El fortalecimiento de la enseñanza-aprendizaje como fruto de la

interactividad por la innovación tecnológica

Por Melisa Abalos Choque

Introducción

Proceso Enseñanza-aprendizajetradicional

Falta de DinamismoNuevas formas de aprendizaje

Inclusión de Tecnología

Materiales didácticos Interrelación entre docentes y estudiantes

Aporte en la enseñanza

Proceso Enseñanza-aprendizajeparticipativo

Desarrollo• Enseñanza es experiencia compleja e

inacabada

• Retroalimentación día a día por experiencia

• Existen diversos estilos de aprender, docente-alumno

• Recursos didácticos actualizados e innovadores

Desarrollo• Recursos didácticos apoyados por la

tecnología

• Tecnología facilita la transmisión de conocimientos.

• Proceso de enseñanza aprendizaje participativo

• La tecnología ayuda a mejorar el proceso de enseñanza

Desarrollo• Comunicación Virtual es sincrónica o

asincrónica.

• Comunicación online mediante chat, video llamadas

• Comunicación asincrónica mediante foros

• Se genera dinámica cooperativa en foros

• No es necesario una clase presencial

• Surge la interacción entre la comunicación

Desarrollo• Interacción virtual

• Capacidad de intercambiar programas

• Proceso enseñanza-aprendizaje fortalecido

• Nuevas tecnologías fortalecen el proceso

Conclusión• Tecnología avanzada aprovechada para

mejorar.

• Forma competencias en estudiantes

• Se generan nuevos materiales didácticos tecnológicos.

• Existe interacción virtual

• Educación ligada a la tecnología

Gracias