FRANSKA REVOLUTIONENMed Elin och Filippa

PLANERING:

Presentation av oss Presentation om arbetsområdet med prov

och inlämningsuppgifter Bakgrund till franska revolutionen

UPPLYSNINGEN

Vetenskapsmännen uppmanade till förnuft Folket skulle tänka själva istället för att bara

lyssna på prästerna Kyrkan fick mindre makt En ny syn på jorden och universum kommer Yttrandefrihet och åsiktsfrihet efterfrågades Fler lärde sig läsa och kunde själva ta reda

på information

UPPLYSNINGSFILOSOFER

Empirism – lära sig genom erfarenhet Inte tro på gamla sanningar utan undersöka

saker själva Förespråkade rätt till liv, frihet och egendom,

för alla – de mänskliga rättigheterna Om samhället inte kunde upprätthålla

rättigheterna skulle medborgarna göra revolution

FN:S DEKLARATION FÖR MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER:

”Alla människor är födda fria och lika i värde och rättigheter. De är utrustade med förnuft och samvete och bör handla mot varandra i

en anda av broderskap”

Artikel 1

UPPLYSNINGSFILOSOFER

Voltaire Rousseau

VOLTAIRE

Kämpade för yttrandefrihet Han menade att man skulle kritisera åsikter

man tyckte var fel men att man samtidigt kämpa för att åsikterna skulle kunna föras fram.

”Enbart i en öppen debatt kan förnuftet segra”

Voltaire ville att endast de mest upplysta skulle styra landet

ROUSSEAU

Den mest radikala upplysningsfilosofen Folket skulle ha all makt Folket skulle få vara med och besluta om

lagar som rörde dem Rousseau tyckte att det var fel att överlämna

makten till staten

DISKUTERA:

Den oupplysta demokratin, är den något att ha? Håller du med Rousseau, som menar att alla personer ska vara med och styra landet eller Voltaire, som menade att bara de som var upplysta med kunskaper skulle styra?

”Hur illa jag än tycker om din åsikt är jag beredd att slåss för din rätt att framföra den”. Är det bra eller dåligt? Ska man få framföra vilka åsikter man vill? Har vi åsiktsfrihet i Sverige? Innebär det att vi får säga vad vi vill? Vad är då mobbning?

Kan ni se någon motsvarighet till den franska kungafamiljen idag som kan reta andra människor med sitt lyxliv långt ifrån den ”vanliga människan”?

YTTRANDEFRIHETEN OCH INSKRÄNKNINGAR

Yttrandefriheten i Sverige har vissa regler som gör att man inte kan säga vad man vill ändå.

I skolan är det olagligt med kränkande behandling, trakasserier och diskriminering

Barn- och elevombudsman på varje skola Yttrande- och åsiktsfriheten gäller alltså så

länge den inte skadar någon annan fysiskt eller psykiskt

Man kan dömas till att betala skadestånd om man bryter mot de här reglerna

EN FRIHET ÄR INTE BARA EN FRIHET, DEN KRÄVER ETT ANSVAR FRÅN DIG OCKSÅ!

LUDVIG XVI

Kungen av Frankrike Levde ett lyxliv Var fattig Gift med Marie

Antoinette Frankrike behövde

vid den här tiden en stark kung

DE TRE STÅNDEN

Det första ståndet: prästerna. Den katolska kyrkan hade mycket makt och kyrkan ägde en tiondel av all mark i Frankrike.

Det andra ståndet: adeln. De ägde stora slott och mycket mark där andra fick bo och arbeta.

Det tredje ståndet: de övriga i landet som inte tillhörde adeln. T.ex. bönder, läkare, lärare, hantverkare e.t.c.