Хiмічні рівняння 7 класс

Урок 21

Визначити поняття, пояснiть записи:

Атом.Молекула. 4НХiмiчний элемент. Н2

Коефiцiєнт. 3Н2

Iндекс. 5Н2ОХiмiчне явище (хімічна реакція).Значення хімічних реакцій.

Хiмічні рівняння На основі закону збереження маси можна

складати рівняння хімічних реакцій.Хімічне рівняння — це умовний запис реакції за допомогою хімічних формул і математичних знаків.

Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2

Реагенти Продукти реакції

2Н2 + О2 = 2Н2О

Алгоритм: Спочатку запиши формули речовин, які

реагують між собою, тобто водню Н2 і кисню О2. Далi у правій частині після знака «дорівнює» запиши формулу добутого продукту.

Дістанеш: 2Н2 + О2 = 2Н2О

Підбираючи коефіцієнти в рівнянні хімічної реакції, треба пам'ятати, щосума атомів кожного елемента до реакції повинна дорівнювати сумі атомів кожного елемента після реакції.

У написаннi хімічних рівнянь

Не можна: а) ставити коефiцiєнти в середину

формули: Н2 + О2 = Н22О; б) мiняти iндекси у формулi : Н2 + О2 = Н2О2; в) ставити коефiцiєнти в декiлько раз

бiльше: 4Н2 + 2О2 = 4Н2О.

Алгоритм розстановки коефiцiєнтiв у хімічних рівняннях :

1. Починай з бiльшого: Zn + O2 = ZnO; Mq + O2 = MqO 2. Додавай: CH4 + O2 = CO2 + H2O; 3. Знайди спiльне кратне: Fe + Cl2 = FeCl3; Al + Cl2 =AlCl3 4. З непарного – парное: CO + O2 = CO2; 5. Збiльшивай вдвiчi: C2H2 + O2 = CO2 + H2O; 6. Рiвняй групами атомiв: NaOH + Al2(SO4)3 = Al(OH)3 +Na2SO4.

Наприклад:

2Al + S = Al2S3; 2Mg + O2 = MgO; 3Fe + O2 = Fe3O4; 2Al + 6HCl = 2AlCl3 + H2.

Перевiрка за допомогою закона:

2Н2+ О2 = 2Н2О4Н + 2О = 4Н + 2О

m1 + m2 m3

4*1 + 2*16 = 4*1 + 2*16 36 = 36

По приведенним схемам закiнчите рiвняння реакції:

Al + S = Al2S3; Al + O2 = Al2O3; SO2 + O2 = SO3; NO + O2 = NO2; Fe + CuCl2 = FeCl2 + Cu; Na2O + H2O = NaOH.

Продовження завдань з слайда №9:

KClO3 = KCl + O2; KI + Br2 = KBr + I2; FeCl2 + Cl2 = FeCl3; Fe3O4 + H2 = Fe + H2O; Al2(SO4)3 + BaCl2 = BaSO4 + AlCl3; Ca3(PO4)2+H2SO4=CaSO4+H3PO4

Закiнчення завдань з слайда №9:

P + O2 = P2O5; CaCO3 = CaO + CO2; Fe + HCl = FeCl2 + H2; Na + H2O = NaOH + H2; C4H10 + O2 = CO2 + H2O; Al + Cl2 = AlCl3.

Шпаргалка. Встановите втраченну лiву частку хімічного рівняння :

O + H2 = Cu + H2O; Zn + O2 = 2ZnO; Cl + Zn = ZnCl2 + H2; Br + Cl2 = 2KCl + Br2; S + 2HCl = 2NaCl + H2S.

Знайдить помилку: 2KOH + 2CO2 = K2CO3 + H2O; 2C2H2 = C6H6; 2Fe(OH)3 = Fe2O3 + 2H2O; 4Na + 4H2O = 4NaOH + 2H2; Ca + O2 = Ca2O; 2Fe + 2Cl2 = 2FeCl3; CaCO3 = CaO + 2CO2; Cu(OH)2 = CuO + H2O.

Демонстрируя слайды презентации, задаю вопрос

ученикам и совершаю необходимые записи на доске. Слайд №2 служит для актуализации опорных знаний учащихся, поэтому во время его демонстрации на доске задаю такие вопросы:

- Дать определение понятиям «атом», «молекула» и так далее.

- Что означают надписи 4Н, Н2 и так далее? На примере слайдов №3-8 объясняю новый

материал. Демонстрируя слайд №5, зачеркиваю красным Н2 + О2 = Н22О;

4Н2 + 2О2 = 4Н2О; Н2 + О2 = Н2О2.

Начиная со слайда №9 возле доски начинают работать ученики.

Использование этой презентации дает возможность акцентировать внимание учеников на этой важной теме и выработать необходимые умения и навыки.