i la competència digital, què?

i la competència

ditgital, què? Jornada sobre l'aprenentatge de la llengua en el s.

XXI

Jaume Sans i Vellvehí

CNL Eramprunyà

#loputoTxaumell

tot per culpa d'una baldufa

o

Podem fer un experiment?

Ho avaluem?

http://youtube.com/v/QwusaZX6ofs

Recordeu

som persones

Com podem veure

l'alumnat?

Com

podem ser

els

docents?

o el curs

o

l'aprenetatge

la solució...

la solució

abans..

.

ara...

curs 2011-

2012

primers comentaris

i ens anem engrescant...

1r

trimestre

Reflexionem

2n

trimestre

piulem

fem un

passallibres

3r

trimestre

cacem

tresors

entrevistem experts dels poetes

apuntem destinacions literàries

provem

podcasts

hi participem

Ruta literària

Salvador Iborra elaborada pels #siborra

Sagunt

per Els cossos oblidats, Premi

Jaume Bru i Vidal de poesia,

un dels premis més importants

de la seva carrera

Aquesta albada pleníssima de suburbis em corprèn,

aquesta inquieta tristesa d'estimar a soles,

el cristall i la boira dibuixada en la finestra,

l'Espai Mallorca c. de Carme, 55 Barcelona

Jo he volgut celebrar la seva vida, no la seva mort i

celebrar la seva poesia. Així que he escollit L’Espai

Mallorca, on era habitual i on, segurament, participava

de les tertúlies literàries.

l'Espai Mallorca c. de Carme, 55 Barcelona

Cancó de l'encontre

Vine sense por, no t’atures, acosta’t,

vine fins on estic, aquesta vida oblidadissa,

tu, amb eixa part de tu que no conec

el temps necessari per ser feliços.

Vine i beu amb mi d’aquest calze

de ciutats remotes, d’aquesta manera

lenta que tinc de mirar les coses,

aquest primer dia de l’any,

el mateix dia que vas nàixer.

Ruta literària

Josep Palau i Fabre elaborada pels

#jpalau

Gernika-Lumo

Trio Guernica per la seva vinculació amb Picasso.

Era dia de mercat. Els infants jugaven a

guerra. Les dones triaven les verdures, els

ous, l’aviram, les patates. El repertori era

una mica limitat, perquè era temps de

guerra. Era dia de mercat.

Dos quarts de cinc de la tarda. Els infants

jugaven a guerra quan de sobte, del cel,

d’on vénen, diuen, els àngels i els ocells,

queia un xàfec de foc, el cel era l’infern,

l’ordre s’havia capgirat.

Tres hores com una eternitat i aquell joc

s’extingia. Els infants ja no jugaven a

guerra: la guerra els havia exterminat. Ara

tothom pensava igual, perquè tots els

cadàvers pensen el mateix. I així

començava la gran uniformitat.

Mil sis-cents cinquanta-quatre morts i vuit-

cents vuitanta-nou ferits. Quina gesta,

senyors, quina gesta! Que el món prengui

model, ja sap el que l’espera. ¿No

habitaven als Andes, els còndors? ¿Per

què escullen aquestes contrades?

I l’arbre allí, al bell mig, també nafrat, però

dempeus. I encara no ha ressuscitat!

Museu Picasso c. Montcada, 15-23

-"Tornava a París per visitar Picasso, per estar amb ell.

Les seves coses, els espais, els pinzells i els quadres,....

Era com estar a casa!."

Passejarem per les sales de l’estada de Picasso

a Barcelona i delectar-nos del legat que ens

va deixar.

Com gran coneixedor i amic directe de Picasso

visitarem les obres que ell va verificar i els

comentaris que va posar al seus llibres per

què tothom entengués millor l' artista i l'art.

Tindrem l'oportunitat de gaudir dels quadres

d'aquesta època amb un audiollibre de

algunes pintures seleccionades pel propi

Josep Palau.

La vida del Sr. Palau està molt lligada a l'obra de

Picasso, al que vam premiar amb una lletra

d'or per seu llibre "Estimat Picasso".

Museu Picasso on el Sr. Palau i Fabre

va passar moltes hores treballant per

preparar els seus llibres.

Estimat Picasso

CANÇÓ DE LA DONA-PANTERA

Jo sóc la dona pantera,

m’agraden els cors sagnants

i la meva gran fal.lera

és collir-los amb les mans.

Aquests són els fruits de l’arbre

prohibit al paradís:

quants més en menjo, més gana.

Qui m’estimi, que obri el pit.

Les meves urpes són roges

com els fruits que he d’abastar,

i les mans se’m tornen boges

quan sento un cor palpitar.

Ara els cors són massa tendres,

l’amor devé decadent.

Res no reneix de les cendres.

L’amor és incandescent!

Quan la sang em regalima

galta avall, com un arrop,

puc esdevenir joguina

i vulnerable de cop.

Si algú sorprèn la feblesa

de la pantera que dic,

esdevindré una princesa

com ho era en temps antic.

Mentre duri l’encanteri

em calen cors a desdir.

Qui no entengui aquest misteri

que s’acosti i vingui aquí.

Homenatge a Picasso

portada del llibre

Finalment, la resposta: què

tenen en comú?

Així doncs,

em podeu

ajudar?

Gràcies, M. Dolores, Núria, Amparo, Meritxell, Elisabeth, Núria,

Fàtima, Laura, Inma, Mariví, Antonia, M. José, Àngels, Valle,

M. Angeles, M. Gemma, María, Maria Teresa, M. Angeles,

Montse, Eva, Teresa, Montse, Fran, Pilar, Paqui, Bego,

Marta, Mari Carmen, Guillermo, Olga, Luisa, Lourdes, María,

Natalia, Susana, Yolanda, Marisol, Mercè, Míriam, Rosa C.,

Rosa E., Ana, M. Carmen, Martín, Rosa M., Yvonne, Lola,

Meritxell, Raquel, Miguel Angel, Montse, Noelia, Esther,

Jordi, M. Carmen, Marga, Cloti, Peter, Mònica, Óscar,

Annabel, María, Beatriz, Krista, Imma, José Antonio, José

Luis, Josep A., Julio, Lídia, María B, María Fernanda, M.

José, Maite, Marian, Mariela, Marina, Matilde, Mayte, Milena,

Mónica, Nieves, Paqui, Pepa, Raúl, Silvia, Tomás, Verónica

imatges: http://www.flickr.com/photos/60648084@N00/2462966749

http://www.flickr.com/photos/14486768@N06/4841220835













http://24.media.tumblr.com/tumblr_ltx12jVwmR1qi0bfio1_500.jpg






























m'hi han ajudat:

Jordi Adell

http://www.uib.es/depart/gte/edutec-e/revelec16/adell.htm

Núria Alart

http://www.slideshare.net/nalart/avaluaci-competencial-maig-

2012

Carmen González (@flosflorum)

http://www.slideshare.net/flosflorum2/tres-c-para-innovar-

12890720

http://www.slideshare.net/flosflorum2/motivacin-con-tic





http://www.slideshare.net/nalart/avaluaci-competencial-maig-2012








http://www.slideshare.net/flosflorum2/tres-c-para-innovar-12890720
















m'hi han ajudat:

Pilar Jericó

http://www.pilarjerico.com/seminario-expomanagement-2012

Joan Tomàs Pujolà

http://www.slideshare.net/JoanTomas/tareas-20-integrar-las-

tic-en-el-aula-de-ele







http://www.slideshare.net/JoanTomas/tareas-20-integrar-las-tic-en-el-aula-de-ele





















Gràcies!

blocs: http://quaderndeviatge.wordpress.com/

http://blocs.cpnl.cat/distanciagava/

bloc personal: http://sicomor2008.wordpress.com/

[email protected]

@Txaumell

http://quaderndeviatge.wordpress.com/

http://quaderndeviatge.wordpress.com/



http://sicomor2008.wordpress.com/

http://sicomor2008.wordpress.com/

i la competència digital, què?

Documents