gram efterskole brochure

8
En mangfoldig skole med niveaudelt undervisning

Upload: gram-efterskole

Post on 21-Mar-2016

223 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

Skolens brochure

TRANSCRIPT

Page 1: Gram Efterskole Brochure

En mangfoldig skole med niveaudelt undervisning

Page 2: Gram Efterskole Brochure

På Gram Efterskole inviterer vi til et efterskoleliv fyldt med glæde, store oplevelser

samt et tæt kammeratskab. Formålet med skolen er at uddanne unge mennesker til at

blive handlekraftige mennesker med selvtillid, mod og lyst til at kaste sig ud i livet

med personlige redskaber, der gør det muligt at overskride egne grænser og skabe sig

et godt voksenliv.

Vi sætter den enkelte elev i centrum og giver hver enkelt mulighed for at udvikle sig

personligt samt som en del af et fællesskab. Med andre ord arbejder vi på at skabe et

solidt fundament for elevernes fremtidige tilværelse.

Gram Efterskole skal være et sted hvor man trives, lærer meget og være en god ar-

bejdsplads. Et sted hvor man har lov til at være anderledes, at være sig selv, men hvor

man ligeledes respekterer hinanden.

Et sted hvor man bliver klogere af, at der er køns-, race- eller trosforskel.

Et sted hvor man bliver god til at finde kompromiser, dvs. hvor der tages hensyn til

den enkeltes ideér og ønsker, men samtidig også til fællesskabets.Forudsætning for

dette er, at skolen er en mangfoldig skole, hvor unge mennesker med forskellig bag-

grund deler livet.

Dette betyder, at man skal blive god til at sige og stå ved sin mening, og at man også

skal blive lige så god til at lytte og mærke efter, hvad den anden mener og føler.

På Gram Efterskole har vi et miljø, hvor du kan afprøve og tage stilling til, hvad der

er mest rigtigt for dig. Vi som skole skal og vil ikke bestemme, hvilke livsholdninger

du skal have. Vi som skole skal og vil give dig mulighed for at møde forskellige men-

nesker, forskellige holdninger, forskellige idéer. Det er dig, der skal træffe valget.

Derfor har vi valgt at give skolen et præg med mange muligheder, at have en lærer-

stab med mange forskellige udgangspunkter, at lave en hverdag hvor du mange gange

skal være med til at bestemme indholdet. Dette gør det ikke altid lettere, men det er

mere spændende at blive enige og mestre udfordringerne sammen.

Livet skal være sjovt, selv om, eller netop fordi, det stiller store krav til hvert enkelt.

Dette skaber godt humør, glæde, begejstring og engagement.

Dette har vi brug for, når de svære stunder kommer.

Dette har vi brug for, når vi skal gå fremtiden i møde med nysgerrighed og omtanke.

Vi skal være åbne for fakta og synspunkter fra hele verden. Derfor skal der være red-

skaber, der sikrer, at alle kan kommunikere med andre mennesker i verden. Derfor

skal undervisningen i form, indhold og faglig kvalitet og med de nødvendige red-

skaber gøre det muligt at blive en aktiv del i den kommende verden.

Page 3: Gram Efterskole Brochure

På Gram Efterskole er man i dansk, matematik og engelsk delt op efter niveau. Alle har undervisning i alle almindelige fag, men ikke altid på almindelig vis. 9. og 10. klasse forbereder sig på Folkeskolens Afgangsprøve (FSA) og 10. klasse-prøven(FS10). Der tilbydes endvidere specialundervisning i dansk og matematik. Undervisning er et redskab i den personlige udvikling. Du skal udvikle dig personligt, fagligt, menneskeligt osv. Det kan finde sit udtryk i, at du tør optræde for andre. Det kan finde sit udtryk i bedre karakterer. Det kan finde sit udtryk i, at du løser flere matematikopgaver. Det kan finde sit udtryk i, at du har fået mange venner. Udvikling har mange ansigter. Udvikling betyder fremskridt for dig selv ud fra dit udgang-spunkt. Derfor er det mindre vigtigt, hvor høje karaktererne er. Mere vigtigt er det at du bliver bedre og udvikler dig. Således glæder vi os gerne med alle dem, der får f.eks. et 12-tal til den afsluttende prøve, selvom han/hun havde 10 i gennemsnit før. Vi glæder os endnu mere over et syvtal, hvis eleven i starten af skoleåret kun havde et 02. Vi mener, at gennemsnitskarakterer ikke siger ret meget, hvis man kun kigger på de nøgne tal, så er det kun de gode, der bliver glade. Hvis man ser en karakter i en udvikling, dvs. hvor man både kigger på udgangspunktet og slutresultatet, så kan en lavere karakter også give glæde og mere selvtillid, hvis dette er et udtryk for fremskridt.

Undervisningen skal tage udgangspunkt i den virkelighed, eleverne møder i hverdagen. I undervisningen skal du lære at bruge den moderne informationsteknologi til at skaffe dig al

den viden, du har brug for, og den viden du interesserer dig for. Alle kan bruge IT i under-visningen og i fritiden. Vi har trådløst netværk på hele skolen og smartboards i samtlige undervisningslokaler. Internet er en naturlig del i undervisningen. Under ledelse af din lærer skal du lære at tilret-telægge en del af din undervisning selv. Du skal lære at studere, dvs. du skal lære at sætte dig nogle mål, studere bestemte emner og selv blive ansvarlig for din lærdom. Du vil også møde undervisningen i fælles form, hvor læreren underviser i for eksempel sol-systemet, ligninger, forandringer i verden, Danmarks historie. Her sætter læreren dagsor-den. Læreren underviser, holder kurser, informerer og sætter debatter i gang.

Du forbereder dig på selv at holde foredrag, debattere, drøfte forskellige meninger fra alle sider, for at finde din egen mening. Du oplever hele tiden, men du er muligvis ikke trænet i at tænke videre over oplevelserne. Du får mindst dobbelt så meget ud af en oplevelse, når du bearbejder den, skriver om den. Oplevelser er meget forskellige. De kan være dine egne helt private oplevelser, som en tur med din bedste ven ved solnedgangen, iagttagelse af fuglene i forårsluften, læsning af en bog, høre musik, tænke over en begivenhed, dele sorg, glæde og begejstring. Store oplevelser sker i fællesskab. Det kan være en rejse, et teaterstykke I opfører, en kon-cert I arrangerer, sportskampe osv.. Netop ved oplevelserne står følelsesliv og indlæring i vekselvirkning. Vi tilbyder 4 linjefag. Dem kan du læse mere om på de følgende sider. Fælles for dem alle er, at de vil udfodre og begejstre dig. Der vil forgår ting, som vil overskride dine grænser og som vil bidrage positivt til din personlige udvikling. Vi tilbyder valgfag. Her er der mulighed

for at engagere dig særligt I nogle af dine interesser. Valgfagene bliver udbudt kort efter opstart.

Page 4: Gram Efterskole Brochure

Er du klar til at blive udfordret? Er du til nye udfordringer, grænseoverskridende oplevel-ser, outdoor-aktiviteter, fart over feltet, action, sved på panden, anderledes sport? Så er vores adventurelinje måske noget for dig!!! Vi skal køre på mountainbikes – her er mulighed for at få et sus i maven, når man drøner ned ad bakkerne på de smalle stier med stejle skrænter – selvfølgelig under forsvarlige forhold. Der vil være udfordrende undervisning i geocatching både i orienteringsløb og ved mountainbike kørsel i de omkringliggende skove. At vedligeholde og reparere grej er naturligvis også en del af adventurelinjen. Vi skal også udfordre os selv i kanoer. Vi har en lejrplads, som også skal bruges til over-natninger og hyggeligt samvær. Vi besøger både fjord og å, hvor vi er tæt på naturen

og lærer at respektere den. På vores adventurelinje forventer vi topmotiverede og engagerede elever, der er ind-stillede på hård og udfordrende arbejde og intensiv træning. Vi lægger stor vægt på teambuilding. Du opnår en bedre styrke, kondition og et større mod. Der vil selvfølgelig også være teoretisk undervisning, hvor vi bliver bevidste om krop-pens reaktionsmønstre og lægger individuelle træningsstrategier. Al undervisning bliver selvfølgelig varetaget af veluddannet personale! Vandaktiviteter: Kanosejlads på fjord og å.

Klatring: Prøve forskellige klatrevægge og teknikker. Fysisk træning og teambuilding: Mountainbike Adventureraces Løbetræning med pulsure O-løb Minitriatlon Teambuildingsøvelser Vi har i løbet af året flere ture med overnatning. Vores nøgleord er samarbejde, ud-fordring, udholdenhed og grænseoverskridende oplevelser.

Page 5: Gram Efterskole Brochure

Er du parat til at blive udfordret? Er du klar til at udfordre dig selv?

Musiklinjen på Gram Efterskole sikrer dig helt klart store udfordringer, men

samtidig får du også de redskaber og teknikker der gør udfordringerne

spændende og lærerige.

Vi kommer til at lægge hovedvægten på samspil, hvor I bl.a. lærer at spille sam-

men som et band.

I undervisningen lægges der vægt på at styrke jeres evner til at samarbejde, men

også evnen til at arbejde selvstændigt.

I kommer til at arbejde med en hel del fede numre i løbet af året. Det bliver en

god blanding af alle mulige genrer: rock, heavy, pop, blues, funk, etc...

Det er ikke nogen forudsætning at du kan spille på et instrument for at være på

musiklinjen. Du skal bare være villig til at tage skridtet frem og flytte nogle

grænser, sammen kan vi nemlig en masse.

På musiklinjen undervises der desuden i grundlæggende musikteori som ak-

kordlære, nodekendskab, hørelære og komposition. Derudover kommer vi også

til at arbejde med genrekendskab og genreelementer.

Faget indeholder en lang række rytmiske grundelementer, der på sigt gør elev-

erne til bedre musikere. Der bliver bl.a. arbejdet med ”brugs percussion” ( dvs.

basale teknikker og stilkendskab) rytmenoder, koordination og pulsfornem-

melse, så man blive bedre til at lytte og spille sammen. Og så er stomp i øvrigt

usandsynlig sjovt. Puls og rytme træner vi ved noget vi kalder ERT (Elementær

Rytmisk Træning)

Alt det vi arbejder med, forsøger vi at kæde sammen til et par fede koncerter. På

musiklinjen skal man altid regne med at komme til at optræde for andre. De-

suden får du mulighed for at få din egen cd med det music, du har lavet/spillet i

løbet af året.

Page 6: Gram Efterskole Brochure

Vi skal bevæge os både foran og bag kameraret. Dvs., at vi skal være skuespillere, manuskriptforfattere, instruktører og klippere. Vi skal derfor dygtiggøre os inden for alle disse grupper for at kunne lave en god film. Instruktøren er den, der hjælper skuespillerne på rette vej. Han/hun skal have det store overblik, vide hvor skuespillerene skal gå og stå og hvorfor. Han/hun skal være god til at vejlede sine skuespillere, så de rigtige udtryk kommer frem på filmen. Er du til digital fotografering, eller videoredigering - eller brænder du for skuespil og drama,- så er denne linje noget for dig. Der arbejdes indenfor følgende hovedområderne:

levende billeder

digitale billeder

Mediedelen indeholder alt om at filme den gode film. Hvilke virkemid-ler skal der til? At filme er ikke bare at stå bag kameraet, trykke på rec. og råbe ”action”. Det kræver meget mere end det. Vi kommer ind på de forskellige muligheder, der er. Også inden for lys og lyd. Hvordan laves et manuskript? Vi begynder fra bunden. Hvad skal et manuskript indeholde og hvorfor? I medie behøver man ikke at være forfatter for at skrive et manuskript. Du skal bare have lysten til at prøve det hele og være en del af holdet.

Page 7: Gram Efterskole Brochure

En god måde at finde sig selv på er at udtrykke sig gennem kunstnerisk arbejde, og selvom du aldrig har arbejdet med kunst tidligere, kan du være med, for vi starter der, hvor du er. Inspirationen til arbejdet får du fra samtidskunst, kunsthistorie og

værkstedsbesøg. Du vil således kunne arbejde med at udvikle egne indtryk igennem forskellige temaer. Temaer kan være maleri, tegning, foto, rollespil, design, skulpturer, smykker eller dine egne ideer. F. eks. kan vi arbejde med tegning og farvelære. Her kan du f.eks. bruge akvarel, akryl og tusch. Du vil også kunne lære at sy i forskellige materialer som stof, læder og genbrugsmaterialer. Her kunne udgangspunktet være puder, tasker eller tøj til dig. Kun fantasien sætter grænser.

Smykker skal være nemme at lave og sjove at gå med. Her vil du kunne lave halskæder, armbånd, øreringe og mange andre sjove kreationer. Der arbejdes med f. eks. knyttesnor, wire, perler, plast, læder og naturens egne ting. Du vil ligeledes få vejledning i at bruge værktøj. Der vil være mulighed for at arbejde med skulpturer i form af voks og sten. I rollespil vil du kunne lave dit eget tøj og dit eget rollespil i samar-bejde med andre elever. Kort sagt: Du arbejder både praktisk og teoretisk, og du får lov til at eksperimentere og fordybe dig i dine ideer. I den praktiske del af undervisningen får du individuel vejledning alt efter din personlige stil, niveau og ambitioner. Der er en kunstner i ethvert menneske, her er plads til mangfoldighed.

Page 8: Gram Efterskole Brochure

Tjek vores hjemmeside ud på:

www.gram-efterskole.dk

Du kan også ringe og aftale en rundvisning af skolen på:

74820482

Du kan maile eller skrive til os på:

Gram Efterskole

Slotsvej 19

6510 Gram

[email protected]