UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE

CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES,

FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

TESIS PARA OPTAR EL GRADO DE BACHILLER

PROFESIONAL EN ADMINISTRACIÓN

AUTOR:

CAROLINA ERAS CORREA

ASESOR:

CRISTHIAN SOSA ORELLANA

TUMBES – PERÚ

2015

INFORME DE INVESTIGACION CIENTIFICA

Esta parte del proyecto de investigación significa la oportunidad que tiene el

investigador por primera vez, de pensar y estructurar como puede quedar la información

distribuida al final.

Planear la investigación consiste en la elaboración de un índice propositivo del como

podrá quedar distribuida la información.

Sostenemos que la mejor manera de utilizar nuestro tiempo es planear adecuadamente

cada paso que debemos de dar antes de que nuestra investigación sea publicada.

Así pues, planear la investigación significa que se debe de elaborar una lista de los

encabezados y su desglose para cada uno de los capítulos, lo que constituye el esqueleto

que da cuerpo al anteproyecto, el bosquejo es la organización del trabajo.

La planeación es la fase fundamental de la investigación, en esta etapa el análisis de los

datos se convierte en labor casi mecánica. El hecho de planear el trabajo asegura al

investigador la sistematización de la materia que será objeto de su investigación. La

elaboración del plan requiere tiempo y reflexión, no se puede hacer a la ligera, ya que

debe representar el reordenamiento lógico y sistemático de la materia y debe servir

como guía durante todo el trabajo.

Debemos subdividir el esfuerzo en cargas parciales y cumplir diariamente con la parte

señalada en un plan de trabajo previamente elaborado.

Viene a colación lo dicho por Angeles Mendieta Alatorre en el sentido de que en cierta

ocasión una persona descendió de la montaña en un funicular, el ascensor regreso

dejándolo abajo. Al principio supuso que seria fácil emprender la vuelta sin recapitular

en sus dificultades. A la mitad del trayecto se encuentra en una penosa situación, no

podía descender porque el abismo se abría con trágica atracción y, hacia arriba, la

cumbre demandaba un tremendo esfuerzo que naturalmente no podía realizar. Pero

como en todos los casos extremos la inteligencia humana resuelve acertadamente

los problemas, admitió que debía continuar hacia arriba. Entonces dividió mentalmente

el esfuerzo que se requería, en porciones limitadas se fijo, así, metas, accesiblemente

humanas y realizables, descarta posibilidades fantásticas, como ayuda fortuita o

soluciones inesperadas, reunió todo su esfuerzo y señalo una piedra que estaba a unos

cuantos pasos, suponiendo que era el punto final y olvidando la sensación agobiadora de

la cumbre; cuando llega a esa piedra, advirtió que podía reunir energías para

otra escala limitada. Así, con esfuerzos sucesivos, logro llegar a la cima, pero nunca lo

hubiera logrado si no organiza y divide mentalmente sus empeños y los pone en

practica.

El ejemplo puede servirnos para el logro de la investigación que nos proponemos, si

pensamos en ella globalmente, sentiremos que es imposible realizarla, pero si

planeamos la investigación, con división inteligente de esfuerzos parciales, siempre

tendremos capacidad para realizar un trabajo que no demande un esfuerzo superior a los

que estamos acostumbrados.