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水文学及水资源专业学术型硕士研究生培养方案 1. 所属学院:土木与水利工程学院 学科、专业代码:081501 获得授权时间:1983 2. 学科、专业简介 水文学及水资源是一级学科水利工程的二级学科,是研究地球上水的形成、分布和运动 规律,以及水旱灾害防治、水环境保护、水资源开发利用、水利工程运行与管理的学科。该 学科围绕国民经济建设和社会发展所遇到的水资源、水环境、水灾害、水生态问题,紧密结 合国家经济发展和学科发展方向,培养水资源系统工程、地下水资源评价与保护、水环境评 价与保护、水旱灾害防治与水土保持等方向的硕士研究生,研究生就业部门主要有科研院所、 高等学校、流域管理机构、勘测设计部门、环境保护、市政和地矿部门等。该专业学术队伍 主要由 4 名教授和 4 名副教授组成,近 5 年来先后承担了国家自然科学基金项目和省级科研 项目及其它横向课题 100 余项,在国内外学术期刊上发表学术论文 150 篇,获批专利 8 项, 在水资源系统工程﹑地下水资源评价及利用﹑抽水蓄能电站经济效益分析及经济运行等研 究领域形成研究特色,获省部级科技进步奖多项。 3. 培养目标 根据面向现代化、面向世界、面向未来的教育指导方针,为培养德、智、体、美、劳全 面发展、能适应社会、经济和科技发展需要的高层次专门人才,掌握本学科在水资源系统工 程、地下水资源评价与保护、水环境评价与保护、水旱灾害防治与水土保持等方向坚实的基 本理论和系统的专门知识,了解本领域研究动态,具有从事和开展与本学科有关的研究和教 学工作的能力,学位论文应具有一定的创造性或应用前景。 4. 主要研究方向3-5 个) 1)水资源系统工程 2)地下水资源评价与保护 3)水环境评价与保护 4)水旱灾害防治与水土保持 5. 学制及学分 硕士研究生学制 2.5 年;最长不超过 4 年,课程规定总学分为 28-32 学分,学位课程学 分为 16-18 学分。跨专业及同等学力考生须补修本专业本科阶段至少 2 门主干课程,不计学 分。 6. 课程地图 核心能力課 A:培养学生 具备基础理 论和工程技 术的能力 B:培养学生 具备设计和 执行实验, 以及发现、 分析、处理 问题的能力 C:培养学生 具备设计水 资源系统、 工程规划及 创新研究能 D:适应国家 发展和学科 发展需求, 培养学生具 备水资源运 行管理的相 E:培养学生 具备认识当 前与水文学 及水资源学 科相关的先 进科技与时 F:培养学生 具备团队合 作精神,具 备表达沟通 及组织管理 的能力 G:培养学生 端正品行、 健全人格、 热心服务、 重视专业伦

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Page 1: 水文学及水资源专业学术型硕士研究生培养方案pyb.hfut.edu.cn/_upload/article/files/5b/dc/9a55cce74c53b8ba8d7f9a… · 包括在校内开展的水力学实验、水文测验与分析、水文

水文学及水资源专业学术型硕士研究生培养方案

1. 所属学院:土木与水利工程学院 学科、专业代码:081501 获得授权时间:1983

2. 学科、专业简介

水文学及水资源是一级学科水利工程的二级学科,是研究地球上水的形成、分布和运动

规律,以及水旱灾害防治、水环境保护、水资源开发利用、水利工程运行与管理的学科。该

学科围绕国民经济建设和社会发展所遇到的水资源、水环境、水灾害、水生态问题,紧密结

合国家经济发展和学科发展方向,培养水资源系统工程、地下水资源评价与保护、水环境评

价与保护、水旱灾害防治与水土保持等方向的硕士研究生,研究生就业部门主要有科研院所、

高等学校、流域管理机构、勘测设计部门、环境保护、市政和地矿部门等。该专业学术队伍

主要由 4 名教授和 4 名副教授组成,近 5 年来先后承担了国家自然科学基金项目和省级科研

项目及其它横向课题 100 余项,在国内外学术期刊上发表学术论文 150 篇,获批专利 8 项,

在水资源系统工程﹑地下水资源评价及利用﹑抽水蓄能电站经济效益分析及经济运行等研

究领域形成研究特色,获省部级科技进步奖多项。

3. 培养目标

根据面向现代化、面向世界、面向未来的教育指导方针,为培养德、智、体、美、劳全

面发展、能适应社会、经济和科技发展需要的高层次专门人才,掌握本学科在水资源系统工

程、地下水资源评价与保护、水环境评价与保护、水旱灾害防治与水土保持等方向坚实的基

本理论和系统的专门知识,了解本领域研究动态,具有从事和开展与本学科有关的研究和教

学工作的能力,学位论文应具有一定的创造性或应用前景。

4. 主要研究方向(3-5个)

(1)水资源系统工程

(2)地下水资源评价与保护

(3)水环境评价与保护

(4)水旱灾害防治与水土保持

5. 学制及学分

硕士研究生学制 2.5年;最长不超过 4年,课程规定总学分为 28-32学分,学位课程学

分为 16-18学分。跨专业及同等学力考生须补修本专业本科阶段至少 2门主干课程,不计学

分。

6. 课程地图

核心能力課

A:培养学生

具备基础理

论和工程技

术的能力

B:培养学生

具备设计和

执行实验,

以及发现、

分析、处理

问题的能力

C:培养学生

具备设计水

资源系统、

工程规划及

创新研究能

D:适应国家

发展和学科

发展需求,

培养学生具

备水资源运

行管理的相

E:培养学生

具备认识当

前与水文学

及水资源学

科相关的先

进科技与时

F:培养学生

具备团队合

作精神,具

备表达沟通

及组织管理

的能力

G:培养学生

端正品行、

健全人格、

热心服务、

重视专业伦

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关知识与技

事议题,及

整合跨领域

知识的能力

水利工程经

济学 √ √ √ √ √

随机水文学 √ √ √ √ √

现代水文学 √ √ √ √ √ √ √

现代水资源

学 √ √ √ √ √ √ √

水文水资源

研究新进展 √ √ √ √ √ √ √

水资源水环

境系统工程 √ √ √ √ √ √ √

计算水力学 √ √ √ √

水文过程理

论及水文模

型模拟

√ √ √ √ √

城市防洪工

程 √ √ √ √ √ √

数值方法程

序设计 √ √ √

软件技术基

础 √ √ √

水旱灾害防

治与水土保

√ √ √ √ √ √ √

水旱灾害风

险评估 √ √ √ √ √ √ √

电力系统规

划 √ √ √ √

电力系统经

济运行 √ √ √

径流分析与

计算 √ √ √ √

模糊水文学 √ √ √ √ √ √

水资源数值

模拟优化管

理方法

√ √ √ √ √ √

水环境数值

模拟优化管

理方法

√ √ √ √ √ √

时间序列分

析及空间变

异理论

√ √ √ √ √ √

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河流与含水

层系统相互

作用

√ √ √ √ √

计算智能及

其应用 √ √ √ √ √ √ √

水资源及水

环境系统规

划与管理

√ √ √ √ √ √

水资源系统

模拟与调控 √ √ √ √ √ √

环境水文学 √ √ √ √ √ √

生态水文学 √ √ √ √ √ √

生态水利学 √ √ √ √ √ √

城市水文学 √ √ √ √ √ √

科技学术论

文选读与写

√ √ √ √ √ √

7. 课程关系图

本水文学及水资源专业硕士研究生培养方案的核心专业课程分成 4 组:专业基础组、水

资源系统工程组、地下水资源评价与保护组、水环境评价与保护组、水旱灾害防治与水土保

持组。

8. 实践能力标准

动手能力、分析能力、现场监测能力及适应社会的能力。能根据工程或项目的实际需求,

分析、设计出可验证水文计算结果或总结的水文规律的合理性。

熟练使用水文与水资源工程领域常用的软件(如水文过程模拟软件、水力学模拟软件)。

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论文报告等撰写与汇报能力:能就某个研究课题、主题内容,收集整理资料;组织安排

材料,形成条理清晰论据严密的论文和报告;能使用相关工具,进行清晰表达有说服力的汇

报演讲。

9. 实践教学地图

见必修环节中的工程技术实践。包括在校内开展的水力学实验、水文测验与分析、水文

信息采集与处理等课程和到校外的企业、单位进行实习等环节。

10. 课程设置方案

具体见课程设置一览表。

11. 必修环节

(1)文献阅读(以下内容各学科可根据自身的要求修改、完善)

硕士研究生在学期间应结合学位论文任务,阅读至少 80 篇研究领域内的国内外文献,

了解、学习本领域的发展历史和研究现状,并在此基础上撰写不少于 8000 字的文献综述报

告。

(2)开题报告

开题报告以文献综述报告为基础,主要介绍课题研究的来源、目的、意义及该课题在国内外

的概况、课题研究的主要内容及拟解决的问题和预期效果等内容,并在一定范围内答辩。普

通硕士研究生应于第三学期完成开题报告。

(3)学术交流

硕士研究在校期间应参加不少于 8 次学术活动,其中本人进行正规性的学术报告不少

于 1 次。每次学术活动要有不少于 3000 字的总结报告。

(4)工作技术实践

工作技术实践内容可以是本科生的课程教学、辅导、试验、实习的指导,课程设计、毕

业设计或毕业论文的辅导,也可以是厂矿企业、科研部门、工程单位的生产、科研技术或管

理工作。

作为工作技术实践的一部分,硕士研究生培养方案中,将硕士生担任助教或助管工作设

立为 1 个学分的必修环节。要求助教所助课程学时(或累计)不少于 48 学时;助管工作量

当量等同于助教工作量要求。

12. 学位论文

硕士研究生用于科学研究和学位论文撰写的时间不得少于 1年。

硕士学位论文对所研究的课题应当有新见解,能反映出作者掌握了坚实的基础理论和系

统的专门知识,表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

达到培养方案和授予学位的要求,完成硕士学位论文者可申请学位论文答辩。有关学位

论文答辩按照我校相关管理办法和要求执行。

13. 论文发表

执行学校《合肥工业大学学术型研究生授予硕士学位工作办法》及有关学位论文的规定。

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14. 能力要求

本专业要求研究生至少掌握一个以上的大型水文水资源分析软件的使用、或具有独立编

程建立水文水资源专业模型的能力,掌握基本的水文水资源学测试方法和设备使用。培养研

究生加强学术道德自律、有团队合作精神。

有关的其他能力要求见第 3条、第 8条。

15. 其他说明

鼓励研究生参加各类公益工作。要求研究生有健康的心理素养,具有为国家和社会奉献

的精神。

水文与水资源工程专业学术型硕士研究生课程设置一览表

类别 课 程 名 称 学时 学分 考核学期 考核性质

备注 一 二 三 考试 考查

自然辩证法概论 18 1 √ √ 选修

一门 马克思主义与社会科学方法论 18 1 √ √

中国特色社会主义理论

与实践研究 36 2 √

英语 90 3 √ √ √

矩阵理论 40 2.5 √ √

选修

不少

于 4

学分

数值分析 32 2 √ √

数理统计 32 2 √ √

随机过程 32 2 √ √

最优化方法 32 2 √ √

变分法与泛函分析 48 3 √ √

水利工程经济学 32 2 √ √

一级

学科

必修

课程

计算水力学 32 2 √ √

随机水文学 32 2 √ √

水文水资源研究新进展 32 2 √ √

英语口语 30 1 √ √ √

必修

课程

论文写作 16 1 √ √

公共实验 16 1 √ √

学科前沿专题 32 2 √ √

微机原理 32 2 √ √ 选修

课程 软件技术基础 32 2 √ √

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水文过程理论及水文模

型模拟

32 2 √ √

选修

学分

应满

足最

低总

学分

要求

水旱灾害防治 32 2 √ √

时间序列分析及空间分

析理论

32 2 √ √

计算智能及其应用 32 2 √ √

径流分析与计算 32 2 √ √

生态水利学 32 2 √ √

城市水文学 32 2 √ √

水利水电系统规划与管

32 2 √ √

高等水文地质学 32 2 √ √

地下水渗透理论 32 2 √ √

水文地球化学 32 2 √ √

地下水水流数值模拟 32 2 √ √

现代水文学 32 2 √ √

现代水资源学 32 2 √ √

水资源水环境系统工程 32 2 √ √

水文过程理论及水文模

型模拟

16 1 √ √

城市防洪工程 16 1 √ √

数值方法程序设计 16 1 √ √

水旱灾害防治与水土保

16 1 √ √

水旱灾害风险评估 16 1 √ √

电力系统规划与经济运

16 1 √ √

模糊水文学 16 1 √ √

水资源数值模拟优化管

理方法

16 1 √ √

水环境数值模拟优化管

理方法

16 1 √ √

时间序列分析及空间变

异理论

16 1 √ √

河流与含水层系统相互

作用

16 1 √ √

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水资源及水环境系统规

划与管理

16 1 √ √

水资源系统模拟与调控 16 1 √ √

环境水文学 16 1 √ √

生态水文学 16 1 √ √

科技学术论文选读与写

16 1 √ √

文献综述和开题报告 1 √ √ 不计

入规

定学

学术交流 1 √ √ √ √

工作技术实践 1 √ √ √

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水力学及河流动力学专业学术型硕士研究生培养方案

1.所属学院:土木与水利工程学院 学科、专业代码:081502 获得授权时间:1986 年

2.学科、专业简介(400 字以内)

本学科以水力学及河流动力学士专业培养工程水力学﹑冰水力学、环境与生态水力学、

渗流模拟与控制、暖通空调系统中的水力学问题等方向的硕士研究生。该专业学术队伍由 4

名教授和 4 名副教授组成,主要成果有自然科学基金优秀成果奖﹑省部级科技进步一等奖各

一项,省部二、三等奖各一项;出版国家“十一五”规划教材 1 部、专著 7 部,获水利部优秀

科技图书一等奖二项﹑二等奖一项和全国“星火计划”丛书优秀奖一项。近 3 年来,本专业完

成与在研国家水污染重大专项、国家“十一五”科技支撑计划项目、国家自然基金项目等多项

科研项目;在在国内外学术期刊上,发表学术论文近 200 篇。

3.培养目标(150 字以内)

本专业培养水利工程及市政工程方面的高层次人才,要求掌握水力学及河流动力学学科

理论与技术研究的前沿动态,具有较为坚实的数学、力学、计算机应用方面的基础理论知识,

能熟练应用现代基础理论和先进的计算、实验技术手段对有关理论展开有效的研究工作。本

专业注重严谨求实的科学态度和勇于探索的创新精神,着重培养研究水利工程领域中的前沿

课题和重大工程技术问题的能力。毕业生能从事高等教学、科学研究和大型工程技术研发与

管理等方面工作。

4.主要研究方向(3-5 个)

(1)工程水力学

(2)冰水力学

(3)环境与生态水力学

(4)渗流模拟与控制

(5)暖通空调系统中的水力学问题

5.学制及学分

学制 2.5 年;课程规定总学分为 28-32 学分,学位课程学分为 16-18 学分。跨专业及同

等学力考生须补修本专业本科阶段至少 2 门主干课程,不计学分。

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6.课程地图

核心能力课程

A

培养学

生具备

专业基

本学理

基础

B

培养学生

具备特定

学科方向

的基础知

识储备

C

训练学生

了解学科

发展前沿

和专业技

术知识

D

培养学生

具备基本

工程实践

能力和相

关知识

E

培养学

生具备

解决实

际工程

问题的

能力

F

培养学生

具备多学

科知识交

叉应用能

力和科研

动手能力

英语 √ √

矩阵理论 √

数值分析 √

数理统计 √

随机过程 √

最优化方法 √

变分法与泛函分

析 √

计算水力学 √ √ √ √ √

随机水文学 √ √

水利工程经济学 √ √

英语口语 √ √

论文写作 √ √ √ √

公共实验 √ √

学科前沿专题 √ √ √

微机原理 √

软件技术基础 √

水力模型原理及河

流模拟 √ √ √ √ √

河流泥沙运动力学 √ √

冰塞运动理论 √ √

水工水力学 √ √

河流水质模型 √ √ √ √ √

高等水文地质学 √ √

地下水渗流理论 √ √ √ √ √

地下水流数值模拟 √ √ √ √

给水管网理论及计

算 √ √ √ √

工程水力学 √ √ √ √

高等工程热力学 √ √ √ √ √

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环境水力学 √ √ √ √ √

高等流体力学 √ √ √ √

多相流理论 √ √ √

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7.课程关系图

研一上 研一下 研一下选修 研一下选修

数值分析

矩阵理论

数理统计

计算水力学

高等流体力学

环境水力学

工程水力学

水力模型原理及

河流模拟

河流水质模型

多相流理论

冰塞运动力学

河流泥沙运动力学

河床演变学

地下水渗透理论

高等水文地质学

地下水流数值模拟

高等工程热力学

外国语一

外国语二

口语

中国特色

社会主义

理论和实

践研究

自然辩证法

概论

马克思主义

与社会科学

方法论

论文写作

公共实验

学科前沿专题

研二上

微机原理

计算机基础

水工水力学

数学物理方程

高等工程热力学

有限元法

数值方法程序设计

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8.实践能力标准

a、工程实践认知、设计、解决能力。主要包括常见的水工构筑物设计及施工方法;水

利类工程如河道整治、水资源论证等报告研制能力;以及解决水利工程领域中的重大工程技

术问题的能力。

b、科研动手能力。主要包括科研项目关键技术问题的解决能力;模型试验的设计及操

作能力;科技前沿技术的研发能力。

c、专业软件的应用能力。主要指各专业方向商用软件的学习及应用能力。

d、科技文献的阅读和综述能力。主要指通过最新文献追踪了解国际前沿技术课题的能

力。

e、科技论文的独立撰写能力。包括国内和国际期刊的撰写,及重大会议论文的撰写及

科技成果汇报能力。

9.实践教学地图

主要实践课程

环节

a

工程实践认

知、设计、

解决能力

b

科研动手

能力

c

专业软件

的应用能

d

科技文献

的阅读和

综述能力

e

科技论文的

独立撰写能

公共实验 √ √

论文写作 √ √

文献综述与开

题报告 √ √

工作技术实践 √ √ √

学术交流 √ √

期刊论文与毕

业论文撰写和

答辩

√ √ √ √ √

10.课程设置方案

课程设置方案是研究生培养过程中的主要环节,课程设置应在相应于本学科专业大学本

科学习的基础上加深和拓宽,以反映本学科最新的科学技术成就,使研究生能够得到各方面

的系统训练,从而保证通过课程学习能够获得坚实的基础理论和系统的专门知识。

水力学及河流动力学专业学术型硕士研究生课程设置一览表

类别 课 程 名 称 学

时 学分

考核学期 考核性质 备注

一 二 三 考试 考查

自然辩证法概论 18 1 √ √ 选修

一门 马克思主义与社会科学方法论 18 1 √ √

中国特色社会主义理论与

实践研究 36 2 √

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英语 90 3 √ √ √

矩阵理论 40 2.5 √ √

选修 不少

于 4 学分

数值分析 32 2 √ √

数理统计 32 2 √ √

随机过程 32 2 √ √

最优化方法 32 2 √ √

变分法与泛函分析 48 3 √ √

专业

学位

课程

计算水力学 32 2 √ √ 一级

学科

必修

课程

随机水文学 32 2 √ √

水利工程经济学 32 2 √ √

公共

英语口语 30 1 √ √ √

必修

课程

论文写作 16 1 √ √

公共实验 16 1 √ √

学科前沿专题 32 2 √ √

微机原理 32 2 √ √ 选修

课程 软件技术基础 32 2 √ √

专业

选修

课程

水力模型原理及河流模拟 32 2 √ √

选修

学分

应满

足最

低总

学分

要求

河流泥沙运动力学 32 2 √ √

冰塞运动理论 32 2 √ √

水工水力学 32 2 √ √

河流水质模型 32 2 √ √

高等水文地质学 32 2 √ √

地下水渗流理论 32 2 √ √

地下水流数值模拟 32 2 √ √

给水管网理论及计算 32 2 √ √

高等流体力学 32 2 √

高等工程热力学 32 2 √ √

数学物理方程 32 2 √ √

有限元法 32 2 √ √

数值方法程序设计 32 2 √ √

必修

环节

文献综述和开题报告 1 √ √ 不计

入规

定学

学术交流 1 √ √ √ √

工作技术实践 1 √ √ √

注:1.专业课程为:16 学时 1 学分,每门课程不超过 32 学时,2 学分。

2.跨专业学生须增加 2 门补本课程(不计学分),水力学及河流动力学专业补本课程选择范围:水力

学、水电站、水工建筑物、地下水动力学、普通水文地质学。

3. 水力学及河流动力学专业必选的校定《公共实验》课任选下面一门:(1)管理数据分析;(2)数

学建模;(3)计算机应用。

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11.必修环节

(1)文献阅读和开题报告

文献阅读一般从第二学期开始,导师根据研究生的研究方向,安排文献资料阅读。每个

研究生的文献阅读总量,一般不应少于 40 篇论文和 2 本专业参考书,其中外文论文量大于

20%。研究生学位论文的开题报告应在文献阅读的基础上进行,开题报告需在指导小组内公

开答辩,原则上在第三个学期内完成。文献阅读和开题报告由导师进行考核,合格者取得 1

学分。

(2)学术交流

研究生在学期间必须听8次以上相近本学科的学术报告,做一次1小时以上的学术报告,

由导师和研究生办公室考核,合格者可取得 1 学分。

(3)工作技术实践

工作技术实践内容可以是本科生的课程教学、辅导、试验、实习的指导,课程设计、毕

业设计或毕业论文的辅导,也可以是厂矿企业、科研部门、工程单位的生产、科研技术或管

理工作。

作为工作技术实践的一部分,硕士研究生培养方案中,将硕士生担任助教或助管工作设

立为 1 个学分的必修环节。要求助教所助课程学时(或累计)不少于 48 学时;助管工作量

当量等同于助教工作量要求。

12.学位论文

执行学校《合肥工业大学授予硕士学位工作办法》及有关学位论文的规定。

论文的英语摘要须符合英文语法、通顺和惯用的表达形式,导师应严格把关。对英文摘

要表达差的学位论文,建议学院学位委员会不予申报学位。

13.论文发表

按照《合肥工业大学授予硕士学位工作办法》的规定执行。

14.能力要求

本专业要求研究生掌握计算软件使用及编程技术,具有较强的分析问题和解决问题的能

力,独立撰写学术报告和论文。培养研究生加强学术道德自律、有团队合作精神。有关的其

他能力要求见第 2 条。

15.其他说明

鼓励研究生参加各类公益工作。要求研究生有健康的心理素养,具有为国家和社会奉献

的精神。

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水工结构工程专业学术型硕士研究生培养方案

1.所属学院:土木与水利工程学院

学科、专业代码:水工结构工程、 081503

获得授权时间:1984

2.学科、专业简介(400字以内)

本专业主要研究水利水电工程及其他水工程领域内建设物与构筑物的规划、设计、施工

与管理过程中的科学与技术问题,培养从事水工结构设计、科研与教学的高层次人才。

主要研究内容有:水工结构应力变形与稳定分析,土石坝与堤防工程、混凝土重力坝、

高拱坝、水工水力学、水工模型试验、水工隧洞与地下厂房、水工钢结构、水工建筑物安全

监控、水工建筑物病害治理、水利水电工程管理等。

本学科近 5 年来,承担国家自然科学基金、省自然科学基金、横向科研项目 30 多项,

出版著作和在国内外期刊杂志上、国内外重要学术会议上发表论文 100多篇。获得省部级科

技进步奖 2项。

3.培养目标(150字以内)

培养在水工结构工程学科上掌握坚实宽广的基础理论、较为广泛的人文知识以及系统深

入的专门知识的,并具有扎实的工程设计能力的技术人才。服务对象主要包括:水利发电工

程、环境水利工程、航道和港口工程、防洪工程。

4.主要研究方向(3-5个)

(1)水工结构应力变形与稳定分析

(2)坝基及水库岸坡稳定分析

(3)水工建筑物安全监控

(4)水工建筑物病害治理

(5)生态水利工程

5.学制及学分

硕士研究生学制 2.5年;最长不超过 4年,课程规定总学分为 28-32学分,学位课程学

分为 16-18学分。

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6.课程地图

核心能力课程

A 培养学生

具备理论基

础及工程应

用知识与技

术的能力

B 训练学生具备

设计与执行实验

以及发掘、分析、

解释处理问题的

能力

C 训练学生

工程设计及

工程规划与

整合的创新

能力

D 配合科技及现代

水工发展的需求,训

练学生执行工程实

务的相关知识与技

E 培养学生认识当前与

水工结构工程相关的先

进科技与理论,及整合

跨领域知识的能力

F培养学生团队

合作精神、训练

表达沟通及领

导与管理的能

G 培养学生端

正品行、健全人

格、热心服务及

重视职业道德

的素质

公共实验 ● ● ●

论文写作 ● ● ●

高等土力学 ● ● ● ● ●

地下结构工程 ● ● ●

水利水电系统规划与

管理 ● ● ● ● ● ●

水工水力学 ● ● ● ●

高等岩石力学 ● ● ● ●

地震工程理论及结构

抗震 ● ● ●

边坡稳定与加固 ● ● ● ●

岩土工程勘察与检测 ● ● ● ●

岩土工程数值方法 ● ● ●

工程结构监测、鉴定与

加固 ● ● ● ●

地下水渗透理论 ● ● ●

生态水利学 ● ● ●

高等水工结构分析 ● ● ● ●

水工优化设计与 CAD技

术 ● ● ● ● ●

数据库技术

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7.课程关系图

中国特色社会主

义理论及实践研

外国语(一)

外国语(二)

数值分析

矩阵理论

随机过程

数理统计

变分法与泛函分

最优化方法

自然辩证法概论

马克思主义与社

会科学方法论

英语口语

高等土力学 高等岩石力学 岩土工程勘察与

检测

边坡稳定与加

岩土工程数值方

弹塑性力学 结构动力学 有限元法

地震工程理

论与结构抗

地下工程结构

高等水工分

生态水利学 水利水电系

统规划与管

理 公共实验

论文写作

开题报

毕 业

论文

微机原理

水工水力学

软 件

技 术

基础

地下水渗透理论

水工优化

设 计 与

CAD 技术

工程结构监

测、鉴定与

加固

数据

库技

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8.实践能力标准

(1)常用实验设备的测试、调试、使用及维护能力。主要包括:仪器的合理选择、仪器的正确使用方法、常用测量方法的使用、测量数据的分析与处理

(2)常用工程软件应用能力。主要包括:本专业常用绘图软件的使用、常用工程分析软件的使用。

(3)工程结构分析、设计能力。主要包括:常见水工结构的内力、温度、渗流等分析能力,水工结构工程的设计能力以及运用数值模拟方面的知识解决水工结构工程的

实际问题。

(4)信息获取与处理能力。主要包括:数据采集、常用分析方法的使用、常用处理算法的使用、数据处理软件的使用。

(5)团队合作精神及良好的表达、沟通能力。

9.实践教学地图

核心实践环节 A 培养学生实

验设备的操作

及运用能力

B 培养学生工

程软件的应用

能力

C 培养学生对工程结

构的分析、设计及数值

模拟能力

D 培养学生信

息获取及处理

能力

E 培养学生团队合作

精神及良好的表达、

沟通能力

公共实验 ● ● ●

学术交流 ● ● ●

文献综述与开题报告 ● ● ● ●

工作技术实践 ● ● ● ● ●

论文研究 ● ● ● ● ●

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10.课程设置方案:具体见课程设置一览表

研究生专业课程的设置要根据《合肥工业大学“能力导向的一体化教学体系建设指南”》

为指导。

研究生专业课程的设置实行审查准入制,研究生专业课程要有相应的课程教学大纲、教

材和教案。

研究生课程中增加 “学科前沿专题”必修课程,该课程可由多位教授联合讲授。

其他专业课程参照课程设置方案进行。

11.必修环节

(1)文献阅读(以下内容各学科可根据自身的要求修改、完善)

硕士研究生在学期间应结合学位论文任务,阅读至少 30 篇研究领域内的国内外文献,

了解、学习本领域的基础理论、前沿及发展趋势,并在此基础上撰写不少于 10000 字的文

献综述报告。

(2)开题报告

开题报告以文献综述报告为基础,主要介绍课题研究的来源、目的、意义及该课题在国内外

的概况、课题研究的主要内容及拟解决的问题和预期效果等内容,并在一定范围内答辩。普

通硕士研究生应于第三学期完成开题报告。

(3)学术交流

硕士研究在校期间应参加不少于 8 次学术活动,其中本人进行正规性的学术报告不少

于 1 次。每次学术活动要有 500 字左右的总结报告。

(4)工作技术实践

工作技术实践内容可以是本科生的课程教学、辅导、试验、实习的指导,课程设计、毕

业设计或毕业论文的辅导,也可以是厂矿企业、科研部门、工程单位的生产、科研技术或管

理工作。

作为工作技术实践的一部分,硕士研究生培养方案中,将硕士生担任助教或助管工作设

立为 1 个学分的必修环节。要求助教所助课程学时(或累计)不少于 48 学时;助管工作量

当量等同于助教工作量要求。

12.学位论文

硕士研究生用于科学研究和学位论文撰写的时间不得少于 1年。

硕士学位论文对所研究的课题应当有新见解,能反映出作者掌握了坚实的基础理论和系

统的专门知识,表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

达到培养方案和授予学位的要求,完成硕士学位论文者可申请学位论文答辩。有关学位

论文答辩按照我校相关管理办法和要求执行。

13.论文发表

执行学校《合肥工业大学学术型研究生授予硕士学位工作办法》及有关学位论文的规定。

14.能力要求

(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;具有为社会主义现代化建设服务、为人

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民服务的思想觉悟;具有爱岗敬业、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品

德、社会公德和职业道德;

(2)具有较高的沟通能力;

(3)具有坚实的工程基础知识和较为广泛的人文知识;

(4)具有扎实的工程设计能力;

(5)了解水工结构专业的前沿和发展趋势;

(6)具有较高的自主学习能力;

(7)具备独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力以及具有较强的创新精神;

(8)能够深入了解水工结构工程专业的相关法律和社会环境。

15.其他说明

水工结构工程专业学术型硕士研究生课程设置一览表

类别 课 程 名 称 学时 学分 考核学期 考核性质

备注 一 二 三 考试 考查

自然辩证法概论 18 1 √ √ 选修

一门 马克思主义与社会科学方法论 18 1 √ √

中国特色社会主义理论

与实践研究 36 2 √

英语 90 3 √ √ √

矩阵理论 40 2.5 √ √

选修

不少

于 4

学分

数值分析 32 2 √ √

数理统计 32 2 √ √

随机过程 32 2 √ √

最优化方法 32 2 √ √

变分法与泛函分析 48 3 √ √

弹塑性力学 32 2 √ √

一级

学科

必修

课程

结构动力学 32 2 √ √

有限元法 32 2 √ √

高等水工结构分析 32 2 √ √

英语口语 30 1 √ √ √

必修

课程

论文写作 16 1 √ √

公共实验 16 1 √ √

学科前沿专题 32 2 √ √

微机原理 32 2 √ √ 选修

课程 软件技术基础 32 2 √ √

高等土力学 32 2 √ √ 选修

学分地下结构工程 32 2 √ √

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程 选

水利水电系统规划与管

32 2 √ √ 应满

足最

低总

学分

要求

水工水力学 32 2 √ √

高等岩石力学 32 2 √ √

地震工程理论与结构抗

32 2 √ √

边坡稳定与加固 32 2 √ √

岩土工程勘察与检测 32 2 √ √

岩土工程数值方法 32 2 √ √

工程结构监测、鉴定与加

32 2 √ √

地下水渗透理论 32 2 √ √

生态水利学 32 2 √ √

数据库技术 32 2 √ √

水工优化设计与 CAD 技

32 2 √ √

文献综述和开题报告 1 √ √ 不计

入规

定学

学术交流 1 √ √ √ √

创新实践 1 √ √ √ √

工作技术实践(助教、助管) 1 √ √ √

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水利水电工程专业学术型硕士研究生培养方案

1.所属学院:土木与水利工程学院 学科、专业代码:081504 获得授权时间:2006 年

2.学科、专业简介(400 字以内)

水利水电工程硕士专业培养在水利水电规划利用与管理﹑水利水电系统工程、水电站及

水工结构、水利水电工程除险加固、水利生态等方向具有相关勘测、规划、设计、施工、科

研和管理等方面的知识,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面

工作的高级专业人才。

水利水电工程学科学术队伍由 5 名教授和 5 名副教授组成,先后承担了国家自然科学基

金项目和省级科研项目及其它横向课题,在水利水电系统工程﹑工程水力学及水利水电工程

除险加固﹑抽水蓄能电站经济运行及经济效益分析等研究领域具国内先进水平,并获省部级

科技进步奖多项。近 5 年来在国内外学术期刊上发表学术论文 200 余篇。

3.培养目标(150 字以内)

本专业培养学生适应我国社会主义现代化建设需要,遵纪守法,品行端正,具有开拓进

取、严谨求实的科研作风,具有健康的心理素质和良好的身体素质,在水利水能规划与水利

经济、水利水电系统工程、水利水电工程除险加固、水利生态等方向具有一定工程基础,能

提出解决水利水电工程中相关科学技术问题的行之有效方法和思路,具备领导或主导完成科

技攻关和解决实际工程问题能力的创新型水利水电工程高级专业人才。

4.主要研究方向(3-5 个)

(1)水利水能规划与水利经济

(2)水利水电系统工程

(3)水利水电工程除险加固

(4)水利生态

5.学制及学分

学制 2.5 年;课程规定总学分为 28-32 学分,学位课程学分为 16-18 学分。跨专业及同

等学力考生须补修本专业本科阶段至少 2 门主干课程,不计学分。

6.课程地图

水利水电工程专业学术型硕士的培养具体目标如下:

(1)遵纪守法,具有良好的道德品质和较强的事业心;

(2)具有开阔的专业视野、熟悉水利水电行业的未来发展趋势;

(3)掌握坚实的水利水电工程基础理论和系统的专门知识;

(4)具有团队合作精神和较强的沟通能力;

(5)具备实事求是和勇于创新的科学精神;

(6)具备通过自主学习获取新知识、解决水利水电工程中科技问题的能力;

根据专业学术型硕士的培养目标,其课程地图编制如下:

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水利水电工程专业学术型硕士课程地图

核心能力课

培养目标

具有开阔的专业视

野、熟悉水利水电行

业的未来发展趋势

掌握坚实的水利水

电工程基础理论和

系统的专门知识

具有团队合作

精神和较强的

沟通能力

具备实事求是

和勇于创新的

科学精神

具备通过自主学习获取新

知识、解决水利水电工程

中科技问题的能力

数值分析 ◎ ◎

矩阵理论 ◎ ◎

随机过程 ◎ ◎

数理统计 ◎ ◎

变分法与泛函分析 ◎ ◎

最优化方法 ◎ ◎

水利工程经济学 ◎ ◎ ◎

计算水力学 ◎ ◎ ◎

随机水文学 ◎ ◎ ◎

软件技术基础 ◎ ◎

运筹学 ◎ ◎

计算智能及其应用 ◎ ◎

数据库技术 ◎ ◎

水利水电系统规划与管理 ◎ ◎ ◎ ◎

环境水利学 ◎ ◎

工程结构监测、鉴定与加固 ◎ ◎ ◎ ◎

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核心能力课

培养目标

具有开阔的专业视

野、熟悉水利水电行

业的未来发展趋势

掌握坚实的水利水

电工程基础理论和

系统的专门知识

具有团队合作

精神和较强的

沟通能力

具备实事求是

和勇于创新的

科学精神

具备通过自主学习获取新

知识、解决水利水电工程

中科技问题的能力

高等水工结构分析 ◎ ◎

生态水利学 ◎ ◎

可靠性与风险分析 ◎ ◎

水利工程系统规划与管理 ◎ ◎ ◎

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7.课程关系图

第一学期 第二学期

数理统计 最优化方法

水利水电系统规划

与管理

软件技术基础

数据库技术

运筹学

矩阵理论

软件技术基础 数值分析

数据库技术

数理统计 最优化方法

水利工程经济学

水利水电系统规划

与管理 运筹学

水利工程系统规划与管理

水利水能规划与水利经济

水利水电系统工程

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第一学期 第二学期

数理统计 可靠性与风险分析

工程结构监测、鉴

定与加固 数据库技术

计算水力学

矩阵理论 变分法与泛函分析

高等水工结构分析

数理统计 最优化方法

随机过程

计算水力学

生态水利学

环境水利学

计算智能及其应用

随机水文学

8.实践能力标准

(a)水利水电工程科学试验设计能力。主要包括:河流水质模型试验设计能力,水工

建筑物现场监测设计能力,水工建筑物加固模型试验设计能力。

(b)软件编程能力。主要包括:水利水能规划程序编制,水利水电系统规划与管理程

序编制,水工建筑物现场监测分析软件开发,灌溉排水优化程序编制,水利水电工程可靠性

与风险分析软件开发。

(c)常用数值分析软件应用能力。主要包括:有限元、有限差分等数值分析软件应用

于水利水电工程中水流运动模拟、水工建筑物加固前后的应力应变分析等。

水利水电工程除险加固

水利生态

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(d)专业文献阅读分析与报告能力。主要包括:所选课题的国内外研究现状资料的搜

集、国内外研究现状及存在问题分析、所选研究方向的发展趋势分析、文献综述报告的编写。

(e)解决工程科学技术问题的能力。主要包括:硕士论文依托课题科学技术问题研究

方法与研究思路的制定,研究内容的实施,研究成果归纳总结及工程应用。

(f)学术交流能力。主要包括:硕士论文依托课题研究背景、研究方法、研究内容、

技术思路及取得成果的表达,与国内外同行对所研究的课题进行学术讨论。

(g)科技论文撰写能力。主要包括:科技论文撰写思路的制定,研究成果在科技论文

中的清晰表达。

9.实践教学地图

水利水电工程专业学术型硕士实践教学地图

试验、实训和实习 实践能力标准

(a) (b) (c) (d) (e) (f) (g)

公共试验 ◎

论文写作 ◎ ◎

文献综述与开题报告 ◎ ◎ ◎

工作技术实践 ◎ ◎ ◎ ◎

学术交流 ◎ ◎

注:标号含义见 8 中实践能力标准(a)-(g)

10.课程设置方案

课程设置方案是研究生培养过程中的主要环节,课程设置应在相应于本学科专业大学本

科学习的基础上加深和拓宽,以反映本学科最新的科学技术成就,使研究生能够得到各方面

的系统训练,从而保证通过课程学习能够获得坚实的基础理论和系统的专门知识。

水利水电工程专业学术型硕士研究生课程设置一览表

类别 课 程 名 称 学

时 学分

考核学期 考核性质 备注

一 二 三 考试 考查

自然辩证法概论 18 1 √ √ 选修

一门 马克思主义与社会科学方法论 18 1 √ √

中国特色社会主义理论与

实践研究 36 2 √

英语 90 3 √ √ √

矩阵理论 40 2.5 √ √ 选修

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数值分析 32 2 √ √ 不少

于 4

学分

数理统计 32 2 √ √

随机过程 32 2 √ √

最优化方法 32 2 √ √

变分法与泛函分析 48 3 √ √

计算水力学 32 2 √ √

一级

学科

必修

课程

随机水文学 32 2 √ √

水利工程经济学 32 2 √ √

英语口语 30 1 √ √ √

必修

课程

论文写作 16 1 √ √

公共实验 16 1 √ √

学科前沿专题 32 2 √ √

微机原理 32 2 √ √ 选修

课程 软件技术基础 32 2 √ √

运筹学 32 2 √ √

选修

学分

应满

足最

低总

学分

要求

水利水电系统规划与管理 32 2 √ √

水利工程系统规划与管理 32 2 √ √

生态水利学 32 2 √ √

环境水利学 32 2 √ √

水工水力学 32 2 √ √

工程结构监测、鉴定与加固 32 2 √ √

高等水工结构分析 32 2 √ √

计算智能及其应用 32 2 √ √

可靠性与风险分析 32 2 √ √

数据库技术 32 2 √ √

文献综述和开题报告 1 √ √ 不计

入规

定学

学术交流 1 √ √ √ √

工作技术实践 1 √ √ √

注:

1.专业课程为:16 学时 1 学分,每门课程不超过 32 学时,2 学分。

2.跨专业学生须增加 2 门补本课程(不计学分),水利水电工程专业补本课程选择范围:

水电站、水工建筑物、水资源规划及利用。

3.水利水电工程专业必选的校定《公共实验》课任选下面一门:(1)管理数据分析;(2)

数学建模;(3)计算机应用。

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11.必修环节

(1)文献阅读

硕士研究生在学期间应结合学位论文任务,从第二学期开始,导师根据研究生的研究方

向,安排文献资料阅读。每个研究生的文献阅读总量,一般不应少于 40 篇论文和 2 本专业

参考书,其中外文论文量大于 20%,了解、学习论文所涉及的研究领域国内外研究现状,

并在此基础上撰写不少于 10000 字的文献综述报告。

(2)开题报告

开题报告以文献综述报告为基础,主要介绍课题研究的来源、目的、意义及该课题在国

内外的概况、课题研究的主要内容及拟解决的问题和预期效果等内容,开题报告需在指导小

组内公开答辩,原则上在第三个学期内完成。文献阅读和开题报告由导师进行考核,合格者

取得 1 学分。

(3)学术交流

硕士研究在校期间应听不少于 8 次以上相近本学科的学术报告,每次学术活动要有

500 字左右的总结报告;做一次 1 小时以上的学术报告。学术交流活动由导师和研究生办公

室考核,合格者可取得 1 学分。

(4)工作技术实践

工作技术实践内容可以是本科生的课程教学、辅导、试验、实习的指导,课程设计、毕

业设计或毕业论文的辅导,也可以是厂矿企业、科研部门、工程单位的生产、科研技术或管

理工作。

作为工作技术实践的一部分,硕士研究生培养方案中,将硕士生担任助教或助管工作设

立为 1 个学分的必修环节。要求助教所助课程学时(或累计)不少于 48 学时;助管工作量

当量等同于助教工作量要求。

12.学位论文

硕士研究生用于科学研究和学位论文撰写的时间不得少于 1 年。

硕士学位论文对所研究的课题应当有新见解,能反映出作者掌握了坚实的基础理论和系

统的专门知识,表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

达到培养方案和授予学位的要求,完成硕士学位论文者可申请学位论文答辩。有关学位

论文答辩按照我校相关管理办法和要求执行。

13.论文发表

执行学校《合肥工业大学学术型研究生授予硕士学位工作办法》及有关学位论文的规定。

14.能力要求

本专业要求研究生掌握本专业各方向常用计算软件使用及编程技术,具有较强的分析问

题和解决问题的能力,独立撰写学术报告和论文。

15.其他说明

鼓励研究生参加各类公益工作。要求研究生有健康的心理素养,具有为国家和社会奉献

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的精神。