festiwal filmoteki szkolnej · i tofifest.na warsztaty na temat języka filmuzapro - sili reżysera...

1

Festiwal Filmoteki Szkolnej

www.filmotekaszkolna.pl

Program 6. Festiwalu Filmoteki Szkolnej

Czwartek, 11 czerwca 2015

11:00 - 11:30 Galapowitalna11:30 - 14:00 Warsztatyintegracyjne15:30 - 18:00 Pokazfilmowyi debataw kinieMuranów20:00 - 21:30 Hotelowagrafilmowa

Piątek, 12 czerwca 2015

11:00 - 11:40 Uroczyste otwarcie z udziałem Pełnomocnik DyrektorPolskiego Instytutu Sztuki Filmowej ds. UpowszechnianiaKultury Filmowej Anny Sienkiewicz-Rogowskiej, KanclerzaWarszawskiej Szkoły Filmowej Macieja Ślesickiego orazWiceprezeskiCentrumEdukacjiObywatelskiejAlicjiPacewicz.

Wręczenienagródorazpokazwyróżnionychfilmów11:50 - 14:00 Worldcafez ekspertami Warsztatyfilmowe Warsztatdlanauczycieli-Wychowaniepoprzezfilm14:00 - 14:45 Podsumowaniei wręczeniedyplomów

2



Filmoteka Szkolna

Filmoteka Szkolna to kompleksowo zaprojektowanyprogramPolskiegoInstytutuSztukiFilmowej,mającynaceluwprowadzenie edukacjifilmowejdo systemuzajęćlekcyjnychw szkołach.Podstawęprogramustanowi121polskich filmów fabularnych, dokumentalnych i animo-wanych udostępnionych nieodpłatnie wszystkim szko-łom gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym w kraju orazomówienia i scenariusze analizy filmowej. Program maotwartą formułę, co umożliwia prowadzenie zajęć za-równow systemielekcyjnymjaki pozalekcyjnym.Istotnymelementemjeststro-nawww.filmotekaszkolna.pl,którastanowibazęmateriałówuzupełniających:scenariuszylekcji,artykułówkontekstowych,recenzjifilmowych,omówieńpo-szczególnychfilmówi wybranychscen.Nastronieumieszczonesąmultimedial-newykładyorazfilmynagrodzonew organizowanychkonkursach.W 2014rokuw ramachprogramuPISFotworzył17PracowniFilmotekiSzkolnej,czylisallek-cyjnychzaadaptowanychnapotrzebyprojekcjifilmowych.Program Filmoteka Szkolna rekomendowany jest przez Ministerstwo EdukacjiNarodowej,jakrównieżobjętyjestpatronatemMinistraKulturyi DziedzictwaNarodowego Bogdana Zdrojewskiego i wpisany do priorytetowego programuedukacjiartystycznejMKiDN.Więcejnawww.filmotekaszkolna.pl

3



Filmoteka Szkolna. Akcja!

Projekt „Filmoteka Szkolna. Akcja!” prowadzony przezCentrumEdukacjiObywatelskiejma na celu upowszech-nieniepakietuFilmotekiSzkolnej,wspieranienauczycie-liw wykorzystywaniumateriału filmowego na zajęciachszkolnych,promocjędobrychpraktykz zakresuedukacjifilmowej,a takżestworzenieuczniomi nauczycielommoż-liwości nawiązania kontaktów ogólnopolskich i wymianydoświadczeń.Więcejnawww.ceo.org.pl/filmotekaszkolna

Filmoteka Szkolna. Akademia

Projekt„FilmotekaSzkolna.Akademia”prowadzonyprzezWarszawskąSzkołęFilmowąskierowanyjestdouczniówi nauczycieli szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych.Celemprojektu jest kształceniewiedzy o polskiej kine-matografii oraz przekazanie praktycznych umiejętnościz podstaw realizacji filmu. Zajęcia odbywają się onlineorazw siedzibieWarszawskiejSzkołyFilmowej.Więcejnawww.filmotekaszkolna.pl/akademia

4



Gimnazjum nr 3 im. Znaku Rodła w Kwidzynie

Tytuł projektu: Odkrywamy talenty Opiekun projektu: Marzena Szarłan

Uczniowie z gimnazjumw Kwidzyniużadnegowyzwaniasięnieboją–zrealizowaliw tymroku wiele ciekawych działań,w tym najprawdziwszy horror.W ramachprojektu„Odkrywamytalenty” ogłosili konkurs filmo-wy„Szkołaz talentem”,a takżeprzygotowali gazetkę ścienną ,w której relacjonowali spotka-niez aktorkąMagdalenąMargulewicz.Aktywniedziałająw DyskusyjnymKlubieFilmowym,gdzieszukająinspiracjidowłasnychetiudfilmowych.Powstałyjużtrzy:przerażający„Powrót”,refleksyjny„Dogonićczas”oraz„Miejskiesensa-cje”o pewnymkrępującymmiejskimkłopocie.Jakim?-samiichzapytajcie.

Zespół Szkół Prywatnych w Opocznie

Tytuł projektu: Dyskusyjny Klub Filmowy Opiekun: Iwona Stępniewska

Członkowie opoczyńskiegoDyskusyjnego Klubu Filmowegostawiają na rozwój i poszuki-wanie nowych wyzwań. Wzięliudział w Wirtualnym FestiwaluFilmoteki Szkolnej ,WirtualnymFestiwalu „Kulthurra!” orazukończyli kurs internetowyFilmoteki Szkolnej. Przez całyrok szkolny prowadzili bloga naktórym dokumentowali swojedziałania. Oprócz tego uczestniczyli w konkursie filmowym i fotograficznymStarostwaPowiatowegow Opocznie,z któregojedenz uczniówwróciłz wyróż-nieniemzafilm„Więzieniew Opocznie”.Niewiemydokładnie,jakimsiętoudaje,aleznaleźliteżczasnaNocnyMaratonFilmowy„Wieczórz Oskarem”i własnyprogramartystyczny,podtytułem„LigaMistrzów”.

5



Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Górze

Tytuł projektu: Szkolne Koło Filmowe WONDERLab. Opiekun: Ewelina Waląg

Najważniejsze jest działanie! mówiąuczniowiezeSzkolnegoKołaFilmowegow Górze i nie rzucają słów na wiatr.W tym roku zaangażowali się w całąmasę aktywności – w ramach projektu„Niewymigasz się!” zorganizowali NocFilmowądlamłodzieży słabosłyszącej,stworzyliwłasnewersjeplakatówfilmo-wych,braliudziałw kursachinterneto-wych,projektachfilmowych,olimpiadziemedialneji pokazachfilmowych.Współpracowaliz UrzędemMarszałkowskimweWrocławiu.Udałoimsięrównieżzdobyćszeregnagródw konkursachfilmowychi medialnych,a wmajuzorganizowaliFilmowąGręMiejską.

Zespół Szkół w Olsztynku

Tytuł projektu: DKF Zamek Opiekun projektu: Magdalena Rudnicka

Dla uczniów z Olsztynka film jest lu-strem,w którymwidząsiebie i zadająpy-tania...CzłonkowieDKF-uw Olsztynkuposzukująodpowiedzirealizującszeregdziałańfilmowych.W tymrokuorgani-zowali Młodzieżowy Festiwal Filmowy„Moja przestrzeń” oraz konkurs „Mojamała ojczyzna” i „Wagary w kinie”.Uczestniczyli w warsztatach filmo-wych z operatorem, uczyli się animacjipoklatkowej. Dodatkowo zainicjowalicykliczne spotkania filmowe – „Piątekz filmem”,NocnyMaratonFilmowyi „Feriez filmem”.Zrealizowalidokumentalneetiudyfilmowepodhasłem„Mojekorzenie,mojepochodzenie”.

6



Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Stalowej Woli

Tytuł projektu: Koło Filmoteki Szkolnej Opiekun projektu: Justyna Świeca

Uczniowie z ZSP nr 2 w swoim KoleFilmotekiSzkolnejskoncentrowalisięna dwóch sferach działań. Pierwsząz nich jest film dokumentalny.Wzięliudział w warsztatach filmu doku-mentalnegow MiejskimDomuKulturyw StalowejWoli.Drugimz ichkonikówjest plakat – przez cały rok grupatworzyła swoje własne propozycjedooglądanychfilmów,jakteżstarto-waław konkursachnanajlepszypro-jekt plakatu. Dużo się dzieje w KoleFilmoteki Szkolnej w Stalowej Woli,może dlatego cieszy się coraz więk-szymzainteresowaniemi działaz co-razwiększymrozmachem.

Powiatowy Zespół Szkół Nr 3 w Sobótce

Tytuł projektu: Filmówka spod Ślęży Opiekun projektu: Jolanta Grocholska

We wszechstronnym podejściu grupyz Sobótkiniebrakujeniczego–znaj-dujączasnapogłębionąanalizędziełklasyków,aleteżnaodważnepróbyfil-mowe.Tworząwłasneetiudy,specja-lizującsięw filmachmuzycznychi do-kumentalnych. Wspólnie z CyfrowymArchiwum Tradycji Lokalnej szukająciekawychosóbnaterenieSobótkii wtensposóbzbierająinformacjenate-matlokalnychzwyczajów.Ichfilm„Szybciej,wyżej,mocniej”o bokserzei mara-tończykuHenryku Załęskim został zakwalifikowany do konkursu „WrocławskiAlmanachFilmowy”.Szkolnątradycjąstałosięwłączaniepokazuichfilmumu-zycznegow program studniówki i zakończenia roku klas trzecich. Jakby tegobyłomało,redagująjeszczegazetkęszkolną,oczywiściefilmową.

7



II Liceum Ogólnokształcące im. C. K. Norwida w Krasnymstawie

Tytuł projektu: Edukacja filmowa „Iluzjon” Opiekun projektu: Ewa Magdziarz

Wtymrokulicealiściz Krasnegostawujuż po raz czwarty organizują letniprojekt „Kręćmy film!”, nocny ma-raton filmowy „Przeboje FilmotekiSzkolnej”, a także zajęcia edukacjifilmowej dla gimnazjalistów w pra-cowniFilmotekiSzkolnej.W tymrokuodbyła się również emocjonującaXII edycja Powiatowego KonkursuFilmowego „Inspiracje FilmotekąSzkolną”.Jakmówi jedenz uczniówFilmotekaSzkolnadajemimożliwość robienia tego, co lubię, angażowania sięw życiespołecznie,możliwośćpoznanianowychosób.Jestemosobą,któralubibyćpotrzebna,a FilmotekaSzkolnawłaśniemitoumożliwia.Czytająctakąwy-powiedźmożemybyćpewni,żeo Krasnymstawiebędziejeszczegłośno.

Zespół Szkół Ekonomicznych w Mińsku Mazowieckim

Tytuł projektu: Oskary Filmowe Opiekun: Joanna Dębowska-Kepczyk

Uczniowiez MińskaMazowieckiegomocnonapracowalisięw tymroku.Napoczątkuwrazz nauczycielamizor-ganizowalicykl14lekcji,którychcelembyłozapozna-nieuczniówz wybitnymidziełamiOskarowymi.Wzięliudział w Wirtualnym Festiwalu Filmoteki Szkolnejoraz w programie Nowych Horyzontów EdukacjiFilmowej.W majuzaprezentowalicałorocznedziała-nianaforumszkoły,byzakończyć rok szkolnymoc-nymakcentem,FilmowąGrąMiejską.Grupaz MińskamiałateżokazjęodwiedzićWarszawę–częśćuczniówprzyjechałanawarsztatyreżysersko-operatorskiedoWarszawskiej Szkoły Filmowej. Jeden z uczniów powarsztatachpowiedział:jestemjeszczebardziejna-kręconynarobieniefilmów!Niepozostajenicinnegojakczekaćnaefekty.

8



Zespół Szkół Ogólnokształcących im. Adama Mickiewicza w Kluczborku

Tytuł projektu: Szkolny Dyskusyjny Klub Filmowy - Czwartki Filmowe Opiekun: Iwona Baldy

Dopiero co otworzyli klub, napisalijego regulamin i harmonogram, a jużstał się niezbędną atrakcją każdegotygodnia - uczniowie z Kluczborkażyją Szkolnym Dyskusyjnym KlubemFilmowym.Odpaździernikaspotykająsięcoczwartek,abyoglądaćkultoweprodukcje kinematografii. W pierw-szym semestrze koncentrowali sięna kinie polskim,w drugimwzięli nawarsztatfilmyzagraniczne.CzłonkowieKlubusamiprzyznają,żeczekająz nie-cierpliwościąnakażdekolejnespotkanie.

Gimnazjum nr 12 im. Jacka Kuronia w Poznaniu

Tytuł projektu: Film eksperymentalny z klasą artystyczną nowe media Opiekun: Kamil Wnuk

Ten rok upłynął uczestnikompoznańskiegoprojektupodzna-kiem intensywnej pracy ze stu-dentami kierunków artystycz-nych.W trakcie tej inspirującejkolaboracji poznawali warsztatpracy reżysera oraz kulisy re-alizacjiwłasnejprodukcjifilmo-wej.Każdez ćwiczeństanowiłooddzielnyprojekti dawałopoladowłasnych,twórczycheksperymentów.Tobyłdobryczasdlagimnazjalistówz Poznania –utwierdził ichw miłościdofilmui przekonał,żez jegopomocąmogąwyrazićsiebie.Częśćgrupyodkryław sobieduszęfilmowcai deklaruje,żew przyszłościbędziezdawaćdoszkołyfilmowej.

9



XIV Liceum Ogólnokształcące w Katowicach

Tytuł projektu: Zajęcia filmowo-dziennikarskie Opiekun projektu: Jolanta Tinel

UczniowieXIVLiceumOgólnokształcącegoskupilisięw tymrokunajednymrozbu-dowanymprojekcie: realizacjifilmuedu-kacyjnego„Wojaczek-poetaprzeklęty”.Zaczęli od nowej osobistej interpreta-cji wierszy Rafała Wojaczka i konfron-tacji z wcześniejszym filmem o poeciew reżyserii LechaMajewskiego. Zebranemateriałyuzupełnili o wywiadz poloni-stą.Gotowyfilmzostałzaprezentowanyw ramachwieczorkupoetyckiego.Licealiściz Poznaniastarająsięzarażaćswojąpasjądofilmuteżnainnesposoby–nastronieinternetowejszkołyumieszczajązadaniaułatwiająceinterpretacjęfilmów.

Zespół Szkół im. Papieża Jana Pawła II w Płoskiem

Tytuł projektu: Filmoteka Opiekun: Joanna Wałczuk-Piech

Uczniowie z Zespołu Szkół w Płoskiemzgodnie twierdzą, że robienie filmów towielka frajda. Co nie znaczy, że do kine-matografii podchodzą lekko i bezrefleksyj-nie–rokpoświęcilinatworzeniewłasnychkampanii społecznych odnoszących się doaktualnychproblemówspołecznych.Byłatomaławprawka przed konkursem filmowym,którychcązorganizowaćw przyszłymroku.W ramachtegorocznychdziałańgrupaorga-nizowałarównieżpiątkowenocefilmowe,podczasktórychuczestnicyzapozna-walisięz filmamiz pakietuFilmotekiSzkolnej.

10



Gimnazjum w Zespole Szkół im. Orła Białego w Korytach

Tytuł projektu: POD MOSTEM Opiekun: Urszula Rychlik-Kościelna

„POD MOSTEM” - ta intrygująca na-zwa opisuje szereg działań podjętychprzez gimnazjalistów z koła filmowegow Korytach. Uczniowie organizowali co-tygodniowe spotkania poświęcone roz-mowom o filmach, wyjazdy do kina orazwarsztaty z „filmozofii”. W ramach IVMaratonu Filmowego zaprosili do szkołyreżyseriaMacieja Cuske. Grupa nakręciłarównieżparęwłasnychetiud.Zaangażowanieuczniówdoceniłaradarodziców,fundując kółkowiczomdobrej klasy sprzęt video, niezbędnydo realizacji dal-szychprzedsięwzięćfilmowych.

V Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II w Toruniu

Tytuł projektu: Kino Piątka Opiekun: Lilia Szczepaniak

PodopieczniLiliiSzczepaniakdoswojejpasjipodcho-dzą z ogromnym zaangażowaniem, poświęcając jejmnóstwo czasu. Realizują własne filmy oraz spoty,włączającw toetapichprezentacji i promocji.Biorąudziałw zajęciachedukacjifilmowej– lekcjachz pa-kietami Filmoteki Szkolnej, w Wirtualnym FestiwaluFilmoteki Szkolnej, w projekcie „Film na horyzoncie”oraz w imprezach festiwalowych - Plus Camerimagei Tofifest.Nawarsztatynatematjęzykafilmuzapro-silireżyseraLechaCiechońskiegoi operatoraMarcinaKukielskiego.Dodatkowoorganizująkonkursynapla-katfilmowyi wycieczkifilmoznawcze.

11



Państwowy Zespół Szkół Plastycznych w Bydgoszczy

Tytuł projektu: Ożywianie na ekranie Opiekun: Łukasz Wiese

UczniowieZespołuSzkółPlastycznychw Bydgoszczywzięliudziałw projekcie„Ożywianienaekranie”.Ichzadaniepo-legałonastworzeniuanimacjiinspiro-wanych książkamiWydawnictwaTako.Już na etapie tworzenia scenariuszapoczuli,że-cytującjednegoz uczniów-Wartobyło!Mająnadzieję,żeichfilmprzyczyni siędopopularyzacji anima-cji jakometodyi środkawyrazuarty-stycznegoorazpromocji czytelnictwawśródmłodzieży.

Liceum Plastyczne im. A. Grottgera w Supraślu

Tytuł projektu: INSPIRACJE / YELLOW STICKY NOTES Opiekun: Katarzyna Zablocka

„Inspiracje” i „YellowStickyNotes”todwaprojektyzrealizowanew tymrokuprzezuczniówLiceumPlastycznegow Supraślu.Pierwszyz nich to ćwiczeniafilmoweinspirowanedziełamiwybitnychtwórców,w trakciektórychmłodzifil-mowcyprzygotowująwłasnyfilmi konfrontujągoz odbiorcą.Natomiast„YellowStickyNotes”topracanadanimacjąwedługmetodyznanegoanimatora,MarvaNewlanda.Poleganazaangażowaniuwieluróżnychanimatorów,którzyprzypo-mocysetekżółtychmałychkarteczektworząjednąspójnąpracę.Powstałaani-mowanaperełka,którąpodziwiaćmożnanakanaleyoutube.

12



Zespół Szkół nr 4 im. Królowej Jadwigi w Dąbrowie Górniczej

Tytuł projektu: Kinomaniacy Opiekun projektu: Grażyna Białach

„Kinomaniacy” z Dąbrowy Górniczejrealizujądziałanianakilkupłaszczy-znach.Rozpoczęli rokodprzysłowio-wego trzęsienia ziemi, czyli od spo-tkania z jednym z najwybitniejszychreżyserówświata–StanleyaKubricka.Najpierw obejrzeli „2001: OdysejęKosmiczną”, a następnie wyruszy-li na wystawę poświęconą twórczo-ści legendarnego reżysera w MuzeumNarodowymw Krakowie.W czerwcuzatozorganizowaliFilmowąGręMiejską.Jednym z najważniejszych działań jest produkcja własnych etiud filmowych,które uczniowie regularnie umieszczają na youtubie.Niedawno „Kinomaniacy”doczekali sięwłasnej sali projekcyjnej, dzięki czemumogąmyślećo kolejnychdziałaniach.

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 7 w Gdańsku

Tytuł projektu: Jestem inny/Przemoc to niemoc Opiekun projektu: Michał Sadownik

Uczniowie z Zespołu SzkółOgólnokształcącychnr7w Gdańskukręcą filmy, najchętniej o tym, codotyczy ich osobiście. „Przemocto niemoc” to opowieść o szkol-nej rzeczywistości, tak jak ją wi-dzą i jakiej doświadczają. Historiadobrego ucznia, który - jak to sięczasemprzytrafiaprymusom–stajesięobiektemmobbingu.Czytodla-tego,żejestinny?A możedlatego,żeprzynimresztagrupyczujesięgorsza?Uczniowiez Gdańskaobserwująi zabierajągłos.

13



Zespół Szkół Nr 2 w Starym Jarosławiu

Tytuł projektu: Przerwa na kanapkę Opiekun projektu: Krzysztof Fortuna

Edukacja filmowa poszerza hory-zonty. To hasło przewodnie uczniówze Starego Jarosławia. W tym rokuwraz z opiekunem realizowali projekt„Przerwanakanapkę”.W ramachswo-ich działań przeprowadzili serię wy-wiadów w specjalnie przygotowanejscenerii, którą uczniowie zbudowaliw budynkuszkoły.Dorozmowyudałoimsięzaprosićmiędzyinnyminauczy-cieli, wójta, dyrektora, a także sa-morządowców.Wywiadybyłyrejestrowanezapomocąkilkukamer,montowanei umieszczanew mediachspołecznościach.Grupadeklaruje,żeprojektbędziekontynuowanyw następnychlatach,czegoimserdecznieżyczymy.

Gimnazjum w Bargłowie Kościelnym

Tytuł projektu: Bargieł Opiekun: Bogusława Grudzińska

Projekt „Bargieł” to przedewszystkim owocne spotkaniauczniów w ramach szkolnegoDyskusyjnegoKołaFilmowego.Dyskusjew kameralnymgroniepozwalają otwarcie rozma-wiaćo wartościach,jakieniosąomawiane tytuły. Uczniowiewraz z opiekunem koncentru-ją się na poznawaniu filmówz klasykipolskiej,w tymz pa-kietu„FilmotekiSzkolnej”.Jakbardzofilmymogąporuszaćświadczywypowiedźjednegoz uczniówpoobejrzeniufilmu„Usłyszciemójkrzyk”-Cieszęsię,żeżyjęw wolnymkrajui niemuszępodejmowaćtakichdecyzjijakbohaterfilmu.

14



Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi nr 2 w Poznaniu

Tytuł projektu: Koło Filmowe „Okiem kamery” Opiekun projektu: Anna Weronika Grala

NiezależnieodwynikówrozmaitychkonkursówfilmowychczłonkowieKlubuFilmowego„Okiemkamery” czują się wygrani. Mogą realizowaćswoją największą pasję i to na wiele różnychsposobów. W roku 2014/2015 przeprowadzi-li dwa projekty: dziękiwspółpracy z CentrumSztukiDzieckaukończyliswójfilm„Zobaczysz”,którymiałpremierępodczas32.MFFAlekino!,a także wzięli udział w międzynarodowymkonkursie „Deutsch verbindet”, czego owo-cemjestfilmw językuniemieckimUnbemerkt/Niezauważone.Niedokońcawiadomo,jaktoimsięudaje,alestarczaimczasutakżena innedziałania.Organizująwieczoryfilmowe,warsztatyanimacjipoklatkowej,biorąudziałw kursieinternetowymi korzystająz zaproszeńnaróżneciekawewy-darzenia(np.WielkopolskiePorównaniaFilmowe)i wyjazdystudyjne.Ichostatnimprzedsięwzięciemjestspotkaniefilmowedlalokalnejspołeczności–podtytułem„Comożnadostrzecdziękiokukamery?”.Onijużwiedzą,żebardzodużo.

Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 83 im. Konstancji Markiewicz w Warszawie

Tytuł projektu: Młodzi Amatorzy Kina Opiekun: Karolina Widyńska

Członkomgrupy„MłodziAmatorzyKina”uda-jesięsztukaniezwykła–włączająfilm,swo-ją największą pasję,w naukę języka obcego.Dzięki temu francuski to dla nich nie tylkociągisłówekdonaukii gramatycznezawiłości,aleteżwdzięcznamateriafilmowai językoj-czystyukochanychaktorów,reżyserów,kom-pozytorówmuzyki.Wieleczasupoświęcająnapoznawanieichtwórczości.Oprócztegocałyczaskręcąfilmy:animacje,reportaże,fabular-ne,długoi krótkometrażowe,takżepofrancusku.DoświadczeniegrupynajlepiejpodsumowujegłosMichała:„Odkiedytworzęwła-sneetiudyfilmowe, inaczejoglądami postrzegamfilmy.Zajęciaumożliwiłymiodkrycie,żefilmtonietylkoopowiadanahistoria,któramamniewzruszyć,czyrozbawić...Przekonałemsię,iletrzebawłożyćpracy,żebystworzyćfilm,któryktośbędziechciałobejrzeć.”Doskonalegorozumiemy.

15



Publiczna Szkoła Podstawowa w Nowym Świętowie

Tytuł projektu: Filmowe ABC Opiekun: Magdalena Nogaj

Wtymrokuuczniowieszkoływ NowymŚwiętowieprzekonalisię,żefilmniejest„szkolnymzapychaczem”-możnao nimrozmawiać,możnaodnieśćgodoswoje-gożycia.Dlawiększościseansew szkol-nymklubiefilmowymstanowiłypierwszezetknięcie się z estetyką inną niż ta,którąznająz kanałówdziecięcych.Filmstał się medium, które połączył różnegrupywiekowe-starszeklasydyskuto-wałyo niedosłownościi tajemnicy,jakąkryją takie filmy jak „Katedra” TomkaBagińskiego,młodszeinterpretowałyfilmyrysunkamii plakatami.W tejprzyja-znejatmosferzepowstałyażtrzyfilmyanimowane:„Podróż”,„Dzieńw wiosceindiańskiej”oraz„Siłamiłości”.TenostatnizostałprzygotowanyjakoprezentdlaMamz okazjiichświętai wyświetlonypodczasspecjalniedlanichzorgani-zowanegopokazu.

Gimnazjum im. płk. Kazimierza Zenktelera w Buku

Tytuł projektu: Jak powstaje film animowany? Opiekun: Małgorzata Janny

Co jest konieczne do zrealizowaniaudanego projektu filmowego? Grupaz bukowskiegogimnazjumodpowieza-pewne,żezgranyzespół,plan i pasja.Wszystkozaczęłosięwewrześniu,kie-dytozdecydowalizgłębićtematfilmuanimowanego. Brakowało im byćmożeeksperckiej wiedzy, ale nie odwagi.Już w styczniu nakręcili swój pierw-szy film, a w lutym zorganizowali po-kaz,naktóryzaprosilikolegówz klasy,wychowawcę, rodziców i oczywiściepaniąDyrektor,któranieustannieimkibicuje.W przyszłymrokuszkolnympla-nująstworzyćregularniedziałającekołofilmowe.Zacelstawiająsobienietylkotworzeniefilmówtechnikąpoklatkową,leczrównieżpopularyzacjęfilmówdo-stępnychw ramachpakietuFilmotekiSzkolnej.Trzymamykciuki!

16



Gimnazjum nr 13 im. Adama Mickiewicza w Sosnowcu

Tytuł projektu: Kocham Kino Opiekun: Iwona Ambroziak

Choć film jest ich pasją i sprawia im wielkąprzyjemność,członkowiegrupy„Kochamkino”z sosnowskiegogimnazjumwiedząteż,żecza-semwartosięniecowysilić.Byćmożedlategotakwielesiędziejew ichprojekcie-organi-zująnocez filmem,warsztaty,konkursyi gryfilmowe, w których bardzo lubią startować.W tymrokuzorganizowaliichw swojejszkoleaższeść!DotradycjinależyteżDzieńFilmu,a takżeFestiwalFilmówKrótkometrażowych.Nowympomysłemjestudziałgrupyw projekcie„KinonaTemat”realizowanymprzezlokalnekinoHelios.PodopieczniIwonyAmbroziakkochająkinoi mająnatodowody!

Gimnazjum im. M. Dąbrowskiej w Komorowie

Tytuł projektu: Projekt edukacyjny: Akcja w Komorowie! Opiekun: Katarzyna Wołek

Uczestnicykomorowskiegoprojektuedukacyjnegoangażująsięw bardzoróżnedziałania,zgodniez zasadątrochęteoriii mnóstwopraktyki.Żebyzgłębićwie-dzęnatemattworzeniafilmówoglądająfilmyz pakietuFilmotekiSzkolneji spo-tykająsięz twórcamifilmów.Toprzygotowaniewykorzystujądosamodzielnegokręceniafilmów.Najchętniejteledysków,któremożnaoglądaćnaoficjalnympro-filugrupy.Niebrakujeichtakżenapoważniejszychimprezach,takichjakkon-kurs„Lekturyw kadrze”.W czerwcuczekaichnowewyzwanie–porazpierwszyorganizująDzieńKinaw swojejszkole.Życzymypowodzenia!

17



Zespół Szkół Zawodowych w Janowie Lubelskim

Tytuł projektu: Sikorki Opiekun: Emilia Żuber

Daje im mnóstwo pozytywnych emocji,staje się szansą na poszerzanie wie-dzy i zabranie głosu – Sikorki odkrywa-ją film na swój własny niebanalny spo-sób. Jesienią zaprosili uczniów z dwóchokolicznych powiatów na Filmową GręMiejską, czyli inspirowaną filmem dwu-godzinną wędrówkę po mieście, którazakończyłasięseansem„Wszystkomożesię przytrafić” Marcela Łozińskiego.Z kolei„Męskasprawa”SławomiraFabickiegobyładlanichpunktemwyjściadorozmowyz adwokatemnatematkonsekwencjiprawnychzachowańbohaterówukazanychw filmie.MocnymakcentemmijającegorokubyłoOtwarciePracowniFilmotekiSzkolnej(17.pracowniaw kraju).Sikorkipostanowiływykorzystaćtowydarzeniejakoinspiracjędoichpierwszegofilmu,felietonu.Możnagozoba-czyćw internecie.

III LO im. płk. Dionizego Czachowskiego w Radomiu

Tytuł projektu: HumanFilm Opiekun: Jarosław Basaj

Ich blog nazywa się HumanFilm – Filmsconnecting people (http://blogiceo.nq.pl/humanfilm/), bo wierzą, że filmmoże łączyć. Z pewnością połączył je,czteryhumanistkiz radomskiegoliceum,wielbicielkiherbaty,czekoladyi dobregokina.Realizująrozmaitedziałania,anga-żującsięw różneprojekty.WspółtworzącFilmową Mapę Polski organizowały pro-jekcjefilmów,dyskusje,tworzyłystoryboardyi filmyanimowanezainspirowaneinnymidziełami.W ra-machprojektuFilmotekaSzkolna.Akcja!wzięłyudziałw internetowymkursiedlauczniów,a takżezaangażowałysięw upowszechnianiewiedzyo FilmoteceSzkolnejwśródrówieśników.Znalazłyczasnarealizacjęetiudyo filmowymżyciuRadomiai naFilmowąGręMiejską.Przednimipierwszydłuższyfilm–zdjęciadoniegojużpowstały,w tejchwilitrwapostprodukcja.

18



Katolickie LO i Gimnazjum im. św. Stanisława Kostki w Kielcach

Tytuł projektu: Życie w kadrze Opiekun: Anna Karp

Odprojekcjii dyskusjiażdowłasnychre-alizacji filmowych - uczestnicy projektufilmowegoŻyciew kadrzedoskonaleznajątędrogę.Zanimnakręciliswójgłośnyde-biut,„Razsiężyje”(jedenz 10finalistówtegorocznej konkursu Filmoteki Szkolnej„Nakręćsię”),spotykalisięnacotygodnio-wychseansachDKF,gdzieoglądalizarównoklasykę,jaki kinowspółczesne.Dyskusjedotyczyły także warsztatu filmowca, cozainspirowało ich do samodzielnych próbfilmowych.Teraztrudno imsięzatrzymać.Oprócz„Razsiężyje”nakręcili jużdwainnefilmy-“Kiedywrócicie?”oraz„Zabawęw klucz”.Wszystkiefilmyzosta-łydostrzeżonenaogólnopolskichkonkursachfilmowychdlamłodzieży.

V Liceum Ogólnokształcące i I Liceum Ogólnokształcące w Rybniku

Tytuł projektu: Miejska Gra Filmowa Opiekun: Ewa Klonowska

Cotygodniowe spotkania w ramach DKF-u,burzliwe dyskusje na temat oglądanychfilmów, udział w konkursach filmowychi warsztatach, organizacja II Miejskiej GryFilmowejw Rybniku, a takżewłasnyprojektfilmowy inspirowany „Rysopisem” JerzegoSkolimowskiego i „Portretem własnym”Jacka Skalskiego – tak wyglądała tegorocz-namarszrutaDyskusyjnegoKlubuFilmowegoz Rybnika.Wieluosobomregularnespotkaniaw ramachklubupozwoliłyodkryćfilmnanowo,o czymmówiMarta:Obejrzałamfilm„Lotnadkukułczymgniaz-dem”porazdruginazajęciach i dziękipowtórnemuzapoznaniusięz nimod-kryłamwreszciejegogłębię.Cośconapoczątkuwydałomisiędługiei nużące,okazałosiębardzowartościowe.HistoriaMcMurphy’iegowciągnęłabezreszty,pokazującjakłatwomanipulowaćludźmii jakąwartośćtaknaprawdęmawol-ność.Metaforaludzkiegożyciaprzedstawionaw filmiezmuszawięcdoprzemy-śleńi refleksji,czegonierobiągraneterazkinowehity.

19



Gimnazjum nr 18 w Toruniu

Tytuł projektu: filmowa czwórka Opiekun: Beata Karwowska

Są tak różni, jak różne są ich ulubione filmy –fantastyczny „Hobbit”, obyczajowy „Charlie”,czymuzyczny„Stepup”.Podobniejednakpasjo-nują się kinem i wspólnie rozpoczęli swoją fil-mowąprzygodę.Biorąudziałw kursieFilmotekiSzkolnej dla uczniów i podejmują pierwsze re-żyserskiepróby.Sąjużefekty:filmreklamującyszkołę.

Gimnazjum nr 1 im. Powstańców Warszawy w Piasecznie

Tytuł projektu: „Jak powstaje film” Szkolne Koło Filmowe Opiekun: Jolanta Gajewska

Piasecznomazasobąrokpełenemocjii ekscy-tującychspotkańfilmowych.Uczniowiezreali-zowalifilmKanapka,którydostałsiędofinałukonkursufilmowego„Nakręćsię”,organizowa-nego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej.W chwilachmiędzy kręceniem etiud organizo-walipokazyi dyskusjefilmowe.Wzięliteżudziałw konkursie Małych Form Dokumentalnych„Światwokółmnie”,gdzieichfilmzdobyłdru-giemiejscei nagrodęspecjalną.Natymjednaknie poprzestają. W produkcji jest już kolejnaetiuda.

20



VI Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Krakowie

Tytuł projektu: VI LO – grupa filmowa Opiekun: Izabela Żelazna

Uczniowie klasy filmowej VI LOw Krakowiemająogromneszczęście– mogą uczestniczyć w zajęciachz dodatkowego przedmiotu, filmo-znawstwa. Jednym z zadań, jakieotrzymaliw trakcietychzajęćbyłostworzenie 5-minutowych etiudna losowo przydzielony temat, np.surrealizmlubniemieckiekspresjo-nizm filmowy. Zespoły zaczynałyodzera,musiałypodzielićmiędzysiebierolew ekipie,napisaćscenariuszi najegopodstawiestworzyćautorskiprojekt.Udałosię!Film„Schizma”,którypo-wstałjakojednaz tychetiudzdobył3miejscew XXXVFestiwaluArtystycznymMłodzieżyorazbył jednymz 10filmówzakwalifikowanychdofinałukonkursuFilmotekiSzkolnej„Nakręćsię”.Gratulujemy!

XI Liceum Ogólnokształcące w Olsztynie

Tytuł projektu: Edukacja filmowa w XI LO Opiekun: Ewa Mieszczyńska

Młodzież z olsztyńskiego liceum od siedmiu latuczestniczyw edukacjifilmowejoferowanejprzezNowe Horyzonty Edukacji Filmowej. Spotyka sięw kiniestudyjnymAwangarda,a późniejdyskutu-jeo nichnalekcjachwychowawczych.Ciekawostkąjestangażowaniew projektrodziców–dwarazydorokumogą uczestniczyć w wywiadówce filmowej.Zainteresowaninauczycieleuczestnicząw warsz-tatach filmowych w ramach letniej akademii NHwe Wrocławiu w trakcie MFF T-MOBILE NOWEHORYZONTYweWrocławiu.

21



Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Połczynie-Zdroju

Tytuł projektu: Ferie w kinie/ Warsztat Filmowy STACH Opiekun: Kinga Dolatowska

Filmponadwszystko!Z tymhasłemnaustachuczniowiez PołczynaZdrojuroz-kręcają swoje działania. Interesuje ichbardzowszechstronnepodejściedote-matu.Kręcąwłasnefilmy–spodichrękiwyszedłfilmdokumentalnyo uczestni-kach zajęć zorganizowanych w ramach„Feriiw kinie”.Biorąudziałw zajęciachedukacji filmowej realizowanych w ra-machprojektu„Filmnahoryzoncie”StowarzyszeniaNoweHoryzonty,w którymmłodziadepcisztukifilmowejucząsiępodstawkinematografii.Zarażająinnychswojąpasją,jakchoćbyw trakcieFilmowejGryMiejskiejpodhasłem„Pechw fil-mie”.W działaniachwspieraichCentrumKulturyw Połczynie-Zdroju.

Zespół Szkół w Sokółce

Tytuł projektu: Liceum Ogólnokształcące w Sokółce Opiekun: Małgorzata Kułakowska

Przy pomocy nawet najmniejsze-go aparatu można zacząć zmieniaćświat na lepsze. - mówią uczniowiez Sokółki i niemniej ambitniedzia-łają. Kamera jest dla nich środkiemdo zrozumienia świata - z jej po-mocą przeprowadzają sondy uliczne(„Czymjestpatriotyzm?”)i wywiady(„Czegouczynauczyciel?”).Jestteżnarzędziem zmiany, stąd klipy kon-kursowe,takiejak„Bądźbłyskotliwy-nośodblaski”,czyichnajnowszyprojekt-„Nakręćsięnanaukiścisłe”.PodopieczniMałgorzatyKułakowskiejwieleuwagipoświęcają filmom z pakietu Filmoteki Szkolnej, o których chętnie dyskutują.IchznakiemrozpoznawczymsąNoceFilmowe,przyciągającefanówkinaz całejszkoły.

22



Laureaci konkursu Nakręć się

Konkurs Nakręć się jest istotną częścią projektu Filmoteka Szkolna Akcja!Uczestnicy tegokonkursumajązazadanieprzygotowaćpięciominutoweetiu-dyfilmowe inspirowanefilmamiz pakietówFilmotekiSzkolnej.W tymrokunaFestiwaluFilmotekiSzkolnejgościmy:

Zdobywcę1.nagrodyw konkursieNakręćsięzafilm„BeethoVen”–Bartłomieja Grabalskiegoz ZespołuSzkółEkonomicznychw Kielcach

Zdobywcównagrodyspecjalnejdlafilmuw kategoriigimnazjumzafilm„Kanapka”-Natalię Wojnarowską,Martę Ośkai Antka Sosnowskiegoz Gimnazjumnr 1im.PowstańcówWarszawyw Piasecznie

Zdobywcównagrody internautówzafilm „Street” -Weronikę Szwelengreber i Michała Maciejewskiegoz XXXIIILiceumOgólnokształcąceim.ArmiiKrajowejw Łodzi

Zdobywcówwyróżnieniazafilm„Schodaminawznak”–ekipęfilmowąz ZespołuSzkółOgólnokształcącychi Zawodowychw SolcuKujawskim.

Projekt FILM NA HORYZONCIE

Projektjestskierowanydouczniówgimnazjówi szkółponadgimnazjalnych.Jegocelemjestpokazaniemłodzieżyprocesupowstawaniafilmuorazzachęceniedozabawyi poznawaniaświatawłaśniepoprzeztomedium.Projektjestorganizo-wanyprzezStowarzyszenieNoweHoryzontywewspółpracyz redakcjąmagazy-nuFilmPRO.

Gimnazjum nr 15 im. gen. dyw. Stefana Roweckiego “Grota” w Warszawie

Tytuł projektu: TERAZ FILM! Opiekun: Ewa Kucharczak

Gdyby projekt TERAZ FILM! przełożyć najęzyk kina, wyszedłby z tego film akcji,w którymnapięcienieopadanawetnachwi-lę.Członkowiegrupyangażująsięw ogrom-ną ilośćprojektów,konkursów,warsztatówi festiwali.Wzięliudziałw warszawskimkon-kursie filmowym “Odkryj swojąWarszawę”,gdzie ich zadanie polegało na znalezieniu

23



i zebraniuinformacjio stolicyi przedstawieniuichw formiefilmowej.Ichfilm„KinoFemina–ocalićodzapomnienia”otrzymał1.nagrodę.Kolejnympomysłembyływarsztatyreżysersko-operatorsko-montażowew WarszawskiejSzkoleFilmowej,międzyszkolnykonkurs literacko-filmowy„Mojespotkaniez filmem-M.PieprzycaChcesiężyć.Analizadziełafilmowego”,warsztatyscenariuszo-weFilmotekiSzkolnej,któresączęściąfestiwaluWiosnaFilmóww Warszawie.Obecniepracująnadfilmempromującymczytelnictwo-“Czytanie-Lubięto!”–sąnaetapiemontażu.

Zespół Szkół Komunikacji im. Hipolita Cegielskiego w Poznaniu

Tytuł projektu: Grupa Filmowa Znak Opiekun: Adriana Rozwadowska

Każdahistoriajestdobra,wystarczyodpowied-niojąopowiedzieć.–twierdzączłonkowieGrupyFilmowejZnak.Ichpomysłemnadobrzeopowie-dzianą historię jest dobry dialog, zaskakującafabułai przewrotny,nienachalnyhumor.Kolejnątajemnicą sukcesu jest to, żew grupie panujepełnawspółpracai solidnypodziałobowiązków,dziękiczemukażdyczłonekgrupydobrzeodnaj-dujesięw swoichobowiązkach,a każdedziała-niesprawiamuprzyjemność.Ważnąrolęodgry-wajątakżeprzyjaciele,którzywskazująbłędy,dziękiczemuczłonkowieGrupyFilmowejZnakmogąstawaćsięcorazlepsi.

24



Kampania społeczna „Skrytykuj.pl”

Kampania społeczna „Skrytykuj.pl” promujeświadomą dyskusję o kinie wśród młodzieżypoprzez różnorodne działania mające na celuzachęcenie nastolatków do krytycznej rozmo-wyo filmach.W ramachkampaniiorganizowanesą konkursy „Skrytykuj”, w których zadaniemmłodzieży jestopublikowaniewłasnejrecenzjidowolnego filmu w formie pisemnej bądź wi-deo. Autorzy najlepszych prac zostają jurora-minafestiwalachfilmowych:PKOOffCameraw Krakowie,FestiwaluFilmowymw Gdynii FestiwaluFilmówMłodegoWidza„AleKino”w Poznaniu.W ciągurokuszkolnegow całejPolsceodbywająsiędebatyfilmowez udziałemkrytykówfil-mowych.Kampania„Skrytykuj.pl”prowadzonajestprzezPolskiInstytutSztukiFilmowej.

WFestiwaluwezmąudziałlaureacitrzechedycjikonkursu„Skrytykuj!”:

Julia JędrzejczykRocznik 99’. Jej przygoda z filmami zaczęła się odnapisania pierwszego scenariusza w podstawówce.Uczestniczkalicznychprojektówi konkursówfilmo-wych.Razemz grupąprzyjaciółnakręciłafilm„StacjaPiaseczno”w ramach ForumMłodego Europejczykaw Piasecznie.W filmachszukaprzedewszystkimory-ginalności i świeżegopodejściadoporuszanychte-matów. Poza kinem interesuje się równieżmuzyką,przez co zwraca na nią dużą uwagęw dziełachfil-mowych.

Joanna KrygierRocznik’97,uczennicaVILiceumOgólnokształcągeow Krakowie. Poszukiwaczka nowych inspiracji,członkinigrupyteatralnej, interesuje się szerokopojętąkulturąi sztuką.Odkinaoczekujenietyl-korozrywki,ale i ciekawejformyorazporuszaniatrudnychtematów,któreniepozostawiająobojęt-nymi.

25



Julian PłoskiDomorosły, internetowykrytykfilmowyodponadrokuprowadzącyskromnykanałnaYouTubei oka-zyjnego bloga, poświęcone popkulturze. Laureatpierwszejnagrodyw konkursiefilmowym„OFFK-a”w roku 2014.Miłośnik kiczu i kina niezależnego,zakochany w Godzilli i Woodym Allenie. Świeżoupieczony licealista, naczelny pesymista, aleprzedewszystkimodlatmiłośnikkina,gdzieszukaprzedewszystkimprawdyi emocji.Pozatymoka-zyjny, konwentowy prelegent, współprowadzącyolsztyńskichaudycjii wciążoddychający,zgarbio-nyszesnastolatek.

Agata SiwkaDużo mówi i stara się, żeby jej słowa brzmiałysensownie. Lubi wyrażać swoją opinię oraz kon-frontować jąz opiniami innych.Realizujesię jakoorganizator planufilmowegow ramachWarsztatuFilmowego „STACH”. Kilka lat temu zakochałasięw Skandynawii, ciekawią ją obce kultury i to,co jeszcze nieodkryte. Uczennica Zespołu SzkółPonadgimnazjalnych im.St.Staszicaw Połczynie-Zdroju.

Michał Sujeta UczeńLOim.M.Kopernikaw Sokółce.Odkilkulatzdobywadoświadczeniew pracynadfilmami.Zająłpierwszemiejscew konkursienaprezentacjemulti-medialnąMAPPTIPE,trzeciew konkursiefilmowym„Zaproś Seniora do Monitora” współorganizowa-nymprzezMAiCorazzdobyłwyróżnieniew konkur-siefilmowym„Grypodwórkowenaszychrodziców”organizowanymprzezPAP.Policeumzamierzazda-waćdoGdyńskiejbądźŁódzkiejSzkołyFilmowej,byw przyszłościstaćsięreżyserem.

26



Ogólnopolski konkurs na plakat filmowy

Ogólnopolski konkurs na plakat filmowyto działanie zorganizowane przez DomKultury „Zacisze” w Dzielnicy Targówekm.st.WarszawyprzywspółudzialePolskiegoInstytutu Sztuki Filmowej i WarszawskiejSzkoły Filmowej. Celem konkursu jest za-interesowanie młodych ludzi sztuką filmo-wą oraz propagowanie technik malarskichjakośrodkawyrazu.W 2015rokumłodzieżtworzyła plakaty do wybranych filmówz FilmotekiSzkolnej:Rodzinaczłowieczareż.WładysławŚlesicki,Historiakinaw Popielawach reż. JanJakubKolski,Usłyszciemójkrzyk reż.MaciejDrygas,Dwaj ludzie z szafą reż. Roman Polański, Mój Nikifor reż. Krzysztof Krauze,Rękopisznalezionyw Saragossiereż.WojciechJerzyHas.Nagrodzonei wyróż-nionepracebędziemożnaobejrzećpodczas6.FestiwaluFilmotekiSzkolnej.W Festiwalu wezmą udział laureaci konkursu: Julia Rakoczy (Lublin), ZofiaMostrąg (Baszkówka), Weronika Maleszy (Lublin), Michał Kołacz, WeronikaMuchlińska(Baszkówka),MajaSkowronek(Łódź),MichałWalczak(Łódź).

27



Eksperci 6. Festiwalu Filmoteki SzkolnejMagda BryllAbsolwentkakierunkuAnimacjanaŁódzkiejFilmówce.Przygodęzfilmemani-mowanymrozpoczęławwieku15 lat,kiedytoporazpierwszywzięłaudziałw warsztatachanimacjipoklatkowej.PostudiachpracowałaprzyfilmachtakichjakPiotruśiWilk(Oscar2008),MiastoPłynie,TreserŻuków,LatającaMaszyna,Ziegenort.Od czterech lat skupia się na organizacjiwarsztatówanimacji dladzieci i młodzieży. Pod jej opieką animatorzy-amatorzy stworzyli blisko 100krótkichfilmówwróżnychtechnikach.

Magdalena CzerwińskaAktorkafilmowaiteatralna,absolwentkaPaństwowejWyższejSzkołyTeatralnejim.LudwikaSolskiegowKrakowie.W2009rokuzostałanagrodzonaFlisakiem,jedną z najważniejszych nagród Międzynarodowego Festiwalu FilmowegoTofifest.ByładwukrotnienominowanadoNagrodyim.ZbyszkaCybulskiego,zarolęwfilmieDemakijaż (2009)orazza rolęwfilmieKret (2011).Wcieliłasięw postaćAnnyReligiwfilmie„Bogowie”.JestambasadorkąkampaniispołecznejPolskiegoInstytutuSztukiFilmowej„Skrytykuj!”promującejświadomądysku-sjęokiniewśródmłodzieży.

Sebastian FabijańskiAktor,studiujewAkademiiTeatralnejwWarszawie.Popularnośćprzyniosłymurolew serialach „Tancerze” i „Misja Afganistan”. Na 39. Festiwalu FilmowymwGdyni otrzymał nagrodę za najlepszy profesjonalny debiut aktorski za fil-my„Jeziorak”i„Miasto’44”.JestambasadoremkampaniispołecznejPolskiegoInstytutuSztukiFilmowej„Skrytykuj!”promującejświadomądyskusjęokiniewśródmłodzieży.

Krzysztof HejkeFotografik i operator. Absolwent Instytutu Fotografii Artystycznej w Pradze(1990) i Wydziału Operatorskiego Państwowej Wyższej Szkoły Filmowej,TelewizyjnejiTeatralnejim.LeonaSchillerawŁodzi(1991).W2004r.otrzy-małtytułprofesorazwyczajnego.Od2012r.jestczłonkiemSenatuPWSFTviTw Łodzi.WykładawPWSFTviT(naWydzialeOperatorskimiReżyserii),współ-pracujezPolskąAgencjąPrasowąikilkunastomatytułamiprasowymi,m.in z ma-gazynemNationalGeographic.

Błażej HrapkowiczKrytyk filmowy, kulturoznawca, absolwent Instytutu Kultury PolskiejUniwersytetuWarszawskiego.PublikujewKinie,Dwutygodniku,naFilmwebie.Prowadzi audycję „Hrapkowidz” w Programie Czwartym Polskiego Radia.Współautor publikacji „Seriale. Przewodnik Krytyki Politycznej” (pod redak-cją Jakuba Bożka) i „Wunderkamera. Kino Terry’ego Williama” (pod redakcjąKubyMikurdy).W2010byłnominowanydonagrodyPolskiegoInstytutuSztukiFilmowejwkategorii„KrytykaFilmowa”.W2014rokuzdobyłgłównąnagrodęwkonkursieim.KrzysztofaMętrakaprzyznawanąmłodymkrytykomfilmowym.

28



Kaja KlimekPochodzizTarnowskichGór,aletaknaprawdęmieszkaw Internecie.Wrealu,czyliwKPSCUJwKrakowie,przygotowujepracędoktorskąnatematremiksuwkulturzepopularnej.Pogodzinachbywatłumaczkąfilmówipublicystkąpo-pkulturową. Za to ostatnie dwa razywyróżniono jąw konkursie dlamłodychkrytykówfilmowychim.KrzysztofaMętraka(w2011i2012roku).Jestwspół-prowadzącą„WeekendowegoMagazynuFilmowego”wTVP.

Piotr KuciaFotograf,operatorfilmowy,adiunktnaWydzialeRadiaiTelewizjiUniwersytetuŚląskiego w Katowicach. Zajmuje się fotografią mody, fotografią reklamowąorazfotografiąotworkową.Nagradzanynawielukonkursachwkrajuizagra-nicą. Zestaw fotografii „Bethoveen – metamorfoza” stworzony specjalnie naWielkanocny Festiwal Ludwiga van Beethovena miał swój wernisaż we foyerFilharmoniiNarodowejwWarszawie.

Maciej MarczewskiAbsolwentwydziałuaktorskiegonaAkademiiTeatralnejwWarszawie.AbsolwentprogramufabularnegodlareżyserówSTUDIOPRÓBwSzkoleWajdy.Autorsce-nariuszaireżyserfilmu„Gry”pokazywanegonakilkunastufestiwalachwkrajuinaświecie.Laureatnagrodydlanajlepszegoreżyseranamiędzynarodowymfe-stiwalufilmowymwWalencji„LaCabina”.Jakoaktorwystąpiłwponad25fil-mach.WykładowcawSzkoleWajdynaprogramieedukacyjnymdlascenarzystówSCRIPT.

Wojciech RaweckiOperator, reżyser oraz scenarzysta filmowy i telewizyjny. Ukończył ZaoczneWyższeZawodoweStudiumRealizacjiTelewizyjnejPWSFTviTwŁodzi.Wlatach1970-71współpracowałzTeatremLaboratoriumJerzegoGrotowskiego.JestwykładowcąwWarszawskiejSzkoleFilmowej.

Marta StróżyckaAbsolwentkaŁódzkiejFilmówki,Autorka(reżyseria,animacja,produkcja)animo-wanychetiudfilmowych,prezentowanychm.in.nafestiwaluEraNoweHoryzontyweWrocławiuifestiwaluDwaBrzegiwKazimierzuDolnymoraznafestiwalachzagranicznych.

Katarzyna WasilewskaPsycholożka,pisarka,biolożka.Prowadzizajęciazpsychologiispołecznejipsy-chologii komunikacjiwSWPS i naUW.Autorkaopowiadań i powieści, autorkamonodramu„MatkaPolkaterrorystka”iwspółautorkamonodramu„OjciecBóg”.Zainteresowanakobiecymiautonarracjamidotyczącymiważnychwydarzeńży-ciowych,piszeonichdoktoratnaSWPS.

Tomasz WasilewskiReżyser filmowy i scenarzysta. Absolwent reżyserii filmowej i telewizyjnejna Akademii Filmu i Telewizji wWarszawie orazWydziału Organizacji SztukiFilmowejPWSFTviTwŁodzi.ZdobywcaNagrodyJurydlamłodegotalenture-żyserskiegopodczas38.FestiwaluPolskichFilmówFabularnychwGdynizafilm„Płynące wieżowce”. Obecnie pracuje nad swoim kolejnym filmem fabularnym„Zjednoczonestanymiłości”.

29



Animatorzy na Festiwalu:

KatarzynaCzubińska,JustynaDominiak,EwaDyngosz,LilaMajchrzycka,AnnaMajewska, Stanisław Niemojewski, Magdalena Nogaj, Marta Pawlak, ZosiaRadziwiłł,EdytaZachurzok

Organizatorzy

AnnaSienkiewicz-RogowskaAgataSotomskaMagdalenaChrapowicka

MaciejŚlesickiMariaPułaskaMariuszLaszuk

AlicjaPacewiczAnnaMirska-CzerwińskaKarolinaGiedrys-Majkut

FestiwalFilmotekiSzkolnejdofinansowanyzostałprzezPolskiInstytutSztukiFilmowejorazześrodkówNarodowegoCentrumKulturyw ramachProgramu

NarodowegoCentrumKultury–Kultura–Interwencje2015.

festiwal filmoteki szkolnej · i tofifest.na warsztaty na temat języka filmuzapro - sili reżysera...

Documents