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De la idea del IKIGAI nace nuestra consultora. Concebimos que cada Organización como organismo viviente integrado por personas tiene su propio Ikigai y que lo saludable es que éste resuene con el Ikigai de cada uno de los sistemas que integran su macroentorno, así como también visitándose a sí misma, encuentre la armonía con el de cada uno de los equipos de trabajo que forman parte de su estructura y el de cada persona

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Estructura de Encuentros de COACHING

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1. RAPPORT ESTAR PRESENTE+PREGUNTAS OPORTUNAS Y PODEROSAS

Desde el “Buenos días” del saludo inicial hasta el final de la sesión y por el resto de los encuentros con cada coachee es ESENCIAL respetar el siguiente esquema:

A. ENTREVISTA Encuentro entre Coach y Coachee. Es importante destacar: - La CONFIDENCIALIDAD - Que NO ES PSICOTERAPIA – No se deberían tratar patologías - Que NO ES CONSULTORIA – No se brindarán consejos - Que NO SE TRABAJA sobre el pasado – Solo para recupero de herramientas - Duración: 40/50 minutos

“El COACHING es un PROCESO a partir del cual te acompañaré para conectar con tus objetivos, con la resolución de tus conflictos/situaciones problemáticas mediante preguntas, que te

ayudarán a disponer de tus recursos generativamente y llegar a tu estado deseado”

RAPPORT ESTAR SIEMPRE “PRESENTES”

PREGUNTAS OPORTUNAS

EMPATÍA

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B. CONDICIONES DE LA BUENA FORMA

ACUERDO DE COACHING “¿Qué querés trabajar en este encuentro?”

A la respuesta que obtenemos, debemos aplicar las CBFs:

- Que esté expresado en POSITIVO - ¿De qué manera podés decir lo mismo en positivo? - Achicar de lo GENERAL a lo CONCRETO – Concretamente, ¿Qué es lo que querés estar logrando?; Yo

escucho X, Y y Z, ¿Cuál de estos temas te gustaría estar trabajando en la sesión de hoy?, ¿Cuál te resuena como prioritario en este momento?

- Tiene que ser SENSORIALMENTE COMPROBABLE - ¿Cómo te vas a dar cuenta que lograste el objetivo?, ¿Cómo sería tu postura corporal / sensaciones / gestos / comportamientos al estar cumpliendo tu objetivo?, ¿Cómo me doy cuenta yo y los demás que lo cumpliste?

- Debe mantener la ECOLOGIA INTERNA y EXTERNA - ¿Hay alguien que lo impida?, ¿Es bueno para vos?, ¿Es bueno para los demás? (los demás incluye Familia de Origen, Creada, Amigos y Colegas)

- Debe ser POSIBLE – chequear que el coachee está PLENO DE RECURSOS. - Debe DEPENDER DEL COACHEE - ¿Depende de vos?

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C. DESARROLLO Y PROFUNDIZACION Es aquí donde te encontrarás con el valor diferencial de nuestro proceso de FORMACIÓN / ENTRENAMIENTO. Toda vez que haz aprendido e incorporado a tu caja de herramientas 10 abordajes distintos y complementarios para las intervenciones de COACHING INDIVIDUAL, GRUPAL e INTRAPERSONAL. Nociones Generales para esta etapa: 1. Toda pregunta en COACHING comienza con: ¿Qué? ¿Quién? ¿Cómo? ¿Desde dónde? ¿Para qué? ¿Quién más? 2. Chequear constantemente la BRECHA entre Estado ACTUAL y DESEADO 3. Tener presente el FOCO DE LA CONVERSACION (ESTADO DESEADO) 4. En el caso de COACHEEs que estén excesivamente MENTALES, NERVIOSOS, INQUIETOS, se

recomienda parar la sesión y hacer algún ejercicio de CENTRAMIENTO 5. Cuando en cambio, el COACHEE está excesivamente conectado con las EMOCIONES, la

propuesta es ayudarlo a REFLEXIONAR. 6. Centrar la atención en los

COMPORTAMIENTOS manifiestos por el Coachee y que estos se hagan consientes. Es necesario para que éste pueda diferenciar entre actitudes que son funcionales y aquellas que son disfuncionales y requieren gestión de cambio.

7. Las preguntas deben orientarse a: a. ¿En qué ENTORNO/CONTEXTO acontece la situación descrita? b. ¿Qué CONDUCTA/S te das cuenta que necesitas cambiar? c. ¿Qué necesitas aprender para OBRAR en consecuencia? d. ¿Qué CREENCIAS te das cuenta que te limitan o que te abren puertas? e. ¿Para qué haces “lo que haces”? (se suele utilizar una serie de “PARA QUEs” a los

efectos de determinar LOS VALORES fundamentales del coachee. La hipótesis se base en que los comportamientos disfuncionales suelen responder a situaciones que ilustran los desvalores del coachee)

f. ¿Quién SOS hoy y quién querés ESTAR SIENDO? g. ¿Para QUÉ MÁS y para QUIÉN MÁS?

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D. DEFINICION DE ACCIONES

Esta es una etapa muy importante de la conversación de Coaching. Es fundamental que el coachee no sólo se lleve un DARSE CUENTA o UN CAMBIO DE OBSERVADOR a partir de sus quiebres, sino que esto debe reforzarse siempre con MICROACCIONES. La propuesta es: a. El coach resume lo conversado hasta el momento (reflejo simple, de emociones, elusidatorio),

retoma las conclusiones del coachee y pregunta: ¿Qué acción, acciones vas a estar realizando a partir de ahora para llevar a la práctica lo que

estuvimos conversando?

b. Es importante recalcar, de ser necesario, que puede ser una microacción. Muchas veces, en el afán de resolver, de cerrar el proceso, los coachees se quieren comprometer a acciones que

están fuera de su alcance en una primera instancia. Siempre, lo chiquito suele ser más asertivo. ¿Qué cambio, nueva acción, nuevo comportamiento por más chico que sea te comprometés a hacer

antes de la próxima sesión?

c. y acá, nuevamente condiciones de la buena forma: ¿Qué vas hacer? ¿Con quién o quiénes? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Cómo me entero yo que lo hiciste? etc., etc. (no abrimos demasiado), sólo queremos por lo menos una acción que lleve al coachee a comenzar a transitar su proceso de cambio

E. CIERRE

Chequear el estado del coachee con preguntas del estilo ¿Cómo estás? Es importante chequear que el coachee esté al cierre de la sesión en un ESTADO GENERATIVO y de acuerdo con las acciones que convinieron entre ambas partes. Siempre darle al coachee la posibilidad de aportar algo más, atento claro a que se está cerrando la sesión y que de surgir algo, quedaría para conversar en el próximo encuentro. Pregunta: ¿Algo más que te gustaría decir? ¿Qué es lo más representativo/relevante/que te das cuenta que te llevas de esta sesión?