Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное

образовательное учреждение высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

Итоговая научно-образовательная конференция студентов

Казанского федерального университета

2016 года

Сборник статей

Том 4

ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИХ НАУК И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

КАЗАНЬ

2016

УДК 001.1(082) ББК 72Я43

И93

Печатается по рекомендации редакционно-издательского совета

Казанского (Приволжского) федерального университета

И93

Итоговая научно-образовательная конференция студентов Казан-ского федерального университета 2016 года: сб. статей: в 5 т. / Мин-во образования и науки; Казанский (Приволжский) федеральный ун-т. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. – Т. 4: Институт социально-фило-софских наук и массовых коммуникаций, Институт управления, эконо-мики и финансов. – 382 с.

ISBN 978-5-00019-631-1 (Т. 4) ISBN 978-5-00019-627-4

УДК 001.1(082) ББК 72Я43

©Издательство Казанского университета, 2016

ОГЛАВЛЕНИЕ

ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИХ НАУК И МАССОВЫХ

КОММУНИКАЦИЙ ........................................................................................................................ 9

Аглетдинова Э.М. ПРЕСТИЖ И ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ ПРОФЕССИЙ В ОЦЕНКЕ

СОВРЕМЕННЫХ СТУДЕНТОВ ....................................................................................................... 9

Ахтямов В.Г. ВЕРА В ПРОСТРАНСТВЕ АТЕИЗМА ................................................................. 11

Батршина Д.Н. ОСВЕЩЕНИЕ РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ И ЯЗЫКА

РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН В РЕГИОНАЛЬНЫХ СМИ (НА ПРИМЕРЕ ГАЗЕТ

«РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН» И «ВАТАНЫМ ТАТАРСТАН») .............................................. 14

Башиева А.А. МЕЖКОНФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДИАЛОГ В УСЛОВИЯХ КАВКАЗА ............ 19

Вахрушев П.В. ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ОСВЕЩЕНИЕ

МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ И МЕЖКОНФЕССИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

НА РАЗЛИЧНЫХ ИНТЕРНЕТ-ПЛОЩАДКАХ............................................................................. 21

Вершинина М.А. НОНКОНФОРМИЗМ СРЕДИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ:

СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ............................................................................................................. 24

Гимадеева А.А. УРЕГУЛИРОВАНИЕ И РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ

В ОРГАНИЗАЦИЯХ ......................................................................................................................... 26

Ефтифеева Е.С. ОСВЕЩЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕМ НА РОССИЙСКОМ

ТЕЛЕВИДЕНИИ ................................................................................................................................ 29

Әхмәтгалиева Л.И. САМАТ ШАКИР ОЧЕРКЛАРЫНДА ПАТРИОТИЗМ ТЕМАСЫ .......... 31

Зайсанов К.И. ОБРАЗ ЖУРНАЛИСТА В СОВРЕМЕННЫХ ЗАРУБЕЖНЫХ

ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ФИЛЬМАХ ................................................................................................ 34

Зарипова А.Р. КАТАЛОНСКИЙ СЕПАРАТИЗМ КАК ВЫРАЖЕНИЕ ПРОТЕСТА

ПРОТИВ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОЛОЖЕНИЯ РЕГИОНА ............................. 37

Земскова В.М. ТВОРЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ЖУРНАЛИСТА (НА ПРИМЕРЕ Д. ГОРДОНА) .. 39

Иванова В.Р. РОЛЬ РЕГИОНАЛЬНОГО ТЕЛЕВИДЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ

НАЦИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ У МОЛОДЕЖИ (НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТОВ

«ЯШЬЛӘР ONLINE» И «АУЛАК ӨЙ») .......................................................................................... 41

Каледина К.А. ЗАДАЧИ РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ ПО ТРУДАМ КАЗАНСКОГО

БОГОСЛОВА КЛИРИКА ЦЕРКВИ СВ. ЯРОСЛАВСКИХ ЧУДОТВОРЦЕВ ФЕОДОРА,

ДАВИДА И КОНСТАНТИНА-ПРОТОИЕРЕЯ ИГОРЯ АЛЕКСЕЕВИЧА ЦВЕТКОВА ........... 43

Капул Е.Е. ИСТОРИЯ РОССИИ НА СОВРЕМЕННОМ ТЕЛЕВИДЕНИИ (НА ПРИМЕРЕ

ДОКУМЕНТАЛЬНЫХ ФИЛЬМОВ ТЕЛЕКАНАЛА «РОССИЯ 1» ЗА 2015 ГОД) .................... 44

Каранская Х.Ю. ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ МАОИЗМА И ДРУГИХ ТЕЧЕНИЙ

КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ИДЕОЛОГИИ НА ТЕРРИТОРИИ ЮГО-ВОСТОЧНОЙ АЗИИ ..... 47

Ковинько П.А. ФЕНОМЕН ИДЕОЛОГИИ: ОТ К. МАРКСА ДО Р. БАРТА ............................ 50

Колесов Е.М. МОНОЛОГИЧНОСТЬ И ДИАЛОГИЧНОСТЬ РЕЧИ СПОРТИВНОГО

ТЕЛЕКОММЕНТАТОРА (НА МАТЕРИАЛЕ КОММЕНТАРИЕВ КОНСТАНТИНА

ГЕНИЧА И МИХАИЛА ПОЛЕНОВА) ........................................................................................... 52

Круглова О.А. ВЛИЯНИЕ МЕДИАТИЗАЦИИ НА ПРОЦЕСС ИМИДЖИРОВАНИЯ

ТЕРРИТОРИИ .................................................................................................................................... 54

Кузнецов А.Д. РУССКИЙ НАЦИОНАЛИЗМ В ПУБЛИЧНОЙ ПОЛИТИКЕ

В ПОСТСОВЕТСКОЙ РОССИИ ..................................................................................................... 56

Кутрунов А.А. ПОЗИЦИЯ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ МОСКОВСКОГО

ПАТРИАРХАТА И РИМСКО-КАТОЛИЧЕСКОЙ ЦЕРКВИ ПО ВОПРОСУ

ПОЛИТИЧЕСКОГО УЧАСТИЯ ЛИЧНОСТИ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ......................... 59

Лаврентьева М.А. ГЕНДЕРНЫЙ ПОРЯДОК В СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ

СЕМЬЕ: МЕЖПОКОЛЕНЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ................................................................................ 62

4

Манташашвили М.З. СВОБОДА СЛОВА В СМИ КАК НАПРАВЛЕНИЕ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ .............................................................................................. 63

Мирханова А.Э. МУЗЫКАЛЬНАЯ РЕЦЕНЗИЯ В ДЕЛОВОМ ИЗДАНИИ:

ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА И СТИЛЯ (НА ПРИМЕРЕ ЭЛЕКТРОННОЙ

ГАЗЕТЫ «БИЗНЕС ОNLINE») ........................................................................................................ 66

Мокеева А.Г. ФОРМИРОВАНИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ИСПАНИИ

И ИТАЛИИ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ .................................................................................. 68

Мухамадуллин С.Р. ОСВЕЩЕНИЕ СПОРТА НА ТВ: КРИТЕРИИ МАСТЕРСТВА

ЖУРНАЛИСТА ................................................................................................................................. 70

Певнева А.И. МЕТАМОРФОЗЫ МЕЖПОКОЛЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ

КАК ГЛОБАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ СОВРЕМЕННОСТИ ............................................................. 72

Сабирзянова Д.Р. ИНФОГРАФИКА В РОССИЙСКИХ ИНТЕРНЕТ-СМИ (НА ПРИМЕРЕ

ПОРТАЛОВ ВЕСТИ.РУ, LENTA.RU И РИА НОВОСТИ)............................................................ 75

Садретдинов Р.Р. БАЛАЛАР РЕКЛАМАСЫНЫҢ ТАРИХЫ .................................................... 76

Садырова Р.Р. ПРАВОВЫЕ МЕТОДЫ ЗАЩИТЫ ПРАВ ВЕРУЮЩИХ ................................. 79

Саляхиева Л.М. ОПИСАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ НАЦИОНАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ

СООБЩЕСТВ ТАТАРСТАНА ......................................................................................................... 81

Староверова Т.С. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НОВЫХ ФОРМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СМИ

В ИНТЕРНЕТЕ .................................................................................................................................. 84

Тагиров Р.Г. ПРОБЛЕМА «ТЕРРИТОРИЯ ИСЛАМА» И «ТЕРРИТОРИЯ ВОЙНЫ»

В ТРУДАХ МУСУЛЬМАНСКИХ БОГОСЛОВОВ: АКТУАЛЬНОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ

И ОДНА ИЗ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ТОЧЕК ЗРЕНИЯ ................................................................... 86

Тимерова И.И. «DARELFӨNYN» ГАЗЕТАСЫ ҮЗЕНЧӘЛЕГЕ – ЖАНРЛАР ТӨРЛЕЛЕГЕ .. 89

Усова К.Е. ПРОБЛЕМЫ МЕЖКОНФЕССИОНАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

ВНУТРИ СЕМЬИ .............................................................................................................................. 90

Хорт М.Г. ЛЮДВИГ ВИТГЕНШТЕЙН И ДЖОН ОСТИН КАК ТЕОРЕТИКИ

КОНСТРУКЦИОНИСТСКОЙ ЭПИСТЕМОЛОГИИ .................................................................... 92

Цао Чуньхуа ГЛАВНЫЕ ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ТЕЛЕВИДЕНИЯ

КИТАЯ ................................................................................................................................................ 94

Шайхин А.Р. СОВРЕМЕННАЯ КАТОЛИЧЕСКАЯ СОТЕРИОЛОГИЯ. ОБЗОР

ОСНОВНЫХ ТЕНДЕНЦИЙ ............................................................................................................. 96

Шафиева Р.Р. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СПОРЫ: ТИПЫ КОНФЛИКТОВ .............................. 100

Янковская В.К. АНАЛИЗ ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ НОВОГО

ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В СФЕРЕ СВОБОДЫ СОВЕСТИ И ВЕРОИСПОВЕДАНИЙ

В ТЕКУЩЕЙ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА ............................................................................................. 101

ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ ......................................... 104

Абакумова А.Г. ГОРОДСКИЕ ПАРКИ И СКВЕРЫ КАК НОВЫЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ

ПРОСТРАНСТВА КАЗАНИ .......................................................................................................... 104

Абдулина Г.Р. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА ОПЕРАЦИЙ

ПО ПЕНСИОННЫМ ПЛАНАМ С УСТАНОВЛЕННЫМИ ВЫПЛАТАМИ ............................ 106

Акташева О.А. АНАЛИЗ ПОТЕНЦИАЛА СТРАН-УЧАСТНИЦ БРИКС

В СОВРЕМЕННОЙ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ .......................................................................... 109

Александрова Ю.А. РЕЙТИНГОВАЯ ОЦЕНКА ДЕБИТОРОВ .............................................. 113

Александрова Ю.А. ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ДЕБИТОРСКОЙ

ЗАДОЛЖЕННОСТЬЮ КАК ОСНОВА УСПЕШНОГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ

ОРГАНИЗАЦИИ .............................................................................................................................. 115

Альмухамедов К.М. АНАЛИЗ ПРОХОЖДЕНИЯ ОТЧЕТОВ В КОМИССИИ ПО СРО ...... 118

Аннаев Н.Т. ГЕОГРАФИЯ НА ОСНОВЕ ТРАДИЦИЙ СРЕДНЕАЗИАТСКИХ НАРОДОВ 121

Архипова Д.Е. ИССЛЕДОВАНИЕ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ

ГОРОДСКИХ ТЕРРИТОРИЙ ......................................................................................................... 122

5

Афанасьева М.В. ОЦЕНКА ВОСПРИЯТИЯ ПОТРЕБИТЕЛЯМИ ТОРГОВОЙ МАРКИ

«STYX NATURCOSMETIC» .......................................................................................................... 124

Байгузина Л.А. РЕГУЛИРОВАНИЕ ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА

РОССИИ, ПРОБЛЕМЫ И ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ .................................................................... 127

Балас В.Д. ОСОБЕННОСТИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА В РЕГИОНЕ

(НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН) ........................................................................... 130

Бао Хэпин УПРАВЛЕНИЕ ФИНАНСОВЫМИ РИСКАМИ НА ПРЕДПРИЯТИИ ................ 132

Басова А.С. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ПЕНСИОННОЙ

СИСТЕМЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ................................................................................. 136

Беляков А.Р. СНЕЖНЫЙ ПОКРОВ КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ СЕЗОННЫХ ЯВЛЕНИЙ . 139

Боровкова Г.А. ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

СТОЛИЧНЫХ ГОРОДОВ ПРИВОЛЖСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА ........................... 142

Буторин А.С. МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОПЕРАЦИЙ С ЦЕННЫМИ

БУМАГАМИ .................................................................................................................................... 146

Ваисова А.З. СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ .................................. 150

Васенева С.С. ИССЛЕДОВАНИЕ УСПЕВАЕМОСТИ МЕТОДАМИ

МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ ........................................................................................ 154

Вафин Л.Р. ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕНДЕНЦИЙ АВТОМОБИЛЬНОГО РЫНКА РОССИИ ... 156

Вафина Э.О. НАЛОГОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОМАШНИХ ХОЗЯЙСТВ ............................................................................ 159

Вдовина Т.В. ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЕТЕЙ

В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» .................... 163

Гаврилова Е.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕПРОДУКТИВНЫХ ПАРАМЕТРОВ

РАСТИТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗМОВ В КАЧЕСТВЕ ИНДИКАТОРОВ

ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ТЕРРИТОРИЙ ............................................................... 165

Гаврилова Ю.Н. СТРЕСС-ТЕСТИРОВАНИЕ КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ

ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ ............................................................... 168

Гайнутдинова А.Ф. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

КИТАЯ: ПРИЧИНЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ ................................................................................... 170

Галимова Л.И. ПРИЧИНЫ ОСПАРИВАНИЯ КАДАСТРОВОЙ СТОИМОСТИ

ЗЕМЕЛЬНЫХ УЧАСТКОВ ............................................................................................................ 172

Галиуллин Н.К., Сластникова А.С. СОЦИАЛЬНОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО

В ТАТАРСТАНЕ ............................................................................................................................. 174

Гарипова А.Р. ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ ИЗМЕНЕНИЯ ДОХОДОВ БЮДЖЕТА

РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН НА ОСНОВЕ ВРЕМЕННЫХ РЯДОВ С ТРЕНДОМ ................ 176

Гарифуллин И.И. ТАКАФУЛ КАК ИННОВАЦИОННОЕ ИСЛАМСКОЕ

СТРАХОВАНИЕ ДЛЯ РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКИ ............................................................. 178

Гатауллина Г.И. ПОВЫШЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ

РЕГИОНА ......................................................................................................................................... 182

Гиниатова Г.М. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ НА ФИНАНСОВЫХ РЫНКАХ

И ЕГО РОЛЬ В ПРИНЯТИИ ИНВЕСТИЦИОННОГО РЕШЕНИЯ ........................................... 184

Глимьянова Р.В. ПРОБЛЕМЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ НПФ НА СОВРЕМЕННОМ

ЭТАПЕ .............................................................................................................................................. 186

Григорьев В.А. УПРАВЛЕНИЕ КРЕДИТНЫМИ РИСКАМИ КОММЕРЧЕСКОГО

БАНКА .............................................................................................................................................. 189

Грушко А.В. ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКИЕ РИСКИ ДЛЯ ОБЪЕКТОВ ИСТОРИКО-

КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ Г. КАЗАНИ .................................................................................. 192

Давлетбаева К.С. ПРИМЕНЕНИЕ ГЕОИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

ПРИ ОСВОЕНИИ ГЕОЛОГО-ГЕОМОРФОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ .................................. 194

Давлетбаева К.С. СОВРЕМЕННЫЙ УРОК ГЕОГРАФИИ ...................................................... 198

6

Данилевская В.Г. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ФИНАНСОВОГО РЕЗУЛЬТАТА

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (НА ПРИМЕРЕ ПАО «КАЗАНЬОРГСИНТЕЗ») ........... 202

Дашкин Р.М. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕФОРМЫ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ

В НЕФТЯНОЙ СФЕРЕ ................................................................................................................... 205

Дикасова А.С. ГОРОДСКОЙ ТУРИЗМ ...................................................................................... 208

Дмитриева О.А. СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ОЦЕНКИ РАБОТЫ ПЕРСОНАЛА ............... 208

Долматова Н.О. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОТИВОЭРОЗИОННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

НА ПРИМЕРЕ ГПЛЗ «ЧУЛПАН» ................................................................................................. 210

Дудочников А.И. ЗАВИСИМОСТЬ ЯВКИ ИЗБИРАТЕЛЕЙ ОТ СОЦИАЛЬНЫХ

И ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ..................................................................................... 212

Егорова Д.В., Шамгунова Д.Д. СТАТИСТИКА ИЗУЧЕНИЯ И ВЛАДЕНИЯ

ИНОСТРАННЫМИ ЯЗЫКАМИ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ ......................................................... 215

Жадяева А.А. МЕДИЦИНСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МАССОВЫХ МЕЖДУНАРОДНЫХ

СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН) ............... 218

Иванов А.Ю. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ФИНАНСОВО-КРЕДИТНОГО

ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ В РОССИИ............................................. 220

Иванова Н.И. МЕТОДЫ ДЕЛОВОЙ ОЦЕНКИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ ................... 222

Игнатова В.Н. ОСОБЕННОСТИ ВНЕДРЕНИЯ СИСТЕМЫ КЛЮЧЕВЫХ

ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РОССИЙСКИХ БАНКОВ ........ 224

Кадырова А.Р. КОНЦЕПЦИЯ КРЕАТИВНОГО УЧЕТА. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

СУЖДЕНИЕ ПРИ ПОСТРОЕНИИ КРЕАТИВНОГО БАЛАНСОВОГО ОТЧЕТА .................. 226

Кильдиярова Л.Р. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ИМПОРТОЗАМЕЩЕНИЯ В РОССИИ ................. 230

Козлова И.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕТЕРМИНИРОВАННЫХ ФАКТОРНЫХ СИСТЕМ

В АНАЛИЗЕ РЕНТАБЕЛЬНОСТИ СОБСТВЕННОГО КАПИТАЛА ........................................ 232

Колбина А.Д. МЕТОДЫ АНАЛИЗА И ОЦЕНКИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ............ 235

Колесова Е.А. ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ НА РЫНКАХ ТОВАРОВ НИШЕВОГО

СПРОСА ........................................................................................................................................... 238

Лазаренко А.А. ИЗУЧЕНИЕ ЗАВИСИМОСТИ МЕЖДУ ЧТЕНИЕМ КНИГ

И ПРОСМОТРОМ КИНОФИЛЬМОВ ОТ ВОЗРАСТА ............................................................... 241

Латыпова С.Р. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОПЕРАЦИОННЫМИ РИСКАМИ

КАК ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ РОССИЙСКИХ БАНКОВ .... 243

Майорова В.Г. «ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО ЭКОНОМИКИ» ......................................................... 247

Макаренко Д.С. НАЛОГОВЫЕ РИСКИ И НАЛОГОВАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

ОРГАНИЗАЦИЙ .............................................................................................................................. 249

Марсутдинова Л.Ф., Антропова Е.Е. РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ

СЕЛЬСКИХ ТЕРРИТОРИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНСТРУМЕНТОВ

МУНИЦИПАЛЬНО-ЧАСТНОГО ПАРТНЕРСТВА .................................................................... 251

Марханова Е.С. АНАЛИЗ ФАКТОРОВ СТОИМОСТИ РОССИЙСКИХ КОМПАНИЙ ...... 255

Матвеева А.О. ОСОБЕННОСТИ СИСТЕМЫ ДОКУМЕНТООБОРОТА В ЧАСТИ

ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ВАЛЮТНОГО КОНТРОЛЯ ЭКСПОРТНЫХ ОПЕРАЦИЙ................... 258

Мельникова К.С. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПРИ

ИЗУЧЕНИИ ТОПОНИМИИ СВОЕГО КРАЯ .............................................................................. 260

Мининбаев О.В. ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ НА УРОКАХ

ГЕОГРАФИИ ................................................................................................................................... 263

Миргаязова Р.И. МАРКЕТИНГ ЗАКУПОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ...................................... 264

Митрофанова Е.А. ОЦЕНКА УРОВНЯ УДОВЛЕТВОРЁННОСТИ ДИСТРИБЬЮТЕРОВ

ООО «АКСОЛИТ» .......................................................................................................................... 266

Мухамадиярова Р.И. ПРОБЛЕМАТИКА ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНТЕГРАЦИИ

ПРЕДПРИЯТИЙ .............................................................................................................................. 269

7

Мухамедшина Р.Р. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РОЛИ СМИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

КОМПАНИИ .................................................................................................................................... 271

Мухаметгалиева Ф.Ф. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УРОВНЯ ДОХОДОВ

НАСЕЛЕНИЯ СЕЛА ....................................................................................................................... 273

Нигматуллина А.Р. ЭКОЛОГИЯ ФИТОПЛАНКТОНА УСТЬЕВЫХ УЧАСТКОВ РЕК

АБХАЗИИ ........................................................................................................................................ 276

Олудина О.В. ВЛИЯНИЕ ПОЙМЕННЫХ УЧАСТКОВ МАЛЫХ РАВНИННЫХ РЕК

НА УКЛОН СВОБОДНОЙ ПОВЕРХНОСТИ .............................................................................. 278

Орлов А.С. МУНИПАЛЬНЫЕ ОБЛИГАЦИИ КАК ИСТОЧНИК ФИНАНСИРОВАНИЯ

ДЕФИЦИТА МЕСТНОГО БЮДЖЕТА ........................................................................................ 280

Петрова В.А. ГЕОГРАФИЯ МИРОВЫХ АГЛОМЕРАЦИЙ ..................................................... 283

Петунин А.С. АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ГРАФИЧЕСКИХ РЕДАКТОРОВ,

ПОЗВОЛЯЮЩИХ СТРОИТЬ ПЛАН МЕСТНОСТИ .................................................................. 285

Плеханова И.А. ПОДЗЕМНОЕ ПИТАНИЕ РЕК В БАССЕЙНЕ РЕКИ МЕША ..................... 287

Ризванова А.Д. АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОМПЛЕКС ТАТАРСТАНА ............................ 290

Сабиров И.А. ИННОВАЦИОННАЯ АКТИВНОСТЬ В РЕГИОНАХ РОССИИ ..................... 292

Садриева Д.Р. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИНВЕСТИЦИОННОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРАХОВЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ................................................................... 294

Садыкова А.А. АНАЛИЗ РЫНКА ТРУДА И ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ

В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН ..................................................................................................... 295

Сайфутдинова Г.М. ЭТАПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ

СТРУКТУРЫ ПРЕДПРИЯТИЯ ...................................................................................................... 297

Сафина А.Р., Солнцева А.А. «ПРИМЕНЕНИЕ ПРИНЦИПА «ЗОЛОТОГО СЕЧЕНИЯ»

ДЛЯ АНАЛИЗА ЭФФЕКТИВНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ

НА ОСНОВЕ БУХГАЛТЕРСКОГО БАЛАНСА» ......................................................................... 300

Сафина Г.Р. СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ .................................. 302

Сафин И.Р. ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ВНЕОБОРОТНЫМИ

АКТИВАМИ В ОРГАНИЗАЦИИ .................................................................................................. 303

Сафиуллин Н.Н. СОВРЕМЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ РАЗВИТИЯ БИЗНЕСА В РОССИИ ....... 304

Семягин И.Н. ИЗУЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННЫМИ И ТРАДИЦИОННЫМИ МЕТОДАМИ

РУСЕЛ РЕК ПРЕДВОЛЖЬЯ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ...................................................... 306

Сомова Д.Д. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ РЕГИОНА ............... 309

Стрельникова Т.Г. ИЗУЧЕНИЕ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

СОЦИАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПРИМЕРЕ

ОБРАЗОВАНИЯ .............................................................................................................................. 311

Сятишева А.Н. ВЛИЯНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГАРАНТИЙ НА ДОЛГОВУЮ

НАГРУЗКУ РЕГИОНОВ ................................................................................................................ 313

Тубилова Р.Ф. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ОЗЕР СПАССКОГО

МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН .............................................. 315

Фатхуллина А.Р. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ

ВАЛЮТНЫМИ РИСКАМИ КОММЕРЧЕСКИХ БАНКОВ ....................................................... 317

Флерова Э.С. РАЗВИТИЕ СОБЫТИЙНОГО ТУРИЗМА В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН

НА ПРИМЕРЕ ТЕАТРАЛЬНОГО ФЕСТИВАЛЯ «ГИБЕЛЬ ОШЕЛЯ» ..................................... 319

Хабибуллина А.Р. ПОСТРОЕНИЕ ЦИФРОВОЙ МОДЕЛИ РЕЛЬЕФА НА ОСНОВЕ

АЭРОФОТОСНИМКА СРЕДСТВАМИ ARCGIS ........................................................................ 322

Хабирова А.А. АНАЛИЗ ПРИБЫЛИ КОММЕРЧЕСКИХ БАНКОВ НА ОСНОВЕ

ПАНЕЛЬНЫХ ДАННЫХ ............................................................................................................... 325

Хазиева Р.Р. ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ

ТАТАРСТАН И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ ........................................................................................ 328

Хакимова Д.Ш. ГЕОГРАФИЯ КРЕАТИВНЫХ ИНДУСТРИЙ ............................................... 329

8

Ханова А.Р. ВОЗМОЖНОСТИ ПОВЫШЕНИЯ ИНФОРМАТИВНОСТИ ОТЧЕТА

О ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТАХ ДЛЯ ЦЕЛЕЙ АНАЛИЗА .................................................. 331

Хохлова К.И. УПРАВЛЕНИЕ ТЕКУЧЕСТЬЮ ПЕРСОНАЛА НА СОВРЕМЕННЫХ

ПРЕДПРИЯТИЯХ ........................................................................................................................... 334

Хуснутдинов А.Р. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИЗНОСА ЗЕМЕЛЬНЫХ УЧАСТКОВ ........................... 336

Чехонин Н.Ю., Назмутдинов Д.Н. СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

СФЕРЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В РОССИИ ..................................................................... 337

Шамсимухаметова Э.Н. ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

В ОБУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ ......................................................................................................... 340

Шишкина Е.В. СОЗДАНИЕ КОМАНДЫ ПРОЕКТА ПО ВНЕДРЕНИЮ БЕРЕЖЛИВОГО

ПРОИЗВОДСТВА НА ПРЕДПРИЯТИИ ....................................................................................... 341

Шляхтин А.Е., Поляков Н.В. АСИММЕТРИЯ РЫНКА, ПРИВОДЯЩАЯ

К ТРАНСАКЦИОННЫМ ИЗДЕРЖКАМ ОБЩЕСТВА. КОНЦЕПЦИЯ «СОЦИАЛЬНОГО

ПРОГРАММИРОВАНИЯ» ............................................................................................................. 342

Царев А.А. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ

ЭФФЕКТИВНОСТИ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ ........................................................... 344

Яфизова Э.Н. ПРИМЕНЕНИЕ КОРРЕЛЯЦИОННО-РЕГРЕССИОННОГО АНАЛИЗА

ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ И АНАЛИЗА В ЭКОНОМИКЕ ........................................................ 347

Fazylzyanova K.R. RUSSIA AND OPEC: UNEASY PARTNERS .............................................. 349

Galieva R.R. FOREX MYSTERY .................................................................................................. 351

Gafurova A.L. DOES EUROPE NEED REFUGEES? ................................................................... 355

Gamova A.P. WHY DO WE NEED INTERPRETERS IN BUSINESS? ....................................... 357

Gizatulina D.G. FRANCHISING OPPORTUNITIES AND TRENDS. RUSSIAN KEY

OF SUCCES ...................................................................................................................................... 359

Gubaidullina D.D. RUSSIAN M&A's MARKET WITHIN FINANCIAL CRISIS

FRAMEWORK ................................................................................................................................. 363

Kalimullina R.R. AGRICULTURE AND ITS CHALLENGES IN RUSSIA ................................ 365

Khusainova R.I. SUPPLY AND DEMAND IN THE RUSSIAN AUTOMOBILE MARKET

IN 2015-2016 ..................................................................................................................................... 367

Shafinskiy N.A. ECONOMIC RECESSIONS IN MODERN RUSSIA .......................................... 370

Valieva A.I. SYSTEM OF GRADES AS A WAY OF IMPROVING REMUNERATION

SYSTEM ........................................................................................................................................... 373

Yapparova L.T. IS THE TOLL ROAD THE HELL FOR SMALL BUSINESS

OR NECESSARY MEASURE? ........................................................................................................ 375

Zakirova A.A. RUSSIA AND CHINA: FROM COOPERATION TO SYNERGY ....................... 376

АВТОРСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ ...................................................................................................... 379

9

ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИХ НАУК

И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ

ПРЕСТИЖ И ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ ПРОФЕССИЙ В ОЦЕНКЕ

СОВРЕМЕННЫХ СТУДЕНТОВ

Аглетдинова Э.М.

Научный руководитель – доцент Ахметова С.А.

Профессия определяет образ жизни человека, его мышление, мировоззрение, задаёт ритм жизни

и влияет даже на внешний вид. Выбор профессии – одно из самых важных решений в жизни каждого

человека, и этот выбор зависит от образа профессии, который складывается у каждого человека.

Сердцевиной этого образа являются престиж и привлекательность профессии.

Данную тему можно назвать вечной. Предпосылки к ней лежат в трудах о профессиональной

стратификации К. Маркса, М. Вебера, П. Сорокина. Множество социологических исследований про-

ведено на эту тему, примером являются опросы Левада-Центра, ФОМа, ВЦИОМа.

В фокусе внимания – образ профессий в сознании студентов и образ, конструируемый исследова-

телями на основе масштабных проектов.

Опыт социологов Запада, где появились первые исследования по данной проблематике, позволил

зафиксировать определённую иерархию профессий, установить факт устойчивости оценок их пре-

стижа и привлекательности вне зависимости от времени, места (страны, части света) проведения ис-

следования.

Опыт отечественных социологов, изучающих проблему престижа и привлекательности профессий

в динамике, позволил установить зависимость между выбором молодежью профессий и знаковыми со-

циальными событиями. В масштабном проекте «Новые смыслы в образовательных стратегиях молоде-

жи: 50 лет исследования» Д.Л. Константиновский и ряд авторов (М.А. Абрамова, Е.Д. Вознесенская,

Г.С. Гончарова, В.Г. Костюк, Е.С. Попова, Г.А. Чередниченко) рассуждают о привлекательности про-

фессий в динамике лет, основываясь на результатах исследований, проводившихся с 1963 по 2013 гг.

Респондентам в данном проекте предлагалось оценить профессии из перечня по 10-балльной шка-

ле. В 1960-е гг. преобладали традиционные советские представления: наиболее привлекательными

считались специальности в инженерной сфере, а также интеллигентные гуманитарные специально-

сти, учёные и научные работники (более «физики», чем «лирики»). В 1980-е гг. возрос рейтинг про-

фессий, не требовавших высшего образования и в тоже время доходных, таких, как машинист на

транспорте, продавец. Опрос 1994 г., проводившийся в уже совершенно иной политической и эконо-

мической ситуации, выявил тенденцию снижения интереса к некоторым отраслям высококвалифици-

рованного труда и неожиданный рост привлекательности профессий сферы обслуживания, таких,

как: официант, автомеханик, повар. Вследствие того, что материальные характеристики профессии

начинают всё больше влиять на уровень её привлекательности, складывается топ профессий, которые

сохраняют свои позиции на протяжении последующих лет: бизнесмен, юрист, экономист. Опрос

Д.Л. Константиновского 2004 г. не вносит значительных изменений в мнения молодёжи. Можно от-

метить, что позиции высококвалифицированного труда, интеллигентных профессий укрепляются.

Практически те же результаты показал опрос, проведённый социологом в 2013 г. Самыми привлека-

тельными по-прежнему считаются профессии бизнесмена, работника банка, юриста. За ними следует

специальность госслужащего, которая сразу же после внесения её в список заняла лидирующие пози-

ции. Врач и экономист тоже сохраняют высокие позиции. Самыми непривлекательными являются

профессии строителя, токаря, фермера, тракториста (3,3-2,3 балла). Важно также отметить, что

иерархию привлекательности профессий возглавляют специальности, требующие высшего образова-

ния, за исключением бизнесмена, в деятельности которого образование не играет очень большой ро-

ли. При сравнении картины оценок профессий в 2004 и 2013 гг. (на основе спада заинтересованности

в оценках привлекательности) можно наблюдать снижение интереса к профессиям в целом. По мне-

нию Д.Л. Константиновского, «…это отражает более существенные сдвиги в системе ценностей мо-

лодежи, смещение ее интересов к иным, чем профессиональная активность, сферам жизнедеятельно-

сти, или к иным занятиям, которые не отражены в предлагаемых для оценки профессиях» [Новые

смыслы, 2015, С. 143].

10

На основе анализа проектов В.Н. Шубкина и Д.Л. Константиновского (2010 и 2015 гг. соответ-

ственно) сделан вывод, что соотношение понятий «престиж» и «привлекательность» профессий мож-

но интерпретировать в двух аспектах [Шубкин, 2010, С. 24].

В первом случае престиж рассматривается как общественная оценка в контексте сложившейся

за определённый период иерархии профессий, а привлекательность – личностная оценка профессии,

присущая отдельному человеку. Во втором аспекте престижная профессия – это та, характеристики

которой удовлетворяют потребности индивида абсолютно во всех сферах, труднодостижимая, иде-

альная модель. Привлекательная профессия – та, которая удовлетворяет индивида по многим пара-

метрам, при этом получение её он оценивает, как вполне реальное, соизмеримое с его силами.

Мнения студенчества по данной проблематике получены на основе анкетного опроса учащихся

Казанского университета. Результаты опроса 102 студентов разных факультетов и специальностей

(социологов, политологов, экономистов, химиков, физиков, психологов, программистов, математи-

ков) и разных курсов по специально разработанному вопроснику показали сходство их представле-

ний о престиже и привлекательности профессий с теоретическими концептами, вместе с тем были

обнаружены оригинальные подходы к их оценке.

Самыми важными компонентами своей будущей профессии многие студенты считают «получение

удовлетворения от процесса» и «высокую заработную плату». Интерпретируя содержание понятия

«престиж профессии», студенты наиболее часто заявляют об «уважении к данной профессии в обще-

стве», о её «высоком статусе». Интересным показался ответ студентки, который не сошёлся

с остальными: «Как ни странно, для меня престиж профессии – это как раз её уникальность. Когда

специалистов в этой области мало, но они действительно специалисты своего дела, и никто другой

не сможет сделать их работу за них. Престиж – не высокая денежная поощряемость, а ощущение

своей неповторимости и важности» (психолог, 3 курс). Интерпретируя «привлекательность», ре-

спонденты имеют в виду интерес к профессии, получение от неё удовлетворения и её высокооплачи-

ваемость. Аналогичную мысль выразила социолог 1 курса: «Привлекательность заключается в за-

интересованности самого человека в достижении поставленных им целей и задач для реализации

определенного замысла». Относительно мотивации выбора своей специальности половина респон-

дентов ответили, что это их собственная инициатива, и лишь каждый десятый высказался о влиянии

мнения родителей и общепринятых представлений о профессиях. На основании полученных резуль-

татов можно предположить, что наиболее престижной студенты считают физико-техническую сферу

и отдают предпочтение умственному труду. Это подтвердилось и при выяснении их мнений относи-

тельно самых престижных специальностей на ближайшие 3-5 лет: чаще всего называли профессии

инженера и программиста. При этом свою собственную специальность престижной считают боль-

шинство респондентов, в первую очередь это экономисты, программисты, физики.

Респонденты оценивали также 25 профессий по 10-балльной шкале (по таблице из исследования

2013 г. Е.Д. Вознесенской) [Новые смыслы, 2015, С. 142]. Были получены следующие результаты:

свои позиции незначительно утратили лишь профессии бизнесмена и секретаря-референта. Осталь-

ные наименования, напротив, выросли на шкале престижа (привлекательности). Среди них особо

стоит отметить такие профессии, как: врач, инженер, военный, программист, научный работник, пре-

подаватель вуза, медсестра, радиотехник и учитель средней школы. Тенденция роста престижа (при-

влекательности) именно этих наименований совпала с ответами респондентов на вопрос «Как Вы ду-

маете, какие профессии будут наиболее престижными в ближайшие 3-5 лет?».

Таким образом, на основе этого эмпирического опыта мы получили определённую картину мне-

ний студентов КФУ и выяснили, что, возможно, меняется система ценностей молодёжи, и вопрос по-

лучения хорошей профессии становится всё более актуальным: среди студентов повышен интерес

к «обыденным» профессиям, всегда востребованным, надёжным в плане трудоустройства, таким, как

врач, учитель в школе, преподаватель вуза. Вероятно, на это влияет нестабильная экономическая

и политическая ситуация в стране. В то же время молодёжь, теснее всего связанная с развитием вы-

соких технологий, высоко оценивает и специалистов в этой сфере – инженеров, программистов.

На основании полученных результатов можно сделать вывод, что эмпирическое представление

о престиже и привлекательности профессий совпадает с теоретическими представлениями: «пре-

стиж» предстаёт общественной оценкой, а «привлекательность» – личностной оценкой индивида.

Однако экономическая и политическая обстановка в стране меняется, что побуждает обращать вни-

мание на профессии «вечные», всегда востребованные. При этом совершенствуются технологии,

вследствие чего в определённых сферах появляются и набирают популярность новые профессии, та-

кие, например, как специалист по монтажу радиоэлектронной аппаратуры, IT-евангелист, системный

администратор, а «старые» профессии, такие, как фасовщик, почтальон, консьерж, гончар – становят-

11

ся менее востребованными. Таким образом, исследования по данной тематике – хороший способ оце-

нить ситуацию на рынке труда и систему ценностей определённых групп общества, в том числе сту-

денчества.

Список литературы

1) Интернет ресурс: Аналитический центр Юрия Левады (Левада-центр). URL.: http://www.levada.ru (дата обращения: 17.04.2016).

2) Интернет ресурс: Фонд общественное мнение (ФОМ) URL.: http://fom.ru (дата обращения: 17.04.2016).

3) Интернет ресурс: Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) URL.: http://wciom.ru (дата обращения: 17.04.2016).

4) Новые смыслы в образовательных стратегиях молодежи: 50 лет исследования [монография] / Д.Л. Константиновский, М.А. Абрамова, Е.Д. Вознесенская, Г.С. Гончарова, В.Г. Костюк,

Е.С. Попова, Г.А. Чередниченко. М.: ЦСПиМ, 2015. 232 с.

5) Шубкин В.Н. Социология и общество: Научное познание и этика науки. Монография. М.:

ЦСПиМ, 2010. 424 с.

ВЕРА В ПРОСТРАНСТВЕ АТЕИЗМА

Ахтямов В.Г.

Научный руководитель – профессор Шатунова Т.М.

Проблема происхождения и сущности веры всегда касалась её онтологических характеристик.

Среди них главными выступают познание, любовь и одиночество. Остановимся подробнее на иссле-

довании первой компоненты – познания. Для этого мы исследуем веру как познание в трудах фило-

софов и других мыслителей, а также попытаемся понять то поле, в котором наша страна пребывала

более 70 лет, и как в условиях «смерти Бога» могла «выжить» вера. Также одной из проблем нашего

исследования становится то, как существует вера после массового атеизма в СССР.

Со стороны гносеологии мы выделяем две проекции веры: это вера как гносеологический выбор,

который заключается в том, что человек осознано, выбирает то или иное знание, как истину. Ярким

примером тому служит выбор Авраама, который выбирает как истину божье Слово, в противовес

своей жене Сарре, которая своим выбором в противоположную сторону, в сторону иного знания, от-

ходит от Бога Авраама [1].

Второй проекцией веры является гносеологический акт, который заключается в том, что в вере мы

получаем ответы на такие вопросы как «что есть истина?», «что, собственно, есть?» и другие вопро-

сы, которые кроме как в вере разрешить невозможно [2]. И как гносеологический акт, вера подразу-

мевает себя как отношение.

В качестве отношения, вера открывается нам в новом ключе, обнаруживая свои другие свойства.

Одно из этих свойств – «обоюдность», обозначенная ещё Аристотелем. Так элементы отношения вза-

имозависимы: не может существовать раба без господина, а господина без раба [3]. И в этом же

смысле не может существовать Авраама как «рыцаря веры» и Бога как Бога Авраама. Убрав что-либо

из отношения Авраам – Бог, мы автоматически теряем отношение, а, следовательно, и предметы от-

ношения. Иное свойство веры – это то, что по своей сути она не может возникнуть без «неверия», т.к.

вера должна отличаться от чего-то, чтобы быть собственно верой.

Благодаря П. Тиллиху, мы выясняем общественный характер веры, выявляем её как общественное

отношение. В таком качестве она становится в некотором своем качестве «наследуемой», т.к. чело-

век «наследует её в сообществе веры» [4]. И вслед за этим мы обнаруживаем, что вера изначально

содержит в себе религиозную коннотацию. И чтобы изучать веру как можно более объективно, мы

предлагаем абстрагироваться от этой религиозной коннотации на время нашего исследования.

Проследив путь истории критики религии, мы обнаруживаем, что атеизм в качестве «отрицания

Бога» появляется лишь в эпоху Просвещения. До этого он находится в рамках какой-либо конкретной

религии, не формируясь в отдельное мировоззренческое пространство. Более того, до эпохи Просве-

щения он является перверсивным поведением, за которое презирают, наказывают и даже казнят. Од-

нако совокупное действие Реформации и промышленной революции рождает возможность свободо-

мыслия в эпоху Просвещения, а тем самым порождает и «законный» атеизм. Этот атеизм вырастает

из интеллектуальной элиты, французских просветителей Дидро, Гольбаха, Гельвеция. Однако позже

12

атеизм проникает в массы, которые сводят его от идеи к идеологии. Этот факт констатируется

Ф. Ницше. «Мы убили Бога» – говорит он [5]. МЫ убили его, перестав верить в него, уничтожив от-

ношение к Богу как Богу. Однако за этим следует второе открытие – «мир не рухнул», «не стало хо-

лоднее». И тогда Ницше делает третье открытие – было рождено другое отношение, благодаря кото-

рому не был разрушен мир, и человек не потерял свою сущность. Позже Хайдеггер осуществил по-

пытку понять Ницше. Согласно Хайдеггеру, Бог для Ницше – это не конкретный Бог христианства,

но вся «старая» метафизика, берущая начало у Платона [6]. Таким образом, появляется «новая» ме-

тафизика – метафизика атеизма.

Теперь перверсией становится религия, а не атеизм. Это наблюдается в трудах таких мыслителей

как Маркс, Ницше и Ленин. Тогда как у Маркса религия является сердцем бессердечного мира [7],

у Ленина религия – уже яд, «сивуха», болезнь [8]. И в этом качестве она уже ужаснейшая из первер-

сий, единственным лекарством от которой является атеизм. При этом необходимо помнить, что рели-

гия воспринимается уже не как конкретная конфессия, но как совокупность всех возможных вероис-

поведаний.

Таким образом, под религией ставится общий знаменатель – тот самый ницшеанский Бог, пред-

ставляющий собой всю «старую метафизику». В противоположность ей утверждается новая метафи-

зика атеиста. С этого момента существуют две метафизики: «новая» и «старая». И в старой метафи-

зике Бог есть, а в новой его нет. В данном контексте очень интересен взгляд С. Жижека на монотеи-

ста: «… фанатичная ненависть к последователям иного бога … является свидетельством того факта,

что монотеист втайне полагает, что он сражается не просто с ложной верой, но что его борьба есть

борьба между различными богами, борьба его бога против «ложных богов», которые СУЩЕСТВУ-

ЮТ как боги» [8]. Именно поэтому «…истинные монотеисты толерантны, для них другие не являют-

ся объектами ненависти, а просто людьми, не достигшими просветления истинной веры…» [8].

И, осуществляя перенос такого мнения на атеистическую почву, мы обнаруживаем, что борьба атеи-

ста с религией представляется в совершенно ином смысле. Так мы должны выделить «истинного»

атеиста, который толерантен и считает, что религиозные люди «просто не достигли просветления».

И в противоположность ему должны обозначить «ложного» атеиста, не толерантного и считающего

свою борьбу борьбой между «своей» метафизикой и метафизикой религиозного человека.

В этом ключе мы смотрим на ситуацию массового атеизма в СССР. Так, нам представляется, что

В.И. Ленин с его намерением излечить религиозных людей, является примером «истинного» атеиста,

в то время как массовый человек с его воистину воинствующими намерениями разрушить церкви,

унизить религиозных людей – является атеистом «ложным», так как он даже не хочет упоминания

о другой метафизике – настолько он боится её и ненавидит. Она чужая, не своя, а значит плохая – ду-

мает «ложный» атеист и пытается уничтожить её через уничтожение того, в чем она себя проявляет –

в людях и культуре.

Попытавшись проанализировать метафизику «истинного» и «ложного» атеиста, мы обнаружива-

ем, что «истинный» атеист не просто убивает Бога, но встает на его место, принимает на себя всю его

ответственность, как завещал Ницше. В случае «ложного» атеиста метафизика иная – Бог не мертв,

но он враг, он чужой, а значит – Бог лишний и его надо убить. И во главе войска против Бога – «ис-

тинный» атеист, а «ложный» – его верный последователь, его «рыцарь».

Таким образом, метафизика как истинного, так и ложного атеиста сводится к тому, что в бытии

уже нет места для Бога-Отца: Он либо мертв, либо чужой и враг, а значит уже не нужен.

Теперь необходимо дать определение метафизики. Так, с помощью Хайдеггера, мы открываем,

что метафизика является отношением человека к бытию сущего [9]. Мы ранее поняли, что метафизи-

ка атеиста является метафизикой отсутствия Бога, но не рассмотрели его главного оппонента – «ста-

рую» метафизику.

«Старая метафизика» открывается нам как «теология», как наука о божественном, так, как изна-

чально видел Аристотель «первую философию». Дословно с греческого теология означает «слово

о Боге», «учение о Боге». И вопрос о возникновении теологии ставится в таком ключе, что и в вопро-

се возникновения любого «учения»: чтобы что-то изучать, необходимо максимально удалиться от

предмета изучения, стать вне его, стать ему чужим, а потом присвоить его обратно. Таким образом,

мы обязаны констатировать, что теология возникает как следствие отчуждения бытия (в этом случае

оно тождественно Богу) и таким образом, что становится сама отношением к отчужденному-

присвоенному Богу. Таким образом, мы выводим, что до возникновения отношения теологического

(или метафизического), Бог и человек существовали в единстве, человек находился в отношении

к своему Богу. И единственным таким отношением мы видим веру. Так, например, Кьеркегор гово-

13

рит о вере, что в ней человек и Абсолют находятся в «абсолютном» отношении, т.е. в отношении,

подразумевающем полное единение с этим самым Абсолютом [1].

Таким образом, мы утверждаем, что метафизика представляет собой отчужденную веру, в которой

бытие отчуждено от человека

Учитывая последние выводы, мы теперь должны понимать, что в глазах атеиста «старая» метафи-

зика является именно метафизикой, так как она чужая для него, он не состоит с ней в «абсолютном»

отношении. Но тогда «своя» метафизика становится уже не метафизикой, а верой, как раз за счет то-

го, что бытие в ней «своё» и он находится с ним в «абсолютном» отношении.

Отсюда, вера перестает выступать у нас в своём религиозном ключе, а становится предметом все-

го комплекса мировоззрения, как атеистического, так и не-атеистического.

Тогда подтверждается определение веры как отношения. И в этом смысле вера является отноше-

нием человека к бытию. Задаваемые же в процессе веры вопросы, а именно «что я знаю?», «что соб-

ственно есть? и «что есть истина?» задаются самому бытию и, соответственно, из бытия поступают

«ответы» на эти вопросы.

Таким образом, мы обязаны констатировать тот факт, что в вере происходит не только познание,

но и онтологическое отношение бытия сущего к человеку, в котором бытие самораскрывается для

познающего.

С другой стороны, мы должны учитывать то, что существуют уже две совершенно разные веры:

вера атеиста и вера не-атеиста, что подводит нас к пониманию того, что они оба совершенно по-

разному верят в бытие. Это происходит, по нашему мнению, из-за того, что человек относит себя

к бытию в соответствии со своим собственным выбором. Так, Сарра, жена Авраама выбирает то бы-

тие сущего, в котором Слово Бога не является истиной, в отличие от своего мужа. Выбор заключается

в том, чтобы среди разнообразного количества бытийствований выбрать то, что согласуется с твоей

верой. Таким образом, через веру человек строит само своё субъективное бытие, в котором сущее,

так или иначе ограничивается Ничто. Наиболее ярким и наглядным примером этого выбора в совре-

менном культурном пространстве представляется художественный фильм «Матрица» (The Matrix,

1999 г.). В одной из сцен главному герою предлагаются две таблетки: одна даст ему знание о том, что

скрывается под маской искусственной реальности, созданной бездушным роботом, а вторая даст ему

знание о том, что все, что не вписывалось в эту искусственную реальность, было лишь сном, в том

числе и этот роковой выбор. В этой ситуации главный герой выбирает не просто какое-либо знание,

но определенное бытие, в котором он будет жить.

Из этого следует вывод о том, что каждый человек выстраивает своё собственное бытие сущего,

то, каким он его видит, то, какое он выбирает. И в этом ключе мы обязаны вспомнить о той «наследу-

емости» веры, о которой говорили в начале. Но тогда всякое сообщество обречено на однородность

веры в различных индивидах, чего быть не может, так как человек опять же, выбирает то бытие су-

щего, которое он строит относительно себя, а не кого-либо иного. И в этом смысле не может суще-

ствовать сообщества веры, а только лишь сообщество вероисповедания – определенной системы дог-

матов, правил и обрядов. Соответственно, может существовать «наследуемость» лишь вероисповеда-

ния, но не веры.

Таким образом, вера представляет собой не столько познание, сколько онтологический выбор че-

ловеком того бытия, которое станет для него «объективным бытием». В этом смысле и человек, и бы-

тие раскрываются друг другу: человек – в выборе, а бытие – в «ответствовании».

Таким образом, «выживание» веры в отсутствии Бога не является проблемой, так как вера и Бог

перестают быть связанными, вера относится к категории бытия, но не Бога. И в этом плане атеисты

не выглядят «неверующими», они верят в другое бытие, нежели «верующие». Более того, вера отхо-

дит от зависимости от религии, она перестает быть её собственностью, а становится достоянием все-

го духовного пространства человеческой жизни.

И таким же образом мы обязаны рассуждать о судьбе людей, которые не относят себя к опреде-

ленной конфессии, но верят в Бога. Таких в постатеистическом и постсекулярном пространствах ста-

новится всё больше. М. Эпштейн называет их «бедными верующими» [10, С. 36], но мы совершенно

не согласны с подобной трактовкой. Его определение происходит из того, что он называет их веру

«бедной религией», т.к. в ней нет ни традиции, ни истории, ни сообщества – в общем и целом, того,

что мы назвали бы «храмом». Однако этим людям не нужен храм, не нужна религия, чтобы быть

с Богом. Они во многом осознали то, что мы сейчас попытались проанализировать: для того, чтобы

быть с Богом, нужна только вера. И в этом смысле Бог становится индивидуальным, каковой по сво-

ей сути является вера, будучи выбором. И этот новый Бог, Бог индивидуальный и Бог индивидуаль-

ности требует этой веры, требует поддержки, требует помощи в своем бытии. Ему нужна эта помощь,

14

прежде всего для того, чтобы встать на ноги, утвердиться в вере, которую предоставляет ему человек.

Именно поэтому наша эпоха для «бедных верующих» должна стать эпохой веры, а не религии.

Именно в религии Бог обедняется, теряет свою индивидуальность, а тем самым и веру в себя.

Мы решили одну из трех загадок веры, попытавшись понять, что значит вера как познание. В ходе

исследования стало очевидным, что гносеологическое отношение веры обернулось онтологической

обоюдной связью между человеком и бытием, но перед нами всё ещё стоит проблема двух других её

измерений: вера как любовь и вера как одиночество, без которых невозможно представить то, чем

является вера в своей целостности.

Список литературы

1) Кьеркегор С. Страх и трепет: Пер. с дат. Н.В. Исаевой, С.А. Исаева. М.: Республика, 1993. 383 с.

2) Интернет-ресурс: Ясперс, К. Философская вера. URL.: http://krotov.info/libr_min/28_ya/sp/pers_1.htm (дата обращения: 8.03.2016).

3) Интернет-ресурс: Аристотель. Категории. URL.: http://www.lib.ru/POEEAST/ARISTOTEL/ kategorii.txt (дата обращения: 8.02.2016).

4) Интернет-ресурс: Тиллих, П. Динамика веры. URL.: http://agnuz.info/app/webroot/library/ 230/119/ (дата обращения: 29.02.2016).

5) Интернет-ресурс: Ницше, Ф. Веселая наука. URL.: http://www.nietzsche.ru/works/main-works/svasian/ (дата обращения: 8.03.2016).

6) Интернет-ресурс Хайдеггер, М. Слова Ницше «Бог мертв». URL.: http://ec-dejavu.ru/g/God.html (дата обращения: 11.03.2016).

7) Интернет-ресурс: Маркс, К. К критике гегелевской философии права. URL.: https://www.marxists.org/russkij/marx/1844/philosophy_right/01.htm (дата обращения: 8.03.2016).

8) Интернет-ресурс: Ленин В.И. Социализм и религия. URL.: http://revolucia.ru/soc_relg.htm (дата обращения: 8.03.2016).

9) Интернет-ресурс: Хайдеггер, М. Что есть метафизика? URL.: http://gtmarket.ru/laboratory/ expertize/6328 (дата обращения: 20.03.2016).

10) Эпштейн, М.Н. Религия после атеизма. Новые возможности теологии. М.: АСТ ПРЕСС КНИГА,

2013. 416 с.

ОСВЕЩЕНИЕ РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ И ЯЗЫКА

РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН В РЕГИОНАЛЬНЫХ СМИ

(НА ПРИМЕРЕ ГАЗЕТ «РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН» И «ВАТАНЫМ ТАТАРСТАН»)

Батршина Д.Н.

Научный руководитель – профессор Гарифуллин В.З.

В Республике Татарстан в мире и согласии проживают представители 173 национальностей. Та-

тарстан является субъектом Российской Федерации и суверенной республикой, с доминирующей та-

тарской нацией. Декларация о суверенитете, Закон о языках и Конституция заложили основы языко-

вой политики Татарстана, в основе которой лежит положение о двух равноправных государственных

языках – татарском и русском. Следуя этому, татары ведут деятельность по сохранению, развитию

и популяризации татарской национальной культуры и языка. Для этого в республике реализуются

проекты по строительству культурных и образовательных учреждений, проводятся мероприятия раз-

ного масштаба, работают законы, госпрограммы, вещают радио- и телепередачи на татарском языке и

еще много всего.

Однако в области развития национальной культуры и языка РТ существует немало проблем. Ре-

шение главных задач в этой области немыслимо без отражения проблем развития национальной

культуры и языка в периодической печати Татарстана. Самое же главное – уделять вопросам разви-

тия национальной культуры и языка в СМИ серьезное внимание, что имеет место далеко не всегда.

В исследовательской работе была рассмотрена проблема освещения развития национальной куль-

туры и языка РТ в региональных СМИ. Главными источниками медиаисследования стали материалы,

опубликованные в газетах «Ватаным Татарстан» и «Республика Татарстан» в период 2014 г.

2014 г. был объявлен в Татарстане годом культуры и произошли важные культурные события. По-

этому в региональных СМИ РТ проблемам и темам развития национальной культуры и языка должны

были уделить особое внимание.

15

В газете «Республика Татарс�