i вариант 1) Запишите в виде формулы сочетательное ...
DESCRIPTION
Самостоятельная работа. I вариант 1) Запишите в виде формулы сочетательное свойство умножения 2) Решите уравнение 12 ∙ х = 36 3) Найдите значение выражения, используя сочетательное свойство умножения: 125 ∙ 83 ∙ 8 4) Укажите название свойств: а ∙ 0 = 0 а ∙ 1 = а а ∙ b = b ∙ a - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
I вариант1) Запишите в виде
формулы сочетательное свойство умножения
2) Решите уравнение 12 ∙ х = 36
3) Найдите значение выражения, используя сочетательное свойство умножения:
125 ∙ 83 ∙ 84) Укажите название
свойств:а ∙ 0 = 0а ∙ 1 = а
а ∙ b = b ∙ aа ∙ (b ∙ c) = (a ∙ b) ∙ c
II вариант
1) Запишите в виде формулы переместительное свойство умножения
2) Решите уравнение
х ∙ 18 = 54
3) Найдите значение выражения, используя сочетательное свойство умножения:
250 ∙ 75 ∙ 4
4) Укажите название свойств:
а ∙ 0 = 0
а ∙ (b ∙ c) = (a ∙ b) ∙ c
а ∙ 1 = а
а ∙ b = b ∙ a
III вариант1) Запишите в виде
формул свойство умножения на ноль и на единицу
2) Решите уравнение 16 ∙ х = 48
3) Найдите значение выражения, используя сочетательное свойство умножения:
125 ∙ 11 ∙ 44) Укажите название
свойств:а ∙ (b ∙ c) = (a ∙ b) ∙ c
а ∙ 0 = 0а ∙ b = b ∙ a
а ∙ 1 = а
Самостоятельная работаСамостоятельная работа
14 ноября.
Классная работа.
Деление натуральных чисел.
В. Даль
Делить – разлагать на части, дробить,
раздроблять, делать раздел.
Делить одночисло на другое – узнавать, сколько
раз одно содержитсяв другом.
Владимир Иванович Даль - автор «Толкового словаря живого
великорусского языка» в своем словаре пишет:
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
Задача.
48 карандашей разложили поровну в 4 коробки.Сколько карандашей лежит в одной коробке?
48 КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
?Решение.
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ
КАРАНДАШИ
Действие, с помощью которого по произведению и
одному из множителей находят другой множитель,
называют делением.
делимое
делительчастное
48
73
16
При делении любого числа на 1 получается
это же число
1При делении числа на
это же число получается единица
При делении нуля на число, получается
нуль.
0
Какое из чисел пропущено?
15
Какое из чисел пропущено?
8
В нашей стране водится много бобров.Бобёр – крупный грызун, ведёт полуводный образ жизни, обитает по лесным рекам, сооружает из ила и ветвей домики, поперёк реки делает плотины длиной 5 – 6 метров.Узнай массу бобра. Поможет тебе схема.
25 кг
Делимое 1372 935
Делитель 215 27
Частное 98 42 85 43
Заполни таблицу.
Чтобы найти неизвестный делитель надо делимое разделить
на частное
Делимое 11172 935
Делитель 215 27
Частное 98 42 85 43
Чтобы найти неизвестное делимое надо
делитель умножить на частное.
Реши уравнение:
х =12
х=980
х =3х=900
Реши задачу, составляя уравнение. Я задумал число.Если его разделить на 4, а потом от частного отнять 2, то получится 7. Какое число я задумал?
1.2.
6.
5.
4.
3.
По горизонтали.
1. Любимая оценка ученика
П Я Т Ё Р К А
2.
6.
5.
4.
3.
По горизонтали.
3. «Страшная оценка»
П Я Т Ё Р К А
Д В О Й К А
2.
6.
5.
4.
По горизонтали.
4. Компонент действия сложения.
П Я Т Ё Р К А
Д В О Й К А
С Л А Г А Е М О Е
2.
6.
5.
По горизонтали.
5. Действие, обратное делению.
П Я Т Ё Р К А
Д В О Й К А
С Л А Г А Е М О Е
У М Н О Ж Е Н И Е
2.
6.
По вертикали.
6. Результат сложения.
П Я Т Ё Р К А
Д В О Й К А
С Л А Г А Е М О Е
У М Н О Ж Е Н И Е
С
У
МА
2.По вертикали.
2. Равенство с переменной.
П Я Т Ё Р К А
Д В О Й К А
С Л А Г А Е М О Е
У М Н О Ж Е Н И Е
С
У
МА
У
АВ
Е
НИ
По вертикали.
3. Компонент действия деления.
П Я Т Ё Р К А
Д В О Й К А
С Л А Г А Е М О Е
У М Н О Ж Е Н И Е
С
У
МА
У
АВ
Е
НИ
3.
ЛИМ
Е
Домашнее задание.
Выучить свойства деления(стр. 74); Письменно №472 (а,б,в,г), №473.