han 23 mei
TRANSCRIPT
Agora, the agile
learning societybased on
imagination
mensen die zich inzetten voor het
onderwijs, zijn hun gewicht in goud
waard
onderwijs
Bouwwerk van het Nederlandse onderwijs
stutten?
Dit blokje weghalen
1. Gezonde boerenverstand
2.Onderwijskundige intuitie
3. Wetenschappelijkemerites
Tijd voor een ethische discussie over onderwijs
Binnenkort in groep 8
S
c Ho
oL
3
Geen grenzen tussen de 4 milieus1. Thuis2. Op school3. Op straat4. En het virtuele milieu
9
Learning anytime, anyplace
300 l 250 l 62 l
welDiploma
HuiswerkSchoolvakken
Klaslokalenlesmethodes
instructielessenVoorselectie
RepressieToetsen
LesroosterKennisgerichtStar gebouw
Docent 1.0Ouders passief
Niet meer
Personal dataLeven is lerenGepersonaliseerd lerenAnalytisch lerenLearning societyOpen spaces, inspirerende leeromg.Leren met hulp van technologieSelfregulated learningheterogeenCelebrate your failuresData driven learningPersonal scheduleLeerprocesgerichtAgile approachMeesters 2.0Ouders actief
1. Kennisoverdracht2. Gepersonaliseerd leren
3. Agile learning/experiencelearning
ouders
11
4 regels
leerling
Agoriaanse Meestersinspectie
wetenschap
Wiel, schrift,boek, pdd
Overal leren, weg met de schoolSchool is verbintenis
met het verleden!
Ontwikkeling is verbintenis met de toekomst.
Niet-weten is belangrijker
als weten
1. WAT IS LEREN?2. HOE VERLOPEN
PROCESSEN BIJ KINDEREN?
3. HOE OPTIMALISEER JE DAT LEREN?
KENNIS
Angst verzekert het brood voor de volgende dag, begeestering levert de taart voor het volgende feest.
( Wilhelm Schwobel)
I am not afraid of storms,for I am learning
how to sail my ship
2035.
2080
Kinderen worden minstens 100 jaar.2110
Vastberaden de onzekerheid van morgen omhelzen
Één constante,… de verandering.
De parabel vanhet gepersonaliseerde
leren
We leven niet in een tijdperk van veranderingen… maar in een verandering van tijdperk
We leven niet in een tijdperk van veranderingen… maar in een verandering van tijdperk
Vraag hetaan de vlinders
Hoe, wat, waar, waaromwanneer?
100 leerlingen 100 leerroutesvan vmbo – gymnasium heterogeen
tweetalig
Volledig gepersonaliseerd lerendiplomagarantie5
leerplan niet meer gebaseerd op schoolvakken
Het hele leven is object van leren.
Ouders moeten verplicht2 dagdelen op Agora hun
bijdrage leveren.
Samen met de Open Universiteit
6
scientific society
artistic
spiritual Social/ethic
Wicked learning
Lange termijn (5 jaar):Data-driven leren
Vertrouwen, inspiratie en begeleidenWe doen alleen nog wat goed is voor leerlingen!
11
“ de nieuwe leraar is als een sherpa, die zal zorgen dat je
de top (Maslow) bereikt,
niet omdat hij de weg kent,
……. maar omdat hij de klimmer kent en vertrouwd is
met de geheimen en de veranderlijkheid van de berg”
Sjef Drummen
HolisticIndividalaura
Agora/Niekée =VIB leren
Vertrouwen, inspiratie en begeleidenWe doen alleen nog wat goed is voor leerlingen!11
4 regels
Don’t fear change Change fear