakukan proses pembukaan kain (open end)
Melaksanakan proses open end sesuai prosedur
Mengendalikan parameter proses open end
Membuat laporan sesuai ketentuan
Pembukaan kain (open end)
Prosedur pengoperasian mesin open end
Menjelaskan cara menyiapkan kain
Menjelaskan cara menyiapkan mesin
Menjelaskan cara kerja proses open end
Melakukan pembukaan kain(open end)
Menjelaskan parameter proses Membuat laporan sesuai
ketentuan
Tes tertulis. Tes lisan. Hasil tugas.
2 - 4(16)
Disiplin Kerja
Keras Tanggung
jawab
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
Buku Petunjuk Praktek
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 13 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
PENDIDKAN KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGAN MATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN KAINKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN PROSES PEMBAKARAN BULUKODE KOMPETENSI : KK 2 ALOKASI WAKTU : 52 X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
MATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDIKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mendiskripsikan proses pembakaran bulu.
Mengidentifikasi pembakaran bulu.
Mengidentifikasikan kain-kain yang diproses pada mesin pembakaran bulu.
Mengidentifikasikan jenis-jenis mesin pembakaran bulu gas.
Mendiskripsikan proses pembakaran bulu gas.
Mendiskripsikan proses pembakaran bulu simultan dengan penghilang kanji.
Pembakaran bulu. Jenis-jenis kain yang
diproses pada mesin pembakar bulu.
Jenis-jenis mesin pembakar bulu.
Proses pembakaran bulu gas.
Proses pembakaran bulu simultan dengan penghilangan kanji.
Mendiskusikan tentang pengertian pembakaran bulu.
Mendiskusikan tentang tujuan dari proses pembakaran bulu.
Mengklasifikasikan jenis-jenis kain.
Mengklasifikasikan keterkaitan jenis kain dengan tujuan akhir proses penyempurnaan tekstil.
Mengklasifikasikan jenis-jenis mesin pembakar bulu.
Membedakan kelebihan dan kekurangna mesin pembakar bulu.
Mendiskusikan proses pembakaran bulu gas.
Menggambar bagian-bagian mesin pembakar bulu gas.
Mendiskusikan proses pembakaran bulu simultan dengan penghilang kanji.
Menggambar bagian-bagian mesin pembakar bulu simultan dengan penghilangan kanji.
Tes tertulis. Tes lisan. Hasil tugas.
10 - - Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
Teknologi Pengelantangan, Pencelupan dan Pencapan.
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 14 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
MATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDIKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
2. Melakukan proses pembakaran bulu dengan gas.
Menyiapkan proses pembakaran bulu sesuai prosedur.
Mengoperasikan mesin pembakaran bulu.
Mengendalikan parameter proses
Persiapan kain. Persiapan mesin. Prosedur
mengoperasikan mesin pembakar bulu.
Menyiapkan kain sesuai prosedur.
Menyambung kain dengan benar.
Menyiapkan mesin sesuai prosedur.
Menyiapkan gas LPG. Menghidupkan panel. Menghidupkan kompresor,
turbo, blower, exhaust fan, dust collector dan brushing fan.
Mengatur nyala api. Mengatur kecepatan mesin. Mematikan atau menghentikan
mesin sesuai prosedur.
Observasi praktikum.
Hasil tugas. Laporan
tertulis.
2 6(12)
416)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
Petunjuk Praktek
3. Melakukan proses pembakaran bulu simultan dengan penghilangan kanji.
Menyiapkan proses pembakaran bulu simultan dengan penghilangan kanji sesuai prosedur.
Mengoperasikan mesin pembakaran bulu simultan dengan penghilangan kanji.
Persiapan kain. Persiapan larutan
penghilang kanji. Persiapan mesin. Prosedur
mengoperasikan mesin pembakar bulu.
Menyiapkan kain sesuai prosedur.
Menyambung kain dengan benar.
Menyiapkan saturator. Membuat larutan penghilang
kanji sesuai resep. Menyiapkan mesin sesuai
prosedur. Menyiapkan gas LPG. Menghidupkan panel. Menghidupkan kompresor,
turbo, blower, exhaust fan, dust collector dan brushing fan.
Mengatur nyala api. Mengatur kecepatan mesin. Mengatur suplay larutan. Mematikan atau menghentikan
mesin sesuai prosedur.
Observasi praktikum.
Hasil tugas. Laporan
tertulis.
4 6(12)
4(16
)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
Petunjuk Praktek
4. Mengendalikan Menstabilkan Pengendalian proses Mengatur warna nyala api Observasi 2 5 1 Disiplin Buku Teori
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 15 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
MATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDIKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
parameter proses pembakaran bulu.
nyala api. Menstabilkan
kecepatan mesin pembakaran bulu.
Mengatasi gangguan proses pembakaran bulu.
pembakaran bulu. Mengatasi gangguan
proses pembakaran bulu.
sesuai prosedur. Menjaga kesetabilan nyala api
dengan benar. Mengatur kecepatan mesin
sesuai prosedur. Menjaga kesetabilan
kecepatan mesin dengan benar.
Mengidentifikasi gangguan proses pembakaran bulu.
Mengatasi gangguan proses pembakaran bulu.
praktikum. Hasil tugas. Laporan
tertulis.
(10)
(4) Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
Petunjuk Praktek
5. Menguji kain hasil proses pembakaran bulu.
Menyiapkan contoh uji.
Melaksanakan pengujian.
Pengujian keratan kain hasil proses pembakaran bulu.
Memotong kain contoh uji hasil proses pembakaran bulu.
Menempatkan kain contoh uji sesuai prosedur.
Mengamati kain contoh uji hasil proses pembakaran bulu.
Mencatat data teknis hasil pengamatan kain contoh uji.
Observasi praktikum.
Hasil tugas. Laporan
tertulis
2 5(10)
1(4)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Petunjuk Praktik Pengujian Penyempurnaan Tekstil
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 16 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGAN MATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN KAINKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN PROSES PENGHILANGAN KANJI PADA BAHAN TEKSTIL (DESIZING)KODE KOMPETENSI : KK 3ALOKASI WAKTU : 82 X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
MATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mendiskripsikan proses penghilangan kanji
Mempelajari penggetahuan dasar tentang penghilangan kanji dengan baik
Mengidentifikasi macam-macam kanji dengan benar
Mempelajari mekanisme proses penghilangan kanji dengan benar
Mengidentifikasi macam-macam cara proses penghilangan kanji dengan benar
Pengetahuan dasar Penghilangan kanji
Macam-macam kanji Mekanisme proses
penghilangan kanji Macam-macam cara
proses penghilangan kanji
Menjelaskan maksud dan tujuan penghilangan kanji
Menjelaskan jenis kanji alam Menjelaskan jenis kanji sintetik Menjelaskan mekanisme proses
penghilangan kanji Menuliskan reaksi kimia
pemecahan kanji Menjelaskan cara penghilangan
kanji dengan perendaman Menjelaskan cara penghilangan
kanji dengan asam Menjelaskan cara penghilangan
kanji dengan alkali Mnejalaskan cara penghilangan
kanji dengan enzim Menjelaskan cara penghilangan
kanji dengan oksidator
Tes tertulis. Tes lisan. Hasil tugas.
12 - - Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Teori Penyempurnaan Tekstil 1
Teknologi Pengelantangan, Pencelupan dan Pencapan.
2. Melakukan proses penghilangan kanji dengan perendaman
Menyiapkan proses penghilangan kanji dengan sesuai prosedur
Melakukan proses penghilangan kanji dengan perendaman sesuai prosedur
Menangani hasil proses penghilangan kanji dengan perendaman dilakukan sesui prosedur
Kartu proses Persiapan bahan Persiapan mesin Penanganan hasil
proses
Menjelaskan cara membaca kartu proses
Menjelaskan cara menyiapkan bahan
Melakukan proses penghilangan kanji dengan perendaman
Melakukan penanganan hasil proses penghilangan kanji dengan perendaman
Observasi praktikum.
Hasil tugas. Laporan
tertulis.
2 6(12)
- Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
Petunjuk Praktek
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 17 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
MATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Melakukan proses penghilangan kanji dengan asam
Menyiapkan proses penghilangan kanji dengan sesuai prosedur
Melakukan proses penghilangan kanji dengan asam sesuai prosedur
Menangani hasil proses penghilangan kanji sesui prosedur
Kartu proses Persiapan bahan Persiapan mesin Persiapan larutan Menjalankan mesin Penanganan hasil
proses
Menjelaskan cara membaca kartu proses
Menjelaskan cara menyiapkan bahan
Menjelaskan cara menyiapkan mesin
Menghitung kebutuhan zat yang digunakan sesuai resep
Menjelaskan cara menjalankan mesin
Melakukan proses penghilangan kanji dengan asam
Menjelaskan cara penanganan hasil proses
Observasi praktikum.
Hasil tugas. Laporan
tertulis.
4 6(12)
1(4)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
Petunjuk Praktek
4. Melakukan proses penghilangan kanji dengan alkali
Menyiapkan proses penghilangan kanji dengan alkali sesuai prosedur
Melakukan proses penghilangan kanji dengan alkali sesuai prosedur
Menangani hasil proses penghilangan kanji dengan alkali sesuai prosedur
Kartu proses Persiapan bahan Persiapan mesin Persiapan larutan Menjalankan mesin Penanganan hasil
proses
Menjelaskan cara membaca kartu proses
Menjelaskan cara menyiapkan bahan
Menjelaskan cara menyiapkan mesin
Menghitung kebutuhan zat yang digunakan sesuai resep
Menjelaskan cara menjalankan mesin
Melakukan proses penghilangan kanji dengan alkali
Menjelaskan cara penanganan hasil proses
Observasi praktikum.
Hasil tugas. Laporan
tertulis.
4 6(12)
1(4)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
Petunjuk Praktek
5. Melakukan proses penghilangan
Menyiapkan proses penghilangan
Kartu proses Persiapan bahan Persiapan mesin
Menjelaskan cara membaca kartu proses
Menjelaskan cara menyiapkan
Observasi praktikum.
Hasil tugas.
4 6(12)
4(16)
Disiplin Kerja keras Tanggung
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 18 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
MATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
kanji dengan oksidator
kanji dengan oksidator sesuai prosedur
Melakukan proses penghilangan kanji dengan oksidator sesuai prosedur
Menangani hasil proses penghilangan kanji dengan oksidator sesuai prosedur
Persiapan larutan Menjalankan mesin Penanganan hasil
proses
bahan Menjelaskan cara menyiapkan
mesin Menghitung kebutuhan zat
yang digunakan sesuai resep Menjelaskan cara
menjalankan mesin Melakukan proses
penghilangan kanji dengan oksidator
Menjelaskan cara penanganan hasil proses
Laporan tertulis.
jawab Peduli
lingkungan
dan 2 Petunjuk
Praktek
6. Melakukan proses penghilangan kanji dengan enzim
Menyiapkan proses penghilangan kanji dengan enzim sesuai prosedur
Melakukan proses penghilangan kanji dengan enzim sesuai prosedur
Menangani hasil proses penghilangan kanji dengan enzim sesuai prosedur
Kartu proses Persiapan bahan Persiapan mesin Persiapan larutan Menjalankan mesin Penanganan hasil
proses
Menjelaskan cara membaca kartu proses
Menjelaskan cara menyiapkan bahan
Menjelaskan cara menyiapkan mesin
Menghitung kebutuhan zat yang digunakan sesuai resep
Menjelaskan cara menjalankan mesin
Melakukan proses penghilangan kanji dengan enzim
Menjelaskan cara penanganan hasil proses
Observasi praktikum.
Hasil tugas. Laporan
tertulis.
4 6(12)
4(16)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
Petunjuk Praktek
7. Mengendalikan parameter proses
Menjaga kestabilan sirkulasi larutan
Pengendalian proses penghilangan kanji
Penanganan
Mnjelaskan teknik dan cara pengendalian proses
Menjelaskan cara penanganan
Observasi 2 - 1(4)
Disiplin Kerja keras Tanggung
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 19 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
MATERI POKOK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
penghilangan kanji
penghilang kanji sesuai prosedur
Menjaga kestabilan temperatur dan tekanan sesuai prosedur
Mengatasi atau melaporkan gangguan proses sesuai prosedur
gangguan proses penghilangan kanji
gangguan proses jawab Peduli
lingkungan
dan 2 Petunjuk
Praktek
8. Menguji kadar kanji pada bahan tekstil
Menyiapkan pengujian kadar kanji pada bahan tekstil sesuai prosedur
Melakukan pengujian kadar kanji pada bahan tekstil sesuai prosedur
Persiapan uji kada pada bahan tekstil
Prosedur proses uji kadar kanji
Proses uji kadar kanji
Menjelaskan cara menyiapkan uji kadar kanji
Menjelaskan prosedur proses uji kadar kanji
Melakukan proses uji kadar kanji
Praktik Observsi
4 3(6)
1(4)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
Buku Teori Penyempurnaan Tekstil 1 dan 2
Petunjuk Praktek
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 20 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN KAINKELAS / SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN PROSES PEMASAKAN PADA BAHAN TEKSTIL ( SCOURING ).KODE KOMPETENSI : KK 4ALOKASI WAKTU : 43 X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mendiskripsikan proses pemasakan bahan tekstil
- Mempelajari maksud dan tujuan pemasakan dengan baik.
- Mempelajari mekanisme proses pemasakan dengan baik.
- Mempelajari macam-macam proses pemasakan dengan baik.
- Mempelajari proses tetrasi larutan pemasak dengan baik.
- Mempelajari mekanisme proses uji daya serap dan kekuatan dengan baik.
- Ruang lingkup proses pemasakan.
- Mekanisme proses pemasakan.
- Resep dan perhitungan resep.
- Cara membuat larutan pemasakan.
- Prosudur pemasakan- Mekanisme proses
titrasi- Mekanisme proses uji
daya serap dan kekuatan
- Menjelaskan ruang lingkup pemasakan.
- Menjelaskan mekanisme proses pemasakan.
- Menjelaskan resep dan cara perhitungan resep.
- Menjelaskan cara pembuatan larutan pemasakan.
- Menjelaskan prosedur pemasakan.
- Menjelaskan mekanisme proses titrasi.
- Menjelaskan mekanisme proses uji daya serap dan kekuatan.
- Tes Tertulis.- Tes Lisan
10 - - - Disiplin- Kerja keras- Tanggung
jawab- Peduli
lingkungan- Rasa ingin
tahu
- Buku paket Tek. Penyempurnaan Tekstil 2.
- Petunjuk praktek Pengelantangan dan Pencelupan.
2. Melakukan proses pemasakan dengan tekanan.
- Melakukan persiapan proses pemasakan dengan tekanan sesuai prosedur
- Melakukan proses pemasakan dengan tekanan sesuai prosedur.
- Menangani hasil proses pemasakan sesuai prosedur
- Kartu proses.- Persiapan bahan.- Persiapan mesin.- Persiapan larutan.- Menjalankan mesin.- Penanganan hasil
proses.
- Menjelaskan cara membaca kartu proses.
- Menjelaskan cara menyiapkan bahan.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara membuat larutan pemasakan.
- Menjelaskan cara menjelaskan mesin.
- Menjelaskan cara penanganan hasil proses.
- Melakukan proses pemaskan dengan tekanan.
- Melakukan penanganan hasil proses pemasakan.
- Observasi.- Penugasan.
2 6 (12)
4 (16)
- Disiplin- Kerja keras- Tanggung
jawab- Peduli
lingkungan- Rasa ingin
tahu
- Buku paket Tek. Penyempurnaan Tekstil 2.
- Petunjuk praktek Pengelantangan dan Pencelupan.
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 21 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Melakukan proses pemasakan tanpa tekanan
- Melakukan persiapan proses pemasakan tanpa tekanan sesuai prosedur
- Melakukan proses pemasakan tanpa tekanan sesuai prosedur.
- Menangani hasil proses pemasakan sesuai prosedur
- Kartu proses.- Persiapan bahan.- Persiapan mesin.- Persiapan larutan.- Menjalankan mesin.- Penanganan hasil
proses.
- Menjelaskan cara membaca kartu proses.
- Menjelaskan cara menyiapkan bahan.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara membuat larutan pemasakan.
- Menjelaskan cara menjelaskan mesin.
- Menjelaskan cara penanganan hasil proses.
- Melakukan proses pemaskan tanpa tekanan.
- Melakukan penanganan hasil proses pemasakan.
- Observasi.- Penugasan.
2 6 (12)
2 (8)
- Disiplin- Kerja keras- Tanggung
jawab- Peduli
lingkungan- Rasa ingin
tahu
- Buku paket Tek. Penyempurnaan Tekstil 2.
- Petunjuk praktek Pengelantangan dan Pencelupan.
4. Melakukan proses pemasakan bahan dari serat protein.
- Melakukan persiapan proses pemasakan bahan dari serat protein sesuai prosedur
- Melakukan proses pemasakan bahan dari serat protein sesuai prosedur.
- Menangani hasil proses pemasakan sesuai prosedur
- Kartu proses.- Persiapan bahan.- Persiapan mesin.- Persiapan larutan.- Menjalankan mesin.- Penanganan hasil
proses.
- Menjelaskan cara membaca kartu proses.
- Menjelaskan cara menyiapkan bahan.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara membuat larutan pemasakan.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara penanganan hasil proses.
- Melakukan proses pemasakan bahan dari serat protein
- Melakukan penanganan hasil proses pemasakan.
- Tertulis.- Penugasan.
2 3 ( 6 )
2 ( 8)
- Disiplin- Kerja keras- Tanggung
jawab- Peduli
lingkungan- Rasa ingin tahu
- Buku paket Tek. - Penyempurnaan - Tekstil 2.- Petunjuk praktek - Pengelantangan
dan Pencelupan.- Manual
5. Mengendalikan parameter proses pemasakan bahan tekstil
- Menjaga kestabilan sirkulasi larutan sesuai prosedur
- Menjaga kestabilan temperature dan tekanan
- Mengatasi dan melaporkan gangguan proses yang terjadi sesuai prosedur.
- Pengendalian proses.- Penanganan
gangguan proses.
- Menjelaskan teknik dan cara pengendalian proses.
- Menjelaskan cara penanganan gangguan proses.
- Tertulis- Pengamatan
2 1(2)
2(8)
- Disiplin- Kerja keras- Tanggung
jawab- Peduli
lingkungan- Rasa ingin tahu
- Buku paket Tek. - Penyempurnaan - Tekstil 2.- Petunjuk praktek - Pengelantangan
dan Pencelupan.- Manual
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 22 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN KAINKELAS / SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN PROSES PENGELANTANGAN / PEMUTIHAN BAHAN TEKSTIL ( BLEACHING ).KODE KOMPETENSI : KK 5ALOKASI WAKTU : 40 X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mendiskripsikan proses pengelantangan bahan tekstil
- Mempelajari maksud dan tujuan proses pengelantangan dengan baik.
- Mempelajari mekanisme proses pengelantangan dengan baik.
- Mempelajari macam-macam prosedur proses pegelantangan dengan baik.
- Mempelajari mekanisme proses tetrasi larutan pengelantangan dengan baik.
- Mempelajari mekanisme proses uji derajat putih, kekuatan tarik dan tahan sobek dengan baik.
- Ruang lingkup proses pengelantangan.
- Mekanisme proses pengelantangan.
- Resep dan perhitungan resep.
- Cara membuat larutan pengelantangan.
- Prosudur pengelantangan.
- Mekanisme proses titrasi.
- Mekanisme proses uji derajat putih, kekuatan tarik dan tahan sobek
- Menjelaskan ruang lingkup pengelantangan.
- Menjelaskan mekanisme proses pengelantangan.
- Menjelaskan resep dan cara perhitungan resep.
- Menjelaskan cara pembuatan larutan pengelantangan.
- Menjelaskan prosedur pengelantangan.
- Menjelaskan mekanisme proses titrasi.
- Menjelaskan mekanisme proses uji derajat putih, kekuatan tarik dan tahan sobek .
- Tertulis.- Tanya Jawab
12 - - Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
- Buku paket Tek. - Penyempurnaan - Tekstil 2.- Petunjuk praktek - Pengelantangan
dan Pencelupan
2. Melakukan proses pengelantangan bahan tekstil dgn zat oksidator.
- Melakukan persiapan proses pengelantangan bahan tekstil dengan zat oksidator sesuai prosedur
- Melakukan proses pengelantangan dengan zat oksidator sesuai
- Kartu proses.- Persiapan bahan.- Persiapan mesin.- Persiapan larutan.- Menjalankan mesin.- Penanganan hasil
proses.
- Menjelaskan cara membaca kartu proses.
- Menjelaskan cara menyiapkan bahan.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara membuat larutan pemasakan.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara penanganan
- Tertulis.- Penugasan.
4 6 (12)
4(16)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
- Buku paket Tek. - Penyempurnaan - Tekstil 2.- Petunjuk praktek - Pengelantangan
dan Pencelupan.- Manual
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 23 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJARTM PS PI
prosedur.- Melakukan
penanganan hasil proses pengelantangan sesuai
hasil proses.- Melakukan proses
pengelantangan dengan zat oksidator
- Melakukan penanganan hasil proses pengelantangan.
3. Melakukan proses pengelantangan bahan tekstil dengan zat reduktor
- Melakukan persiapan proses pengelantangan bahan tekstil dengan zat reduktor sesuai prosedur
- Melakukan proses pengelantangan dengan zat reduktor sesuai prosedur.
- Melakukan penanganan hasil proses pengelantangan dengan zat reduktor sesuai prosedur
- Kartu proses.- Persiapan bahan.- Persiapan mesin.- Persiapan larutan.- Menjalankan mesin.- Penanganan hasil
proses.
- Menjelaskan cara membaca kartu proses.
- Menjelaskan cara menyiapkan bahan.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara membuat larutan pemasakan.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara penanganan hasil proses.
- Melakukan proses pengelantangan dengan zat oksidator
- Melakukan penanganan hasil proses pengelantangan.
- Tertulis.- Penugasan.
4 6 (12)
4(16)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
- Buku paket Tek. - Penyempurnaan - Tekstil 2.- Petunjuk praktek - Pengelantangan
dan Pencelupan.- Manual
4. Mengendalikan parameter proses pengelantangan.
- Menjaga kestabilan sirkulasi larutan
- Menjaga kestabilan temperature dan tekanan.
- Mengatasi dan melaporkan gangguan proses yang terjadi sesuai prosedur.
- Pengendalian proses.- Penanganan
gangguan proses.
- Menjelaskan teknik dan cara pengendalian proses.
- Menjelaskan cara penanganan gangguan proses.
- Tertulis- Pengamatan
2 1 ( 2 )
1(4)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan
- Buku paket Tek. - Penyempurnaan - Tekstil 2.- Petunjuk praktek - Pengelantangan
dan Pencelupan.- Manual
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 24 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
MATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN KAINKELAS / SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN PROSES PEMERCERAN KAIN ( MERCERIZE ).KODE KOMPETENSI : KK 6ALOKASI WAKTU : 28 X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mendiskripsikan proses pemerseran kain.
- Mempelajari maksud dan tujuan proses mercerisasi dengan baik.
- Mempelajari mekanisme proses mercerisasi dengan baik.
- Mempelajari macam-macam prosedur proses mercerisasi dengan baik.
- Mempelajari Mekanisme proses tetrasi larutan mercerisasi dengan baik.
- Mempelajari Mekanisme proses uji daya serap, kekuatan tarik dan mengkeret dengan baik.
- Ruang lingkup proses mercerisasi.
- Mekanisme proses mercerisasi.
- Resep dan perhitungan resep.
- Cara membuat larutan mercerisasi.
- Prosedur proses mercerisasi..
- Mekanisme proses titrasi.
- Mekanisme proses uji daya serap, kekuatan tarik dan mengkeret
- Menjelaskan ruang lingkup mercerisasi.
- Menjelaskan mekanisme proses mercerisasi..
- Menjelaskan resep dan cara perhitungan resep.
- Menjelaskan cara pembuatan larutan mercerisasi.
- Menjelaskan prosedur mercerisasi..
- Menjelaskan mekanisme proses titrasi.
- Menjelaskan mekanisme proses uji daya serap, kekuatan tarik dan mengkeret
- Tertulis.- Tanya Jawab
8 - - Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan Rasa ingin
tahu
- Buku paket Tek. Penyempurnaan
Tekstil 2.- Petunjuk praktek
Pengelantangan dan Pencelupan.
2. Melakukan proses permeseran pada
- Melakukan persiapan proses
- Kartu proses.- Persiapan bahan.
- Menjelaskan cara membaca kartu proses.
- Tertulis.- Penugasan.
2 4( 8 )
4(16)
Disiplin Kerja keras
- Buku paket Tek Penyempurnaan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 25 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJARTM PS PI
kain menggunakan mesin chain merserizing.
mercerisasi sesuai prosedur
- Melakukan proses mercerisasi sesuai prosedur.
- Melakukan penanganan hasil proses mercerisasi sesuai prosedur
- Persiapan mesin.- Persiapan larutan.- Menjalankan mesin.- Penanganan hasil
proses.
- Menjelaskan cara menyiapkan bahan.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara membuat larutan mercer.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara penanganan hasil proses.
- Melakukan proses mercerisasi- Melakukan penanganan hasil
proses mercerisasi..
Tanggung jawab
Peduli lingkungan
Rasa ingin tahu
Tekstil 2.- Petunjuk praktek
Pengelantangan dan Pencelupan.
- Manual
3. Melakukan proses pemerseran kain menggunakan mesin chainless mercerizing.
- Melakukan persiapan proses mercerisasi sesuai prosedur
- Melakukan proses mercerisasi sesuai prosedur.
- Melakukan penanganan hasil proses mercerisasi sesuai prosedur
- Kartu proses.- Persiapan bahan.- Persiapan mesin.- Persiapan larutan.- Menjalankan mesin.- Penanganan hasil
proses.
- Menjelaskan cara membaca kartu proses.
- Menjelaskan cara menyiapkan bahan.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara membuat larutan mercer.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara penanganan hasil proses.
- Melakukan proses mercerisasi. - Melakukan penanganan hasil
proses mercerisasi..
- Tertulis.- Penugasan.
2 - 4(16)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan Rasa ingin
tahu
- Buku paket Tek Penyempurnaan Tekstil 2.- Petunjuk praktek
pengelantangan dan Pencelupan.
- Manual
4. Mengendalikan parameter proses pemerseran kain.
- Menjaga kestabilan sirkulasi larutan
- Menjaga Kestabilan temperature
- Mengatasi dan melaporkan gangguan proses yang terjadi sesuai prosedur.
- Pengendalian proses.- Penanganan
gangguan proses.
- Menjelaskan teknik dan cara pengendalian proses.
- Menjelaskan cara penanganan gangguan proses.
- Tertulis- Pengamatan
- 2 ( 4 )
2 ( 8 )
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan Rasa ingin
tahu
- Buku paket Tek Penyempurnaan Tekstil 2.- Petunjuk praktek
Pengelantangan dan Pencelupan.
- Manual
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN KAIN
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 26 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KELAS / SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN PROSES PEMANTAPAN PANAS ( HEAT SETTING ).KODE KOMPETENSI : KK 7ALOKASI WAKTU : 18 (36) X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mendiskripsikan proses pemantapan panas( heat setting ).
- Mmpelajari maksud dan tujuan proses pemantapan panas dengan baik.
- Mempelajari mekanisme proses pemantapan panas dengan baik.
- Mempelajari macam-macam prosedur proses pemantapan panas dengan baik.
- Mempelajari mekanisme proses uji tahan kusut dan kestabilan dimensi kain dengan baik.
- Ruang lingkup proses pemantapan panas
- Mekanisme proses pemantapan panas
- Prosedur proses pemantapan panas..
- Mekanisme proses uji tahan kusut dan kestabilan dimensi kain.
- Menjelaskan ruang lingkup pemantapan panas
- Menjelaskan mekanisme proses pemantapan panas..
- Menjelaskan prosedur pemantapan panas mercerisasi..
- Menjelaskan mekanisme proses uji tahan kusut dan kestabilan dimensi kain..
- Tertulis.- Tanya Jawab
4 - - Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkunga Rasa ingin
tahu
- Buku paket Tek. Penyempurnaan Tekstil 2.- Petunjuk praktek Pengelantangan dan
Pencelupan.
2. Melakukan proses pemantapan panas dengan mesin stenter.
- Melakukan persiapan proses pemantapan panas sesuai prosedur
- Melakukan proses pemantapan panas sesuai prosedur
- Melakukan penanganan hasil proses pemantapan panas sesuai prosedur
- Kartu proses.- Persiapan bahan.- Persiapan mesin.- Persiapan larutan.- Menjalankan mesin.- Penanganan hasil
proses.
- Menjelaskan cara membaca kartu proses.
- Menjelaskan cara menyiapkan bahan.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin.
- Menjelaskan cara penanganan hasil proses.
- Melakukan proses pemantapan panas.
- Melakukan penanganan hasil proses pemantapan panas mercerisasi..
- Tertulis.- Penugasan.
- 4 ( 8 )
3 (12)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkunga Rasa ingin
tahu
- Buku paket Tek. Penyempurnaan Tekstil 2.- Petunjuk praktek Pengelantangan dan
Pencelupan.- Manual
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 27 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJARTM PS PI
3. Mengendalikan parameter proses pemantapan panas (heat setting ).
- Menjaga kestabilan temperature sesuai prosedur
- Mengatasi dan melaporkan gangguan proses yang terjadi sesuai prosedur.
- Pengendalian proses.- Penanganan
gangguan proses.
- Menjelaskan teknik dan cara pengendalian proses.
- Menjelaskan cara penanganan gangguan proses.
- Tertulis- Pengamatan
2 1 (2)
- Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkunga Rasa ingin
tahu
- Buku paket Tek. Penyempurnaan Tekstil 2.- Petunjuk praktek Pengelantangan dan
Pencelupan.- Manual
4. Menguji tahan kusut dan kestabilan dimensi kain.
- Melakukan prosedur proses uji tahan kusut dan kestabilan dimensi kain sesuai prosedur
- Melakukan tindak lanjut hasil uji tahan kusut dan kestabilan dimensi kain sesuai prosedur
- Prosedur proses uji tahan kusut dan kestabilan dimensi kain. dan kestabilan dimensi kain. Tindak lanjut hasil uji. tahan kusut dan kestabilan dimensi kain.
- Menjelaskan prosedur proses uji tahan kusut dan kestabilan dimensi kain.
- Melakukan proses uji tahan kusut dan kestabilan dimensi kain.
- Melakukan tindak lanjut hasil uji tahan kusut dan kestabilan dimensi kain.
- Tertulis.- Penugasan
2 1 (2)
1 ( 4 )
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkungan Rasa ingin
tahu
- Buku paket Tek. Penyempurnaan Tekstil 2.- Petunjuk praktek
Pengujian Teksril.
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 28 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS / SEMESTER : X / 2KOMPETENSI : MELAKUKAN PROSES PENGURANGAN BERAT KAIN (WEIGHT REDUCE)KODE KOMPETENSI : KK 8ALOKASI WAKTU : 26 X 45 MENIT
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 29 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJAR
TM PS PI1. Mendiskripsikan
proses pengurangan berat kain (weight reduce)
Mempelajari pengetahuan dasar tentang proses pengurangan berat dengan baik
Membaca kartu proses dan resep dengan teliti
Memeriksa kesiapan mesin Alkali Tank sesuai prosedur
Memeriksa kesiapan larutan alkali dan zat pembantu sesuai prosedur
Melakukan pengisian larutan alkali pada bejana boil off sesuai prosedur
Ruang lingkup proses pengurangan berat
Kartu proses Persiapan mesin
weight reduce Pembuatan larutan Pengisian larutan
alkali Pengaturan
temperatur Pemasangan kain Faktor yang
berpengaruh
Menjelas Ruang lingkup proses pengurangan berat
Menjelaskan Kartu proses Menjelaskan Persiapan
mesin weight reduce Menjelaskan cara
Pembuatan larutan Menjelaskan Pengaturan
temperatur Menjelaskan cara
Pemasangan kain Menjelaskan Faktor yang
berpengaruh Melakukan persiapan
proses Reduce
Tes tertulisTes LisanPengamatan
4 - 1(4)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkunga Rasa ingin
tahu Jujur
Buku Teknologi Pencelupan
Melakukan pengaturan temperatur larutan alkali pada bejana boil off sesuai prosedur
Melakukan pemasangan kain pada gantungan sesuai prosedur
Melakukan penempatan gantungan kain pada bejana boil off sesuai prosedur
Mengatasi dan melaporkan kelainan yang terjadi sesuai prosedur
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkunga Rasa ingin
tahu Jujur
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 30 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJAR
TM PS PI2. Melakukan
pengurangan berat kain dengan mesin kontinyu
Menjalankan mesin weight reduce sesuai prosedur
Menghentikan atau mematikan mesin weight reduce sesuai prosedur
Bagian penting mesin weight reduce
Prosedur operasional mesin
Menjelaskan bagian penting mesin weight reduce
Menjelaskan Prosedur operasional mesin
Mengoperasikan mesin weight reduce
WawancaraObservasiPenugasan
4 2(8)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkunga Rasa ingin
tahu Jujur
Buku Teknologi Pencelupan
3. Melakukan pengurangan berat kain dengan mesin diskontinyu
Menjalankan mesin weight reduce sesuai prosedur
Menghentikan atau mematikan mesin weight reduce sesuai prosedur
Bagian penting mesin weight reduce
Prosedur operasional mesin
Menjelaskan bagian penting mesin weight reduce
Menjelaskan Prosedur operasional mesin
Mengoperasikan mesin weight reduce
WawancaraObservasiPenugasan
4 1(2)
2(8)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkunga Rasa ingin
tahu Jujur
Buku Teknologi Pencelupan
4. Mengendalikan parameter pengurangan berat kain (weight reduce)
Menjaga sinkronisasi temperatur larutan alkali dan waktu perandaman pada bejana boil off sesuai prosedur
Menjaga keteraturan penyuapan larutan pencuci sesuai prosedur
Menjaga keteraturan penyuapan larutan penetralan sesuai prosedur
Melakukan penanganan kain hasil weight reduce sesuai prosedur
Mengatasi atau melaporkan gangguan proses yang terjadi sesuai
Pengendalian temperatur dan waktu
Pengendalian penyuapan larutan
Pengendalian Konsentrasi
Pengendalian tegangan
Pengendalian larutan penetral
Penanganan hasil Pengendalian
gangguan mesin
Menjelaskan cara Pengendalian temperatur dan waktu
Menjelaskan cara Pengendalian penyuapan larutan
Menjelaskan cara Pengendalian Konsentrasi
Menjelaskan cara Penanganan hasil
Menjelaskan cara Pengendalian gangguan mesin
Melakukan pengendalian proses
WawancaraObservasiPenugasan
4 - 1(4)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkunga Rasa ingin
tahu Jujur
Buku Teknologi Pencelupa
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 31 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJAR
TM PS PIprosedur
5. Menguji kain hasil proses pengurangan berat kain (weigth reduce)
Melakukan Uji konruksi kain hasil proses pengurangan berat sesuai prosedur
Melakukan Uji kekuatan kain hasil proses pengurangan berat sesuai prosedur
Uji kontruksi kain Uji kekuatan tarik kain
Menjelaskan cara pengujian kontrusi kain
Menjelaskan cara pengujian kekuatan kain
Melakukan pengujian kontruksi kain
Melakukan pengujian kekuatan kain
Tes tertulisObservasiPenugasan
2(4)
Disiplin Kerja keras Tanggung
jawab Peduli
lingkunga Rasa ingin
tahu Jujur
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS/SEMESTER : XI / 3STANDAR KOMPETENSI : MENGIDENTIFIKASI ZAT WARNA DAN ZAT PEMBANTUKODE KOMPETENSI : KK 9ALOKASI WAKTU : 36 X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI
WAKTUPENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
1. Mendiskripsikan zat warna dan zat pembantu
Mempelajari pengetahuan dasar tentang zat warna dan zat pembantu tekstil dengan baik
Mempelajari pengetahuan dasar tentang serat tekstil dengan baik.
Penggolongan zat warna Penggolongan zat bantu
tekstil (zat aktif permukaan)
Kesesuaian zat warna dengan Serat tekstil
Prosedur pengujian Peralatan yang
digunakan
menjelaskan Penggolongan zat warna tekstil
menjelaskan penggolongan zat bantu tekstil (zat aktif permukaan)
menjelaskan kesesuaian zat warna dengan Serat
Observasi Tertulis
8 Rasa ingin tahu
Jujur Disiplin Tanggung
jawab
Petunjuk praktik
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 32 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI
WAKTUPENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
Membaca prosedur pengujian zat warna dengan teliti.
Membaca prosedur pengujian zat bantu tekstil dengan teliti.
Pereaksi tekstil menjelaskan Prosedur
pengujian menjelaskan Peralatan
yang digunakan menjelaskan Pereaksi
yang digunakan melakukan persiapan
identifikasi zat warna dan zat bantu tekstil
2. Melakukan uji pendahuluan
Memeriksa kesiapan peralatan dan bahan pengujian identifikasi zat warna dan zat bantu tekstil sesuai prosedur
Menyiapkan pereaksi pengujian identifikasi zat warna dilakukan sesuai rosedur
Melakukan pengujian pendahuluan sesuai prosedur
Uji pendahuluan Menjelaskan prosedur pengujian pendahuluan
Melakukan uji pendahuluan
Observasi Tertulis Praktik Lisan
4(8)
Rasa ingin tahu
Jujur Disiplin Tanggung
jawab
Petunjuk praktik.
3. Mengidentifikasi zat warna golongan I
Menyiapkan pereaksi pengujian identifikasi zat warna dilakukan sesuai rosedur
Melakukan pengujian golongan I dilakukan sesuai prosedur
Melakukan pengamatan hasil ekstrasi sesuai prosedur.
Melakukan
Prosedur Pengujian Gol I
Evaluasi hasil uji golongan I
Menjelaskan cara mengamati hasil ekstrak dan pencelupan kapas putih
Menjelaskan penentuan jenis zat warna
Menentukan jenis zat warna golongan I pada bahan selulosa
Observasi Lisan Praktek
4(8)
Rasa ingin tahu
Jujur Disiplin Tanggung
jawab
Petunjuk praktik.
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 33 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI
WAKTUPENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
pengamatan hasil pencelupan kembali sesuai prosedur
Melakukan penentuan hasil pengujian sesuai prosedur
4. Mengidentifikasi zat warna golongan II
Menyiapkan pereaksi pengujian identifikasi zat warna sesuai prosedur
Melakukan pengujian golongan II sesuai prosedur
Melakukan pengamatan hasil ekstrasi sesuai prosedur
Melakukan pengamatan hasil pencelupan kembali sesuai prosedur
Melakukan penentuan hasil pengujian sesuai prosedur
Prosedur Pengujian Gol II
Evaluasi hasil uji golongan II
Menjelaskan cara mengamati hasil ekstrak dan pencelupan kapas putih
Menjelaskan penentuan jenis zat warna
Menentukan jenis zat warna golongan II pada bahan selulosa
Observasi Lisan Praktek
4(8)
Rasa ingin tahu
Jujur Disiplin Tanggung
jawab
Petunjuk praktik.
5. Mengidentifikasi zat warna golongan III
Menyiapkan pereaksi pengujian identifikasi zat warna sesuai rosedur
Melakukan pengujian golongan III sesuai prosedur
Melakukan pengamatan hasil ekstrasi sesuai prosedur
Melakukan
Prosedur Pengujian Gol III
Evaluasi hasil uji golongan III
Menjelaskan cara mengamati hasil ekstrak dan pencelupan kapas putih
Menjelaskan penentuan jenis zat warna
Menentukan jenis zat warna golongan III pada bahan selulosa
Observasi Lisan Praktek
4(8)
Rasa ingin tahu
Jujur Disiplin Tanggung
jawab
Petunjuk praktik.
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 34 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI
WAKTUPENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
pengamatan hasil pencelupan kembali sesuai prosedur
Menentukan hasil pengujian dilakukan sesuai prosedur
6. Mengidentifikasi zat warna golongan IV
Menyiapkan pereaksi pengujian identifikasi zat warna sesuai prosedur
Melakukan pengujian golongan III sesuai prosedur
Melakukan pengamatan hasil ekstrasi sesuai prosedur
Melakukan pengamatan hasil pencelupan kembali sesuai prosedur
Menentukan hasil pengujian dilakukan
Prosedur Pengujian Gol IV
Evaluasi hasil uji golongan IV
Menjelaskan cara mengamati hasil ekstrak dan pencelupan kapas putih
Menjelaskan penentuan jenis zat warna
Menentukan jenis zat warna golongan IV pada bahan selulosa
Observasi Lisan Praktek
4(8)
Rasa ingin tahu
Jujur Disiplin Tanggung
jawab
Petunjuk praktik
7. Mengidentifikasi zat pembantu untuk proses penyempurnaan tekstil
Melakukan Identifikasi zat aktif anion sesuai prosedur.
Melakukan Identifikasi zat aktif kation sesuai prosedur.
Melakukan Identifikasi zat aktif nonion sesuai prosedur..
Mengamati Hasil
Prosedur identifikasi Evaluasi hasil
Menjelaskan cara identifikasi zat pembantu dan zat aktif permukaan
Melakukan proses identifikasi
Menjelaskan cara pengamatan hasil ekstrasi
Menjelaskan cara menentukan hasil identifikasi
Menentukan jenis zat pembantu dan zat akif
Observasi Tertulis Praktek Lisan
- 4(8)
Rasa ingin tahu
Jujur Disiplin Tanggung
jawab
Petunjuk Praktek
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 35 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI
WAKTUPENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
ekstrasi sesuai prosedur
Menentukan hasil identifikasi dilakukan sesuai prosedur
permukaan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 36 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGAN MATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNOLOGI PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS/SEMESTER : XI / 3STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN PROSES PENCELUPAN KAINKODE KOMPETENSI : KK 10ALOKASI WAKTU : 95 X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBERBELAJARTM PS PI
1. Mendeskripsikan proses pencelupan kain
Mempelajari pengetahuan dasar proses pencelupan kain dengan benar
Mempelajari resiko ketahanan luntur warna yang terjadi berdasarkan ikatan-ikatan molekul serat dengan molekul zat warna yang dipakai dalam proses pencelupan dengan benar
Mempelajari analisis proses pencelupan yang didasarkan pada jenis serat dan zat warna
Pencelupan kain Rumus molekul
serat dan molekul zat warna
Jenis serat dan jenis zat warna yang dapat dilaksanakan dalam proses pencelupan
Menjelaskan ruang lingkup proses pencelupan
menjelaskan ikatan-iaktan yang terjadi pada proses pencelupan kain tekstil dengan berbagai macam zat warna
menjelaskan mekanisme proses pencelupan dengan berbagai mesin pencelupan yang digunakan
Tes tertulis Tanya jawab
10 Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
Buku paket Teknologi Penyempurnaan Tekstil
Petunjuk praktek
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 37 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
2. Melaksanakan proses pencelupan kain dari serat sellulosa dengan zat warna: Direk Naftol Belerang Bejana Reaktif Bejana larut
Mempelajari ruang lingkup proses pencelupan kain dari serat sellulosa dengan zat warna:- Direk- Naftol- Belerang- Bejana- Reaktif
- Bejana larut, dengan benar
Mempelajari zat warna:- Direk- Naftol- Belerang- Bejana- Reaktif- Bejana larutyang dipakai untuk mewarnai kain dari serat sellulosa, dengan benar
Melakukan proses pencelupan serat sellulosa dengan zat warna:- Direk- Naftol- Belerang- Bejana- Reaktif- Bejana larut, sesuai
prosedur
Proses pencelupan kain dari serat sellulosa dengan zat warna:- Direk- Naftol- Belerang- Bejana- Reaktif
- Bejana larut
Menjelaskan ruang lingkup proses pencelupan serat sellulosa dengan zat warna:- Direk- Naftol- Belerang- Bejana - Reaktif- Bejana larut
Menjelaskan sifat-sifat zat warna:- Direk- Naftol- Belerang- Bejana- Reaktif- Bejana larut
Menjelaskan cara:- Menghitung resep- Melarutkan zat warna- Melaksanakan proses pencelupan- Mengatasi masalah pada saat proses pencelupan
Tes tertulis Tanya jawab Diskusi Penugasan
15 10(20)
5(20)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
Buku paket Teknologi Penyempurnaan Tekstil
Petunjuk praktek pencelupan
Pedoman dari industri
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 38 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
3. Melaksanakan proses pencelupan kain dari serat sintetik dengan zat warna: Dispersi Asam Basa Reaktif
Mempelajari proses pencelupan kain dari serat sintetik (poliester, poliakrilat, poliamida, asetat) dengan zat warna:- Dispersi- Asam- Basa- Reaktif, dengan benar
Mempelajari zat warna:- Dispersi- Asam- Basa- Reaktifyang dipakai untuk mewarnai kain dari serat sintetik, dengan benar
Melakukan proses pencelupan serat:- Poliester- Poliakrilat- Poliamida- Asetatdengan zat warna:
- Dispersi - Asam - Basa - Reaktif, sesuai
prosedur
Proses pencelupan kain dari serat sintetik (poliester, poliakrilat, poliamida, asetat) dengan zat warna:- Dispersi- Asam - Basa- Reaktif
Menjelaskan ruang lingkup proses pencelupan serat poliester dengan zat warna Dispersi, serat poliakrilat dengan zat warna Basa dan Dispersi, serat poliamida dengan zat warna Asam, Reaktif, dan Dispersi
Menjelaskan sifat-sifat zat warna:- Dispersi- Asam - Basa - Reaktifterhadap serat-serat sintetikpada saat proses maupun hasil pencelupan
Menjelaskan cara:- menghitug resep- melarutkan zat warna- melaksanakan proses pencelupannya- mengatasi masalah pada saat proses pencelupan
Tes tertulis Tanya jawab Diskusi Penugasan
8 10(20)
2(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
Buku paket Teknologi Penyempurnaan Tekstil
Petunjuk praktek pencelupan
Pedoman dari industril
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 39 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
4. Melaksanakan proses pencelupan kain dari serat protein dengan zat warna: Asam Basa Bejana larut Reaktif
Mempelajari proses pencelupan kain dari serat protein dengan zat warna:- Asam- Basa- Bejana larut- Reaktif, dengan benar
Mempelajari sifat-sifat serat protein terhadap zat pembantu pada proses pencelupan dengan zat warna:- Asam - Basa- Bejana larut- Reaktifagar tidak merusak serat protein, dengan benar
Melakukan proses pencelupan serat protein dengan zat warna:- Asam- Basa- Bejana larut- Reaktif
Proses pencelupan kain dari serat protein dengan zat warna:- Asam- Basa- Bejana larut- Reaktif
menjelaskan ruang lingkup proses pencelupan serat protein dengan zat warna:- Asam - Basa- Bejana larut - Reaktif
menjelaskan sifat-sifat serat protein terhadap zat-zat pembantupada proses pencelupan dengan zat warna:- Asam- Basa- Bejana larut- Reaktif
menjelaskan cara:- menghitung resep- melarutkan zat warna- melaksanakan proses pencelupan- mengatasi masalah pada saat proses pencelupan
Tes tertulis Tanya jawab Diskusi Penugasan
8 10(20)
2(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
Buku paket Teknologi Penyempurnaan Tekstil
Petunjuk praktek pencelupan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 40 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
5. Melaksanakan proses pencelupan kain dari serat campuran poliester dengan kapas, poliester dengan CDP
Mempelajari proses pencelupan kain dari serat campuran poliester katun, poliester akrilat dengan zat warna Dipersi Reaktif, Dispersi Cationic (zat warna Basa), dengan benar
Mempelajari sifat masing-masing serat campuran dengan campuran masing-masing zat warna yang digunakan dalam pencelupan, dengan benar
Melakukan proses pencelupan serat serat campuran dengan zat warna campuran sesuai prosedur
Proses pencelupan kain dari serat campuran dengan zat warna campuran
Menjelaskan ruang lingkup proses pencelupan kain dari serat campuran
Memahami masing-masing sifat serat dan masing-masing zat warna yang digunakan dalam proses pencelupan serat campuran
Menjelaskan cara:- menghitug resep- melarutkan zat warna dan zat pembantu- melaksanakan proses pencelupan serat campuran- mengatasi masalah pada saat proses pencelupan serat campuran
Tes tertulis Tanya jawab Diskusi Penugasan
4 4(8)
2(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
Buku paket Teknologi Penyempurnaan Tekstil
Petunjuk praktek pencelupan
Pedoman dari industri
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 41 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
6. Mengendalikan parameter pencelupan kain
Mempelajari paramater proses pencelupan dengan benar
Mempelajari parameter proses pencelupan tekstil dengan berbagai jenis serat dengan zat warna yang sesuai dan menggunakan masing-masing mesin, dengan benar
Melakukan proses pencelupan dengan menggunakan parameter proses di masing-masing mesin dan jenis zat warna yang digunakan sesuai prosedur
Pengendalian parameter pencelupan kain
2 2(4)
1(4)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 42 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS / SEMESTER : XI / 3STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAN PROSES PENCELUPAN BENANG KODE KOMPETENSI : KK 11 ALOKASI WAKTU 27,5 (44) X 45 MENIT
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 43 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mendiskripsikan proses pencelupan benang
Mempelajari pengetahuan dasar tentang proses pencelupan benang dengan baik
Membaca kartu proses dan resep dengan teliti
Memerikasa kesiapan mesin dengan teliti
Melakukan pemasangan benang pada frame sesuai prosedur
Melakukan pembuatan larutan zat warna dan zat pembantu sesuai prosedur
Melakukan pengisian larutan celup pada bak utama sesuai prosedur
Ruang lingkup pencelupan
Kartu proses Zat warna dan zat
pembantu Resep Menyiapkan bahan Memasang benang Menyiapkan mesin
Package Peralatan celup Larutan celup Faktor yang
berpengaruh
Menjelaskan Ruang lingkup pencelupan
Menjelaskan Kartu proses
Menjelaskan Zat warna dan zat pembantu
Menjelaskan cara menghitung kebutuhan bahan
Memasang benang pada Frame
Menjelaskan Peralatan celup
Menjelaskan cara pembuatan Larutan celup
Menjelaskan Faktor yang berpengaruh
Melakukan persiapan proses pencelupan HT?HP dengan mesin celup cone
Tes Tertulis Tes Lisan Pengamatan Penugasan
10 - 3(12)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
Buku Teknologi pencelupan
Melakukan kesesuaian program pencelupan sesuai prosedur
Mengatasi atau melaporkan kelainan yang terjadi sesuai prosedur
2. Melaksanakan proses pencelupan benang bentuk cone
Menjalankan mesin celup sesuai prosedur
Menghentikan dan atau mematikan mesin celup sesuai prosedur
Prosedur pengoperasian mesin
Menjelaskan cara mengoperasian mesin celup cone
Mengoperasikan mesin celup cone
Wawancara Observasi Penugasan Tes tulis
8 - 3(12)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur
Buku Teknologi pencelupan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 44 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
Rasa Ingin tahu
3. Melaksanakan proses pencelupan benang bentuk hank
Menjalankan mesin celup sesuai prosedur
Menghentikan dan atau mematikan mesin celup sesuai prosedur
Prosedur pengoperasian mesin
Menjelaskan cara mengoperasian mesin celup hank
Mengoperasikan mesin celup hank
Wawancara Observasi Penugasan Tes tulis
8 - 3(12)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
Buku Teknologi pencelupan
4. Mengendalikan parameter proses
Menjaga kesesuaian program pencelupan sesuai prosedur
Menjaga periodisasi arah sirkulasi larutan sesuai prosedur
Melakukan pemeriksaan kesesuaian sampel dengan standar sesuai prosedur
Melakukan penanganan benang hasil pencelupan sesuai prosedur
Mengatasi atau melaporkan Gangguan proses yang terjadi sesuai prosedur
Pengendalian proses Penanganan hasilL Faktor yang
berpengaruh pada proses pencelupan
Menjelaskan cara pengendalian proses
Menjelaskan cara mengatur Feeding ( penyapan ) larutan
Menjelaskan cara penanganan hasilL
Menjelaskan cara mengatasi faktor – faktor yang berpengaruh dalam pencelupan
Melakukan pengendalian proses pencelupan
Wawancara Observasi Penugasan
6 - 2(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
Buku Teknologi pencelupan
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS / SEMESTER : XI / 4STANDAR KOMPETENSI : PEMBUATAN GAMBAR / DISAINKODE KOMPETENSI : KK 12ALOKASI WAKTU : 32 X 45 MENIT
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 45 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJARTM PS PI
1. Menjelaskan proses pembuatan gambar
- Mempelajari Pengetahuan tentang gambar dengan benar
- Mempelajari penggunaan Alat/peralatan yang digunakan untuk gambar dengan benar
- Mempelajari metode pembuatan macam-macam gambar dengan benar
- Mempelajari perencanaan gambar metode cut out dengan benar
- Macam macam gambar
- Ukuran gambar- Alat dan bahan
gambar
- Menjelaskan contoh contoh gambar
- Menjelaskan ukuran gambar
- menjelaskan alat dan bahan yang digunakan
- Menjelaskan bentuk gambar
- Tes lisan - Tes tertulis
2 2(4)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Pengelantangan Pencelupan dan Pencapan
2. Membuat gambar/ desain metode cut out
- Melakukan pembuatan gambar.sesuai dengan ukuran dan jumlah warna sesuai prosedur
- Melakukan pemotongan gambar berdasarkan ukuran dan jumlah warna sesuai prosedur
- Model gambar- Ukuran gambar- Pemotongan
gambar
- Membuat gambar menurut bentuk ukuran dan jumlah warna
- Melakukan pemotongan gambar menurut bentuk dan warna yang ada
- Tes lisan- Penugasan- Hasil
2 4(8)
2(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Pencapan
3. Membuat gambar/ desain metode photo copy
- Melakukan perencanaan gambar metode photo kopi sesuai prosedur
- Melakukan pembuatan gambar sesuai ukuran dan jumlah warna sesuai prosedur
- Memperbanyak atau memperbesar gambar sesuai
- Model gambar- Ukuran gambar- Perbanyak gambar
- Menjelaskan bentuk, gambar
- Membuat gambar sesuai bentuk dan jumlah warna
- Memperbanyak gambar sesuai dengan kebutuhan dengan cara photo kopi
- Tes lisan- Penugasan- Hasil
2 6(12)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Pencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 46 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
dengan standar photo copy sesuai prosedur
4. Membuat ganbar bentuk rapot
- Melakukan perencanaan gambar dalam bentuk rapot sesuai prosedur
- Melakukan pembuatan gambar bentuk raport sesuai dengan prosedur
- Melakukan rangkaian gambar kebentuk rapot sesuai ukuran dan warna sesuai prosedur
- Model gambar- Ukuran gambar- Susunan gambar
- Menjelaskan bentuk gambar
- Membuat gambar sesuai ukuran rapot
- Menyusun gambar hingga terbentuk rapot
- Tes lisan- Penugasan- Hasil
2 8(16)
2(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Pencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 47 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS / SEMESTER : XI / 4STANDAR KOMPETENSI : PEMBUATAN SCREEN BERMOTIFKODE KOMPETENSI : KK 13ALOKASI WAKTU : 38 X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mendiskripsikan proses pembuatan screen bermotif
- Mempelajari maksud dan tujuan proses pembuatan screen bermotif dengan benar
- Mempelajari mekanisme proses pembuatan screen bermotif dengan benar
- Mempelajari macam- macam procedure pembuatan screen bermotif dengan benar
- Ruang lingkup pembuatan screen .
- Macam- macam kain monyl
- Cara- cara pemasangan kain kasa
- Menjelaskan ruang lingkup proses pembuatan screen.
- Menjelaskan penomeran padas kain kasa.
- Menjelaskan cara pemasangan kain kasa
- Tertulis- Tanya jawab
4 Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Buku paket teknologi penyempurnaan tekstil 3.
- Teknologi pengelantangan pencelupan dan pencapan
2. Memasang kasa pada rangka screen manual.
- Melakukan persiapan pemasangan kaian kasa pada rangka screen cara manual sesuai prosedur
- Melakukan pemasangan kain kasa pada rangka screen cara manual sesuai prosedur
- Melakukan penanganan hasil pemasangan kain kasa cara manual sesuai prosedur
- Persiapan plangkan kosongl
- Dan kain kasa- Kayu penegasng- Lem/ perekat- Stapler- .
- Menjelaskan persiapan plangka l
- menjelaskan pengaturan kain kasa pada screen kosong.
- Pengaturan kerataan kain kasa agar benang sejajar dengan kayu plangkan.
- mengatur ketegangan kain kasa serta merekatkan kain kasa dengan lem perekat atau dengan stepler.
- Penyempurnaan hasil pemasangan screen.
- Tertulis.- Penugasan- Hasil.
2 5(10)
1(4)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Buku paket penyem purnaan 3.
- Tenologi pengelantangan, prncelupan dan pencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 48 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Memasang kasa pasda screen dengan mesin Startching
- Melakukan persiapan pemasangan kain kasa pada mesi startching sesuai prosedur
- Melakukan pemasangan kasa dengan mesin startching sesuai standar
- Melakukan penanganan hasil pemasangan cara startching sesuai prosedur
- Persiapan mesin- Pemilian plankan- kain monil- Lem perekat.- Lak merah/ vernis
- Menjelaskan persiapan mesin startching
- menjelaskan pengaturan plangka pada mesin startching.
- Menjelaskan pengaturan kain kasa pada plangka.
- Melakukan pemasangan kasa pada plangka dengan mesin startching.
- Penyempurnaan hasil pemasangan kasa cara startching.
- Tertulis.- Penugasan- Hasil
4 4(16)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Buku paket Tenologi penyempurnaan tekstil 3
- Tenologi pengelantangan pencelupan dan pencapan
4. Membuat larutan peka cahaya
- Mempelajari maksud dan tujuan pembuatan larutan peka cahaya dengan benar.
- Mempelajari perhitungan kebutuhan zat sesuai dengan standar resep dengan benar
- Melakukan pembuatan larutan peka cahaya sesuai dngan standar resep sesuai prosedur
- Melakukan pemeriksaan hasil larutan peka cahaya dengan benar
- Ruang lingkup pembuatan larutan peka cahaya.
- Alat dan zat.- Resep.- Mengitung zat.- Membuat larutan
peka cahaya.- Memeriksa larutan.
- Menjelaskan ruang lingkup pem buatan pekacahaya..
- Menjelaskan resep.- Mejelaskan cara
mebuat larutan pekacahaya.
- Mengaanalisa hasil
- Tertulis.- Penugasan- Hasil
2 4(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Buku paket Tenologi penyempurnaan tekstil 3
- Tenologi pengelantangan pencelupan dan pencapan
5. Melaksanakan - Mempelajari maksud - Ruang lingkup - Menjelaskan ruang - Tertulis. 2 4 Kreatif - Buku paket
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 49 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
proses pelapisanlarutan peka cahaya ( coating) Afdruk dan pembangkitan warna
dan tujuan pelapisan larutan peka cahaya dengan baik.
- Menyiapkan Scren yang akan dipakai dalam kondisi yang baik.
- Melakukan pelapisan peka cahaya pada screen dalam keadaan rata sesuai dengan procedur
- Melakukan penmgeringan screen yng sudah dilapisi peka cahaya sesuai dengan procedur
- Melakukan proses afdruk atau pemindaha gambar sesuai waktu yang ditentukan sesuai prosedur
pelapisan larutan peka cahaya pada screen.
- Scren yang bersih- larutan peka
cahaya- Pengeringan
screen.- Waktu pemindahan
gambar.- Scren yang
bermotif- Analisa hasill
lingkup cara pemindahan gambar.
- Menjelaskan cara melapisai screen dengan larutan peka cahaya.
- Menjelaskan cara melakukan pengeringan screen yang sudah dilapisi dengan peka cahaya.
- Menjelaskan cara pemindahan gambar ( afdruk ) dengan matahari langsung atau dengan penyinaran lampu.
- Memeriksa hasil afdruk/ gambar yang ada pada screen.
- Observasi.- Sikapl- Hasil
(8) Tanggung jawab
Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
Tenologi penyempurnaan tekstil 3
- Tenologi pengelantangan pencelupan dan pencapan
-
6. Melakukan proses retusir dan hardening
- Mempelajari maksud dantujuan proses retusir dan hardening dengan baik.
- Melakukan penutupan pada bagian yangt lubang dan bukan motif sesuai dengan procedur
- Melapisi screen yang sudah bermotif dengan zat penguat sesuai prosedur
- Melakukan pengeringan pada screen yang sudah diberi zat penguat sesuai prosedur
- Melakuka
- Ruang lingkup proses retrusir dan hardening.
- Zat penguat.- Pengeringan- Analisa hasil
- Menjelaskan ruang lingkup proses retusir dan hardening.
- Menjelaskan cara – cara
- penuitupan pada bagiian yang berlobang tapi bukan motif.
- Menjelaskan cara memperkuat screen dengan vernis atau lak merah
- Menjelaskan cara pemeriksaan hasil
- Tertulis.- Penugasan- Hasil
2 4(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Buku paket Tenologi penyempurnaan tekstil 3
- Tenologi pengelantangan pencelupan dan pencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 50 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
pemeriksaan hasil screen yang sudah bermotif sesuai prosedur
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 51 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS / SEMESTER : XI / 4STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN PEMBUATAN PASTA CAPKODE KOMPETENSI : KK 14ALOKASI WAKTU : 56 X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mndiskripsikan proses pembuatan pasta cap
- Mempelajari maksud dan tujuan proses pembuatan pasta cap dengan benar.
- Mempelajari langkah – langkah pembuatan pengental dengan benar
- Mempelajari langkah-langkah pembuatan pasta cap dengan benar.
- Ruang lingkup pasta cap.
- Macam- macam pengental.
- Tahapan pencampuran zat zat .
- Menjelaskan ruang lingkup pasta cap.
- Menjelaskan macam – macam pengental.
- Menjelaskan urutan cara pencampuran zat – zat.
- Tertulis. 4 Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Buku paket Tenologi penyempurnaan tekstil 3
- Tenologi pengelantangan pencelupan dan pencapan
2. Melaksanakan proses pembuatan pengental
- Mempelajari maksud dan tujuan pembuatan pengental dengan benar.
- Mempelajari resep pengental dengan benar.
- Mempelajari perhitungan resep dengan benar .
- Melakukan penimbangan zat sesuai dengan procedure.
- Melakukan pembuatan pengental dilakukan seseuai prosedur.
- Resep pengental.- mengitung
kebutuhan zatl- Penimbangan zat.- Pencampuran zat.- Analisa hasil
- pengental.- Menjelaskan resep.- cara cara
meenghitung zat dari resepl
- Cara mengambil zat dijelasakan.
- Menjelaskan cara mencampur zat pada pembuatan pengental.
- Menjelaskan cara menganalisa hasil .
- Tertulis.- Penugasan- Hasil
4 8(16)
2(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Buku paket Tenologi penyempurnaan tekstil 3
- Tenologi pengelantangan pencelupan dan pencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 52 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Melaksanakan proses pembuatan pasta cap
- Mempelajari maksud dan tujuan pembuatan pasta cap sesuai dengan prosedur
- Mempelajari resep pasta cap dengan benar.
- Mempelajari perhitungan zat dengan benar.
- Melakukan pengambilan zat zat sesuai dengan procedur
- Melakukan pembuatan pasta cap sesuai procedure.
- Melakukan evaluasi kekentalan pasta cap sesuai dengan prosedur
- Melakukan evaluasi ketahanan luntur pasta sesuai dengan prosedur
- Ruang lingkup pasta cap.
- Rese-pasta cap.- Cara menghitung
resep.- Cara mengambil
zat.- Cara mencampur
zat.- Mengevaluasi
hasil.
- Menjelaskan ruang lingkup pembuatan pasta cap
- Membaca resep.- Menjelaskan cara
menghitung resep.- Menjelaskan cara
cara mengabil zat.- Menjelaskan cara
mencampur zat hingga terbentuk pasata cap.
- Menjelaskan cara menguji pasta cap.
- Menjelasakan cara mengevaluasi hasil.
- Tertulis.- Penugasan- Hassil..
4 8(16)
2(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Buku paket Tenologi penyempurnaan tekstil 3
- Tenologi pengelantangan pencelupan dan pencapan
4. Mengendalikan para meter proses
- Mempelajari para meter proses dengan benar.
- Melakukan kesesuaian kekentalan pasta cap sesuai dengan standar.
- Melakukan penangan hasil pembuatan pasta cap sesuai dengan prosedur
- Pengaturan viskositas.
- Prosedure penanganan kelainan yang terjadi
- Menjelasakan cara mengukur kekentalan pasta.
- Menjelaskan penanganan kelianan hasil proses.
- Mengendalikan para meter proses.
- Tes tertulis- Observasi.- Penugasan
4 6(12)
2(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Buku paket Tenologi penyempurnaan tekstil 3
- Tenologi pengelantangan pencelupan dan pencapan
5. Menghitung kebutuhan pasta cap sesuai dengan jumlah kain yang di cap
- Mempelajari luas motif yang ada pada bahan dengan benar.
- Melakukan perhitungan
- Ukuran motif.- Resep dari masing
masing warna- Menghitung
kebutuhan zat.- Menghitung
- Menjelasakan cara mengukur kekentalan pasta.
- Menjelaskan cara memprediksi warna yang ada pada motif.
- Tes tertulis- Observasi.- Penugasan
4 6(12)
2(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan
- Buku paket Tenologi penyempurnaan tekstil 3
- Tenologi pengelantan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 53 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
kebutuhan zat dari masing masing motif sesuai prosedur
- Melakukan perhitungan kebutuhan pasta berdasarkan jumlah bahan yang diproses sesuai dengan prosedur
jumlah bahan yang diproses.
- Menjelaskan pengguna resep s.
- Menjkelaskan cara menghitung resep.
- Mwenjelaskan cara menghitung jumlah bahan yang diproses.
Jujur Rasa Ingin
tahu
gan pencelupan dan pencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 54 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS / SEMESTER : XI / 4STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN PENCAPAN KASA DATAR/SABLONKODE KOMPETENSI : KK 15ALOKASI WAKTU : 106 X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mendiskripsikan proses pencapan kasa datar./ sablon
- Mempelajari Pengetahuan dasar tentang proses pencan sablon dengan baik.
- Membaca Kartu prose dan resep dengan benar.
- Memeriksa Kesiapan meja pencapan denagn benar
- Memasang kain pada meja dilakukan sesuai dengan prosedur.
- Memeriksa Kesiapan alat sablon dan pasta dengan benar
- Melakukan Penyuapan pasta cap pada alat sablon sesuai dengan prosedur
- Ruang lingkup pencapan kasa datar\ sablon.
- Prosedur pencapan.
- Rakel.- Lem meja.- Pemasangan kain.- Penyetelan
dudukan screen.- Pasta cap.- Penyuapan pasta
cap.
- Menjelaskan ruang lingkup pencapan sablon.
- Menjelaskan prosedur pencapan.
- Menjelaskan meja pencapan.
- Menjelaskan jenis- jenis rakel.
- Menjelaskan macam- macam lem.
- Menjelaskan cara pemasangan kain pada meja.
- Menjelaskan cara menyetel kwdudukan screen.
- Menjelaskan cara menyiapkan pastaMenjelaskan cara penyuapan pasta.
- Memilih rakel.- Memasang kain
pada meja.- Menyetel kedudukan
screen..
- Testulis- Lisan.
4 4(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Buku paket Tenologi penyempurnaan tekstil 3
- Tenologi pengelantangan pencelupan dan pencapan
2. Melaksanakan prpses pencapan kasa datar/ sablon.
- Mempelajari Maksud dan tujuan proses pencapan kasa datar dengan benar .
- Mempelajari Resep dengan benar.
- Menghitung kebutuhan zat sesuai dengan jumlah bahan yang
- Ruang lingkup pencapan kasa datar.
- Reaep pencapan.- Menghitung resep.- Pengambilan zat.- Pembuatan pasta
dap.
- Menjelaskan ruang lingkup pencapan kasa datar.
- Membaca resep.- Menjelasakan cara
menghitung resep.- Menjelaskan cara
pengambilan zat.- Menjelaskan cara
pembuatan pasta cap.
- Tes tertulis.- Lisan.- Tindakan.- Hasil..
-
10 24(48)
16(64)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Buku paket Tenologi penyempurnaan tekstil 3
- Tenologi pengelantangan pencelupan dan pencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 55 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
diproaea.- Menimbang zat
sesuai dengan orosedur.
- Melakukan Langkah langkah pembuatan pasta cap sesuai dengan prosedur,
- Mengatur Bahan yang akan diprose dimeja cap sesuai dengan prosedur.
- Menyiapkan Alat sablon dan rakel dalam keadaan bersih dan standar.
- Mengatur posisi screen pada bahan sesuai prosdur
- Meletakkan pasta cap sesuai dengan prosedur.
- Menjelaskan cara pengaturan bahan
- Pengaturan screen pada kain .
- Menjelaskan cara pelekatan pasta cap pada bahan.
3. Melaksanakan proses fiksasi
- Mempelajari Pengetahuan tentang fiksasi zat warna dengan baik
- Membaca Kartu proses dan resep dibaca dengan teliti
- Menyambung kain pada penghantar dengan benar
- Memeriksa Kesiapan mesin fiksasi (sesuaikan metode yang digunakan)
- Melakukan Pengaturan temperatur (sesuaikan metode yang digunakan) ruang pemanas sesuai prosedur
- Melakukan
- Ruang lingkup fiksasi
- Kartu proses- Menyiapkan bahan- Memasang kain
- Menyiapkan mesin (sesuaikan metode yang digunakan)- PengaturanTemperatur
ruang fiksasi (sesuaikan metode yang digunakan)- Pengaturan
kecepatan(sesuaikan metode yang digunakan)- Faktor yang
berpengaruh
- Menjelaskan Ruang lingkup fiksasi
- Menjelaskan cara memasang kain
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin(sesuaikan metode yang digunakan)- Menjelaskan cara
mengatur temperatr ruang pemanas (sesuaikan metode yang digunakan)- Menjelaskan cara
mengatur kecepatan mesin(sesuaikan metode yang digunakan)- Menjelaskan Faktor yang
berpengaruh- Memasang kain pada
- Tes tertulis- Observasi- Sikap
10 4(8)
4(16)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi- Pencapan- Modul Pencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 56 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
Pengaturan kecepatan mesin fiksasi (sesuaikan metode yang digunakan) dengan benar
- Mengatasi atau melaporkan Kelainan yang terjadi sesuai prosedur
mesin- Menyiapkan
mesin(sesuaikan metode yang digunakan)- Mengatur temperatur
ruang pemanas (sesuaikan metode yang digunakan)- Mengatur kecepatan
mesin(sesuaikan metode yang digunakan)
4. Melaksanakan proses pencucian kain hasil pencapan
- Mempelajari Pengetahuan dasar tentang proses pencucian dengan baik- Membaca Kartu proses
dan resep dengan teliti- Melakukan
Penyambungan kain pada meloper dengan benar- Memeriksa Kesiapan
mesin washing range sesuai prosedur - Memeriksa Kesiapan
larutan bak pencucian sesuai prosedur - Memeriksa Kesiapan
air pembilas sesuai prosedur - Melakukan pengaturan
WPU tiap bak pencucian sesuai prosedur- Melakukan Pengaturan
temperatur larutan pencucian dan silinder pengering sesuai prosedur- Melakukan
pembersihan sinker sesuai prosedur.- Melakukan
Pemeriksaan kualitas sinker sesuai prosedur.- Melakukan Perbaikan
- Ruang lingkup proses pencucian- Kartu proses- Resep- Menyiapkan bahan- Memasang kain- Menyiapkan mesin
- Larutan celup- Wet Pick Up ( WPU )
- Temperatur pencucian- Faktor yang
berpengaruh
- Prosedur pengoperasian mesin
- Menjelaskan Ruang lingkup pencucian
- Menjelaskan Kartu proses- Menjelaskan cara
menghitung kebutuhan bahan- Menjelaskan cara
memasang kain
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin- Menjelaskan cara
pembuatan Larutan pencuci- Menjelaskan cara
menghitung WPU
- Menjelaskan cara mengatur suhu pencucian- Menjelaskan Faktor yang
berpengaruh- Menjelaskan cara
mengoperasian mesin washing range- Menghitung kebutuhan
bahan- Memasang kain pada
mesin - Menyiapkan mesin- Membuatan Larutan
pencuci
- Tes tertulis- Tes lisan- Observasi- Sikap- Hasil kerja
10 4(8)
4(16)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Pencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 57 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
kerusakan pada sinker yang dapat diperbaiki sesuai prosedur.- Melakukan
pengelompokan sinker berdasarkan kualitasnya sesuai prosedur- Mengoperasikan mesin
washing range sesuai prosedur
- Menghitung WPU- Mengatur suhu proses
pencucian- Mengoperasikan mesin
washing range
5. Mengendalikan parameter proses pencapan sablon/datar
- Memperhatikan kerataan kain pada meja- Memperhatikan
Ketepatan desain- Menyesuaikan
tekanan rakel - Memperhatikan
kecepatan mesin sablon/datar printing- Memperhatikan Suplay
pasta cap pada sablon- Mengatasi atau
melaporkan kelainan operasi pencapan sesuai prosedur
- Memeriksa kerataan kain, ketepatan setting/raport disain, ketersediaan pasta dan kelainan proses
- Menjelaskan pengendalian parameter proses - Menjelaskan cara
penanganan kelainan hasil proses- Mengendalikan
parameter proses
- Observasi- Sikap
4 4(8)
4(16)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Pencapan
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGAN MATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS/SEMESTER : XII / 5
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 58 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
STANDAR KOMPETENSII : MELAKSANAKAN PENCAPAN ROTARY SCREEN (ROTARY SCREEN PRINTING)KODE KOMPETENSI : KK 16ALOKASI WAKTU : 36 (96) X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
1. Mendeskripsikan proses pencapan rotary screen (rotary screen printing)
- Mempelajari Pengetahuan dasar tentang pencapan rotary screen dengan baik- Menjelaskan Penyiapkan
mesin rotary printing dengan baik- Menjelaskan Pemasangan
kain dengan baik- Menjelaskan
penyetelan/pengaturan raport sesuai jenis motif dan tua muda warna dengan baik- Menjelaskan penyiapan
pasta cap denganj baik- Menjelaskan penyuapan
pasta cap dengan baik- Menjelaskan
pengoperasian mesin rotary printing dengan baik- Menjelaskan
pengendalian proses dengan baik
- Pengetahuan dasar tentang pencapan rotary printing
- Persiapan mesin rotary printing- Pemasangan kain
- Penyetelan mesin
- Persiapan pasta cap
- Penyuapan pasta cap
- Pengoperasian mesin
- Pengendalian proses
- Menjelaskan pengetahuan dasar tentang pencapan rotary printing
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin rotary printing- Menjelaskan cara
memasang kain
- Menjelaskan cara menyetel/mengatur raport.
- Menjelaskan cara menyiapkan pasta cap
- Menjelaskan cara menyuapkan pasta cap
- Menjelaskan cara mengoperasikan mesin rotary printing- Menjelaskan cara
mengendalikan proses
Tes tertulis
Tes lisan Observasi Sikap
4
4(16)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
TeknologiPencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 59 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
2. Melaksanakan proses pencapan rotary screen (rotary screen printing)
- Menyiapka mesin rotary printing sesuai prosedur - Melakukan pemasangan
kain pada meja pencapan sesuai prosedur- Melakukan
penyetelan/pengaturan raport secara tepat sesuai prosedur- Memriksa kesiapan pasta
cap sesuai prosedur- Melakukan penyuapan
pasta cap pada rotary screen sesuai prosedur - Menjalankan pencapan
rotary screen sesuai prosedur- Menghentikan dan atau
mematikan mesin pencapan rotary screen sesuai prosedur
- Persiapan mesin rotary printing- Pemasangan kain
- Penyetelan mesin
- Persiapan pasta cap- Penyuapan pasta
cap
- Pengoperasian mesin
- Pengendalian proses
- Menyiapkan mesin rotary printing- Memasang kain
- Menyete/mengatur raport
- Menyiapkan pasta cap- Menyuapkan pasta cap
- Mengoperasikan mesin rotary screen
- Pengendalian proses
- Tes tertulis- Observasi- Sikap- Hasil kerja
4 4(16)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi- Pencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 60 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
3. Melaksanakan proses fiksasi
- Mempelajari penetahuan tentang fiksasi zat warna dengan baik- Membaca kartu proses
dan resep dengan teliti- Melakukan
penyambungan kain pada penghantar dengan benar- Memeriksa kesiapan
mesin fiksasi (sesuaikan metode yang digunakan) sesuai prosedur - Melakukan pengaturan
temperatur (sesuaikan metode yang digunakan) ruang pemanas sesuai prosedur - Melakukan pengaturan
kecepatan mesin fiksasi (sesuaikan metode yang digunakan) dengan benar- Mengatasi atau
melaporkan kelainan yang terjadi sesuai prosedur
- Ruang lingkup fiksasi
- Kartu proses- Menyiapkan bahan- Memasang kain
- Menyiapkan mesin (sesuaikan metode yang digunakan)- PengaturanTemperat
ur ruang fiksasi (sesuaikan metode yang digunakan)- Pengaturan
kecepatan(sesuaikan metode yang digunakan)- Faktor yang
berpengaruh
- Menjelaskan Ruang lingkup fiksasi- Menjelaskan cara
memasang kain
- Menjelaskan cara menyiapkan mesin(sesuaikan metode yang digunakan)- Menjelaskan cara mengatur
temperatr ruang pemanas (sesuaikan metode yang digunakan)- Menjelaskan cara mengatur
kecepatan mesin(sesuaikan metode yang digunakan)- Menjelaskan Faktor yang
berpengaruh- Memasang kain pada mesin- Menyiapkan
mesin(sesuaikan metode yang digunakan)- Mengatur temperatur ruang
pemanas (sesuaikan metode yang digunakan)- Mengatur kecepatan
mesin(sesuaikan metode yang digunakan)
- Tes tertulis- Observasi- Sikap
8 4(16)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi- Pencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 61 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
4. Melaksanakan proses pencucian kain hasil pencapan
- Mempelajari pengetahuan dasar tentang proses pencucian dengan baik- Membaca kartu proses
dan resep dengan teliti- Melakukan
penyambungan kain pada meloper dengan benar- Memeriksa kesiapan
mesin washing range - Memeriksa kesiapan
larutan bak pencucian sesuai prosedur - Memeriksa kesiapan air
pembilas sesuai prosedur - Melakukan pengaturan
WPU tiap bak pencucian dengan benar- Melakukan pengaturan
temperatur larutan pencucian dan silinder pengering sesuai prosedur- Melakukan pembersihan
sinker sesuai prosedur.- Melakukan pemeriksaan
kualitas sinker sesuai prosedur.- Melakukan Perbaikan
kerusakan pada sinker yang dapat diperbaiki sesuai prosedur.- Melakukan
pengelompokan sinker berdasarkan kualitasnya sesuai prosedur
- Ruang lingkup proses pencucian- Kartu proses- Resep- Menyiapkan bahan- Memasang kain- Menyiapkan mesin
- Larutan celup- Wet Pick Up ( WPU )
- Temperatur pencucian- Faktor yang
berpengaruh
- Prosedur pengoperasian mesin
- Menjelaskan Ruang lingkup pencucian- Menjelaskan Kartu proses- Menjelaskan cara
menghitung kebutuhan bahan- Menjelaskan cara
memasang kain - Menjelaskan cara
menyiapkan mesin- Menjelaskan cara
pembuatan Larutan pencuci- Menjelaskan cara
menghitung WPU
- Menjelaskan cara mengatur suhu pencucian- Menjelaskan Faktor yang
berpengaruh- Menjelaskan cara
mengoperasian mesin washing range- Menghitung kebutuhan
bahan- Memasang kain pada mesin - Menyiapkan mesin- Membuatan Larutan
pencuci- Menghitung WPU- Mengatur suhu proses
pencucian- Mengoperasikan mesin
washing range
- Tes tertulis- Tes lisan- Observasi- Sikap- Hasil kerja
8 4(16)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi- Pencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 62 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
5. Mengendalikan parameter proses pencapan rotary screen
- Memperhatikan kerataan kain pada meja - Memperhatikan ketepatan
desain- Menyesuaikan tekanan
rakel - Memperhatikan
kecepatan mesin rotary screen printing- Memperhatiakn Suplay
pasta cap pada sablon- Mengatasi dan atau
melaporkan kelainan operasi pencapan sesuai prosedur
- Memeriksa kerataan kain, ketepatan setting/raport disain, ketersediaan pasta dan kelainan proses
- Menjelaskan pengendalian parameter proses - Menjelaskan cara
penanganan kelainan hasil proses- Mengendalikan parameter
proses
- Observasi- Sikap
4 4(16)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi- Pencapan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 63 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGAN MATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS/SEMESTER : XII / 5STANDAR KOMPETENSII : MELAKSANAKAN PROSES PENYEMPURNAAN FISIKA KODE KOMPETENSI : KK 17ALOKASI WAKTU : 72 (144) X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI
WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBERBELAJAR
TM PS PI
1. Mendeskripsikan proses penyempurnaan fisika
- Mempelajari pengetahuan dasar tentang proses penyempurnaan fisika meliputi anti mengkeret, kalender, pelipatan sesuai tujuan proses- Membaca kartu proses
dan resep dengan teliti- Menjelaskan penyiapan
larutan proses sesuai prosedur- Menjelaskan penyiapan
mesin sesuai jenis penyempurnaanya- Menjelaskan pemasangan
kain pada mesin sesuai prosedur- Menjelaskan pengaturan
Pick Up sesuai prosedur- Menjelaskan pemasukan
larutan kanji kedalam bak proses sesuai prosedur- Menjelaskan pengaturan
lebar stenter sesuai prosedur
- Pengetahuan dasar tentang penyempurnaan penganjian, sanforize, kalender, folding - Jenis- Jenis kanji- Faktor pemilihan- Pembuatan larutan kanji- Pick Up- mengatur lebar dan
tegangan kain- SOP mesin stenter,
sanforize, kalender dan folding- Penanganan hasil- Felt- Persiapan bahan - Persiapan mesin- Bagian- bagian penting
mesin stenter- Bagian- bagian penting
mesin Sanforised- Bagian- bagian penting
mesin kalender, folding
- Menjelaskan pengetahuan dasar tentang penyempurnaan penganjian - Menjelaskan jenis-jenis
kanji- Menjelaskan faktor
pemilihan (FP)- Menjelaskan cara
pembuatan larutan kanji- Menjelaskan perhitungan
Pick Up- Menjelaskan cara
menyiapkan bahan- Menjelaskan SOP mesin
penyempurnaan- Menjelaskan felt- Menjelaskan cara
menangani kain hasil proses penyempurnaan - Menjelaskan cara
menyiapkan mesin mesin penyempurnaan- Menjelaskan cara
mengatur lebar dan tegangan tenter- Menjelaskan cara
mengatur lebar dan tegangan mesin kalender dan sanforize- Menjelaskan bagian-
bagian mesin peny fisika
- Tes tertulis- Tes lisan
22
2(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Penyempurnaan Tekstil- SOP
mesin Penyempurnaan fisika
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 64 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI
WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBERBELAJAR
TM PS PI
2. Melaksanakan proses penyempurnaan penganjian
- Menyiapkan mesin stenter sesuai prosedur- Memasang kain sesuai
prosedur- Menjalankan dan atau
menghentikan mesin stenter sesuai SOP
- Persiapan mesin- Pemasangan kain pada
mesin- Pengoperasian mesin
stenter
- Menyiapkan mesin- Memasang kain pada
mesin- Mengoperasikan mesin
stenter
- Observasi- Sikap- Hasil kerja
2 4(8)
8(32)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Penyempurnaan Tekstil- SOP
mesin Penyempurnaan fisika
3. Melaksanakan proses penyempurnaan sanforize
- Memeriksa kesiapan Felt dengan teliti- Memeriksa Kesiapan
mesin Sanforised dengan teliti- Melakukan pemasangan
kain pada mesin sesuai prosedur- Menyesuaikan program
anti mengkeret dengan benar- Menjalankan mesin
sanforized sesuai prosedur- Menghentikan dan atau
mematikan Mesin sanforized sesuai prosedur
- Persiapan mesin- Pemasangan kain pada
mesin- Pengoperasian mesin
sanforize
- Menyiapkan mesin- Memasang kain pada
mesin- Mengoperasikan mesin
sanforize
- Observasi- Sikap- Hasil kerja
2 8(32)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Penyempurnaan Tekstil- SOP
mesin Penyempurnaan fisika
4. Melaksanakan proses penyempurnaan kalender
- Memeriksa kesiapan bowl dengan teliti- Memeriksa Kesiapan
mesin Kalander dengan teliti- Melakukan pemasangan
kain pada mesin sesuai prosedur - Menjalankan mesin
kalender sesuai prosedur- Menghentikan dan atau
mematikan Mesin kalender sesuai prosedur
- Persiapan mesin- Pemasangan kain pada
mesin- Pengoperasian mesin
kalender
- Menyiapkan mesin- Memasang kain pada
mesin- Mengoperasikan mesin
kalender
- Observasi- Sikap- Hasil kerja
2 8(32)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Penyempurnaan Tekstil- SOP
mesin Penyempurnaan fisika
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 65 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI
WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBERBELAJAR
TM PS PI
5. Melaksanakan proses pelipatan dan penyambungan kain
- Memeriksa kesiapan panjang lipatan ( playtor ) dengan teliti- Memeriksa kesiapan
mesin Folding dengan teliti- Melakukan pemasangan
kain pada mesin sesuai prosedur- Menjalankan mesin folding
sesuai prosedur- Menghentikan dan atau
mematikan Mesin Folding sesuai prosedur
- Persiapan mesin- Pemasangan kain pada
mesin- Pengoperasian mesin
folding
- Menyiapkan mesin- Memasang kain pada
mesin- Mengoperasikan mesin
folding
- Observasi- Sikap- Hasil kerja
2 8(32)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Penyempurnaan Tekstil- SOP
mesin Penyempurnaan fisika
6. Melaksanakan pengendalian proses penyempurnaan fisika
- Menjaga kesesuaian program penyempurnaan sesuai prosedur - Melakukan pemeriksaan
kesesuaian hasil sesuai prosedur- Melakukan penanganan
kain hasil penyempurnaan sesuai prosedur- Mengatasi atau
melaporkan gangguan proses yang terjadi sesuai prosedur- Mengatasi atau
melaporkan kelaianan yang terjadi sesuai prosedur
- Pemeriksaan hasil proses penganjian, sanforize, kalender, folding- Gangguan-gangguan
pada proses penganjian, sanforize, kalender, folding- Penanganan hasil proses
penganjian, sanforize, kalender, folding
- Memeriksa kain hasil proses penganjian, sanforize, kalender, folding- Menangani gangguan-
gangguan pada proses penganjian, sanforize, kalender, folding- Menangani kain hasil
proses penganjian, sanforize, kalender, folding- Membuat laporan
- Observasi- Sikap
2 2(8)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Penyempurnaan Tekstil- SOP
mesin Penyempurnaan fisika
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 66 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 67 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGAN MATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS/SEMESTER : XII / 5STANDAR KOMPETENSII : MELAKSANAKAN PROSES PENYEMPURNAAN KIMIAKODE KOMPETENSI : KK 18ALOKASI WAKTU : 64 (168) X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBERBELAJARTM PS PI
1. Mendeskripsikan proses penyempurnaan kimia
- Menjelaskan pengetahuan dasar tentang proses penyempurnaan kimia meliputi penyempurnaan resin, kreeping, partmentizing sesuai tujuan proses- Menjelaskan Proses sesuai
tahapan-tahapannya - Membaca kartu proses dan
resep dengan teliti- Menjelaskan penyiapan
larutan sesuai tujuan proses- Menjelaskan penyiapan
mesin sesuai prosedur- Menjelaskan pemasangan
kain pada mesin sesuai prosedur- Menjelaskan Operasional
mesin peny.kimia sesuai SOP- Menjelaskan pengaturan Pick
Up sesuai prosedur- Menjelaskan pemasukan
larutan kedalam bak/mesin sesuai prosedur- Menjelaskan Pengaturan
suhu proses sesuai prosedur
- Tujuan peny. resin- Jenis-jenis resin- Tahapan proses
peny. Resin- Kartu proses dan
resep- Larutan peny. Resin- Penyempurnaan
kreep untuk rayon, sutera, wol- Larutan peny. Kreep- Larutan
penyempurnaan partmentizing- Persiapan mesin- SOP mesin
penyempurnaan resin, kreep, partmentizing - Pick Up- Pengaturan suhu
proses
- Menjelaskan tujuan proses peny. resin- Jenis-jenis resin,
kreep, partmentizing - Menjelaskan tahapan
proses peny. resin, kreep, partmentizing- Menjelaskan kartu
proses dan resep- Menjelaskan cara
membuat larutan proses peny. Resin- Penyempurnaan
kreep untuk rayon, sutera, wol- Menjelaskan cara
membuat larutan proses peny. kreep- Menjelaskan cara
membuat larutan proses peny. partmentizing- Menjelaskan cara
menyiapkanmesin- Menjelaskan SOP
mesin penyempurnaan kimia - Menjelaskan cara
mengatur/menghitung Pick Up- Menjelaskan cara
mengatur suhu proses
- Tes tertulis- Tes lisan
20
4(16)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Penyempurnaan Tekstil- SOP
Penyempurnaan kimia
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 68 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
2. Melaksanakan proses penyempurnaan resin
- Menyiapkan Mesin/alat sesuai prosedur- Membuat Larutan proses
sesuai resep- Melakukan Pemasangan kain
pada meloper sesuai prosedur- Mengatur lebar kain sesuai
prosedur- Menjalnkan Mesin resin
sesuai prosedur- Menghentikan atau
mematikan mesin resin sesuai prosedur
- Persiapan mesin- Pemasangan kain
pada mesin- Pengoperasian
mesin penyempurnaan resin
- Menyiapkan mesin/alat peny. Resin- Membuat larutan
proses sesuai resep- Memasang kain pada
meloper - Mengatur lebar kain - Menjalankan mesin
peny resin- Menghentikan dan
atau mematikan mesin peny.resin
- Observasi- Sikap- Hasil kerja
4 6(32)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Penyempurnaan Tekstil- SOP
Penyempurnaan kimia
3. Melaksanakan proses penyempurnaan kreeping
- Menyiapkan Mesin/alat sesuai prosedur- Membuat Larutan proses
sesuai resep- Memeriksa Kesiapan rangka
bintang, loop/reel dengan teliti- Melakukan Pemasangan kain
pada rangka bintang, loop/reel sesuai prosedur- Menjalankan Mesin kreep
sesuai prosedur- Menghentikan atau
mematikan Mesin kreep sesuai prosedur
- Persiapan mesin- Pemasangan kain
pada rangka bintang/loop/reel- Pengoperasian
mesin penyempurnaan kreep
- Menyiapkan mesin/alat peny.kreeping- Membuat larutan
proses sesuai resep- Menyiapkan rangka
bintang/loop/reel - Memasang kain pada
rangka bintang/ loop/reel dilakukan sesuai prosedur- Menjalankan mesin
kreep- Menghentikan dan
atau mematikan mesin kreep
- Observasi- Sikap- Hasil kerja
4 6(32)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Penyempurnaan Tekstil- SOP
Penyempurnaan kimia
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 69 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
4. Melaksanakan proses penyempurnaan partmentizing
- Menyiapkan Mesin/alat sesuai prosedur- Membuat Larutan proses
sesuai resep- Melakukan Pemasangan kain
pada meloper sesuai prosedur- Mengatur lebar kain sesuai
prosedur- Menjalankan mesin
partmentizing sesuai prosedur- Menghentikan atau
menghentikan mesin partmentizing sesuai prosedur
- Persiapan mesin- Pemasangan kain
pada mesin- Pengoperasian
mesin penyempurnaan partmentizing
- Menyiapkan mesin/alat peny. partmentizing- Membuat larutan
proses peny. partmentizing sesuai resep- Memasang kain pada
meloper- Mengatur lebar kain- Menjalankan mesin
partmentizing - Menghemtikan dan
atau mematikan mesin partmentizing
- Observasi- Sikap- Hasil kerja
4 6(32)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Penyempurnaan Tekstil- SOP
Penyempurnaan kimia
5. Mengendalikan parameter proses penyempurnaan kimia
- Menjaga kesesuaian program penyempurnaan - Pmelakukan pmeriksaan
kesesuaian hasil sesuai prosedur- Melakukan Penanganan kain
hasil penyempurnaan sesuai prosedur- Mengatasi atau melaporkan
Gangguan proses yang terjadi sesuai prosedur- Mengatasi atau melaporkan
Kelaianan yang terjadi sesuai prosedur
- Pemeriksaan hasil proses penyempurnaan resin, kreeping, partmentizing - Gangguan-gangguan
pada proses penyempurnaan resin, kreeping, partmentizing - Penanganan hasil
proses penyempurnaan resin, kreeping, partmentizing
- Memeriksa kain hasil proses penyempurnaan resin, kreeping, partmentizing- Menangani
gangguan-gangguan pada proses penyempurnaan resin, kreeping, partmentizing- Menangani kain hasil
proses penyempurnaan resin, kreeping, partmentizing- Membuat laporan
- Observasi- Sikap- Laporan
6 4(16)
Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
- Teknologi Penyempurnaan Tekstil- SOP
Penyempurnaan kimia
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 70 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGANMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS / SEMESTER : XII/5STANDAR KOMPETENSI : MELAKSANAKAN PENGUJIAN TEKSTILKODE KOMPETENSI : KK 19ALOKASI WAKTU : 76 X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU PENDIDKAN KARAKTER
BANGSASUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mendiskripsikan pengujian tekstil
- Mempelajari pengetahuan dasar tentang proses pengujian tekstil sesuai tujuan- Menjelaskan Proses sesuai
tahapan-tahapannya - Menjelaskan penyiapan
larutan sesuai tujuan proses- Menjelaskan penyiapan mesin
sesuai prosedur
- Ruang lingkup pengujian tekstil
- Prosedur pada setiap pengujian tekstil
- Peralatan yang digunakan
- Penyusunan laporan
- Menjelaskan pengetahuan dasar tentang proses pengujian tekstil sesuai tujuan- Menjelaskan Proses
sesuai tahapan-tahapannya - Membaca kartu
proses dan resep dengan teliti- Menjelaskan
penyiapan larutan sesuai tujuan proses- Menjelaskan
penyiapan mesin sesuai prosedur
- Tes lisan - Tes tertulis
12 Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
-
2. Melakukan pengujian kain
- Melakukan proses pengujian Kekuatan tarik sesuai prosedur
- Melakukan proses pengujian Kekuatan sobek sesuai prosedur
- Melakukan pengujian Konstruksi kain sesuai prosedur
- Melakukan Pengujian daya serap kain sesuai prosedur
- Melakukan pengujian tahan pecah kain
- Prosedur Proses pengujian Kekuatan tarik, pengujian Kekuatan sobek, pengujian Konstruksi kain, Pengujian daya serap, pengujian tahan pecah kain
- Proses pengujian Kekuatan tarik sesuai, pengujian Kekuatan sobek, pengujian Konstruksi kain, Pengujian daya serap, pengujian tahan pecah kain
- Tindak lanjut hasil uji.
- Menjelaskan prosedur proses pengujian kekuatan tarik, pengujian Kekuatan sobek, pengujian Konstruksi kain, pengujian daya serap, pengujian tahan pecah kain
- Melakukan proses pengujian kekuatan tarik sesuai, pengujian kekuatan sobek, pengujian Konstruksi kain, Pengujian daya serap, pengujian tahan pecah kain-Melakukan Tindak lanjut hasil uji.
- Tes lisan- Tes tertulis- Penugasan- Hasil
32 Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
-
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 71 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Melakukan pengujian tahan luntur warna
- Melakukan pengujian tahan luntur warna terhadap pencucian sesuai prosedur
- Melakukan pengujian tahan luntur warna terhadap gosokan sesuai prosedur
- Melakukan pengujian tahan luntur warna terhadap keringat sesuai prosedur
- Melakukan pengujian tahan luntur warna terhadap sinar matahari sesuai prosedur
- Melakukan pengujian tahan luntur warna terhadap panas penyetrikaan sesuai prosedur
- Prosedur proses pengujian tahan luntur warna terhadap pencucian, pengujian tahan luntur warna terhadap gosokan, pengujian tahan luntur warna terhadap keringat, pengujian tahan luntur warna terhadap sinar matahari, pengujian tahan luntur warna terhadap panas penyetrikaan
- Proses pengujian tahan luntur warna terhadap pencucian, pengujian tahan luntur warna terhadap gosokan, pengujian tahan luntur warna terhadap keringat, pengujian tahan luntur warna terhadap sinar matahari, pengujian tahan luntur warna terhadap panas penyetrikaan
- Tindak lanjut hasil uji.
- Menjelaskan prosedur proses pengujian tahan luntur warna Terhadap pencucian, pengujian tahan luntur warna Terhadap gosokan, pengujian tahan luntur warna Terhadap keringat, pengujian tahan luntur warna Terhadap sinar matahari, pengujian tahan luntur warna Terhadap panas penyetrikaan
- Melakukan proses pengujian tahan luntur warna Terhadap pencucian, pengujian tahan luntur warna Terhadap gosokan, pengujian tahan luntur warna Terhadap keringat, pengujian tahan luntur warna Terhadap sinar matahari, pengujian tahan luntur warna Terhadap panas penyetrikaan
- Melakukan tindak lanjut hasil uji.
- Tes lisan- Tes tertulis- Penugasan- Hasil
16 Kreatif Tanggung
jawab Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
-
4. Melakukan pengujian - Melakukan penetapan - Prosedur proses - Menjelaskan - Tes lisan 16 Kreatif
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 72 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKPEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBER BELAJARTM PS PI
larutan proses penyempurnaan tekstil
kadar larutan asam dan basa sesuai prosedur
- Melakukan analisa zat-zat oksidator, reduktor dan zat aktif permukaan sesuai prosedur
penetapan kadar larutan asam dan basa, melakukan analisa zat-zat oksidator, reduktor dan zat aktif permukaan
- Proses penetapan kadar larutan asam dan basa, melakukan Analisa zat-zat oksidator, reduktor dan zat aktif permukaan
- Tindak lanjut hasil uji.
prosedur proses penetapan kadar larutan asam dan basa, melakukan analisa zat-zat oksidator, reduktor dan zat aktif permukaan
- Melakukan proses penetapan kadar larutan asam dan basa, melakukan analisa zat-zat oksidator, reduktor dan zat aktif permukaan
- Melakukan tindak lanjut hasil uji.
- Tes tertulis- Penugasan- Hasil
Tanggung jawab
Disiplin Perduli
lingkungan Jujur Rasa Ingin
tahu
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 73 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 PEKALONGAN MATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTILKELAS/SEMESTER : XII / 6STANDAR KOMPETENSII : MERAWAT MESIN PENYEMPURNAAN TEKSTILKODE KOMPETENSI : KK 20ALOKASI WAKTU : 30 (62) X 45 MENIT
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
1. Menjelaskan cara perawatan ringan mesin penyempurnaan tekstil
- Menjelaskan gangguan ringan pada mesin penyempurnaan tekstil meliputi mesin persiapan penyempurnaan tekstil, pencelupan, pencapan dan penyempurnaan tekstil dengan baik
- Jenis gangguan pada mesin penyempurnaan tekstil meliputi mesin persiapan penyempurnaan tekstil, pencelupan, pencapan dan penyempurnaan tekstil- Jenis perawatan- Kebersihan mesin
penyempurnaan
- Menjelaskan jenis gangguan pada mesin penyempurnaan tekstil meliputi mesin persiapan penyempurnaan tekstil, pencelupan, pencapan dan penyempurnaan tekstil- Menjelaskan jenis perawatan
pada mesin penyempurnaan tekstil- Menjelaskan kebersihan mesin
penyempurnaan tekstil- Merawat mesin
penyempurnaan tekstil
- Tes tertulis- Tes lisan
10 2(4)
Tanggung jawab
Disiplin Perduli
lingkungan Jujur
- Teknologi pemasakan, pengelantangan, pencelupan dan pemasakan
2. Melaksanakan pembersihan mesin
- Melaksanakan dan menjaga kebersihan mesin penyempurnaan tekstil meliputi mesin persiapan penyempurnaan tekstil, pencelupan, pencapan dan penyempurnaan tekstil sesuai prosedur
- Kebersihan mesin penyempurnaan tekstil meliputi mesin persiapan penyempurnaan tekstil, pencelupan, pencapan dan penyempurnaan tekstil
- Melakukan kebersihan mesin penyempurnaan tekstil meliputi mesin persiapan penyempurnaan tekstil, pencelupan, pencapan dan penyempurnaan tekstil
- Observasi- Sikap- Hasil kerja
4(8)
2(8)
Tanggung jawab
Disiplin Perduli
lingkungan Jujur
- Teknologi pemasakan, pengelantangan, pencelupan dan pemasakan
3. Melaksanakan pelumasan pada mesin penyempurnaan tekstil
- Melakukan pelumasan pada mesin penyempurnaan tekstil meliputi mesin persiapan penyempurnaan tekstil, pencelupan, pencapan dan penyempurnaan tekstil sesuai prosedur
- Pelumasan mesin penyempurnaan tekstil meliputi mesin persiapan penyempurnaan tekstil, pencelupan, pencapan dan penyempurnaan tekstil
- Melakukan pelumasan mesin penyempurnaan tekstil meliputi mesin persiapan penyempurnaan tekstil, pencelupan, pencapan dan penyempurnaan tekstil
- Observasi- Sikap- Hasil kerja
4(8)
2(8)
Tanggung jawab
Disiplin Perduli
lingkungan Jujur
- Teknologi pemasakan, pengelantangan, pencelupan dan pemasakan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 74 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 3 PEKALONGAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU PENDIDKAN
KARAKTER BANGSA
SUMBERBELAJARTM PS PI
4. Memperbaiki kerusakan ringan mesin penyempurnaan tekstil
- Melakukan perbaikan kerusakan ringan mesin penyempurnaan tekstil meliputi mesin persiapan penyempurnaan tekstil, pencelupan, pencapan dan penyempurnaan tekstil tekstil sesuai prosedur
- Perbaikan kerusakan ringan mesin penyempurnaan tekstil meliputi mesin persiapan penyempurnaan tekstil, pencelupan, pencapan dan penyempurnaan tekstil tekstil
- Memperbaiki kerusakan ringan mesin penyempurnaan meliputi mesin persiapan penyempurnaan tekstil, pencelupan, pencapan dan penyempurnaan tekstil tekstil
- Observasi- Sikap- Hasil kerja
4(8)
2(8)
Tanggung jawab
Disiplin Perduli
lingkungan Jujur
- Teknologi pemasakan, pengelantangan, pencelupan dan pemasakan
KOMPETENSI KEAHLIAN Halaman 75 dari 69TEKNIK PENYEMPURNAAN TEKSTIL