glini.ucoz.ruglini.ucoz.ru/15-16/11/otchet_po_samoobsledovaniju... · 2 Раздел 1. Общие...

1

ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ

общеобразовательного учреждения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Глинищевская средняя общеобразовательная школа» Брянского района

(полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом)

Брянская область, Брянский район, с. Глинищево ул. Школьная д.5

(место нахождения)

2015 год

2

Раздел 1. Общие сведения об образовательном учреждении

Раздел 2. Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения

Год основания (указать документ, дата, .№) 1957г. Постановление администрации Брянского района №284 от

31.06.1957г.

Наименование ОУ

(по Уставу)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Глинищевская средняя общеобразовательная школа» Брянского

района

Место нахождения ОУ:

а) юридический адрес (по Уставу) 241525 Брянская область, Брянский район, с. Глинищево, ул.

Школьная д.5

б) фактический адрес

(при наличии нескольких площадок, на ко-

торых ведется образовательная деятель-

ность, указать все адреса)

241525 Брянская область, Брянский район, с. Глинищево, ул.

Школьная д.5,ул.Клубная д.2

телефон 94-14-58, 94-18-74, 94-14-35

факс 94-14-35

e-mail (адрес электронной почты) [email protected]

адрес сайта в Интернете Gliniucoz.ru

2.1. Учредительные документы ОУ

- Устав

( указать сведения о внесенных изменениях и

дополнениях к Уставу)

Утвержден приказом начальника МУУО администрации Брян-

ского района И.М.Шелкуновой

От 19 декабря № 402-п

Изменения и дополнения внесены и зарегистрированы

_____________от _______________ №________________

- Учредительный договор (решение собственни-

ка о создании ОУ) (для негосударственных ОУ)

- Договор с Учредителем

Наименование документа

От ______________№__________________

2.2. Учредитель (название органа власти, юри-

дического или физического лица, если несколько,

указать всех)

Муниципальное образование – Брянский муниципальный район

в лице муниципального учреждения-управления образования

администрации Брянского района

2.3. Свидетельство о внесении в единый государ-

ственный реестр юридических лиц

Кем выдано Межрайонная инспекция Федеральной налоговой

службы № 10 по Брянской области

Серия 32 № 001816057

ОГРН 1023202136803

2.4. Свидетельство о постановке на учет юриди-

ческого лица в налоговом органе по месту

нахождения на территории Российской Федера-

ции

Кем выдано Межрайонная инспекция Федеральной налоговой

службы № 5 по Брянской области 3245

Серия 32 № 001816058

ИНН 3207010699

2.5. Документы на имущество:

(указать вид и название, дату, № документа)

При собственности (оперативном управлении):

Cвидетельство о государственной регистрации права Серия

32-АГ № 790656 09 декабря 2010 года

Cвидетельство о государственной регистрации права Серия

32-АГ № 790654 09 декабря 2010 года

2.5. Заключение Госпожнадзора о соблюдении

требований пожарной безопасности

От 11.01.2013г. № 1

2.6.Санитарно-эпидемиологическое заключение

территориального управления Роспотребнадзора

(бланк с голограммой)

№ 32.БО.21.000.М.001136.11.11 от 07.11.2011г.

№ бланка 2188188

2.7. Реквизиты акта готовности ОУ к началу

учебного года Дата 14.08.2012г.

2.8. Лицензия

Серия А № 191402

Дата выдачи 27 августа 2008г.

Действительна по 27 августа 2013г.

2.9. Свидетельство о государственной аккреди-

тации

Серия АА 173837 № БРН 1842

Дата выдачи 04 апреля 2008г.

Срок действия по 04 апреля 2013года

3

Раздел 3. Условия для реализации образовательных программ

3.1. Характеристика здания № 1 (при наличии нескольких корпусов дать характеристику каждому зданию):

- Тип здания (подчеркнуть): типовое, приспособленное, типовое + приспособленное.

- Год ввода в эксплуатацию 1957г.

- Дата последнего капитального ремонта -

- Общая площадь 2927,8 м2

- Проектная мощность (предельная численность) 900 человек

- Фактическая мощность (количество обучающихся) 200 человек

3.2. Характеристика площадей, занятых под образовательный процесс

Количество Общая площадь

Всего учебных помещений, используемых в обра-

зовательном процессе*

12 680,5м2

В том числе

Кабинет химии

1 68,1м2

Кабинет физики 1 63,4м2

Кабинет биологии 1 47,0м2

Компьютерный класс 1 49,1м2

Мастерские 1 95,9м2

Лаборатории 3 47,3м2

спортивный зал 1 291,5м2

актовый зал / музыкальный зал 1 125,1м2

музейная комната 1 63,9м2

Кабинет педагога-психолога - -

Кабинет для коррекционной работы - -

Специальные помещения для ГПД

кабинеты для занятий

игровые комнаты

1

1

1

52,9м2

46,9м2

53,4м2

Другое (указать)

*Примечание: при реализации программ профессиональной подготовки – указать специально оборудованные поме-

щения

2.10. Государственный статус ОУ:

- Тип

- Вид

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

2.11. Программа развития ОУ Утверждена на заседании педагогического совета протокол

№ 1 от 29. августа 2011г., приказ по ОУ

От 01 сентябября № 305/10-п

2.12. Образовательные программы ОУ (по лицен-

зии) Дошкольного образования, начального обще-

го образования, основного общего образования,

среднего (полного) общего образования.

Утверждены на педагогическом совете протокол № 1 от 28

августа 2012 года, приказ по школе

От 01.09.12г.№ 198-п

4

3.3. Библиотечно-информационное обеспечение образовательного процесса

(в таблице указываются учебники, используемые в текущем учебном году)

3.4. Информационно-техническое обеспечение образовательного процесса

3.4.1. Компьютерное обеспечение

Кабинет Количество

компьютеров

Используются

в учебном про-

цессе

Наличие сер-

тификатов на

компьютеры

(лицензионное

ПО)

Количество

компьютеров,

имеющих

выход в Ин-

тернет

Количество

компьютеров,

находящихся в

локальной сети

ОУ

Площадь

кабинета*

Информатики 9 9 9 9 9 48

Русского язы-

ка

1 1 1 - -

Иностранного

языка

1 1 1 - -

Конференц

зал

1 1 1 - -

1 класс 1 1 1 - -

2 класс 1 1 1 - -

Физики 1 1 1 - -

ОБЖ 1 1 1 - -

Секретаря 1 1 - -

Директора 1 1 1

Методический 1 1 1

Контингент

обучающихся

Библиотечный

фонд учебной

литературы

Из них в опе-

ративном ис-

пользовании

Подлежат

списанию

(срок исполь-

зования бо-

лее 5 лет)

Процент

обеспеченно-

сти за счет

библиотеч-

ного фонда

Процент

обеспеченно-

сти за счет

родителей

Общеобразовательные про-

граммы начального общего

образования

1 класс 21 21 21 - 100% -

2 класс 20 20 20 - 100% -

3 класс 23 23 23 - 100% -

4 класс 24 24 24 - 100% -


граммы основного общего


5 класс 20 20 20 - 100% -

6 класс 19 19 19 - 100% -

7 класс 13 13 13 - 100% -

8 класс 17 17 17 - 100% -

9 класс 20 20 20 - 100% -

Программы углубленного

изучения

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

9 класс


граммы среднего (полного)

общего образования

10 класс 9 9 9 - 100% -

11 класс 13 13 13 - 100% -

Программы углубленного

изучения

10 класс

11 класс

5

Соц педагог 1 1

Всего 20 16 20 11 9

* Указывается для кабинетов информатики, информационных центров.

3.4.2. Медиатека (видео, аудио, CD)

Наименование информационно-

образовательного ресурса Разработчик Где применяется

«В мире музыки» Выпуск 1 Квадрат На уроках музыки, природо-

ведения, окружающего мира «В мире музыки» Выпуск 2 Квадрат

«Этюды о русских ученных» Квадрат

«Природоведение» Выпуск 1 Квадрат



«Ознакомление с окружающим миром» Квадрат

«Живая природа» Квадрат

«Мир вокруг нас» Квадрат

«Первая наука человечества. Из прошлого в настоящие математики»

Квадрат

«Математика начинается». часть 1 Квадрат

«Математика начинается». 2 часть Квадрат

«Как устроен город» Квадрат

Альманах «Хочу все знать» Квадрат

«Улица полна неожиданностей» Квадрат

«Природа и человек» Квадрат

«Сбережем природу родного края» диск

1.2

Медиаресурс


3.4



5.6


«Шедевры классической музыки» Медиаресурс

«Дж. Верди. Реквибм» Медиаресурс

П.И.Чайковский. «Времена года» Медиаресурс

Антонио Вивальди. «Времена года» Медиаресурс

Основы светской этики 4-5кл Просвещение

Основы православной культуры 4-

5кл

Просвещение

Знакомство с православием Русская православная

культура

Стереометрия. 2 части Новый диск На уроках математики

Математика начинается. 2 части Новый диск

Геометрия Эвклида Новый диск

Первая наука человечества. Из прошлого

в настоящее

математики

Новый диск

Открытая математика Функции и графи-

ки

Физикон

Открытая математика. Алгебра Физикон

Открытая математика. Планиметрия Физикон

Открытая математика. Стереометрия Физикон

6

Математика Физикон

Алгебра Физикон

Алгебра и начала анализа Физикон

Алгебра и начала анализа. Итоговая

аттестация выпускников

Физикон

Из истории русской письменности На уроках литературы

Литература X – XI века Квадрат

А. С. Пушкин. Жизнь и творчество. Квадрат

Пушкин. Лицейские годы. Квадрат

Писатели Серебряного века. Горь-

кий. Последние годы.

Квадрат

Возвращение к Пушкину. Пушкинские

места

Квадрат

Русская поэзия XVII – XX века Квадрат

Мифы древней Греции Новый диск

Русская литература от Нестора до наших

дней

Новый диск

Европейская литература XIV – XVIII ве-

ка

Новый диск

«Русский язык и культура речи» Новый диск

Электронный орфографический практи-

кум

Новый диск

Толковый словарь живого великорус-

ского языка В. И. Дать

Новый диск

Аудиобиблиотека школьника А. С. Пуш-

кин

Говорящая книга

Русская литература

«Мультимедийная энцик-

лопедия»

Новый диск

Обучающая программа-тренажер по

русскому языку «Фраза»

Новый диск

Диски из серии «Школьная хрестоматия» Л. Н. Толстой

Д. М. Достоевский М. Ю. Лермонтов Н. В. Гоголь И.

С. Тургенев А. П. Чехов

Новый диск

Библиотека русской классики (3 выпус-

ка)

Новый диск

Органическая химия Интерактивный мир На уроках химии

Химия варианты ЕГЭ Физикон

Репетитор 1С

Электронный каталог учебных изданий. НФПК На уроках информатики,

истории, физики, химии, гео-

графии, искусства Большая энциклопедия. НФПК

Энциклопедия истории России. КЛИО

Интерактивная энциклопедия. Копирайт

Энциклопедия классической музыки. Интерактивный мир

Художественная энциклопедия

зарубежного классического ис-

кусства.

Интерактивный мир

7

Шедевры русской живописи. Интерактивный мир

Эрмитаж: Искусство западной Европы. Интерактивный мир

Репетитор по русскому языку. 1 С

Репетитор по химии. Новый диск

Репетитор по биологии. Новый диск

Открытая физика. Физикон

Живая физика. ИНТО

Химия общая и неорганическая 10-11

класс.

Физикон

Органическая химия 10-11 класс. Физикон

Алгебра 7-ккласс. Кордис

География 7 класс. Новый диск

Самоучитель французского языка. ММТ

Английский без акцента. ММТ

От Кремля до Рейхстага. КЛИО

Россия на рубеже третьего тысячелетия. Интерактивный мир

Государственная символика ЦНСО

История России XX век. Интерактивный мир

Тепловая физика Физикон На уроках физики

Электромагнитизм. Световые явления. Физикон

Давления жидкости Физикон

Механические явления Физикон

Термодинамика Физикон

Практическая физика Физикон

Открытая физика. Физикон

Живая физика. Физикон

Видео задачи по физике Краевой В.М.

Загадки человеческого тела Новый диск На уроках биологии

Семейная жизнь животных Новый диск

Великие чудеса света Новый диск

Гроздные силы природы Новый диск

Уроки биологии Новый диск

Уроки биологии Новый диск

Интерактивные плакаты2-4 ОКТ На уроках иностранного

языка Интерактивные плакаты 5 ОКТ

Интерактивные плакаты6 ОКТ

Интерактивные плакаты 4 ОКТ




ОБЖ Школа На уроках ОБЖ

БЖ Диполь

ОБЖ Teachpro

8

3.4.3. Оргтехника, проекционная техника

Название Марка Где установлен Состояние (рабочее,

нерабочее)

МФУ Samsung К. Информатики рабочее

МФУ Brother К. секретаря рабочее

МФУ Ксерокс К. директора, 2 класс рабочее

Проектор Эсер К.русского языка рабочее Проектор Brother Конференц-зал рабочее Проектор панасоник К.информатики рабочее Проектор Эпсон К.1 класса рабочее Ксерокс Эпсон секретарь не рабочее

Принтер Эпсон секретарь не рабочее

Принтер Самсунг Метод.каб. рабочее

Принтер Эпсон К.информатики рабочее

3.4.4 Материально-техническое обеспечение образовательного процесса (наличие необходимого учебного обо-

рудования, приборов, инструментов и т.д. )

Учебные помещения, используемые в образовательном процессе

Процентное соотношение учебно-лабораторного

оборудования от необходимого количества (в

соответствии с перечнями МО РФ)

Кабинет начальных классов 100%




Кабинет русского языка 100%

Кабинет математики 100%

Кабинет физики 100%

Кабинет географии 100%

Кабинет технологии 100%

Кабинет биологии 100%

Кабинет ОБЖ 100%

Кабинет истории 99%

Кабинет химии 90%

Кабинет информатики 100%

Спортзал 90%

3.5.Методическое обеспечение образовательного процесса (за последние 3 учебных года)

№

п/п Содержание деятельности 2009/2010г. 2010/2011г. 2011/2012г.

1 2 3 4 5

1.

Наличие системы непрерывного повышения квали-

фикации:

на уровне образовательного учреждения + + +

на уровне муниципалитета + + +

на региональном уровне + + +

на межрегиональном уровне

2.

Наличие постоянно действующих органов само-

управления, обеспечивающих научно-методическое

сопровождение процесса

методический совет + + +

методические объединения + + +

проблемные лаборатории

творческие группы

иные профессиональные объединения (перечис-

лить)

3. Популяризация передового педагогического опыта

(перечислить):

9

статьи в периодической печати (кол-во) - - -

статьи в научных сборниках (тезисы докладов)

(кол-во)

издание брошюр (кол-во)

издание научно-методических пособий, авторских

программ (кол-во)

4.

Наличие на базе ОУ системы повышения квалифи-

кации руководителей, специалистов других учре-

ждений

(указать)

методическое обучение специалистов района (горо-

да)

методическое обучение специалистов области

наличие практики студентов высших профессио-

нальных образовательных учреждений, средних

профессиональных образовательных учреждений

5.

Использование потенциала научных учреждений,

высших и средних специальных учебных заведений,

творческих организаций, и союзов.

Работа по договорам (указать)

6.

Наличие системы диагностики уровня развития пе-

дагогического потенциала. Прогнозирование про-

фессиональных достижений по результатам диагно-

стики

3.6. Наличие и использование земельного участка (нужное подчеркнуть):

стадион/футбольное поле/баскетбольная площадка/волейбольная площадка

легкоатлетическая площадка/полоса препятствий/другие спортивные сооружения

сад/огород/опытный участок/зеленая зона.

3.7. Наличие пришкольного интерната (общежитие) нет

Общая площадь Кол-во койко-мест Фактическое кол-во

проживающих

Условия для самоподготов-

ки

Раздел 4. Участники образовательного процесса

4.1. Сведения о родителях (законных представителях) обучающихся

Показатели количество % от общего количества

Количественный состав полных семей 155 78

неполных семей 19 9,5

Характеристика семей опекаемых семей 1 0,5

многодетных 10 5,0

малообеспеченных 38 19

неблагополучных 1 0,5

Социальный состав ро-

дителей

рабочие 252 126

служащие - -

военнослужащие 4 2

10

предприниматели 12 6,0

пенсионеры 3 1,5

безработные 14 7,0

Образовательный уро-

вень родителей:

с высшим профессиональным образо-

ванием

90 45,2

со средним профессиональным образо-

ванием

130 65,3

с начальным профессиональным или

средним образованием

79 39,6

Без образования 30 15,0

4.2. Сведения о педагогических кадрах учреждения

№

п/п Ф.И.О. Образование по диплому

Выполняемая работа в

ОУ Категория

1 2 3 4 5

1 Апатова Лидия

Ивановна Высшее,

Математика

учитель начальных клас-

сов высшая

2 Ефименко Мария

Витальевна

Высшее, физико-

математическое образо-

вание

учитель математики

3 Батурская Вален-

тина Ивановна

Высшее, педагогика и

методика начального


директор, учитель ОБЖ,

информатики первая

4 Говорова Лариса

Васильевна

Высшее,

педагогика и методика

начального обучения

учитель начальных клас-

сов высшая

5 Буравлева Наталья

Николаевна Высшее, физическая

культура

учитель, физкультуры первая

6

Вусенко Светлана

Михайловна

среднее специальное,

клубный работник, руко-

водитель самодеятельно-

го хорового коллектива

учитель музыки

7 Евтихов Николай

Степанович Высшее, общетехниче-

ские дисциплины и труд

учитель технологии,

ОБЖ первая

8 Егорова Елена Ев-

геньевна, Высшее, французский и

немецкий языки

учитель немецкого языка

9 Маталыго Елена

Васильевна Высшее, история

Зам.директора по УВР,

учитель истории, обще-

ствознания

высшая

10 Иванникова Мари-

на Юрьевна Высшее, физическая

культура и спорт

учитель физкультуры первая

11

Ивашкина Майя

Викторовна

Высшее, машины и ме-

ханизмы лесной и дере-

вообрабатывающей про-

мышленности и лесного

хозяйства

учитель искусства (ИЗО)

первая

12 Ивашкина Татьяна

Ивановна Высшее, география

учитель географии высшая

13 Капошко Ольга

Николаевна Высшее, история

воспитатель ГПД вторая

14

Кузнецова Ольга

Владимировна

Среднее профессиональ-

ное, иностранный язык-

высшее, «Государствен-

ное и муниципальное

управление»

учитель английского

языка

вторая

15 Купцов Владимир Высшее, физическая

культура и спорт

инструктор по физиче-

ской культуре

11

Валерьевич

16 Кошелева Елена





учитель начальных

классов высшая

17

Кривоноженкова

Марина Владими-

ровна


психология

Средне-

профессиональное, пре-

подавание в начальных

классах

Зам.директора по УВР,

учитель истории началь-

ных классов первая

18

Логоватовский

Алексей Владими-

рович

Высшее,

физика, математика

учитель физики, инфор-

матики первая

19 Пысь Ирина Алек-

сандровна Высшее, русский язык и

литература

учитель русского языка и

литературы

20 Прокошина Инна

Александровна Высшее, технология ма-

шиностроение

Воспитатель ГПД первая

22 Синицина Ольга

Михайловна Высшее, филология

учитель русского языка и

литературы первая

23 Степичева Елена

Александровна Высшее.

география, биология

учитель география первая

24 Сущенко Валенти-

на Семеновна Высшее, математика

учитель математика вторая

25 Федорова Карина

Владимировна

среднее профессиональ-

ное, преподавание в

начальных классах


классов

26

Чернякова Евгения


высшее,

история с дополнитель-

ной специальностью

Юриспруденция»

учитель истории, обще-

ствознания

27 Чумина Светлана

Николаевна Высшее, биология, хи-

мия

учитель биологии, хи-

мии, технологии высшая

28 Чуркова Оксана

Валерьевна





классов первая

29 Щекина Наталья

Владимировна Высшее, филология

Зам.директора по

ВР, учитель английского

языка

первая

4.3. Качественный состав педагогических кадров ОУ за последние 5 учебных лет (чел/%)

Учебный

год Все

го

пед

агоги

чес

ки

х р

аботн

иков Из них

Педагоги по уровню образования

(в том числе совместителей)

шта

тны

х п

едаг

оги

чес

ки

х

раб

отн

икам

и

(в т

.ч. вн

утр

енн

ие

совм

е-

сти

тели

)

Вн

ешн

их

совм

ести

телей

в т

. ч. п

реп

одав

ател

ей

СС

УЗ

ов/В

УЗ

ов

вы

сшее

пед

агоги

чес

кое

образ

ован

ие

Вы

сшее

неп

едаг

оги

чес

кое

образ

ован

ие

сред

нее

проф

есси

он

альн

ое

нач

альн

ое

проф

есси

он

аль-

ное

друго

е (у

каз

ать к

акое)

учен

ая с

теп

ень

2007/2008 30/100 30/100 - - 26/86,6 2/6,7 2/6,7 - - -

2008 /2009 27/100 27/100 - - 24/88,8 2/7,4 1/3,7 - - -

2009 /2010 28/100 28/100 - - 22/78,6 3/10,7 3/10,7 - - -

2010 /2011 28/100 26/92,8 2/7,2 - 23/82,1 3/10,7 2/7,1 - - -

12

2011 /2012 26/100 25/96 1/4 - 21/80,8 2/7,7 3/11,5 - - -

4.4. Повышение квалификации административных и педагогических работников

Все-

го

Соотв

етст

ви

е за

ни

мае

мой

долж

ност

и с

пец

иал

ьност

и

по д

ип

лом

у

(% о

т общ

его к

оли

чес

тва)

Сведения о повышении квалификации педагогов за последние 5 лет

Кол-во педагогов,

прошедших кур-

совую подготовку

в объеме менее 72

ч.

Количество пе-

дагогов, про-

шедших курсо-

вую подготовку

в объеме 72-144

ч



шедших курсо-

вую подготовку

в объеме 144-500

ч



шедших профес-

сиональную пе-

реподготовку в

объеме свыше

500 ч

Административных

работников

3

3

100 - 3 - 2

Учителей образова-

тельных программ

начального общего


5

100

1

7

-

-



основного общего


21

95,2

1

4

-

-



среднего (полного)


18

100

6

11

-

-

Педагогов-

психологов

- - - - - -

Социальных педа-

гогов

0 - - - -

Учителей-

логопедов, учите-

лей-дефектологов

-

-

-

-

-

-

Воспитатели ГПД 2

2

100

Мед работники 1

1

100 1 1

Другие

4.5. Возрастной состав педагогических кадров (на момент самообследования) чел./%

Весь педагогический состав,

включая совместителей

Возрастные группы

Всего до 40 лет 41-50 51-65 свыше 65 средний воз-

раст

Администрация 3/11,1 2/66,7 1/33,3 - - 36 лет Педагоги 24/88,9 13/54,1 7/29,2 4/16,7 - 41 год

4.6. Категорийный состав педагогических кадров (на момент самообследования) чел./%

Имеют: высшую кате-

горию

в т.ч. в классах

с углубленным

изучением

предметов

первую катего-

рию

в т.ч. в классах

с углубленным

изучением

предметов

вторую катего-

рию

без категории

7/26 1/3,7 10/37 - 4/14,8 6/22,2

Имеют звание «народный/заслуженный учитель РФ» (чел./%)______-____

Имеют почетные звания (чел./%) ___1/3,7_______

Имеют правительственные награды (за педагогическую деятельность) (чел./%) _4/14,8________

4.7. Состав педагогических кадров по стажу работы в общеобразовательном учреждении (чел./%)*

13

Категории работников до 3 лет 3-10 лет 10-20 лет свыше 20 лет пенсионеры

Администрация 1/33,3 1/33,3 1/33,3 - -

Педагоги 2/7,4 6/22,3 8/29,6 8/29,6 3/11,1

*(по состоянию на момент самообследования)

4.8. Использование педагогами современных педагогических образовательных технологий*

Педагогические образовательные технологии Процент педагогов, использующих образовательную тех-

нологию

Личностно-ориентированное обучение 100

Технология сотрудничества 100

Игровые технологии 80

Модульное обучение 10

Информационно-коммуникационные технологии 100

Технология индивидуализации обучения 84

Технология развивающего обучения 88

Технология дифференцированного обучения 100

Технология критического мышления 64

Технология проблемно-диалогического обучения 72

*(по состоянию на момент самообследования)

4.9. Структура контингента обучающихся (за последние 5 учебных лет)

Уровни образова-

ния Обучается в 1-ю смену Обучается во 2-ю смену

2007

2008

2008-

2009

2009-

2010

2010-

2011

2011-

2012

2007-

2008

2008-

2009

2009-

2010

2010-

2011

2011-

2012

Дошкольное образо-

вание 56 59 81 86 86

1 – 4 классы 80 75 77 84 84 - - - - -

5 – 9 классы 137 135 111 99 84 - - - - -

10–11 классы 30 32 40 23 21 - - - - -

4.10. Численность обучающихся и классов-комплектов (за последние 5 учебных лет)

Клас-

сы

2007 -2008 уч. год

2008 - 2009 уч. год

2009 -2010 уч. год

2010 -2011 уч. год

2011 -2012 уч. год

кол-во

классов-

комплек-

тов

кол-во

обучаю-

щихся

кол-во

классов-

комплек-

тов

кол-во

обучаю-

щихся

кол-во

классов-

комплек-

тов

кол-во

обучаю-

щихся

кол-во

классов-

комплек-

тов

кол-во

обучаю-

щихся

кол-во

классов-

комплек-

тов

кол-во

обучаю-

щихся

1 1 19 1 20 1 20 1 24 1 21

2 1 13 1 22 1 20 1 19 1 23

3 1 21 1 14 1 21 1 22 1 21

4 1 27 1 19 1 16 1 19 1 19

5 1 21 1 27 1 21 1 16 1 17

6 1 18 1 20 1 26 1 21 1 12

7 1 23 1 22 1 18 1 23 1 16

8 2 41 1 24 1 23 1 18 1 22

9 2 34 2 42 1 23 1 21 1 17

10 1 12 1 20 1 20 1 7 1 14

11 1 18 1 12 1 20 1 16 1 7

Всего 13 247 12 242 11 228 11 206 11 189

14

4.11. Сведения о структуре классов (за последние 5 учебных лет)

Общеобразо-

вательные

программы

Классы с изучением:

2007-2008 уч. год 2008-2009 уч. год 2009-2010 уч. год 2010-2011уч. год 2011-2012 уч. год

кол-во

обуч-ся

% от об-

щего

числа

обуч-ся

кол-во

обуч-ся

% от об-

щего

числа

обуч-ся

кол-во

обуч-ся

% от об-

щего

числа

обуч-ся

кол-во

обуч-ся

% от об-

щего

числа

обуч-ся

кол-во

обуч-ся

% от об-

щего

числа

обуч-ся

нач

альн

ого

общ

его

образ

ован

ия

Основной общеобразовательной программы

начального общего образования 80 100 75 100 77 100 84 100 84 100

Общеобразовательной программы начального

общего образования, обеспечивающей допол-

нительную(углубленную) подготовку обучаю-

щихся по одному или нескольким предметам**

Основная общеобразовательной программы

начального общего образования специального

(коррекционного) обучения*

осн

овн

ого

общ

его о

б-

раз

ован

ия


основного общего образования 137 100 135 100 111 100 99 100 84 100

Общеобразовательной программы основного

общего образования, обеспечивающей допол-

нительную(углубленную) подготовку обучаю-

щихся по одному или нескольким предметам**


основного общего образования специального

(коррекционного) обучения*

сред

нег

о (

полн

ого

) общ

его о

браз

ован

ия


среднего (полного) общего образования (не-

профильное обучение)

- - 7 22,6 7 17,9 - - - -

Общеобразовательной программы среднего

(полного) общего образования, обеспечиваю-

щей дополнительную (углубленную) подготов-

ку обучающихся по одному или нескольким

предметам**


(полного) общего образования физико-

математического профиля***

12 40 12 38,7 - - - - - -


(полного) общего образования химико-

биологического профиля***

- - - - 20 51,3 16 69,6 - -


(полного) общего образования социально-

экономического профиля***

18 60 12 38,7 12 30,8 - - - -

15


(полного) общего образования информацион-

но-технологического профиля***

- - - - - - 7 30,4 7 33,3


(полного) общего образования универсального

профиля***

- - - - - - - - 14 66,7


среднего (полного) общего образования специ-

ального (коррекционного) обучения*

- - - - - - - - - -

Примечания:

* указать, какой вид/ виды специального (коррекционного) обучения реализуется, количество обучающихся по каждому виду;

** перечислить предметы и количество обучающихся по каждому предмету в отдельности;

*** указать профили и количество обучающихся по каждому из них.

16

Раздел 5. Управление образовательным учреждением

5.1. Сведения об администрации образовательного учреждения

Должность ФИО (полностью)

Директор Батурская Валентина Ивановна

Заместители директора по учебно-

воспитательной работе

Маталыго Елена Васильевна

Заместители директора по учебной рабо-

те

Заместители директора по научной рабо-

те

Заместители директора по воспитатель-

ной работе

Щекина Наталья Владимировна

Заместители директора по

________________

(указать вид деятельности)

5.2. Сведения о формах государственно-общественного управления

Формы государственно-общественного управления ОУ

Локальные акты, регламентирующие деятельность ор-

ганов самоуправления (наименование документа, дата,

номер)

Конференция ОУ (общее собрание)

Управляющий совет Положение об управляющем совете школы (приказ

№238/4 от 01.09.2009)

Общее собрание трудового коллектива образовательно-

го учреждения

Коллективный договор МБОУ «Глинищевская

СОШ»2012г.

Совет образовательного учреждения Положение о совете школы 2012г.

Попечительский совет

Педагогический совет Положение о педагогическом совете (приказ №238/15 от

01.09.2009)

Методический совет Положение о методическом совете (приказ №239/20от

01.09.2009)

Родительский комитет Положение о родительском комитете (приказ №239/ 29от

01.09.2009)

Совет детской организации Положение об органах ученического самоуправления

(приказ № 239/30 от 01.09.2009)

Иное (указать)

5.3. Сведения о финансовых средствах образовательного учреждения

Финансовые средства ОУ

(Ресурсная база ОУ)

Данные за последние три года

2011 /2010 2010/2011 2011/2012

объем бюджетных средств, выделенных по смете доходов и рас-

ходов 11559,4 12100,5 15685

фонд заработной платы 6071 6983,1 8373,4

доходы от предпринимательской или другой деятельности 280 392 515

расходы на приобретение учебной, методической литературы,

учебно-лабораторного оборудования:

за счет муниципального (республиканского) бюджета

за счет спонсоров и родительской платы

180 201 277

расходы на питание на 1 обучающегося в месяц 5140 5140 10750

расходы на обновление материально-технической базы 69 81,2 133,3

расходы на ремонт ОУ 290 628,6 1210,5

Раздел 6. Сведения об организации образовательного процесса

6.1. Сведения о реализуемых образовательных программах (по приложению к лицензии):

Наименование образова-


Уровень,

направленность

Нормативный

срок освоения

Отметить аккредитованные

образовательные програм-

мы

(поставить знак +)

Отметить программы,

заявленные на экспертизу

(поставить знак +)

Начальное общее образо-

вание

общеобразо-

вательный

4 года + +

17

Основное общее образо-

вание


вательный

5 лет + +

Среднее (полное) общее

образование


вательный

2 года + +

6.3. Особенности реализуемых образовательных программ и формы их освоения

(отмечаются различные программы и направления, особые образовательные системы, УМК, инновации)

1. Лицейские классы (для лицеев)

(особенности образовательной программы)

_______________________________________________________________________________________________

2. Гимназические классы (для гимназий)


_______________________________________________________________________________________________

3. Классы с углубленным изучением отдельных предметов


_______________________________________________________________________________________________

4. Профильные классы

(особенности образовательной программы) - универсальной направленности,

5. Классы компенсирующего обучения


_______________________________________________________________________________________________

6. Специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии


_______________________________________________________________________________________________

7. Формы освоения общеобразовательных программ очная

_______________________________________________________________________________________________

8. Формы интегрированного обучения

________________________________________________________________________________________________

6.3. Временные характеристики образовательного процесса

I ступень II ступень III ступень

Продолжительность учебной неде-

ли: 5-6 6 6

Продолжительность уроков (мин.) 35-45 мин.

45 мин. 45 мин.

Продолжительность перерывов: ми-

нимальная/максимальная (мин.) 10-20 10-20 10-20

Охват ГПД

(общее количество детей) 50 - -

6.4. Формы освоения общеобразовательных программ по классам

Класс

Очная форма

Очно-заочная

(вечерняя) Заочная Экстернат Самообразование

Групповая

Индивидуаль-

ная

(в т.ч. надом-

ная)

1 +

2 +

3 +

4 +

5 +

6 +

7 +

8 +

9 +

10 +

11 +

6.5. Сведения о состоянии здоровья обучающихся (за последние 5 учебных лет)

18

Группа здоровья 2007 /2008 2008 /2009 2009 /2010 2010/2011 2011 /2012

число % число % число % число % число %

I группа 1

159

64,3 156 64,4 149 62,7 121 58,7 102 53,9

II группа 81 32,7 80 33 81 35,5 84 40,7 81 42,8

III группа 2 0,8 1 0,4 1 0,4 0 0 2 1

IV — V группа,

инвалиды

5 2 5 2 2 0,8 1 0,4 4 2,1

Показатели условий обеспечения безопасности

участников 2007 /2008 2008 /2009 2009 /2010 2010/2011 2011 /2012

Количество случаев травматизма обучающихся

во время учебного процесса в ОУ

- - - - -

Количество случаев пищевых отравлений детей

в школьных столовых

- - - - -

Количество дорожно-транспортных

происшествий с участием обучающихся ОУ

- - - - -

Год

Общее

количество

детей

Число дней,

пропущенных одним ребен-

ком

по болезни (в среднем)

Количество и %

часто болеющих детей

Количество и % детей с хро-

ническим заболеванием

Кол-во % от общего чис-

ла Кол-во % от общего числа

2008 247 56,5 35 14,1 88 35,6

2009 242 63,8 33 13,6 86 35,5

2010 228 57 29 12,7 85 37,2

2011 206 56 21 10,1 85 41,2

2012 189 53,6 24 12,6 87 46

6.6. Обеспеченность обучающихся подвозом к образовательному учреждению (да/нет) да

6.7. Наличие программ (договоров о сотрудничестве) ОУ с учреждениями социума

Наименование учреждения, с ко-

торым ОУ

заключило договор о сотрудниче-

стве

наименование документа, дата, но-

мер

Формы взаимодействия

Центральная районная библио-

тека (п. Мичуринский)

Договор о сотрудничестве

(2 апреля 2007г.)

Предоставление интересующей

информации, организация экскур-

сий, информирование о новых по-

ступлениях

МАУ ФОК «Глинищево» Договор о сотрудничестве и сов-

местном использовании спортив-

ных объектов, 18.04.2012г. , №1

Проведение спортивных занятий,

соревнований, мероприятий во

время каникул и во внеучебное

время

Брянский районный центр пси-

холого-медико-социального со-

провождения

Договор об осуществлении психо-

лого-медико-социального и педа-

гогического сопровождения,

31 августа 2012г.

Проведение лекций, бесед, кон-

сультаций, выступления на роди-

тельских собраниях; диагностиче-

ские обследования, коррекционно-

развивающая работа

6.8. Международные, межрегиональные связи

С какими странами и регионами установлено сотрудничество Формы взаимодействия

- -

- -

19

6.9. Участие в конференциях и олимпиадах (за последние 5 учебных лет)

2007-2008

уч. год

2008-2009

уч. год

2009-2010

уч. год

2010-2011

уч. год

2011-2012

уч. год

Учас

т-

ни

ки

При

зеры

Учас

т-

ни

ки

При

зеры

Учас

т-

ни

ки

При

зеры

Учас

т-

ни

ки

При

зеры

Учас

т-

ни

ки

При

зеры

а)Участие в научно-

практических конференци-

ях:

— районные

— городские

— всероссийские

б)Участие в олимпиадах:

— районные 46 5 52 12 50 6 76 9 47 6

— областные - 1

— всероссийские - 22 16 12 12

— международные -

в)Наличие научного обще-

ства (научных кружков)

обучающихся

Х Х Х Х Х

20

6.10. Сведения о рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

(отдельно по каждой образовательной программе)

Части

учебного плана

Образовательная

область

Наименование рабочих программ

учебных курсов, предметов,

дисциплин (модулей). Кол

и-

чес

тво

час

ов

(в н

еде-

лю

) Уровень

экспертизы Срок

реа

ли

-

зац

ии

Учебно-методическое обеспечение

программы

Учебники учебно-методические по-

собия

Федеральный

компонент Филология Рабочая программа по русско-

му языку, 1 класс (УМК

«Школа России», авторы В.П.

Канакина

В.Г. Горецкий

М.Н. Дементьева

и др.)

5ч.

Образовательное

учреждение

(ШМО учителей

начальных клас-

сов и воспитате-

лей ГПД)

1 год

Горецкий В.Г. Азбука ч.1,2.

Москва. «Просвещение», 2011

Пряникова Н.Е. С азбукой по

родному краю. Брянск. «Кур-

сив»,2012

Канакина В.П.

Русский язык ч.1,2 Москва.

«Просвещение», 2012.

Методический комплект:

Прописи (Обучение гра-

моте)

1. Горецкий В.Г., Федосова

Н.А. Пропись 1. М: Про-

свещение, 2012










Канакина В.П. Русский

язык. Рабочая тетрадь. 1

класс. М: Просвещение,

2012

Т.В.Игнатьева,

Л.Е.Тарасова. Контроль-

ные работы.1 класс.

Л.П.Николаева,

И.В.Иванова. 5000 заданий

по русскому языку. 1

класс.

Канакина В.П., Горецкий

В.Г. Русский язык. Мето-

дическое пособие. 1 класс.

Комплекты для обучения

грамоте (наборное полот-

но, набор букв, образцы

письменных букв).

21

Рабочая программа по русско-


«Школа России», авторы В.П.

Канакина

В.Г. Горецкий

М.Н. Дементьева

и др.)



«Начальная школа 21в.»,

автор Н.Ф. Виноградова)

6ч.

5ч.






лей ГПД)






лей ГПД)

1 год

1 год

Канакина В.П. Русский язык 2

класс, ч.1,2. Москва. «Про-

свещение», 2012

Иванов С.В. Русский язык, 3

класс, ч.1,2 Москва. «Вента-

на-Граф», 2010

Касса букв и сочетаний.

Таблицы к основным раз-

делам грамматического

материала, содержащегося

в программе по русскому

языку.

Наборы сюжетных (пред-

метных) картинок в соот-

ветствии с тематикой,

определенной в программе

по русскому языку.

Канакина В.П. Русский

язык. Рабочая тетрадь. 2

класс. М: Просвещение,

2012

Канакина В.П., Горецкий

В.Г. Русский язык. Мето-

дическое пособие. 2 класс.

Таблицы к основным раз-

делам грамматического

материала, содержащегося

в программе по русскому

языку.

Наборы сюжетных (пред-

метных) картинок в соот-

ветствии с тематикой,

определенной в программе

по русскому языку.

М.И.Кузнецова: «Пишем

грамотно» : 3 класс: рабо-

чая тетрадь №1,2 для уча-

щихся общеобразователь-

ных учреждений. -М.:

Вентана - Граф, 2011г.

С. В. Иванов. М. И. Кузне-

цова. Русский язык. Ком-

22



«Начальная школа 21в.»,

автор Н.Ф. Виноградова)

5ч.






лей ГПД)

1 год

Иванов С.В. Русский язык, 4

класс, ч.1,2 Москва. «Вента-

на-Граф», 2011

ментарии к урокам.

Начальная школа XXI века.

3 класс.«Вентана-Граф».

2009

О. В. Зеленихина. Русский

язык. Поурочные планы по

учебнику С. В. Иванова. 3

кл. Волгоград. «Корифей».

2008 год.

Русский язык. Комплект

таблиц для начальной

школы: 3 класс.

Печатные пособия. Демон-

страционный материал: -

предметные картинки, -

перфокарты, - таблицы

«Словарные слова» - кар-

точки с заданиями. Демон-

страционные пособия: -

таблицы демонстрацион-

ные «Русский язык 3

класс».

М.И.Кузнецова: «Пишем

грамотно» : 4 класс: рабо-

чая тетрадь №1,2 для уча-


ных учреждений. -М.:

Вентана - Граф, 2011г.

С. В. Иванов. М. И. Кузне-

цова. Русский язык. Ком-

ментарии к урокам.

Начальная школа XXI века.

23

Рабочая программа по литера-

турному чтению, 1 класс

(УМК «Школа России», авто-

ры Л.Ф. Климанова, М.В.

Бойкина)

4ч.






лей ГПД)

1 год

Горецкий В.Г. Азбука ч.1,2.

Москва. «Просвещение»,

2011 Литературное чтение. Учеб-

ник. 1 класс. В 2-х ч. (сост.

Л.Ф. Климанова, В.Г. Го-

4 класс. «Вентана-Граф».

2009

В. Ю. Романова. Л. В. Пет-

ленко. Контрольные рабо-

ты, тесты, диктанты, изло-

жения. Под ред. С.В. Ива-

нова. «Вентана-Граф». 2008

год.год.

О. В. Зеленихина. Русский

язык. Поурочные планы по

учебнику С. В. Иванова. 4

кл. Волгоград. «Корифей».

2008 год.

Русский язык. Комплект

таблиц для начальной

школы: 4 класс.

Печатные пособия. Демон-

страционный материал: -

предметные картинки, -

перфокарты, - таблицы

«Словарные слова» - кар-

точки с заданиями. Демон-



ные «Русский язык 4

класс».

М.В.Бойкина,

Л.А.Виноградская. Лите-

ратурное чтение. Рабочая

тетрадь. –М.: «Просве-

щение», 2011

Л.Ф. Климанова. Чита-

лочка. Дидактический

24

рецкий, М.В. Голованова). –

М.: «Просвещение», 2011

материал 1 класс.–М.:

«Просвещение», 2010

Наборы сюжетных кар-

тинок в соответствии с

тематикой, определенной

в стандарте начального

образования по литера-

турному чтению и в про-

грамме обучения (в том

числе в цифровой фор-

ме).

Словари (по возможно-

сти всех типов) по лите-

ратурному чтению.

Репродукции картин и

художественные фото-

графии в соответствии с

содержанием обучения

по литературному чте-

нию (в том числе в циф-

ровой форме).

Детские книги разных

типов и жанров из круга

детского чтения.

Портреты поэтов и писа-

телей (персоналия в со-

ответствии с обязатель-

ным минимумом).



(УМК «Школа России», авто-

ры Л.Ф. Климанова, М.В.

Бойкина)

4ч.






лей ГПД)

1 год

Литературное чтение.

Учебник. 2 класс. В 2-х ч.

(сост. Л.Ф. Климанова, В.Г.

Горецкий, М.В. Головано-

ва). –М.: «Просвещение»,

2012

М.В.Бойкина,

Л.А.Виноградская. Лите-


тетрадь, 2 класс –М.:


Л.Ф. Климанова. Чита-

лочка. Дидактический

материал 2 класс.–М.:

25



(УМК «Начальная школа

21в.», автор Н.Ф. Виноградо-

ва)

4ч.






лей ГПД)

1 год

Л. А. Ефросинина. Литератур-

ное чтение. 1 и 2 ч. 4 класс.

Учебник для учащихся обще-

образовательных учреждений.

Москва. «Вентана-Граф». 2011

год.


Наборы сюжетных кар-

тинок в соответствии с

тематикой, определенной

в стандарте начального

образования по литера-

турному чтению и в про-

грамме обучения (в том

числе в цифровой фор-

ме).

Словари (по возможно-

сти всех типов) по лите-

ратурному чтению.

Репродукции картин и

художественные фото-

графии в соответствии с

содержанием обучения

по литературному чте-

нию (в том числе в циф-

ровой форме).

Детские книги разных

типов и жанров из круга

детского чтения.

Портреты поэтов и писа-

телей (персоналия в со-

ответствии с обязатель-

ным минимумом).


1)Л. А. Ефросинина. Лите-


тетрадь. 1 и 2 ч. 3 класс.

Москва. «Вентана-Граф».

2011 год.

2) Л. А. Ефросинина. Лите-

ратурное чтение. Хрестома-

26



(УМК «Начальная школа

21в.», автор Н.Ф. Виноградо-

ва)

Рабочая программа по ан-

глийскому языку, 2 класс

(Программа по английскому

4ч.

2ч.






лей ГПД)




гуманитарного

1 год

1 год

Л. А. Ефросинина. Литератур-

ное чтение. 1 и 2 ч. 4 класс.

Учебник для учащихся обще-


Москва. «Вентана-Граф». 2008

год.

Биболетова М. 3. Английский

язык. (Enjoy English): Учебник –

англ. яз. для 2 кл. общеобразо-

ват. учрежд.- Обнинск: Титул,

тия. 3 класс. Москва. «Вен-

тана-Граф». 2011 год.


ратурное чтение. Методи-

ческое пособие. 3 класс.

Москва. «Вентана -Граф».

2011 год.


1)Л. А. Ефросинина. Лите-


тетрадь. 1 и 2 ч. 4 класс.

Москва. «Вентана-Граф».

2009 год.


ратурное чтение. Хрестома-

тия. 4 класс. Москва. «Вен-

тана-Граф». 2009 год.


ратурное чтение. Методи-

ческое пособие. 4 класс.

Москва. «Вентана -Граф».

2008 год.

Биболетова М. 3. Англий-

ский язык: книга для учи-

теля к учебнику Англий-

27

языку, К.Кауфман,

М.Кауфман)





М.Кауфман)

2ч.

цикла)





цикла)

1 год

2012 год.

Биболетова М. 3. Английский

язык. Английский с удоволь-

ствием (Enjoy English): Учебник

– англ. яз. для 3 кл. общеобразо-

ват. учрежд.- Обнинск: Титул,

2010 год.

ский язык/ Enjoy English

для 2кл. общеобразоват.

учрежд.- Обнинск: Титул,

2012 год.

Биболетова М. 3 Англий-

ский язык: рабочая тетрадь

к учебнику Английский

язык/Enjoy English для 2

кл. общеобразоват.


2012 год.


ский язык: аудиокассеты /

М. 3, Биболетова. - Об-

нинск: Титул, 2006.

Сборник аутентичных

песен «Game songs» с

аудиокассетой- Обнинск:

Титул, 2008г.

Биболетова М. 3. Про-

грамма курса английского

языка к «УМК» «Англий-

ский язык/ Enjoy English

для 2 кл. общеобразоват.


2008 год


ский язык: книга для учи-

теля к учебнику Англий-

ский с удовольствием/ En-

joy English для 3кл. обще-

образоват. учрежд.- Об-

нинск: Титул, 2008 год.

Биболетова М. 3 Англий-

ский язык: рабочая тетрадь

к учебнику Английский с

удовольствием/ Enjoy Eng-

28





М.Кауфман)

2ч.





цикла)

1 год

Биболетова М.З. и др.

Enjoy English: учебник ан-

глийского языка для 4 клас-

са/М.З. Биболетова.-Обнинск:

Титул, 2008.

lish для 3 кл. общеобразо-

ват. учрежд.- Обнинск:

Титул, 2008 год.


ский язык: аудиокассеты /

М. 3, Биболетова. - Об-

нинск: Титул, 2006.

Сборник аутентичных

песен «Game songs» с

аудиокассетой- Обнинск:

Титул, 2008г.

Биболетова М. 3. Про-

грамма курса английского

языка к «УМК» «Англий-

ский с удовольствием» /

Enjoy English для 3 кл. об-

щеобразоват. учрежд.- Об-

нинск: Титул, 2008 год.

Васильева Т.Б., Иванова

И.Н. Английский язык.

Содержание образования:

сборник нормативно-

правовых документов и

методических материалов.-

М.: 2008год


Enjoy English: книга для

учителя/М.З. Биболетова.-

Обнинск: Титул, 2008.


Enjoy English: рабочая тет-

радь/М.З. Биболетова.-

Обнинск: Титул, 2009.


Enjoy English: CD

MP3/М.З. Биболетова.-

Обнинск: Титул, 2006/

29

Рабочая программа по

немецкому языку, 2 класс

(Программа для общеобра-

зовательных учреждений.

Немецкий язык.

Г.И.Воронина)













2ч.

2ч

2ч.





цикла)





цикла)





цикла)

1 год

1 год

1 год

И.Л. Бим «Немецкий язык.

Первые шаги, 2 класс», М.

Просвещение,2011

И.Л. Бим. «Немецкий язык.

Первые шаги. 3 класс», М.

Просвещение, 2011 год.

И.Л. Бим. «Немецкий язык.

Первые шаги. 4 класс», М.

Просвещение, 2011 год.

Обучающая программа

«Интерактивные плакаты»

Мультимедийная обучаю-

щая программа «Профес-

сор Хиггинс. Английский

без акцента!». ЗАО «Ис-

траСофт»

две рабочие тетради на

печатной основе;

- аудиокассеты;

- Таблицы

Наглядные картинки

Карта Германии

Немецко- русский словарь

Немецкий для детей Н.Д.

Гальскова 1996г.

книга для учителя.

Немецкий для для детей

Н.Д. Гальскова 1996г.

Стихи и песни для млад-

ших школьников С. И.

Константинова 1997г

Таблицы

Карты

Электронные носители

Карточки



две рабочие тетради на

печатной основе;

- аудиокассеты;

- Таблицы




Немецкий для детей Н.Д.

Гальскова 1996г.

30


му языку, 5 класс (Программа

для общеобразовательных

учреждений. Русский язык.

М.Т. Баранов,

Т.А. Ладыженская,

Н.М.Шанский)








6ч.

6ч.





цикла)





цикла)

1 год

1 год

Русский язык 5 класс. Под ред. Ладыженской Т.А., Бара-нова М.Т., М., «Просвеще-ние»,2011

Баранов М.Т., Ладыженская

Т.А, Тростенцова Л.А. и др.

Русский язык. 6

класс/Научный редактор акад.

Н.М. Шанский.- М. Просве-

щение. 2009.

Костяева Т. А. Тесты, про-

верочные и контрольные

работы по русскому языку

: 5 кл. : Кн. Для учителя /

Т. А. Костяева, М. : Про-

свещение,2009.

Ткаченко Н. Г. Тесты по

грамматике русского язы-

ка. Контрольные работы ,

М. : Айрис – пресс,2008.

Львова С.И. и Цыбулько

И.П. Настольная книга

учителя русского языка. 5-

11 классы. М., 2008

Уроки русского языка Ки-

рилла и Мефодия 5-6

класс.












грамматике русского языка

: в 2 ч. Ч. 1, М. : Айрис –

пресс,2008.



31








5ч.





цикла)

1 год

Русский язык. 7 класс. /Под

ред. Ладыженской Т.А., Бара-

нова М.Т. и др.- М.: Просве-

щение, 2010

: в 2 ч. Ч. 2, М. : Айрис –

пресс,2008.

Диафильмы.

Диалектные и профессио-

нальные слова.

Из жизни слова.

Заимствованные слова.

Фразеологические оборо-

ты.

Почему мы так говорим?

Правописание приставок

пре- и при-.

Прилагательные. Степени

сравнения.

Мультимедийные пособия.

Электронный репетитор-

тренажер «Курс русского

языка»

Тестирующая программа

для школьников и абиту-

риентов. Кирилл и Мефо-

дий


рилла и Мефодия 5-6

класс.

Ожегов С. И. Толковый

словарь русского языка:

/Под ред. Н. Ю. Шведовой.

– М.: Рус. яз., 2003

Тихонов А. Н. Словообра-

зовательный словарь рус-

ского языка: В 2-х т. – М.:

Рус. яз., 1985

Д.Н.Ушаков, С.Е.Крючков

32








4ч.





цикла)

1 год

Русский язык для 8 класса

общеобразовательных учре-

ждений / С. Г. Бархударов, С.

Е. Крючков, Л. Ю. Максимов

и др. – М.: «Просвещение»,

2010

Орфографический словарь

Г.А.Богданова. Уроки рус-

ского языка в 7 классе: 4-е

изд.-М.:Просвещение

2007;

Н. В.Егорова «Поурочные

разработки по русскому

языку»»- М.;. «ВАКО» ,

2009

Ахременкова Л. А. К пятерке

шаг за шагом, или 50 занятий

с репетитором: Русский язык:

8 класс / Л. А. Ахременкова. -

М.: Просвещение, 2005.

2. Богданова Г. А. Тестовые

задания по русскому языку: 8

класс / Г. А. Богданова. -М.:

Просвещение, 2006.

3. Жердева Л. А. Русский

язык в средней школе: Кар-

точки-задания: Синтаксис,

пунктуация. - 2-е изд. / Л. А.

Жердева. - Новосибирск - М.:

Владос, 2004.

4. Еремеева А. С. Русский

язык: 8 класс: Рабочая тетрадь

/ А. С. Еремеева. - Саратов:

Лицей, 2005.

. Богданова Г. А. Уроки

русского языка в 8 классе:

Книга для учителя. - 3-е изд. /

Г. А. Богданова - М.: Просве-

щение, 2008

2. Валгина Н.С., Трудные вопросы пунктуации. – М., 2007. 3. Дейкина А. Д. Универсаль-

33








3ч.





цикла)

1 год

Русский язык 9 класс.

Под ред. Бархударова С.Г.,

Крючкова С.Е.,

Максимова Л.Ю., Чешко Л.А.,

Николиной Н.А. - М. : Про-

свещение,2010

ные дидактические материалы

по русскому языку: 8-9 классы

/ А. Д. Дейкина, Т. М. Пахно-

ва. - М.: АРКТИ, 2010.

4. Дидактические материалы

по русскому языку: 8 класс /

Сост. Ю. С. Пичугов. -М.:














в 2 ч. Ч. 1, М. : Айрис –

пресс,2008.



в 2 ч. Ч. 2, М. : Айрис –

пресс,2008.

Диафильмы.

Диалектные и профессио-

нальные слова.

Из жизни слова.

Заимствованные слова.

Фразеологические оборо-

ты.

Почему мы так говорим?

Правописание приставок

34


му языку, 10 класс (Програм-

ма к учебнику

«Русский язык 10-11кл». Н.Г.

Гольцова,

И.В. Шамшин,

М.А.Мищерина)

2ч.





цикла)

1 год

Н. Г. Гольцова, И. В. Шам-

шин. Русский язык. 10-11

классы. Учебник для обще-


М.: «Русское слово», 2009

пре- и при-.

Прилагательные. Степени

сравнения.

Мультимедийные пособия.




дий


рилла и Мефодия 9 класс.

Для наглядности учебного

процесса предполагается

использование ТСО, ТV,

различные видео.

Гольцова Н.Г. Русский

язык. 10-11 классы. Книга

для учителя. М., 2009

3.Гольцова Н.Г. и Шам-

шин И.В. Русский язык в

таблицах. 10-11 классы.

М., 2009

4.Львова С.И. и Цыбулько



11 классы. М., 2008

5.Костяева Т. А. Тесты,

проверочные и контроль-

ные работы по русскому

языку : 6 кл. : Кн. Для учи-

теля / Т. А. Костяева, М. :

Просвещение,2009.

6.Ткаченко Н. Г. Тесты по



35


му языку, 11 класс (Програм-

ма к учебнику

«Русский язык 10-11кл». Н.Г.

Гольцова,

И.В. Шамшин,

М.А.Мищерина)

2ч.





цикла)

1 год

Н. Г. Гольцова, И. В. Шам-

шин. Русский язык. 10-11

классы. Учебник для обще-


М.: «Русское слово», 2009




: в 2 ч. Ч. 1, М. : Айрис –

пресс,2008.



: в 2 ч. Ч. 2, М. : Айрис –

пресс,2008.



языка»




дий





использование таблиц,

ТСО, ТV, различные ви-

део.

Гольцова Н.Г. Русский

язык. 10-11 классы. Книга

для учителя. М., 2009

3.Гольцова Н.Г. и Шам-

шин И.В. Русский язык в

таблицах. 10-11 классы.

М., 2009

4.Львова С.И. и Цыбулько


36


11 классы. М., 2008

5.Костяева Т. А. Тесты,

проверочные и контроль-

ные работы по русскому

языку : 6 кл. : Кн. Для учи-

теля / Т. А. Костяева, М. :

Просвещение,2009.







: в 2 ч. Ч. 1, М. : Айрис –

пресс,2008.



: в 2 ч. Ч. 2, М. : Айрис –

пресс,2008.



языка»




дий





использование таблиц,

ТСО, ТV, различные ви-

део.

Методика обучения работе

37

над сочинениями нетради-

ционных жанров. Т.О.

Скиргайло

Русский язык ЕГЭ. Н.Г.

Гольцова, И.В. Шамшин

(1)

Контрольные тесты. Орфо-

графия и пунктуация 10-11

кл. Н.Г. Гольцова, И.В.

Шамшин (1)

Русский язык в таблицах

10-11 кл. Н.Г. Гольцова,

И.В. Шамшин


туре, 5 класс (Программа для

общеобразовательных

учреждений по литературе.

Т.Ф. Курдюмова)

2ч.





цикла)

1 год

Курдюмова,Т.Ф. Литература.

5 класс : учебник-хрестоматия

: в 2 ч. – 12-е изд., стереотип. /

Т. Ф. Курдюмова. – М. : Дро-

фа, 2010.

Курдюмова, Т. Ф. Ли-

тература. 5 класс : рабочая

тетрадь к учебнику-

хрестоматии Т. Ф. Курдю-

мовой : в 2 ч. / Т. Ф. Кур-

дюмова. – М. : Дрофа,

2011.


тература. 5 класс : мето-

дические рекомендации /

Т. Ф. Курдюмова. – М. :

Дрофа, 2009.

Учебно-методический

комплект дополняет лите-

ратура, используемая при

реализации данной про-

граммы:

Мещерякова, М. И.

Литература в таблицах и

схемах / М. И. Мещеряко-

ва. – М. : Айрис-Пресс,

2009.

Для информационно-

компьютерной поддержки

38






2ч.





цикла)

1 год





фа, 2010.

учебного процесса пред-

полагается использование

следующих программно-

педагогических средств,

реализуемых с помощью

компьютера:

– электронный репети-

тор «Литература» (система

обучающих тестов);

– репетитор по литера-

туре (Кирилла и Мефо-

дия);

Для наглядности



различных портретов пи-

сателей; ТСО, ТV, различ-

ные видео.







2009.





Дрофа, 2009.





граммы:




39






2ч.





цикла)

1 год





фа, 2011.


2009.














дия);

Для наглядности



различных портретов пи-

сателей; ТСО, ТV, различ-

ные видео.







2009.





Дрофа, 2009.




40





Т.Ф. Курдюмова,

Е.Н. Колокольцев,

С.А. Леонов,

Н.А. Демидова,

О.Б. Марьина)

2ч.





цикла)

1 год





фа, 2010.


граммы:





2009.

Контрольно-

измерительные материалы.

Литература: 7 класс/ Сост. Е.Н. Зубова. М.: ВАКО,

2011. Тимофеев Л.И., Тура-

евС.В. Краткий словарь

литературоведческих тер-

минов. М.: Просвещение,

2001

Золотарева И.В., Егорова И.В. Универсальные по-

урочные разработки по литературе: 7 класс. М.:

ВАКО, 2010. Марченко A.M. Анализ

стихотворения на уроке: Книга для учителя. М.:








2009.





Дрофа, 2009.

41





граммы:





2009.



Литература: 8 класс/ Сост. Е.Н. Зубова. М.: ВАКО,

2011. Тимофеев Л.И., Тура-

евС.В. Краткий словарь

литературоведческих тер-

минов. М.: Просвещение,

2001

Золотарева И.В., Егорова И.В. Универсальные по-

урочные разработки по литературе: 8 класс. М.:

ВАКО, 2010. Марченко A.M. Анализ

стихотворения на уроке: Книга для учителя. М.:










3ч.





цикла)

1 год

Курдюмова,Т.Ф.Литература.

9класс:учебник-хрестоматия :

в 2 ч. / Т. Ф. Курдюмова. – М.

: Дрофа, 2012





Дрофа, 2009.





42



туре, 10 класс (Программа








3ч.





цикла)

1 год

Курдюмова,Т.Ф. Литерату-

ра.10класс:учебник-

хрестоматия : в 2 ч. / Т. Ф.

Курдюмова. – М. : Дрофа,

2012.

2009.

Крутецкая, В. А. Рус-

ская литература в таблицах

и схемах. 9–11 классы / В.

А. Крутецкая. – М. : Лите-

ра, 2010.

Харитонова, О. Н.

Сборник литературных игр

для учащихся 5–9 классов /

О. Н. Харитонова. – М. :

Феникс, 2010.

Теория литературы в

таблицах (методическое

пособие). Е.А. Зинина





Дрофа, 2009.





2009.





ра, 2010.



для учащихся 10–11 клас-

сов / О. Н. Харитонова. –

М. : Феникс, 2010.






43


туре, 11 класс (Программа








3ч.





цикла)

1 год

Курдюмова,Т.Ф. Литерату-

ра.11класс:учебник-

хрестоматия : в 2 ч. / Т. Ф.

Курдюмова. – М. : Дрофа,

2011.









дия);



использование различных

портретов писателей; ТСО,

ТV, различные видео.





Дрофа, 2009.





2009.





ра, 2010.



для учащихся 10–11 клас-

сов / О. Н. Харитонова. –

М. : Феникс, 2010.






44







– репетитор по литературе

(Кирилла и Мефодия

Русская литература XIX

века 10-11 кл. А.Г. Анто-

нова, Г.А. Обернихина (1)

Русская литература XX

века 10-11 кл. Е.В. Мацыя-

ка, Т.В. Емельянова

Теория литературы в таб-

лицах (методическое посо-

бие). Е.А. Зинина





М.Кауфман)





М.Кауфман)



3ч.

3ч.

3ч.

Общеобразова-

тельное учре-

ждение (ШМО

учителей гума-

нитарного цик-

ла)






ла)


1 год

1 год

1 год

«Happy English. ru» для 5

класса (авторы К.И.Кауфман,

М.Ю.Кауфман), издательство

Титул, 2009г.




Титул, 2010г.


Учебно-методического

комплект “Happy Eng-

lish.ru” для 5 класса под

редакцией К.И.Кауфман,

М.Ю. Кауфман, включаю-

щий следующие компо-

ненты: учебник, книга для

учителя, 2 рабочие тетра-

ди, аудиокассеты. Учебно-методического

комплект “Happy Eng-

lish.ru” для 6 класса под






ди, аудиокассеты.


комплект "Happy Eng-

http://english.ru/

45



М.Кауфман)





М.Кауфман)





М.Кауфман)





М.Кауфман)

3ч.

3ч.

3ч.





ла)






ла)


тельное учрежд

Ение (ШМО



ла)






ла)

1 год

1 год

1 год



Титул, 2011г.




Титул, 2007г.




Титул, 2008г.




Титул, 20011г.

lish.ru" для 7 класса под






ди, СD.









ди, СD.









ди, СD.









ди, СD

Рабочая программа по ан- 3ч. Общеобразова- 1 год «Happy English. ru» для 11 Учебно-методического

http://english.ru/

http://english.ru/

http://english.ru/

http://english.ru/

http://english.ru/

http://english.ru/

http://english.ru/

46




М.Кауфман)













3ч.

3ч.





ла)






ла)






ла)

1 год

1 год



Титул, 2011г.

Немецкий язык 5 класс И. Л.

Бим, М. «Просвещение»,2010

г.

„Deutsch“ Klasse 6 Авторы:

Бим И.Л. Садомова Л.В. Сан-

никова Л.М. М., Просвеще-

ние 2009








ди, СD

рабочая тетрадь на пе-

чатной основе Авторы:

Бим И.Л. Рыжова Л.И.;

аудиокассеты;

книга для учителя „Leh-

rerhandbuch“ Авторы: Бим

И.Л. Садомова Л.В. Кап-

лина О.В.

Таблицы



Немецко-русский словарь

Немецкий глагол в

упражнениях Г. Н. Росси-

хина 2004 г.

Немецкий для детей Г. Д.

Гальскова 199 7

Немецкий язык. Тексты

для чтения С..И. Констан-

тинова.

Рабочая тетрадь на печат-

ной основе Авторы: Бим

И.Л. Фомичева Л.М.

-аудиоприложение;

-книга для учителя „Leh-


И.Л. Садомова Л.В. Жаро-

ва Р.Х. (итоговый тест).

Соловова Е.Н. Мето-

http://english.ru/

http://english.ru/

47







3ч.






ла)

1 год

«Deutsch. Schritte,8 Авторы:

Бим И.Л. Санникова Л.М.

Картова А.С. и др. М., Про-

свещение 2010 г.

дика обучения иностран-

ным языкам. – Москва:

Астрель, 2010

Наумова Н.А. Немецкие

предлоги: краткий спра-

вочник – Москва: Айрис-

пресс, 2010

Петроченкова М.А. Новая

немецкая орфография. –

Москва: Издательство НЦ

ЭНАС, 2007

Таблицы




И.Л. и др.;

аудиоприложение;

книга для учителя „Leh-


И.Л. Садомова Л.В, Берди-

чевский А.Л.

Почитай летом. Книга для

чтения на немецком языке.

Златогорская Р.Л. – М.,


Сборник стихотворений и

песен на немецком языке

Пособие для учащихся,

составитель Серебрянни-

кова И.И. – Просвещение,

1997




3ч.





1 год

«Deutsch. Schritte 9» Авторы:

Бим И.Л. М., Садомова Л.В

Просвещение 2011 г.



И.Л. Садомова Л.В;

аудиоприложение;

48










3ч.


ла)






ла)

1 год

Немецкий язык. 10 класс. Бим

И.Л.,М, Просвещение, 2011 г.

книга для учителя „Lehrer-

handbuch“ Авторы: Бим

И.Л. Садомова Л.В,

Тесты по немецкому языку

9 Г. Д. Архипкина., 2004

Deutsche Grammatik Е. А.

Елисеева —., 2009

Немецкий язык. Материа-

лы к урокам С. Г. Мытков-

ская.,2009

Немецкая грамматика от А

до Z А. Попов., 2002

Таблицы



Тесты по немецкому языку

Г. Д. Архипкина., 2004


Елисеева, 2009

Немецкий язык. Материа-

лы к урокам С. Г. Мытков-

ская.,2009

Немецкая грамматика от А

до Z А. Попов, 2002

«Немецко-русский линг-

вострановедческий сло-

варь», Г.И. Куликов, В.И.

Мартиневский,

А. А. Попов, «6000 немец-

ких глаголов»

49







3ч.






ла)

1 год

Немецкий язык. 11 класс»

Бим И.Л.,М, Просвещение,

2011 г.

«Привет, Австрия!»,

(учебно-справочное посо-

бие)

Немецкий язык, универ-

сальный справочник, 1998,

Маккензен Л.


Рабочая тетрадь

Аудионосители

Таблицы



Елисеева, 2009

«Немецко-русский линг-

вострановедческий сло-

варь», Г.И. Куликов

А. А. Попов, «6000 немец-

ких глаголов»

«Привет, Австрия!»,

(учебно-справочное посо-

бие)

Сборник упражнений по

грамматике (5- 9 класс),

И.Л. Бим.

Немецкий язык, универ-

сальный справочник, Мак-

50

Математика и

информатика

Рабочая программа по мате-

матике, 1 класс (УМК «Шко-

ла России». М.И. Моро

М.А. Бантова

Г.В. Бельтюкова и др.)

4ч.




учителей



лей ГПД)

1 год

М.И. Моро, С.И. Волкова,

С.В. Степанова

Математика: Учебник для 1-

го класса в 2-х частях. М.:

«Просвещение», 2011. (Обра-

зовательная система «Школа

России)

кензен Л. 1998,

Практическая грамматика

Н,З. Морохова. 1997

Рабочая тетрадь

Аудионосители

Таблицы


М.И. Моро, С.И. Волкова.

Тетрадь по математике для

1 класса начальной школы

(1, 2 ч). – М.: « Просвеще-

ние», 2011

С. И. Волква.Проверочные

работы по математике для

1 класса начальной школы.

– М.: « Просвещение»,

2011

В. Н. Рудницкая. Тесты по

математике для 1 класса

начальной школы. – М.: «

Экзамен», 2011

В. Н. Рудницкая. Кон-

трольные работы по мате-

матике для 1 класса



М.И.Кузнецова. 500 задач

по математике. 1 класс.-

М.: « Экзамен», 2010

51



ла России». М.И. Моро

М.А. Бантова

Г.В. Бельтюкова и др.)

5ч.




учителей



лей ГПД)

1 год

М.И. Моро, С.И. Волкова,

С.В. Степанова

Математика: Учебник для 2-

го класса в 2-х частях. М.:

«Просвещение», 2011. (Обра-

зовательная система «Школа

России)

М.И.Кузнецова. 5000 при-

меров по математике.1

класс (счёт в пределах 10).

. – М.: « Экзамен», 2011

Демонстрационный мате-

риал (картинки предмет-

ные, таблицы, карточки с

заданиями по математике

для 1 класс)

М.И. Моро, С.И. Волкова.

Тетрадь по математике для

2 класса начальной школы

(1, 2 ч). – М.: « Просвеще-

ние», 2011

С. И. Волква.Проверочные

работы по математике

для21 класса начальной

школы. – М.: « Просвеще-

ние», 2011

В. Н. Рудницкая. Тесты по

математике для 2 класса



В. Н. Рудницкая. Кон-

трольные работы по мате-

матике для 2 класса



М.И.Кузнецова. 500 задач

по математике. 2 класс.-

М.: « Экзамен», 2010

52

Демонстрационный мате-

риал (картинки предмет-

ные, таблицы, карточки с

заданиями по математике

для 2 класс)



ла ХХI века». В.Н.Рудницкая

Моро и др.)



ла ХХI века». В.Н.Рудницкая

Моро и др.)

4ч.

4ч.




учителей



лей ГПД)




учителей



лей ГПД)

1 год

1 год

«Математика» для 3

класса (автор В.Н. Рудниц-

кая), издательство Вентана –

Граф, 2010г.

М. И. Моро, М. И., Бантова,

М. А. Математика: учебник

для 4 класса: в 2 ч. – М.: Про-

свещение, 2010.

Печатная тетрадь

(две части),таблицы, опо-

ры - памятки, карточки,

дидактический материал,

линейки, циркули, тре-

угольники, транспортиры,

памятки.

М.И. Моро, С.И. Волко-

ва. Рабочая тетрадь по ма-

тематике для 4 класса: в 2

ч. – М.: Просвещение,

2011.

М.И. Моро, Бантова, М. А.

Методические рекоменда-

ции к учебнику «Матема-

тика. 4 класс». – М.: Про-

свещение, 2009. «Мате-

матика» 4 класс.

О. В. Узорова, Е. А. Нефе-

дова. 2500 задач по мате-

матике: 1-4-й кл. М.: АСТ:

Астрель; Владимир: ВКТ,

2012

В.Т. Голубь. Итоговое те-

стирование. Математика.

Русский язык. 4 класс (1-

4). Контрольно-

измерительные материа-

53


матике, 5 класс (Программа

для общеобразовательного

учреждения. Математика.

И.И.Зубарева

А.Г. Мордкович)

6ч.




естественно-

математического

цикла)

1 год

Математика. 5 класс. Учеб-

ник для общеобразовательных

учреждений /

Н.Я. Виленкин и др. – 24 изд.,

испр. – М.: Мнемозина, 2007.

– 280 с.:

лы.- Воронеж, 2011

Мокрушина О.А. Поуроч-

ные разработки по матема-

тике к учебному комплек-

ту М. И. Моро,

М.А.Бантовой и др.: 3

класс. - М.: ВАКО, 2006.

Олимпиадные задания по

математике. 1-4 классы.-

Вып.2 / авт.- сост. О. В.

Субботина. – Волгоград:

Учитель, 2010.

Волкова С.И. Математика.

Комплект таблиц для

начальной школы: 4 класс.

Я иду на урок в начальную

школу: Математика. Книга

для учителя. – М.: Изда-

тельство «Первое сентяб-

ря», 2007.

Дидактич. материалы по

математике для 5кл.(к Ви-

ленкину)_Чесноков А.С,

Нешков К.И_2009 -144с

Математика. 5 класс. КИ-

Мы к учебн. Виленкина

Н.Я. и др._Попова Л.П.

Самост. и контр. раб. по

математике. 5кл._Ершова,

Голобородько_2010 -208с

Самостоятельные и контр.

работы по математике.

5кл._Смирнова Е.С_2004 -

160с

Математика 5-6 Книга для

учителя_Суворова и

др_2006

54




учреждения. Математика.


А.Г. Мордкович)




учреждения. Алгебра.

И.И.Зубарева А.Г. Мордкович. Программа Геометрия, 7-9 кл.

к учебнику Л.С. Атаносяна/

сост. В.Ф.Бутузов)

5ч.

6ч.






цикла)






цикла)

1 год

1 год

Математика. 6 класс. Учеб-

ник для общеобразовательных


Н.Я. Виленкин и др.– М.:

Мнемозина, 2007

Алгебра.7 класс. В 2 ч. Ч.1.

Ч.2. Задачник / А.Г. Мордко-

вич. – 11-е изд., стер. – М.:

Мнемозина, 2010. – 160 с.: ил.

Геометрия 7 – 9. Учебник для


ждений. / Л.С. Атанасян, В.Ф.

Бутузов, С.Б. Кадомцев и др.

– 12-е изд. – М.: Просвеще-

ние, 2010.– 384 с.

Ерина Т.М. Математика. 6

класс: рабочая тетрадь.

Чесноков А.С. Дидактиче-

ские материалы по мате-

матике для 6 класса / А.С.

Чесноков, К.И. Нешков. –

М.: Классик Стиль, 2009.

Жохов В.И. Математиче-

ский тренажер. 6 кл.: по-

собие для учителя и уча-

щихся к учебнику «Мате-

матика. 6 кл.» (авт. Вилен-

кин Н.Я. и др.) / В.И. Жо-

хов, В.Н. Погодин. – М.:

Мнемозина, 2010.

Жохов В.И. Контрольные

работы по математике. 6

кл.: пособие для учителя и

учащихся к учебнику «Ма-

тематика. 6 кл.» (авт. Ви-

ленкин Н.Я. и др.) / В.И.

Жохов, Л.Б. Крайнева. –

М.: Мнемозина, 2010.

А.Г.Мордкович,

Т.Н.Мишустина,

Е.Е.Тульчинская. Алгебра-

7.Часть. 2. Задачник.

Ю.П.Дудницын,


7. Контрольные работы

(под ред.

А.Г.Мордковича).

Л.А.Александрова. Алгеб-

ра-7. Самостоятельные

работы.

А.Г. Мордкович. Алгебра-

7-9. Методическое посо-

бие для учителя.

А.Г.Мордкович,

55


7-9. Тесты

Л.С. Атанасян, В.Ф. Буту-

зов, Ю.А. Глазков, В.Б.

Некрасов, И.И. Юдина.

Изучение геометрии в 7 –

9 классах. / Методические

рекомендации к учебнику.

/ 3-е издание. М.: Просве-

щение. – 255 с.

Гусев В.А. Дидактические

материалы по геометрии

для 7 класса / В.А. Гусев,

А.И. Медяник. – М.: Про-


Зив Б.Г. Дидактические

материалы по геометрии /

Б.Г. Зив, В.М. Мейлер. –


Геометрия. 7-9 кл.: тесты

для текущего и обобщаю-

щего контроля / авт.-сост.

Г.И. Ковалева, Н.И. Мазу-

рова. – Волгоград






А.Г. Мордкович. Г.М. Кузне-

цова, Н.Г. Миндюк. Програм-

мы для общеобразовательных

школ, гимназий, лицеев. Ма-

тематика, 5 – 11 кл. Пример-

ная программа для общеоб-

разовательного учреждения

по геометрии. Т.М. Бурмист-

6ч.






цикла)

1 год

Алгебра.

8 класс. В 2 ч. Ч.1. Учебник



/ А.Г. Мордкович.

стер. – М.: Мнемозина, 2010.

– 215 с.

Ч.2. Задачник для общеобра-

зовательных учреждений /

/ А.Г. Мордкович.

стер. – М.: Мнемозина, 2010.

– 271 с.

Геометрия 7-9. Учебник для


ждений. /

/ Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов,

А.Г. Мордкович Изучение

алгебры в 7 - 9 класс. Ме-

тодическое пособие для

учителя. Москва. Мнемо-

зина,2007г.

Е.Е. Тульчинская Алгебра

8 класс. Издательство

Мнемозина. Москва, 2006

г.

М.А. Попов Контрольные

и самостоятельные работы

по алгебре 8 класс. Изда-

тельство Мнемозина.

Москва, 2008 г.

А.Г. Мордкович Кон-

трольные работы по алгеб-

56

рова)




6ч.





1 год

С.Б. Кадомцев и др. –

12-е изд. – М.: Просвещение,

2005. – 384 с.

Алгебра.9 класс. В 2 ч. Ч.1.

Учебник , Ч.2. Задачник / А.Г.

Мордкович. – 11-е изд., стер.

– М.: Мнемозина, 2010. – 215

ре 8 класс. Издательство

Мнемозина. Москва, 2008

г.

А.Г. Мордкович Тесты

Алгебра 7-9 класс. Изда-

тельство Мнемозина.

Москва, 2008

П.И. Алтынов Алгебра 7-9

класс. Москва. Дрофа,2005














Зив Б.Г. Дидактические

материалы по геометрии /







рова. – Волгоград: Учи-

тель, 2008.

А.Г. Мордкович,

Т.Н.Мишустина,


9.Часть. 2. Задачник.

Ю.П.Дудницын,

57



А.Г. Мордкович. Программа

Геометрия, 7-9 кл. к учебнику

Л.С. Атаносяна/ сост.

В.Ф.Бутузов)


цикла)

с.: ил.

Геометрия 7 – 9. Учебник для


ждений. / Л.С. Атанасян, В.Ф.

Бутузов, С.Б. Кадомцев и др.

– 12-е изд. – М.: Просвеще-

ние, 2010.– 384 с.


9. Контрольные работы

(под ред.

А.Г.Мордковича).

Л.А.Александрова. Алгеб-

ра-9. Самостоятельные

работы.

А.Г. Мордкович. Алгебра-

7-9. Методическое посо-

бие для учителя.

А.Г. Мордкович,


7-9. Тесты














Зив Б.Г. Дидактические материалы по геометрии /







рова. – Волгоград:



6ч.




1 год

Алгебра и начала математиче-

ского анализа (профильный

уровень).10 класс. В 2 ч. Ч.1.

В.И. Глизбург. Алгебра и

начала математического

анализа. Контрольные ра-

58


учреждения. Алгебра и

начало математ. анализа.


А.Г. Мордкович. Примерная

программа для общеобразо-

вательного учреждения по

геометрии. Т.М. Бурмистро-

ва)




учреждения. Алгебра и

начало математ. анализа.


А.Г. Мордкович. Примерная

программа для общеобразо-

вательного учреждения по

геометрии. Т.М. Бурмистро-

ва)

6ч.



цикла)






цикла)

1 год

Учебник , Ч.2. Задачник / А.Г.

Мордкович. – 11-е изд., стер.

– М.: Мнемозина, 2011. – 424

с.:

Геометрия 10 –11. Учебник


учреждений.(базовый и про-

фильный уровень) / Л.С. Ата-

насян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Ка-

домцев и др. – 12-е изд. – М.:

Просвещение, 2011.– 206 с.

Алгебра и начала математиче-

ского анализа (профильный

уровень). 11 класс. В 2 ч. Ч.1.

Учебник для общеобразова-

тельных учреждений /А.Г.

Мордкович. стер. – М.: Мне-

мозина, 2009. – 424 с.

2. Алгебра и начала матема-

тического анализа (профиль-

ный уровень). 11 класс. В 2 ч.

Ч.2. Задачник для общеобра-

зовательных учреждений

/А.Г. Мордкович. стер. – М.:

Мнемозина, 2009. – 424 с.

3. Геометрия 10-11. Учебник

боты для учащихся обще-

образовательных учрежде-

ний, 10 класс. – М.: Мне-

мозина, 2008 г. – 62 с.

А.Г. Мордкович, П.В. Се-

менов. Алгебра и начала

анализа. Методическое

пособие для учителя. – М.:

Мнемозина, 2008 г.

Дидактические материалы

по геометрии для 10 клас-

са. / Б.Г. Зив. / М. Просве-

щение, 2003.

Задачи по геометрии для 7

– 11 классов. , Б.Г. Зив,

В.М. Мейлер, А.П. Бахан-

ский. / М.: Просвещение,

2003.


11 классах: Методические


Книга для учителя. / С.М.

Саакян, В.Ф. Бутузов. / М.:


В.И. Глизбург. Под ред.

А.Г. Мордковича. Алгебра

и начала математического

анализа. Контрольные ра-

боты для учащихся обще-


ний, 11 класс (профильный

уровень). – М.: Мнемози-

на, 2008 г. – 62 с.

А.Г. Мордкович, П.В. Се-

менов. Алгебра и начала

анализа. Методическое

пособие для учителя. – М.:

Мнемозина, 2008 г.

Алгебра и начала анализа.

59

Рабочая программа по ин-

форматике и ИКТ, 8 класс.

(Программа по информатике

и ИКТ. Н.К. Угринович, Бо-

сов)

1ч.






цикла)

1 год


учреждений / Л.С. Атанасян,

В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и

др. –

14-е изд. – М.: Просвещение,

2012. – 206 с.

Угринович Н. Д. Информати-

ка: учебник для 8 класса. –

М.: БИНОМ. Лаборатория

знаний, 2012.

11кл. КИМы_Рурукин

А.Н_2011 -96с


по геометрии для 11 клас-

са. / Б.Г. Зив. / М. Просве-

щение, 2003.

Задачи по геометрии для 7

– 11 классов. , Б.Г. Зив,

В.М. Мейлер, А.П. Бахан-

ский. / М.: Просвещение,

2003.


11 классах: Методические


Книга для учителя. / С.М.

Саакян, В.Ф. Бутузов. / М.:


Угринович Н.Д., Босова

Л.Л., Михайлова Н.И.

Практикум по информати-

ке и информационным

технологиям. – М.: БИ-

НОМ, 2008.

Угринович Н.Д. Компью-

терный практикум на CD-

ROM. – М.: БИНОМ, 2009.

(Содержит свободно рас-

пространяемое программ-

ное обеспечение по всем

темам курса, интерактив-

ные тесты и др.).





2ч.






1 год




знаний, 2012.

Угринович Н.Д. Препода-

вание курса «Информатика

и КВТ» в основной и

старшей школе: Методи-

ческое пособие для учите-

60

сов)




и ИКТ.Н.К. Угринович, Босов)




1ч.

1ч.

цикла)






цикла)





1 год

1 год


ка: учебник для 10 класса.

Базовый уровень. – 187 с. (но-

вый учебник) – М.: БИНОМ.

Лаборатория знаний, 2007.

Угринович Н. Д. Ин-

форматика: учебник для 11

класса. Базовый уровень. –

187 с. (новый учебник) – М.:

лей. – М.: БИНОМ. Лабо-

ратория знаний, 2005

Угринович Н. Д., Босова Л.

Л., Михайлова Н. И. Прак-

тикум по информатике и

информационным техно-

логиям – М.: БИНОМ. Ла-

боратория знаний, 2009.

Златопольский Д.М. Сбор-

ник задач по программи-

рованию. – СПб.: БХВ-

Петербург, 2007.

Самылкина Н. Н. Инфор-

матика и ИКТ. Основная

школа: комплект плакатов

и методическое пособие.

Семакин И.Г. Информати-

ка. Базовый курс: Учебник

для 9 класса. – М.: БИ-

НОМ. Лаборатория зна-

ний, 2005

Соловьева Л.Ф. Информа-

тика и ИКТ. УМК. – СПб.:

БХВ-Петербург, 2007.

Преподавание курса «Ин-

форматика и ИКТ» в ос-

новной и старшей школе.8-

11 классы: методическое

пособие / Н.Д. Угринович

– М.: БИНОМ. Лаборато-

рия знаний, 2008.

Демонстрационный вари-

ант ЕГЭ по информатике

(2012 и 2013 г.г.)

Преподавание курса «Ин-

форматика и ИКТ» в ос-

новной и старшей школе.8-

11 классы: методическое

61

Обществозна-

ние


сов)

Рабочая программа по исто-

рии, 5 класс. (Примерная

программа основного обще-

го образования по истории

МО РФ 2004г.

Авторская программа по ис-

тории древнего мира.

А.А. Вигасин, Г.И. Годер,

И.С. Свенцицкая)

2ч.


цикла)






ла)

1 год

БИНОМ. Лаборатория зна-

ний, 2007

Годер Г.И., Вигасин А.А. и

др. История древнего мира:

учеб.для 5 кл.общеобразоват.

учреждений.–М.: Просвеще-

ние, 2011

пособие / Н.Д. Угринович

– М.: БИНОМ. Лаборато-

рия знаний, 2008.

Демонстрационный вари-

ант ЕГЭ по информатике

(2012 и 2013 г.г.)

Брандт М.Ю. История

древнего мира. Тесты. 5

кл.:учебно-

метод.пособие.–М: Дрофа,

2000.–224 с.

Камышанова З.А., Камы-

шанов К.А. 300 вопросов и

ответов по истории и куль-

туре древнего мира.– Яро-

славль:«Академия разви-

тия», 1998.–240 с., ил.



История России: 6 класс. В

2-х частях / Сост.

К.В.Волкова. – М.: ВАКО,

2010. – 64 с.

Северина О.А. История

древнего мира. 5 кл: по-

урочные планы по учебни-

ку «История древнего ми-

ра. 5 класс» Вигасина А.А.

Часть 1, 2.–

Волгоград:«Учитель-аст»,

2003.–144 с.

Арасланова О.В. История

древнего мира. 5 класс:

поурочные разработки к

учебникам А.А.Вигасина,

Г.И.Годера,

И.С.Свенцицкой,

Ф.А.Михайловского.–

М.:ВАКО, 2005.–304 с.

62

Бахтина О.И. Задания для

самостоятельной работы

по истории древнего мира:

пособие для учителя.–М:

Просвещение, 1998.–95 с.

Годер Г. И. История Древ-

него мира. Методическое

пособие. 5 класс. Для учи-

телей общеобразователь-

ных учреждений. . – М.:



рии, 6 класс. (Программа

курса. История России с

древнейших времен до к.20-

н.21 вв. А.А. Данилов, Л.Г.

Косулина. Примерной про-

граммы по истории для 5-9

классов)

2ч.






ла)

1 год

Е.В. Агибалова, Г.М. Дон-

ской. История средних веков,

6 класс. М.: Просвещение,

2011

А.А. Данилов,

Л.Г. Косулина. История Рос-

сии с древнейших времен до

конца XVI века. М.: Просве-

щение, 2011.

Майков А.Н. Методиче-

ские рекомендации по кур-

су «История России с

древнейших времен до

конца XVIII века». 6-7

классы. Книга для учителя.

Электронное приложение

к учебнику «История Рос-

сии : с древнейших времен

до конца XVI века»: Учеб.

для 6 кл. общеобразоват.


А.А. Данилов, Л.

Г. Косулина. – М.: Про-


Е.В. Агибалова, Г.М. Дон-

ской. История средних

веков, 6 класс. М.: Про-


Крючкова Е.А. Рабочая

тетрадь к учебнику Исто-

рия Средних веков: учеб-

ник для 6 кл./ Е.В. Агиба-

лова, Г.М. Донской М.:

Просвещение, 2009;

Атлас по истории Средних

веков.

63






Косулина. Программа для


учреждений по новой исто-

2ч.






ла)

1 год

Данилов А.А., Косулина Л.Г.

История России. Конец XVI-

XVIII век. 7 класс: учеб. для

общеобразоват. учреждений.

– 9-е изд. - – М.: Просвеще-

ние,2009

Юдовская А.Я. Всеобщая ис-

тория. История Нового вре-

Атлас. История России с


конца XVІІІ века.

Поурочные разработки к

урокам к учебнику Е.В.

Агибаловой, Г.М. Донско-

го «История Средних ве-

ков. 6 кл.», М.: Просвеще-

ние, 2010

Данилов А.А., Косулина

Л.Г. История России с


конца XVI века. Рабочая

тетрадь 6 класс.


Л.Г. История России с


конца XVI века. Поуроч-

ные разработки 6 класс.

Наряду с УМК в учебном

процессе обязательны к

использованию историче-

ские тематические карты

по истории Средневековья,

электронные и интернет -

ресурсы.

Хрестоматия по Новой

истории. В 3-х т. Т.1. / Под

ред. А.А.Губера. – М.: Из-

дательство социально-

экономической литерату-

ры. – 767 с.

Юдовская А.Я. Поурочные

разработки по новой исто-

64

рии. А.Я. Юдовская, П.А. Ба-

ранов)

мени, 1500-1800. 7 класс:

учеб. для общеобразоват.

учреждений. – М.: Просве-

щение, 2009

рии, 1500-1800: 7 класс:

Пособие для учителя. – М.:

Просвещение, 2001. – 190

с.

Юдовская А. Я., Ванюш-

кина Л. М. Всеобщая исто-

рия. История Нового вре-

мени. 1500-1800. Рабочая

тетрадь. 7 класс. Пособие

для учащихся общеобразо-

вательных учреждений. В

2 частях. Часть 1.- М.:


Юдовская А. Я., Ванюш-

кина Л. М. Всеобщая исто-

рия. История Нового вре-

мени. 1500-1800. Рабочая

тетрадь. 7 класс. Пособие

для учащихся общеобразо-

вательных учреждений. В

2 частях. Часть 2. .- М.:


Данилов А. А., Косулина

Л. Г.История России. Ко-

нец XVI - XVIII век. Рабо-

чая тетрадь. 7 класс. Посо-

бие для учащихся общеоб-

разовательных учрежде-

ний. .- М.: «Просвещение»,

2010.

История России. Конец

XVI - XVIII век. 7 класс.


к учебнику А.А. Данилова,

Л.Г. Косулиной /1CD/

Брандт М.Ю. Новая исто-

рия. Тесты. 7-8 кл.. – М.:

Дрофа, 2002. – 160 с.

Фадеева Д. А. и др. Кон-

трольные работы по исто-

65






Косулина. Программа для


учреждений по новой исто-

рии. А.Я. Юдовская, П.А. Ба-

ранов)

2ч.






ла)

1 год

Данилов А.А. История Рос-

сии, XIX век. 8 класс: учеб.

для общеобразоват. учрежде-

ний. - М.: Просвещение, 2010

Боханов А.Н. История России.

XIX век.: Учебник для 8 клас-

са общеобразовательных

учреждений. – М.: ТИД «Рус-

ское слово-РС», 2004.

Юдовская А.Я., Баранов П.А.,

Ванюшкин Л.М. Новая исто-

рия, 1800-1914. Учеб.для 8 кл.

общеобразоват.учреждений. –

М.: Просвещение, 2009

рии, 5-9 классы

Лопатюк Л.М. История

России. XIX век. 8 класс.

Часть I. Поурочные планы

по учебнику

А.А.Данилова,

Л.Г.Косулиной «История

России. XIX век». 8 класс.

– Волгоград: Учитель –

АСТ, 2003

Лопатюк Л.М. История

России. XIX век. 8 класс.

Часть II. Поурочные планы

по учебнику

А.А.Данилова,

Л.Г.Косулиной «История

России. XIX век». 8 класс.

– Волгоград: Учитель –

АСТ, 2003

Епифанов П.П., Епифанова

О.П. Хрестоматия по исто-

рии СССР. XIX в.: Книга

для учителя. – М.: Про-


Хрестоматия по Новой

истории. В 3-х т. Т.1. / Под

ред. А.А.Губера. – М.: Из-

дательство социально-

экономической литерату-

ры

Ланге П.В. Континент ко-

ротких теней: История

географических открытий

в Африке. – М.: Прогресс,

1990

Брандт М.Ю. Новая исто-

рия. Тесты. 7-8 кл.. – М.:

Дрофа, 2002

Волкова К.В. Контрольно-

66


История России: 8 класс. В

2-х ч. – М.:ВАКО, 2010

Фадеева Д. А. и др. Кон-

трольные работы по исто-

рии, 5-9 классы






Косулина. Программа курса

к учебнику Н.В. Загладина

«Всеобщая история. Новей-

шая история». Н.В. Загладин,

Х.Т. Загладина)

2ч.






ла)

1 год


Л.Г., Брандт М.Ю. Исто-

рия России, ХХ – начало

ХХI века: учебник для

9кл. общеобразователь-

ных учреждений.- М.:


Загладин Н.В. Всеобщая

история. Новейшая исто-

рия для 9 класса общеоб-


ний – М.: «Русское сло-

во», 2012.

А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. Рабочая тетрадь по истории

России XX – начало XXI

века. Пособие для учащихся 9

класса общеобразовательных учреждений. В двух выпус-

ках. – М.: Просвещение, 2007.

Хрестоматия по истории

СССР, 1900 – конец 1930-х./ Сост. С.И. Матруненков; Под

ред. Ю.И. Кораблева. – М.:


Залесский К.А. Кто был кто во Второй мировой войне:

Союзники СССР/ К.А. За-

леский. – М.: ООО «Изда-

тельство АСТ»: ООО «изда-тельство Астрель»: ОАО

«ВЗОИ», 2004

Панкова М.А., Романенко

И.Ю., Вагман И.Я., Кузьмен-ко О.А. 100 знаменитых зага-

док истории/ Худож.-

офрмитель Л.Д. Крикач-

Осипова. – Харьков: Фолио, 2004.

Шаповалов В.В., Митрофанов

К.Г. Как быстро и надолго запомнить материал по исто-

рии. – М.: Издательский дом

«Новый учебник», 2001

67




учреждений по истории Рос-

сии с древнейших времен до

конца 19в. А.Н. Сахаров, Б.Н.

Буганов Программа курса к

учебнику Н.В. Загладина

«Всеобщая история». Н.В.

Загладин,

Х.Т. Загладина)

2ч.






ла)

1 год

Сахаров А.Н. История России

с древнейших времен до к.

XVI в.: Учеб. для 10 класса

средних общеобразователь-

ных учреждений. – М.: ООО

«ТИД «Русское слово – РС»,

2010

Сахаров А.Н., Боханов А.Н.

История России. XVII-XIX в.:

Учеб. для 10 класса средних


ждений. – М.: ООО «ТИД

«Русское слово – РС», 2010

Загладина Н.В., Симония Н.А.

Всеобщая история с древней-

ших времен до конца XIX в.:

Учеб. для 10 класса средних


ждений. – М.: ООО «ТИД

«Русское слово – РС», 2009.

Словарь исторических терми-нов, имен и историко-

географических названий. –

Составитель А.П. Торопцева.

– М.: ООО «Издательство «Росмэн-пресс»»,2002

Л.Б.Яковер. Справочник по

истории Отечества. - М.:

Сфера, 1996

Кадневский В.М. Тесты по

истории России 20 века :9-11

классы.-2-е изд.-М,:Айрис-

пресс,2004.

Старобинская Г.И. По-

урочные методические

рекомендации к учебнику

Сахаров А.Н., Боханов

А.Н. История России.

XVII-XIX в.( ч.2). 10 класс.

- – М.: ООО «ТИД «Рус-

ское слово – РС», 2005.

Кириллов В.В., Кулагина

Г.М. История России.

Справочник. – М.: Изд-во

Эксмо, 2006.

Пономарёв М.В., Хартула-

ри Г.С. ЕГЭ 2008. Истори

России. Тематич. Трениро-

вочные задания. – М.:

Эксмо, 2008.

Северинов К.М. История.

ЕГЭ: Теоретические мате-

риалы. – СПб.: Тригон,

2007.

Зуев М.Н. История России:

в схемах и таблицах: 6- 11

68


рии, 11 класс. Программа


учреждений по истории Рос-

сии 20-нач.21вв. Н.В. Загла-

дин. Программа курса к учебнику

Н.В. Загладина «Всеобщая

история». Н.В. Загладин, Х.Т.

Загладина)

2ч.






ла)

1 год

Н.В. Загладин, С.И. Козленко,

С.Т. Минаков, Ю.А. Петров.

История России. XX-начало

XXI века: учебник для 11

класса общеобразовательных

учреждений. М.: «Русское

слово», 2012

Н.В. Загладин.

Всеобщая история. Конец

XIX-начало XXI века: учеб-

ник для 11 класса общеобра-

зовательных учреждений. М.:

«Русское слово», 2012

классы. – М.: Изд-во Экза-

мен, 2011.

Кишенкова О.В. Тестовый

контроль на уроках исто-

рии в 10-11 классах. - М.:

ООО «ТИД «Русское слово

– РС», 2005.

Антология миро-

вой политической мысли.

М., 1997.

Бутромеев В.П.

Всемирная история в ли-

цах: раннее Средневеко-

вье. М., 1998.

Егер О. Всемирная

история. М., 1999. Т. 4.

История Европы.

М., 1993. Т. 3-5.

Новая история

стран Европы и Америки /

Под ред. И.М. Кривогуза,

Е.Е. Юровской. М., 1998.

Сборник докумен-

тов по истории Нового

времени / Под ред. В.Г.

Сироткина. М., 1990.

Словарь исторических терми-нов, имен и историко-

географических названий. –

Составитель А.П. Торопцева.

– М.: ООО «Издательство «Росмэн-пресс»»,2002

Хрестоматия по истории

СССР, 1900 – конец 1930-х./

Сост. С.И. Матруненков; Под ред. Ю.И. Кораблева. – М.:

69

Просвещение, 2008. Л.Б.Яковер. Справочник по

истории Отечества. - М.:

Сфера, 1996

Кадневский В.М. Тесты по истории России 20 века :9-11

классы.-2-е изд.-М,:Айрис-

пресс,2004.

Рабочая программа по обще-

ствознанию, 6 класс. (Про-

грамма для общеобразова-

тельных учреждений по об-

ществознанию.

Л.Н. Боголюбов

Н.И. Городецкая

Л.Ф. Иванова

А.И. Матвеев)




1ч.

1ч.






ла)




1 год

1 год

Л.Н.Боголюбов,

Л.Ф.Иванова. Обществозна-

ние. 6 класс. – М.: Просвеще-

ние, 2010.

Боголюбов Л. Н., Городецкая

Н. И., Иванова Л. Ф. и др. /

Под ред. Боголюбова Л. Н.,

Л.Н.Боголюбов,

Л.Ф.Иванова. Методиче-

ские рекомендации к учеб-

нику «Обществознание» 6

класс. – М.: Просвещение,

2010.

О.А.Котова, Т.Е. Лискова.

Обществознание. 6 класс.

Рабочая тетрадь. – М.:

Просвещение, 2010

Детский экономический

словарь, или Маленькие

рассказы не очень малень-

ким детям об экономи-

ке. — М., 1997.

Кишенкова О. В. Путеше-

ствие юного гражданина:

5 кл. / О. В. Кишенкова. —

М., 2007

.

Протасевич Т. А. Начала

экономики: учеб.-метод.

пособие для учителя /

Т. А. Протасевич. — М.,

2001

Боголюбов Л. Н., Городец-

кая Н. И., Иванова Л. Ф. и

др. / Под ред. Ивановой Л.

70












1ч.



ла)






1 год

Ивановой Л. Ф. Общество-

знание. 7 класс. Учебник для


ждений . - М.: «Просвеще-

ние»,2010

Боголюбов Л. Н., Иванова Л.

Ф., Матвеев А. И. и др. / Под

ред. Боголюбова Л. Н.

Обществознание. 8-9 классы.

Учебник для общеобразова-

Ф.

Обществознание. Поуроч-

ные разработки. 7 класс.

Пособие для учителей об-

щеобразовательных учре-

ждений. - М.: «Просвеще-

ние».



др. Промежуточная атте-

стация по обществозна-

нию. 6-9 классы. Пособие

для учителей общеобразо-

вательных учреждений

(Текущий контроль). - М.:

«Просвещение».


кая Н. И., Иванова Л. Ф. /

Под.ред. Боголюбова Л.

Н., Ивановой Л. Ф. Обще-

ствознание. Человек, пра-

во, экономика. Методиче-

ские рекомендации. 7

класс. Пособие для учите-

лей общеобразовательных

учреждений. - М.: «Про-

свещение».

Котова О. А., Лискова Т.

Е. Обществознание. Рабо-

чая тетрадь. 7 класс. Посо-

бие для учащихся общеоб-


ний. . - М.: «Просвещение»



др.

Промежуточная аттеста-

ция по обществознанию. 6-

71





ла)

тельных учреждений. - М.:

«Просвещение»,2008

9 классы. Пособие для

учителей общеобразова-

тельных учреждений (Те-

кущий контроль). М.:

«Просвещение»



др Обществознание. По-

урочные разработки. 8




свещение».

Боголюбов Л. Н., Иванова

Л. Ф., Лазебникова А. Ю.

Рабочая тетрадь по курсу

"Введение в обществозна-

ние". 8 класс. Для учащих-

ся общеобразовательных


свещение»










1ч.






ла)

1 год

Обществознание: учебник для

8-9 классов общеобразова-

тельных учреждений. Под

ред. Л.Н. Боголюбова. – 13-е

изд. – М.: Просвещение,

2008.



др.

Промежуточная аттеста-

ция по обществознанию. 6-

9 классы. Пособие для


тельных учреждений (Те-

кущий контроль). М.:




др Обществознание. По-





свещение».

Боголюбов Л. Н., Иванова

72





ществознанию (профильный

уровень). Л.Н. Боголюбов,


А.Ю. Лабезникова)

3ч.






ла)

1 год

Обществознание: профиль-

ный уровень: учебник для 10

кл. общеобразовательных

учреждений /Л. Н. Боголюбов,

А. Ю. Лазебникова, Н. М.

Смирнова и др. - М.: Просве-

щение, 2011;

Л. Ф., Лазебникова А. Ю.

Рабочая тетрадь по курсу

"Введение в обществозна-

ние". 9 класс. Для учащих-

ся общеобразовательных


свещение»

Боголюбов Л. Н., Аверья-

нов Ю. И., Городецкая Н.

И. и др. / Под ред. Боголю-

бова Л. Н.

Обществознание. Поуроч-

ные разработки. 10 класс.

Пособие для учителей об-

щеобразовательных учре-

ждений. Профильный

уровень. – М.: «Просвеще-

ние»

Аверьянов Ю. И., Басик Н.

Ю., Боголюбов Л. Н. и др. /

Под ред. Боголюбова Л.

Н., Ивановой Л. Ф. Обще-

ствознание. Поурочные

разработки. 10 класс. По-

собие для учителей обще-


ний. Профильный уровень.

– М.: «Просвещение».

Боголюбов Л. Н., Аверья-

нов Ю. И., Иванова Л. Ф. и

др. / Под ред. Боголюбова

Л. Н.

Обществознание. Практи-

кум. 10 класс. Пособие для


тельных учреждений.

Профильный уровень. –

М.: «Просвещение».

Галицкая И. А. Общество-

73





ществознанию (профильный

уровень). Л.Н. Боголюбов,


А.Ю. Лабезникова)

3ч.






ла)

1 год

Обществознание: профиль-

ный уровень: учебник для 11


учреждений /Л. Н. Боголюбов,

А. Ю. Лазебникова, Н. М.

Смирнова и др. - М.: Просве-

щение, 2011;

знание. 10-11 кл. Практи-

кум. – М.: «Просвещение»

Аверьянов Ю. И., Боголю-

бов Л. Н., Городецкая Н.

И. и др. / Под ред. Боголю-

бова Л. Н., Аверьянова Ю.

И. Школьный словарь по

обществознанию. 10-11

классы. Пособие для уча-


ных учреждений. – М.:



по курсу «Человек и обще-

ство» / Под редакцией Л.

Н. Боголюбова, А. Т. Кин-

кулькина. - М.: Просвеще-

ние, 2007;

Школьный словарь по об-

ществознанию / Под ре-

дакцией Л. Н. Боголюбова,

Ю. И. Аверьянова. - М.:

Просвещение, 2007;

Лазебникова А. Ю., Брандт

М. Ю. Обществознание. Е

Г Э: методическое пособие

для подготовки. - М.: Эк-

замен, 2005;

Тесты. Обществознание.

11 класс. Варианты и отве-

ты централизованного

(итогового) тестирования.

- М.: ООО «РУСТЕСТ»,

74

2006;

Единый государственный

экзамен 2013. Общество-

знание. Учебно-

тренировочные материалы

для подготовки учащихся /

ФИПИ-Центр, 2013;

Единственные реальные

варианты заданий для под-

готовки к единому госу-

дарственному экзамену.

ЕГЭ- 2013. Обществозна-

ние. - М.: Федеральный

центр тестирования, 2013

Рабочая программа по праву,

10 класс. (Программа для


учреждений по праву. А.И.

Матвеев)

Рабочая программа по праву,

11 класс. (Программа для


учреждений по праву. А.И.

Матвеев)

Рабочая программа по эко-

номике, 10 класс. (Програм-

ма для общеобразователь-

ных учреждений по эконо-

мике. Липсиц И.В.)

Рабочая программа по эко-

0,5ч.

0,5ч.

0,5ч.

0,5ч.






ла)






ла)






ла)


1 год

1 год

1 год

1 год

Певцов Е.А. Право: основы

правовой культуры: учебник

для 10 класса общеобразова-

тельных учреждений. Базовый

и профильный уровни. В 2ч.

Ч1., Русское слово,2007

Певцов Е.А. Право: основы

правовой культуры: учебник


тельных учреждений. Базовый

и профильный уровни. В 2ч.

Ч2., Русское слово,2007

Экономика.Основы экономи-

ческой теории: Учебник 10-11


учреждений/Под ред. С.И.

Иванова. Книга 1.М, Вита-

Пресс,2007

Экономика.Основы экономи-

ческой теории: Учебник 10-11

Исаев И.А. История госу-

дарства и права.М..2001

Кашанина Т.В., Кашанин

А.В. Основы права.10-11

кл.М.,2004

Исаев И.А. История госу-

дарства и права.М..2001

Кашанина Т.В., Кашанин

А.В. Основы права.10-11

кл.М.,2004

75

Естествознание

номике, 11 класс. (Програм-

ма для общеобразователь-

ных учреждений по эконо-

мике. Липсиц И.В.)

Рабочая программа по окру-

жающему миру, 1 класс.

(УМК «Школа России». А.А

Плешаков)

2ч.





ла)




учителей



лей ГПД)

1 год


учреждений/Под ред. С.И.

Иванова. Книга 2.М, Вита-

Пресс,2007

Плешаков А.А.: Окружающий

мир. Учебник для 1 класса в

двух частях.- М.: Просвеще-

ние, 2011

Плешаков А.А. и др.

Окружающий мир. Рабо-

чая тетрадь. 1класс. (ч.1,2).

- М.: Просвещение, 2012

Плешаков А.А.,Гара Н.Н.,

Назарова З.Д. Окружаю-

щий мир. Тесты: 1 класс.-

М.: Просвещение, 2012


Окружающий мир. По-


класс.

Наглядные пособия:

1. натуральные живые по-

собия – комнатные расте-

ния; животные, содержа-

щиеся в аквариуме или

уголке живой природы;

2. гербарии; коллекции

насекомых; влажные пре-

параты; чучела и скелеты

представителей различных

систематических групп;

микропрепараты;

3. коллекции горных по-

род, минералов, полезных

ископаемых;

4. изобразительные

наглядные пособия – таб-

лицы; муляжи человече-

ского торса и отдельных

органов и др.;

5. географические и исто-

рические карты;

76



(УМК «Школа России». А.А

Плешаков)

2ч.




учителей



лей ГПД)

1 год

А.А.Плешаков. Окружающий

мир. Учебник.2 класс. В 2 ч. –

М.: Просвещение,2011

6. предметы, представля-

ющие быт традиционной и

современной семьи, ее хо-

зяйства, повседневной,

праздничной жизни и мно-

гое другое из жизни обще-

ства.

А.А.Плешаков. Окружаю-

щий мир. Рабочая тетрадь.

2 класс. В 2 ч. – М.: Про-

свещение,2012


Окружающий мир. По-


класс.

Наглядные пособия:

1. натуральные живые по-

собия – комнатные расте-

ния; животные, содержа-

щиеся в аквариуме или

уголке живой природы;

2. гербарии; коллекции

насекомых; влажные пре-

параты; чучела и скелеты

представителей различных

систематических групп;

микропрепараты;

3. коллекции горных по-

род, минералов, полезных

ископаемых;

4. изобразительные

наглядные пособия – таб-

лицы; муляжи человече-

ского торса и отдельных

органов и др.;

5. географические и исто-

рические карты;

6. предметы, представля-

ющие быт традиционной и

77

современной семьи, ее хо-

зяйства, повседневной,

праздничной жизни и мно-

гое другое из жизни обще-

ства



(УМК «Школа ХХIв.»

Н.Ф.Виноградова)


2ч.

2ч.




учителей



лей ГПД)


1 год

1 год

Виноградова Н. Ф. и др.

Окружающий мир: 3 класс:

учебник для учащихся обще-

образовательных учреждений:

в 2 ч./ Н. Ф. Виноградова, Г.

С. Калинова. – 2 – е изд., до-

раб. - М.: Вентана-Граф, 2010.

Виноградова Н. Ф. и др.

Виноградова Н. Ф. Рабо-

чая тетрадь. Учимся по-

знавать мир / Н. Ф. Вино-

градова, Г. С. Калинова . -

М.: Вентана-Граф, 2011.

Гулуева Т. С. Окружаю-

щий мир. 4 класс: поуроч-

ные планы по учебнику Н.

Ф. Виноградовой, Г. С.

Калиновой: в 2 ч. / Т. С.

Гулуева. – Волгоград:

Учитель, 2009.

Т. Н. Максимова. Олим-

пиадные задания по мате-

матике, русскому языку и

курсу «Окружающий

мир».3 – 4 классы. Москва

«ВАко» 2011. Демон-



ные « Окружающий мир 4

класс».

Музыкальные произведе-

ния Д. Д. Шостоковича, Л.

В. Бетховена, В. Мураде-

ли, С. Рохманинова и др.

Репродукции картин ху-

дожников И. Е. Репина, В.

И. Сурикова, В. Г. Перова,

И. И. Левитана, И. Попова

и др.

Виноградова Н. Ф. Рабо-

78


(УМК «Школа ХХIв.»

Н.Ф.Виноградова)

Рабочая программа по гео-

графии, 6 класс. (Программа

1,5ч.



учителей



лей ГПД)




1 год

Окружающий мир: 4 класс:

учебник для учащихся обще-

образовательных учреждений:

в 2 ч./ Н. Ф. Виноградова, Г.

С. Калинова. – 2 – е изд., до-

раб. - М.: Вентана-Граф, 2010.

Т.П. Герасимова, Неклюкова

Н.П. Начальный курс геогра-

фии. – М.: Дрофа, 2010.

чая тетрадь. Учимся по-

знавать мир / Н. Ф. Вино-

градова, Г. С. Калинова . -


Гулуева Т. С. Окружаю-

щий мир. 4 класс: поуроч-

ные планы по учебнику Н.

Ф. Виноградовой, Г. С.

Калиновой: в 2 ч. / Т. С.

улуева. – Волгоград: Учи-

тель, 2009.

Т. Н. Максимова. Олим-

пиадные задания по мате-

матике, русскому языку и

курсу «Окружающий

мир».3 – 4 классы. Москва

«ВАко» 2011. Демон-



ные « Окружающий мир 4

класс».

Музыкальные произведе-

ния Д. Д. Шостоковича, Л.

В. Бетховена, В. Мураде-

ли, С. Рохманинова и др.

Репродукции картин ху-

дожников И. Е. Репина, В.

И. Сурикова, В. Г. Перова,

И. И. Левитана, И. Попова

и др.

География. Начальный

курс. 6 кл.: Атлас, - М.:

Дрофа; Издательство Дик,

2010.

Баранчиков Е.В. – Сбор-

ник заданий и упражнений

79

основного общего образова-

ния по географии.

И.И. Баринова

В.П. Дронов

И.В. Душина

В.И. Сиротин)






В.П. Дронов

И.В. Душина


2ч.

учителей есте-

ственно-


цикла)





ственно-


цикла)

1 год

В.А.Коринская,

И.В.Душина, В.А.Щенев. Гео-

графия материков и океанов,

7 класс – М.: Дрофа, 2010.

по географии, 6 класс. –

М.: Экзамен, 2006.

Перлов Л.Е. – Дидактиче-

ские карточки-задания, 6

класс. – М.: Экзамен, 2009

ичерина О. В. – Тесты, 6

класс. – М.: Экзамен, 2005.

Чичерина О.В. – Темати-

ческий контроль, 6 класс. –

М.: Интеллект-Центр,

2007.

Баринова И.И., Суслов

В.Г. – Рабочая тетрадь с

комплектом к/к, 6 класс. -

М.: Экзамен, 2009.

В.И.Сиротин. География.

Рабочая тетрадь с ком-

плектом контурных карт

„География материков и

океанов“. 7 класс – М.:

Дрофа, 2008. Атлас. Гео-

графия материков и океа-

нов. 7 класс.

И.В.Душина. География

материков и океанов. Ра-

бочая тетрадь для учителя.

– М.: Дрофа, 2001.

В.А.Коринская,

И.В.Душина, В.А.Щенев.

География материков и

океанов, 7 класс. Методи-

ческое пособие. – М.:

Дрофа, 2000.

Мультимедийная обучаю-

щая программа: География

80

7 класс. География мате-

риков и океанов.






В.П. Дронов

И.В. Душина







В.П. Дронов

И.В. Душина


2ч.

2ч.





ственно-


цикла)





ственно-


цикла)

1 год

1 год

И.И.Баринова. География.

Природа России. 8 класс – М.:

Дрофа, 2008.

Дронов В.П., Баринова И. И..

География России. Природа и

население М.: Просвещение

2009

И.И.Баринова, География.

Природа России. Рабочая

тетрадь к учебнику

И.И.Бариновой „Геогра-

фия России. Природа.“. 8

класс – М.: Дрофа, 2008.

В.И.Сиротин. География.

Рабочая тетрадь с ком-

плектом контурных карт

„География России. При-

рода.“. 8 класс – М.: Дро-

фа, 2008.

Атлас. География России.

Природа. 8 класс.

Контурные карты. 8 класс

– М.: Дрофа, 2008.

Мультимедийная про-

грамма: География 6-10

класс.

Атлас. География России. 9 класс.

- Контурные карты. 9 класс - М.:

Дрофа, 2008.

- Дронов В. П., Баринова И. И., Ром

В. Я., Лобджанидзе А. А. География

России. Природа. Население.

Хозяйство. 8 класс. - М.: Дрофа

2004.

- Сиротин В. И. Тесты для итогового

контроля. 8 - 9 классы. - М.: Дрофа

2007.

- Н.И. Петрова, Сиротин В. И.

«Настольная книга учителя

81


графии, 10 класс. (Програм-

ма среднего (полного) обра-

зования по географии. Базо-

вый уровень)

1ч.





ственно-


цикла)

1 год

Максаковский В.П. Экономи-

ческая и социальная геогра-

фия мира. Учебник для 10

класса М., «Просвещение»,

2009 г.

географии» Москва: «Астель» 2002

г.

- Войлошникова Н.А., М.В. Элькин

«Уроки географии. 9 класс» Москва:

Просвещение 1984 г.

- Дронов В.П. «Методическое

пособие по географии России 8 - 9 »

Москва: «Просвещение» 1993 г.

- Николина В.В., А.И. Алексеев

«Методическое пособие по

географии населения и хозяйства»

Москва: «Просвещение» 1997 г.

Жижина Е.А.«Поурочные

разработки по географии. Население

и хозяйство России. 9 класс»

Москва: «Вако» 2006 г. Интернет -

ресурсы.

- Мультимедийные обучающие

программы:

- Библиотека электронных

наглядных пособий по курсам

географии. Интерактивные

географические карты.

- Мультимедийная программа:

География 6-10 класс.

Чернова ВТ. «География в таблицах

и схемах» Санкт-Петербург:

«Виктория плюс» 2006 г.

Максаковский В.П. Новое

в мире. Цифры и факты.

Дополнение глав к учеб-

нику для 10 класса М.,

«Дрофа», 2004 г.

Максаковский В.П. Мето-

дическое пособие по эко-

номической социальной

82


графии, 11 класс. (Програм-

ма среднего (полного) обра-

зования по географии. Базо-

вый уровень)

1ч.





ственно-


цикла)

1 год

В.П. Максаковский. Эконо-

мическая и социальная гео-

графия мира. М.: Просвеще-

ние, 2009г

географии мира 10 класс.

М., «Просвещение», 2004

г.

Атлас «Экономическая и

социальная география ми-

ра» 10 класс с комплектом

контурных карт, М. 7

В.П.Максаковский «Рабо-

чая тетрадь по географии»

10 класс, пособие для уча-

щихся образовательных

учреждений, М., «Просве-

щение» 2007.

Мультимедийнаяе обуча-

ющая программа: Геогра-

фия 10 класс. Экономиче-

ская и социальная геогра-

фия мира

Максаковский В.П. Новое

в мире. Цифры и факты.

Дополнение глав к учеб-

нику для 10 класса М.,

«Дрофа», 2004 г.

Максаковский В.П. Мето-

дическое пособие по эко-

номической социальной

географии мира 10 класс.

М., «Просвещение», 2004

г.

Атлас «Экономическая и

социальная география ми-

ра» 10 класс с комплектом

контурных карт, М. 7

В.П.Максаковский «Рабо-

чая тетрадь по географии»

10 класс, пособие для уча-

щихся образовательных

учреждений, М., «Просве-

щение» 2007.

83

Мультимедийнаяе обуча-

ющая программа: Геогра-

фия 10 класс. Экономиче-

ская и социальная геогра-

фия мира

Рабочая программа по при-

родоведению, 5 класс. (Про-

граммы для общеобразова-

тельных учреждений по

биологии к комплекту учеб-

ников под руководством

В.В.Пасечника.

Г.М.Пальдяева

Пасечник В.В.)

2ч.





ственно-


цикла)

1 год

2. Пакулова В.М., Иванова Н.В.

Природоведение. 5 класс

(учебник). М.:Дрофа, 2010

3. Пакулова В.М., Иванова

Н.В. Природа. Неживая и

живая. 5 класс ( рабочая

тетрадь).М.:Дрофа,2002;

4. Л.Д. Парфилова. Темати-

ческое и поурочное плани-

рование по природоведе-

нию. К учебнику В.М. Па-

куловой, Н.В. Ивановой «

Природа. Неживая и жи-

вая. 5 класс», М.: изд-во

«Экзамен», 2005.

Литература дополнитель-

ная.

1. Природа. Неживая и

живая. 5 кл: поурочное

планирование по учебнику

Пакулова В. М., Иванова

Н. В. «Природа. Неживая и

живая. 5 кл»/ автор-сост. Г.

В. Чередникова. – Волго-

град: Учитель,2005

2. Плешаков А. А., Сонин

Н. И. Природоведение. 5

класс учебник

3.Сонин Н. И., Казарян К.

П. Природоведение. 5

класс. Дидактические кар-

точки-задания к учебнику

84

Рабочая программа по био-

логии, 6 класс. (Программы


учреждений по биологии к

комплекту учебников под

руководством В.В.Пасечника.



2ч.





ственно-


цикла)

1 год

Пасечник В.В. Биология, 6 кл.

Бактерии, грибы, растения:

Учеб. для общеобразоват.

учеб. заведений. – М.: Дрофа,

2010.

Плешаков А. А., Сонин Н.

И. Природоведение. М.

Дрофа2002

4.Семенцова В. Н. Приро-

доведение. 5 класс. Техно-

логические карты уроков:

Методическое пособие.

СПб: «Паритет», 2002

5.Природоведение. 5 кл.

Лучшие нестандартные

урок: Пособие для учите-

ля/ Под общей редакцией

Н. И. Сонина – М.: Айрис-

пресс, 2003

Н.В. Дубинина, В.В. Па-

сечник «Биология. Бакте-

рии, грибы, растения» 6

класс: Тематическое и по-

урочное планирование к

учебнику. – М.: Дрофа,

2004, - 128с.;

Сборник нормативных

документов. Биология /

Сост. Э.Д. Днепров, А.Г.

Аркадьев. М.: Дрофа,

2006;

Рабочие программы по

биологии 6-11 классы (по

программам Н.И. Сонина,

В.Б. Захарова; В.В. Пасеч-

ника; И.Н. Пономарёвой)

Авт.-сост.: И.П. Чередни-

ченко, М.В. Оданович. М.:

ООО «Глобус», 2007;

Дмитриева Т.А., Сумато-

хин С.В. Биология. Расте-

ния, бактерии, грибы, ли-

шайники, животные. 6-

7кл.: Вопросы. Задания.

85



2ч.




1 год

Латюшин В.В., Шапкин В.А.

Биология. Животные: Учебник


Задачи. – М.: Дрофа, 2002.-

128с. 6ил. – (Дидактиче-

ские материалы);

Пасечник В.В., Снисарен-

ко Т.А. Биология: бакте-

рии, грибы, растения: Ра-

бочая тетрадь. 6кл. – 8-е

изд., стереотип. – М.: Дро-

фа, 2005. – 80с.: ил;

Лабораторный практикум.

Биология 6-11 класс (элек-

тронное учебное издание),

Биология 6 класс. Живой

организм. Мультимедий-

ное приложение к учебни-

ку Н.И. Сонина (электрон-

ное учебное издание),

Дрофа, Физикон, 2006;

Биология. Бактерии. Гри-

бы. Лишайники. 6 класс.

Образовательный ком-

плекс (электронное учеб-

ное издание), Фирма «1

С», Издательский центр

«Вентана-Граф», 2007;

Интернет-ресурсы;

Презентации к урокам;

Таблицы, муляжи, герба-

рии, влажные препараты,

микроскопы, микропрепа-

раты и др

Технические средства обу-

чения: компьютер, проек-

тор, цифровой микроскоп,

цифровая лаборатория

«Архимед».

Рабочая тетрадь к

учебнику Латюшина В.В.,

Шапкина В.А. Биология.

86








ственно-


цикла)

тельных учебных заведений.

– М.: Дрофа, 2010

Животные. 7 класс. – М.:

Дрофа, 2009.

Захарова Н.Ю. Контрольные

и проверочные работы по

биологии к учебнику В.В.

Латюшина и В.А. Шапкина

«Биология. Животные. 7

класс». – М.: Изд-во «Экза-

мен», 2007.

Латюшин В.В., Уфимцева

Г.А. Биология. Животные. 7

класс: тематическое и по-

урочное планирование к

учебнику В.В. Латюшина и

В.А. Шапкина «Биология.

Животные. 7 класс» – М.:

Дрофа, 2001.

Галушкова Н.И. Биология.

Животные. 7 класс: поуроч-

ные планы по учебнику В.В.

Латюшина и В.А. Шапкина

«Биология. Животные. 7

класс» – Волгоград: Учи-

тель, 2006.

Захарова Н.Ю. Тесты по биологии: к учебнику В.В. Латюшина и В.А. Шапкина «Биология. Животные. 7 класс». – М.: Изд-во «Экза-мен», 2006 Биология. Контрольные измерительные материалы единого государственного экзамена в 2004 г. – М.: Центр тести-рования Минобразования России, 2005. Деркачева Н.И., Соловьев

А.Г. Биология. ЕГЭ. Методи-

ческое пособие для подго-

товки. – М.: Изд-во «Экза-

87

мен», 2007.

Молис С.А. Книга для чтения

по зоологии: для учащихся 6 –

7 классов. – М.: Просвещение,













2ч.

2ч.





ственно-


цикла)





ственно-

1 год

1 год

Колесов Д.В., Маш

Р.Д., Беляев Н.И. Биология.

Человек. 8 класс: Учебник для

общеобразовательных учеб-

ных заведений. – М.: Дрофа,

2009

Каменский А.А., Криксунов

Е.А., Пасечник В.В. Биоло-

гия. Введение в общую био-

логию и экологию: Учебник


Рабочая тетрадь к

учебнику Колесова Д.В.,

Маша Р.Д., Беляева Н.И.

«Биология. Человек. 8

класс»: – М.: Дрофа, 2009.

Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев Н.И.

Биология. Человек. 8 класс: Тематиче-

ское и поурочное планирование к

учебнику. – М.: Дрофа, 2002.

Пепеляева О.А., Сунцова И.В. Уни-

версальные поурочные разработки

по биологии.

8 класс. – М.: «ВАКО» 2007.

Зверев И.Д. Книга для чте-

ния по анатомии, физиоло-

гии и гигиене человека. –


Электронные ресур-

сы на компакт-дисках СD

Мультимедийное учебное

пособие нового образца

«Биология. Анатомия и

физиология человека. 9

класс». – М.: Просвеще-

ние, 2003.

Рабочая тетрадь к учебни-

ку Каменского А.А., Крик-

сунова Е.А., Пасечника

В.В. «Биология. Введение

в общую биологию и эко-

88













2ч.


цикла)





ственно-


цикла)

1 год

тельных учебных заведений.–

М.: Дрофа,

А.А. Каменский, Е.А. Крик-

сунов, В.В. Пасечник. Биоло-

гия. Общая биология. 10-11

классы. «Дрофа», 2009.

логию. 9 класс» – М.:

Дрофа, 2009.

Пасечник В.В. Биология.

Введение в общую биоло-

гию и экологию. 9 класс:

Тематическое и

поурочное планирование к учебнику –

М.: Дрофа, 2002.

Пепеляева О.А., Сунцова И.В. Уни-

версальные поурочные разработки

по общей биологии.

9 класс. – М.: «ВАКО» 2006.

Барабанщиков Б.И., Сапаев

Е.А. Сборник задач по гене-

тике. – Изд-во Казанского

университета, 1988.

Деркачева Н.И., Соловьев А.Г.

Биология. ЕГЭ. Методическое

пособие для подготовки. – М.:

Изд-во «Экзамен», 2007.

Крестьянинов В.Ю., Вайнер Г.Б.

Сборник задач по генетике с

решениями. – Саратов:

Изд-во «Лицей», 2007. Теремов А.В. Тестовые задания для проверки зна-ний учащихся по общей биологии. – М.: Творческий центр, 2000. Методическое посо-

бие «Поурочные тесты и

задания» Г.И. Лернер.

Москва. ЭКСМО, 2009.

Тематическое и поурочное

планирование по биологии

к учебнику А.А. Камен-

ского, Е.А. Криксунова,

В.В. Пасечника «Биология.

Общая биология. 10-11

89

классы»/ Т.А. Козлова –

М.: Издательство «Экза-

мен»,2008. – 286с.

Биология. 10 класс: по-

урочные планы. – Волго-

град6 Учитель, 2009. –

351с.

«Учебно – тренировочные

материалы для подготовки

учащихся к ЕГЭ». Интел-

лект – центр, 2008.

Мухамеджанов И.Р. «Те-

сты, задачи, блицопросы»:

10 – 11 классы. М.: ВАКО,

2006-09-07

П.Н. Ермаков, Ю.В. Щер-

батых. Биология в вопро-

сах и ответах. – Ростов

н/Д.: Изд-во Рост. ун-та,

1993. – 240с.

Р.Г. Заяц и др. Биология

для абитуриентов: вопро-

сы, ответы, тесты, задачи.

– Минск: Юнипресс, 2007.

– 816с.

Лабораторный практикум.

Биология 6-11 класс

(учебное электронное из-

дание).









1ч.





ственно-


цикла)

1 год

Каменский, А.А., Криксунов

Е.А., Пасечник В.В. Общая

биология. 10-11 классы:

учебник для ощеобразова-

тельных учреждений. М.:

Дрофа, 2008.



к учебнику

А.А.Каменского,

Е.А.Криксунова,

В.В.Пасечника «Общая

биология: 10-11 классы»/

Т.А.Козлова. – М.: Изда-

тельство «Экзамен», 2006.

90

Деркачёва Н.И. ЕГЭ 2008.

Биология. Типовые тесто-

вые задания /

Н.И.Деркачёва, А.Г. Соло-

вьёв. – 5-е изд., стереотип.

– М.: Издательство «Экза-

мен», 2008.

Тестовые задания по био-

логии для подготовки к

экзаменам/А.Г.Лебедев. –

М.: АСТ: Астрель: Про-

физдат, 2006.

Биология: реальные вари-

анты: Единый государ-

ственный экзамен / авт.-

сост. Е.А.Никишова,

С.П.Шаталова. – М.: АСТ:

Астрель, 2012.


экзамен: биология: кон-

трол.измерит.материалы:

2013/ под общ.ред. Г. С.

Калиновой; М-во образо-

вания и науки

Рос.Федерации, Феде-

рал.служба по надзору в

сфере образования и

науки, Федерал.ин-т

пед.измерений. – М.: Про-


Мухамеджанов И.Р. Тесты,

зачёты, блицопросы по

общей биологии: 10-11

классы. – М.ВАКО, 2006.

Биология 5 -11 классы:

программы для общеобра-

зовательных учреждений к

91

Рабочая программа по физи-

ке, 7 класс. (Программа для


учреждений по физике.

Перышкин, Родина, Мяки-

шев,

Буховцев)

2ч.





ственно-


цикла)

1 год

А. В. Перышкин «Физика. 7

класс» / Е. М. Гутник, Е. В.

Рыбакова. Под ред. Е. М. Гут-

ник. – М.: Дрофа, 2012. – 96 с.

ил.

комплекту учебников, со-

зданных под руководством

В. В. Пасечника/авт. Сост.

Г. М. Пальдяева. – М.:

Дрофа, 2009.

А.А. Каменский, Е.А.

Криксунов, В.В. Пасечник.

Биология. Общая биоло-

гия. 10-11 классы. «Дро-

фа», 2009.

Методическое пособие

«Поурочные тесты и зада-

ния» Г.И. Лернер. Москва.

ЭКСМО, 2009.



к учебнику А.А. Камен-

ского, Е.А. Криксунова,

В.В. Пасечника «Биология.

Общая биология. 10-11

классы»/ Т.А. Козлова –


мен»,2008. – 286с.

Биология. 11 класс: по-

урочные планы пол учеб-

нику А.А. Каменского,

Е.А. Криксунова, В.В. Па-

сечника/авт.-сост. Г.В. Че-

редникова. – Волгоград:

Учитель, 2009. – 207с.

Гутник Е. М. Физи-

ка. 7 кл.: тематическое и

поурочное планирование к

учебнику А. В. Перышки-

на «Физика. 7 класс» / Е.

М. Гутник, Е. В. Рыбакова.

Под ред. Е. М. Гутник. –

М.: Дрофа, 2002. – 96 с. ил.

Кабардин О. Ф., Ор-

92

лов В. А. Физика. Тесты.

7-9 классы.: Учебн.-метод.

пособие. – М.: Дрофа,

2000. – 96 с. ил.

Кривченко И. В.

Сборник задач и вопросов

по физике 7 класс. –

Курск, 1999

Лукашик В. И.

Сборник задач по физике:

Учеб пособие для учащих-

ся 7-8 кл. сред. шк.

Лукашик В. И. Фи-

зическая олимпиада в 6-7

классах средней школы:

Пособие для учащихся.

Минькова Р. Д. Те-

матическое и поурочное

планирование по физике:

7-й Кл.: К учебнику А. В.

Перышкина «Физика. 7

класс»/ Р. Д. Минькова, Е.

Н. Панаиоти. – М.: Экза-

мен, 2003. – 127 с. ил.

Перышкин А. В. Фи-

зика. 7 кл.: Учеб. для об-

щеобразоват учеб. заведе-

ний. М.: Дрофа, 2008

Дидактические кар-

точки-задания М. А. Уша-

ковой, К. М. Ушакова, ди-

дактические материалы по

физике (А. Е. Марон, Е. А.

Марон), тесты (Н К. Хан-

нанов, Т. А. Ханнанова)

помогут организовать са-

мостоятельную работу

школьников в классе и

дома.

93






шев,

Буховцев)






шев, Буховцев)

2ч.

2ч.





ственно-


цикла)





ственно-


цикла)

1 год

1 год

А.В. Перышкин «Физика. 8 класс» / Е. М. Гутник, Е. В. Рыбакова. Под ред. Е. М. Гутник. – М.: Дрофа, 2011. – 96 с. ил

А.В. Перышкина «Физика. 9 класс» / Е. М. Гутник, Е. В. Рыбакова. Под ред. Е. М. Гутник. – М.: Дрофа, 2012. – 96 с. ил

Гутник Е. М. Физи-ка. 8 кл.: тематическое и поурочное планирование к учебнику А. В. Перыш-кина «Физика. 8 класс» / Е. М. Гутник, Е. В. Рыба-кова. Под ред. Е. М. Гут-ник. – М.: Дрофа, 2008. – 96 с. ил.

Кабардин О. Ф., Ор-лов В. А. Физика. Тесты. 7-9 классы.: Учебн.-метод. пособие. – М.: Дрофа, 2000. – 96 с. ил.

Лукашик В. И. Сборник задач по физи-ке: Учеб пособие для учащихся 7-9 кл. сред. шк.

Минькова Р. Д. Те-матическое и поурочное планирование по физике: 8-й Кл.: К учебнику А. В. Перышкина «Физика. 8 класс»/ Р. Д. Минькова, Е. Н. Панаиоти. – М.: Экза-мен, 2003. – 127 с. ил.

Перышкин А. В. Физика. 8 кл.: Учеб. для общеобразоват учеб. за-ведений. М.: Дрофа, 2008

Гутник Е. М. Физи-

ка. 9 кл.: тематическое и

поурочное планирование к

учебнику А. В. Перышки-

на «Физика. 9 класс» / Е.

М. Гутник, Е. В. Рыбакова.

Под ред. Е. М. Гутник. –

94

М.: Дрофа, 2003. – 96 с. ил.

Кабардин О. Ф., Ор-

лов В. А. Физика. Тесты.

7-9 классы.: Учебн.-метод.

пособие. – М.: Дрофа,

2000. – 96 с. ил.

Лукашик В. И.

Сборник задач по физике:

Учеб пособие для учащих-

ся 7-8 кл. сред. шк.

Лукашик В. И. Фи-

зическая олимпиада в 6-7

классах средней школы:

Пособие для учащихся.

Минькова Р. Д. Те-

матическое и поурочное

планирование по физике:

9-й Кл.: К учебнику А. В.

Перышкина, Е. М. Гутник

«Физика. 9 класс»/ Р. Д.

Минькова, Е. Н. Панаиоти.

– М.: Экзамен, 2003. – 127

с. ил.

Перышкин А. В. Фи-

зика. 9 кл.: Учеб. для об-

щеобразоват учеб. заведе-

ний. М.: Дрофа, 2008

Дидактические кар-

точки-задания М. А. Уша-

ковой, К. М. Ушакова, ди-

дактические материалы по

физике (А. Е. Марон, Е. А.

Марон), тесты (Н К. Хан-

нанов, Т. А. Ханнанова)

помогут организовать са-

мостоятельную работу

школьников в классе и

дома. Оборудование и приборы.

95






шев,

Буховцев)






шев,

Буховцев)

3ч.

3ч.





ственно-


цикла)





ственно-


цикла)

1 год

1 год

Тихомирова С.А., Яворский

Б.М. Физика-10. – М.: Мнемо-

зина, 2011

Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б.

«Физика 11» Просвещение,

2011

Тихомирова С.А. Физика-

10. Рабочая тетрадь. – М.:

Мнемозина, 2012.

Тихомирова С.А. Про-

грамма и планирование.

Физика-10–11. – М.: Мне-

мозина, 2008.

Ренкевич П.А. Соборник

задач по физике 10-11кл

СД диск «Открытая физи-

ка»

Демонстрационное и лабо-

раторное оборудование.

Рымкевич А.П. Сборник

задач по физике. 10 – 11

класс – М.: Просвещение,

2006.

Степанова Г.Н. Сборник

задач по физике. 10 – 11

класс – М.: Просвещение,

2003.

Сауров Ю.А. Физика в 11

классе (Модели уроков). –


Волков В.А. Поурочные

разработки по физике. 11

класс. - М.: ВАКО, 2007.

Одинцова Н.И., Проянен-

кова Л.А. Поурочное пла-

нирование по физике к

ЕГЭ.-


мен», 2009.

Демонстрационное и лабо-

раторное оборудование.

97

Рабочая программа по хи-мии, 8 класс. (Программа курса по химии. О.С.Габриелян)

Рабочая программа по хи-

мии, 9 класс. (Программа

курса по химии.

О.С.Габриелян)

2ч.

2ч.





ственно-


цикла)





ственно-


цикла)

1 год

1 год

О.С.Габриелян. Химия. 8

класс: учеб. для общеобразо-

ват. Учреждений/ 12-е изд.,

стереотип.- М.: Дрофа, 2011

О.С.Габриелян.

Химия. 9 класс:

учеб. для об

щеобразоват. Уч

реждений/ 12-е

изд., стереотип.-

М.: Дрофа, 2011

Химия. Настольная книга

учителя.8 класс/.

О.С.Габриелян, Н.П. Вос-

кобойникова, А.В. Яшуко-

ва.. – М.: «Дрофа», 2007.

Химия.8 класс: контроль-

ные и проверочные работы

к учебнику О.С. Габриеля-

на «Химия.8 класс»/

О.С.Габриелян и др.- М.:

Дрофа, 2011г

Химия.8 класс: Рабочая

тетрадь к учебнику О.С.

Габриеляна «Химия.8

класс»/ О.С. Габриелян,

А.В. Яшукова. - М.: «Дро-

фа», 2011.

Химия. Мультимедийное

приложение к УМК «Хи-

мия. 8 класс».Электронное

учебное издание.ООО

«Дрофа».2008.

Габриелян О.С., Лысова

Г.Г. «Химия». 9 класс. Ме-

тодическое пособие. – М.:

Дрофа, 2003.

Габриелян О.С., Остро-

умов И.Г. Химия. 9 класс:

Настольная книга учителя.

В 2-х частях. - М.: Дрофа,

2004.

Пособие по химии для по-

ступающих в вузы. Хо-

мченко Г.П. М.: Новая

волна, 2002. - 480с

Химия. 8-11 классы. Руд-

зитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.


Сборник задач и упражне-

98





1ч.





ственно-


цикла)

1 год


Химия. 10

класс.Базовый

уровень: учеб. для

общеобразоват.

Учреждений/ 7-е



ний по химии для средней

школы. Хомченко Г.П. М.:

Новая волна

Пособие по химии для по-

ступающих в ВУЗы. Во-

просы, упражнения, зада-

чи. Образцы экзаменаци-

онных билетов. Пузаков

С.А., Попков В.А.

Издательство: Высшая

школа, 2009


Г.Г. «Химия». 10 класс.

Методическое пособие. –

М.: Дрофа, 2003.





2004.

Химия: Наверстываем

упущенное: Дидактиче-

ские материалы: 8-11 клас-

сы общеобразовательных

учреждений

Авторы: Титова, Евстафь-

ева, Издатель-

ство: Вентана-Граф, 2007г

Химия. 10 класс. Дидакти-

ческие карточки

Авторы: Воскобойникова,

Галыгина, Галыгина, Из-

дательство: Вентана-Граф,

2011г

Химия в таблицах: 10-11

классы: Учебное пособие

Авторы: Чередник, Зыко-

ва, Издательство: Вентана-

http://www.setbook.ru/books/420861.html?PHPSESSID=4kogo17h7l3ratq5pcukoncit5





http://www.setbook.ru/books/authors/author468250.html?PHPSESSID=4kogo17h7l3ratq5pcukoncit5


http://www.setbook.ru/books/publishers/publisher359.html?PHPSESSID=4kogo17h7l3ratq5pcukoncit5











99





1ч.





ственно-


цикла)

1 год


Химия. 11

класс.Базовый

уровень: учеб. для

общеобразоват.

Учреждений/ 7-е



Граф, 2011г.

Современные технологии

преподавания химии. 8-11

классы




2011г

Гольдфарб Я.Л., и др.

Сборник задач и упражне-

ний по химии. 8-10 классы

Смирнова Л.М., Жуков

П.А. Сборник задач по

общей и неорганической

химии. 8-11 классы.

Оржековский П.А. и др.

Экспериментальные твор-

ческие задачи по неорга-

нической химии. Книга

для учащихся 8-11 клас-

сов.


Г.Г. «Химия». 11 класс.

Методическое пособие. –

М.: Дрофа, 2003.





2004.

Химия: Наверстываем

упущенное: Дидактиче-

ские материалы: 8-11 клас-

сы общеобразовательных












100

Искусство

Рабочая программа по ис-

кусству (музыке), 1 класс.

(Образовательная программа.

Музыка. Е.Д.Критская)

1ч.




учителей



лей ГПД)

1 год

Критская Е.Д., Сергеева Г.П.,

Шмагина Т.С. «Музыка»:

Учебник для учащихся 1

кл.нач.шк. – М.: Просвеще-

ние, 2011

учреждений

Авторы: Титова, Евстафь-

ева, Издатель-

ство: Вентана-Граф, 2007г

Химия. 10 класс. Дидакти-

ческие карточки




2011г

Химия в таблицах: 10-11

классы: Учебное пособие

Авторы: Чередник, Зыко-

ва, Издательство: Вентана-

Граф, 2011г.

Современные технологии

преподавания химии. 8-11

классы




2011г

«Хрестоматия музыкаль-

ного материала к учебнику

«Музыка» 1 класс», М.,

Просвещение, 2011г.

Фонохрестоматия для 1

класса (3 кассеты) и СD

(mp 3), М., Просвещение,

2010 г.

Е.Д.Критская,






















101


кусству (изобразительному

искусству), 1 класс. (Образо-

вательная программа. Изобра-

зительное искусство.

Б.М. Неменский)


кусству (музыке), 2

класс(Образовательная про-

грамма. Музыка. .Д.Критская)

1ч.

1ч.



ждение учре-


учителей



лей ГПД)





учителей



лей ГПД)

1 год

1 год

Неменская, Л. А. Изобрази-

тельное искусство. Ты изоб-

ражаешь, украшаешь и стро-

ишь. 1 класс : учеб. для обще-

образоват. учреждений / Л. А.

Неменская ; под ред. Б. М.

Неменского. – М. : Просве-

щение, 2011





ние,2011

Г.П.Сергеева,

Т.С.Шмагина. Учебник-

тетрадь «Музыка 1 класс»,

М., Просвещение, 2011г.



Т.С.Шмагина. Рабочая

тетрадь для 1 класса, М.,


Неменский, Б. М. Методи-

ческое пособие к учебни-

кам по изобразительному

искусству : 1–4 классы :

пособие для учителя / Б.

М. Неменский, Л. А. Не-

менская, Е. И. Коротеева ;

под ред. Б. М. Неменского.

– М. : Просвещение, 2010.

Неменский, Б. М. Изобра-

зительное искусство : 1–4

классы : рабочие програм-

мы / Б. М. Неменский [и

др.]. – М. : Просвещение,

2011








2010 г.



102








кусству (музыке и изобрази-

тельному искусству), 3

класс. (Образовательная про-

грамма. Музыка. Е.Д.Критская

Образовательная программа.

Изобразительное искусство.


1ч.

2ч.





учителей



лей ГПД)





учителей



лей ГПД)

1 год

1 год








щение, 2011





ние,2011








щение, 2011























2011








2010 г.




103


кусству (музыке и изобрази-

тельному искусству), 4

класс. (Образовательная про-

грамма. Музыка. Е.Д.Критская

Образовательная программа.

Изобразительное искусство.


2ч.





учителей



лей ГПД)

1 год





ние,2011








щение, 2011






















2011








2010 г.





104









1ч.

1ч.

РМО учителей

искусства (изоб-

разительного

искусства и му-

зыки)





зыки)

1 год

1 год



Учебник для учащихся 5 кл. –


Н.А.Горяева, О.В.Островская

«Изобразительное искусство.

Декоративно – прикладное

искусство в жизни человека.

5класс» под редакцией Б.М.





















2011








2010 г.


изобразительному искус-

ству под редакцией Б.М.

Неменского Москва. Про-

священие 2011год

105




кусству (музыке), 6

класс.(Образовательная про-

грамма. Музыка.

Е.Д.Критская)

.







1ч.

1ч.





зыки)





зыки)

1 год

1 год

Неменского





Л.А.Неменская «Изобрази-

тельное искусство. Изобрази-

тельное искусство в жизни

человека 6 класс». «Просве-

щение», 2008год.

Дидактический материал и

учебные пособия:

Репродукции портретов

художников, пейзажей,

натюрмортов, мастеров

Палеха, набор репродук-

ций по архитектуре, набо-

ры открыток третьяков-

ской галереи, карточки –

задания, наглядный мате-

риал.








2010 г.
















риал.

106
















1ч.

1ч.

0,5ч

0,5ч.





зыки)





зыки)





зыки)


1 год

1 год

1 год

1 год





А.С.Питерских, Г.Е.Гуров


Дизайн и архитектура в жизни

человека 7 – 8 класс.» «Про-

свещение», 2008год





А.С.Питерских, Г.Е.Гуров








2010 г.
















риал








2010 г.


107
















0,5ч.

0,5ч.




зыки)





зыки)





зыки)

1 год

1 год


Дизайн и архитектура в жизни

человека 7 – 8 класс.» «Про-

свещение», 2008год





Г.П.Сергеева, И.Э.Кашекова,

Е.Д. Крицкая «Искусство» 8 –

9 класс. «Просвещение»,

2011год















риал








2010 г.













108

Физическая

культура

Рабочая программа по физи-ческой культуре, 1 класс. (Составлена в соответствии с

требованиями Федерального

государственного общеобра-

зовательного стандарта второ-

го поколения, примерной про-

граммой по физической куль-

туре и на основе авторской

программы В.И.Ляха.)

Рабочая программа по фи-зической культуре, 2 класс. ( Составлена на основе учебной

программы: «Комплексная

программа физического вос-

питания учащихся 1-11 клас-

сов» (В.И. Лях, А.А. Здане-

3ч.

3ч.




учителей



лей ГПД)




учителей



лей ГПД)

1 год

1 год

Физическая культура. 1-4

классы/ под ред. В.И.Ляха.-

М.:Просвещение, 2012







риал

Мой друг-физкультура. 1-4

классы, под ред. В.И.Лях –

М. «Просвещение», 2010.

Таблицы (в соответствии с

программой обучения)

1.Козёл гимнастический

2.Стенка гимнастическая

3.Скамейка гимнастиче-

ская жёсткая

4.Комплект навесного

оборудования (переклади-

на, мишени для метания)

5.Мячи: малый (мягкий),

баскетбольные

6.Скакалка детская

7.Мат гимнастический

8.Акробатическая дорожка

9.Обруч пластиковый дет-

ский

10.Флажки стартовые

11.Лента финишная

12.Лыжи детские (с креп-

лениями и палками)

13Сетка для переноса и

хранения мячей

14.Аптечка

«Справочник учителя фи-

зической культуры»,

П.А.Киселев,

С.Б.Киселева; - Волгоград:

«Учитель»,2008.

«Двигательные игры, тре-

109

вич.-М.:Просвещение, 2009),

в соответствии с требования-

ми Федерального государ-

ственного образовательного

стандарта начального общего

образования и авторской про-

граммы «Физическая культу-

ра» под редакцией В. И.

Ляха (М.: «Просвещение»,

2012).

нинги и уроки здоровья 1-5

классы», Н.И.Дереклеева;

Москва: «ВАКО»,2007.

«Подвижные игры 1-4

классы», А.Ю.Патрикеев;


«Зимние подвижные игры

1-4 классы»,

А.Ю.Патрикеев; Москва:

«ВАКО»,2009.

«Физкультура в начальной

школе», Г.П.Болонов;

Москва: «ТЦ Сфера»,2005.

Козёл гимнастический.

Перекладина гимнастиче-

ская (пристеночная).

Стенка гимнастическая.

Скамейка гимнастиче-

ская.

Навесное оборудование

(баскетбольные щиты).

Мячи: набивной, мяч ма-

лый (теннисный), мяч ма-

лый(мягкий), мячи баскет-

больные, футбольные.

Палка гимнастическая.

Скакалка детская.

Мат гимнастический.

Кегли.

Обруч пластиковый дет-

ский.

Рулетка измерительная.

Секундомер

Лыжи детские (с креп-

лениями и палками).

Щит баскетбольный тре-

нировочный.

Аптечка.

110

Рабочая программа по физи-ческой культуре, 3 класс. ( Составлена на основе учебной














2012).

3ч.




учителей



лей ГПД)

1 год




Музыкальный центр. «Справочник учителя фи-













1-4 классы»,


«ВАКО»,2009.









ская.










Кегли.


111

Рабочая программа по физи-ческой культуре, 4 класс. ( Составлена на основе учебной














2012).

3ч.




учителей



лей ГПД)

1 год




ский.







Аптечка.

Музыкальный центр

Музыкальный центр. «Справочник учителя фи-













1-4 классы»,


«ВАКО»,2009.









ская.


112


ческой культуре, 5 класс. (

Составлена на основе учебной





вич.-М.:Просвещение, 2009)

3ч.


ОБЖ и физиче-

ской культуры

1 год


классы/ под ред.

М.Я.Виленский,

И.М.Туревский ,

Т.Ю.Торочкова .-










Кегли.


ский.







Аптечка.











Скамейка гимнастическая.










Кегли.

113


ческой культуре, 6класс. (







3ч.




1 год








ский.



Лыжи детские (с крепле-

ниями и палками).



Аптечка.

Музыкальный центр.




















Кегли.


ский.







Аптечка.

114














3ч.

3ч.







1 год

1 год







Физическая культура, 8-9

классы, В.И.Лях,

А.А.Зданевич. –М.: Просве-

щение, 2012.





















Кегли.


ский.







Аптечка.


Справочник учителя физи-

ческой культуры»,




115












3ч.




1 год




щение, 2012.















Кегли.


ский.







Аптечка.















116









3ч.




1 год




щение, 2011.







Кегли.


ский.







Аптечка.





















Кегли.


ский.

117









3ч.




1 год




щение, 2011.







Аптечка.





















Кегли.


ский.







Аптечка.


118

Технология

Рабочая программа по тех-

нологии, 1 класс. (Роговцева

Н.И, Анащенкова С.В. Техно-

логия. Рабочие программы . 1-

4 классы)


нологии, 2 класс. (Роговцева

Н.И, Анащенкова С.В. Техно-

логия. Рабочие программы . 1-

1ч.

1ч.




учителей



лей ГПД)




учителей


1 год

1 год

Роговцева Н.И., Богданова

Н.В., Фрейтаг И.П. Техноло-

гия .1 класс. –М.: «Просвеще-

ние», 2011


Н.В., Фрейтаг И.П. Техноло-

гия .1 класс. –М.: «Просвеще-

ние», 2011


Н.В., Фрейтаг И.П. Техно-

логия: Рабочая тетрадь: 1

класс.

Таблицы в соответствии с

основными разделами про-

граммы обучения.

Комплекты тематиче-

ских таблиц

Технология обработки

ткани

Технология. Обработка

бумаги и картона-1

Технология. Обработка

бумаги и картона-2

Технология. Организация

рабочего места 6т (для ра-

боты с разными материа-

лами).

Демонстрационный и

раздаточный материал.

Коллекции «Бумага и кар-

тон», «Лен», «Хло-

пок»,»Шерсть»

Раздаточные материалы

(справочные)


к учебнику «Технология»1

класс (Диск CD-ROM),

авторы С.А. Володина, О.

А. Петрова, М. О. Майсу-

радзе, В. А. Мотылева,

Н.И. Роговцева Рабочая

тетрадь «Технология». 2

класс. / Рос. акад. наук

,Рос. акад. образования,

изд-во «Просвещение».—

119

4 классы)


нологии, 3 класс. (Составлена

на основе Программы: Тех-

нология: программы началь-

ного и основного общего об-

разования. М.В. Хохлова, П.

С. Самородский, Н.В. Синица)

2ч


лей ГПД)




учителей



лей ГПД)

1 год

« Технология - 3»: 3 класс:


класса. Под редакцией Симо-

ненко В.Д. – Брянск, Изда-

тельство БГПУ, 2007

М. : Просвещение, 2012.

Таблицы:

1-4 классы, учебный

альбом из 8 листов: Под-

готовка рабочего места.

Способы разметки дета-

лей. Приемы сгибания и

складывания бумаги, кар-

тона. Приемы наклеивания

бумаги. Приемы работы

ножницами. Правила и

приемы безопасной работы

резаком. Правила и прие-

мы безопасной работы с

колющими инструмента-

ми. Приемы разметки по

чертежу.

Демонстрационный и

раздаточный материал:

Коллекции: «Бумага и картон», «Лен», «Хло-пок», «Шерсть». Матвеева Н. В. Информа-

тика и ИКТ: учебник для 3

класса / Н. В. Матвеева, Е.

Н. Челак, Н. К. Конопато-

ва, Л. П. Панкратова, Н. А.

Нурова. – 3 – е изд. – М.:

БИНОМ. Лаборатория

знаний, 2010 г.

«В мастерской техноло-

гии». Рабочая тетрадь по

технологии для учащихся

3 класса. Под редакцией

Симоненко В.Д. – Брянск,

120













2ч.

2ч.




учителей



лей ГПД)


технологии

1 год

1 год

« Технология - 4»: 4 класс:


класса. Под редакцией Симо-

ненко В.Д. – Брянск, Изда-

тельство БГПУ, 2007

Симоненко В.Д. Технология.

Обслуживающий труд. 5

класс. Учебник для общеобра-

зовательных учреждений –

М.: Вентана-Граф, 2010

Издательство БГПУ, 2007

Конструктор, таблицы, му-

ляжи.

Матвеева Н. В. Информа-

тика и ИКТ: учебник для 4

класса / Н. В. Матвеева, Е.

Н. Челак, Н. К. Конопато-

ва, Л. П. Панкратова, Н. А.

Нурова. – 3 – е изд. – М.:


знаний, 2010 г.

«В мастерской техноло-

гии». Рабочая тетрадь по

технологии для учащихся

4 класса. Под редакцией

Симоненко В.Д. – Брянск,

Издательство БГПУ, 2007

Конструктор, таблицы, му-

ляжи.

Голондарева Н.Б. Техноло-

гия. 5 класс (девочки). По-


град: Учитель – АСТ, 2003.

Девятова М.И. Тестовые

задания по технологии –

Елабуга: Изд-во ЕГПУ,

2007

Маркуцкая С.Э. Техноло-

121



гия: Обслуживающий

труд. Тесты. 5-7 классы /

Маркуцкая С.Э. – М.: Из-

дательство “Экзамен”,

2006. – 128с. (Серия

“Учебно-методический

комплект”)

Технология. 5-11 . проект-

ная деятельность учащих-

ся/ авт.-сос.Л.Н. Морозова,

Н.Г. Кравченко, О. В. Пав-

лоа. – 2 изд., стереотип.-

Волгоград: учитель, 2008.

– 204 стр.

Развернутое тематическое

планирование. Технология

5-11 классы. Вариант для

девочек. По программе

В.Д. Симоненко.. авторы:

Е.А.Киселева,

О.В.Павлова, Г.П. Попова.

Г. Волгоград.

Творческая мастерская

учителя . Технология. 5-9

классы.Автор: Боброва

Л.В. издание 2009 .

5.Неделя технологии в

начальной и средней шко-

ле. Авт: Павлова. О.В.

Уроки по курсу техноло-

гия . 5-9 классы. Авт: Пе-

рова. Е.Н. 2006.

Поурочные планы 5 класс

.технология. Авт:

И.В.Бобунова.2006.

Организация кружковой

работы в классе..авт:

О.Н.Маркелова. изд.2008.

Бобунова

122








2ч.



1 год


Обслуживающий труд.6




И.В.Технология. 6 класс

(для девочек): Поурочные

планы – Волгоград: Учи-

тель, 2003.




2007.

Т. И. Ерёменко. Техноло-

гия ручной вышивки.

М.:Просвещение, 2000.

А.К.Бешенков. Методика

обучения технологии. 5-9

классы. Дрофа. 2003.

А.В.Марченко. Сборник

нормативно-методических

материалов по технологии.

Вентана Граф, 2002.

В. Н. Чернякова. Методи-

ка преподавания курса

«Технология обработки

ткани». М.:Просвещение,

2000.

С. Н. Чистякова. Твоя

профессиональная карьера.


Дидактический материал

по курсу «Твоя профес-

сиоальная карьера».


И. А. Сасова. Экономика

для школьников. М,:Вита

Пресс, 2001.

И. А. Сасова. Технология

6класс. Сборник проектов.

М.:Вентана Граф, 2003.

И. А. Сасова. Технология.

«Метод проектов в техно-

логическом образовании

школьников» М.: Вента на

123








2ч.



1 год


Обслуживающий труд. 7




Граф, 2003.

И. А. Сасова. Тетрадь

творческих работ (девоч-

ки) 6класс. М.: Вентана

Граф, 2003.

Бобунова И.В. Технология.

7 класс (для девочек): По-

урочные планы – Волго-

град: Учитель, 2003.




2007.

Оценка качества подготов-

ки выпускников средней

полной школы по техноло-

гии М.: Дрофа, 2001.

Обучение технологии в

средней школе: 5 -

11класс.: Метод. Пособие.-

М.:ВЛАДОС, 2003.

Технология. Программно-

методические материалы.

5-11кл. М.:Дрофа, 2001.

Старикова Е. В. Корчагина

Г. А. Дидактический мате-

риал по трудовому обуче-

нию: Кулинарные работы,

Обработка ткани: 5 Класс:

Книга для учителя М.:


Богатырёв А.Н. Коптелов

А.В. Некрасова Г.Н.. Учи-

телю технологии о совре-

менных информационных

технологиях: Учебное по-

собие. – Киров: Изд-во

ВГПУ,1998.

Журнал «Школа и произ-

124









нологии, 11 класс. (Составле-

на на основе Программы об-

щеобразовательных учрежде-

ний ТЕХНОЛОГИЯ трудовое

2ч.

2ч.





1 год

1 год

Симоненко В.Д.

Технология. Об

служивающий

труд. 8 класс.

Учебник для обще

образовательных

учреждений – М.:

Вентана-Граф,

2010.

Симоненко

В.Д.Технология.

11 класс. Учебник

для общеобразо

вательных учре

ждений – М.:

Вентана-Граф,

2010.

водство» -2003 – 2009.

Трайтак Д.И. Основы

сельского хозяйства. Сель

скохозяйственный труд 5-

7кл. – М., 1999.

Технология 5-8 класс. По-

урочные планы.

Голондарева Н.Б. Техноло-

гия. 8 класс (девочки). По-


град: Учитель – АСТ, 2003.




2007.

Быков З.Н. Художествен-

ное конструирование.

Проектирование и модели-

рование промышленных

изделий – М.: Высшая

школа, 1986

Лында А.С. Методика тру-

дового обучения – М.:


Программа «Технология»

1-4, 5-11 классы – М.:


Прошицкая Е.Н. Практи-

кум по выбору профессии.

8-11 классы –М.: Просве-

щение, 1995

Дидактика технологиче-

ского образования: Книга

для учителя. Часть 1. / Под

ред. ПР. Атутова. -М.:

ИОСО РАО, 1997.

Крутиков Г.И., Симоненко

В.Д. Методика обучения

старшеклассников творче-

125

Основы без-

опасности жиз-

недеятельности

обучение для 5-11 классов»,

автора В.Д.Симоненко.)

Рабочая программа по осно-

вам безопасности жизнедея-

тельности, 8 класс (разрабо-

тана на основе Комплексной

программы «Основы безопас-

ности жизнедеятельности»

основная школа под общей

редакцией А.Т. Смирнова)

1ч.



1 год

ОБЖ: 8-й класс: учебник для

ОУ/ А.Т.Смирнов, Б.О. Хрен-

ников. Москва «Просвеще-

ние», 2012г

ской деятельности: Учеб-

но-методическое пособие

для студентов технолого-

экономических факульте-

тов педвузов и педколе-

джей, учителей техноло-

гии, педагогов дополни-

тельного образования. -

Курск: Изд-во Курского

госпедуниверситета, 1998.

Крутиков Г.И., Симоненко

В.Д., Цырлин М.Д. Основы

технического творчества:

Книга для учителя. -М.:

Народное образование,

1996.

Дидактический материалы

«ОБЖ» - 5-9 классы. Изда-

тельство «Дрофа»

Журналы «Основы без-

опасности жизни».

«Правила дорожного дви-

жения».

Медицинская литература

«Гигиена и здоровье».

Тематическое поурочное

планирование по ОБЖ к

учебнику «Основы без-

опасности жизнедеятель-

ности. 8 класс» под редак-

цией Ю.Л. Воробьёва Из-

дательство «АСТ».

Л.П. Оривенко и др. «Уро-

ки по ПДД». Оренбург.

Поурочные планы ОБЖ 8

класс, составитель Засядь-

ко Ю.П. Волгоград 2005;

В.Н.Латчук, В.В. Марков

«Основы безопасности

126



тельности, 10 класс (разра-

ботана на основе Комплексной







тельности, 11 класс (разра-

ботана на основе Комплексной



1ч.

1ч.





1 год

1 год




ние», 2012г




ние», 2012г

жизнедеятельности. 8

класс» Методическое по-

собие Издательство

«Дрофа»


«ОБЖ» - 10-11 классы.

Издательство «Дрофа»




жения».







ности. 10 класс» под ре-

дакцией Ю.Л. Воробьёва

Издательство «АСТ».











«Дрофа»


«ОБЖ» - 10-11 классы.

Издательство «Дрофа»




жения».

127

Основы духов-

но-

нравственной

культуры

народов России




ОРКСЭ (Основам светской

этики), 4 класс. (Составлена

на основе учебная программы

курса «Основы религиозных

культур и светской этики»)

1ч.




учителей



лей ГПД)

1 год

Основы духовно-

нравственной культуры наро-

дов России. Основы религи-

озных культур и светской

этики. Основы светской эти-

ки. 4 – 5 классы: учебник для


ждений. - М.: Просвещение,

2012.







ности. 11 класс» под ре-

дакцией Ю.Л. Воробьёва

Издательство «АСТ».











«Дрофа»

Основы духовно-

нравственной культуры

народов России. Основы

религиозных культур и

светской этики. Книга для

учителя. 4 – 5 классы:

справочные материалы для


учреждений; под ред. В.А.

Тишкова, Т.Д. Шапошни-

ковой. – М.: Просвещение,

2012.

Печатные пособия, в т.ч.

картографические издания,

иллюстративные материа-

128

лы, включая портреты вы-

дающихся людей России.

131

Региональный

компонент

Краеведение

Рабочая программа по Брян-

скому краю (Природа родно-

го края), 2 класс.

1ч.




учителей



лей ГПД)

1 год

Природа родного края. Учеб-

ное пособие для 2-х кл. обще-

образовательных школ.

Автор-составитель:

Н.Е.Пряникова, Н.В.Шик.

(Серия «Родной край»). –

Брянск: «Курсив»,2012.

132


скому краю (История родно-

го края), 3 класс


скому краю (Культура род-

ного края), 4 класс


скому краю (Граждановеде-

ние. Брянская область), 5

класс


скому краю (География

Брянского края), 6 класс

1ч.

1ч.

1ч.

0,5ч.




учителей



лей ГПД)




учителей



лей ГПД)




учителей



лей ГПД)




учителей



лей ГПД)




учителей



лей ГПД)

1 год

1 год

1 год

1 год

1 год

История родного края»

для 3 класса (авторы Луко-

ядов В.Н., Лукоядова Л.Ю.),

издательство «Курсив», 2012г

В.Н. Лупоядов, Л.Ю. Лупо-

ядова. Культура родного края

для учащихся 4 класса.

Брянск: «Курсив»,2012.

Граждановедение.

Брянская область. 5 класс

133





скому краю , 7 класс


скому краю (История Брян-

ского края), 8 класс


скому краю (История Брян-

ского края), 9 класс









1ч.

1ч.

1ч.




1 год

1 год

1 год

О.И. Резникова. Брянские ху-

дожники школьникам об ис-

кусстве. Брянск: «Кур-

сив»,2012.

Г.П.Поляков. А.А. Чубур.

Брянские археологи - школь-

никам об археологии. Брянск:

«Курсив»,2012.

Е.К. Монина. Музыкальная

культура Брянщины. Брянск:

«Курсив»,2012.




ние», 2012г

Н.М. Сокольникова. Изоб-

разительное искусство:

методика его преподава-

ния, Москва,1999

С.В. Чернышов. Культур-

ное наследие региона

(Брянская область),

Брянск,2008

Смирнов А.Т. Б.О. Хрени-

ков«Основы безопасности

жизнедеятельности:

5-6 класс поурочные раз-

работки/ Просвещение,

2012.

ОБЖ, 5-8 кл. Школьный

курс в тестах, играх, крос-

свордах, заданиях с кар-

тинками /авт-сост.

Г.П.Попова. Волгоград:

Учитель,2005

ОБЖ тесты:5 класс к учеб-

134

Технология

Рабочая программа по чер-

чению, 9 класс (Образова-

тельная программа. Черче-

ние. В.А Гервер

В.В.Степакова

Ю.Ф. Катханова

Е.А. Василенко)

1ч.



1 год

Н.А.Гордеенко Черчение:

учебник для 9 класса,

Н.А.Гордеенко,

В.В.Степакова под редакцией

В.В.Степаковой – М.: АСТ,

2006г.

нику И.К.Топорова ОБЖ

7-8 класс /С.С.Соловьев

М.: Изд-во «Экзамен»,

2006 г.

С.Э. Некляев «Поведение

учащихся в экстремальных

условиях»,

Л.А. Михайлов «Основы

безопасности жизнедея-

тельности»,

А.Т. Смирнов, Б.О. Хрен-

ников «Основы безопасно-

сти жизнедеятельности»

пособие для учителя 2012



ности» и др.

ОБЖ. 5 – 11 классы. Элек-

тронная библиотека

наглядных пособий / Ми-

нистерство образования

Российской Федерации,

2003 // ООО «Кирилл и

Мефодий», 2003.

Карточки – задания по

черчению: в 2-х частях

В.В.Степакова,

Л.Н.Анисимова,

Р.М.Миначева и др.; под

редакцией

В.В.Степаковой. – Про-

свещение, 2005г

Степакова В.В. Методиче-

ское пособие по черчению;

графические работы;

Книга для учителя В.В.

135

Степакова. –

М.Просвещение, 2006 год

Оборудование и приборы:

набор деревянных изделий

– деталей для практиче-

ских работ

Компонент

образователь-

ного учрежде-

ния












1ч.




1 год




ние», 2011г

Смирнов А.Т. Б.О. Хрени-

ков«Основы безопасности

жизнедеятельности:

5-6 класс поурочные раз-

работки/ Просвещение,

2012.






Учитель,2005





2006 г.



условиях»,




136

Рабочая программа элек-

тивного курса «Автомо-

биль», 9 класс

0,5ч.

1 год








А.В.Гостюшин «Азбука

выживания» М- Издатель-

ство «Знание»1996

В.Н. Латчук, В.В. Марков,

М.П. Фролов «Основы


тельности» «Издательство

ДИК» 2000

“Основные положения по

допуску транспортных

средств к эксплуатации и

обязанности должностных

лиц по обеспечению без-

опасности дорожного дви-

жения”. [Текст]/ – М.: ЗАО

КЖИ “За рулем”, 2007

Громоковский Г.Б., Бачма-

нов С.Г., Репин Я.С. Экза-

менационные билеты для

приема теоретических эк-

заменов на право управле-

ния транспортными сред-

ствами категорий “А” и

“В”. [Текст]/ Г.Б. Громо-

ковский, С.Г. Бачманов,

С.Г. Репин. – М: “Рецепт –

Холдинг”, 2007

Заир – Бек Е.С. Основы

педагогического проекти-

рования. [Текст]/ Е.С. Заир

– Бек. – С. Петербург –

“Просвещение”, 1995.

137









1ч.




1 год




ние», 2011г

Коленченко А.К. Энцик-

лопедия педагогических

технологий. [Текст]/ А.К.

Коленченко. – С. Петер-

бург: “Нева”, 2002.

Лукьянов М.И. Коммента-

рии к правилам дорожного

движения. [Текст]/ М.И.

Лукьянов. – М: “Транс-

порт”, 2007

Правила дорожного дви-

жения Российской Феде-

рации”. [Текст]/ – М.: ЗАО

КЖИ “За рулем”, 2007.

В.Н. Латчук, В.В. Марков,

М.П. Фролов «Основы


тельности» «Издательство

ДИК» 2000г.






Учитель,2005





2006 г.



условиях»,




138

Математика и

ИКТ


тивного курса « Трактор»,

10-11 класс



(Составлена на основе автор-

ской программы Босовой Л.Л.

«Программа курса информа-

тики и ИКТ для 5-7 классов

средней общеобразовательной

школы»)

1ч.

1ч.





ственно-


цикла)

1 год

1 год

Гладков Г.И., А.И.Петренко.

Тракторы. Устройство и тех-

ническое обслуживание.

Издательский центр «Акаде-

мия».2008г.

Босова Л.Л. Информатика:

Учебник для 5 класса. – М.:


ний, 2010








А.В.Гостюшин «Азбука

выживания» М- Издатель-

ство «Знание»1996

Программа подготовки

трактористов категории

«С» 9-

11классы.Разработана ин-

ститутом развития профес-

сионального оьразова-

нияю2001г.Москва. Со-

став. А.А.Кива.


рабочая тетрадь для 5

класса. – М.: БИНОМ. Ла-


Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Уроки информатики в 5–7

классах: методическое по-

собие. – М.: БИНОМ. Ла-


Босова Л.Л., Босова А.Ю.,

Коломенская Ю.Г. Зани-

мательные задачи по ин-

форматике. – М.: БИНОМ.


Босова Л.Л., Босова А.Ю.


измерительные материалы

по информатике для V-VII

классов // Информатика в

школе: приложение к жур-

139



(Составлена на основе автор-

ской программы Босовой Л.Л.

«Программа курса информа-

тики и ИКТ для 5-7 классов

средней общеобразовательной

школы»)





сов)

1ч.

1ч.





ственно-


цикла)





ственно-


цикла)

1 год

1 год


Учебник для 6 класса. – М.:


ний, 2010




знаний, 2012.

налу «информатика и об-

разование». №6–2007. –

М.: Образование и Ин-

форматика, 2007.

Босова Л.Л. Набор цифро-

вых образовательных ре-

сурсов «Информатика 5-

7». – М.: БИНОМ. Лабора-

тория знаний, 2007.

Рабочая тетрадь для 6

класса.»Информатика и

ИКТ», автора Л.Л.Босова –


знаний, 2009

Методическое пособие.

Информатика в 5-6

классах:./ Л.Л.Босова – М.:


знаний, 2006

Windows CD. Версия 6.1.

2006. Компьютерный

практикум, программно-

методическая поддержка

курса «Информатика для

5-7 классов»./ Л.Л.Босова –


знаний, 2008

Угринович Н.Д. Препода-

вание курса «Информатика

и ИКТ» в основной и

старшей школе: Методи-

ческое пособие. – М.: БИ-

НОМ. Лаборатория зна-

ний, 2004.

Компьютерный практикум

Windows-CD Linux-

CD.Н.Д.Угринович. –

М.,2004

140


тивного курса «Проектная

деятельность (информати-

ка)», 8 класс


тивного курса по математи-

ке «Уравнения и неравен-

ства с параметрами», 11

класс

1ч.

1ч.





ственно-


цикла)





ственно-


цикла)

1 год

1 год

http://metodist.lbz.ru/authors

/informatika/1/ Авторская

мастерская

Н.Д.Угриновича.

Айзекс С. Dynamic HTML:

пер. с англ. - СПб.: БХВ-

Петербург, 2006

Дригалкин В.В. HTML в

примерах. Как создать

свой Web-сайт: Самоучи-

тель / В.В.Дригалкин. –

М.: Издат. дом «Вильямс»,

2003.

Лебедев С.В. Web-дизайн:

учебное пособие по созда-

нию публикаций для Ин-

тернет / С.В. Лебедев. – 3-е

изд., перераб. и доп. – М.:

Альянс-пресс, 2004

Леонтьев В.П. Новейшая

энциклопедия персональ-

ного компьютера. – М.:

ОЛМА-ПРЕСС, 2004.

Монахов М. Ю., А.А. Во-

ронин Создаём школьный

сайт в Интернете. Учебное

пособие. Москва. БИНОМ.


Д. Ф. Айвазян «Решение

уравнений и неравенств с

параметрами» Изд-во

«Учитель», 2009г.

А. Г. Мордкович «Спра-

вочник школьника по ма-

тематике» М. Оникс ,

141

1999г.

«Задачи с параметрами »

под редакцией Г. В. Доро-

феева М. Илекса, Харьков ,

1998г.

А. Х. Шахмейстер «Урав-

нения и неравенства с па-

раметрами » Москва ,

2004г.

А. Х. Шахмейстер «Задачи

с параметрами в ЕГЭ »

Москва , 2004г.

В. В. Локоть «Тригоно-

метрия: уравнения, нера-

венства, системы с пара-

метрами» М. АРКТИ ,

2004

В. В. Локоть «Показа-

тельные и логарифмиче-

ские уравнения, неравен-

ства, системы с парамет-

рами»

М. АРКТИ , 2004

«Учебно-тренировочные

задания по математике для

подготовки к ЕГЭ» Изд-во

«Учитель»

Журналы «Математика в

142


тивного курса по математи-

ке «Погружение в тригоно-

метрию», 10 класс

1ч.





ственно-


цикла)

1 год

школе» и «Математика для

школьников» Изд-во ООО

«Школьная Пресса»

Учебно-методическая га-

зета «Математика» Изда-

тельский дом «Первое сен-

тября»

Глазков Ю. А. Математи-

ка. ЕГЭ: сборник заданий

и методических рекомен-

даций/ Ю. А. Глазков, И.

К. Варшавский, М. Я. Гаи-

ашвили. – М.: Издатель-

ство «Экзамен», 2008-2010

Тригонометрия: Учеб. для

10 кл. общеобразоват.

Учреждений/ Ю. Н. Мака-

рычев, Н. Г. Миндюк, К. И.

Нешков, С. Б. Суворова;

Под ред. С. А. Теляковско-

го. 3-е изд. – М.: Просве-

щение, 2004.

Т.Г.Королева Математи-

ческий тренажер. Алгебра

10-11 классы.

Крамор В.С. Повторяем и

систематизируем школь-

ный курс алгебры и начал

анализа. Москва, «Про-

свещение», 1994.

ЕГЭ. Контрольно-


М: Просвещение, 2002-

2010г.

Сканави М.И. Сборник

задач по математике для

143

Основы духов-

но-

нравственной

культуры

народов России


вам православной культуры,

3 класс.



5 класс.

1ч.

1ч.




учителей

начальных ка-

лассов и воспи-

тателей ГПД)






ла)

1 год

1 год

Учебник для учащихся

«Основы православной куль-

туры» для 3 класса (автор

А.В. Бородина) издательство


туры» - М. 2006г;



туры» для 5-6 класса (автор


поступающих в ВУЗы. М:

Просвещение,1991

Углубленное изучение

курса алгебры и математи-

ческого анализа.

М.Л.Галицкий,1990

И.Т.Бородуля Тригоно-

метрические уравнения и

неравенства,1992

В.В.Мочалов, В.В. Силь-

вестров «Уравнения и не-

равенства с параметрами»,

2004

Учебно-

методическое пособие

«Духовно – нравственная

культура», в комплекте

рабочая тетрадь, диск. (ав-

тор О.О. Осадчая), изда-

тельство «Ладан», г.

Санкт-Петербург 2007г.

Для учителя мето-

дические и учебные посо-

бия «Основы православной

культуры», «Мы и наша

культура» (автор А.В. Бо-

родина), издательство

«Православная педагоги-

ка» - М. 2005г;

Учебно-

методическое пособие

«Духовно – нравственная

культура», в комплекте

рабочая тетрадь, диск. (ав-

тор О.О. Осадчая), изда-

144

Естествознание



6 класс.


тивного курса «Экология

здоровья», 9 класс

1ч.

0,5ч.





нитарного цикла





ственно-


цикла)

1 год

1 год


туры» - М. 2006г;



туры» для 5-6 класса (автор



туры» - М. 2006г;

тельство «Ладан», г.

Санкт-Петербург 2007г.

Для учителя мето-

дические и учебные посо-

бия «Основы православной

культуры», «Мы и наша

культура» (автор А.В. Бо-

родина), издательство

«Православная педагоги-

ка» - М. 2005г;

Биология. В 2 кн. учеб. для

медиц.спец.вузов/Под ред.

В.Н.Ярыгина. – М.: Высш.

Шк., 2000.

Войткевич Г.В., Вронский

В.А. Основы учения о био-

сфере. Кн. Для учителя. –


Зарубин В.Г., Новиков

Ю.В., Гигиена города. –

М.: Медицина, 1988.

Изучение экологического

состояния шко-

лы/Биология в школе, №3,

1990.

Камерилова Г.С. Экология

города: урбоэкология.

Учебник для 10-11 кл.

школ естеств.-науч. про-

филя. – М.: Просвещение,

1997.

Криксунов Е.А. и др. Эко-

логия. 9 кл. – М.: Дрофа,

1995.

Кузнецов В.Н. Справочные

и дополнительные матери-

145

Филология


тивного курса «Интенсив-

ный курс подготовки к ЕГЭ»,

11 класс

1ч.





нитарного цикла

1 год

алы к урокам экологии. –

М.: Дрофа, 2002.

Мамедов Н.М., Суравегина

И.Т. Экология. 9-11 кл.

Учеб. пособие. – М.: Шко-

ла-пресс, 1996.

Озеленение населенных

мест. Справочник/Под ред.

В.И. Ерохиной. – М., 1987.

Прохоров В.Б. Курс Эко-

логия человека/ Биология,

1996.

Розанов С.И., Ласуков

Р.Ю. Основы системной

экологии/Пособие для

учителей, 1997-1998.

Самкова В.А. Экологиче-

ский практикум «Город, в

котором я живу»/Биология

в школе, 2002.

Седяков В.М. Тропинки в

таинственный мир. – Л.:

Лениздат, 1990.

Телятьев В.В. Лекарства в

вашем саду. Иркутск: Изд-

во ИГЭА, 1996.

Хрипкова А.Г., Колесов

Д.В. Гигиена и здоровье

школьника. – М.: Просве-

щение, 1988.

ЕГЭ-2013. Русский язык:

сборник экзаменационных

заданий. Федеральный

банк экза-менационных

материалов/ ФИПИ авторы

составители: И.П. Цы-

булько, В.И. Капинос, Л.И.

Пучкова, А.Ю. Бисеров,

146

Ю.Н. Гостева, В.В. Львов,

И.Б. Маслова, Н.В. Соко-

лова – М.: Эксмо, 2013.


экзамен. Русский язык.

Универсальные материалы

для подго-товки учащихся/

ФИПИ авторы составите-

ли: В.И. Капинос, И.П.

Цыбулько– М.: Интел-

лект-Центр, 2010.

Самое полное издание ти-

повых вариантов реальных

заданий ЕГЭ. 2012. Рус-

ский язык/ ФИПИ авторы

составители: А.Ю. Бисе-

ров, Н.В. Соколова – М.:

Астрель, 2012.

Дейкина А.Д., Пахнова

Т.М. Русский язык для

старших классов. – М.:

Вербум, 2003;

Пахнова Т.М. Готовимся к

письменным и устным эк-

заменам по русскому язы-

ку: 9-11 кл.- М.: Вербум-

М, 2003.

147

6.11. Организация психолого-педагогической службы (поставьте галочку в квадратике, соответствующем Ва-

шему выбору):

• на уровне отдельных мероприятий

• на уровне становления психолого-педагогической службы с диагностикой и коррекцией

• на уровне психолого-педагогического сопровождения обучающихся в учебно-воспитательном процессе

6.12. Система воспитательной работы (поставьте галочку в квадратике, соответствующем Вашему учрежде-

нию): • определяется планами воспитательной работы

• осуществляется на основе программно-целевого подхода

• моделируется и реализуется как воспитательная система

Цели и задачи:

• Совершенствование системы дополнительного образования школьников в новых условиях и в соответствии с

требованиями ФГОС (проблема – разнообразить спектр услуг дополнительного образования);

• Углубление интеграции деятельности школьного ученического самоуправления (ШУС) в воспитательную

систему школы (проблема – слабо развита деятельность школьного ученического самоуправления);

• Расширение практического участия и повышение роли родительской общественности в жизни школы (про-

блема – родители не принимают активного участия в жизнедеятельности школы);

• Осуществление перехода к перспективному планированию воспитательной работы (проблема – не всегда

достигаются поставленные задачи, нет системы в планировании и прогнозировании воспитательной деятельности).

Приоритетные направления воспитательной деятельности образовательного учреждения:

1) спортивно-оздоровительное;

2) гражданско правовое;

3) нравственно-эстетическое;

4) экологическое;

5) патриотическое.

6.12.1.Общие сведения о наличии работников, отвечающих за организацию воспитательной деятельности

Занимаемая должность Кол-во

Образование Квалификация

Имеют

ученое

звание

Вы

сшее

Сред

нее

проф

.

Сред

нее

общ

ее

Вы

сшая

кат

егори

я

I

кат

егори

я

II

кат

егори

я

Без

кат

егори

и

(раз

ряд)

Зам. директора по

воспитательной работе

1 1 1

Педагог-организатор

Педагог

дополнительного


Классный воспитатель 11 4 5 1 1

Социальный педагог 1 1 1

Воспитатель ГПД 2 2 2

…

6.13. Организация самоуправления обучающихся:

кол-во детских и молодежных организаций _________-_________;

охват обучающихся (в % соотношении от общего кол-ва обучающихся)______-______.

кол-во органов ученического самоуправления 1;

охват обучающихся (в % соотношении от общего кол-ва обучающихся).

6.14. Организация досуга обучающихся:

кол-во обучающихся, охваченных организованными формами досуга (в % соотношении от общего кол-ва

обучающихся) 85%;

в том числе в самом учреждении 85%;

в учреждениях дополнительного образования 72%;

+

+

148

6.15. Организация дополнительного образования детей в ОУ

Учебный год 2007 -2008 2008 -2009 2009 -2010 2010-

2011

2011-

2012

Кол-во кружков, организованных в ОУ 20 22 22 22 21

в том числе: - платных

Кол-во спортивных секций, организованных в ОУ 4 8 7 7 7

в том числе: - платных

% охвата обучающихся дополнительным образова-

нием

54,2 81,8 85 89 92

в том числе % обучающихся, пользующихся бес-

платными дополнительными образовательными

услугами

54,2 81,8 85

89 92

в том числе по ступеням

обучения

I 57 100 100 100 100

II 69 74 79 81 86,9

III 46,6 71,5 76 87 80,9

Наименование дополнительных и профессиональ-

ных образовательных программ, реализуемых в ОУ

6.16. Вовлеченность обучающихся в систему дополнительного образования и досуга

Категории обучающихся Формы Процент охвата

Одаренные дети Олимпиады, исследовательская

деятельность, конкурсы

100

Дети, с ограниченными возможностями здоровья - -

Дети группы социального риска кружки, секции 80

6.17. Состояние профилактической работы по предупреждению асоциального поведения

обучающихся. Преступность, правонарушения.

2007 /2008

уч.год

2008 /2009

уч.год

2009 /2010

уч.год

2010 /2011

уч.год

2011 /2012

уч.год

Количество обучающихся, совер-

шивших преступления в период обу-

чения в ОУ

- - - - -

Количество обучающихся, совер-

шивших правонарушения в период

обучения в ОУ

6 2 1 3 2

Количество обучающихся, состоящих

на учете в ИДН 6 2 1 3 2

Количество обучающихся, имеющих

определение наказания судом - - - - -

6.18. Мониторинг качества образования (за последние 5 учебных лет)

№ Направления мониторинговых иссле-

дований

Тематика монито-

ринговых исследо-

ваний

Цель проведения

мониторингового

исследования

Время

(год, ме-

сяц) про-

ведения

исследо-

вания

Результат

мониторингового

исследования

(в%)

1.

Наличие мониторинговых исследо-

ваний качества образования, прово-

димых в ОУ

Качество препо-

давания, уровень

качества знаний

учащихся школы

по предметам.

Определение

объема реаль-

но усвоенных

знаний уча-

щихся

Ежегодно

4 класс

2007-2008 уч.год:

51,8%

2008-2009 уч.год:

50%

2009-2010 уч.год:

50%

2010-2011 уч.год:

55%

2011-2012 уч.год:

50%

9 класс

2007-2008 уч.год:

25%

2008-2009 уч.год:

149

23,8%

2009-2010 уч.год:

17,3%

2010-2011 уч.год:

19%

2011-2012 уч.год:

29,4%

11 класс

2007-2008 уч.год:

36,8%

2008-2009 уч.год:

36,3%

2009-2010 уч.год:

42%

2010-2011 уч.год:

43,7%

2011-2012 уч.год:

42,8%

2.

Проведение исследований по изуче-

нию удовлетворенности обучаю-

щихся содержанием и условиями

реализации ОП

1.Мониторинг

организационных

условий процесса

воспитания уча-

щихся периода

адаптации (1,5,10

классы)


результативности

внеклассной ра-

боты

Выявление

уровня воспи-

тательной ра-

боты, опреде-

ление роли

классного ру-

ководителя,

выявление

характера вза-

имоотношений

между учащи-

мися, опреде-

ление образо-

вательных

предпочтений,

изучение ре-

жима дня

учащихся.

Изучение мне-

ния учащихся

о воспитатель-

ной работе в

организации

взаимодей-

ствия в

школьном и

классном кол-

лективе

Ежегодно

Февраль

2010г.

2007-2008 уч.год:

97,5%

2008-2009 уч.год:

97,5%

2009-2010 уч.год:

98%

2010-2011 уч.год:

98%

2011-2012 уч.год:

98,5%

99%

3. Проведение исследований по изуче-

нию удовлетворенности родителей

1..Мониторинг

удовлетворенно-

Изучение мне-

ния родителей

Ноябрь

2009г.

97,5%

150

обучающихся содержанием и усло-

виями реализации ОП

сти родителей

учащихся обра-

зовательным

процессом в пе-

риод адаптации


качества предо-

ставления обра-

зовательной

услуги

об образова-

тельном про-

цессе и орга-

низации взаи-

модействия в

школьном и

классном кол-

лективе.

Определить

отношение

родителей к

организации

образователь-

ной среды

школы.

Ежегодно

2007-2008 уч.год:

97,5%

2008-2009 уч.год:

96%

2009-2010 уч.год:

98%

2010-2011 уч.год:

97%

2011-2012 уч.год:

98,5%

4.

Проведение исследований по изуче-

нию удовлетворенности педагогов

содержанием и условиями реализа-

ции ОП

Мониторинг вза-

имодействия

классных руко-

водителей с учи-

телями-

предметниками

Обозначить

наиболее су-

щественные

проблемы вза-

имодействия,

зафиксировать

имеющийся

положитель-

ный опыт.

Ежегодно,

март 99,6%

Раздел 7. Результаты организации образовательного процесса

7.1. Результаты обучения выпускников (4 класс) общеобразовательных программ начального общего образо-

вания (за последние 5 учебных лет)

Показатели

Значения показателей

2007/2008 уч.

год

2008/2009

уч. год

2009/2010 уч.

год

2010/2011 уч.

год

2011/2012

уч. год

Количество выпускников на начало

учебного года 27 19 16 19 19

Количество выпускников на конец


Из них: Кол-

во %

Кол-

во %

Кол-

во %

Кол-

во %

Кол-

во %

переведены в 5 класс 27 100 18 100 18 100 20 100 18 100

окончили на “4” и “5” 14 51,8 9 50 9 50 11 55 9 50

переведены условно - - - - - - - - - -

оставлены на повторное обучение - - - - - - - - - -

в том числе оставлены на повтор-

ное обучение по болезни - - - - - - - - - -

7.2. Результаты обучения выпускников (9 класс) общеобразовательных программ основного общего

образования (за последние 5 учебных лет)



2007/2008 уч.

год

2008/2009

уч. год

2009/2010 уч.

год

2010/2011 уч.

год

2011/2012

уч. год

Количество выпускников на нача-

ло учебного года 34 42 23 21 17

151




во %

Кол-

во %

Кол-

во %

Кол-

во %

Кол-

во %

допущено к государственной

(итоговой) аттестации 32 100 42 100 23 100 21 100 17 100

окончили 9 классов 32 100 42 100 23 100 21 100 17 100

получили аттестат особого образца - - - - - - - - - -

окончили на “4” и “5” 8 25 10 23,8 4 17,3 4 19 5 29,4

оставлены на повторное обучение

по результатам итоговой аттеста-

ции

- - - - - - - - - -

оставлены на повторное обучение

по причине болезни - - - - - - - - - -

окончили ОУ со справкой - - - - - - - - - -

7.3.Результаты обучения выпускников общеобразовательных программ среднего (полного) общего образова-

ния (за последние 5 учебных лет)



2007/2008 уч.

год

2008/2009

уч. год

2009/2010 уч.

год

2010/2011 уч.

год

2011/2012

уч. год

Количество выпускников на нача-

ло учебного года 18 12 20 16 7




во %

Кол-

во %

Кол-

во %

Кол-

во %

Кол-

во %

допущено к государственной

(итоговой) аттестации 18 100 11 100 19 100 16 100 7 100

окончили 11 классов 18 100 11 100 19 100 16 100 7 100

окончили с золотой (серебряной)

медалью 2 10,5 1 9 2 10,5 2 12,5 - -

окончили на “4” и “5” 7 36,8 4 36,3 8 42 7 43,7 3 42,8

окончили ОУ со справкой - - - - - - - - - -

7.4. Сохранность контингента обучающихся по образовательным программам за 5 предшествующих учебных лет

7.4.1. Сохранность контингента обучающихся по общеобразовательным программам начального общего обра-

зования и основного общего образования с дополнительной (углубленной) подготовкой обучающихся

Учебный год

Уровни образования

Начальное общее образование Основное общее образование

поступили

во 2 класс

освоили

программу

%

сохранности

контингента

поступили в

5 класс

освоили

программу

%

сохранности

контингента

2007/2008 13 13 100 21 21 100

2008/2009 22 22 100 27 27 100

2009/2010 20 20 100 21 21 100

2010/2011 19 19 95 16 16 88,9

2011/2012 23 23 100 17 17 85

7.4.2. Сохранность контингента обучающихся по общеобразовательным программам среднего (полного) обра-

зования ________профиля

Учеб-

ный год

Среднее (полное) общее образование

Физико-

математический

профиль

Социально-

экономический

профиль

Химико-

биологический

профиль

Информационно-

технологический

профиль

Универсальный

профиль

152

по-

сту-

пили

в 10

класс

осво-

или

про-

грам

му

%

со-

хран

ности

кон-

тин-

гента

по-

сту-

пили

в 10

класс

осво-

или

про-

грам

му

%

со-

хран

ности

кон-

тин-

гента

по-

сту-

пили

в 10

класс

осво-

или

про-

грам

му

%

со-

хран

ности

кон-

тин-

гента

по-

сту

пи-

ли в

10

кла

сс

осво-

или

про-

грам

му

%

со-

хран-

ности

кон-

тин-

гента

по-

сту

пи-

ли в

10

кла

сс

осво

или

про-

грам

му

%

со-

хран

но-

сти

кон-

тин-

гента

2007/20

08 12 12 57 - - - - - -

2008/20

09 20 20 62,5

2009/20

10 20 20 47,6

2010/20

11

7

7 30,4

2011/20

12

14 14 66,7

7.4.3. Сводная таблица по сохранности контингента обучающихся

Всего выбыли из учреждения в течение учебного года

Из них: Количество выбывших / процент от общего

числа обучающихся на ступени

в том числе без уважительных причин

/процент от общего числа обучающихся

на ступени

2007/

2008

2008/

2009

2009/

2010

2010/

2011

2011/

2012

2007/

2008

2008/

2009

2009/

2010

2010/

2011

2011/

2012

1 – 4 классов 7/8,8 4/5,3 10/13 5/6 3/3,6 / / / / /

5 – 9 классов 5/3,6 4/3 2/1,8 5/5 6/7,1 / / / / /

10 – 11 классов 0/0 1/3,1 1/2,5 0/0 0/0 / / / / /

7.5. Полнота выполнения образовательных программ в соответствии с учебным планом и годовым календар-

ным учебным графиком за 5 предшествующих учебных лет по выпускным классам

Учебный год

Наименование

предмета учебно-

го плана

Кол-во

часов по

учебному

плану

Фактически

выдано

часов на одно-

го

обучающегося

% с

оо

тнош

ени

е

Причина не

выполнения

2007/2008

4 класс

1. Русский язык 165 162 98,2/100

2. Литературное

чтение 165 161 97,5/100

3. Математика 165 163 98,8/100

4. Введение в ис-

торию

34 31 91,2/100

5. Природоведе-

ние 33 32 97/100

6. Изобразитель-

ное искусство

33 32 97/100

7. Музыка 33 33 100/100

8. Физическая

культура 99 98 99/100

9. Технология 66 66 100/100

153

10. Основы пра-

вославной куль-

туры

33 32 97/100

9 класс

1. Русский язык 36 37 100/100

36 34 94,4/100

2. Литература 32 30 93,8/100

32 30 93,8/100

3. Алгебра 99 111 100/100

99 101 100/100

4. Геометрия 66 62 93,9/100

66 64 97/100

5. Информатика 66 63 95,5/100

66 64 97/100

6. История 66 66 100/100

66 66 100/100

7. Обществозна-

ние 33 31 93,9/100

33 31 93,9/100

8. География 68 65 95,6/100

68 64 94,1/100

9. Биология 68 66 97/100

68 64 94,1/100

10. Физика 66 63 95,5/100

66 63 95,5/100

11. Химия 66 66/64 100/100

66 64 97/100

12. Искусство 33 30 91/100

33 30 91/100

13. Иностранный

язык: английский

102 95 93,1/100

немецкий 99 96 97/100


культура 68 65 95,6/100

68 65 95,6/100

15. Черчение 34 33 97/100

34 34 100/100

16. Самоопреде-

ление

33 31 93,9/100

33 31 93,9/100

11 класс

1. Русский язык 33 40 100/100

2. Литература 99 98 99/100

3. Алгебра 132 139 100/100

4. Геометрия 66 64 97/100

5. Информатика 33 32 97/100

6. История 66 65 98,5/100


ние 66 61 92,4/100

8. Право 33 31 94/100

9. География 99 92 93/100

10. История

Брянского края 33 33 100/100

11. Биология 34 32 94,1/100

12. Физика 33 32 97/100

13. Астрономия 33 30 91/100

14. Химия 34 35 100/100


культура

68 65 95,6/100

16. Основы без-

опасности жизне-

деятельности

33 32 97/100

154


язык: английский 102 97 95/100

немецкий 99 97 98/100

18. Трудовое обу-

чение

68 66 97/100

2008/2009

4 класс

1. Русский язык 170 168 98,8/100


чтение

170 168 98,8/100


язык: английский 33 32 96,9/100

немецкий 33 32 96,9/100

4. Математика 170 167 98,2/100


торию

34 33 97/100

6. Природоведе-

ние 34 34 100/100



34 34 100/100

8. Музыка 34 31 91/100


культура 68 66 97/100

10. Технология 68 68 100/100



туры

34 34 100/100

9 класс

1. Русский язык 102 101 99/100

102 102 100/100

2. Литература 102 105 100/100

102 102 100/100

3. Алгебра 102 102 100/100

102 104 100/100

4. Геометрия 68 66 97/100

68 67 98,5/100

5. Информатика 66 64 96,7/100

66 65 98,5/100

6. История 68 65 95,6/100

68 65 95,6/100


ние

34 33 97/100

34 33 97/100

8. География 68 66 97/100

68 66 97/100

9. Биология 68 64 94,1/100

68 66 97/100

10. Физика 68 66 97/100

68 66 97/100

11. Химия 68 67 98,5/100

68 66 97/100

12. Искусство 34 31 91/100

34 31 91/100



102 103 100/100

немецкий 102 100 98/100

102 103 100/100


культура

68 65 95,6/100

68 67 98,5/100

15. Черчение 33 31 94/100

33 31 94/100

155


ление 33 31 94/100

33 31 94/100

11 класс

1. Русский язык 34 37 100/100

2. Литература 102 104 100/100



102 101 99/100

немецкий 34 33 97/100

4. Алгебра 136 135 99,2/100

5. Геометрия 68 66 97/100


7. История 68 66 97/100


ние 34 32 94/100

9. Право 34 32 94/100

10. История

Брянского края

34 33 97/100

11. Биология 34 33 97/100

12. Физика 170 165 97/100

13. Астрономия 34 33 97/100

14. Химия 34 32 94/100


культура 68 67 98,5/100

16. Трудовое обу-

чение

68 66 97/100




34 32 94/100

2009/2010

4 класс

1. Русский язык 170 171 100/100


чтение

102 102 100/100


язык: английский 68 67 98,5/100

4. Математика 170 170 100/100


торию

34 34 100/100

6. Окружающий

мир 68 66 97/100



34 34 100/100

8. Музыка 34 34 100/100


культура 68 68 100/100

10. Технология 68 68 100/100



туры

34 34 100/100

9 класс

1. Русский язык 102 105 100/100

2. Литература 102 105 100/100

3. Алгебра 102 102 100/100

4. Геометрия 68 68 100/100

5. Информатика 66 66 100/100

6. История 68 69 100/100


ние

34 33 97/100

8. География 68 66 97/100

9. Биология 68 67 98,5/100

10. Физика 66 66 100/100

11. Химия 68 67 98,5/100

156

12. Изобрази-

тельное искусство 17 15 94/100

13. Музыка 17 17 100/100



102 102 100/100

немецкий 102 105 100/100


культура 68 68 100/100

16. Черчение 34 34 100/100


ление

34 33 97/100

11 класс

1. Русский язык 68 69 100/100

2. Литература 102 100 98/100

3. Алгебра 136 139 100/100

4. Геометрия 68 67 98,5/100


6. История 68 68 100/100


ние 102 99 97/100

8. География 68 67 98,5/100

9. История Брян-

ского края

34 35 100/100

10. Биология 34 36 100/100

11. Физика 66 64 97/100

12. Химия 34 34 100/100




34 32 94/100



немецкий 102 102 100/100


культура

68 68 100/100

16. Технология 68 68 100/100

2010/2011

4 класс

1. Русский язык 170 167 98,2/100


чтение

102 101 99/100



немецкий 68 66 97/100

4. Математика 136 134 98,5/100

5. Математиче-

ская логика

34 33 97,5/100


мир (человек,

природа, обще-

ство)

68 66 97/100

7. Искусство

(изобразительное

искусство)

34 33 97,5/100

8. Искусство (му-

зыка)

34 33 97,5/100


культура 102 102 100/100

10. Технология

(информатика и

ИКТ)

68 67 98,5/100



туры

34 34 100/100

9 класс

157

1. Русский язык 102 104 100/100

2. Литература 102 99 97/100

3. Алгебра 138 135 98/100

4. Геометрия 68 65 95,5/100

5. Информатика 68 65 95,5/100

6. История 68 66 97/100


ние 34 33 97/100

8. География 68 66 97/100

9. Биология 70 68 97/100

10. Физика 68 65 95,5/100

11. Химия 68 68 100/100

12. Изобрази-

тельное искусство

16 14 91/100

13. Музыка 17 17 100/100



немецкий 102 97 95/100


культура

102 98 96/100

16. Черчение 34 32 94,1/100


ление 32 31 96,8/100

11 класс

1. Русский язык 68 68 100/100

2. Литература 102 101 99/100

3. Алгебра 136 134 98,5/100

4. Геометрия 68 66 97/100

5. Информатика 34 32 94,1/100

6. История 68 66 97/100


ние

68 66 97/100


ского края 34 32 94,1/100

9. Мировая худо-

жественная куль-

тура (МХК)

34 32 94,1/100

10. Биология 68 65 95,6/100

11. Физика 68 61 91,7/100

12. Химия 102 98 96/100

13. География 34 32 94,1/100




34 32 94,1/100



102 97 95/100

немецкий 102 97 95/100

16. Технология 35 33 94,3/100


культура 86 86 100/100

2011/2012

4 класс

1. Русский язык 170 172 100/100


чтение 136 136 100/100



68 66 97/100

немецкий 68 66 97/100

4. Математика 136 136 100/100

5. Математиче-

ская логика 34 34 100/100


мир

68 68 100/100

158

7. Искусство

(изобразительное

искусство)

34 35 100/100

8. Искусство (му-

зыка) 34 34 100/100


культура

102 102 100/100

10. Технология 68 68 100/100



туры

34 34 100/100

9 класс

1. Русский язык 119 124 100/100

2. Литература 102 99 97/100

3. Математика 221 223 100/100


5. История 68 64 94/100


ние 34 33 97/100

7. География 70 67 96/100

8. Биология 70 68 97/100

9. Физика 68 65 95,5/100

10. Химия 68 66 97/100

11. Искусство 35 35 100/100



102 100 98/100

немецкий 102 100 98/100


культура

14. Черчение 34 34 100/100


ление

34 33 97/100

11 класс

1. Русский язык 68 68 100/100

2. Литература 102 102 100/100

3. Алгебра 90 89 98,8/100

4. Геометрия 68 68 100/100

5. Информатика 136 133 97,8/100

6. История 68 63 92,6/100


ние 68 66 97/100


ского края

34 31 91,2/100

9. Биология 35 36 100/100

10. Физика 68 68 100/100

11. Химия 35 33 94,3/100

12. География 35 35 100/100




32 32 100/100



102 102 100/100

немецкий 102 102 100/100

15. Технология 35 34 97,1/100


культура 102 102 100/100

Раздел 8. Качество подготовки выпускников

8.1. Сведения о результатах освоения общеобразовательной программы начального общего образования вы-

пускниками (4 класс) за 3 предыдущих учебных года

159

Учебные предметы

основной общеобразо-

вательной программы

начального общего


Количество выпускников (4 класс), средний балл

по реализуемой образовательной программе

2009- 2010 учебный год



все

го в

ып

уск

ни

-

ков

не

атте

стован

о

сред

ни

й б

алл

все

го в

ып

уск

ни

-

ков

не

атте

стован

о

сред

ни

й б

алл

все

го в

ып

уск

ни

-

ков

не

атте

стован

о

сред

ни

й б

алл

1. Русский язык 18 - 3,8 20 - 3,7 18 - 3,7

2. Литературное чтение 18 - 4 20 - 4,3 18 - 4

3. Иностранный язык 18 - 3,7 20 - 4 18 - 3,7

4. Математика 18 - 3,8 20 - 3,8 18 - 3,7

5. Введение в историю 18 - 4,1 - - - - - -

6. Окружающий мир 18 - 4,1 20 - 4,5 18 - 4

7. Изобразительное

искусство 18 - 4,3 20 - 4,4 18 - 4,6

8. Музыка 18 - 4,6 20 - 4,9 18 - 4,8

9. Физическая культура

18 - 4,6 20

1 (осво-

божде-

ние)

4,2 18 - 4,3

10. Технология 18 - 4,6 20 4,8 18 - 4,7

11. Основы православ-

ной культуры 18 - - 20 - - 18 - -

Итого средний балл по

программе начального


4,2 4,3 4,2

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.


программе, обеспечива-

ющей дополнительную

(углубленную) подго-

товку обучающихся по

предмету (указать)

Учебные предметы ос-

новной общеобразова-

тельной программы спе-

циального (коррекцион-

ного) обучения (указать

какого вида)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

160


общеобразовательной

программе специально-

го (коррекционного)

обучения

8.2. Сведения о результатах освоения общеобразовательной программы основного общего образования вы-

пускниками (9 класс) за 3 предыдущих учебных года




основного общего об-

разования



2009-2010 учебный год 2010-2011 учебный год 2011-2012 учебный год

все

го в

ы-

пуск

ни

ков

не

атте

стова-

но

сред

ни

й

бал

л

все

го в

ы-

пуск

ни

ков

не

атте

стова-

но

сред

ни

й

бал

л

все

го в

ы-

пуск

ни

ков

не

атте

стова-

но

сред

ни

й

бал

л

1. Русский язык 23 - 3,4 21 - 3,4 17 - 3,4

2. Литература 23 - 3,7 21 - 3,7 17 - 3,8

3. Алгебра 23 - 3,4 21 - 3,6 - - -

4. Геометрия 23 - 3,4 21 - 3,5 - - -

5. Математика - - - - - - 17 - 3,4

6. Информатика 23 - 3,4 21 - 3,8 17 - 4

7. История 23 - 3,7 21 - 3,4 17 - 3,8

8. Обществознание 23 - 3,9 21 - 3,6 17 - 3,7

9. География 23 - 3,6 21 - 3,9 17 - 3,8

10. Биология 23 - 3,5 21 - 3,2 17 - 3,6

11. Физика 23 - 3,4 21 - 3,3 17 - 3,8

12. Химия 23 - 3,3 21 - 3,2 17 - 3,4

13. Искусство - - - - - - 17 - 4,5

14. Изобразительное

искусство 23 - 4,2 21 - 4 - - -

15. Музыка 23 - 4,6 21 - 4,7 - - -

16. Иностранный язык 23 - 3,5 21 - 3,2 17 - 3,6

17. Физическая куль-

тура 23 - 3,7 21 - 4,2 17 - 4,5

18. Черчение 23 - 3,7 21 - 3,7 17 - 4,2

19. Самоопределение 23 - 4,1

21 - 3,9 17 - 4


программе основного


3,7 3,7 3,8

Учебные предметы об-

щеобразовательной про-

граммы, обеспечиваю-

щей дополнительную

(углубленную) подго-

товку обучающихся по

предмету (указать)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

161


программе, обеспечи-

вающей дополнитель-

ную (углубленную)

подготовку обучаю-

щихся по предмету

(указать)

Учебные предметы об-

щеобразовательной

программы специаль-

ного (коррекционного)

обучения (указать како-

го вида)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.



программе специально-

го (коррекционного)

обучения

8.3. Сведения о результатах освоения общеобразовательной программы среднего (полного) общего образова-

ния выпускниками (11 класс) за 3 предыдущих учебных года




среднего (полного)


(универсальный про-

филь)



2009-2010 учебный год 2010-2011 учебный год 2011-2012 учебный год

все

го в

ып

уск

ни

ков

не

атте

стован

о

сред

ни

й б

алл

все

го в

ып

уск

ни

ков

не

атте

стован

о

сред

ни

й б

алл

все

го в

ып

уск

ни

ков

не

атте

стован

о

сред

ни

й б

алл

1.Русский язык 19 - 3,7 16 - 3,4 7 - 4,2

2.Литература 19 - 3,8 16 - 4,3 7 - 4,7

3.Алгебра 7 - 3 - - - - - -

4.Геометрия 19 - 3,6 16 - 4,1 7 - 4,1

5.Информатика 19 - 3,8 16 - 4,1 - - -

6.История 19 - 3,9 16 - 4 7 - 4,7

7.Обществознание 19 - 3,8 16 - 4,3 - - -

8.География 7 - 3 16 - 4,5 7 - 4,5

9.История Брянского

края 19 - 4 16 - 4,4 7 - 4,8

10.Биология 19 - 3,9 - - - 7 - 4,2

11.Физика 19 - 3,6 16 - 3,6 7 - 4

12.Химия 19 - 3,4 - - - 7 - 3,4

13.Основы безопасно-

сти жизнедеятельности 19 - 4,1 16 - 4,4 7 - 5

14.Иностранный язык:

английский 16 - 3,6 11 - 3,5 4 - 3,7

немецкий 3 - 3,3 5 - 4,2 3 - 4

15.Физическая культу-

ра 19 - 4,4 16 - 4,7 7 - 4,8

16.Технология 19 - 4 16 - 5 7 - 5

162

17.Мировая художе-

ственная культура

(МХК)

- - - 16 - 4,6 - - -


программе среднего

(полного) общего об-

разования универсаль-

ного профиля

3,9

4,2 4,4



программы социально-

экономического про-

филя (углубления)

1.Алгебра 12 - 4 - - - - - -

2.География 12 - 4,3 - - - - - -



программе социально-

экономического про-


4,2 - -



программы химико-

биологического про-


1.Алгебра - - - 16 - 4,1 - - -

2.Биология - - - 16 - 4,1 - - -

3.Химия - - - 16 - 3,6 - - -



программе химико-

биологического про-


- 3,9 -



программы информа-

ционно-

технологического про-


1.Алгебра 7 - 4,1

2.Обществознание 7 - 4,7

3.Информатика и ИКТ 7 - 4



программе информа-

ционно-

технологического про-


- - 4,3

163

8.4. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации выпускников общеобразовательной про-

граммы основного общего образования за 5 предыдущих учебных лет


ГИА

Количество сдававших, средний балл


2007-2008 учеб-

ный год

2008-2009

учебный год

2009-2010


2010-2011 учеб-

ный год

2011-2012 учеб-

ный год

кол

-во с

дав

авш

их

сред

ни

й б

алл

кол

-во с

дав

авш

их

сред

ни

й б

алл

кол

-во с

дав

авш

их

сред

ни

й б

алл

кол

-во с

дав

авш

их

сред

ни

й б

алл

кол

-во с

дав

авш

их

сред

ни

й б

алл

1.Русский язык - - - - 23 3,3 20 3,85 17 4

2.Математика - - - - 23 3,34 20 3,6 17 3,5

3. Обществознание - - - - - - 17 3,94 16 3

4. География - - - - - - 1 3 - -

5. Биология - - - - - - 2 3,5 - -

6. Химия - - - - - - - 1 5



вательной программе:

Х - Х - Х 3,32 Х 3,54 Х 3,9

8.5. Сведения о результатах Единого государственного экзамена за 5 предыдущих учебных лет


Количество сдававших, средний балл


2007-2008 учеб-

ный год

2008-2009


2009-2010


2010-2011 учеб-

ный год

2011-2012 учеб-

ный год

кол-в

о с

дав

ав-

ши

х

сред

ни

й т

есто

вы

й

бал

л

кол-в

о с

дав

ав-

ши

х

сред

ни

й т

есто

вы

й

бал

л

кол-в

о с

дав

ав-

ши

х

сред

ни

й т

есто

вы

й

бал

л

кол-в

о с

дав

ав-

ши

х

сред

ни

й т

есто

вы

й

бал

л

кол-в

о с

дав

ав-

ши

х

сред

ни

й т

есто

вы

й

бал

л

1. Русский язык 18 50,7 11 60 19 58,4 16 61,4 7 53

2. Математика 18 32,2 11 47,1 19 45 16 45 7 39,4

3. География 1 58 - - - - - - - -

4. Биология 1 61 4 62,5 1 71 1 82 1 43

5. Химия - - 2 65 1 58 1 77 - -

6. Обществознание - - 4 53 8 60,8 6 52,6 5 53,6

7.Физика - - - - 2 48 3 52 1 41

8.История - - - - 2 55 1 66 2 46

9.Литература - - - - 2 68 - -

10.Английский язык - - - - 1 63 - -

11.Немецкий язык - - - - - - 1 62

12.Информатика - - - - 2 55 - -



вательной программе:

- 50,5 - 57,5 - 58,2 - 62,3 -

48,3

Раздел 9. Участие в конкурсах, смотрах, соревнованиях

9.1. Результативность участия обучающихся в конкурсах, соревнованиях, смотрах и т.п. муниципального,

республиканского, федерального и международного уровней за последние 5 лет

Название смотра, конкурса, соревнования и

т.д.

Год

Результаты

муниципальный

респуб-

ликан-

ский

федераль-

ный

между-

народ-

ный

Конкурс исследовательских работ «Вода

Брянщины» 2 0 0 7 - 2 0 0 8

3 место (в номина-

ции «Сохраним

164

Землю»)

региональный –

2 место

Выставка «Юннат-2007» участники

Конкурс юных экскурсоводов участники

Конкурс исследовательских работ «Моя

родословная» 2 место

Конкурс-многоборье командиров взводов

ДЮП «Во славу Отечества» участники

Конкурс чтецов «Моя Родина» участники

Полуфинальные соревнования по рус-

ским шашкам 3 место

Финальные соревнования по русским

шашкам 4 место

Конкурс среди юнармейцев ВСИ «Орле-

нок» ДЮП «Ратные страницы истории

Отечества»

участники

Конкурс социальных проектов 8-й Все-

российской акции «Я – гражданин Рос-

сии»

лауреаты

Выставка «Зеркало природы» 1 место (вышивка

бисером)

1 место (вышивка

крестом)

Конкурс патриотической песни «Пою мое

Отечество»

Гран-при

Региональный – 3

место

Смотр художественной самодеятельности

«Салют, Победа!» лауреат

Выставка «Волшебство детских рук» 2 место (лозоплете-

ние)

3 место (вязание на

спицах)

Районный конкурс юных инспекторов

движения «Безопасное колесо - 2008»


ции «Медицина»)

2 место (конкурс

рисунков о безопас-

ности дорожного

движения)

Интернет-фестиваль Победитель (в но-

минации «Самая

законопослушная

команда»)

Соревнования по легкой атлетике памя-

ти заслуженного тренера республики Бе-

ларусь Хомчука С.А.

3 место

Финальные соревнования по футболу на

первенство Брянского района 2 место

Всероссийский кросс наций

участни-

ки

Районный легкоатлетический кросс 1 место

Областной кросс г. Брянск 1 место (Язвенко Д.)

4 место (Новикова

А.)

Районные соревнования «Шиповка

юных»

1 место (команда

юношей, многобо-

рье)


девушек, многобо-

рье)

Первенство области по легкой атлетике 1 место (Язвенко Д.

800м)

2 место (Язвенко Д.

400м)

165

4-5 место - Залезко

И, Новикова А., Се-

мякина Ю.

Открытое зимнее первенство Глинищев-

ской ДЮСШ по легкой атлетике

1 место (Пимков П.,

600м)

1 место (Фещенко

А., 600м)

1 место (Иваннико-

ва В., 600 м)


Ю., 600м)

3 место (Ефимкин

А., 600м)


200м)

1 место (Залезко И.,

200м)

1 место (Коношенко

М., 200м)


Ю., 200м)


А.. 200м)

2 место (Ефимкин

А., 200м)

2 место (Коротчен-

кова И., 200м)

3 место (Тюкин М.,

200м)

3 место (Шатунова

Т., 200м)


400м)


А., 400м)

1 место (Язвенко Д.,

400м)


М., 400м)


Ю., 400м)


А., 400м)

2 место (Залезко И..

400м)

2 место (Магомедова

З., 400м)


Т.. 400м)

1 место (Вахроме-

шина Е., 800м)

2 место (Магомедова

З., 800м)

3 место (Фестер Е.,

800м)

Открытое первенство Брянского района

по легкой атлетике


1000м)


600м)

Первенство Брянского района по баскет-

болу


юношей)


девушек)

Финальные соревнования по баскетболу 1 место (команда

юношей)

166


девушек)

Областные соревнования по баскетболу 3 место (команда

юношей)


девушек)

Зональное первенство России по легко-

атлетическому троеборью «Шиповка

юных»

1 место

Зональные соревнования по баскетболу 1 место (команда

юношей)


девушек)

Районные соревнования по лыжным

гонкам


А.)

Районные соревнования школьников по

баскетболу в зачет спартакиады школь-

ников


девушек)


юношей)


гонкам на приз газеты «Деснянская

правда»


А.)

Областные соревнования по легкой атле-

тике памяти заслуженного тренера Рос-

сии И.Г.Скрипака

участники

Районные соревнования по стрельбе из

пневматической винтовки 3 место

Зональные соревнования по баскетболу

(п. Дубровка)


юношей)


девушек)

Финальные областные соревнования по

баскетболу

Чемпионы области

(команда юношей)


девушек)

Областная летняя спартакиада допри-

зывной молодежи участники

Областные финальные соревнования по

легкой атлетике

1 место в эстафете

по 400м (команда

девушек)

Районные соревнования по многоборью

«Шиповка юных»


юношей)


девушек)

3 место (Пимков А.)


М.)

Спартакиада среди оздоровительных ла-

герей Брянского района


девочек, эстафета)


мальчиков, эстафе-

та)


девочек, русская

лапта)


мальчиков, футбол)

1 место (Прудников

В., бег на 60м)

2 место (Язвенко Д.)

3 место (Ломако Р.)

3 место (Семякина

Ю.)

Первенство летнего лагеря «Бригантина» 1 место (Шатунова

167

(Болгария) по плаванию Т.)

Выставка «Юннат-2008»

2008-2

009

1 место в номинации

«Овощеводство»

1 место – дошколь-

ное звено

Районный конкурс председателей музеев участники


Районный конкурс рисунков «Фольк-

лорные мотивы в творчестве

Н.В.Гоголя»

2 место

Районный конкурс сочинений «Так мог

написать только писатель, живший бо-

лью своей эпохи»

2 место


малая родина» им. Вернадского

2 место

(в номинации

«Медицина»)


ции «Ботаника»)

Областная акция «Летопись добрых дел

по сохранению природы»

Региональный –


ции «экологическое

благополучие места

проживания»)

Областной конкурс исследовательских

работ учащихся по школьному краеведе-

нию

Лауреат («Родо-

словная моей се-

мьи»)

Областной фестиваль патриотической

песни «Память жива!» участники


ДЮП «Во славу Отечества» 9 место




участники

Всероссийская олимпиада по информа-

тике КИТ

участни-

ки

Районная спартакиада «Новый старт» участники

Областной фестиваль «В объективе - по-

зитив!» участники

Выставка «Зеркало природы» 1 место (в номина-

ции «Флористика»)


ции «Природа и

творчество»)


ции «Фитодизайн»)

Выставка «Зеркало природы» 2 место (ДОУ)

2 место (ДОУ)

Областная выставка «Зеркало природы» участники


Отечество» участники

Районный смотр художественной самоде-

ятельности «Я вхожу в мир искусства» 2 место

Районная выставка декоративно-

прикладного творчества школьников

«Волшебство детских рук»


бисером)


спицах)

1 место (бисеропле-

тение)

1 место (техническое

моделирование)

1 место (художе-

ственная обработка

древесины)


168


древесины)

3 место (лоскутная

пластика)


бисером)


спицах)


движения «Безопасное колесо - 2009»





1 место («Стоп-

кадр»)



сии»

участники

18 финал отряда движения юных патрио-

тов ОУ Брянского района 2 место

Первенство Брянской области по легкой

атлетике среди учащихся

Региональный –

1 место (в толкании

ядра)


болу среди девочек (7-9кл.) 1 место


болу среди мальчиков (7-9кл.) 1 место

Всероссийские соревнования «Прези-

дентские состязания» (г.Анапа) 4 место

Областные соревнования по русской

лапте в зачет спартакиады школьников победители

Эстафета, посвященная 65-й годовщине

Победы 1 место

Первенство Брянского района по кроссу 1 место (команда)

Чемпионы района –

Жерко Е., Язвенко

Д.

Первенство Брянского района по мини-

футболу 2 место

Областной кросс 1 место (команда)

2 место (Жерко Е.)


Областные соревнования по русской лап-

те в зачет спартакиады школьников 1 место


юных»

3 место (мальчики)

4 место (девочки)


тике участники

Открытие спортивного комплекса «Пу-

тевка»


Т.)

1 место (Степин А.)



Соревнования на Кубок Брянского райо-

на по баскетболу


юношей)


тике памяти В.Д.Самотесова среди уча-

щихся 1996-1998г.р.

1 место (Ломако Р.,

800м)


200м)

1 место (Сергеев А.,

400м)

1 место (Сергеев А.,

200м)

1 место (Сиволоб В.,

60м)

169


200м)


400м)

1 место (Дашунин Р.,

200м


А., 400м)

2 место (Гончарова

А., 60м)


А., 200м)


А., 400м)


60м)

3 место (Апатов Ю.,

400м)

3 место (Дашунин Р.,

800м)


тике памяти В.Д.Самотесова среди уча-

щихся 1992-1995г.р.

1 место (Левкина Т.,

400м)

1 место (Вахроме-

шина Е., 800м)

1 место (Жерко Е.,

200м)


200м)

2 место (Левкина Т.,

200м)


М., 400м)

2 место (Тюкин М.,

200м)

2 место (Степин А.,

60м)

3 место (Фестер Е.,

200м)

Кубок Брянского района 2 место (команда)

3 место (Сиволоб В.)


Кубок Брянского района по баскетболу 3 место (команда)

Кубок Брянского района среди поселений 1 место (женская

команда)

Зональные соревнования по баскетболу в

зачет районной спартакиады


девушек)


юношей)

Районные соревнования по баскетболу 1 место (команда

девушек)


юношей)

Районные соревнования по лыжному

спорту


А.)

Зональный хореографический конкурс

«Танцевальная страна» участники


тике


А., 1000м)


400м)


800м)


400м)

170

2 место (Левина Т.,

толкание ядра)

3 место (Апатов Ю.,

60м)


А., 400м)


М., 400м)

Зональные и финальные соревнования

по баскетболу


девушек)


юношей)

Областной хореографический конкурс



девушек)


юношей)

Районный конкурс исполнителей эстрад-

ной песни «Хрустальный микрофон»

1 место (Полякова

Н.)

Районные соревнования по легкой атле-

тике 1 место (команда)


легкой атлетике

1 место (эстафета

Язвенко Д.)

1 место (эстафета-

Степин А.)

2 место (эстафета

Жерко Е.)

2 место (эстафета-

Новикова А.)


200м)


400м)

4 место (Левина Т.,

толкание ядра)

Спартакиада по легкой атлетике в г.

Владимир

участни-

ки

Областные соревнования «Президент-

ские состязания» участники

Спартакиада среди оздоровительных ла-

герей Брянского района

1 место (эстафета)

1 место (русская

лапта)

Всероссийский конкурс «Подрост»

2009-2

010


ции «Экология лес-

ных растений»)

Выставка «Юннат-2009» 2 место в номи-

нации «Овоще-

водство»

1 место (дошкольное

звено)

Районный конкурс председателей музеев участники


ДЮП «Во славу Отечества» участники





участники

Районный конкурс рисунков «Милиция

и дети» 4 победителя



1 место («Легенды о

родниках и водных

источниках»)

1 место («О пользе

171

яблок»)

1 место («Каждому

участку земли - эко-

логическую заботу»)

Областная спартакиада «Новый старт» 2 место (дартс)

2 место (личный

зачет по дартсу)

3 место (правовые

знания)

Областной конкурс компьютерных пре-

зентаций «Я дружу с законом» (юридиче-

ский форум)


место



сии»

участники

Районные соревнования по стрельбе из

пневматической винтовки участники

Районный конкурс рисунков на проти-

вопожарную тематику участники


Отечество» 3 место

Конкурс исследовательских работ по

школьному краеведению

1 место («Моя родо-

словная»)


работ учащихся по школьному краеведе-

нию

лауреат




ции «Природа и

творчество»)


Районный конкурс сочинений «Мой лю-

бимый учитель» призер

Районный конкурс агитбригад «Венок

славы» 3 место

Лично-командное первенство Брянского

района по лыжным гонкам участники


гонкам на приз газеты «Деснянская

правда»

3 место

Всероссийская олимпиада по информати-

ке КИТ

1 место

1 место

2 место

участни-

ки




1 место (старшая

группа, «вышивка

бисером»)

1 место (младшая

группа, «вышивка

бисером»

1 место (аппликация

из кожи)

1 место («Землян-

ка», 65-летию Побе-

ды)

2 место («Уголок

землянки», 65-летию

Победы)

2 место (вязание

крючком)

2 место (декоратив-

ные цветы)

3 место (декоратив-

ные цветы)

172

Областная выставка декоративно-



2 место

Районный конкурс сочинений «Лучший

урок письма»

1 место (средняя

группа)


группа)


движения «Безопасное колесо - 2010» участники

Всероссийский детско-юношеский лите-

ратурно-художественный конкурс твор-

ческих работ «Я помню! Я горжусь!»

участни-

ки


тов ОУ Брянского района участники

Всероссийские соревнования «Прези-

дент-ские состязания» (г.Анапа)

12 место

(из 84)

Областные зональные соревнования по

русской лапте 1 место (команда)


русской лапте 2 место (команда)


юных»


девушек)


юношей)



А.)

Районный легкоатлетический кросс в

зачет спартакиады школьников

2 место (команда)




Т.)

Первенство области по л/а кроссу участники


тике (Брянск)

Победитель (Пруд-

ников В., многобо-

рье)

Победитель (Гонча-

рова А., многоборье)


60м)


тике (Бежица)


А.)

Областные соревнования по л/а «Ши-

повка юных» участники

Зональные соревнования по баскетболу 1 место (команда

девушек)


юношей)

Районные соревнования по баскетболу в

зачет спартакиады школьников 1 место


тике среди девушек участники

Областной конкурс вокалистов «Дебют» участники


района по лыжным гонкам, посвященное

65-летию Победы

участники

Соревнования по лыжным гонкам среди

поселений


А.)

Финальные соревнования по баскетболу 1 место (команда

девушек)

«Лучший игрок

района» - Жерко Е.


юношей)

173

Областные соревнования по баскетболу в

зачет областной спартакиады


девушек)


юношей)


баскетболу (г.Новозыбков)


девушек)


юношей)


баскетболу (г.Брянск)


девушек)


юношей)

Финальные игры среди городских ко-

манд по баскетболу


юношей)

Зональный конкурс хоровых коллекти-

вов «Салют, Победа!» участники

Первенство области по баскетболу среди

девушек 1995-1996г.р. 3 место (команда)

Районные соревнования по легкой атле-

тике в зачет комплексной спартакиады

школьников


Областной экологический конкурс ис-

следовательских работ учащихся ОУ

2010-2

011

Региональный при-

зер (в номинации

«Экология природ-

ных территорий»)

Региональный конкурс сочинений среди

учащихся 5-8 классов, посвященный

празднованию 630-летия Куликовской

битвы «Герой Куликовской битвы в ис-

тории Российского государства»


место

Выставка «Юннат-2010» 2 место в номи-

нации «Овоще-

водство»

Конкурс исследовательских работ по

школьному краеведению участники

Районный конкурс сочинений «Моя се-

мья» участники


ДЮП «Во славу Отечества»

2 место

3 место




сии»

4 место



Победитель (в но-

минации «Эколого-

краеведческий путе-

водитель»)






работ «Моя малая родина» им. Вернад-

ского

Призер (в номина-

ции «Эколого-

краеведческий путе-

водитель»)

Призер

(в номинации

«Медицина»)




Районный конкурс рисунков и поделок

среди учащихся-инвалидов участники

Региональный национальный конкурс

водных проектов старшеклассников участники

174

Районный конкурс рисунков «Милиция

и дети» участники

Районный конкурс рисунков «Наркоти-

кам – НЕТ!» лауреат

Областной конкурс творческих работ

учащихся «Привычка. Характер. Судь-

ба.»

участники

Областной конкурс детского рисунка

«Выборы глазами детей» участники




участники





группа)

3 место (средняя

группа)

Районные соревнования по зимнему вое-

низированному многоборью в рамках

Дня юного патриота

участники


прикладного творчества «Живопись иг-

лой»

3 место (пейзажная

вышивка)


учащихся «Я вхожу в мир искусства»

Призер (младшая

группа)

Призер (средняя

группа)




Победитель

(мл.группа, вышив-

ка бисером)

Победитель (мл.гр.,

изделия из древеси-

ны)

Призер (мл.гр., ап-

пликация из кожи)

Призер (мл.гр., мяг-

кая игрушка)

Призер (мл.гр., ав-

торская кукла)

Призер (старшая

группа, мягкая иг-

рушка)

Призер (мл.гр., би-

сероплетение)

Призер (старшая

группа, изделия из

древесины)




лауреат

Областной конкур рисунков, посвящен-

ный Дню семьи участники

Областной конкурс детского рисунка

«Сегодня рисуем, а завтра голосуем!» участники


движения «Безопасное колесо - 2011» участники


тов ОУ Брянского района 6 место

Областной математический конкурс

«Квадрат» участники

Областной конкурс по физике «Юный

Архимед» участники

Районный конкурс на знание государ-

ственной символики России, Брянской участники

175

области, Брянского района

Международный л/а кросс

(г.Новозыбков)

участ-

ники

Районные соревнования по л/а в зачет

спартакиады школьников «Шиповка

юных»


А.)


мальчиков)

Районные соревнования по кроссу в за-

чет спартакиады школьников





А.)


А.)

Первенство области по л/а кроссу 2 место (Сиволоб В.)

Первенство Брянского района по мини-

футболу участники

Областные зональные соревнования по

футболу 1 место

Областные соревнования по лапте 3 место

Соревнования по легкой атлетике за Ку-

бок Брянского района


1 место (Сизов В.)

2 место (Аксенова

А.)


А.)

3 место (Тюкин М.)

Соревнования по л/а (Бежица) 1 место (Гончарова

А.)



3 место (Степичев

А.)

Соревнования по л/а на Кубок Брянского

района


А.)



А.)

Зональные соревнования по баскетболу в

зачет спартакиады школьников


девушек)


юношей)

Финальные соревнования по баскетболу

в зачет спартакиады школьников


девушек)


юношей)

Соревнования Глинищевского поселения

по баскетболу


девушек)


юношей)

Первенство Брянского района по футбо-

лу среди несовершеннолетних, состоящих

на учете в службах системы профилак-

тики

участники

Районная зимняя спартакиада допри-

зывной молодежи

2 место (многоборье)


В., подтягивание)

4 место (Степичев А.

3км, лыжные гонки)

5 место (лыжные

гонки)

Лыжные гонки на приз газеты «Деснян-

ская правда» и ВПП «Единая Россия» участники


176

юношей)

Финальные соревнования по баскетболу

в зачет спартакиады школьников 1 место (команда)

Зональные областные соревнования по



девушек)


юношей)

Финальные областные соревнования по



девушек)


юношей)

Районные соревнования по пейнтболу 3 место (команда)

Первенство Брянского района по легкой

атлетике 1 место (команда)

Л/а пробег, посвященный Дню Победы



3 место (Медведков

М.)

Выставка «Юннат-2011»

201

1-2

012


ции «Овощевод-

ство»)

1 место (дошкольное

звено)

Районный конкурс на знание государ-

ственной символики России, Брянской

области, Брянского района

3 место


ДЮП «Во славу Отечества»

2 место (ведение ог-

ня из пневматиче-

ской винтовки)

Конкурс чтецов «Моя Родина» 2 место (старшая

группа)




участники




группа, солист)

Районный конкурс рисунков и фотогра-

фий «Наркотикам – НЕТ!»

Лауреат (1 катего-

рия)

Лауреат (2 катего-

рия)

Лауреат (фото)




Победитель (в но-

минации «Загрязне-

ние среды обита-

ния»)


работ «Моя малая родина» им. Вернад-

ского

Призер (в номина-

ции «Загрязнение

среды обитания»)

Областная тематическая выставка

«Природа и фантазия»


ции «Художествен-

ная флористика»)

Районный конкурс школьных сочинений

«Судьбы мирных жителей в истории Ве-

ликой Отечественной войны»


группа)



сии»

участники

Областной конкурс рисунков на проти-

вопожарную тематику участники

177

Районный конкурс рисунков, посвящен-

ный 200-летию войны 1812г. лауреаты

Областной конкурс рисунков, посвящен-

ный 200-летию войны 1812г. участники


учащихся «Я вхожу в мир искусства»

Победитель (танц.

группа)

Призер

(танц.группа)

призер (старшая

группа)

Областной смотр художественной само-

деятельности учащихся «Я вхожу в мир

искусства»

участники




2 место (батик)


крючком)



древесины)

3 место (изделие из

кожи)

3 место (роспись по

дереву)


ственная вышивка)

3 место (авторская

кукла)

3 место (батик)


крючком)

3 место (декупаж)

3 место (резьба по

дереву)

Всероссийский конкурс социальной ре-

кламы «Новый взгляд»

участни-

ки


юных» в зачет комплексной спартакиа-

ды школьников


Районная зимняя спартакиада допри-

зывной молодежи


В., подтягивание)


тов ОУ Брянского района участники

Легкоатлетическое многоборье «Ши-

повка юных»

2 место (Гришина

Д.)

2 место (Волчков П.)

Матчевая встреча по эстафетному бегу

среди спортивных школ Брянского райо-

на

1 место (Аскеров М.)


А.)


А.)

3 место (Логоватов-

ская А.)

3 место (Волчков П.)

Кубок Брянского района по баскетболу

среди женских команд


девушек)

Первенство Глинищевской ДЮСШ на

короткие дистанции

2 место (Волчков П.

200м)

3 место (Сизов В.

50м)

3 место (Сизов В.

200м)

Финальное первенство Брянского района

по баскетболу среди мальчиков 6-9 кл.


мальчиков

Финальное первенство Брянского района 3 место (команда

178

по баскетболу среди девочек 6-9 классов девочек)

Первенство Брянского района по легкой

атлетике в зачет комплексной спарта-

киады школьников

2 место (эстафета)

Областные финальные соревнования

спартакиады школьников Брянской об-

ласти


девушек)


юношей)

Районная спартакиада по л/а кроссу 1 место (Гончарова

А.)


тике памяти В.Д.Самотесова участники

Областные соревнования по л/а троебо-

рью

Районные соревнования по баскетболу 1 место

Всероссийский конкурс хореографиче-

ских коллективов «Тулица-2012»

участни-

ки


района по лыжным гонкам участники

Зональный конкурс-фестиваль детского

музыкально-электронного творчества участники

Районные соревнования по баскетболу в

зачет комплексной спартакиады школь-

ников

1 место (юноши)

3 место (девушки)

Областные соревнования по баскетболу 2 место (юноши)

2 место (девушки)

Финал Брянской области по баскетболу участники

II зональный хореографический конкурс

«Танцевальная страна» победители

Областной хореографический конкурс


Районный конкурс исполнителей эстрад-

ной песни «Хрустальный микрофон» участники

Районные соревнования по настольному

теннису в зачет комплексной спартакиа-

ды школьников

8 место

Районные соревнования по л/а и русской

лапте 5 место

Районные соревнования по мини-

футболу участники

Фестиваль детской художественной са-

модеятельности «Первоцветы» (г. Тула)

участни-

ки


легкой атлетике среди школьников 5 место

Областной фестиваль «Планета детства» участники

Международный пленэр молодых худож-

ников

участ-

ники

9.2. Результативность участия педагогов в конкурсах, соревнованиях, смотрах и т.п. муниципального, рес-

публиканского, федерального и международного уровней за последние 5 лет:


т.д. Год

муници-

пальный

республи-

канский

федераль-

ный

междуна-

родный

Областная конференция по итогам об-

ластной эколого-биологической школы

(Чумина С.Н.) 2008-2009

2 место

«Учитель года-2009» (Логоватовский А.В.) лауреат


прикладного творчества «Ступени ма-

стерства» (Логоватовская О.Г.) 2009-2010

лауреат

«Учитель года-2010» (Щекина Н.В.) участник

Районная выставка декоративно- 2010-2011 призер

179


стерства» (Логоватовская О.Г.)



стерства» (Кошелева Е.В.)

победи-

тель




2 место



стерства» (Балева М.В.)

2011-2012

участник




участник



стерства» (Логоватовская О.Г.)

3 место

«Учитель года-2012» (Чумина С.Н.) участник

9.3. Результативность участия образовательного учреждения в конкурсах, соревнованиях, смотрах и т.п.

муниципального, республиканского, федерального и международного уровней за последние 5 лет


т.д.

Год

Результаты

муници-

пальный

республи-

канский

федераль-

ный

междуна-

родный

«Шиповка юных» 2007-2008 1 место



«Шиповка юных» 2010-2011

1 место

Смотр пришкольных участков 2 место


Раздел 10. Трудоустройство и социальная адаптация выпускников

10.1. Сведения о выпускниках образовательных программ

2007-2008


2008-2009


2009-2010


2010-2011


2011-2012


а) Общее количество обучающихся, окончивших ОУ и получивших:

Основное общее образова-

ние 32 42 23 21 17

Среднее (полное) общее об-

разование 18 11 19 16 7

б) Продолжение образования и (или) трудоустройство(%)

Основное общее образование:

поступили в НПО 9%

поступили в СПО 28% 55% 74% 33% 53%

продолжили обучение в 10

классе 63% 45% 26% 67% 47%

Среднее (полное) образование:

поступили в вуз 50% 64% 47% 56% 71%

поступили в СПО, НПО 39% 27% 47% 44% 29%

% выпускников, поступив-

ших в профессиональные

образовательные учрежде-

ния в соответствии с профи-

лем обучения

17% 27% 63% 19% 43%

призваны в армию 6%

трудоустроилось 11% 9%

ИТОГО % социальной 100% 100% 100% 100% 100%

180

адаптации

инвалиды, находящиеся до-

ма

не продолжают учебу и не

работают

Содержание отчета обсуждено и принято Советом (Педагогическим советом)

на заседании педагогического совета МБОУ «Глинищевская СОШ»

(наименование ОУ)

« 12» января 2013 г. Протокол № 4

Директор __________________________

(подпись)

Печать ОУ

glini.ucoz.ruglini.ucoz.ru/15-16/11/otchet_po_samoobsledovaniju... · 2 Раздел 1. Общие...

Documents