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 JUEGO MATEMÁTICO: “QUEDA UNO”

1. INTRODUCCIÓN

Las Matemáticas son fundamentales para la vida porque sucomprensión permite en el futuro resolver problemascotidianos. Las Matemáticas siempre han tenido un sentidolúdico y han estado relacionadas con el juego.

Una de las actividades principales para el desarrollo mental de los estudiantes es la

actividad lúdica, ya que estos logran una concentración mental muy significativa y

permite poner en juego la imaginación, sobre todo abstracta para luego concretizarla.

El juego matemático “ueda uno!" es un juego novedoso que

requiere del ra#onamiento táctico o estrat$gico del jugador" dela coordinación" la destre#a manual" la memoria" la capacidaddeductiva" la cual fortalece la agili#a.

2. OBJETIVO: %esarrollar habilidades de ra#onamiento táctico" estimulando la

rapide# mental y la capacidad deductiva del jugador.3. MATERIALES: & base triangular de madera con &' ori(cios circulares. &) bastoncillos de madera.

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N° DE JUGADORES: *&4. DESCRIPCIÓN:El juego matemático “ueda uno!" es muy entretenido.

• +altas con cualquier bastoncillo sobre otro" hacia un lugarvac,o as, vas eliminando uno por uno" hasta que queda sólouno.

• +i quedan más que uno" aislados en el tablero tienes quecomen#ar de nuevo.

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Wayne Dyer 

“+i crees totalmente enti mismo" no habránada que est$ fuera de

tus posibilidades!.

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