gestion del desempeño

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Universidad Alonso de Ojeda Vicerrectorado Académico Decanato de Investigación y Postgrado Especialización Gerencia de Recursos Humanos Integrantes: Lcda Ana Carretta Lcda Libia Cuevas Lcda Nathalia Ospina GESTION DEL DESEMPEÑO; DESEMPEÑO POR COMPETENCIAS

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Page 1: Gestion del desempeño

Universidad Alonso de Ojeda Vicerrectorado Académico

Decanato de Investigación y Postgrado Especialización Gerencia de Recursos Humanos

Integrantes: Lcda Ana Carretta Lcda Libia Cuevas

Lcda Nathalia Ospina

GESTION DEL DESEMPEÑO; DESEMPEÑO POR COMPETENCIAS

Page 2: Gestion del desempeño

GESTIÓN

(Norma Cubana 3000),En la actualidad existe cierta indefinición entre los términos gestión,

dirección y administración, lo cual en gran medida ha estado determinado por problemas

en las traducciones y la aplicación práctica que a los mismos se les otorga. Gestión,

proviene de la acepción latina gesti-onis, acción del verbo génere que quiere decir o

significa acción y efecto de gestionar, o sea, hacer diligencias que conduzcan al logro de un

negocio o deseo cualquiera.

DESEMPEÑO

García (2001), como aquellas acciones o comportamientos observados en los empleados que son relevantes para los

objetivos de la organización, y que pueden ser medidos en

términos de las competencias de cada individuo y su nivel de

contribución a la empresa.

Lcda. Ana Carretta

TE

RM

INO

S

Page 3: Gestion del desempeño

Cravino (2006), define la gestión del desempeño, como un proceso que permite orientar, seguir, revisar y mejorar la gestión de las personas

para que estas logren mejores resultados y se desarrollen

continuamente.

GESTIÓN DEL DESEMPEÑO

Lcda. Ana Carretta

Page 4: Gestion del desempeño

FASES

La Gestión del Desempeño es

un proceso integrado y

continuo que tiene tres fases: planificación,

coaching y revisión.

Planeación

Coaching Revisión

Recompensas Económicas

No Económicas

Capacitación Individual

General

Desarrollo Carrera

Potencial

Lcda. Ana Carretta

Cravino (2006)

Page 5: Gestion del desempeño

FEEDBACK: -Es el primer paso para mejorar -Saber enfocarse para mejorar.

METAS: -Base para tomar decisiones de promociones

-Efectiva para establecer diálogos entre el jefe y el empleado

COMUNICACIÓN: Se fomenta la comunicación entre empleados y

supervisores. DOCUMENTACIÓN:

-Provee solidez, clara documentación del nivel de habilidades de un empleado y su nivel de motivación

-Rápido perfil del desempeño del empleado

BENEFICIOS DEL SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DEL

DESEMPEÑO

Lcda. Ana Carretta

Ruiz (2004)

Page 6: Gestion del desempeño

Es incrementar la ef icacia de la organización mediante el

conocimiento y aprovechamiento de los recursos, la mejora de los rendimientos personales y la

orientación coordinada de estos hacia los objet ivos generales .

EL OBJETIVO FUNDAMENTAL DE LA GESTIÓN DEL DESEMPEÑO

Cravino (2006)

Lcda Nathalia Ospina

Page 7: Gestion del desempeño

Ruiz (2004) concibe un sistema de administración

del desempeño como un ciclo dinámico, que

evoluciona hacia la mejora de la

compañía como un ente integrado.

Como todo ciclo, consta de etapas.

Lcda Nathalia Ospina

CICLOS

Page 8: Gestion del desempeño

La gestión de desempeño

por competencia a tratado la dirección

estratégica de los recursos humanos,

la definición de competencia se

relaciona con la mejor manera de

lograr los objetivos, los diferentes

subsistemas de la empresa, diseñados

a su vez en función de esas

competencias que nos llevaría al éxito

será el vehículo para lograrlo.

Lcda. Libia Cuevas

Martha Alles (2004)

DESEMPEÑO POR COMPETENCIA

¿COMO DEFINIR LAS COMPETENCIAS?

Page 9: Gestion del desempeño

COMPETENCIAS

Lcda. Libia Cuevas

Spencer Spencer

CARACTERISTICA SUBYACENTE

CAUSALMENTE RELACIONADA

ESTANDAR DE EFECTIVIDAD

Es una característica subyacente en el individuo que esta causalmente relacionada con un estándar de efectividad

y/o a una performance superior en un trabajo o situación.

Page 10: Gestion del desempeño

Mientras que para Bunk G.P. (1994): posee competencia

profesional quien dispone de los conocimientos, destrezas y

aptitudes necesarios para ejercer una profesión, pueden resolver los problemas profesionales de forma

autónoma y flexible, y está capacitado para colaborar en su

entorno profesional, así como en la organización del trabajo.

Fernández González (2006): las competencias son conocimiento

técnico inteligente, que supone el ejercicio del discernimiento, la

acción inteligente en situaciones no estructuradas que requieren

creatividad y la búsqueda de alternativas ante la toma de

decisiones.

(Norma cubana 3000): define las competencias como el conjunto

sinérgico de conocimientos, habilidades, experiencias,

sentimientos, actitudes, motivaciones, características

personales y valores, basado en la idoneidad demostrada, asociado a

un desempeño superior del trabajador y de la organización, en correspondencia con las exigencias técnicas, productivas y de servicios.

Competencias

Lcda. Libia Cuevas

Page 11: Gestion del desempeño

Para que una persona muestre las competencias incluidas en los perfiles requeridos (por su trabajo o por las situaciones personales que afronta), es necesaria la presencia y conjunción de los siguientes

elementos:

Saber ser Saber Hacer

Saber Estar

Querer Hacer

Poder Hacer

Lcda. Libia Cuevas

Page 12: Gestion del desempeño

Cla

sif

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ten

cia

s

Spencer Spencer

Lcda. Libia Cuevas

Page 13: Gestion del desempeño

MO

DE

LO

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G

Spencer Spencer

Lcda. Libia Cuevas

Page 14: Gestion del desempeño

Tenacidad Negociación

Valoración Sobre el análisis Sentido común

Creatividad Toma de Riesgos

Decisiones Conocimientos técnicos y

profesionales Energía

Apertura de otros interese Adaptabilidad Independencia

Motivación

Presentación Oral Comunicación Oral

Comunicación Escrita Análisis de Problemas de la

Organización Comprensión de los

problemas de la organización

Planificación y Organización Delegación

Control Desarrollo de subordinado

Sensibilidad Autoridad sobre Individuos

Autoridad sobre grupos

Competencias Universales Claude Levy-Leboyer

Lcda. Libia Cuevas

Page 15: Gestion del desempeño

Competencias Teóricas

Competencias Practicas

Competencias del Conocimiento

Competencias Sociales

Según Nadine Jolis las competencias son diferentes y se correlacionan entre si; se dividen en:

Lcda. Libia Cuevas

Page 16: Gestion del desempeño

COMO APLICAR GESTIÓN POR COMPETENCIAS EN CADA PROCESO DE RECURSOS HUMANOS

• Análisis y descripción de cargos

• Selección

• Evaluación de competencias

• Evaluación del desempeño

¿Cómo están mis ejecutivos, gerentes y demás colaboradores en relación con las

competencias definidas? ¡Las cubren? ¡Deberé reemplazarlos?

¡Es posible desarrollar las competencias?

Lcda Nathalia Ospina

Page 17: Gestion del desempeño

El perfil del cargo por competencias es un documento

descriptivo del puesto, en el que se especifican las diferentes

competencias y los niveles o grados de suficiencia exigidos en

cada una de ellas. (Alles, 2006)

Fernández (2004), coincide con lo anterior y señala que el perfil

profesional de competencias expresa las

características laborales requeridas para el cargo a ejercer e indica las

competencias que solicita el empleador.

Lcda Nathalia Ospina

PERFIL DE CARGO POR COMPETENCIAS

Page 18: Gestion del desempeño

Si el desempeño se queda corto ante las expectativas, el cliente

queda insatisfecho. Si el desempeño coincide con las

expectativas, el cliente queda satisfecho. Si el desempeño excede a las expectativas, el cliente queda

muy satisfecho y encantado.

(Philip Kotler)

Lcda. Libia Cuevas

REFLEXION

Page 19: Gestion del desempeño