het schoolkampboekje

Pagina | 2 Schoolkampbrochure 2012 Nes-Akkrum, Friesland (Nederland)

Colofon Gemeenteschool Rekkem

Moeskroenstraat 525, 8930 Rekkem

Tel. 056 / 41 47 88 Fax. 056 /42 61 45

www.gbs-rekkem.be [email protected]

In deze brochure

Gepakt en gezakt

Onze schoolkampen

Wie gaat mee?

Onze begeleiding

Onze kampplaats

Wat steekt er in jouw reiskoffer?

Hoe bereik je de kin-deren?

Binnenbrengen van de reiskoffers en het ver-trek.

Onze reisweg

Provinsje Fryslan

Het programma

De maaltijden

Dagprogramma’s

En mijn… gaat naar …

Een fijne herinnering

En zijn er nog vragen?

Gepakt en gezakt Het aftellen is serieus begonnen. Nog enkele dagen en we vertrekken op school-kamp. Eindelijk! Het heeft heel wat voeten in de aarde gehad, maar toch zijn we er weer klaar voor. Zaterdag 30 juni 2012 brengt Werner ons met zijn bus tot in Friesland. Te midden van de prachtige groene natuur, waartussen ontelbare riviertjes zich een weg ba-nen, zullen wij een onvergetelijk kamp beleven met onze toffe bende. 32 meisjes, 23 jongens en 12 begeleiders vormen onze opvallende groep. Getooid met groene sjaaltjes en onze schooltrui zullen we het beste van onszelf geven om de vakantie goed in te zetten. Het kamp bevat heel wat ingrediënten om weer te slagen. Zo maken we prachtige excursies, spelen we heel wat spelletjes, smeren onze kelen met opperbest gezang en plonzen in het water. Dit kampboekje bevat heel wat informatie die u kan helpen bij de laatste voorbe-reidingen van de reis. Bovendien is het de perfecte handleiding om thuis het kamp te volgen. Als u thuis moet blijven, dan zal u misschien wel een klein beetje jaloers zijn. Maar we zullen je daarbij helpen. We brengen het kamp tot in de huiskamer. Dankzij het wereldwijde web kan u elke dag onze avonturen volgen. Aftellen dus maar… wij zijn vertrekkensklaar! Tom Vandamme Directeur

Vertrekkensklaar!

Barthel en zijn nieuwe kameraad zien het alvast zitten. Jij toch ook?

http://www.gbs-rekkem.be/

mailto:[email protected]

Schoolkampbrochure 2012 Nes-Akkrum, Friesland (Nederland) 3 | P a g i n a

Onze schoolkampen Het was directeur Eric die in 1988 voor het eerst het initiatief nam voor een schoolkamp. Intussen vertrekken we voor de dertiende keer. Een overzicht:

1988 Oostenrijk Tirol Elmen

1990 Frankrijk Gorges du Tarn Le Rozier/Peyreleau

1992 Frankrijk Alpen Les Contamines

1994 Frankrijk Vogezen La Bresse

1996 Duitsland Zwarte Woud Altglashutten

1998 Frankrijk Dordogne Vitrac

2000 Frankrijk Bretagne St.-Brieuc

2002 Zwitserland Berner Oberland Grindelwald

2004 Frankrijk Alpes de Haute Provence Mélan

2006 Oostenrijk Tirol Bruck im Zillertal

2008 Frankrijk Auvergne Les Estables

2010 Oostenrijk Salzburgerland Altenmarkt im Pongau

2012 Nederland Friesland Nes-Akkrum

Wie gaat mee?

3de leerjaar 4de leerjaar 5de leerjaar 6de leerjaar

Planckaert Marielou Vlaeminck Aline Snauwaert Charlotte Claeys Liese

Kesteloot Mirthe Lenez Lynn Minnaert Kelsey Ovaere Febe

Warnitz Cheyenne Christiaens Ruth Dhulst Honorine Silva Fiora

Kesteloot Rhode Seynaeve Chloé Remaut Guinevere Vansteenkiste Hanne

Dupont Estelle Desmet Moé Dezitter Chloé Verstraete Geike

Snauwaert Julie Ornella Silva Pareyt Aude Bertin Axel

Vanassche Alexia Dhulst Eline Hochaert Selena Coussement Justin

Lippens Laura Demuynck Thibaut Geldhof Margot Croisier Arno

Pyncket Sara-Maud Soen Winter Hanssens Silke Demuynck Wolf

Devlieger Phoebe Vanneste Zeno Derocq Marie Snauwaert Thibault

Kouar Martin Maes Lars Catteeuw Senne

Devos Iben Maes Lieuwe Kimpe Justin

Coussement Nathan Bogaert Niels Devlieger Ryan

Maes Matthew Vanderroost Thibo

Deforche Lucas Vermeersch Tristan

Maes Curtis

Vanderroost Bjarne


Onze begeleiding Zo’n bende in toom houden vraagt natuurlijk wat begeleiding. We stellen ze graag even aan u voor.

Meester Ghislain ging voor het eerst mee op kamp naar Oostenrijk. Hij wou maar al te graag onze ploeg versterken. ’s Avonds zaten we stil te mijmeren over zijn tijd vroeger op onze school. Het toeval heeft gewild dat hij nu terug op onze school werkt. We moesten hem niet vragen om terug mee te gaan. Dat was van meet af aan duidelijk.

Rita is de mama van meester Tom. Intussen gaat ze voor de derde keer mee op kamp. De eerste keer in ‘Les Estables’ heeft ze zich rotgeamuseerd. Zij is een echte mama voor de kinderen. Heel zorgzaam en behulpzaam. Zij zal wel helpen op de kamer en bij het ontbijt. Rita heeft ook heel creatieve handen. Dat zullen we wel merken.

Luc is dan weer de papa van onze directeur. En net als meester Tom zit hij niet om een grapje verlegen. Meestal zitten Luc en Frans wel ergens op een idee te broeden… of denken ze aan een terrasje… Luc houdt van wandelen en spelen. Maar hij heeft ook graag orde! Zo houdt hij goed in de gaten dat iedereen zich aan de afspraken houdt.

Eredirecteur Eric houdt van reizen. Hij maakte reeds alle kampen mee. Nog steeds is hij heel belangrijk bij de voorbereiding van het kamp. Zijn grootste taak is uiteraard het vastleggen van het gebeuren op de gevoelige plaat. Iedereen wordt meermaals gefotografeerd. ’s Avonds zondert hij zich stilletjes af, zodat hij de foto’s kan bewerken tot publiceerbare bestanden. Nog diezelfde avond worden die dan op het net gezet.

Berenice, onze schepen van onderwijs, gaat ook voor de derde keer mee. Samen met haar man Frans, Luc en Rita biedt zij een alternatief voor de meester of de juf. Deze oma is heel gedreven, maar heeft toch zoveel aandacht voor onze kleine rakkers. Berenice is bovendien een goede organisator en legt meestal heel snel contacten met de lokale verantwoordelijken.

Frans, ook wel aangesproken met Franserdefranserdefrans, mag in ons team zeker niet ontbreken. Deze goedlachse opa is een harde werker. De kinderen gaan er graag tegen vertellen. Frans geniet graag van een lekker pintje ’s avonds, maar nog meer van de dolle avonturen die we overdag beleefden, en die hij dan in geuren en kleuren vertelt. Een echte levensgenieter.

Juf Gudrun heeft de schoolkampmicrobe goed te pakken. Zij gaat maar al te graag mee. Een uitdaging gaat zij niet uit de weg. Ze staat haar mannetje wel. Maar het is ook een echte mama. Alle kinderen kunnen bij haar terecht. Met haar dochter bij de leerlingen en haar zoon in de begeleiding heeft ze ook een deeltje van haar gezin mee op kamp. Maar voor juf Gudrun is iedereen gelijk: één groot gezin!

Arne is de jongste van alle begeleiders. Maar zeker niet de minste. Deze jonge knaap gaat heel graag mee op kamp. Zijn grootste taak is het verzorgen van de animatie. Zelfs tijdens zijn examens zou hij al voorbereiden… Voor alle kinderen is hij een toffe vriend. De brug tussen de hele jonge en de iets oudere deelnemers van ons kamp.


Juf Elien heeft dit schooljaar bij de vrienden in Lauwe gewerkt. Maar ze is zo verslingerd aan onze school dat ze er op staat om toch mee te gaan op kamp. En wij hebben haar er graag bij. Ook zij is een uitstekende fotografe, maar vooral een hele toffe dame die graag plezier maakt.

Mijnheer Glenn wordt stilaan een bekende figuur op de school. Als ICT-coördinator komt hij niet zo vaak ‘in the picture’. Maar de zeeklassers van vorig schooljaar herinneren hem vast en zeker nog als de en-thousiaste animator die hij is. Voor Glenn wordt het zijn eerste kamp, maar we zijn er nu al zeker van dat hij een topbegeleider wordt.

Werner Schalck is onze chauffeur. Maar Werner is niet aan zijn proefstuk toe. Hij reist vaak met eredirecteur Eric en was al eerder mee op kamp. Heel bijzonder aan Werner is dat we op hem kunnen rekenen als op een echte begeleider. Werner neemt aan alles deel. Hij neemt de kinderen graag beet. Hij is de meer dan belofte-volle ‘twaalfde man’.

Meester Tom, onze directeur, sluit het rijtje af. Zijn taak bestaat er in om deze enthousiaste groep begelei-ders onder controle te houden. Dat is als hij zelf de controle niet verliest! Soms moet hij wel een beetje ge-temperd worden. En ’s avonds laat, als Eric klaar is met het bewerken van de foto’s, plaatst hij het verslag en de foto’s online. Om dan even te gaan slapen en de dag er op er weer tegen aan te gaan.

Onze kampplaats

In het noorden van Nederland vind je de provincie ‘Friesland’. Onze kampplaats is gelegen in de gemeente Boarnsterhim, meerbepaald het plaatjes Nes-Akkrum. In het hartje van Friesland, aan het water van de Peanster Ee en de Greft, vind je de zeilschool Pean. Pean ligt rustig en landelijk. Voorheen was het een melkvee-houderij. De namen van de gebouwen refereren er nog aan en in het Bûthús is de oude koeienstal nog herkenbaar. De ge-bouwen zijn eenvoudig, maar doeltreffend ingericht.


Een supertoffe plek… Het is even zoeken naar de ingang van onze kampplaats. Twee boeien geven duidelijk aan waar je moet indraaien. Het wordt dus speuren! Aan de monding van een rivier-tje in een groot meer vind je dan onze kampplaats. We zitten er niet alleen. Een aan-tal Nederlandse kinderen zullen er ook zijn voor de zeilschool. Het grootste gebouw kreeg de naam Jister. Daar kunnen we de maaltijden nemen en lekker ontspannen. Het gebouw is echt wel groot. Wat verder, in de oude koeiestal, zijn onze slaapkamers.

De slaapvertrekken Heel gekend in Friesland is de elfstedentocht. De namen van onze kamers hebben er mee te maken. Vind jij de link? Er ontbreekt zelfs iets… misschien kom je daar wel achter tijdens het kamp. Kamer 1 Ljouwert 3 meisjes uit klas 5, 4 meisjes uit klas 3 Kamer 2 Snits 5 jongens uit klas 6, 3 jongens uit klas 5 Kamer 3 Drylts 5 meisjes uit klas 6, 3 meisjes uit klas 5 Kamer 4 Sleat 4 meisjes uit klas 5, 4 meisjes uit klas 4 Kamer 5 Starum 3 jongens uit klas 4, 5 jongens uit klas 3 Kamer 6 Hylpen 3 meisjes uit klas 4, 6 meisjes uit klas 3 Kamer 7 Warkum 4 jongens uit klas 5, 3 jongens uit klas 4 Kamer 8 Boalsert 5 begeleiders Chalet 3 Harns 3 begeleiders Chalet 4 Frjentsjer 4 begeleiders Zoals de traditie het vraagt maken wij de kamerverdeling niet bekend voor de reis. We hebben goed gepuzzeld en iedereen krijgt een goed plekje. Het is dus niet nodig om daar verder vragen over te stellen. We kunnen daar geen rekening mee houden!


Wat steekt er in je reiskoffer?

Een goede rugzak, die dagelijks op de rug kan gedragen worden bij onze uitstappen en wandeltochten; is wel heel belangrijk. (evenwel niet overdrijven van grootte, het moet voor de kinderen draagbaar blijven.)

Wat steekt er in de rugzak op de morgen van ons vertrek?

Een hapje voor de voormiddag, eventueel nog voor de namiddag.

Picknick ’s middags.

Voldoende drankjes voor de heenreis.

Fruit is natuurlijk een goede aanvulling (geen banaan, kiwi)

Facultatief: een gezelschapsspelletje, kaartspel, kwartet… Bij onze uitstappen of tochten moet telkens het een en ander in de rugzak worden meegenomen:

Picknick en een goede drinkbus

een plastiek fles (vb. ½ l. kan nog een aanvulling zijn)

regenjasje

zonnebrandolie – zonnebril, pet

soms een handdoek, een zwempak en watersandalen, …

voor hen die het wensen: een verrekijkertje

Kledij

T-shirts, broekjes, rokjes, spelkledij

1 dikke trui (het weer is er soms ook wisselvallig)

1 regenjasje (hopelijk hebben we het niet nodig !)

Voldoende ondergoed (minstens voor iedere dag een verse set)

Sokken

wandelkousen (zijn goed voor lange wandelingen en nemen gemakkelijk zweet op)

Zwempak en watersandalen (In Friesland is veel water!)

Pyjama

Schoeisel

goede wandelschoenen zijn voor deze reis van zeer groot belang. Wie nieuwe schoenen kocht zou die best vooraf reeds een paar keer uitproberen. Dit hoeven echt geen bergschoenen te zijn. (Friesland is vlak)

een paar gewone schoenen of sportschoenen (stadswandelingen)

pantoffels: dragen we in de kamer en de refter.

Toiletgerief

Zeep, shampoo, washandjes, kam

Tandpasta, tandenborstel, bekertje

Handdoeken, badhanddoek + eventueel handdoek of ander stuk stof om in het gras te leggen of aan het water, als je wat wil zonnen

Voldoende zakdoeken

Allerlei

Zak om het vuil linnen weg te bergen

Zaklamp

Balpen, (geadresseerde briefomslagen, schrijfpapier, adressen ??) - zie verder

WIL A.U.B. NIET OVERDRIJVEN MET DE GROOTTE VAN VALIEZEN

We moeten al het reisgerief, spelmateriaal,… in de koffers van de bus kunnen stoppen. Daarom vragen we, neem alleen het noodzakelijke mee. Een kussen of laken is niet nodig. Een slaapzak daarentegen wel!


ZEKER NIET VERGETEN

Goed sluitende drinkbus (een plastiek fles vb. ½ liter kan nog een goede aanvulling zijn.) Op dagtocht en bij hevige zon kan voldoende drank noodzakelijk zijn.

Enkele plastiekzakken om de picknick op te bergen.

Zonnecrème met hoge beschermingsfactor

Zonnebril.

Galakledij voor het CASINOSPEL: vb. een sjiek hemd, de baljurk van mama, enz…

WAT MAG JE NOG MEENEMEN?

Je knuffel

Reispilletjes voor kinderen die het nodig hebben (voldoende!! Er zijn nog tal van uitstappen)

Eventuele geneesmiddelen. (Af te geven bij het binnenbrengen van de tassen: vergeet de toelating niet (website!)

Pet of ander hoofddeksel tegen de felle zon.

MP3-speler of iPod,… als je er zelf voor zorgt.

Verrekijker en fototoestel (leerlingen zijn er zelf verantwoordelijk voor !!)

Spelletjes, kaarten of kwartet om te spelen op de bus of op een vrij moment

WAT MAG NIET INDIVIDUEEL WORDEN MEEGENOMEN?

Snoep en KAUWGOM (zie ook later!)

Een goede raad: niet overdrijven !!

Moeten de leerlingen een slaapzak - laken meenemen? Ja… er zal een hoeslaken en een kussen voor handen zijn, maar voor de slaapzak moeten we zelf zorgen! TERUGREIS Voor de terugreis krijgen we een picknick mee. Voor de drank moeten we zelf instaan. Best is in de reiskoffer enkele blikken of fles-jes te stoppen, uitsluitend bestemd voor de terugreis. VERREKIJKER Kan in de wijde natuur en bergen wel eens goed van pas komen, maar de leerlingen moeten er zelf voor zorgen. FOTOTOESTEL Heel wat leerlingen hebben reeds hun eigen digitale fototoestelletje. Zij mogen dat gerust meenemen, maar… zij blijven er zelf ver-antwoordelijk voor. Het kan voor de begeleiders geen bijkomende zorg zijn. Wij zelf zullen ook voldoende digitale foto’s maken. Iedere leerling zal zijn gading vinden. ’s Avonds zal je al heel wat foto’s op de site kunnen bekijken. Achteraf kan een DVD met alle foto’s worden aangekocht. Er wordt geen filmreportage gemaakt!

ZAKGELD Tijdens de reis en het verblijf kunnen de leerlingen niets kopen. Wel kunnen ze postkaarten en Nederlandse postzegels kopen. Hoe zit ons systeem in elkaar? De ouders geven op het moment dat ze de koffers inbrengen het eventuele zakgeld af. We noteren het bedrag in de computer. Telkens als de leerling wat van zijn geld nodig heeft, vb. aankoop post-kaarten, postzegels,… wordt naast zijn naam het af te trekken bedrag genoteerd. Na het kamp krijgt de leerling het resterende bedrag terug.

Bij vertrek uit Rekkem op 30 juni hebben ALLE leerlingen hun SCHOOLTRUITJE en SJAALTJE aan. Allemaal hetzelfde gekleed, dat straalt klasse en bewondering uit.

Ook de hesjes moeten mee !!


SNOEP Mag individueel niet worden meegenomen.

Wat kan wel? 1. Bij het inbrengen van de valiezen staat er een doos. Je deponeert er vrijwillig een bijdrage in. Met het ingezamelde geld

kunnen we de kinderen op 1, 2 of ??? ijsjes trakteren bij onze uitstappen. ofwel

2. Je bezorgt ons een aantal blikken of brikjes cola, fanta, limonade… We kunnen ’s avonds bij het avondspel nog eens een drankje aanbieden.

We willen nog even herhalen, het berust volledig op vrijwillige basis. Het moet niet, het mag. Je mag de blikken,… bezorgen op het ogenblik dat de koffers worden ingebracht.

PETANQUE of ANDER BUITENSPEL Het kan misschien leuk zijn om op een vrij moment, eens te spelen op het voetbalveld naast het jeugdcentrum.

BRIEVEN EN KAARTEN De leerlingen kopen zelf hun postkaarten en zegels. Willen ze een brief schrijven, dan zorgen ze voor briefpapier en omslagen. Het eenvoudigste is de adressen vooraf te schrijven op omslagen of zelfklevende etiketten. Het bedrag van de zegels wordt van hun afgegeven zakgeld genomen. TELEFONEREN Naar de zeilschool bellen KAN NIET. De telefoon rinkelt op het secretariaat. Het is een jeugdcentrum en terwijl die mensen aan het werk zijn kunnen ze moeilijk op zoek gaan naar de kinderen. Trouwens, tijdens de dag zijn we er nooit. Onze directeur of een leerkracht opbellen op de GSM zal ook niet gaan. Je weet dat alle buitenlandse gesprekken op de rekening komen van de persoon die wordt opgebeld. Vandaar… om alle oplopende kosten te vermijden worden geen GSM’s ingeschakeld. We zijn toch ook geen maanden weg van huis. Het eenvoudigste en goedkoopste is een brief of een mailtje sturen. Kinderen zien altijd uit naar de komst van een brief.

GEEN GSM Stel je voor: twee kinderen krijgen na enkele dagen wat heimwee naar huis. De één heeft een gsm en belt ’s avonds naar mama. De ander heeft die echter niet en heeft aldus nog meer verdriet. Dat kunnen we niet maken! Op kamp zijn we één grote familie en de begeleiders zorgen voor de kinderen als echte mama’s en papa’s. Vandaar de beslissing om geen gsm’s toe te laten. We rekenen er op dat de ouders goed controleren dat hun kind de gsm niet meesmokkelt. Immers: geen nieuws, is goed nieuws!

FORMULIEREN 1. Ziekenfonds: indien er voor je kind nog geen verzekeringskaart voor het buitenland bestaat,

gelieve die aan je ziekenfonds te vragen = Eurocrosskaart. 2. Identiteitskaart: leerlingen ouder dan 12 jaar hebben een identiteitskaart. De leerlingen

jonger dan 12 jaar hebben een KIDS-ID.

De formulieren en passen moeten ook op vrijdagavond worden afgegeven.

SJAALTJE Iedereen krijgt vooraf een sjaaltje zodat de naam van de leerling erop geplaatst kan worden. Zonder naam ben je het na enkele dagen gegarandeerd kwijt, het zijn allemaal dezelfde. Van wie is…? Schrijf of naai er dus hun naam in. Zo behouden ze hun aandenken. We hebben helaas geen reserve! Als je het nodig vindt, moet je zelf zorgen voor een pet tegen de felle zon.

REISPILLETJES Wie voor de busrit een reispilletje moet innemen moet ook voldoende voorraad mee hebben voor de busuitstappen ter plaatse en de terugreis. Niet vergeten! Afgeven bij binnenbrengen valiezen. (Denk ook aan de toelating: website!) STRIPS Iedereen bezorgt 3 strips (met je naam erop) aan meester Tom tegen 26 juni. Zo kunnen de kinderen wat lezen onderweg of tijdens een rustig moment.


NUTTIGE WENKEN

Uurwerken, oorringen, halskettingen… zorgen voor de nodige miserie.

Goede zonnebrandolie (hoge factor) kan van pas komen in de stralende zon.

Chocolade en sinaasappelen op een busreis maken misselijk.

Kinderen noteren graag iets, een notaboekje en een balpen zijn goede reisgenoten.

Hoe bereik je de kinderen? Je kan altijd een briefje of kaartje schrijven naar volgend adres

Je kan ook mailen.

Wij zorgen voor een laptop en een printer. Wil je een briefje rechtstreeks mailen naar uw zoon of dochter, dan kan dit op volgend adres: [email protected] Steeds duidelijk vermelden voor wie de mail bestemd is! Telefoneren naar een kind heeft echt geen zin ! !

- We zijn van ’s morgens tot ’s avonds op tocht of op daguitstap. - De telefoon bevindt zich in het bureel van de directeur. We wensen die mensen niet voortdurend te storen in hun werk,

voor hen is het geen vakantie. - De begeleiders kunnen zeker niet altijd op zoek gaan naar uw kinderen als die ergens aan het spelen zijn of op hun kamer

zijn. - Telefoons ontvangen voor 55 kinderen is dus onbegonnen werk! -

Geen GSM toegelaten. Zie eerder in de brochure.

VOLG ONZE AVONTUREN OP DE SCHOOLSITE!

Reeds vele jaren maken we er een punt van om jullie van onze avonturen op bosklas, zeeklas en natuurlijk ook op kamp op de hoogte te houden. Dit jaar zal dat ook lukken vanuit Friesland. Via onze schoolsite (www.gbs-rekkem.be) kan je alles dag na dag volgen.

Op facebook zijn wij ook actief. Op de terugreis proberen we jullie op de hoogte te houden van eventuele vertragingen.

Het is fijn als ouders dan ook deze berichten doorgeven!

Gemeenteschool Rekkem Naam van de leerling

Pean 1 8494 NB Nes-Akkrum (Gem. Boarnsterhim)

mailto:[email protected]




Binnenbrengen van de reiskoffers en het vertrek! Goede afspraken maken goede vrienden. Om het vertrek goed voor te bereiden, brengen we de koffers de avond voordien binnen. Je plaatst de koffers netjes samen. De papieren en het zakgeld geef je af aan juf Gudrun. Het is de ideale gelegenheid om nog een aantal belangrijke boodschappen door te geven. Alle begeleiders zijn aanwezig.

We brengen de koffers binnen, vrijdagavond 29 juni, tussen 18.00 uur en 19.30 uur.

De bus komt zaterdagmorgen aan om 09.00 uur

Dan wordt de bus geladen. Wij kunnen enkele helpende handen goed gebruiken!

De leerlingen worden verwacht om 09.15 uur.

09.20 uur stipt: afscheid ouders, naamafroeping, opstappen op de bussen…

09.30 uur: vertrek naar Friesland.

Onze reisweg

Dit jaar geen heel lange verplaatsing voor de kinderen. We zitten hooguit vier tot vijf uren op de bus. Van Rekkem tot de zeilschool is het slechts 376 km. Daarvan rijden we slechts 3 km buiten de snelwegen! Onderweg stoppen we een tweetal keer. In Meerkerk houden we een korte plaspauze. Een uurtje later, even voorbij Lemmer, gaan we picknicken in ‘De Lanen’. Deze halte is gelegen op een plaats waar Nederland echt een waterland wordt. Van daaruit is het nog een uurtje rijden tot aan de zeilschool. Onderweg zien we heel veel windmolens. We moeten ook een heel grote brug over. Je zal snel door hebben waar we de volgen-de 8 dagen zullen verblijven. Op de terugreis volgen we ongeveer dezelfde weg. Dan picknicken we op de parkeerplaats ‘De Wiel’.

Onze afspraken op de bus - op de bus wordt niet gegeten en niet gesnoept! (we voorzien voldoende haltes) - kauwgoms zijn ten strengste verboden !!. Ook in de zeilschool wil men geen kauwgoms zien !! - op de bus kan je een strip lezen, met een computergame spelen, muziek beluisteren, een kaartje leggen…


Provinsje Fryslân

Ligging

In het oosten wordt Friesland begrensd door Groningen en Drenthe, in het zui-den door de provincies Overijssel en Flevoland, in het zuidwesten door het IJs-selmeer en in het westen en noorden door de Waddenzee (buiten de Waddenei-landen door de Noordzee). Door de Afsluitdijk is Friesland verbonden met Noord-Holland. De Friese Wad-deneilanden Vlieland, Terschelling, Ameland en Schiermonnikoog zijn bereikbaar met veerdiensten vanuit Harlingen naar Vlieland en Terschelling, vanaf Holwerd naar Ameland en vanaf Lauwersoog naar Schiermonnikoog. Om de provincie te onderscheiden van Noord- en Oost-Friesland en de Kreis Friesland in het Duitse Nedersaksen wordt de provincie in wetenschappelijke kringen ook wel aangeduid als Westerlauwers Friesland. Qua totale oppervlakte (land + water) is Friesland de grootste provincie, en qua landoppervlakte is het de derde grootste provincie. Het hoogste punt van de provincie is met 45 meter hoogte de Vuurboetsduin op Vlieland. Het hoogste punt op het vasteland is de Bosberg bij Appelscha met 26,6 meter.

Landschap Friesland is door de Vereniging Nederlands Cultuurlandschap uitgeroepen tot mooiste provincie van Nederland. De vereniging It Fryske Gea (= het Friese landschap) is de provinciale natuur beherende instantie. Friesland heeft een open landschap en is waterrijk. Het Friese landschap bestaat uit negen verschillende landschappen: het Waddengebied, de Zuidoosthoek, het terpengebied van Oostergo, Westergo, het Lage Midden, de Veenpolders, Gaasterland, de Noordelijke Wouden en het Bedijkings-landschap (= Marne, Het Bildt, Nieuwlanden en Lauwerszee). In Friesland liggen vier nationale parken: Schiermonnikoog, De Alde Fea-nen, Lauwersmeer (Groningen en Friesland) en Drents-Friese Wold (Dren-the en Friesland).

Fryslân In de Middeleeuwse historiografie werd algemeen aangenomen dat Friesland zijn naam dankte aan een legendarische stichter ge-naamd Friso even zoals Groningen gesticht zou zijn door een zekere Gruno. Een wonderlijker verklaring voor de naam geeft het zogenoemde Oude Goudse Kroniekje (ca. 1450). Daarin wordt verhaald hoe keizer Valentinianus “den Rijn neder quam ... inder wilder Neder Sassen lant ... ende om dattet soo couden lant is, soo dedent die Romeynen Vrieslant hieten.” Recenter is de veronderstelling dat de volksnaam Fries oorspronkelijk verwees naar krulharen.


Op 1 januari 1997 werd de officiële naam van de provincie door de Friese Provinciale Staten veranderd van 'Friesland' in 'Fryslân'. In november 2004 besloot het Ministerie van Binnenlandse Zaken erop toe te zien dat de officiële naam in overheidsstukken ook con-sequent wordt gebruikt. Schriftelijke publicaties, mededelingenborden en dergelijke tonen in de kop "Provinsje Fryslân - Provincie Fryslân", waarmee men duidelijk aangeeft wat de Nederlandse naam moet zijn. In het dagelijks Nederlandse spraakgebruik wordt echter als vanouds de Nederlandstalige naam Friesland gebruikt. Fryslân is de naam van een publiekrechtelijke bestuursorganisatie: de provincie. Friesland blijft de Nederlandse (en ook Duitse en Engelse) geo-grafische aanduiding voor het gebied. It Heitelân (Nederlands: Het vaderland) is voor Friezen een door utens (Friezen die buiten Friesland wonen) veel gebruikte term om de provincie Friesland aan te duiden. Het wordt vaak gebruikt om de sterke band met Friesland aan te geven. Geschiedenis

Aan het begin van de Middeleeuwen strekte Friesland zich uit van het Zwin, bij wat nu de Belgische grens aan de kust is, tot aan de rivier Wezer in Duits-land. In de 7e eeuw was het onafhankelijk. Het begin van de 8e eeuw is bekend vanwege de Friese koning Redbad en de missionaris Bonifatius. Na de inlijving in het Frankenrijk bestond Friesland, volgens de Lex Frisionum (=de Friese wet), uit drie delen: het gebied tussen het Zwin en Vlie, het gebied tussen Vlie en Lauwers en het gebied tussen Lauwers en Wezer.

Een deel viel rond het jaar 1000 onder de graven van Holland. De overige delen hadden in die tijd over het algemeen veel zelfstandigheid omdat geen enkele graaf of hertog het gebied onder controle kon krijgen. In 1287 en 1288 veroverde graaf Floris V van Holland West-Friesland. In 1287 vond ook de Sint-Luciavloed plaats. De overgang tussen Hoge Middeleeuwen en Late Middeleeuwen is een peri-ode waarin een groot aantal kloosters in Friesland werd gesticht. In de 14e eeuw kreeg de stad Groningen steeds meer macht in Friesland tussen Lau-wers en Eems. In de 15e eeuw werd Ulrich Cirksena Graaf van Oost-Friesland. In 1498 benoemde keizer Maximiliaan van Oostenrijk hertog Albrecht van Saksen tot Heer van heel Friesland. Hij kreeg echter alleen Westerlauwers Friesland onder controle. Toen was de opsplitsing van het oude Friesland een feit. De nieuwe tijd begon voor Friesland met de laatste Fries-Hollandse oorlog (1515-1524). In 1581 kreeg Friesland weer een autonome status. De Admira-liteit van Friesland, opgericht in 1596, was één van de Admiraliteiten ten tijde van de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden. In 1795 raakte Friesland officieel zijn zelfstandigheid kwijt toen het een provincie van Nederland werd.

De taal De talen die het meeste worden gesproken in de provincie zijn het Nederlands en het Fries (Frysk). Het Fries heeft de status van minderheidstaal en wordt naast het Nederlands als een officiële landstaal erkend onder het Europees Handvest voor regionale talen of talen van minderheden. De taal wordt beperkt gebruikt in de rechtspraak en het onderwijs, en in ruimere mate door (een aantal) overheden en media, en met name voor de radio en op de TV.


De vlag De Friese vlag en het wapen hebben een gemeenschappelijke her-komst. Al in de elfde eeuw was een vlag met "pompeblêdden" be-kend. Het getal 7 dat we tegenkomen in het aantal "pompeblêdden" van de vlag en het aantal blokjes in het wapen, symboliseren de 7 Friese zeelanden: zelfstandige landstreken langs de kust van Alkmaar tot de Weser, die samengingen in een verdedigingsverbond tegen de Noormannen.

De drie witte strepen staan voor de platteland streken : Oostergo, Westergo en Zevenwouden. De blauwe strepen voor de Friese rivie-ren. De zeven pompebladen staan voor de zeven oude Friese zeelan-den, zoals die bestonden tussen de achtste en veertiende eeuw:

Het programma Na het kamp in Oostenrijk mochten de kinderen evalueren. Het wandelen vonden ze fijn, maar soms hadden ze het gevoel teveel van het ene naar het andere te moeten hollen. Dit jaar willen we beter doen. We probeerden een programma samen te stellen waar de kinderen iets uit kunnen leren, iets kunnen ervaren, zich bij kunnen amuseren en vooral zich kunnen ontspannen. Het programma kan ter plaatse wel nog wijzigen door de weersomstandigheden of om onvoorziene redenen. De verschillende elementen worden hierna verder toegelicht.

ZAT 30/06 ZO 01/07 MA 02/07 DI 03/07 WOE 04/07 DO 05/07 VR 06/07 ZA 07/07 ZO 08/07

VM heenreis Wandelen naar speel-plein

Excursie Pieterburen

Groepsspel Excursie Leeuwarden

Wandeling Blote voetenpad

Excursie Schiermon-nikoog

Excursie Dokkum

Terugreis

NM Fotozoektocht Boer Jan Vrij zwemmen

AV Afspraken Zangstonde

Kringspelen Kaartjes Gezelschaps-spelen

Crea-avond

Eén tegen allen

Casinospel Cluedo Bonte avond

Vertellen, vertellen, vertellen…

Legende: REIZEN WANDELEN GELEID SPEL VRIJ SPEL DAGTRIP

De maaltijden We logeren in de zeilschool in vol pension. Dat wil zeggen dat het huis alle maal-tijden voorziet. Daarvoor kunnen we rekenen op chefkok Janka Maaren. Elke morgen is er ontbijt om 08.00 uur. Het ontbijt is heel gevarieerd. Je zal er als een prins kunnen eten. Het is dan ook de belangrijkste maaltijd van de dag. Na het ontbijt maak je jouw lunchpakket klaar. Door elke dag het lunchpakket te gebruiken, hoeven we ons niet te haasten. Onthaasten, dat is ook vakantie! ’s Avonds is er dan de warme maaltijd. Onze vrienden van de zeilschool zullen zorgen voor kindvriendelijke maaltijden.

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/ca/Frisian_flag.svg


Even zag het er naar uit dat er dit jaar geen fotozoektocht zou zijn. In Kol-lumeroord, onze eerste kampplaats, was er in de wijde omgeving geen dorp te bekennen. In de paasvakantie vonden we echter het dorpje Aldeboarn. Dit typisch Friese dorpje wordt doorkruist door vele kanaaltjes. Na het ontbijt vertrekken we rustig te voet naar het dorpje. Dat is zo’n 5 km stappen. In een uurtje zijn we er dus. Op het speelplein mogen jullie daar naar hartenlust spelen. Even later zullen we er ook ons lunchpakket verorberen.

Na de middag vertrekken jullie dan in kleine groepjes om het dorp te verkennen. Samen met de opgavenbundel zoek je jouw weg tussen de huizen door. Je zoekt er naar fotodetails, straatnamen, … Hopelijk loop je niet fout, want dan zou het wel eens een lange wandeling kunnen worden. Geen nood! De begeleiders hebben een kaartje en uiteindelijk zijn we niet zo ver van elkaar. Het wordt vast keitof! De beste speurders halen de beste score en krijgen eeuwige roem!

Na een dag met flink wat wandelen en spelen, spelen we enkele rustige kringspelen. Denk maar aan zwarte bollen, aan telefoneren, dirigentje, … Een toffe avond om elkaar nog beter te leren kennen. Misschien kunnen we zelfs iemand beetnemen? Zie jij het zit-ten? Dan wordt het vast heel fijn!

BEZOEK AAN DE ZEEHONDENCRECHE Vanaf de oprichting van de Zeehondencrèche in 1971 vangt Lenie 't Hart zieke en gewonde zeehonden op in Pieterburen. Het opvangcentrum heeft zich inmiddels van een eenvoudige "crèche" voor jonge zeehonden ontwikkeld tot een op weten-schappelijk onderzoek gebaseerd zeehondenziekenhuis dat werkt met alle bijbeho-rende faciliteiten zoals quarantaines, een laboratorium, een apotheek en alle denkbare onderzoeksapparatuur.

Alle opgevangen zeehonden worden na een verblijf van enkele weken tot maximaal enkele maanden weer uitgezet in zee. Geen enkel dier blijft in gevangenschap en er wordt zeker niet met zeehonden gefokt. Het belangrijkste in de crèche is de dagelijkse zorg voor en medische behandeling van de aanwezige zeehonden. Daar gaat alle aandacht van de dierenartsen en zeehondenverzorgers naar uit. Of het nu gaat om huilers, zieke of gewonde zeehonden, ieder dier krijgt maximale

ZONDAG 1 JULI 2012 FOTOZOEKTOCHT

MAANDAG 2 JULI 2012 PIETERBUREN


aandacht en alles is erop gericht om ervoor te zorgen dat de opge-vangen dieren zo snel als mogelijk is, weer gezond en sterk terug kunnen naar hun eigen leefgebied: de zee. De opgedane kennis door het directe contact met opgevangen zeehonden en de ruime ervaring met de problemen die de dieren in zee ondervinden hebben de basis gelegd voor uitgebreid weten-schappelijk onderzoek. In samenwerking met verschillende Neder-landse en buitenlandse onderzoeksinstituten is in de afgelopen jaren heel veel wetenschappelijk onderzoek verricht. De twee biologen van de Zeehondencrèche voeren ieder jaar diverse pro-jecten uit en begeleiden nog meer onderzoek van studenten en stagiaires die gedurende enkele weken of maanden meewerken in de crèche.

Om zoveel mogelijk mensen te informeren over het werk van de Zeehondencrèche en de problemen van de zeehond en zijn milieu wordt er in het bezoekerscentrum door middel van rondleidingen, een vaste expositie, de confrontatie met de zeehondenzorg en diverse informatiefilms voorlichting gegeven. Altijd lopen er medewerkers rond die antwoord kun-nen geven op de meeste vragen. Iedere dag van het jaar biedt de Zeehondencrèche bezoe-kers zo de gelegenheid kennis te nemen van alles wat er met zeehonden en hun leefgebied aan de hand is en wat de crèche er aan doet om die situatie te verbeteren. In 1980 is door de Zeehondencrèche langs de hele kust van Nederland (en tot kort voor de eeuwwisseling ook in België en Frankrijk) een netwerk voor EHBZ (Eerste Hulp Bij Zeehon-den) opgezet. Dit netwerk bestaat uit vrijwilligers, de zogenaamde EHBZ-ers, die door de Zeehondencrèche getraind zijn om eerste hulp aan zeehonden en andere dieren te verlenen. De EHBZ-ers zijn mensen die (beroepshalve) veel langs de kust te vinden zijn, zoals mede-werkers van politie, kustwacht en dierenambulances, maar ook vissers, vogelwachters, strandvoogden en strandjutters. In totaal zijn er zo’n 80 EHBZ-ers die in verschillende re-gio’s, van Zeeland tot aan de Dollard, het gebied aan de grens met Duitsland, in actie kunnen komen wanneer er hulp aan zeezoogdieren nodig is.

NATIONAAL PARK LAUWERSMEER

Vroeger had de zee er vrij spel en was er een open verbinding met de Waddenzee. Uit angst voor overstromingen werd in 1969 een dam gebouwd. Wat voorheen een zeearm was van de Waddenzee, is nu een natuurgebied met een ongekende vogelrijkdom. De natuur in het Lauwersmeergebied is zo bijzonder dat het is uitgeroepen tot Nationaal Park.

In de rust en ruimte van het weidse landschap valt veel te ontdekken. Bijzondere bloemen, enorme aantallen vogels en geweldige vergezichten. U kunt het Nationaal Park Lauwers-meer wandelend, fietsend en varend verkennen. Rond het gebied zijn talloze aantrekkelijke overnachtingsmogelijkheden.

We rijden met de bus het meer rond en stoppen even om te kijken naar vogels, naar de Waddeneilanden, … Met de vogelgids en de verrekijker kunnen we vast heel wat leren.


GEZELSCHAPSSPELEN ’s Avonds mogen we kaartjes schrijven en is het tijd voor wat gezelschapsspelen. Wie al een beetje heimwee zou hebben, kan even aan thuis denken. De kampouders vangen ze wel op. Een dikke knuffel en we kunnen rustig gaan slapen.

GROEPSSPEL Jullie hebben er om gevraagd: op tijd en stond wat ontspanning. Deze morgen moeten we ons niet haasten. Als iedereen klaar is spelen we een superformiweldigeindigfantakolosachtig leventjesspel. In ploegen strijden we tegen elkaar. Let wel: we willen het plezant houden. Enkele begeleiders nemen de leiding van een ploeg, terwijl enkele anderen er een sport van maken om jullie aan te vallen en jullie te dwarsbomen. Eerlijk duurt het langst! BOER JAN DE BOER Hopelijk is de zon van de partij. Jullie mogen namelijk vrij zwemmen en spelen. We bakenen mooi het gebied af waarin je mag zwemmen. We willen namelijk een botsing met voorbijvarende bootjes vermijden. In kleinere groepen wandelen we een kleine kilometer tot de boerderij van boer Jan de Boer. Een ideetje van Natasja, de uitbaatster van de zeilschool. Wij mochten hem al ontmoeten. Jan is een echte dierenvriend. In zijn melkveehouderij heeft hij altijd wel kalfjes staan. En dan hoorde je hem nog niet vertellen over de kerkuil. Het wordt vast en zeker boeiend. Straks wel mooi de schoenen poetsen! CREA-AVOND Deze avond wordt er geknutseld. Jullie kunnen deelnemen aan twee of drie activiteiten. Bij mooi weer doen we dat gewoon buiten en anders kan het wel in onze keicoole binnenzaal. Meester Ghislain, Berenice en Frans, Luc en Rita hebben het tot in de puntjes voorbereid. Het wordt vast leerrijk en tegelijkertijd ontspannden. Prima toch?

DINSDAG 3 JULI 2012 RUSTDAG


NATUURMUSEUM FRYSLÂN

Een museum voor kinderen, ouders en grootouders, natuurliefhebbers en ieder-een die wel eens een potvis van nabij wil zien, een rondje boven Fryslân wil vlie-gen of over de bodem van een sloot wil lopen. Zelf doen en beleven staat cen-traal in het museum en maken dit tot het natuurleukste museum van Fryslân! Het thema van het museum is de natuur van Fryslân. Drie verdiepingen vol in-formatie, bijzondere dieren en planten, opdrachten, proefjes, spelletjes en ande-re verrassingen nodigen uit om ontdekt te worden. In de tijdelijke expositiezaal zijn wisselende tentoonstellingen te zien waardoor er altijd iets nieuws te bekij-ken is. Het Atrium is het centrale hart van het museum. De voormalige binnentuin van het weeshuis is in 2005 voorzien van een glazen kap. Op deze manier is een prachtige ruimte ontstaan; buiten en binnen tegelijk. Tevens kunt u hier een gratis kopje koffie of thee nemen, en er staat een automaat met diverse versna-peringen. Het programma begint met een voorbereidende les in het Natuurmuseum. Tij-dens deze les worden opdrachten in groepjes uitgevoerd rond thema’s als bo-men, vogels en insecten. Ook volgt er een uitleg over de onderzoeksopdrachten die straks in het veld worden uitgevoerd. Dan volgt de tocht met de praam. De leerlingen worden op een geschikt gemaak-te locatie in het bos afgezet. Hier vindt het veldwerk plaats waarbij zelf ontdek-ken en doen voorop staan. Er staan verschillende opdrachten en proefjes klaar. Via referentiekaarten worden de soorten vegetatie bepaald en meetgegevens vastgelegd.

MIDGETGOLF EN ZWEMMEN In het recreatiepark ‘De Groene Ster’ ligt naast de populaire Aquazoo, tus-sen het groen verscholen, een minigolfpark. Net als vorig kamp nemen we de tijd om ook hier weer te spelen. Wie wint er deze keer? Daarna gaan we midden in de natuur naar een klein strandje om er in het water te ontspannen. Waar we ’s morgens nog veel mochten leren, gaat het nu alleen maar over spelen. Zwemmen in het water, een balletje trap-pen of een spel spelen… niets moet en (bijna) alles mag. Misschien komen we wel in een heel goede bui en willen we trakteren? Dat zien we dan wel! EEN TEGEN ALLEN ’s Avonds dagen we jullie uit voor een spelletje Eén tegen allen. Benieuwd of de leerkrachten weer verliezen?

WOENSDAG 4 JULI 2012 LEEUWARDEN


BLOTE VOETENPAD Een bijzonder pad ... ... je mag er met blote voeten op lopen.

Een pad om te voelen, te ruiken, te horen en te zien. Een pad om te bungelen op een bank, te zwe-ven tussen hemel en aarde, te mijmeren met je benen in het water en te klimmen in de hoogste kruin.

't Blôde Fuottenpaad in Opende (provincie Groningen) is een pad waarlangs en waarop van alles te doen is. Wat precies, merk je onderweg vanzelf.

Het is veilig, maar door het onbekende toch ook een beetje spannend. Kinderen kunnen gerust mee, de kleinsten wel onder leiding van volwassenen.

Natuur beleven: niet van buiten, maar van binnen.

't Blôde Fuottenpaad loopt door een coulissenlandschap op de grens van Friesland en Groningen boven het plaatsje Opende. Het startpunt bevindt zich aan de Kale Weg. Elementen uit het landschap werden opgenomen in het plan. De Doezumertocht werd plaatselijk verbreed en aangepast, een mooi oud laantje kreeg een nieuwe rol.

Het mooie plaatselijke dialect werd een inspiratiebron bij het schrijven van de tekst voor de panelen.

DONDERDAG 5 JULI 2012 BLOTEN VOETENPAD


CASINOSPEL Al enkele kampen een heuse topper is ons casinospel. Voor de maaltijd mag je jezelf helemaal opmaken: sjieke das, donkere bril, baljurk, glimmend kostuum… Je kan het zo sjiek niet bedenken. Vanavond moet je naar het casino. Pokerface opgezet, bankbil jet-ten in de hand en dan maar hopen dat je wint. Ben je dan toch platzak… spring dan eens binnen bij de dames van de bank… die helpen je er wel weer bovenop. Wie wint er het meeste geld?

SCHIERMONNIKOOG

Schiermonnikoog is het meest noordelijke bewoonde Wad-deneiland van Nederland. Het eiland is ongeveer 18 km lang en 3 km breed. Er wonen bijna 1000 mensen. Jaarlijks wordt het eiland bezocht door ongeveer 300.000 gasten. Een groot deel daarvan is dagtoerist. Schiermonnikoog is erg geschikt voor een dagbezoek omdat de vaartijd van de boot maar 45 minuten is. Het eiland wordt nog steeds langer omdat het aan de oostkant aangroeit. Schiermonnikoog is een paradijs voor fietsers en wandelaars. Alleen degenen die een vergunning hebben mogen hun auto meenemen naar het eiland. Het eiland heeft een gevarieerd landschap, een uitbundige plantengroei en een rijke vogelstand. In alle jaargetijden is het de moeite waard om een bezoek aan het eiland te brengen; ieder jaargetijde heeft zijn charme. Elke bezoeker met respect voor de natuur is er welkom.

STRANDJUTTEN Strandjutten is het zoeken op het strand van aangespoelde spullen. Het jutten is ontstaan uit pure armoede. Mensen zochten op het strand naar spullen die ze konden gebruiken. Wrakhout ging in de kachel of er werden schuren van gebouwd. Soms legde men zelfs een vuur aan op het strand om de schepen te misleiden en ze naar de kust te lokken om zo de lading te bemachtigen. Tegenwoordig wordt er nog steeds gejut alhoewel dit eigenlijk verboden is. Strandjutten is illegaal in Nederland. Alles wat men vindt moet men naar de politie brengen of naar een strandvonder. De hoofdstrandvonder, vaak de burgemeester, en de hulpstrandvonders waken over het strand. Wanneer er spullen aanspoelen begint er vaak een spannende race tussen de strandvon-ders en de jutters. De waardevolle spullen die de jutters vinden, worden verstopt in de duinen. Later worden ze op een rustig moment weer opgehaald. Tegenwoordig is jutten een hobby. De strijd tussen strandjutter en strandvonder is een belangrijk element in het boek en de televisieserie Sil de Strandjutter.

VRIJDAG 6 JULI 2012 SCHIERMONNIKOOG


THE BEACH Schiermonnikoog heeft zowat het grootste strand van Europa, maar is slechts op één plaats bewaakt. Aan de Beachhouse. Vooral-eer we de bus terugnemen naar de boot mogen jullie hier in zee ravotten.

CLUEDO

Vanavond krijg je nog even tijd om je voor te bereiden voor de bonte avond. Wie klaar is kan zich lekker ontspannen met een cluedo. Er is een moord gebeurd! Jij helpt zoeken naar de dader, het motief, het wapen en het tijdstip. Je kan het alleen doen of in groep. Best wel leuk zo’n detectivespel!

Dokkum is een stad in de Nederlandse gemeente Dongeradeel en telt ongeveer 13 000 inwoners. Dokkum is gelegen op de grens tussen de Kleistreek en de Friese Wouden, in het noordoosten van de provincie Friesland. Dokkum is tevens de noordelijkste stad van Nederland en is één van de Friese elf steden.

Dokkum geniet internationale bekendheid omdat in 754 Bonifatius in de omgeving van Dokkum werd gedood.

Over de oorsprong van de naam Dokkum zijn verschillende verklaringen in omloop. Sommigen denken aan een combinatie en samentrekking van de Friese mansnaam 'Docko' die hier een erf of 'heim/hiem' zou hebben bezeten. Anderen associëren Dokkum met 'Tockingen', dat is een 'nederzetting aan een tocht of stroom'. Schrijfwijzen voor de plaatsnaam waren onder meer 'Dockinga' en 'Dockynchirica'. Olivier van Keulen predikte in 1214 in Dokkum de kruistocht, waar dan ook Dok-kumers aan hebben meegedaan. Deze geschiedenis wordt door middel van een halve maan op het wapen van Dokkum in herinnering gebracht.

In 1298 kreeg Dokkum na Stavoren, Harlingen en IJlst als vierde stad van Friesland stadsrechten.

DE MOLEN EN DE MOLENAAR

We beginnen onze dag met een bezoek aan een echte Nederlandse molen. De molenaar legt uit hoe de molen werkt. Intussen speelt de helft van de groep een spelletje. We mo-gen de molen in en beklimmen hem tot bij de wieken. Hopelijk waait het niet te hard en krijgt niemand ‘een slag van de molen’.

Van op het uitkijkpunt heb je een prachtig zicht op Dokkum, haar huizen en grachten.

ZATERDAG 7 JULI 2012 DOKKUM

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1b/Dokkumvroeger.jpg


DE BOLWERKEN

Dokkum, zo las je al, moest zich goed weten te verdedigen. Wat wij in Menen en Ieper de vestingen noemen (en de kazematten daarbij), noe-men ze in Dokkum de bolwerken.

De stad is dan ook zo gebouwd dat zij langs alle kanten verdedigingsplaat-sen heeft. Met het vele groen is het de perfecte gelegenheid voor een aangename wandeling om de stad.

Hier en daar komt je al verhalen tegen van Bonifatius.

Let ook op de typische boten die hier aangemeerd liggen. Pittoresk Neder-land zoals je het alleen in de boekjes vindt.

Op de bolwerken zullen we ook rustig picknicken.

BONIFATIUS Bonifatius werd omstreeks 672 als Winfried geboren in het plaatsje Credi-ton in het zuiden van Engeland. Aangezien het in die tijd gebruikelijk was om kinderen uit adellijke families al op jonge leeftijd naar het klooster te sturen, deed Bonifatius op zevenjarige leeftijd zijn intrede in het klooster van Exeter. Na enkele jaren werd hij voor verdere studie overgeplaatst naar het klooster Nursling. Daar legde hij zijn gelofte af als Benedictijner monnik en werd hij op zijn dertigste tot priester gewijd. Niet lang daarna werd Bonifatius benoemd tot hoofd van de kloosterschool en maakte hij naam als leraar, prediker en diplomaat. In 716 besloot hij gehoor te geven aan zijn roeping, het verkondigen van het evangelie. Hij vertrok vol goede moed naar Friesland om daar missio-naris te worden. Hoewel hij een begenadigd spreker was, kon hij de Frie-zen niet tot het christendom bekeren. Teleurgesteld maar niet ontmoe-digd, keerde hij in het najaar terug naar Engeland.

Twee jaar later, in 718, verliet Bonifatius zijn geboortestreek voorgoed. Hij ging naar Rome om met paus Gregorius II (715-731) te praten over zijn rol in de missie. Paus Gregorius II erkende Bonifatius als missionaris en stuur-de hem op zending naar de nog heidens gebleven Germanen. Daarnaast gaf de paus hem de naam Bonifatius, een verwijzing naar diens welspre-kenheid. Bonifatius keerde terug naar het gebied waar hij als missionaris begonnen was. Daar ging hij samenwerken met Willibrord, de bisschop van Utrecht. Aan deze samenwerking kwam een einde toen Willibrord hem wilde benoemen tot opvolger voor de bisschopszetel. Bonifatius, die missi-onaris wilde blijven, weigerde dit. In 722 ging Bonifatius voor de tweede maal naar Rome, waar hij door paus Gregorius II benoemd werd tot missiebisschop. In tegenstelling tot een gewone bisschop kreeg hij geen vaste standplaats, maar een missiegebied toegewezen. Daarnaast gaf de paus hem een aanbevelingsbrief die hem toegang verschafte tot het Frankische hof. Dankzij de steun van de Franki-sche hofmeier Karel Martel kon Bonifatius zijn missiewerk op een krachti-gere manier voortzetten. Hij stichtte vele religieuze instellingen, zoals het klooster in Fulda, en reorganiseerde de Frankische en Duitse kerkstructuur. Daarnaast haalde hij de banden aan tussen de Heilige Stoel en de Franki-sche macht. Als erkenning voor deze verdienstelijkheden, werd Bonifatius


in 732 door paus Gregorius III (731-741) tot Aartsbisschop (zonder zetel) benoemd. Dit gaf hem het recht en de roeping anderen tot priester te wijden. Bonifatius ging in 737 voor de derde keer naar Rome, ditmaal om met de paus te overleggen over een mogelijke opvolger. Bonifatius vond namelijk dat hij te oud werd en dat hij al lang genoeg bisschop was geweest. De paus wilde hem echter nog niet laten gaan en gaf hem daarom een nieuwe taak. Hij benoemde Bonifatius tot legaat van de pauselijke stoel voor het hele gebied van de Germa-nen. Ruim veertien jaar na zijn benoeming tot Aartsbisschop kreeg Bonifatius uiteindelijk in 746, toen hij ongeveer vierenzeventig was, een bisschopszetel toegewezen. Hoewel hij zijn oog in eerste instantie op Keulen had laten vallen, moest hij door heftige tegenstand van de clerus van Keulen, genoegen nemen met de bisschopszetel in Mainz. Op ongeveer 80-jarige leeftijd keerde Bonifatius terug naar Utrecht, om zich opnieuw aan de zending onder de Friezen te wijden. Hij wist dat zijn kans van slagen klein was, maar dat weerhield hem niet. Ondanks deze standvastigheid kreeg Bonifatius niet lang de gelegenheid zijn missie voort te zetten. Hij werd namelijk op 5 juni 754 op weg naar een doopfeest in Dokkum overvallen en ver-moord. Hij heeft nog geprobeerd zich te verdedigen door met een boek de zwaardslagen op te vangen, maar dat mocht helaas niet baten. In de Hessische Landesbibliothek in Fulda wordt een boek met sneden bewaard, waarvan men denkt dat dit het bewuste boek is. Na zijn dood werd het lichaam van Bonifatius naar Mainz overgebracht en later in de kloosterkerk van Fulda bijgezet. Omdat zijn lichaam een grote aantrekkingskracht uitoefende op pelgrims, veranderde Fulda al snel in een bedevaartsoord. Wij bezoeken de kapel die aan hem is gewijd en het prachtige domein die er rond ligt. BONTE AVOND EN KAMPVUUR Als slot van dit dertiende schoolkamp zijn jullie weer aan de beurt: toneel, dans, zang, … het mag allemaal. Met een beetje geluk mogen we na dit mooie optreden nog even rond het kampvuur zitten. Arne brengt zijn gitaar mee… bij de knetterende vlammen zingen we lied-jes en genieten nog een laatste keer van het prachtige Friesland. INPAKKEN EN WEGWEZEN

Omdat we nu niet zo heel ver trekken, hoeven we ook niet te vroeg op te staan. Meer nog…we hebben wat tijd. Alleen moeten we om 10 uur de kamers verlaten hebben. ’s Avonds komt immers een nieuwe groep enthousiaste kinderen langs. We mogen rustig afscheid nemen… we kijken goed of we niets vergeten hebben… en keren huiswaarts. We nemen alle tijd en zullen vermoedelijk rond 17 uur terug in Rekkem aankomen. Maar we zijn op vakantie… volg dus via de schoolsite en onze facebookpagina of we wel op schema blijven.

ZONDAG 8 JULI 2012 TERUGREIS


En mijn … gaat naar …

Wie al mee was op kamp weet dat we graag goed gedrag belonen. Wie zijn best doet, maar dan een ander wordt even in het voetlicht geplaatst. We deelden al ‘cigallekes’ uit, ‘beverkes’, ‘koetjes’ en dit jaar zijn het zeehondjes. Ja inderdaad, Barthel heeft een nieuwe vriend… een zeehond… maar zoals gezegd heeft die nog geen naam! Die mogen jullie de komende week bepalen. De direc-teur komt langs met een wedstrijdformulier en de begeleiders kiezen dan de naam die wint. En de winnaar wordt beloond. Elke morgen worden bij het ontbijt de zeehondjes van de voorbije dag uitge-deeld. Deze kan je dan kleven op je spaarkaart. Zo ziet mama thuis ook of je flink je best hebt gedaan. Samen werken aan een supertof kamp! Dat moet lukken!

Een fijne herinnering Op het kamp wordt niet meer gefilmd. Het laatste kamp was dat geen fijne ervaring. We nemen wel veel foto’s, en die kan je online bekijken. Daar worden ze wel verkleind en kan je ze niet zomaar downloaden. Na het kamp bieden wij graag deze foto’s op DVD aan. Het zal een fijne herinnering zijn aan een ongetwijfeld prachtige reis. Ook de leerlingen die onze school verlaten, zullen de kans krijgen om deze te bestellen.

En zijn er nog vragen? Blijf er dan niet mee zitten en spreek ons aan. We zullen ons super inzetten om jullie kinderen te verwennen. We zullen voor ze zorgen, ze amuseren, naar ze luisteren, … Maak je geen zorgen als je ze even niet ziet lachen, want dat was de foto genomen tussen het lachen door. Lig niet wakker van de menu die je leest in de verslagen, want ze zullen heus niet verhongeren. Je moet niet tob-ben over het vele water of de koeien bij boer Jan. Geniet elke dag van wat wij op onze site plaatsen en onthoud… geen nieuws is goed nieuws!

het schoolkampboekje

Documents