jeremy lo, 2010-11 booklet

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Jeremy Lo, 2010-11, booklet

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中四 報讀任何兩科 = $800報讀任何三科 = $900報讀任何四科 = $1000

中五報讀任何兩科 = $900報讀任何三科 = $1200報讀任何四科 = $1400

中六報讀任何兩科 = $1100報讀任何三科 = $1500

報讀任何四科 = $1600

中七報讀任何兩科 = $1200報讀任何三科 = $1500報讀任何四科 = $1600

類別 減免金額同班級 $100

不同班級 $200

舊生推薦優惠現凡本校舊生推薦新生報讀本校補習課程,雙方均可獲下期減免優惠,詳情如下:

新生報讀時必須出示舊生之學生證,

否則雙方不能獲得優惠 。

「舊生」定義――任何學生於本校完成一期課程,

並於本學年繼續報讀即為舊生 。

每推薦一位新生,雙方均只獲一次性減免。

此優惠於下一期生效 。

每人每月最多可獲一次減免 。

必須妥善保存優惠券,獲取減免時必須出示 ,

以茲証明。

不包括自選VIDEO課程及特定課程(如MOCK等) 。

*尚品教育擁有對優惠的最終決定權 。

F4 HKDSEBAFS

香港高級程度會考會計科A級畢業於歷年來深深影響香港公開考試的 香港大學 經濟

及工商管理學院,主修會計及財務,副修經濟學 。

於 香港大學 修讀 微觀經濟學 時,獲得 A+ 級成績,傲

視同儕 。

曾修讀 高考卷二出卷人,香港大學 阮志華教授 任教的

宏觀經濟學課程,並取得A級成績,深深明白高考卷二

的出題重心及解題秘訣 。

曾獲 新加坡淡馬錫基金 全額獎學金資助到以商科聞名

的 新加坡國立大學 作交流生 。

未畢業已經通過數關面試,獲得四大會計師樓其中兩間

的聘書,足證其學業成績及表達能力 。

年紀輕輕,但經驗豐富,己有數年教授公開考試經驗,

與學生亦師亦友,打成一片,學生好評載道。

提供模擬試卷給考生,並給予一對一詳盡評語,確保每

一位學生能夠緊跟進度。JL 的模擬試卷亦甚有水準,

學生公認其卷無論出題方向,模式和思路皆和公開考試

十分相似。

JEREMY LOBBA (Hons) Acc & Fin

ECONOMICS BAFS

LJL is JOY and LOVEMade with PASSION 熱情.成就理想

4

JEREMY LOBBA (Hons) Acc & Fin

香港學生的最大問題是只懂抄抄抄、上課瞓了的話,就借隔離位的影影影。他們不知道,其實每個人都是自己的明師;他們不明白,原 來 我 都 可 以 。

我會提供全套基本筆記、歷屆試題及模擬試題給

學生。除此以外,JL教學最大的特色是引導,鼓

勵學生把上課時的思路,想法記錄下來,製作屬

於自己獨一無二的溫習筆記,做到真真正正的因

材施教。因為我相信每一位學生都是有無限潛能

的,最好的補習方法不是硬塞一些答題絕技、至

尊必殺屈機大法,而是啟發學生的潛能,令學生

對學習產生興趣,愛上讀書,享受考試。

沒有貼題,只有融會貫通。我可以給你一本有五十條問題的筆記,然後肯定

的告訢你其中有數條會在公開試出現。但這是沒

有意思的。我希望帶學生走到學問的世界裏,讓

他們明白經濟學/企業、會計與財務學其實並不

困難,一理通百理明,融會貫通的話根本沒有做

不到的題目,當學生明白並能獨力完成問題,自

然會愛上讀書,考試再不是戰場,而是一個show

off的舞台!而我過往的學生的成績和反應亦證明

了我這一套方法是絕對可行的。

沒有十幾廿年教學經驗是我最大的優勢。因為我更能以一個用家和學生的身份分析公開考

試,更能貼近最新走勢。我曾經有一段時間很討

厭會計,但最終我能夠克服並奪得A級成績,所

以我完全明白學生那種無助、迷茫的感覺。故我

更能夠以一個考試贏家的身份幫助同學提昇

成績。

每一個學生都是我的朋友,一世的朋友。我的教育哲學就是把每一個學生都當作同路人,

陪伴他們一起走過考試的日子,一起笑一起哭,

協助他們好好裝備自己迎戰;而考試過後,關係

依然友好緊密。

我 希 望 成 為 一 名 明 師而 非 名 師 。能夠啟發學生思考,擴闊他們視野,比我本人出

名更重要。我深信我的補習班,除了能幫助學生

取得好成績外,還可以/應該做到更多。

努力x方法=成績我不能保證你來補習就可以A,亦相信沒有人能

夠,如果有都是騙人的。成功從來沒有秘訣,都

是需要努力和方法的。我可以給你的,是很多學

生都忽略的方法;你付出的是努力,只有這樣才

會有好成績。

香港學生的最大問題是只懂抄抄抄、

JERE

MY

LO

5

F6 HKALEECONOMICS

TOTAL 40 LESSONS

有人說高考經濟學是其中一科最難的科目。這句話對了一半。難,某程度上是因�很多老師仍然未能捉到考試的重心。他們仍然把經濟解釋當作一本參考書,並不知道原來大部份的試題都是參考該三本巨著。另一方面,經濟解釋原文並不易讀,沒有一定功力很難真正讀得懂,有些部份更超出考試範圍。本中六課程完全根據經濟解釋而編製,配合歷屆試題及模擬試卷,最貼近真正考試題目,幫助大家融匯貫通,愛上經濟學。

Lesson Topic

1Introduction to AL Economic 高考經濟學簡介

Economic Explanation Book 1

Science of Demand

經濟解釋 卷一科學說需求

2

Methodology in Economics經濟學的方法學

3

4

5 Utility and Indifference curves analysis功用及等優曲線分析6

7 Law of Demand and its testable implications需求定律及其可被驗證推斷8

9 MUV and Theorem of Exchange without production邊際使用價值及交易理論10

11Book 1 Review and past paper analysis融會貫通

12Sample mock questions模擬試題

13Income, Wealth, Theory of Interest and Separation Theorem收入、財富、利息理論及分離理論

Economic ExplanationBook 2

Behaviors of Supply

經濟解釋 卷二供應的行�

14

15

16Cost, Rent and Profit成本,租值及利潤

17 The Law of Diminishing Productivity and Cost of Production 邊際生產力遞減定律及生產成本分析18

19Transaction Cost, Nature of Market and Price taking交易費用、市場簡論及受價的行�

6

20Price Searching: Monopoly覓價之壟斷

Economic ExplanationBook 2

Behaviors of Supply

經濟解釋 卷二供應的行�為

21 Other pricing arrangements in Price Searching: Price Discrimination, Tie in sale, Full Line Forcing其他收費安排:價錢分歧、綑綁銷售、全線逼銷22

23Information Cost and Price making訊息費用及造價

24Book 2 Review and past paper analysis融會貫通

25Divergence between private and social cost私人及社會成本分離:導論

Economic ExplanationBook 3

Choice of Institution

經濟解釋 卷三制度的選擇

26Pigou’s two road and Knight´s Response庇古兩條路及奈特的回應

27Coase Theorem高斯定理

28

29 Externalities, Problem of social cost and the Structure of Private Property Right外部性,社會成本問題及私有產權的結構30

31Dissipation of Rent and Price Control租值消散及價格管制

32

33

Contractual arrangement in Factor market,Cheung’s Theory of Contract and the Theory of Share tenancy要素市場的合結結構:張五常合約理論,佃農理論

34

35

36

37The Nature of Firm公司的本質

38

Lesson Topic F6 H

KALE

ECO

NO

MIC

S

7

經濟解釋 卷一 科學說需求

在卷一,和其他學校教法不同,我會放很多時間

(四堂)在方法學上。這是融會貫通的第一步。因�

方法學是整個課程的重心,縱使直接考問的比重

很小(只有約兩條MC),但如果能夠掌握當中的精

髓,對回答整個卷一都會如有神助。另外我會放

相對較少時間(兩堂)在功用及等優曲線上,因�其實

經濟解釋裏,整個功用分析的重點是要推翻他,

真正的主角是需求定律,功用只是二打六 。

經濟解釋 卷二 供應的行�

為何會有講價的情況出現? 甚麼微軟把WINDOW

和 IE 綑綁在一起?�甚麼減油價降低了的士司機的

成本,但他們仍然大叫生意難做? 過去數年,我的

學生都說我在卷二提及到很多有趣我的真實世界

例子及其相關的經濟理論,是他們在學校從來沒

有聽過的。理由很簡單,因�還有數之不盡的老師

把經濟解釋當「參考書」,並不知道題目原來

全部從這裡來。卷二的真實世界案例精彩有趣,

相信能夠令你更喜愛經濟學 。

經濟解釋 卷三 制度的選擇

如果在卷二的例子己令你眼界大開,來到卷三你

會發覺自己的經濟學進入了另一個境界。我的學

生會開始投訴我長氣、重複:�甚麼我說來說去都

在說這些!因為�,你已經開始融會貫通整個課

程了。在卷三,我會帶大家再更深入走到現實世

界。我們會由諾貝爾經濟學獎得主高斯的研究開

始,看看制度對人行�的影響。最後發覺,不論是

公司、租值消散還是社會問題,原來都只是以不

同的角度來看同一件事。

考試題目及模擬試題分析

臨近考試,JL帶你重溫整個課程,透過模擬試題

幫助大家提昇狀態,以最佳狀態迎接大考,預備

中七的課程。

39Consolidation of Cheung’s Economic (Book1-3)融會貫通

Past Exam Papers and Mock Exam review

歷屆考試題目及模擬試題分析

40

Lesson Topic

F6 H

KALE

E CO

NO

MIC

S

F6 HKALE Economics Regular Course-Timetable:

PE-ECON(A)-06-R-JL 太子分校 09/09 逢星期四 1700-1830(L) $570 for 4 lessons

1 hour 30 minutes

8

F7 HKALEECONOMICS

TOTAL 28 LESSONS

如果你不能真正了解變數間的關係,卷二很難。那些C,I,G,X,S…的符號, 多得令人咋舌,令人感到迷茫。

JL曾修讀出卷人阮教授的宏觀經濟學課程,深明高考卷二的理論重點及出題重心,有助學生釐清課題間的關連,融會貫通。在教學編排方面,先令學生了解整個宏觀經濟的圖畫,不同市場(物品、貨幣)的關係,再逐個市場詳細教導,以市場不以模型作�教學重點,有助學生更易掌握宏觀經濟的重點及眾多變數(variables)間的關係。特別將貨幣市場放在ISLM 模型之前,因�ISLM 模型其實就是將物品市場和貨幣市場放在一起討論,所以先深入了解貨幣市場對擊破ISLM至關重要!

Lesson Topic

1 Introduction to AL Economic 高考經濟學簡介2

3

The Goods Market: Elementary Keynesian Model:物品市場:基本凱恩斯模型

4

5

6

7

8 The Money Market: Demand for money, Quantity theory of money貨幣市場:貨幣需求理論,貨幣數量理論9

10

IS-LM ModelIS-LM模型

11

12

13

14

Banking system and Money Supply銀行制度及貨幣供應

15

16

99

17

Inflation and Unemployment, Friedman `s Expectation Augmented Philips Curves通漲及失業,佛利民的預期帶動菲利浦斯曲線

18

19

20

21

International Finance and Exchange rate system國際金融及�率制度

22

23

24

25 International Trade Theory國際貿易理論26

27 Past Paper analysis and Mock paper discussion歷屆試題及模擬試題分析28

Lesson Topic

F7 H

KALE

E CO

NO

MIC

S

F7 HKALE Economics Regular Course-Timetable:

PE-ECON(A)-07-R-JL 太子分校 09/09 逢星期四 1845-2015(L) $620 for 4 lessons

1 hour 30 minutes

10

F4 HKDSEECONOMICS

TOTAL 40 LESSONS

本課程主要教授新高中經濟科中微觀經濟學的部份,�令新高中同學有更多練習機會,JL將親自�為學生撰寫多份貼近考試的模擬試題供考生練習,適應考試,以彌補新考試歷屆試題不足的問題。配合全套筆記及生動有趣的真實世界例子,幫助考生愛上經濟,把對新高中的憂慮一掃而空。

Lesson Topic

1 What is Economics甚麼是經濟學

Basic Economic Con-cepts

基礎經濟學概念

2

3 The concept of Opportunity Cost機會成本的概念4

5 Three fundamental questions in Economics三個基本經濟問題6

7

Demand, Supply and Price需求、供應和價格

Market and Price市場與價格

8

9

10 Change in Demand and Supply需求及供應的改變11

12

Price elasticity of demand and supply需求價格彈性和供應價格彈性

13

14

15

16

17

18

19

20 Market intervention- Price Control市場干預- 價格管制21

1111

22Market intervention- Quantity Restriction市場干預- 從量管制 (Market and Price

市場與價格)23

Review融會貫通

24 Ownership of firm廠商的所有權

Firms and Production廠商與生產

25

26 Production and division of labour生產和分工27

28 Factors of production生產要素29

30

Production in short run and long run短期和長期的生產

31

32

33

34Expansion of firms廠商的擴張

35Profit maximization and the determination of quantity produced利潤極大化和產量的決定36

37

Market and Market Structure市場與市場結構

Competition and market structure

競爭與市場結構38

39

40Review融會貫通

Lesson Topic

F4 H

KDSE

ECO

NO

MIC

S

F4 HKDSE Economics Regular Course-Timetable:

YMT2-ECON(A)-04-R-JL

KH-ECON(B)-04-R-JL

油麻地總校

葵興分校

11/09

08/09

逢星期六

逢星期三

1000-1100(L)

1630-1730(L)

$420 for 4 lessons 1 hour

12

F5 HKDSEECONOMICS

TOTAL 40 LESSONS

本課程主要教授新高中經濟科中宏觀經濟學的部份。�令中五同學們能對2012年首屆新高中公開試有更充分準備,本課程特別提早在三十一堂起教授新高中新增課程:效率、公平和政府角色,讓同學能在來年中六更早完成整個新高中經濟學課程,減輕負擔,更專心應付考試。

Lesson Topic

1Introduction to Macroeconomics宏觀經濟學簡介

Basic Economic Concepts

基礎經濟學概念

2

National Income Accounting國民收入會計

3

4

5

6

AD-AS Model總需求-總供應模型

National IncomeDetermination

and Price Level國民收入決定及價格水平

7

8

9

10

The determination of equilibrium price and income均衡價格及收入的決定

11

12

13What is money甚麼是貨幣

Money and Banking貨幣與銀行

14

Banking System銀行系統

15

16

17

The supply and demand for money貨幣需求和供應

18

19

13

20The finance industry in Hong Kong香港的金融業

(Money and Banking貨幣與銀行)

21 Business cycle 經濟週期

MacroeconomicProblems and

Policies宏觀經濟問題和政策

22

23 Inflation and Deflation通貨膨脹和通貨緊縮24

25 Unemployment失業26

27 Fiscal policy財政政策28

29 Monetary policy貨幣政策30

31 Efficiency效 率

Efficiency, Equity and the

Role of Government效率、公平和政府的角色

32

33 Equity in a market economy市場經濟中的公平34

35 Policy concerns政策的考慮36

37

課題重溫、模擬試題及應試訓練Review and exam practice

Exam Preparation融會貫通

38

39

40

Lesson Topic

F5 H

KDSE

E CO

NO

MIC

S

F5 HKDSE Economics Regular Course-Timetable:

YMT2-ECON(A)-05-R-JL

KH-ECON(B)-05-R-JL

油麻地總校

葵興分校

11/09

08/09

逢星期六

逢星期三

1100-1230(L)

1730-1900(L)

$500 for 4 lessons

1 hour 30 minutes

14

F4為期一年,會主力教授所有必修的部份。

F5�為期兩年,會教授選修部份中的會計(Accounting)部份,會先

由財務會計(Financial Accounting)開始,第二年教授成本會計

(Cost Accounting)。

F6至於另一選修部份財務管理(Financial Management),�為期

兩年,將於2011暑假強勢推出,屆時請留意有關宣傳。

JL HKDSE BAFS COURSE 的編排:

課程按課題劃分,同學可自行按學校進度或個人喜好報讀不同年級的課程,自由度極大。

1515

F4 HKDSEBUSINESS, ACCOUNTING, AND FINANCIAL STUDIES (BAFS)BUSINESS, ACCOUNTING, AND FINANCIAL STUDIES (BAFS)

TOTAL 40 LESSONS

TOTAL 40 LESSONS

本課程教授BAFS中的必修部份,JL會在課程中帶領學生走到真實世界,透過真實案例及免費的各行各業人士分享講座,讓未有工作經驗的高中生都能深入認識香港的營商環境,不同的商業理論及如何妥善理財。這些學識不單能應付考試,而且終生受用,想更深認識真實世界,做一個精明的理財人,本�程是不二之選。

Lesson Topic

1 What is the key to success in BAFS Introduction to BAFS

2 Hong Kong Business Environment香港的營商環境

Business Environment營商環境

3

4

Forms of Business Ownership企業擁有權類型

5

6

7 Business Ethics and Social Responsibilities商業道德與社會責任8

9 Functions of Management管理功能

Introduction to Management

管理導論

10

11Effective Management有效管理方法

12 Key Business Functions主要商業功能13

14 Entrepreneurship and Small and Medium Enter-prises (SMEs) Management企業家精神及中小型企業管理15

16Business Communication商業溝通傳意

17 Purpose and roles of accounting會計的目的及定位 Introduction to

Accounting會計導論

18

19Financial statement analysis財務報表分析

19財務報表分析

16

20Accounting Principles會計原則

(Introduction to Accounting會計導論)

21

22

Accounting Cycles會計循環

23

24

25

26

27 Ratio Analysis基礎比率分析28

29

Fundamental of Financial Management基礎財務管理

Basis of Personal Finan-cial Management

基礎個人理財

30

31

32

33

Personal Financial Management個人財務管理

34

35

36

37

Case study in REAL world真實世界案例

Review and Exam Tech-nique Training

溫習大考及考試技巧訓練

38

39

40

20

21

22

F4 HKDSEBUSINESS, ACCOUNTING, AND FINANCIAL STUDIES (BAFS)

Lesson Topic

F4 H

KDSE

BAFS

F4 HKDSE BAFS Regular Course-Timetable:

WC-BAFS(A)-04-R-JL

YL-BAFS(B)-04-R-JL

灣仔分校

元朗分校

06/09

07/09

逢星期一

逢星期二

1630-1730(L)

1700-1800(L)

$420 for 4 lessons 1 hour

17

課程�期兩年,教授BAFS中的商業管理選修部份。第一年先教授財務及人力資源管理。JL會透過系統性的訓練及生動的真實案例,幫助考生理解不同的財務、市場學及人力資源管理學的理論和工具,配合寫ESSAY的技巧,考好公開試之餘亦裝備好將來入大學和在社會工作必需要的商科知識 。

課程�期兩年,教授BAFS中的商業管理選修部份。第一年先教授財務及人力資源管理。JL會透過系統性的訓練及生動的真實案例,幫助考生理解不同的財務、市場學及人力資源管理學的理論和工具,配合寫ESSAY的技巧,考好公開試之餘亦裝備好將來入大學和在社會工作必需要的商科知識 。

F5 HKDSEBUSINESS, ACCOUNTING AND FINANCIAL STUDIES (BAFS)BUSINESS MANAGEMENT ELECTIVE

LessonTopic

What is financial management甚麼是財務管理

Financial Management財務管理

Financial analysis and accounting ratios財務分析及會計比率

Budgeting: purposes, usefulness and limitations預算編制:目的、用途及限制

Different sources of financing 不同的融資方式

Capital investment appraisal: use different appraisal methods to evaluate an investment資本投資評估:利用不同評估法衡量一項投資

Working capital, cash flow and stock management營運資金、現金流及存貨管理

Risk management and strategies風險管理及策略

課程�期兩年,教授BAFS中的商業管理選修部份。第一年先教授財務及人力資源管理。

BUSINESS, ACCOUNTING AND FINANCIAL STUDIES (BAFS)TOTAL 40 LESSONS

18

LessonTopic

F5 H

KDSE

BAFS

F5 HKDSE BAFS Regular Course-Timetable:

WC-BAFS(A)-05-R-JL

YL-BAFS(B)-05-R-JL

灣仔分校

元朗分校

06/09

07/09

逢星期一

逢星期二

1730-1900(L)

1800-1930(L)

$500 for 4 lessons

1 hour 30 minutes

What is human resources management 甚麼是人力資源管理

Human resources man-agement

人力資源管理

Manpower planning and staffing 人力規劃、員工編制

Performance, compensation and benefit management 表現、報酬及福利管理

Employee training and development員工培訓及發展

How to develop a quality workforce如何發展優質人力資源

Employee relations勞資關係

Motivation and group dynamics激勵及團務互動

19