Публикации ГАУ ДПО ИРО РБ за 2016 год · 500...

Публикации ГАУ ДПО ИРО РБ за 2016 год 1. Сведения о печатных научных трудах

№ Ф.И.О.

автора,

соавторов

Название Выходные данные Тираж

(экз.)

Статус,

грифованные

издания

Объем (п.л.)

монографии

1. Валиева З.Х.,

Булатова З.А.,

Формирование нравственной личности во внеурочной

деятельности в условиях взаимодействия основного и

дополнительного образования

Уфа: Издательство ИРО

РБ,2016.-158с.

500 республиканский 9,9

2. Гуров В.Н.,

Иванцова Н.А.,

Мазитов Р.Г.

Современная инновационная школа в мегагороде:

проектирование и реализация модели


РБ, 2016. - 170 с.


3. Лютова Г.Р.,

Гуров В.Н.,

Гурова Е.В.

Профессиональная ориентация старших подростков на основе

дополнительных общеразвивающих программ частной

организации в моногороде (на материалах Башкортостана)


РБ, 2016, - 164 с.

1000 республиканский 10,3.

4. Гуров В.Н. (в

соавторстве)

Развитие образования на Ставрополье: конец XVIII в. - начало

XXI в.

Пятигорск, Ставрополь,

- 2016. -447 с.

1000 всероссийский 27,9


Мазитов Р.Г.,

Каримов Ф.Ф.

Толерантность как ключевая компетенция руководителя

образовательной организации


РБ, 2016. – 160 с.

1000 республиканский 10


Даутова Г.Р.

Формирование этнокультурной компетентности обучающихся

на уроках родного языка в контексте ФГОС ОО


РБ, 2016. – 168 с.


79,6

учебники

1. Габитова З.М. «Башкорт теле-8» Уфа “Китап”,2016. –С-130. 35000 республиканский 8

2. Габитова З.М «Башкорт теле-9» Уфа “Китап”,2016. –С-130. 34 000 республиканский 5,39

3. Габитова З.М. «Башкорт теле-5» (для национальных

школ)

Уфа “Китап”,2016. –С-264. 9000 республиканский 36

4. Юлмухаметов М.Б. Башкорт эдэбиэте -5 Уфа “Китап”,2016. –С-170. 9000 республиканский 10

5. Юлмухаметов М.Б. Башкорт эдэбиэте-6 Уфа “Китап”,2016.-С-232 9550 республиканский 10,28.

6. Юлмухаметов М.Б. Башкорт эдэбиэте-7 Уфа “Китап”,2016. – С-231. 9550 республиканский 14,44

84,11

учебные пособия

1. Сынбулатова Ф.Ш. Примерные образовательные программы по Издательство «Китап» 5 000 республиканский 2,4

предмету «Литературное чтение для 1-4 классов

ОО с родным языком обучения»

имени З.Биишевой, 2016 г. –

38 с.

2. Сынбулатова Ф.Ш. Примерная программа по предмету

«Башкирский язык»

(1-4) для ОО с башкирским языком обучения

Издательство «Китап»

имени З.Биишевой, 2016 г. –

42 с.

5 000 республиканский 2,7

3. Габитова З.М Примерная программа по предмету «Башкорт

теле» для 5-11 классов(для русскоязычных

школ)

Уфа “Китап”,2016.- 48с. 2070 республиканский 3,02

4. Габитова З.М Примерная программа по предмету «Башкорт

теле» для 5-11 классов (для национальных школ)

Уфа “Китап”,2016. –56 с. 2270 республиканский 3,77

5. Юлмухаметов М.Б. Примерная программа по предмету «Башкорт

эдэбиэте» для 5-11 классов (для национальных

школ)

Уфа “Китап”,2016 –165 с. 2270 республиканский 10,98

6. Бикмеев М.А. Примерная программа учебного курса «Основы

духовно-нравственной культуры народов

России» для образовательных организаций

Республики Башкортостан.

Уфа: Издательство ИРО РБ,

2016. -60 с.


7. Фридлянд А.М.,

Абдрахманова Р.П.

Методика решения заданий ГИА по

информатике: Учебное пособие

Уфа: изд-во ИРО РБ, 2016-

68 с.


8. Прядильникова О.В. Практикум по русскому языку: Материалы для

самостоятельной работы обучающихся

(студентов)

Уфа, Издательство ИРО РБ,

2016 г. -78 с.

100 республиканский 3

33,92

учебно-методические пособия

1. Шарафутдинова

С.Ф., Мусина Г.Г.

Готовимся к Всероссийским проверочным работам:

диагностика и оценка уровня освоения планируемых

результатов по русскому языку в начальной

общеобразовательной школе: методическое пособие

Уфа, ООО «Первая

типография», 2016 – 30 с.

500 республикан

ский

1,9

2. Гасанова Р.Х. Развитие образной речи детей дошкольного возраста

средствами художественной литературы: методическое

пособие

Уфа, издательство ИРО РБ,

2016 – 92 с.


ский

5,1

3. Гасанова Р.Х.,

Гасанова Л.Н.

Словесное творчество дошкольников на основе

национальной культуры башкирского народа:

методическое пособие


2016 – 96 с.


ский

6

4. Гасанова Р.Х. Управление современной дошкольной образовательной

организацией. Рабочая тетрадь


2016 – 36 с.


ский

6

5. Гасанова Л.Н.,

Гасанова Р.Х.

Речевое развитие детей дошкольного возраста.

Методические рекомендации.

Уфа: Изд-во ИРО РБ, 2016. – 44

с.


ский

2,8

6. Баширова Э.В., Преподавание биологии в 2015-2016 учебном году:

Методические рекомендации

-Уфа: Издательство ИРО РБ,

2015,- 40 с.


ский

2

7. Мазитов Р.Г.,

Давлетова К.Ж.,

Баширова Э.В.,

Ахмадуллина Г.Р.

Всероссийская олимпиада школьников в Республике

Башкортостан-2016 в таблицах и цифрах

Сборник.- Уфа: Изд-во ИРО РБ,

216.-68 с.


ский

3,9

8. Хажин А.В.,


Рахматуллин И.И.,

Баширова Э.В.

Итоги всероссийской олимпиады школьников в

Республике Башкортостан – 2016: Сборник

достижений одаренных детей Республики

Башкортостан.


2016. – 60 с.


ский

2

9. Габитова З.М Методические рекомендации к учебнику «Башкорт

теле-6-9» (для русскоязычных школ)

Уфа “Китап”,2016. –295 с. 2070 республикан

ский

19,29

10. Габитова З.М Методические рекомендации к учебнику «Башкорт

теле-6-9» (для национальных школ)

Уфа “Китап”,2016. – 460 с. 2270 республикан

ский

28,79

11. Юлмухаметов М.Б Методические рекомендации к учебнику «Башкорт

эдэбиэте»-7-9» (для национальных школ)

Уфа “Китап”,2016.- 383 с. 2270 республикан

ский

23,96

12. Халикова Л.Р.,

Тимерьянова Л.Н.,

Шафигуллина Р.Р.

Профилактика и коррекция жестокого обращения с

детьми и предупреждение фактов насилия по

отношению к ним

Уфа: ИРО РБ., 2016. -58 с. 6 республикан

ский

3,6




Психологическое сопровождение личности в

кризисных ситуациях

Уфа: ИРО РБ., 2016. – 58 с. 6 республикан

ский

3,6




Работа педагога-психолога в системе дошкольной

образовательной организации

в условиях реализации ФГОС


ский

3,1




Развитие профессиональных компетенций

начинающего педагога-психолога образовательной

организации


ский

3,4

16. Халикова Л.Р., Профилактика суицидальных тенденций среди Уфа: ИРО РБ., 2016. – 50 с. 6 республикан 3,1



несовершеннолетних ский




Психологические сопровождение введения

и реализации федеральных государственных

образовательных стандартов


ский

3,8




Развитие психологической компетентности педагогов

в условиях непрерывного образования


ский

3,6

19. Гордеева Н.А.,

Валеева А.С.

Формирование универсальных учебных действий на

уроках физической культуры (Методические

рекомендации)

Уфа: изд-во ГАУ ДПО ИРО РБ,

2016. - 21 с.


ский

1,5



Традиции и инновации в преподавании физической

культуры (из опыта работы учителей физической

культуры Республики Башкортостан)


2016. – 39 с.


ский

2



Преподавание предмета «Физическая культура» в

образовательных организациях Республики

Башкортостан в 2016-2017 уч.году (методические



2016. – 25с.


ский

1,5

22. Погадаев М.Е.,

Быстрицкий Д.Ю.

Нетрадиционные формы преподавания физической

культуры в образовательных организациях


2016. – 39 с.


ский

2

23. Быстрицкий Д.Ю.,

Валеева А.С.,

Гордеева Н.А.

Преподавание предмета «ОБЖ» в образовательных

организациях Республики Башкортостан в 2016-2017

уч.году (методические рекомендации)


2016. – 27с.


ский

1,5

24. Камалиева А.С. Преподавание предмета «Технология» в

образовательных организациях Республики

Башкортостан в 2016-2017 уч.году (методические



2016. – 25с.


ский

1,5



Теория и методика физической культуры и спорта

(курс лекций)


2016. 76 с.


ский

4

26. Губайдуллин М.И.

Исангулова Р.Г.,

Фахретдинова Ф.Р.

Развитие одаренности обучающихся в условиях

реализации ФГОС: Рабочая тетрадь


2016.- 64 с.


ский

4,0

27. Губайдуллин М.И.

Исангулова Р.Г.,

Фахретдинова Ф.Р.

Организация внеурочной деятельности одаренных

детей в условиях реализации ФГОС


2016.- 84 с.


ский

5,3

28. Топольникова Н.Н.

Железная Т.С.

Теория и практика организации каникулярной

профильной смены «Хроники искателей»


2016. - 71 с.


ский

4,5

29. Топольникова Н.Н. Организация проектно-исследовательской

деятельности: веб-квест и «капсула культуры»


2016. – 60 с.


ский

3, 75

30. Топольникова Н.Н.

Железная Т.С.

Теория и практика организации каникулярной

профильной смены «Хроники искателей»


2016. - 71 с.


ский

4,5

31. Сапожникова В.А. Проектирование воспитательных программ в условиях

современной образовательной организации //

Основные направления проектирования

воспитательной работы в РБ

Уфа: Изд-во ИРО РБ. – 2016. –

182 с.


ский

0,5


Яфаева В.Г.

Образовательная деятельность с детьми.

Видеопособие.

Материалы Республиканского

профессионального конкурса

«Воспитатель года РБ – 2016».

Интерн

ет-

ресурс

республикан

ский

-


Яфаева В.Г.

Мастер-класс. Видеопособие Материалы Республиканского

профессионального конкурса

«Воспитатель года РБ – 2016».

Интерн

ет-

ресурс


ский

-


Иванцова Н.А.,



проектирование и реализация модели.

Учебно-методическое пособие.

– М.: Педагогическое общество

России, 2016. - 192 с.

1000 федеральны

й

12

35. Гуров В.Н., Каримов

Ф.Ф., Мазитов Р.Г.

Толерантность как ключевая компетенция

руководителя образовательной организации:

Учебно-методическое пособие.

– М.: Педагогическое общество

России, 2016. - 144 с.

1000 федеральны

й

9,2

36. Гуров В.Н., Мазитов

Р.Г., Давлетова К.Ж.


Перечень основных публикаций преподавателей

института развития образования Республики

Башкортостан в издания ведущих университетов мира

/ сборник статей. - Уфа: ИРО

РБ, 2016. - 94 с


ский

6


Булатова З.А.

Республиканский конкурс «Учитель года

Башкортостана - 2016»:


2016. - 144 с.


ский

7



Давлетова К.Ж

Педагогический менеджмент в развитии

образовательного комплекса (Бурзянский район,

Башкортостан).

Уфа, Издательство ИРО РБ.

2016. – 156 с.


ский

10,2

39. Булатова 3. А. (в


Менеджмент в сфере образования: учебно-


Уфа: РИК УГАТУ, 2016.- 138 с. 100 республикан

ский

8

40. Бикмеев М.А. Концепция организации учебного процесса по курсу

«Основы духовно-нравственной культуры народов

России» в Республике Башкортостан.


2016. -18 с.


ский

1,1

41. Прядильникова О.В. Рабочая программа учебной дисциплины «Русский

язык и литература. Русский язык» для

профессиональных образовательных организаций.


2016 г. -98 с.


ский

5

42. Прядильникова О.В. Рабочая программа учебной дисциплины «Русский

язык и литература. Литература» для профессиональных

образовательных организациях.


2016 г.- 106 с.


ский

6

43. Котельникова Л.А. Профилактика адиктивного поведения в

профессиональных образовательных организациях


2016 г.- 102 с.


ский

6

44. Котельникова Л.А. В помощь составителю рабочих программ учебных

дисциплин и профессиональных модулей


2016 г.- 46с.


ский

2,5

45. Абуталипова Э.Н.,

Давлетбаева З.К.,

Булатова З.А.

Организация образовательной деятельности в

общеобразовательных организациях в условиях

введения и реализации ФГОС НОО обучающихся с

ОВЗ

Издательство ИРО РБ,

Уфа,2016.- 44 с.


ский

2,5

46. Жукова Ю.А. «Сквозные» темы в русской литературе XIX-XX веков:

«наполеоновская легенда» (вариативный компонент

содержания школьного литературного образования):

Образовательная программа для обучающихся 6-11

классов и ее учебно-методическое сопровождение


с.


ский

3,9

47. Ошеева Ю.В.

(составитель)

Республиканские конкурсы «Учитель года

Башкортостана-2016», «Учитель года русского языка и

литературы-2016», «Молодой учитель-2016»

/. – Уфа: Изд-во ИРО РБ, 2016.

– 130 с.


ский

8,3

48. Першина Л.Р. На пути к лингвистическому Олимпу. Часть 1. Задания

муниципального этапа Всероссийской олимпиады

школьников по русскому языку: Практическое пособие

Уфа: Изд-во ИРО РБ, 2016 – 34

с.


ский

2

49. Першина Л.Р.(в


На пути к лингвистическому Олимпу. Часть 2. Ключи к

заданиям муниципального этапа Всероссийской

олимпиады школьников по русскому языку. Система

Уфа: Изд-во ИРО РБ, 2016 – 59

с.


ский

3,5

оценивания заданий: практическое пособие

50. Першина Л.Р. Как ученику работать с пособием// На пути к

лингвистическому Олимпу. Часть 1. Задания


школьников по русскому языку: Практическое пособие

Уфа: Изд-во ИРО РБ, 2016 –

144 с.


ский

9

51. Першина Л.Р. (в


Достижение личностных, метапредметных и

предметных результатов при изучении русского языка

и литературы (основная школа):


с.


ский

2,8

52. Першина Л.Р. (в


Государственная итоговая аттестация (ОГЭ, ЕГЭ) по

русскому языку: содержание, оценивание, подготовка

обучающихся


с.


ский

2,7

53. Закирьянов К.З. Региональная, национальная и этнокультурная

составляющая содержания предмета «Русский язык» в

школьном преподавании: методические рекомендации


с.


ский

1,5

54. Ахметова Г.А. Достижение предметных и метапредметных

результатов обучения в процессе анализа

художественного текста: Методические рекомендации.


с.


ский

1,3

55. Амангильдин Т.Г. Производная и её приложения к решению задач серии

С ЕГЭ: Методические указания.


2016. – 28 с.

200. республикан

ский 1,75

56. Михайлова В.В. Практикум по решению физических задач. Учебно-


Уфа: ИРО РБ, 2016.– 164 с. 300 республикан

ский 10,5

57. Тагиров И.Х.,

Аминова Г.Р.,

Нургалина З.Р.

Методика эффективного использования

мультимедийных приложений к учебникам:

Методическое пособие


2016 – 108 с.


ский 6,8

58. Тагиров И.Х.,

Нургалина З.Р.,

Аминова Г.Р.

Реализация дополнительных профессиональных

программ повышения квалификации и

профессиональной переподготовки в системе

дистанционного обучения moodle.


2016, 48 с.


ский 3

302, 4

59. Абдрахманова А.А

Абдрахманов А.М..

Обобщающее повторение школьного курса математики

при подготовке к ЕГЭ

г.Уфа, изд-во «Пульс» УГАТУ.-

2016.

100

экз.

3 п.л.

60. Абдрахманова А.А Методика применения методов линейной алгебры для

решения практико-ориентированных задач

г.Уфа, изд-во «Пульс» УГАТУ.-

2016.

100

экз.

3 п.л.

61. Мустафина З.Ф. Диагностическая работа для обучающихся 5 классов Уфа, издательство ИРО РБ, 50 экз. 4 п.л.

Шарафутдинова

С.Н.

ОО РБ по определению уровня сформированности

метапредметных умений средствами учебного

предмета «Математика»

2016 – 54 с.

62. Мустафина З.Ф Методические рекомендации «О преподавании

математики в 2016 -2017 учебном году»

Сентябрь, 2016г. По

всем

отдела

м

образо

вания

районо

в и

городо

в

респуб

лики


ский

С. 16

Статьи в рецензируемых журналах

1. Кучукова А.В. Полоролевой подход к воспитанию девочек и

мальчиков в современной дошкольной педагогике

Журнал Вестник ЧГПУ. – 2016. - №3.– С. 52-

62

900 ВАК 0,7

2. Кучукова А.В. Анализ гендерной направленности содержания

образовательных программ дошкольного

образования

Журнал «Вестник ВЭГУ». – 2016. - №5. – С.

5-14.

1000 ВАК 0,5

3. Кучукова А.В. Социально – педагогическая технология

гендерного воспитания детей старшего

дошкольного возраста

Журнал «Педагогическое образование в

России» - 2016.- №1. – С. 82-88

500 ВАК 0,5

4. Тимерьянова Л.Н. Развитие стрессоустойчивости педагогов как

необходимое условие для создания безопасной

образовательной среды

Проблемы современного педагогического

образования (Сер: Педагогика и психология).

– Сб. статей – Ялта: РИО ГПА , 2016. – Вып.

52. – Ч. 3. – С.383-393.

500 ВАК 0,6

5. Каримова Э.Р.,

Балтина Л.А.,

Абдуллин М.И.

Получение кверцетина кислотным гидролизом

рутина.

Вестник Башкирского университета. - 2016. -

Т. 21. - № 1. - С. 78-80.

500 ВАК 0,3



Инновационная кластерная лаборатория как

эффективная форма повышения качества

// Инновации в образовании. 2016. №1. 23 -34. 500 ВАК 1

Рудаков А.М. образовательных комплексов на региональном и

муниципальном уровнях



Кафедра института развития образования

Башкортостана как ведущая структура повышения

квалификации и переподготовки управленческих

кадров в республике

// Инновации в образовании. 2016. №4. – С.

29 – 42.

500 ВАК 1

8. Булатова З.А.,

Гайнуллин И.А.,

Абулханова Г.А.

Корпоративная культура в сфере образования // Современные проблемы науки и

образования. – 2016. – № 3.; URL:

http://www.science-

education.ru/ru/article/view?id=24548 (дата

обращения: 20.05.2016).

500 ВАК 0,5

9. Бикмеев М.А. Население Башкортостана в предвоенные годы (к

75-летию начала Великой Отечественной войны

1941-1945 гг.)

Вестник ВЭГУ. №4 (84), 2016. - С.169-174. 1000 ВАК 0,4

10. Искужина Н.Г. Бреговский влашский диалект как явление

самобытной языковой ситуации в Северо-западной

Болгарии.

Международный научно-исследовательский

журнал. – Екатеринбург. – 2016. – № 12 (54).

– Ч.II. – С. 79-85.

500 ВАК 0,4

11. Ураев Р.Р. (в


Градостроительство: особенности взаимодействия

органов государственной власти и местного

самоуправления

Вестник Башкирского государственного

аграрного университета, №2, Уфа, 2016.-

С.24-27.

500 ВАК 0,3

12. Абулгатина А.С.

Баталова М.О.

Комплексный подход к развитию детей с

расстройствами аутистического спектра

Научный альманах. – г. Тамбов, 2016. - № 6-2

(19). - С. 319-322.

100 ВАК 0,2

13. Абулгатина А.С.,

Королев Р.В.

Повышение духовно-нравственной культуры

военнослужащих в рамках воспитательной работы

Вестник научных конференций: сборник

МНПК Перспективы развития науки и

образования. – г. Тамбов, 31 октября 2016 г. –

С. 3-6.

100 ВАК 0,1

14. Ахметова Г.А. Воззрения Л.Н.Толстого на театр в контексте

культуры

// Вестник Томского государственного

университета. Филология. 2016, № 2 (40). С.

122-134

500 ВАК,

Scopu

s

0,8

7,8

15. Морозкин Н.Д.,

Ткачев В.И.

Управление процессом охлаждения керамических

изделий с учетом ограничений на термические

напряжения

Теплофизика и аэромеханика. – Новосибирск.

– 2016. – Т23.–№3.– С.477-482.

Межд

унаро

дный

0,5

Статьи в международных изданиях

1. Кучукова А.В. Психолого-педагогическая

диагностика по выявлению основ

гендерной культуры у

дошкольников

Сборник материалов Х очно-заочной конференции «Мир детства

и образование». Магнитогорск: Из-во Магнитогорского гос.

техн. Ун-та им. Г.И. Носова. 2016, - С. 56-63

200 междуна

родный

0,9

2. Кучукова А.В. Гендерный подход в воспитании

девочек и мальчиков в

отечественной дошкольной

педагогике

Сборник «Обучение и воспитание: методика и практика». – 2016.

№3. – С.103-116

200 междуна

родный

0,9

3. Исангулова

Р.Г.

Домашнее воспитание и обучение

одаренных детей

Дополнительное образование и воспитание.- 2016, № 6.- 140 с.,

С. 5-8.

5000 междуна

родный

0,4

4. Давлетова

К.Ж.,.

Котельникова

Л.А,. Ураев Р.Р

Система среднего

профессионального образования в

Республике Башкортостан в

условиях внедрения ФГОС по

ТОП-50

Дополнительное профессиональное образование в стране и мире,

№5-6, 2016. – с. 66-69.

300 междуна

родный

0,3

5. Гасанова Р.Х.,

Гасанова Л.Н.

Развитие образной речи старших

дошкольников средствами

художественной литературы

Материалы Международной НПК «Язык и актуальные проблемы

образования» 15 декабря 2016г., Москва / под ред. Е.Н.

Артамоновой, О.С. Ушаковой. – М.: МАНПО, 2016. – 384с.

500 междуна

родный

0,25

6. Гатин И.М.,

Казыева Л.В.

Анализ качества среды г. Уфы Экология и природопользование: прикладные аспекты:

материалы VI Международной научно-практической

конференции. - Уфа: Аэтерна, 2016. – С 89-91.

300 междуна

родный

0,2

7. Габитова З.М. Особенности применения

сравнений в произведениях

Н.Мусина

Материалы Международной научно-практической

конференции “Этапы и особенности просветительства в

Башкортостане и России: филологические, философские,

историко-культурные, педагогические и правые аспекты” (к

175-летию со дня рождения выдающегося башкирского

просветителя М.Уметбаева)”.– Уфа, 2016. – С. 128-132.

150 междуна

родный

0,25

8. Габитова З.М. Языковые особенности

произведений Н.Мусина

Материалы международной научно-практической конференции,

посвященной 70-летию доктора филологических наук,

профессора Г.С.Кунафина, 25-летию Академии наук Республики

Башкортостан «Духовная культура и гуманитарные науки в

Башкортостане и России: история и современность». – Уфа, РИЦ

БашГУ, 2016. – С.449-451.

150 междуна

родный

0,19

9. Рахматуллина

З.А. Развитие познавательных

компетенций обучающихся на

уроках родного языка

Материалы Международной научно-практической






150 междуна

родный

0,25


З.А.

Использование пословиц и

поговорок на уроках башкирского

языка и литературы






БашГУ, 2016. – С.449-451.

150 междуна

родный

0,19

11. Саньяров Ф.Б. Лингвистический анализ текста Материалы Международной научно-практической






150 междуна

родный

0,25

12. Саньяров Ф.Б. Эстетическая энергия

стихотворений Р.Бикбаева






БашГУ, 2016. – С.449-451.

150 междуна

родный

0,19

13. Хабибов Л.Г. Актуальные проблемы

современного татарского языка

Материалы Международной научно-практической конференции

«Этапы и особенности развития просветительства в


историко-культурные, педагогические и правовые аспекты » (к


просветителя Мухаметсалима Уметбаева), - Уфа, РИЦ БашГУ,

2016. – С.201-204.

100 междуна

родный

0,2

14. Шафигуллина

Р.Р.

Психологическое сопровождение

подростков с аддиктивным

Сборник материалов очной Международной научно-

практической конференции, посвященной 15-летию факультета

150 междуна

родный

0,4

поведением психологии «Социализация и риски асоциального поведения в

современном обществе» 25 ноября 2016 года в г. Уфе. - Уфа:

Издательство БГПУ. – С. 23-28

15. Губайдуллин

М.И.

Исангулова

Р.Г.,

Валиева З.Х.

Педагогическая диагностика

способности к работе с

одаренными детьми и

подростками

Развитие воспитательных систем в современной

образовательной организации: научно-методический сборник

материалов по итогам работы IV Международного научно-

педагогического форума «Развитие воспитательных систем в

современной образовательной организации в свете реализации

Стратегии развития воспитания в Российской Федерации до 2025

г.», посвященного 170-летию спортивного туризма в России (9-

11 декабря 2015 г.)\ под науч. Ред. Д.В. Смирнова; сост.: В.П.

Голованов, Г.Н. Ищук, Г.В. Зубковская, Д.В. Смирнов.- М.;

СПб.; Киров: ООО «Издательство «Радуга-Пресс», 2016.- 291 с.

С. 67-69.

200 междуна

родный

0,3


М.И.

Некоторые аспекты комплексной

диагностики одаренности детей


Проблемы диагностирования и психолого-педагогического

сопровождения одаренности: материалы Международной

научно-практической конференции\отв. Ред. М.Л. Мазунова.-

Уфа: РИЦ БашГУ, 2016.- 148 с. С. 32-34.

200 междуна

родный

0,4

17. Фахретдинова

Ф.Р.

Формирование коммуникативной

культуры одаренной личности в

условиях интеграции общего и

дополнительного образования

Коммуникативные и образовательные возможности

современных технологий сборник материалов и докладов III

всероссийской научно-практической конференции (с

международным участием) Екатеринбург, 8 мая 2016 года//

ИОЦ»Инфометод». Екатеринбург, 2016. - 154 С. стр.124-133

http://www.infometod.net/conferenc.html#arhiv.

300 междуна

родный

0,5


Ф.Р.

Развитие интеллектуально-

творческого потенциала педагога

и дошкольника как основа

формирования одаренной

личности

Проблемы диагностирования и психолого-педагогического

сопровождения одаренности: материалы Международной

научно-практической конференции/отв.ред.М.Л.Мазунова. -

Уфа:РИЦ БашГУ,2016. -148 с. стр.131-133

300 междуна

родный

0,25


Ф.Р.

Формирование компетентности

педагога в работе с одаренными

детьми в условиях интеграции

общего и дополнительного

Стратегия 2015: образование через всю жизнь. Традиции и

инновации: сборник статей/отв.ред.М.Ю.Малышев.- Ижевск:

Издательский центр «Удмуртский университет», 2016. -196 с. -

С.98 -102

300 междуна

родный

0,25

http://www.infometod.net/conferenc.html#arhiv

образования

20. Скрябина

Л.С.,

Гарданов А.Р.

Междисциплинарный подход в

поликультурном образовании на

различных образоваиельных

уровнях

«11 Международные Акмуллинские чтения»: Материалы МНПК

(г. Уфа, 10 декабря 2016 года). – уфа: Издательсто БГПУ, 2016. –

(в издании)

300 междуна

родный

0,5

21. Gurov Valery

Nikolaevich

The head of the educational

organization: the modernization of

professional retraining and

qualification improvement on the

basis of innovative component in the

context of requirements of state

standards and professional standards

// Austrian Journal of Humanities and Social Sciences

Scientific journal. № 9–10 2016 (September–October) P. 15 – 23.

500 междуна

родный

1

22. Gurov V. N.,

Mazitov R.G.,

Gurova E.V.,

Karimov F. F.

Gurov Valery Nikolaevich, Mazitov

Ramil Giniyatovich, Gurova Elena

Valeryevna, Karimov Fanis

Fanusovich Innovation educational

complex in a rural municipality in

the context of improving the quality

//Austrian Journal of Humanities and Social Sciences Scientific

journal № 3–4 2016 (March–April). P. 55-59.

500 междуна

родный

0,5

23. Gurov V.

N.Lyutova G.R.

Monocities Bashkortostan: private

educational organization in the

context of formation of a

professional orientation of older

teens through more general

developmental programs (article is

based on research grant)

// Austrian Journal of Humanities and Social Sciences Scientific

journal № 1–2 2016 (January–February). P. 50-53.

500 междуна

родный

0,5

24. Каримов Ф.Ф.

и др.

Формирование толерантности и

защита прав ребенка как

проблемы развития образования (в

контексте Республики

Башкортостан)

// Международный научный журнал «Инновационная наука».

2016. №2. С. 67-69.

500 междуна

родный

0,3

25. Каримов Ф.Ф. Руководитель образовательной

организации как гарант

подготовки толерантной личности

// Международный научный журнал «Инновационная наука».

2016. №2. С. 69-71.

500 междуна

родный

0,3

26. Абулгатина

А.С.,


Формирование толерантности

субъектов образовательных

отношений в условиях

инклюзивного образования

Международная научно-практическая конференция «Наука

сегодня: проблемы и пути решения», Россия, Вологда, 30 марта

2016 г. – С. 3-5.

100 междуна

родный

0,1

27. Ахметова Г.А. Религиозная драма Л. Толстого

«Власть тьмы» и традиции У.

Шекспира

// Актуальные проблемы русской и сопоставительной

филологии: теория и практика. Материалы Международной

научно-практической конференции, посвященной 25-летию

кафедры русской и сопоставительной филологии Башкирского

государственного университета. 12-13 мая 2016. Уфа: РИЦ

БашГУ, 2016. С. 128-132.

100 междуна

родный

0,4

28. Ахметова Г.А. Музыка как духовное

«воспоминание» (Платон) в

романе Л.Н.Толстого «Война и

мир»

// Межкультурная ↔ Интракультурная коммуникация: теория и

практика обучения и перевода. Материалы 5 Международной

научно-методической конференции (г. Уфа, 1-2 декабря 2016 г.).

С. 35-40.

100 междуна

родный

0,4

29. Ахметова Г.А. Л. Н. Толстой о живописи

И.Н.Крамского: вопрос об

искусстве и морали

// Славянские этносы, языки и культуры в современном мире.

Материалы III Международной научно-практической

конференции, посвященной памяти проф. Л.М.Васильева и М.Г.

Хайруллиной. (Уфа, 8-9 декабря 2016 г.). Уфа: РИЦ БашГУ,

2016. С. 302-305.

200 междуна

родный

0,3

30. Закирьянов

К.З.

Антропоцентрический принцип

отбора дидактического материала

// Русский язык и литература в современном мире: современные

технологии и концепции: Материалы Международной НПК (4-6

октября 2016) / Под ред. Замалетдинова Р.Р., Бочиной Т.Г.,

Горобец Е.А. – Казань: Изд-во КФУ, 2016. – С.154-156

200 междуна

родный

0,2

10,6

7

Статьи во всероссийских изданиях

1. Гасанова Р.Х. Социокультурная компетентность детей


Журнал «Дошкольный мир». Июнь 2016г. – 23 с. 8000 всеросси

йский

0,1

8

2. Мазитов Р.Г.,

Шакурова Л.Ф.

Научно-методическое сопровождение

введения и реализации ФГОС общего

образования в образовательных

организациях Республики Башкортостан

«Вестник образования». 2016. - №23. – С. 49-58. Интернет-

ресурс

0,9

3. Яфаева В.Г. Компетентный педагог –

интеллектуально развитый ребенок

Журнал «Дошкольный мир». Май 2016г. – 27 с. 8000 всеросси

йский

0,1

8

4. Яфаева В.Г. Деятельность кафедры дошкольного и Материалы Всероссийской НПК: «Реализация ФГОС 110 всеросси 0,3

предшкольного образования в контексте

реализации стандартов: ФГОС ДО и

профессионального стандарта

«Педагог»

ДО: проблемы, возможности, опыт и перспективы».

Уфа, 2 декабря, 2016г. – Уфа, Изд-во ИРО РБ, 2016. –

12-16 с.

йский 1

5. Гасанова Р.Х. Мониторинг готовности дошкольной

организации РБ к внедрению ФГОС ДО

Материалы Всероссийской НПК: «Реализация ФГОС


Уфа, 2 декабря, 2016г.– Уфа, Изд-во ИРО РБ, 2016. – 22-

26 с.

110 всеросси

йский

0,3

1.

6. Ахметова Г.А. Н.В. Гоголь в эстетической рецепции

Л.Н.Толстого

// Проблемы взаимодействия языка, литературы и

фольклора и современная культура. Материалы

Всероссийской научно-практической конференции с

международным участием, посвященной памяти

известных фольклористов – профессора Льва

Григорьевича Барага и доцента Людмилы Ивановны

Брянцевой. 1 декабря 2016 г. Уфа: РИЦ БашГУ, 2016.

С.132-136


йский

0,4


Исламгулова

Л.Р.

Проблема развития словесного

творчества детей дошкольного возраста

средствами национальной культуры

Материалы Всероссийской НПК: «Реализация ФГОС


Уфа, 2 декабря, 2016г. – Уфа, Изд-во ИРО РБ, 2016. –С.

37 – 39.


йский

0,3

1

8. Габитова З.М. Особенности использования сравнений

в произведениях Н.Мусина

Материалы Всероссийской (с международным участием)

научно-практической конференции, посвященной 85-

летию народного писателя Республики Башкортостан «

Нугуман Мусин: межкультурный диалог на Евразийском

пространстве».– Уфа, 2016. – С.125-129


йский

0,2

5

9. Габитова З.М. Языковые особенности произведений

А.Хакимова



летию доктора филологических наук, профессора,

известного тюрколога-алтаиста, выдающегося ученого-

языковеда и видного башкирского писателя

Дж.Г.Киекбаева «Профессор Джалиль Гиниятович

Киекбаев – основоположник теории Урало-Алтайского

языкового сообщества и аспекты ее развития в

50 всеросси

йский

0,2

5

современной отечественной лингвистике». – Уфа, 2016.

– С.228-232.

10. Габитова З.М. Пути формирования УУД на уроках

башкирского языка и литературы

Материалы Всероссийской конференции «Современный

образовательный процесс и проблемы преподавания

родного языка и литературы. Матер. Всероссийской

НПК, посвященной 75 – летию проф. Р.Г. Азнагулова»,

18 марта 2016г. – Уфа: РИЦ БашГУ, 2016. – С. 129-131


йский

0,2


З.А.

Использование форм повелительного

наклонения глаголов в произведениях

Хадии Давлетшиной



летию народного писателя Республики Башкортостан «

Нугуман Мусин: межкультурный диалог на Евразийском

пространстве».– Уфа, 2016. – С.207-210.


йский

0,2

5


З.А.

Особенности использования сложных

предложений в произведениях Хадии

Давлетшиной










– С.227-230.

50 всеросси

йский

0,2

5

13. Саньяров Ф.Б. Жизнь посвятил изучению научного

наследия учителя










– С.227-230.

50 всеросси

йский

0,2

5

14. Саньяров Ф.Б. Четыре вехи жизни (на баш . яз.) Материалы Всероссийской конференции «Современный 100 всеросси 0,2




18 марта 2016г. – Уфа: РИЦ БашГУ, 2016. – с. 3 - 15

йский

15. Хабибов Л.Г. Устаревшие слова и глагольные формы

в стихах М. Акмуллы

Материалы XVI ВНПК «Актуальные проблемы

диалектологии языков народов России», г.Уфа

Институт истории, языка и литературы Уфимского

научного центра РАН. - Уфа, 2016, 246 с. С.218-220


йский

0,2

16. Ильмухаметов

А.Г.

Лексика официально-деловых стилей Материалы Всероссийской конференции «Современный




18 марта 2016г. – Уфа: РИЦ БашГУ, 2016. – с. 176-181


йский

0,2

17. Халикова Л.

Р.

К вопросу об апробации

профессионального стандарта «Педагог-

психолог»

в Республике Башкортостан

Сборник материалов Всероссийской научно-

практической конференции "Этапы и результаты

апробации профессионального стандарта "Педагог-

психолог (психолог в сфере образования)». – М.:

МГППУ. – 2016. – С. 15-20.


йский

0,4

18. Валиева З.Х. Педагогическая диагностика

способности к работе с одаренными

детьми и подростками

Развитие воспитательных систем в современной

образовательной организации: научно-методический

сборник материалов по итогам работы IV

Международного научно-педагогического форума

«Развитие воспитательных систем в современной

образовательной организации в свете реализации

Стратегии развития воспитания в Российской

Федерации до 2025 г.», посвященного 170-летию

Русского географического общества и 120-летию

спортивного туризма в России (9-11 декабря 2015 г.) /

под науч. ред. Д.В.Смирнова; сост.: В.П.Голованов,

Г.Н.Ищук, Г.В. Зубковская, Д.В.Смирнов. – М.; СПб.;

Киров:ООО «Издательство «Радуга-ПРЕСС», 2016.-

С.98-105


йский

0,3

19. Губайдуллин Комплексная диагностика одаренности Реализация ФГОС ДО: проблемы, возможности и 110 всеросси 0,2

М.И.


Р.Г.

детей дошкольного возраста и их

родителей

перспективы: Материалы Всероссийской научно-

практической конференции, Уфа, 2 декабря 2016 г.-

Уфа: Издательство ИРО РБ, 2016.- 288 с.-С. 232-233

йский


М.И.


Р.Г.

Психолого-педагогические основы

выявления и развития одаренности

обучающихся в условиях ФГОС (на

примере МОБУ СОШ д. Шамонино МР

Уфимский район Республики

Башкортостан)


современных технологий: сборник материалов и

докладов III Всерос. Науч.-практ. Конф. (с

международным участием, Екатеринбург, 8 мая 2016 г.\\

ИОЦ «Инфометод». Екатеринбург, 2016. 154 с.- С. 44-

52.


йский

0,6

21. Топольникова

Н.Н., Чалдаева

Р.Р.

Организация проектно-

исследовательской деятельности на

основе интернета: веб-квест

Технологии образования: инструментарий, методика,

примеры // Материалы всероссийской научно-

практической конференции, Екатеринбург, 10 апреля

2016 г.− Екатеринбург, ИОЦ «Инфометод», 2016.– С. 47-

58.– Режим доступа: http:// www.infometod.net


йский

0,6


Н.Н.

Обучение взрослых на основе

дидактической многомерной

технологии


современных технологий // Сборник материалов и

докладов III всероссийской научно-практической

конференции (с международным участием),

Екатеринбург, 8 мая 2016 г.– Eкатеринбург: ИОЦ

«Инфометод», 2016.– С. 114-124.– Режим доступа:

http://www.infometod.net


йский

0,6

23. Ураев Р.Р. Особенности взаимодействия органов

государственной власти и местного

самоуправления в сфере

градостроительства

Экономические исследования и разработки, №1, 2016.-

с.75-78.


йский

0,3

24. Прядильникова

О.В.

Повторение в конце учебного года:

дифференцированные задания

Русский язык: Изд. Дом Первое сентября. №9(680) –

Москва, 2016.-С.36-38.


йский

0,2

25. Прядильникова

О.В.

Публицистический стиль: методические

разработки уроков

Свидетельство ФГАОУ ДПО АПК и ППРО Интернет-

ресурс

всеросси

йский

0,6

26. Дорожкина

Т.Н.

Фольклорная компонента в текстовом

пространстве романа А.П. Чудакова

«Ложится мгла на старые ступени»

// Миф-фольклор-литература: проблемы изучения:

Материалы Всероссийской науч.-практической

конференции, посвященной 80-летию доктора

филологических наук, профессора И.Е. Карпухина /


йский

0,5

Отв.ред.Э.А. Радь. – Стерлитамак: Стерлитамакский

филиал БашГУ, 2016. - С.64-71


Т.Н., Жукова

Ю.А.

Литературный фактор в духовном

развитии юного человека: кризис

читательской культуры и пути его

преодоления

// Русская литература как источник духовно-

нравственного воспитания: Материалы Всероссийской

НПК, посвященной IV съезду РОО «Собор русских

Башкортостана» (г.Уфа, 20 ноября 2015) / отв.ред.В.П.

Афанасьев. – Уфа: Белая река, 2016. – С.20-23


йский

0,4


К.З.

Содержание понятия «Языковая

подготовка учащихся в нерусской

школе»

// Казанская лингвометадическая школа: Лия Закировна

Шакирова: сборник статей, воспоминаний / сост.Н.Н.

Фаттахова, З.Ф. Юсупова. – Казань: Магариф, 2016. –

С.42-47


йский

0,4


К.З.

Башкирско-русские языковые контакты // Русский язык в иноязычном окружении: современное

состояние, перспектива развития, культурно-речевые

проблемы: Материалы Российской научной

конференции с международным участием (г.Элиста, 24-

26 октября 2016) / Отв.ред. Есенева Т.С. - Элиста: ЗАОр

НПП «Джангар», 2016. – С.76-87


йский

0,7

5


К.З.

Текстоцентрический принцип обучения

русскому языку в нерусской школе

// Динамика языковых и культурных процессов в

современной России (электронный ресурс). Вып.5:

Материалы V Конгресса РОПРЯЛ (г.Казань, 4-8 октября

2016). – СПб.: РОПРЯЛ, 2016. – С. 1186-1190


йский

0,5

11,

34

Статьи в республиканских/региональных изданиях

1. Шарафутдин

ова С.Ф.

Учебный диалог в начальной школе:

особенности, возможности, организация

Научное PRO движение – 2016: Материалы III

республиканской научно-практической конференции

младших школьников. – Уфа, 2016. – С. 8 – 12.


ский

0,2

2. Першина Л.Р. Эссе «Я – учитель»: конкурсное задание

заочного тура// Республиканский конкурс

«Учитель года Башкортостана-2016»:

Методические рекомендации

Уфа: Изд-во ИРО РБ, 2016 – С.17-19 200 республикан

ский

0,3

3. Шарафутдин

ова С.Ф.

Организационные и методические условия

реализации комплексного учебного курса

ОРКСЭ

Реализуем комплексный учебный курс «основы

религиозных культур и светской этики» (из опыта

работы учителей Уфимского района). – Уфа:

Издательство ИРО РБ, 2016. – С.19-24


ский

0,4

4. Гасанова Р.Х. Мониторинг готовности дошкольной

организации РБ к внедрению ФГОС ДО

Учитель Башкортостана. 2016. - № 8. – 71-75 с. 1690

0


ский

0,3

1

5. Гарифуллина

Г.Г.,

Насретдинова

Р.Н.

Региональный этап Всероссийской

олимпиады школьников по химии

Учитель Башкортостана. 2016, - №10. – С. 61-68 8917 республикан

ский

0,4

6. Гарифуллина

Г.Г.,

Насретдинова

Р.Н.

Региональный этап Всероссийской

олимпиады школьников по химии

Учитель Башкортостана. 2016, №11. стр.76-81 1056

7


ский

0,6

7. Саньяров Ф.Б. Славный сын народа. Научно - популярный

очерк о проректоре ИРО РБ А.Т. Ибрагимове

«Ватандаш», № 1, 2016. – с.70 - 80 1530 республикан

ский

0,6

8. Саньяров Ф.Б. Мой великий и славный язык. К

Международному Дню языка.

«Учитель Башкортостана», № 2, 2016. – с. 5 - 10 1475

8


ский

0,3

9. Саньяров Ф.Б. Пусть ярче горит очаг знания «Учитель Башкортостан», № 11, 2016. – с. 71 - 73 1056

7


ский

0,2

10. Саньяров Ф.Б. Аманат солдата. Научно – популярный очерк

о видном государственном деятеле и ученом

М.А. Мамбетове

“Ватандаш”, № 10, 2016. –с. 3 - 18 1240 республикан

ский

0,2

11. Саньяров Ф.Б. Писатель о биографии своего поколения . 75

летию проф. Т.А. Кильмухаметове

“Учитель Башкортостана”, № 12, 2016. – с. 31 - 33 8701 республикан

ский

0,3


Иванцова

Н.А.

Методология и теория инновационной

деятельности лаборатории на базе района//

Педагогический менеджмент в развитии

образовательного комплекса (Бурзянский

район, Башкортостан).

Методологические и методические разработки,

научные и практические материалы. – Вып.1/ Общ.

Ред. В.Н.Гурова. – Уфа, Издательство ИРО РБ. 2016.

– С. 23-28.


ский

0,5


Давлетова

К.Ж.

Инновационный проект: создание единого

образовательно-воспитательного

пространства района

// Педагогический менеджмент в развитии

образовательного комплекса (Бурзянский район,

Башкортостан). Методологические и методические

разработки, научные и практические материалы. –

Вып.1/ Общ. Ред. В.Н.Гурова. – Уфа, Издательство

ИРО РБ. 2016. – С. 28-38.


ский

0,5

14. Каримов Ф.Ф. Формирование ключевой компетенции Методологические и методические разработки, 200 республикан 0,5

"толерантность" у руководителей

образовательных организаций как проблема

управления образованием // Педагогический

менеджмент в развитии образовательного

комплекса (Бурзянский район,

Башкортостан).

научные и практические материалы. – Вып.1/ Общ.

Ред. В.Н.Гурова. – Уфа, Издательство ИРО РБ. 2016.

– С. 101-105

ский


М.И.,


Р.Г.

Формирование представлений об

исследовательской деятельности у студентов

Учебно-исследовательская и проектная деятельность

студентов в среднем профессиональном образовании

в условиях реализации ФГОС: Материалы

республиканской научно-практической конференции

(Уфа, 25 ноября 2016 г.).- Уфа: Издательство ИРО РБ,

2016.- 259 с.= С.78-79.


ский

0,2


Т.Н.

Дороги, ведущие к лингвистическому

Олимпу

// На пути к лингвистическому Олимпу. Ч.1. Задание


школьников по русскому языку. Отв.ред.:д.п.н. Т.Н.

Дорожкина. – Уфа: Изд-во ИРО РБ, 2016 – С.4-7


ский

0,3

5


Н.Н.

Методический семинар Республиканский конкурс «Учитель года

Башкортостана – 2016»: Методические

рекомендации.− Уфа: Издательство ИРО РБ, 2016. – С

19-21.


ский

0,2

18. Топольников

а Н.Н.

Инновационная деятельность в системе

дополнительного образования детей

Образование: традиции и инновации. Научно-

практический журнал. - №3 (19), 2016. С. 57-64.


ский

0,4


Н.Н.

Введение в программу воспитания (статья) Основные направления проектирования

воспитательной работы в РБ (по материалам IV

воспитательного конкурса Республиканский

программ): методическое пособие. – Уфа: ИРО РБ,

2016. -182 с. (С. 6-11)


ский

0,4

20. Сапожников

а В.А.

Конкурсное задание "Педагогический совет" Республиканский конкурс «Учитель года

Башкортостана-2016»: Методические рекомендации /

Отв. Ред.: профессор, д.п.н. В.Н. Гуров. - Уфа:

Издательство ИРО РБ, 2016. - 144 с. (с. 30 -33)


ский

0,5


а В.А.

Проектирование воспитательных программ в

условиях современной образовательной




ский

0,5

организации Республиканского конкурса воспитательных

программ). Методическое пособие. / Под редакцией

Ижбулатовой Э.А., Сапожниковой В.А. – Уфа: Изд-во

ИРО РБ. – 2016. – 182 с. (С. 12-16)

22. Ижбулатова

Э.А.,

Рамазанова

Г.Р.

Непрерывно-дискретное повышение

квалификации педагогов на основе проектно-

технологического подхода как одно из

условий повышения эффективности

организации профилактики социально

значимых заболеваний в образовательной

среде республики Башкортостан



Республиканского конкурса воспитательных



ИРО РБ. – 2016. – 182 с. (С. 24-33)


ский

1

23. Железная

Т.С.

Проектный подход в организации

воспитательной работы в коллективе

обучающихся






ИРО РБ. – 2016. – 182 с. (С. 12-16)


ский

0,5

24. Ижбулатова

Э.А.,

Сапожников

а В.А.

Положение о IV Республиканском конкурсе

воспитательных программ






ИРО РБ. – 2016. – 182 с. (С. 34-40)


ский

0,5


а В.А.,

Узбекова

Л.В.

Итоги IV Республиканского конкурса

воспитательных программ






ИРО РБ. – 2016. – 182 с. (С. 40-42)


ский

0,5


Т.Н.

Учебное занятие. Самоанализ урока Республиканский конкурс «Учитель года

Башкортостана-2016»: Методические рекомендации /

Отв. ред.: профессор, д.п.н. В.Н. Гуров; доцент, к.п.н.

З.А. Булатова. – Уфа: Издательство ИРО РБ, 2016. –


ский

0,5

С. 20-26


К.З.

Современные требования к обучению

русскому языку в нерусской школе

// Актуальные проблемы обучения русскому языку :

Сборник статей / Под ред. проф. Давлетбаевой Р.Г.. –

Уфа-Сибай, 2016. – С.26-31


ский

0,4

28. Бикмеев М.А. Методические рекомендации по оцениванию

результатов учебной деятельности учащихся

по учебному курсу.

Учитель Башкортостана. №9, 2016. С.117-120. 1215

7


ский

0,3

29. Бикмеев М.А. Патриотизм как мировоззренческий

ориентир. Современные требования к

формированию патриотизма у

подрастающего поколения.

Предметы социально-гуманитарного цикла:

современные тенденции в их развитии и пути

повышения качества школьного образовательного

процесса: Материалы регионального научно

практической конференции (Уфа, 11 марта 2016

года)/Под общей редакцией д.и.н., профессора М.А.

Бикмеева. – Уфа: ИРО РБ, 2016. С.4-8.


ский

0,2

30. Бикмеев М.А. Музеи Республики Башкортостан и их

образовательный потенциал.

Республиканская конференция «Военное наследие

Башкортостана в музеях республики», посвященная

75-летию начала Великой Отечественной войны 1941-

1945 годов и 75 –летию образования 112-й

Башкирской кавалерийской дивизии в рамках

Республиканского фестиваля «России славные сыны».

9 декабря 2016 г. тезисы. Уфа, ИП Ниязова, 2016 г.

С.13-15.


ский

0,2

31. Искужина

Н.Г.

К вопросу формирования этнической и

гражданской идентичности




процесса: материалы региональной научно-

практической конференции. – Уфа: ИРО РБ, 2016. –

С. 11-14.


ский

0,2

.

32. Искужина

Н.Г.

Исторический аспект формирования

городского населения Башкортостана.

Материалы региональной научно-практической

конференции «Городские башкиры - 2016». (21

апреля 2016. г. Туймазы). – Уфа, 2016. – С. 34-39.


ский

0,3

.

33. Брюханова

Т.А.

Народное прикладное искусство

Башкортостана как региональный компонент




ский

0,2

.

в межэтническом воспитании школьников. повышения качества школьного образовательного

процесса: материалы региональной научно-

практической конференции. – Уфа: ИРО РБ, 2016. –

С. 58-60.

34. Банников

А.Л.

Государственные символы России и их роль в

образовательном процессе.









ский

0,2

35. Банников

А.Л.

Некоторые вопросы работы с

государственной, региональной и местной

символикой: исторический и местный

аспекты.

Материалы Межрегионадльного интернет-педсовета

“Педагогические традиции и инновационная

образовательная среда – залог совершенствования

системы образования. Уфа: ИРО РБ, 2016. .


ский

0,2

36. Мухаметова

И.И.

Работа с терминами и понятиями как способ

формирования нравственных качеств

школьника.









ский

0,2

37. Мухаметова

И.И.

Некоторые взгляды о роли и месте историко-

патриотического воспитания обучающихся

по формированию индивидуальных

образовательных маршрутов.









ский

0,3

38. Петрова А.З. Некоторые рекомендации учителям по

подготовке учащихся к ЕГЭ по

обществознанию.






ский

0,2




39. Котельникова

Л.А.

Оценка результатов проектной деятельности

студентов в системе среднего

профессионального образования

Материалы республиканской научно-практической

конференции (25 ноября 2016г),- Уфа: Издательство

ИРО РБ, 2016.-с3-8.


ский

0,5

40. Прядильнико

ва О.В.

Использование образовательного потенциала

информационных ресурсов в проектной

деятельности



ИРО РБ, 2016. -С.189 - 192


ский

0,5

41. Кожина А.Ф. Некоторые проблемы внедрения

инклюзивного образования



ИРО РБ, 2016.- С.133-136


ский

0,5

42. Бадретдинова

Г.З.

Проблема тьюторского сопровождения

обучающихся с ограниченными

возможностями здоровья.



ИРО РБ, 2016.- С.33-37


ский

0,5

43. Фаттахова

Д.И

Использование проектного метола в системе

СПО



ИРО РБ, 2016. - С.220-223


ский

0,5

44. Харсеева Л.А. Социальные сетевые и образовательные

сервисы в системе среднего

профессионального образования



ИРО РБ, 2016. - С.235-239


ский

0,5

45. Абуталипова

Э.Н.,

Юсупова Г.Х.

Проблемы диагностики эмоционально-

личностного развития обучающихся

старшего школьного возраста с умственной

отсталостью

Учебно-исследовательская и проектная деятельность

студентов в среднем профессиональном образовании

в условиях реализации ФГОС: Материалы

Республиканской научно-практической конференции

(Уфа, 25 ноября 2016 г.).- Уфа: Издатенльство ИРО

РБ, 2016. –С. 12-15.


ский

0,1


Т.Н.,

Першина Л.Р.

Международная конференция «Русская и

мировая литература в современном

образовательном пространстве»

// Учитель Башкортостана. – 2016. - №1. – С.36-39 1077

9


ский

0,2

47. Закиряьнов

К.З.

Нужна ли грамматика и какая в школьном

курсе русского языка

//Учитель Башкортостана, 2016. - №4. – С.32-37 1270

0


ский

0,5

18,

46

48. Мустафина

З.Ф.,

Юлмухамето

в Р.С

.«Региональный этап Всероссийской

олимпиады школьников по математике»

Журнал «Учитель Башкортостана» июнь 2016 г.

с. 100-102


ский

0,2

49.

50.

51.

52. Амангильдин

Т.Г.

О пределе последовательности и функции Журнал «Учитель Башкортостана» 7 (965) 2016,

стр.64 – 69.

0,4

53. Ткачев В.И. Применение информационных технологий в

организации самостоятельной работы

студентов

Республиканская научно – практическая конференция

«Методология и методика преподавания естественно

научных дисциплин в современных условиях» г.

Бирск-с. Бураево. – 2016 г.


ский

Статьи в институтских (вузовских) изданиях

1. Гасанова Р.Х. Воспитание толерантности у детей старшего


Образование: традиции и инновации, -

№1, 2016. – С. 108-111

500 Вузовский 0,3

2. Яфаева В.Г. Взаимодействие дошкольной образовательной

организации и семьи в воспитании и развитии детей

Образование: традиции и инновации,, -

№ 2, 2016. – С. 81-84


3. Давлетова К.Ж.,

Баширова Э.В.

Научно-методическое сопровождение одаренных

школьников в Республике Башкортостан: система

работы и перспективы развития

Образование: традиции и инновации, №2

(18), 2016. – 123 с.

500 Вузовский 0,5.

4. Котельникова

Л.А.

Профессионально-общественная аккредитация

образовательных программ подготовки

квалифицированных рабочих и специалистов

среднего звена

Образование: традиции и инновации.-

Уфа: Издательство ИРО РБ, 2016.- с.106-

110.


5. Давлетова К.Ж.,

Котельникова

Л.А., Ураев Р.Р.

Развитие системы среднего профессионального

образования в РБ в условиях внедрения ФГОС ТОП-

50

// Образование: традиции и инновации. –

Уфа: ИРО РБ, №3. - 2016. – С.106-111



Т.Н. (в соавт.с

Л.Г. Саяховой)

Школьный учебник русского языка сегодня:

несомненные достижения и направления

совершенствования

// Образование: традиции и инновации:

Научно-практический журнал. – 2016. -

№1(17). – С.92-95



М.И.

Подготовка педагога к работе с одаренными

обучающимися

Образование: традиции и инновации:

научно-практический журнал №1 (17),


2016.- С.96-99


Н.Н.

Инновационная деятельность в системе

дополнительного образования детей

Образование: традиции и инновации.

Научно-практический журнал. - №3 (19),

2016. С. 57-64.



Иванцова Н.А.


проектирование и реализация модели

//Образование: традиции и инновации.

2016. №1. С. 12-21.

500 Вузовский 1

10. Мазитов Р.Г. Научно-методическое сопровождение реализации

ФГОС в республике Башкортостан


Уфа: ИРО РБ, №3. - 2016. – С.8-12



Лютова Г.Р.

Моногород Башкортостана: частная образовательная

организация в контексте формирования

профессиональной ориентации старших подростков

на основе дополнительных общеразвивающих

программ


Уфа: ИРО РБ, №2. - 2016. – С.107-110


12. Гуров В.Н. Модернизация профессиональной переподготовки и

повышения квалификации руководителей

образовательных организаций в контексте требований

профстандарта руководителя и ФГОС:

инновационная составляющая

//Образование: традиции и инновации.

2016. №3. С. 19-26.

500 Вузовский 1

13. Бикмеев М.А. Процесс ведения предметной линии «Основы

духовно-нравственной культуры народов России» в

республике Башкортостан: Актуальная проблема.

Образование: традиции и инновации. №

3, 2016. С.13-19.


14. Ошеева Ю.В. Совершенствование ИКТ-компетенции на уроках

литературы посредством использования QR-кода


Уфа: ИРО РБ, №3. - 2016. – С.43-45


15. Банников А.Л. Государственная, региональная и местная символика:

ее роль и место в изучении истории России и родного

края.


Уфа: ИРО РБ, №2 (18), 2016. С.90-93.


16. Пичугин С.С. Проектирование адаптированных основных

общеобразовательных программ начального общего

образования: нормативно-правовой аспект


Уфа: ИРО РБ, №2. - 2016. – С.30-52


17. Аминова Г.Р. Использование мультимедиа-технологий в

музыкально-педагогическом образовании


Уфа: ИРО РБ, №2. - 2016. – С.65-67


18. Камалова Н.М. Теоретические и практические аспекты проведения

национального праздника «Сабантуй» в учебно-


Уфа: ИРО РБ, №2. - 2016. – С.93-97


воспитательном процессе

19. Пичугин С.С.,

Лысов С.С.

Проектирвоание и организация режима выполнения

домашнего задания на уровне начального общего

образования в свете требований ФГОС


Уфа: ИРО РБ, №3. - 2016. – С.27-34


20. Нафикова З.Г. ФГОС: научно-методическое сопровождение

обучения башкирскому языку


Уфа: ИРО РБ, №3. - 2016. – С.34-39


21. Галиаскаров

М.Ф.

Результаты оценочных процедур качества

образования как точка роста повышения

квалификации педагогических работников


Уфа: ИРО РБ, №3. - 2016. – С.66-76


22. Ивченкова М.В. Особенности преподавания предмета

«Компьютерная аранжировка» на базе виртуальной

студии Cubase5 в детской школе искусств


Уфа: ИРО РБ, №3. - 2016. – С.77-79


16,75

Другое

1. Саньяров Ф.Б. Ученый с мировым именем. Память о проф. М.В.

Зайнуллине

“Башкортостан”, № 74, 28 июнь, 2016 г.

2. Саньяров Ф.Б. Тонко познающая мир поэтесса. Литературная

критика о творчестве Й.Илъсовой

«Башкортостан», № 92, 9 август, 2016г.

3. Саньяров Ф.Б. Поборник просвещения и справедливости. К 175 –

летию М. Уметбаева

«Кармаскалинская новь», № 67, 20 август 2016г.

4. Саньяров

Ф.Б.

Великий сын народа, прославленный ученый.

Память о проф. А.М. Сулейманове

«Башкортостан», № 150, 30 декабрь, 2016г.

5. Саньяров

Ф.Б.

Сотканные из раздумий строки. Литературная

критика о творчестве Резиды Шакировой

«Кызыл тан», № 149, 29 декабрь 2016г.

6. Саньяров

Ф.Б.

Интервью с Мазитовым Р.Г. «Кызыл тан», № 178

7. Сулейманов

Р.Ф.

«Соңгы сер»нең сере нидә? http://tulpar.kiziltan.ru/shigriyat/48-ruslan-slymanov-taular-bulyp-

bulmady.html. Февраль,2016

8. Сулейманов

Р.Ф.

Камыштан да үрелә язмышлар http://bashgazet.ru/kultura-i-literatura/20301-histr-m-shirit-

urtaynda.html. Март,2016 Интернет-

9. Абуталипова

Э.Н.,

Аслаева Р.Г.

На пути к своей Звезде: Биографическое повествование об уникальной личности –

Венере Закировне Денискиной/авторы-составители Аслаева Р.Г.,

Абуталипова Э.Н./ под общей редакцией Сафоновой – Уфа:

Здравоохранение Башкортостана, 2016.- 80 с.

80

http://bashgazet.ru/kultura-i-literatura/20301-histr-m-shirit-urtaynda.html

http://bashgazet.ru/kultura-i-literatura/20301-histr-m-shirit-urtaynda.html

Публикации ГАУ ДПО ИРО РБ за 2016 год · 500...

Documents