「iPad地図帳」で 変わる地理教育

2014年11月１３日

G空間 EXPO2014 エデュケーションフォーラム

伊藤 智章（静岡県立裾野高等学校）

本日の内容

１．「iPad地図帳」とは？

２．事例紹介

３．まとめ展望

１．iPad地図帳とは？

①iPad地図帳は、 「地図のiPod」である。

「いとちりの iPad地図帳化作戦」

月刊『地図中心』 2011年6月～11月 （全6回連載）

©SONY 1987

鑑賞する

大量に 持ち出す

眺める 学ぶ

外で使う

大量に 持ち出す

②iPad地図帳は、 地図にふりかける

「味の素のもと」である

自分で地図をアレンジ

美味しくない地図を 美味しくいただく ことができる

2014.8．20 日本学術会議シンポジウムにて

ハザードマップ 「ジャイアンシチュー」論

あらゆる素材をごった煮にした 「地図」

読図指導・・・ 無理にでもおいしいと 言わせてはいないか？

学校の外（校外、卒業後）

ユーザーは本当に「地図」や「地理」を楽しんでいるか？

生素材（データ）は手に入る

オープンデータの充実

既にある地図を「アプリ化」 創るプロセスを共有 外で味わう

高い教育効果

２．事例紹介

①「アプリ」には

どのようなものがあるか？

オフライン系無料アプリ

震災記憶地図

・2011年6月、被災地の復興支援の為

にシステムが無償公開された地図閲覧、情報共有アプリ

・ハザードマップや観光案内図などの絵図に位置情報を与え、写真等を 埋め込める

専用サイトに地図をアップロード 地図の位置合わせ をすればiPadに転送

２０１４．８．７ 日本地図学会ワークショップ （東北大学にて）

ふじぶらり

・2012年6月～ 「震災記憶地図」の 開発元と報告者が共同で製作した

「富士山麓の地図帳」 高校生がボランティアで地図の搭載 や情報付加を行っている。

PDF Maps

ハザードマップなど、PDFで公開されている地図をタブレットで読むアプリ。 現在地は表示されないが、ピンを 指して情報を書き込むことが出来る。

オンライン系無料アプリ （要：インターネット常時接続）

Google Earth パソコン版のソフトで地図を重ね合わせた上で開けば、現在地表示や

画像・動画へのリンクが可能。傾けて鳥瞰図にも。

Geotag MyPic

位置情報のついていない写真に、緯度経度情報をつけて書き出せる。

Koredoko

アルバム内の

写真で位置情報がついたものを地図上で表示する

Google Maps （Maps API）

緯度経度のついた情報をマップ上で表示する＝Webアプリ 行政が出す「オープンデータ」を地図化

②「アプリ」を使って

どんな授業ができるのか？

端末数、通信環境が整わ

ない今、「一斉授業」での利用はかなり厳しいと思います。

（トライしてはいますが）

アプリ作り

（オープンデータを活用した

Webアプリなど）を目的とする

授業は、「情報科」に任せた方が良いと思います。

（地理じゃないです）

地理の立ち位置は・・・。

•読図と〝創図″

•地域理解

•フィールドワーク

アナログでもできたが デジタル化することで 格段に変わるはず。

例えば、ハザードマップを教材化

現場で地図を切り替えながら 景観を観察したり

盛り土

切り土

２０１３年 ８月 宮城県高校社会科研究会

地域の観光案内図をアレンジしたり

「オープンデータ」を教材化 して持ち出したり

「地図」を企画し 地図を集め、交渉すること 自体が教師を鍛え、地域に 根を下ろすことになる。

まとめと展望

一つ一つ持ち出す時代から 大量に持ち出して使いこなす時代 地理教育も変わるでしょう。

iPad地図帳は学校を変える

「授業」「生徒」「教室」 捉われない新しい教育！

iPad地図帳で 地図は、断然うまくなる・・・ （が、うまくならない状況なら 無理して使わない方がよい）

（できれば無料の）アプリをどう組み合わせるか、地域の地図・ 地理資源をどう組み合わせるか、 先生の腕の見せ所だと思います。

今日は「アイデアソン」

アイデア

マラソン

どんな教材ができるか、 ご一緒に頭をひねりましょう！

『河北新報震災アーカイブ』 （http://kahoku-archive.shinrokuden.irides.tohoku.ac.jp/map/KSCPUB006.html）

おわり