– 1 –

DIGITALABERÄTTELSER– En handbok för digitalt berättande

– 2 –

InledningI alla tider har det varit viktigt att berätta. Både för att lära och för att underhålla. Genom berättandet får alla möjlighet att ge sitt perspektiv på världen. Och genom berättandet får vi alla ta del av varandras historier. I en värld full av berättelser har du nu möjlighet att berätta din historia.

När du arbetar med digitala berättelser skapar du en vacker och tydlig film som många kan ha glädje av och samtidigt lära sig något. Du lär dig att bli en berättare tillsammans med dina kamrater och att använda datorer på ett kreativt och lustfyllt sätt. Men det viktigaste av allt är att du får beskriva din verklighet på ett sätt som många andra kan förstå och i en form som lätt kan spridas till alla du känner!

– 3 –

TemaFör att starta det digitala berättandet är det bra att ha en ram, ett tema, att utgå ifrån. Välj ett tema som känns aktuellt och inspirerande för dina elever.

Arbeta i gruppDet är en stor fördel att arbeta i grupp. Tre personer i varje grupp är lagom, med fler deltagare blir det för långa väntetider under arbetet vid datorn. Att arbeta med digitalt berättande blir ett lustfyllt tillfälle att samarbeta och träna svenska samtidigt som man fördjupar sig i ett tema.

Storyboard/ManusStarta arbetet med att skriva manus eller samla bilder. Oavsett vilket är det oöverträffat att göra en storyboard. Gruppen har då möjlighet att arbeta fram en gemensam bild av hur den färdiga filmen ska se ut vilket underlättar senare. En mall för storyboard hittar du till exempel här.

BilderAtt utgå från bilder när man berättar en historia är ett stort stöd. Bilderna utmanar oss till att välja ord och uttryck man vanligtvis inte använder.Allra bäst är det att ta egna bilder med kamera. Det finns bilder pub-licerade på nätet som kan användas i den digitala berättelsen, men då måste hänsyn till upphovsrätt tas. Pappersbilder kan också användas efter att de scannats till digitalt format. Info om bilder och uppshovsrätt hittar du här.

Om upphovsrätt:

Om filmerna ska kunna visas utanför klassrummet, t ex på en hemsida är det viktigt att de bilder och den musik som används inte är skyddade av upphovsrätt.

Läs mer här.

FÖRBEREDELSER #1 photo

story 3

– 4 –

Teknisk faktaruta

• Alla bilder måste vara sparade i

formaten JPG eller JPEG

• 20–25 stycken digitala bilder per

grupp, kopplade till berättelsen,

hämtade från t ex flickr.com eller

tagna med egen kamera

• Bilderna sparas och tas med på

USB-minnet

• Lägg inte in bilder i förväg i t ex

powerpoint eller word-dokument

• USB-minne (för lagring av

bilder, musik och färdig film)

USB-minneAlla bilder samt musik sparas på ett för gruppen gemensamt USB-minne eller i en mapp på datorn. Här sparas även själva filmen, både som arbet-skopia och ti färdigt format. Det är viktigt att bilderna inte sparas inklis-trade i ett worddokument, en powerpoint eller liknande.

MusikBilder och berättarröster förstärks till slut med bakgrundsmusik. Musiken ska vara nersparad i mp3-format på det gemensamma USB-minnet. Även här är det viktigt att tänka på upphovsrätten. Det finns musik som är helt fri att använda här.

ProgramVi arbetar med programmet Photo Story. Photo Story är ett gratispro-gram som fungerar till alla PC-datorer. Det låter användaren kombinera bild, berättarröst och musik. När du vill ladda ner programmet till din dator finns det här.

Datorerna måste ha mikrofon och hörlurar. Dessutom måste programmet Photo Story 3 vara installerat. Denna handbok ger dig all kunskap du be-höver för att färdigställa din första film. En kort film om hur programmet fungerar hitta du här.

FÖRBEREDELSER #2 photo

story 3

– 5 –

START!NU KÖR VI IGANG MED ARBETET

I PHOTO STORY 3

– 6 –

1 IMPORTERA BILDER

Starta Photostory 3. När du startat en ny berät-telse är det första steget att importera dina bilder. Importera bilderna genom att trycka på

knappen ”Importera bilder”. Till vänster hittar du ditt USB- minne. Markera alla bilder du vill använda och klicka på knappen “Öppna” längst nere till höger.

Lägg bilderna i ordning genom att dra dem till rätt plats. Klicka därefter på texten ”Ta bort svarta kanter”. Detta gör att bilder-

na liknar varandra och filmen blir finare. När du är nöjd klickar du på knappen ”Ja”.

Glöm inte att spara projektet med jämna mel-lanrum. Klicka på ”Spara projekt” och markera ikonen för ditt USB-minne. Klicka

sedan på knappen ”Spara”.Nu är du färdig med detta steg. Klicka på knappen ”Nästa” för att fortsätta göra din film.

A

B

C 20–25bilder

Format:jpg eller

jpegUpphovs- rättsfria

bilder

2 SKRIV TEXT

kortameningar bildtext

ta hjälpav story-

board

– 7 –

Nu är det dags att skriva texter på dina bil-der. Skriv i rutan till höger om bilden. Efter att du har skrivit texten kan du ändra på tex-

tens utseende genom att markera texten och däref-ter klicka på knappen med två ”Aa”.

Här kan du välja färg och storlek efter tycke och smak tills det att du är nöjd med resulta-tet. Avsluta genom att klicka på “Ok”.

När du skrivit på bilderna klickar du på nästa för att komma vidare med din film.

A

B

3 SPELA IN LJUD

Nu är det dags att läsa din text över bilderna. Ta på dig hörlurarna och sätt mikrofonen framför munnen. Öva att läsa texten några

gånger innan det är dags att spela in. Markera den bild du vill läsa över och tryck på inspelningsknap-pen. Läs in texten. Avsluta genom att klicka på avstängningsknappen.

Lyssna genom att klicka på knappen ”Förhandsgranska”. Om du inte är nöjd klick-ar du på pilen till höger om “Avstängnings­

knappen” och gör ett nytt försök. När du är nöjd med inläsningen fortsätter du till nästa bild.

Glöm inte att spara projektet med jämna mellanrum. Klicka på ”Spara projekt” ochmarkera ikonen för ditt USB-minne. Klicka se-

dan på knappen ”Spara”. Nu är du färdig med detta steg. Klicka på knappen ”Nästa” för att fortsätta göra din film.

A

B

C

övatexten

hörlurar +mikrofon

pratanära mikro-

fonen

– 8 –

4 MUSIK

väljmusik

sparatpa USB-minnet

Upphovs- rättsfrimusik

– 9 –

Markera den bild där du vill starta musiken. Klicka sedan på knappen “Välj musik”. Till vänster hittar du ditt USB-minne. Markera

den ljudfil som du vill använda och tryck på knap-pen “Öppna” längst ner till höger.

Ställ volymen på ljudet genom att dra pilen under “Volym” från hög till låg. Kontrollera om du nöjd genom att klicka på “Förhands­

grandska”. När du är nöjd med all musik klickar du på knappen “Nästa”.

A

B

5 FÄRDIGSTÄLL

Klicka på “Spara berättelsen för uppspelning på datorn” och därefter på knappen “Nästa”. När filmen har skapats kan den visas på de

flesta datorer och enkelt läggas upp på internet.Din film är nu färdig.

Vad gör vi nu med detta? Du kan t ex, visa för familjen, skicka som ett vykort eller varför in ordna en filmfestival?

A

B

– 10 –

– 11 –

Kontaktuppgifter tillkunniga/ansvariga personerFolkuniversitetet:Ulrika HallUlrika.hall@folkuniversitet.se Malmö Stadsbibliotek:Fredrik KarlssonFredrik.karlsson3@malmo.se Catarina CederholmCatarina.cederholm@malmo.se