etik og ledelsesfilosofi - finansforbundet.dk · • moral: vores opfattelse af hvad vi som...

1

Etik og ledelsesfilosofi(under finanskrisen)

Af Michael Højlund Larsen

Finansforbundet - November 2009

”Man bliver mere sikkermen mindre skråsikker”

Michael Højlund LarsenCivilingeniør

Master fra DPU (Filosofi og ledelse)

Forfatter til:Samtalebogen (Gyldendal)Praktisk Filosofi og Ledelse (Børsens Forlag)

Mail: [email protected]: www.ryanoghojlund.dkTlf: 24405020

Michael Højlund Larsen

2

Udvikling af ledelse og ledere

Min erfaring:

• At langt de fleste ledere ikke sørger for at prioritere deres egen udvikling tilstrækkelig højt

• At kun ganske få ledere er afklaret omkring deres egen forståelse af ledelse og lederskab – og etik!


• Hvad er praktisk filosofi?

• Hvad er etik?

• Hvad er min personlige etik?

• Etik som ledelsesredskab!


Dagens program:

3

Praktisk filosofi i antikken og i dagI antikken havde man begrebet scholé. Det betød frirum og var et sted, hvor mennesker lagde hverdagens pligter bag sig og tog hen for sammen at tænke over filosofiske spørgsmål.


Programmet i dager et bud på vor tids scholé?

Antikkens filosofiske øvelser:

• Know yourself

• Pay attention to yourself

• Take care of yourself

Hadot: Philosophy as a way of life


4

Filosofien kan hjælpe os med at ”tænke efter på forkant”.


Hvad er det filosofien kan?

Alle mennesker har, om de ved det

eller ej, en filosofi… Et menneskes

filosofi har afgørende betydning for,

hvordan det tænker og handler i

hverdagen.

Christian Hansen


5


Filosofien kan hjælpe os med at tænke over den måde, som vi tænker på og de begreber, som vi tænker med.

Hvad er det filosofien kan?


6

Philo-sophia

(Kærlighed til visdom)

Praktisk filosofi Teoretisk filosofi


Hvad er filosofi?

År Udvalgte navne-500 Pythagoras

-400 Sokrates og Platon

-300 Aristoteles

400 Skt. Benedikt

1800 Søren Kierkegaard

1982 Gerd Achenbach

1990’erne New Trivium, Holland

Ole Fogh Kirkeby

Hvad er filosofi?


7


Hvad er et filosofisk spørgsmål?

Hvad er sandt?

Hvad er kvalitet?

Hvad er god ledelse?

Hvad er retfærdigt?

Hvad er ansvarlighed?

Hvad er venskab?

Hvad er troværdighed?

Hvad er en god medarbejder?

Hvad er skønt?

Hvad er godt?

Hvad er god etik i finanssektoren?


Følg den mand der

søger sandheden,

men flygt fra ham

der har fundet den.Schiller

Et kendetegn ved den praktiske filosofi:

Vi spørger for at blive klogere ikke

nødvendigvis for at finde et svar

8


Hvad er et filosofisk spørgsmål?

X-købing


Hvilke filosofiske spørgsmål:

• Findes på min arbejdsplads?

• Stiller jeg til mig selv?

...............................................................

• Hvordan arbejder vi/jegmed de filosofiske spørgsmål?

9

Filosofiens tre grundspørgsmål

Hvad er sandt?• Det som er• Logik, videnskab• Sprog: Er, er ikke, fakta

Hvad er godt?• Det vi bør • Etik• Sprog: Bør, skal, må, godt, ondt

Hvad er skønt?• Det vi nyder• Æstetik• Sprog: Smukt, flot, grimt,


Etik

• Ethos: (Græsk), sædvane, sæder

• Mos: (Latin) skik, se etik


En skelnen:

• Moral: Vores opfattelse af hvad vi som mennesker bør, må, skal osv.

Ex: Man må ikke lyve!

• Etik: En kritisk refleksion over moralen.

Ex: Må man aldrig lyve?

10

Din personlige etik:


Dydsetik

Nytteetik

Pligtetik

Mennesket

Resultatet

Handlingen

Pligtetik

•Etik handler om at ville overholde sine forpligtelser som menneske, far, borger, leder mv.

•Forpligtelserne er defineret i en række skrevne og uskrevne påbud og forbud


Hvilke pligter gælder for dig som leder?

11

Nytteetik

• En handlings etiske værdi skal udelukkende vurderes på de konse-kvenser, den har.

• Konsekvenserne måles på i hvor høj grad handlingen bidrager til at optimere menneskelig lykke.


Hvilke konsekvenser = resultater er vigtige for dig?

Dydsetik

• Dyder forstået som karaktertræk, personlige egenskaber

• Dannelsesetik: Det handler om at udvikle sine dyder

• En klar sammenhæng mellem at opføre sig moralsk godt og at lykkes som menneske


12


Ledelsesdyder – hvad er en dyd?

Ordet dyd er gammelt dansk og er forbundet med begreberne ”at være dygtig” og ”at du til noget”

Ole Fogh Kirkeby, 2004

Dyd i en moralsk betydning er en oplært egenskab…I Aristoteles’ lære om dydsetiker dyd det et menneske må opnå for at få et godt liv.

Wikipedia, oktober 2009

• Mod

• Visdom

• Besindighed

• Retfærdighed

(De 4 kardinaldyder)


Ledelsesdyder anno 400 fvt.:

13

• At være fællesskabets tjener

• Autonomi

• Retskaffenhed

• Konkret visdom (Phronesis)

• Dømmekraft

• Jordemoderkunst


”Ledelsesdyder” anno 2004:

Kilde: Ole Fogh Kirkeby

• Fornemmelsen for det rette øjeblik

• Indsigten med et slag

• Eufori

• Formuleringsevne

• At forestå organiseren

• At gøre organisationens ånd håndgribelig, eksemplificering af en ethos



Kilde: Ole Fogh Kirkeby

14

Hvilke 3-5 ledelsesdyder mener du,

er de vigtigste for dig?



De 3 store etikker


Dydsetik NytteetikPligtetik

Fokus på konsekvenser:Mest mulig lykke for flest mulig mennesker

Fokus påhandleregler:Forskrifter for hvor-dan vi skal handle, og intentionen bag vores handling

Fokus på egenskaber og leveregler:Hvilken slags menneske skal vi være?

15

Sankt Benedikt (480 - 547)

Tre grundregler:

0. Vælg et fælles tema for samtalen

1. Start i stilhed (ca. 3-5 minutter)

2. Den ”yngste” begynder med at tale

3. Herefter lige så meget stilhed som tale inden den næste taler osv. Der tales og holdes pauser i rækkefølge efter alder/anciennitet, så længe som det er aftalt.

3. taler

Stilhed

1. taler 2. taler

Stilhed Stilhed


Etik i ledelse?

Den gyldne middelvej

Et menneske med praktisk visdom forstår at vælge den rette midte mellem to yderpunkter.


Frit efter Aristoteles

16

At være den der:

• går foran - og holder sig i baggrunden

• kan have et nært forhold til sine medarbejdere

- og holde afstand

• viser medarbejderne tillid - og følger med i hvad de laver

• er tolerant

- og ved, hvordan man vil have tingene til at fungere

• tænker på sin afdelings mål - og er loyal over for helheden

Lederens gyldne middelvej

Tilrettet efter Per Sørensen


At være den der:

• giver udtryk for hvad man mener - og er diplomatisk

• er visionær - og holder benene på jorden

• tilstræber konsensus - og er i stand til at skære igennem

• er dynamisk - og eftertænksom

• er selvsikker - og ydmyg

• kan planlægge

- og være fleksibel over for sin planlægning


Tilrettet efter Per Sørensen


17

Hvilke “dilemmaer” findes der på din gyldne middelvej?



For lidt rollemodel – Rollemodel – For meget rollemodel

Uansvarlig – Ansvarlig – Overansvarlig

Etiske/moralske dilemmaer?

• En situation, hvor der skal træffes et valg, men hvor dele af resultatet altid vil være uønsket.

• F.eks. fordi vi fraviger et princip, skaber en negativ konsekvens, tager noget fra nogen etc.


18

1. Beskriv konfliktenHvad handler den om, hvem er med, hvad er på spil?

2. Identificér de moralske intuitioner (pligt)Udtalelser med moralsk indhold (bør, skal, osv.)

3. Inddrag faktuel informationOm de involverede, lovgivning, kendte konsekvenser…

4. Foretag konsekvensafvejning (nytte)For de involverede og for principper og regler (præcedens)

5. Formulér princip (pligt + nytte)Der i alle lignende situationer foreskriver en bestemt handling

Hare’s kritiske metode

En metode til at løse dilemmaer


Ledelse

Lederskab

Personligetik/filosofi


19

Den personlige ledelsesfilosofiDe store fortællinger om det gode, sande og skønne- i verden, i samfundet, i organisationen, i omgangskredsen…

Personligetik/filosofi

Ledelsespraksis

Beslutningog handlingi praksis Revision af filosofi

Eksistentielrefleksion

Revision af filosofi


Den personlige etik/ledelsesfilosofi

Temaer:

• Hvad er vigtigt for mig som leder?

• Hvad er mit ideal som leder?

• Hvad er et godt arbejdsliv som leder?

• Hvad er mit menneskesyn?

• Hvad giver mig mening som leder?

• Hvad tror jeg på omkring ledelse?


20

Det personlige essay:


”Jeg ved ikke hvad jeg mener, før jeg hører, hvad jeg selv siger, eller læser hvad jeg selv skriver”.

Ole Fogh Kirkeby

Det personlige essay

Hvordan gør man?• Tag afsæt i et tema eller spørgsmål

• Start et vilkårligt sted

• Undersøg din egen erfaring og forståelse

• Tænk både med og imod dig selv

• Afdæk de nye spørgsmål der følger

med et svar

• Lad teksten udvikle sig ”uden styring”


21

Den personlige etik/filosofi

Hvad tror du på ift. dit arbejde?


Hexis:


”Der findes naturligvis ingen steder på denne jord, hvor man kan uddannes til en fuldt færdig leder, men man kan tilskyndes til at forme sin egen hexis. At forme sin egen hexis betyder, at man udnytter hver lille situation til at blive bedre til det gode.”

Ole Fogh Kirkeby

22

Kolb: Experiential Learning

David Kolb

Aktiv

eksperimenteren

Konkret erfaring

Refleksiv

observation

Abstrakt konceptualisering(Udvikling af teorier og modeller)

Handle

Tænke


Din personlige Hexis:


Hvordan vil du arbejde videre med de tanker og idéer

om ledelse som du har fået i dag?

Hvordan vil du arbejde for at :

• Kende dig selv• Være opmærksom på dig selv• Passe på dig selv

Hvad vil du gøre for at styrke din udvikling af

lederskab / læring af ledelse?

23

HVAD ER JERES UDBYTTE?

Hvilke muligheder ser I for at anvende praktisk filosofi og etik i udviklingen af jeres lederskab?

- og evt. i jeres organisation?


”Man kan ikke tænke,

hvis man er sikker på,

at man har ret”

Propaganda


TAK FOR I DAG!

etik og ledelsesfilosofi - finansforbundet.dk · • moral: vores opfattelse af hvad vi som...

Documents